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生物教师自我推荐信(汇编20篇)

诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,有哪些关于诚信的作文,希望对大家有帮助!

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小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇1:感谢信英语年级

全文共 733 字

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Dear Lucy,

I am writing to express my sincere thanks for your beautiful flowers. I?

like you to know how much your flowers meant to me. You have a positive genius

for selecting the right gift. I not only enjoyed your flowers, but also the

delicate vase. I shall ever remember this gift as one of the most precious

things in my life.

I will not be very busy the following days. I hope to have the opportunity

of reciprocating. Would you kindly let me know what time you are at

convenience?

I will feel very happy if you have time to make me a call. How nice it

would be to see you again and I am looking forward to seeing you next time!

I repeat my thanks again for your lovely flowers. Please give my kind

regards to your family.

Yours truly,

Huck

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篇2:写给朋友的一封信

全文共 1172 字

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亲爱的内蒙古小朋友

你好!

友谊就像一座长长的桥,让天涯海角的朋友们的心连接起来;友谊就像一杯奶昔,把人们的伤心抛到九霄云外去;友谊就像一条红线,让你我成为好友。虽然我们素不相识,虽然我们从未相见,但是我还是想带着一颗真诚的心与你“手拉手”,我相我们一定会成为非常好的朋友!

我叫田家祉,祉是福气的意思,爸爸妈妈希望我给家里带来福气,成为他们的骄傲。我今年11岁,在广州的华南碧桂园学校上小学五年级,成绩、表现在我们班都还不错。喜欢看小说、听音乐、打高尔夫球。也喜欢交更多的、来自天涯海角的新朋友。

亲爱的内蒙古小朋友,我所在的城市—广州位于中国的南边,这里全年水草常绿、鲜花常开,自古就有“花城”的美誉。这里的人们朴实友善、热情好客。如果你来广州,我一定安排丰富多彩的活动招待你。

第一天,我带你去很多好玩的地方。首先,早上起床后,我们去吃一顿很有特色的广州早茶。然后去我们学校附近的长隆度假区,包括野生动物园、欢乐世界、水上世界。那里面可好玩了,有国内最好的野生动物园,动物园里有澳洲的考拉哦;有比迪斯尼还过瘾的十环过山车,垂直过山车;还有让人流连忘返的水上世界……那里每天都是人山人海,很多景点被热情似火的游客围得水泄不通。中午时,我们去吃一顿与内蒙古烤羊肉一样美味的海鲜大餐。有海虾、多宝鱼、生蚝等等。到了下午,我们就去白云山爬山、骑单车。在山上可以欣赏到美丽的广州的全貌。晚上,呵呵,压轴的活动上场了。我们先去坐船,带你游览美丽的珠江夜景,顺便了解一下广州的历史文化。然后我们再去“广州之巅”—广州塔,我们这里又叫小蛮腰。它可是中国最高塔哦,有600多米。上面有全世界最高的摩天轮,坐在上面有惊无险,可过瘾了。它的身体不时变换出五颜六色的色彩,发出明亮的光芒。好像一条直立着的巨大的彩虹。

第二天,我带你来我们的学校参观。我们的学校花团锦簇、绿草如茵,非常美丽。你可以参观我们拥有先进教学设备的教室、窗明几净的餐厅、整洁的午休室,还有图书馆、电教室等等。如果时间合适,你也可以和我一起参加我们学校的丰富多彩的活动,比如热闹非凡的运动会、多姿多彩的读书节、精彩分层的科技节……朋友们,心动不如行动,快来我们这里玩吧!

亲爱的内蒙古小朋友,你们的家乡,也是我非常向往的地方。据我所知,你们那里有能歌善舞的蒙古族同胞,有一望无际的美丽的大草原,还有我老爸最崇拜的英雄—成吉思汗……我多么想有一天能与你们一起,骑着骏马在草原上飞奔!我属马,但我还没有真正骑过马呢。然后再吃上内蒙古手抓羊肉、别具风味的奶豆腐,喝上热腾腾的奶茶。晚上,躺在大草原上,面对浩瀚的星空,边数星星、边聊我们的幸福生活,那是多么地惬意和美好啊!

亲爱的内蒙古小朋友,期待我们能早日相见!不管是你来我们这里,还是我去你们那里!愿这封信能让我们成为永远的好朋友!

