生物教师自我推荐信【汇编20篇】

最美的白衣天使们

你们好!

新型冠状病毒于2020悄然来临，席卷全城。是你们——最亲爱的白衣天使们挺身而出，为这座城带来希望。当知道有疫情发生时，你们积极应对，义无反顾的请愿上一线支援。当这一封封摁了指印的请战书通过视频传入我的眼帘时，我的内心只剩震撼与钦佩。当看着你们因为穿着隔离服，不好加油打气而在衣服背后写下自己的名字时，我非常感动。大年三十的那天晚上，我看见了一份特别的“年夜饭”，在隔离区奋战的你们在应该团聚的日子里，只能吃着些零食充饥，可你们还觉得非常满足，这一切的一切都牵动着每个人的心。

我觉得每个女孩都有着爱美之心，可为了节省时间穿隔离服去救治更多的病人，许多医护人员选择剪掉长发，甚至是剃成光头，但这丝毫不影响你们的美丽，当你们面对着镜头笑时，我只希望你们每个人都能平安归来。我在网上看过很多要奔赴武汉或其他城市的白衣天使们与家人分离的场景，其实你们的心中也明白，这一去，也许就是天人永隔。你们抱着家人微笑安抚的模样，让我不禁落泪情感也在这一瞬间全数迸发。白衣天使们，你们是伟大的!

你们那布满口罩印记的脸，不禁让人感觉到心疼。最令我动容的是一份聊天记录中说“我家中父母健康，我单身没孩子，没有顾虑，让我去吧”。还有的医护人员甚至想过自己如果不幸染病，要捐献自己的遗体。看到这我只想说“哪有什么平安幸福，只不过是有你们在前线为我们遮风挡雨啊!”你们昼夜不分的工作，累的连饭都吃不下，哪一桩，哪一件，不值得我们为之动容?

白衣天使也不是神，他们也会累，他们只不过换了身衣服和死神在抢人。有的白衣天使们经历过非典，面对这传染性更强的新型冠状病毒，再一次勇敢的站了出来，你们舍弃小家为了大家，这样的一点一滴我们都会记在心里。白衣大褂成为了我们心中最美的风景，你们的健康和笑容是对我们最大的慰藉。

我相信，中国只是生了一场病，她很快就会好起来的。03年的非典我还没有出生，现在就让我们和你们这些优秀又勇敢的白衣天使们一起为武汉加油!为中国加油!

亲爱的同学陈炫：

你好!

你还记得我吗?我是你的同学周思羽，自从你转到广州去了，班里就多了一张校报，也多了一张小记者报，也空了一个学号……你知道吗?同学们都很想你，在你走之前，你把你去广州的消息告诉了我们，当时我一听到这个消息就情不自禁眼睛里泛起晶莹的泪花。

对了，班里竞选班干部，丁可欣还是班长，文豪也是。当我们在上课时，我们忘不了你发言的时候自信的样子，我们忘不了你上英语课的幽默风趣的语言，我们忘不了你帮老师收本子时的认真仔细……可当你走了之后，课堂就变得冷清起来，陈炫，你回来看看我们吧!

陈炫，你在广州过得好不好?和那边的新同学相处得好不好?那里的老师教得好不好?陈炫，班上又来了两位新同学，一位是从上海转来的女同学谢昆，另一位是从乡下转过来的陈彪，新同学谢昆海在课堂上举手发言呢，陈彪则有点害羞。如果你QQ还在线的话，我还会告诉你班上有趣的事。告诉你个好消息：曾兴的作文登上了新一期的校报了。下个星期，学校组织参观雷锋纪念馆的外出活动，如果你还在的话，就可以跟我们一起参加。

陈炫，我们希望你能回来看一看，到我们学校上一天课，哪怕是一节课也好。我们217班，永远欢迎你回来，学校也欢迎你回来!

关心你的同学：周思羽

20__年3月5日

各位中国民办教育行业的校长们：

多年前，因为一个理想、或是一个契机，你选择了办学。一路走来，在经历了种种成功与迷茫之后，你或许会觉得很累，会想退出;或是不想再那么“拼”，想安于现状。

书院很理解你的感受，但在这里，我们仍必须提醒你：一家学校，一个组织，不是一台挣钱的机器，尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说，组织的运作方式，还是他们的生活方式，是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长，他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦，也会饱尝挫折、失败，然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野，和更多不同的人互动，去探索、去丰富，让自己的人生不断进入到新的阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

因此，一家学校或者组织，应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者，肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想，你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船，你邀请他们一起登上了这艘船，所以你不能由着自己，由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己，不能由着自己的消极和不作为，让这艘船随意停止，让这艘船上的人停止体验、停止提升，进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环，扼杀他们在人生中的丰富可能性。