祝你马到成功!学习进步!

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篇3:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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此书是一部世界教育名著,原著首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字。它是苏霍姆林斯基为了解决中小学教育的实际问题,切实提高教育、教学质量,专门为中小学教师而写。作者以“建议”的形式,恳切地与读者谈心。整本书读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,各条建议有理有据。

教材的首次见面

苏霍姆林斯基认为,学生学习落后和成绩不佳的根源之一,是对教材的首次学习学得不够好;学生在学习公式的头一节课上对它理解得深与浅,关系到非常多的问题;学生的意识中模糊不清和含糊肤浅的观念越少,他感到的落后压力就越小。那么如何知道孩子们的知识掌握情况呢?有经验的老师就是查看学生是怎样独立完成作业的,不可让学生在首次学习数学定律时不正确地做题、不正确地解题等。

新教材如何把握

理解新教材是课堂教学的一个阶段,此条建议作为第14条建议的拓展与补充,对于我们一线教学老师来说,实用性最大。苏霍姆林斯基在书中写到:对最“差”和成绩不良的学生来说,专门理解新教材的阶段尤为重要。有经验的教师非常重视使成绩不良的学生把注意力集中于教材的要点上,这种要点实质上就是因果关系,也就是知识的基础。作为教师的我们,一定不要害怕在每节课上抽出尽量多的时间来掌握新教材!如果孩子们在新知识的接收上有疑惑,那么一定会为后面的学习埋下了很多的隐患。

情感、道德、品德的关系

书中有一句话令我印象深刻——“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”如果一个人没有知识是次品,那么身体不好是废品,而品德不好那可就是是危险品了。可见,作为一个社会人,纵使他有很渊博的知识,很强壮的体魄,但如果德行败坏,那他也只会给国家、社会带来更大的危害。一线老师们经常感慨:现在的孩子太难教了,尤其是思想道德教育方面。我们该怎样激发学生在道德方面进行自我教育?苏霍姆林斯基认为:要想启发启学生进行自我教育,教师要用语言非常细致地触动学生最隐秘的心弦———荣誉、尊严和高尚气度,一定要善于了解和观察学生的心灵需要作这种触动的时机。这种时机的到来,一般是在幼小的人面前出现两条道路时:走第一条道路,默许丑恶存在,默然处之;走第二条路,就要对丑恶作斗争。选择第二条路,往往要求学生思想上高度紧张,付出很大的精神力量,尽管这从成人的观点来看实际情况并不复杂。

结束语

感谢经典,感谢大师,正是在与经典的对话中我找到了身为教师的发展方向;在与大师的交流中找到了适合学生发展的特色之路。

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篇4:写给宇航员的一封信

全文共 411 字

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三位航天员叔叔,阿姨:

您们好!

看了您们播出的(天宫课堂)我对太空充满了向往。我对太空里面王亚萍阿姨做的水球实验那一段很感兴趣。他先用注射器在圆环里注入水。要知道,在地球上水就会被直接洒到桌子上。可是,在太空里就不同了。因为太空里没有引力。水注入到圆环中后,会形成一个放大镜。再注入一些水。竟然直接变成了水球。并且没有落到桌子上一滴水。真是太奇妙了!

水球做好后,王亚萍阿姨还站到水球后面,令人意想不到的是我们竟然看到了一个倒立着的王亚萍阿姨。接着我看王亚萍阿姨往水球里注入一些空气。我们就看到一个真正的王亚萍阿姨和一个倒立着的王亚萍阿姨,真是太有趣了。

最后,王亚萍阿姨在水球里注入了一些蓝色的颜料和维摄氏度泡腾片。奇怪的是,维摄氏度泡腾片并没有吐出泡泡。而是让小泡泡都躲在了水球里。

太空中有太多和地球上恰恰相反的东西,我长大也要当一明太空员,去探索太空中更多的奥秘。

身体健康、工作顺利。

爱观察的女孩:萱萱

2022年1月6日

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篇5:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇6:写给雷锋的一封信800字

全文共 816 字

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雷锋叔叔:

您好!

此刻是20__年,距离新中国成立已有62年多了。您明白吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。此刻人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮忙他人。您读到这,必须很欣慰吧?不说其他人,就说说我周围,就有许多活雷锋呢!

第一位活雷锋:我们的元老级班主任李老师

李老师已经教了22年课,能够算的上是学校的老资格,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。

第二位活雷锋:我前座的同学陈易

陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

第三位活雷锋:我们班的副班长钉子

丁睿是我们的副班长,我们都叫他钉子。虽然钉子脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。最近我们班里的脚伤潮流过去了,流感风波却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。

第四位活雷锋:90后的姐姐

我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?

雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个完美的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!

祝您快乐!

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篇7:教师读把信送给加西亚心得体会

全文共 2250 字

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送给加西亚的故事发生在100多年前,至今人们还在传诵它,是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的,无论是什么民族、什么社会制度,也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同,但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣,源于人类对美好未来的期盼和追求,源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后,不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来,作为一名教师,肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。

一、对教育事业忠心耿耿

忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说,忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。”所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。

在工作中,经常听到牢骚声:当初真不该选择老师这个职业,太累心了!因此,在工作中这些老师对学生持应付态度,自己整日牢骚满天,心情烦躁。其实,不论我们当初抱着何种动机,一旦选择了教师职业,就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是人梯,心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为,一名优秀教师应该做到:

1、热爱教育事业。

敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业,不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候,就会矢志不渝,执著追求,以至于废寝忘食,如痴如醉,不达目的誓不罢休,这就是敬业精神。作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。

2、明确教育职责。

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此,教师应忠于职守,不辱使命,努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事情,如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一个成熟的人,才是一个可信赖的人,才是一个可以把信送给加西亚的人。

3、摆脱功利思想。

我们教师劳动的特点,决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我们在工作中应该摆脱功利影响,不斤斤计较个人得失,多位学生着想,多为社会着想,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。

4、主动完善自身素养。

当麦金莱总统需要一个特使时,军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文,但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。

二、对学生爱心拳拳

良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。

1、关心热爱学生。

关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚,它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。

2、尊重信任学生。

学生是活生生的人,他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用,给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。

3、公正平等对待学生。

教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导,我们做教师的人都应躬行不背。

三、对自己要有信心

保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心,那么我相信,你能行!”树立自信必须要有“世上无难事,只要肯登攀”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。

四、对家长和社会要热心

“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此,我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其他有关人员取得联系,交流学生的表现,商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长,千万不要暗示家长体罚孩子,不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。

总之,《把信送给加西亚》给了我们很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示,应用到我们的工作当中去,应用到我们的实践当中去,我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任,主动才有创新”。

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篇8:写给老师的一封信250字

全文共 282 字

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尊敬的老师:

您好!

老师,能与您朝夕相处的时间已经不多了,随着离别的日子越近,我们的师生情也越来越浓.

做了您两年的学生,我一直觉得您爱布置很多作业,还爱发脾气,因为这两个坏毛病,难免有时我会记恨您.也许是日久生情吧!也或许是您的脾气好多了,作业也少多了,与我们的沟通也越来越多.渐渐地,您和我们之间不像老师和学生,倒像是朋友和朋友般和谐.

老师,您就像春雨,滋润了我们的心田;您就像蜡烛,照亮了我们的人生;您就像园丁,培育着我们幼小的心灵.写给老师的一封200字。

十年树木,百年树人;插柳之恩,无以为报.即将离别的我,只有默默地为您祝福.

愿您

青春永驻笑口常开

____

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篇9:教师自我推荐信

全文共 668 字

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尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐!

该生是我校XX师范大学XX系的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,他已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使他将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,该生会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给他提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,他本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,他也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,他勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为他成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面他积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时他也积极参加课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

他相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。他将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

该生或许不是令您满意的,但我相信,依靠努力,该生将成为最合适的!他或许不是最优秀的,但他会自强不息,他是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