所以，校长不能逃避，企业家不能退缩，因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命，就是带领大家，不断尝试新的可能，实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时，拓宽组织成员的人生境界，也不断突破自己的极限。

你选择了这条路，所以你有义务为了信任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

在教育局的认真组织下，我们全校所有的教师利用周六的时间，认真学习了(教师教学基本功的新修炼)这本书。通过学习，使我更深刻地体会到：教师要加强学习，提高认识，努力提高理论修养，自觉加强业务的锻炼，以教学基本功的修炼为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。通过学习，我开阔了眼界，对教育教学常规有了更深刻的理解

新修炼的学习，不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”，更使我懂得怎样才能引导学生更好的学，扮好课堂组织者的角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计，才能使教育教学达到最优化。

下面谈谈我的体会：

精心备课。备课是上好课的基础，要认真钻研教材，根据教学的内容和学生的实际情况，制定出符合知识特点和学生实际的教学目标，准确地把握住教学的重点和难点，做到充分了解学生已有的知识水平，选择适合学生学习的学习方法、适合教师自己和知识特点的教学方法，在此基础上精心设计各个教学环节，编写出教案，做到有的放矢，才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况，才能对症下药，游刃有余。

认真上课。教学应当面向全体学生，遵循因材施教的原则，关注学生学习的整体状态和个体差异，重视教学方法的多样性和运用的灵活性，在教学中应当体现学生的主体地位，营造积极互动的教学氛围，把学法指导寓于教学之中，为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间，激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。

认真布置作业。作业的布置要符合要求，应当重视实效性，形式应当灵活多样。可针对学生个体差异，设计分层次作业、选择性作业。作业的布置与批改要同步进行，精批与抽查相结合，批改标准要明确，同时要有鼓励为主，及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反溃总结成功之处，查找教学环节中所存在的问题及原因，及时纠正。用于更好地指导自己今后的教学。

在今后的工作中，我将不断的修炼自己的教学基本功，积极汲取他人先进的教学经验，努力学习先进的教学理念，补充和完善自己的综合能力，并敢于在教学实践中积极践行，相信自己的专业技能一定会更上一层楼。

猪八戒

致我平生最尊敬而最亲爱的我最崇拜的大师兄：

当您看到这封信时，或许我已经不在您和师傅、沙师弟的身边了。

我，作为猴哥您最照顾的兄弟之一，首先感谢您。在碰见您之前我是个猪头，在碰见你后我就成了八戒

也曾想过让您一棒子把我打死，但我一想您肯定下不了手。又想干脆让师傅唠叨死我算了，又一想那样死死得不够场面。也想过让沙师弟结果我性命，但我怎么能让师弟背上个谋杀亲师兄的罪名呢?于是，在于心不忍中，我选择浪迹天涯。

我累了，真的累了。颓废的累了、堕落的累了。也许您会问猪也会累?我的回答是：对不起，我不是猪，我是猪人。而无论是关于取经还是我的感情(嫦娥和小兰)，我都累了。当然’如果我在浪迹天涯的途中不幸被妖怪活捉了，我还是希望您能救我的。我也知道师兄您更累!所以，如果我看上哪家姑娘并去追求让您发现时，这您就别管了，让我自己堕落去吧!

对了，我还要向大师兄提供一个秘密。沙师弟，他、他……唉，自从您一棒子打死那个叫白骨精的女人后，他就对您一直愤愤不平。多次怂恿我向师傅告状(当然，我怎么能告师兄的状呢)。哎，老三老是在您不在的时候和我说这么句话：“哼，要不是打不过他，早和他翻脸了!”唉，师兄啊，防人之心不可无哦。三弟他竟然为了一个要吃师傅的女人想跟您翻脸，您要注意着点他哦!还有，师兄，为了师父的取经大业，您就别弄些儿女情长了，那样耽误事儿(别和三弟说是我说的昂)!

我走了，带着妄想着解脱的遗憾。您再看到我的时候,我可能已经成为妖怪盘中的整猪大餐了。但这是我自己的选择，因为我除此之外别无选择。您就好好照顾师傅，就别再挂念我了，千万别挂念我了。要是实在觉得挂念的话，就四处找找就行了，大业要紧。

斯人已远去，重逢再难别。

八戒

《见证初心和使命的“十一书”》里，十一位共产党人那些“宣誓书”“明志书”“决心书”……无不展示出共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。

走在新时代，每个共产党人都要从“十一书”里吸取营养，浓彩重墨写好新时代的“十一书”，走好新时代的长征路。

坚定信仰，写好忠诚捍卫的“宣誓书”。

信仰，是共产党人的灵魂，必须用生命去忠诚去捍卫，诚如夏明翰烈士那样，为了共产主义信仰，以“砍头不要紧，只要主义真”的豪情抛头颅、洒热血、慷慨赴义。作为新时代的共产党员，务必要写好对信仰忠诚捍卫的“宣誓书”，忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和方针政策。在实际行动中，不断加强党性锤炼，始终把忠诚放在第一位，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，当政治上的明白人。