推荐人:XXX

XX年XX月XX日

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篇10:写给2024年正扬帆起航的我一封信

全文共 557 字

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2020年已经过去,2021年即将到来!在过去的一年中我们开心过,伤心过,生气过,快乐过,但是这些都不应该成为我们放弃的理由,我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2020年的最后一天,有一个美好的记忆,在那一天我们开展了联欢会,我们上午朗诵会,下午才艺联欢会,这次主要是使我大开眼界,我们班的同学这次各有各的身手,有的同学会舞蹈,有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品,刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕,虽然只是简简单单的一个小段,但是也使我们激动不已,几个节目过后,范馨怡上台跳了一段舞蹈,伴奏是下山,节目一开始,范馨怡做了几个想要飞仙的动作,接着他又一个劈叉,吓得我们全班一跳,紧接着,他一会一个横叉,一会儿一个竖叉,同学们连连惊呼,天哪,太厉害。范心仪表演完了,同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜,那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧,这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板,他们一上台开门见山,开话不说,直接练出了他们的绝活,首先刘桂嘉踢,只听到“啪”的一声,木板一分为二了,接着换成了李芃辉踢,他运了一下气,又听到啪的一声,又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2020,不管我们在过去的一年成绩是好还是坏,2021年都是一个新的开始,再见了2020。

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篇11:致大学寒假的一封信

全文共 1000 字

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尊敬的学生家长:

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期,您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况,希望他/她在大学中尽快地成长成才,这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活,帮助学生熟悉并融入校园生活,实现大学生身份的转变;认识专业内涵,加强学术接触,规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情,明晰理想念和社会责任,懂得感恩关怀,身心和谐健康,培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活,树立远大志向,夯筑宽厚学养,塑造完善人格,陶冶复旦精神,为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

____学院

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篇12:致教师的一封信800字

全文共 552 字

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亲爱的老师:

您好!

一年又过去了,暑假也到来了,咱们已经有好多天没见面了,你在家过得还快乐吗?

我觉得您是个“多面”的老师。有时候您和蔼可亲;有时候您严厉苟刻。还有的时候,因为您对个别同学非常不满,而冲我们全班同学发脾气。古人云:“不迁怒,不贰过。”有可能我有点冒昧,但也希望您能多加改正。

您还记得我们一起过儿童节的那一天吗?咱们尽情地狂欢着,我们拿着您买的汉堡包和冷饮,咬上一口,喝上一口,我能感受到那浓浓的师生情意,我相,其他同学也可以的。

可是近期来,我和哥哥发生了一点小矛盾,但这小矛盾却给我造成了大烦恼,请老师为我出出主意。事情是这样的——那天,我们一家人去奶奶家看望两位长辈,我和哥哥提一个大西瓜,因为提久了手会疼,所以我俩一直换来换去的。一不小心,我和哥哥手滑了,西瓜从我俩的手上掉了下来,滚下了坡,直撞到前面的铁栅栏上烂了。我俩都为了掩饰自己的过错,我们两个互相争执不下。最终,我们两个对彼此不理不睬,一直不互相交谈,您有什么办法吗?

最后给您分享分享我看到的子长的美景吧。放假了,生活不要安排得太紧,当然也不能过于放松。傍晚,可以去秀延长廊走一走,很有可能看到美丽的火烧云。看到那样美丽的景色时,我真希望您可以在我身边。

老师,您的假期过得怎么样?与我说一说吧!

祝您

万事如意,工作顺利!

您的学生

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篇13:给自己的一封信作文如何写

全文共 484 字

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杨涛:

你好!

我是8年前的你,我想,你现在一定是在读大二了吧。

你生活的好吗?爸爸妈妈身体健康吗?生活上有没有遇到一些困难?

还记得8年前的你吗?那时,你是一个六年级的小学生。调皮、贪玩、贪吃,但不懒惰。

你是否记得,一次放学回家的事。那天下午风雨交加,我自己又没带伞,就只好顶着衣服跑回家,在路上,只要有能避雨的地方都去躲,连种菜的大棚也不放过。大约走了20几分钟到家了。由于在路上被雨淋得全身湿,第二天就得了重感冒。

你现在一定小有名气了吧,可一定不要忘了我小学时的功劳哦,我可是付出了很多呢。

现在你还记得小学时的同学吗?这已经是很久以前的事了,你应该早就忘了吧。

20__年你应该为国家做了点贡献了吧。俗话说得好:少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富;则国富。

还有,你一定要好好做人,你听我说几句:应该放弃的不留下,应该留下的不放弃。人生就是一场戏,这个主角就是你,要学会选择,懂得哪个是重要的,那个是没用的,人生的好坏就由你来掌控。记住,人生中的每一秒都是一场戏,一定要把它演好。

在我的想象中,你就是最棒的,你千万不要让我失望哦!

祝你:

学习进步!学业有成!

人:

日期:

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篇14:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1717 字

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通过师德师风的教育学习,我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。

我们地方教师都能在条件艰苦的环境中,坚守岗位,勤奋工作,扎实完成教学任务,保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍,是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍,是一支敬业和乐于奉献的队伍,但与先进教师比较,离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2。热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,教师就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇15:写给朋友的一封信

全文共 1887 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我们已经是二年级的小朋友了,你看到二年级这个大朋友朝你招手、微笑了吗?你又在这一个月的时间里收获了什么呢?二年级对于我们来说不一样了,长高了,升年级了,更重要的是我们换了一个身份,我们不再是一年级的弟弟妹妹,而是起到先锋模范作用的哥哥姐姐了。你做好了准备吗?

这个月里,老师看到大多数的小朋友都已经做好了准备。课堂上,王琪雨、倪浩天、顾芩语、林家乐、俞恩祺、孙迅凡、王杰、吕之凯、李沁潞、王晨翔、周尚融、潘昀婕、徐莹莹、杨子涵、刘旭薇、黄力睿、李亮颖、童一诺都听得特别认真,眼睛亮亮的,炯炯有神。课堂还是思维碰撞的火花,当老师提出问题时,总是有小朋友积极举手,王杰、倪浩天的声音特别响亮;杨子涵、周尚融、王晨翔、童一诺的回答总是让人眼前一亮,如果声音更响亮就好了;潘昀婕、刘旭薇时时刻刻都起到了榜样的作用,声音响亮,站姿挺拔,回答有新意。同时,老师还看到了更多的小朋友加入到了学习的大课堂里,顾芩语、林家乐、黄力睿、吕之凯、朱晟杰、贺若皓、李亮颖、谭建强的进步最大,积极回答问题老师能够知道你们时刻在思考,这样良好的学习习惯将会陪伴你们一生。中午的作业和晚上的回家作业,有几个小朋友的字迹总是端端正正,干干净净,作业效率高,值得我们大家学习:俞恩祺每次的中午作业都是最快完成的,作业工整、效率高;黄紫菱的学习劲头也很足,老师相只要你努力,肯定会有很大的进步!

这学期我们还加强对阅读和作文的练习。晨读的课堂,在老师的带领下,我们大声阅读《成语儿歌100首》和《金子美玲诗歌集》,理解了成语的含义,品味是诗歌的美好,书声琅琅,声声悦耳,让过路的老师忍不住赞叹。语文课的朗读我们也毫不逊色,成为了学校朗读的佼佼者。在今年30周年的教师节庆祝活动中,我们班还代表全校的同学上主席台上表演,校园里播放着全班同学的朗诵,这真是值得我们自豪的一件事啊!至此以后,老师发现同学们对朗诵的兴趣更浓了,如果天天能够坚持晨诵,相信你肯定会有更大的收获!作文的练习更是激发了我们的想象力,调动了我们平时对生活的观察和对生活的思考。还记得我们在学习《金子美玲诗歌集》中《内海外海》这篇诗歌时进行的诗歌仿写练习吗?小朋友们当场说出来的语言就是诗歌的语言。“星星眨眨眼,月亮弯弯腰,太阳伸伸腰”(刘旭薇),“云朵朵白,雨滴滴答”(王晨翔),“小草淡淡绿色,小花五彩缤纷”(徐莹莹),“太阳是哥哥,月亮是姐姐,星星是一群弟弟妹妹”(李亮颖)瞧,你们在课堂上的精彩发言老师都记在脑海里,久久不曾忘记呢!所以老师在第一期班刊里选择了小朋友仿写诗歌的习作,希望小朋友们继续努力,不断开动大脑,吟唱出更动听的旋律,让你的佳作出现在班刊、校刊甚至是报纸上,被更多的小朋友诵读。暑假里的日记和作文老师已经全部批改完发下去了,看得出好多小朋友都特别的认真,孙天、徐莹莹几乎都是天天记录生活,阮淑仪和谢知鱼的生活记录真是丰富多彩,周尚融利用假期去了西湖和趵突泉,写景文真是太美啦!感谢你们和老师分享这么有趣的假期生活。