务实躬耕，写好初心使命的“明志书”。

“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年”，王尔琢烈士写下了“革命不成功，立誓不回家”志宣言向党明志。人民立场是党的根本政治立场，人民群众是党最可靠的力量源泉。共产党人的初心使命，就是为人民谋幸福。作为新时代的共产党人，就必须写好践行初心使命的“明志书”，时刻牢记宗旨，时刻铭记责任，做党的初心与使命的践行者，转变工作作风，用党的创新理论深化认识、改造思想、武装头脑，以务实的工作作风，勤奋的工作态度，抓铁有痕、踏石留印的劲头，在抓落实上多下功夫、狠下功夫，紧之又紧、细之又细、实之又实，扑下身子，躬耕力行，切实把发展的工作抓落实，把为民谋利的事抓落实。全心全意做好为人民服务的大文章，决胜全面建成小康社会。

奋发有为，写好担当作为的“决心书”。

无论是傅烈烈士“拼将七尺男儿血，争得神州遍地红”的“绝命书”，王尔琢烈士“革命不成功，此生不理发”的“托孤书”，还是左权烈士“与华北人民共艰苦，共生死”的“决心书”，都展现了共产党人在危难时刻“不破楼兰终不还”的锐意进取与担当作为。党员干部务必要保持高度的政治觉悟和政治定力，以民族复兴、人民幸福为责任担当，以“功成不必在我”“功成一定有我”的思想境界，写好担当作为、务实奉献的“决心书”，以正确的政绩观和实干的向导，务实求真地在“干”字上想办法、在“实”字上下功夫，做到谋划实、推进实、作风实，真抓实干。既要做让人民群众看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人做

亲爱的小朋友们：

你们好!

虽然我们之前从来没有见过面说过话，但是我觉得我的这封信寄到你们手中的时候，我们便已经是朋友了。我的朋友们都说我是一个好相处，活泼开朗的女孩。如果我们成为朋友相信我们也会相处的很愉快。

我曾经和爸爸妈妈一起去过你们的家乡。虽然很贫困，但是却有我们这里看到的美景。你们那里的空气很好，我觉得一到你们那里心情就变得畅快了很多。虽然你们的生活很艰辛，但是你们却很乐观很积极的生活学习着。

你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。

我的家乡很繁华也很喧嚣。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。

祝你们

身体健康快快乐乐!

亲爱的李老师：

您好!

在小学六年的学生和生活中，您是我见过的所有老师中最让我难忘的一位。

在一年级刚入学时，我很幸运地被分配到您所带的班级——(6)班。

在这六年里，是您教给我知识，是您教给我做人的道理，是您把那一个个陌生的生字词变成我们的好朋友，是您见证了我在小学六年的成长。

您为了不拖累我们的学习进度，生病了也要来给我们上课。看着您虚弱的身体，我不禁心里一阵酸痛。您是多么的有责任心啊!您真是敬业的好老师!

同时，您也很关心我们，有一段时间，流感来袭，班上的同学都感冒了。您为了我们的健康，就搬来一个电磁炉和两瓶醋，在班上煲醋。我们闻了这味道，感冒似乎没那么严重了。这多亏了您啊!

您也很注重我们的身心发展，组织了很多活动。最好的，我觉得是四年级的班级音乐会。在学校成立以来，我们班是第一个搞这么大活动的班级。您开心地笑了，我们也很开心。排练时，我原本不想参加的，后来经过您的一番开导，我才开始参加排练。若不是您，我可能都与那次班级音乐会失之交臂了，在此我要感谢您，谢谢您给我了机会，让我健康成长!

现在，我快毕业了，即将离开母校，步入中学。就像您所说的，离开了小学，我们就只是曾经的师生关系。不，您是我永远的老师，我一定不会忘记您的!

老师，您是我最喜欢的老师，没有您，我的小学一定没有那么光彩。老师，您辛苦了!

祝

身体健康，天天开心!

您的学生：李鉴航

教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响的人。特别是小学生，平时在家都是父母监护，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才45分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向45分钟要效果”，尽力使课堂学习效果化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况，就需要事先了解学生，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。

我想，老师只有做个有心人，从幼儿心理特点出发，用幼儿最易接受的方法进行教育，一定会取得意想不到的良效。

一、读书的快乐

放假和双休日，你知道我最大的快乐是什么吗?不是走亲访友，也不是无休止地看电视，我最大的享受是读几本好书。

说实话，以前我是个从不读书看报的人，对书几乎有排斥心理。有一次，姜园长推荐我看一本书《特别关注》，我无意中打开了一页，便深深地吸引了我，从此便陷进去了，不可自拔，我情不自禁地陶醉于其中，我完全沉浸在书中的故事了，亲情、乡情、恋情、家事、开心事、书中事、天下事------涌动着真情，蕴含着深刻的人生哲理，我的心情轻松了，我的视野开阔了。我陶醉于其中，时而泪珠滚滚，时而忍俊不禁，时而若有所思，我的心态也改变了很多。

今年，幼儿园为我们每位教师订了许多套刊物，如《思维与智慧》、《青年文摘》、《祝您幸福》、《读者》等。我如获至宝，闲暇时便来细细品味。古人说：读书悦心。是的，快乐莫过于读书。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈，当掀开书页，就能感受到历史的风烟，人间的冷暖，世事的变迁，人间的美好。正如培根所说：读书使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻。

我们常常抱怨，工作太忙了没空看书，有了好的做法就是写不出来。知识需要积累，读书则是积累知识的最好途径。书读多了，视野开阔了，词汇丰富了，思维深刻了，好的文章便会信手拈来。

二、角色换位

我第一次去给孩子开家长会，七十多名家长挤得是水泄不通，老师姗姗来迟，用小棍在桌上一拍：“啪!”把正交流得热火朝天的家长吓了一跳。“不要讲话，现在开会。”刚讲了两句，清脆的手机铃声回荡在寂静的室内，我一皱眉，心想：“是谁这么没礼貌?”却见老师泰然自若地拿起手机：“喂”一转身出去接电话，把家长搁一边去了。接下来家长的手机声和交头接耳声不断，会议效果可想而知。

因为我也是一名教师，所以很注重自己的形象和修养，这位教师的表现，着实让我大吃一惊，也感到羞愧。教师是这样以身示教的吗?也许这位教师并没有意识到自己有什么不妥，反而觉得潇洒，而旁观者清，作为一名家长，我一下子就对教师失去了信任，尽管只是第一面，只是一个细节。

这次角色换位，我深刻感受到了一位家长对教师的期望程度，教师的每一个动作，一个很小的细节，对家长的影响有多大。

反思我们日常工作，是不是也是有时不顾细节，孩子穿倒鞋也看不见，有的流着鼻涕，有的衣衫不整，有的孩子彩笔丢了找不到，对家长说话不用普通话，说不出孩子吃了几碗菜------你平时工作再好、再努力，但只一个细节没注意，家长就会记住，失去了信任再想弥补会有多难!

珍视细节，时时处处注意教师的形象，这是我们每一位教师都要谨记在心的。

三、小鱼上钩了

吃饭时，为了激发幼儿食欲，养成良好的进餐习惯尤其是有序地送碗，在送碗环节，我把小朋友变成了小鱼，采用钓小鱼的形式，效果很好。

饭前，我会以讲故事的形式激发食欲：“这是一个美丽的大海，

大海里有许多的小鱼，可是他们都累了，饿了，我给小鱼儿准备了丰盛的午餐，希望小朋友们进餐愉快!”

孩子们情绪愉快地进餐了，食欲大增，有一部分幼儿已陆续吃完了。

“我要把吃饱的小鱼钓上来，谁吃得干净安静，就先钓谁”。孩子们都耐心等待，眼巴巴看着老师钓鱼，我把一个手指一钓：“钓上一条大鱼!钓上一条小鲤鱼。”孩子都会心神领会，一个一个排队来送碗，非常安静有序。

我想，任何一个活动，需要我们多动脑筋，采用幼儿感兴趣的游戏方式，师幼情绪愉快，就能真正做到轻轻松松抓常规。

四、我们班的失物认领箱

经常有孩子丢了东西不好意思找或找不到，还有很多时候拣了东西但找不到失主。其中水彩笔，笔帽丢得最多。老师经常举着东西问：“是谁的?”效果不好又浪费了时间，于是我想到了一个好主意，做了一个有趣的“失物认领箱”贴在墙上，上面画了一个哭脸，写着：“谁是我的小主人，快把我领回家吧!”

这样，孩子们捡了东西先问问是谁的，周围的小朋友，如没有找到失主，就主动放在失物认领箱里，丢东西的小朋友也会到失物认领箱里认领，这样方便有趣了好多，孩子们更加珍爱自己的东西了。

我想，老师只有做个有心人，从幼儿心理特点出发，用幼儿最易接受的方法进行教育，一定会取得意想不到的良效。

敬爱的彭老师:

您好!我是周喆燕,您还记得我吗?岁月如梭,一转眼,我就是大孩子了。好久都没有见过您了,也许,您变得更年轻,更漂亮了吧!