在学习之外,相信小朋友们和老师一样,更看中一个小朋友的品德和行为习惯,看他是不是能和你友好地相处,是不是文明、规范地做游戏。还记得那些老师放在电脑里不文明的行为的照片吗?小朋友们在看的时候都觉得这样做实在是一件不文明的事,看得直摇头,所以你也千万不要犯错误哦!开学以来,确实有几个小朋友还容易犯,但是老师相信你肯定会改掉的,对吗?老师还悄悄地注意到,我们班总有些默默无闻的小朋友为班级服务着:王正庭总是默默无闻地整理着中午的午餐餐盒,默默付出,不求回报;顾芩语看到垃圾桶旁边有许多废纸、垃圾,总是能够主动把外面的垃圾清扫干净,把班级当成一个大家庭;蔡依佳看到黑板没擦,总会热心地跑过来问老师:“老师,需要擦黑板吗?”……太多太多,老师总是被你们感动着,希望更多的小朋友加入到这样的行动中,共同为班级的建设而努力!202班的班委里需要你的名字!期待“十一”过后大家的踊跃竞选。

体育小竞赛也让大家一睹我们的风采,获得了年级第一名的好成绩,潘昀婕、刘欣茹还获得了年级组第五名的好成绩。十一月初,学校还将召开运动会,希望小朋友在学习的同时也能加强体育锻炼,前两天阮淑仪悄悄地跟我说:“季老师,这两天我每天都会去跑一圈练习跑步!”哈哈,看来她已经在为跑步比赛做准备了,你呢?看看这次的运动会又有哪些小朋友能获得荣誉,为班级争光添彩!

最后加一句,沈老师特别向季老师表扬了两位同学:黄力睿和徐莹莹,说这学期比上学期进步了不少,季老师真希望多听到老师们表扬我们班的小朋友,老师的心里比吃了蜜还要甜!

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篇16:写给邻居的一封信

全文共 411 字

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亲爱的邻居

你们好!

我们是住在你们楼下的邻居

有缘成为邻居,我们感觉很开心,同时也希望如果有机会的话,我们能成为好朋友。

辗转纠结很久,我们决定写下这封给你们,言语不当之处还请见谅。不知为何,每天晚上您都会进行如跳绳或者跳舞毯之类的健身运动(或者是其它我们没有猜到的运动方式:会与地面产生比较剧烈的碰撞且频率相对较高的一种运动方式)。实在很抱歉,这项运动我们实在是多多少少有点难以承受。首先,你的运动一般都是我们躺下之后开始;其次,这项运动产生的声音效果在楼下的房间相对比较明显;最后,请原谅我们中的某些姐妹身体素质相对较差(这个方面,我们也会抓紧提升自身素质),有比较大的声响时很难入睡。

在此,我们希望你们能够考虑到楼下邻居的具体情况,体谅不得不每天早起的可怜人的心情,适当的调整一下运动方式或运动时间,在达到自己锻炼身体的目标的同时,也给楼下的邻居创造一个相对安静的环境。理解万岁!

预祝:身体健康一切顺利!

你们楼下的邻居

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篇17:写给彭书记的一封信

全文共 870 字

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亲爱的彭老师:

你好!

从数学老师那里看到你写给我的,我又惊又喜。我没有想到,你会给我写这样一封信,在我最想念这群孩子的时候

其实这群孩子是我带的第一届学生,我从一年级把他们带到三年级,这三年,我总觉得我和他们在一起的时间超过了我和我的家人在一起的时间。所以,我对他们始终会有一种特殊的感情,有时候可能不再是简单的师生情,而是一次难以忘怀的相遇,一种独特的体验,一个特殊的回忆。

我很庆幸,你爱着他们,你能接受一开始的不适应。每每看到你发照片的时候,他们笑着和你依偎在一起,我知道,你们终究会越走越近,你们也会像我们当初一样制造一次难以忘怀的相遇,一种独特的体验,一个特殊的回忆。