还记得,我刚刚迈入这天蓝色的校门时,头都不敢抬起来,是您,给了我自信。我可以说,我来之前,字还没我家的鸡爪印整齐,上课也不敢举手,一些比赛更是不敢参加。

俗话说:士别三日,得刮目相看。来这里一年后,我的成绩被列入“优秀”行列,我的字也经常被拿来做范本,家长会上有我精彩的发言。上课时我也敢举手了,我逐渐爱上了这所学校,爱上了这里的老师,爱上了这里的.一切一切。

还记得那时,我作文写得还不错,于是就有一点儿骄傲。又一次作文比赛,我毫不犹豫地报了名,然后将稿子交了上去,等待着幸运的降临。等啊,等啊,就在我即将要绝望时,一个更不幸的消息给了我当头一棒,我的作文没有获奖!这让从小就好强的我彻底绝望了。那几天,我食欲不振,垂头丧气,整个人都打不起精神。您一看,急了,一天放学后,把我叫到办公室,苦口婆心地劝导我。我豁然开朗,您的话就像一缕阳光照进了我的心灵。从此,我懂得什么事情只要努力就好,不要因为失败为悲观,也不要因为成功为骄傲,更不要为了失败和成功而斤斤计较,失败是成功之母嘛!

啊!彭老师,感谢您!如果我们是繁星,您就是暗夜,因为您的默默无闻,衬托得我们更灿烂,更明亮,如果您是树干,我们则是树叶,因为您的无私奉献,造就了我们在风中摇曳的身姿。啊,老师,您头顶上那根白得发亮的头发是为谁而生?我知道您为我们付出得太多太多。长大后,我一定会好好回报您的!

祝:身体健康

各位领导、同学们：

下午好!

今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会，这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是表学子必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

高考，是决定人生道路的分水岭;高考，是决断青春梦想的天门关;高考，是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠!12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。现在，离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮;临关策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气!

今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，强力争先;我们的每一个同学自强不息，分秒必争，艰苦奋斗，笃学深思。

是“追求卓越”的__精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，勇创辉煌。100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道，共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守，刻苦钻研，随时关注高考信息。让我们携起手来，求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成学校赋予我们的任务，实现我们的预定目标，用我们共同的勤奋迎接命运的撞击，让__中学的名字在古沛大地上再次响起!

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“认真

”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的!

同学们，台湾作家刘凯若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命将是一种浪费。”现在，进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心和斗志，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力!

同学们，冰雪消融，化作千顷碧波; 朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸就辉煌。

今天我代表高三年级全体教师郑重承诺：

忠于职守，精诚团结;

言传身教，以身作则;

脚踏实地，刻苦钻研;

甘于奉献，燃烧激情。

我们为你们保驾护航，

我们为你们摇旗呐喊，

我们与你们同甘共苦，

我们与你们风雨同舟。

让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。

让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌!

最后，祝愿同学们梦圆__，梦圆高考!

亲爱的小舅舅：

您好!您的身体好吗?

您出生在美国，从来都没有来过我的家乡——东台，您知道吗?我们这里有许多好玩的，下面我给您介绍介绍。

如果您回来的话，我们可以去海边看海潮。东台濒临黄海，滩涂广阔，生态多样。每月逢农历初一和十五潮水都很大，场面十分壮观，其中海洋奇观“二分潮”更是妙不可言。大海退潮后，我们可以捉小鱼、挖小蟹、拾贝壳……东台市中华鲟自然保护区不可以不看，它可是全国最大的中华鲟自然保护区。要想吃海鲜，素有“天下第一鲜”的文蛤可不能少，到海边不吃新鲜文蛤您会遗憾终身的。

我们还可以去西溪。“谁言西溪小，西溪出大才。”宋代晏殊、吕夷简、范仲淹先后拜相，合称“西溪三杰”。我们去台城西郊的千年古刹——泰山寺游玩。泰山寺的牌楼、大雄宝殿、玉佛楼、碧霞宫由外而里，气势雄伟。玉佛楼内藏有稀世玉佛，十分珍贵;碧霞宫中展出的“方天化戟”和“青龙偃月刀”则更不简单，相传它们分别是唐朝薛仁贵、三国关羽所用兵器，可是货真价实的古文物啊。

如果您春节时能回来看看的话，您就可以看到舞龙灯表演了。龙灯有长有短，短的有十一节、十三节，长的多达十九节、二十一节，多为单数。每节一人，舞者双手握住一根连到龙灯的木棍，不停地随龙头舞动。

龙头前面有一个表演者舞动带有长柄的彩珠引龙起舞。龙随彩珠上下左右翻腾飞转，忽急忽缓，左耸右伏，九曲十回，翻江倒海，场面状观。龙灯的色彩多种多样，经常见到的有黄龙、白龙、青龙、灰龙、赤龙等等，五光十色，神气活现。

怎么样?我的家乡很美吧?您有了时间可一定要来看看这颗“黄海明珠”。

祝您身体健康，平平安安!

寒假里，将方华老师所著《做有温度的教育》一书读了“一遍半”——先精读一遍，再将勾画的部分语句、段落略读一遍并进行摘抄。轻轻合上书本，它带给人的整体感受正如封皮暖绿的色彩一般，生机而又温和。如果引用方华老师的话说就是“有温度”。

在《教己育人——教育新识》一篇中，方老师说，“教己育人”的校长和老师，才能称为真正的校长和老师。读到此处，我想到了陶行知先生所言，“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”方老师的“教己育人”与陶行知先生所提倡的观点相近，都强调“独善其身”的重要性。

那么方老师提出的“教己育人”该怎么理解呢?我在阅读与摘抄的过程中，反复品嚼这四个字，并且尝试将他们“拆解“，然后再使用不同的词语进行“组装”，找寻它们之间的内在联系。

“只有教己才能育人。”方老师指出，“教己”不仅是自我成长的需要，更是对学习价值和学习使命最好的诠释。试想，如果一位教师踏上工作岗位以来，只有对知识、技能、情感等的输出而没有输入，那他的实际生活与精神世界该是何等空虚与荒芜，那他所能给予学生的教育又是、又只能是什么样的教育呢?当然，丝毫没有“输入”的教育生活是不存在的，但正如我们教育学生时所讲，学习如逆水行舟不进则退。当别人都在快马加鞭地朝向更好、更辽阔的教育之路行进时，我们的顿步不前就是落后，就是退步。长此以往，教师的职责大都被定义为“教书育人”，这固然无可厚非。但在“教书育人”之前，我们不妨先用心“教己”。读万卷书是教己，行万里路是教己，品一杯清茶是教己，等一朵花开也是教己。教己的外在形式可以丰富多样，而内在根基离不开认同与提升。如果没有持续的教己，我们的教育工作可能将更多地停留在“技”的层面，而教育同时、甚至更多地需要“艺”的修炼。“教己”无疑是教师提升教育艺术的有效路径。

或许这四个字也可以理解为“先教己，再育人。”身为教育行业里的一份子，我们究竟是“内行”还是“外行”呢?我们每天是在“看热闹”还是“看门道”呢?方老师有一篇文章题为《做个懂行的局长》。其实每个人都可以扪心自问：我是一个懂行的老师吗?教育是专业技术职务，我们自然应该是专业技术人员。设想一下，一个不懂建筑的门外汉设计的楼房我们敢住吗?一个毫无医学常识的人给我们号脉，我们能相信他的诊断吗?一个教育水准不过关的老师做我们孩子的老师，我们心甘情愿吗?己所不欲勿施于人。教师唯有先教己，边行边思，且行且思，才能让精神世界不断丰盈、生活品质不断提升，才能以更好的姿态去经营更好的教育。教师唯有先教己，让自己的教育水平稳稳当当并且通过不断的学习与锻炼日趋完善，才能真正赢得学生与家长的喜爱和信任，也才能真正不负师者的尊严。

又或许，我们可以直截了当、以偏概全地说“教己即是育人。”一个热爱运动的老师所带的学生往往也爱运动，一个醉心阅读的老师的学生往往也是书虫，一个积极阳光的老师更容易看到学生明朗的笑容，一个牢骚满腹的老师难免教出愁眉不展的学生。教师的性情、习惯、品味、价值观常常在不经意间深深地烙印在学生的精神底色上。教育里没有小事，教师的一言一行都在学生的眼眸与生命中被无限地放大、再放大，甚至产生“蝴蝶效应”。我们永远无法预料，我们在某个课堂或是课间里“煽动”的那一次“翅膀”会在未来的某一天、在某一个学生身上发生何等美好的故事或是导致何等重大的事故。而我们能做的，无非是克己尽责、言传身教，用自身温暖而美好的言行帮助、启迪、引领一次次的成长，用耐心与温柔呵护、守望、静待一朵朵的花开。

《做有温度的教育》这本书留给我最为深刻的感触便是，我们在“教书育人”的同时不忘“教己”，甚至将“教己”放在“教书育人”之前，这样我们才能成为真正的老师，我们的教学才会更加美好，我们的教育也才更接近“有温度的教育”。

亲爱的宇航员叔叔、阿姨们：

您们好!

在收看天宫课堂后，我对宇宙的奥秘就更加感兴趣了，但我依然有好多的问题想问您们，希望叔叔阿姨看到我的信，能帮我解答。

第一问题是，在太空还可以看见一闪一闪的星星吗?它们是否还会像一双眼睛似的看着你们吗?我想应该是看不到的，因为我看见您们在方舱里，透着小窗户向外面看，外面黑乎乎一片，一点光亮也没有，什么也看不见更别说星星了。不过这也只是我的猜想而已，真实的样子到底是什么呢，我是不知道的。

还有一个问题，您们在出门的时候，都要执行什么任务呢?出门整整六个小时，你们都干什么了呢?在地球，六个时辰是多么长啊!我们可以静静的看三个小时的手机，可以玩三个小时的游戏，而你们一直在动，别说六个小时了，就连一个小时也很很难过啊!所以，我真的非常敬佩您们。

我有一个梦想，我希望长大以后也能像您们一样，成为一名伟大的宇航员。正如您在天宫课堂所说的，我们人类不能永远生活在地球上，总有一天会到别的星球去居住的，所以我要好好学习太空的奥秘，争取为中国的航天事业贡献出自己的一份力量。

祝

身体健康!

太空谜：熙熙

2022年1月6日

教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习，我简单谈谈以下几点体会：

一、爱党爱国，热爱教育事业，热爱学生。

学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有期望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

二、团结互助、廉洁从教、为人师表。

一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。

三、工作用心、认真负责。

工作用心，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，认真负责，最根本的一条是对学生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。

对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面：

1、有时对自己不够严格，不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求，满足于过去，对自己的评价总是差不多。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动，平时只埋头工作，不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率，自认为已有的业务知识能够适应目前的工作，不注重业务知识的全面性，从而导致有时感到工作开展起来，力不从心。

鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施：

1、严格遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，用心开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作，不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。用心参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

今后要自觉地置身于活动之中，努力学习，用心整改，认真总结，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起，从此刻做起，永葆工作热情，努力实践诺言，希望领导和同事对我的工作进行监督，以利于我的整改措施能落到实处。

敬爱的老师：

您好!

在教师节来临之际，我先衷心的祝愿您身体健康，万事如意，一年比一年年轻，一年比一年漂亮。

一转眼，我已经是一名初二的学生了，还记得六年级的时候，听一些大哥哥大姐姐说，上了中学，就没好日子过了，基本上每个同学都被老师教训过，还有写不完的作业。不过，您并不是这样，您每天都是衣服和蔼可亲的笑脸，您既是良师，又是益友，更像我们的大家的妈妈。

在您的课堂上，课堂效率总是那样的高，因为您有一张迅速但是清晰不乱的嘴巴，让我们个个精神振奋，不会感到枯燥乏味。

敬爱的老师，您是打开我们初中知识大门的金钥匙;是我们奔向知识海洋的引路人;是我们进入知识王国的指路标。

每当我做错了事，您不会用那尖锐的语言来指责我，伤我们的自尊，不会轻易地就叫家长来，更不会体罚我们，而是耐心的教导我们。

您关心每一个学生，不管是哪个学生病了，您都会非常关心，不论是谁成绩下降了，您都会既是找他谈话，鼓励他，不让任何一个人掉队，你的耐心负责，使我们每个学生都热爱学习，关心班级。

您拥有一种独特的教育视角和教育方法， 您没有一味的给我们怎加负担，而是更着重方法，教导我们在快乐中学习，在学习中快乐。

您还有一套独特的管理方法，把班级托付给我们，给我们分配工作，让我们各司其职，老师，谢谢您对我们大家的信任。

老师，在初中这三年里，在您的教育下，我一定会从一个迷惘的小孩，长成能找到明灯，大胆前进的学生，老师，感谢您在道德和知识上给予我的勇气和信心。

您的教育就像是夏天里的烈日，激励我这一颗幼苗茁壮成长，愿它能成为一颗参天大树;我就像您花园里的一颗花苞，愿它能开出它灿烂的一刻。

祝于老师教师节快乐!

您的学生：

日期：

亲爱的孟老师：

您好！

在周三的时候您出差学习去了，现在在外面一切都还好吧？在外期间一定要照顾好自己，我们同学们都期盼着你回来那一天。

您走了以后，我们班确实发生了一些变化，不像你在的时候那样安静了，中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我，不受约束了，就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

就在今天的体育课上，我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学，就连我们体育委员和班长，纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴，就算计上名字也不管用，状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到，要不然我们真的不能管住下面的同学们，体育老师批评了我们班一顿，有的还在老师的批评下有说有笑的，老师实在是忍无可忍了，就发几个人站到书柜的旁边，顿时全班安静了下来，没有一点声音，看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了，全班人都不敢说话也不敢乱动。

孟老师，整体上我们还是比较听话，认真听讲的，虽然中间会有一点小插曲，但是并不影响我们班的整体纪律，我们会时刻记着您走时交代我们的，不辜负你的一片用心。课上认真听讲，听老师的话，课下认真复习，不让你担心我们班的孩子们。

好了，就说到这里吧！想想时间也会过得很快的，我们很快就会见面了！

祝您元旦快乐！在外学习一切顺利！同学们期盼着你的归来！

亲爱的党组织：

__年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了.她就是中国共产党，__年的风雨历程，九年的光辉灿烂，使我们的党成为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设有中国特色社会事业的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益.

我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己.为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血.献出自己宝贵而年轻的生命——

年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳;董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩吗?共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位.他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌.

在党的领导下，中华人民共和国成立了.社会主义实现了改革开放成功了，香港、澳门回归了.在党的领导下，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”.

是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!才能让我们过上好日子;是党!我们才有现在的学校、课堂、知识;是党!……

党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中.我们要努力学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩.

___:

我的孩子，这几天爸爸吃不下饭，睡不好觉，心口像是压了块石头，咱们父子关系走到这一步，是我以前根本想不到的，船究竟歪在哪里，我百思不得其解，我想咱们父子之间很有必要地沟通一下，因为这关系到你的一生，也关系到你的孩子，甚至关系到你孩子的孩子，以致影响到咱们这一脉家氏的命运，我想只要你不是糊涂之极的人，一定不会不重视这个天大的问题，你说是吗?

先说我这个人，7岁你奶奶过世，14岁你爷爷亡故，你大伯一家分开过，你二伯17.8岁就去粮店帮忙，家中剩下我和你姑姑两个孩子相依为命，当时你姑10岁，就和你现在的孩子一样，辍学在家，一个年仅10岁的孩子，从此就操持在家，洗衣做饭，扫地抹桌，记得有一次，我放学回家，你姑姑站在小板凳上，扞好了面条，下到锅里边，由于我们年级实在太小，不会收拾火，火奄奄一息，下到锅里的面条，最后都成了一锅浆糊，我们两个人抱头痛哭.

关于钱的问题，就更不用说了，全靠自己，当时咱们村有个编织厂，主要是编框，编果篓，我一个年仅14的孩子，每天都要领荆条，利用放学时间和星期天，给厂里编篓盖，当时编一个篓盖仅8分钱，可你别小看编篓盖，我们的生活费和上学买书买本全靠它了，后来我一年一年大了，就跟你老舅上山割荆(用于编制的材料)

，回想起那时只有14.5岁的自己，每天至少来回跑上5.60里山路，手划破了，脚磨泡了，也不过能割30来根萝头畔(北方用于担东西用的一种框框)，这样的生活，一直持续到高中，在我快高中毕业的时候，你二伯从粮店去当兵，一直到你二伯当兵回来，都是我和你姑姑二个人相依为命，自己赚钱自己花，自己解决生活中所遇到的困难，其中的艰难困苦，辛酸苦辣可想而知的，而是现代人不可想象的，两个孩子，一个年仅10岁，一个14岁，尽管也有你伯和亲戚的帮忙，但是各家有各家事，人家也不会老跟着咱，自己就要挑起生活的重担，可想而知是多么的不容易，是多么的可怜，可惨，现在10来岁的孩子能干什么，1.20岁的孩子能做什么，甚至30来的岁孩子能干什么，F呀，你30来岁的人了，怎么永远是个长不大的孩子?

多少年来，爸爸辛辛苦苦勤俭持家，从14岁挑起家庭的重负，一直到现在未敢懈怠，我今年已是59岁的人了，每天楼上我要上几次，南地里(自己的地圈起来)喂兔也要跑几趟

.我这样辛苦的赚钱，究竟为了谁?难道我会带进棺材里吗?你妈尽管脾气不好，可自从她得病到现在几个月了，哪一天不是她带病，5.6点起床，给一家人做饭，招呼孩子起床洗脸，梳头吃饭，打发孩子高高兴兴去学，你知道她的病多严重吗，光药费花了3.4千元，这种病是不能生气的，如果经常生气就有癌变的可能，可为一点小事，就是2妞放焰火不小心烧了脖子一下，你就大发雷霆，骂骂咧咧，气得你妈大哭一场.

写信人：

年 月 日

敬爱的刘老师：

您好!

明天就是教师节了，我先向您送上祝福，祝您节日快乐!

您是严父，又是慈母，因为您对我时而严厉，时而温柔。我上课走神了，站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神，让我及时回过神来，专心听讲;我淘气、故意捣乱时，您又毫不留情地指出我的缺点，使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲，您就跟我聊天，鼓励的话语如雨露滋润我的心田;我的成绩提高了，您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁，我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳，铆足了劲儿长!您就是我的恩师!

您常对我说，什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体，好好学习的时候，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。老师，谢谢您的教诲，我一定牢记于心。不用等我长大，我都要报答您，和您一起度过的日子，都是最美好的时光!

刘老师，最后再次祝您：

教师节快乐!

明天就是教师节了，我先向您送上祝福，祝您节日快乐!

您的学生：__

2022年9月10日