我知道你是一个认真负责的老师,你在用你的方式和他们相处,眼看这学期就要结束了,我知道你们应该磨合得更加默契了。看到你在信里提到他们在期末复习这个关键阶段表现得不尽如意的时候,我想说,不是只有你会遇到这样的情况,每个老师在期末的时候都会遭遇这样的处境,所以你也不必苦恼、不必自责。他们是一群小孩子,小孩子在面对期末复习这个具有一定压力的高强度的学习任务时难免会有些浮躁、有些躁动。

你可以用小孩子的思维方式来对待他们,他们可能就是简单的需要有奖有惩才能进步的一群小孩子,想和你分享我之前用的《语文期末复习激励措施》,我觉得效果还不错,也许你看了也会觉得有一定作用,甚至可能会想出更好的办法,希望能减轻你现在的烦恼吧!

虽然现在在学校里学习,每天都在忙碌地写着论文,但还是在关注着教育这个行业,关注着孩子们的学习和生活,我和这群孩子的相遇是一种缘分,我们因这群孩子相遇也是一种缘分,很愿意和你交流在教学或班级管理上的困惑,我看到了定会回复。

最后,希望你向这群孩子转达,谭老师在学校里学习,他们也在学校里学习,谭老师希望我们面对学习的态度是一样的,认真且努力。谭老师知道彭老师很爱他们,一直在很用心地教导他们,谭老师也一直在默默地关注着他们,希望这个学期结束的时候,我能从彭老师那里听到他们学业进步的好消息,我们一起迎接一个愉快的新年。

祝:

身体健康,万事如意!

你的好友:谭晓丽

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篇18:感谢信英语词

全文共 712 字

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Dear my father and mother,

This letter is my inner feelings. I want to thank both of you for so many

years’ care and help.

During my growth, you have made a lot of efforts and love for me. When I

make a success, both of you are more excited than me, and support me to do

better. Even though I have failed, you always share sorrow with me and encourage

me not to give up. Especially, during my preparation for CET-4, the support from

you is always everywhere. I have passed the exam successfully.

You love is so unselfish that I am deeply affected, so I will study hard to

be a useful person and won’t make you disappointed. Anyway, I would like to

express the deep gratitude to you.

With best wishes.

Sincerely yours,

Li Ming

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篇19:怎么写教师给家长的一封信

全文共 493 字

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各位家长

孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此,每个家长都应该做好孩子的安全教育,使他们每天平平安安出门去,安安全全回家来。由于学校地处洪城路边,车辆来往多,所以学生们的交通安全显得尤为重要,值得我们关注!另外,春季是传染病易发期,做好防病安全教育,确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的责任。

确保学生的安全,不但昌学校及每个家庭的一种责任,而且也是全社会的一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育,进一步提高学生安全意识,增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育:

A、教育孩子们拒乘拖拉机,三轮车、摩托车、三无车辆(无驾驶证、行驾驶证、营运证)及超员车辆;教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。

B、教育孩子不玩火、不纵火,避免发生火灾;

C、教育孩子加强体育锻炼,增强体质,远离传染病。

最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责,为了你的孩子的安全,为造就一个和谐的社会而共同努力。

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇20:有关写给自己的一封信

全文共 833 字

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亲爱的自己

是否一切安好!

我曾经写过无数封,给家人,朋友,唯独你,下笔时竟显得有些生疏。

你是住在内心深处的另一个我,你的思想,你的梦想我都了解。

你把教师这份职业当成最美得梦,你幻想着有朝一日能有自己的学生,所以刻苦是你的一个优点,你并不聪明,做事也比较慢,但我知道,你想改变并且一直努力着。

你一直很单纯,大千世界在你好奇的眼里熠熠生辉,爱玩是每个孩子的天性,你也不例外。在家里,你挑食,也常常因为这个和家里人闹脾气。其时,当你看见妈妈伤心的的模样时,你是想道歉的,但是每次都没勇气说出口,你爱她,比任何人都爱她。

随着时光的流逝,你一天天在改变,现在的你,我感到了前所未有的陌生,心里也慢慢有了浮躁。

你不再每天“游手好闲”的“多管闲事”,不再笑脸盈盈无忧无虑了。

回家的日子逐渐变少,学习的任务逐渐变多,你可知压力背后的寄托,追梦是你唯一坚持在做的事。

当你在车上看到老人摇晃跌倒却无人让座时,你内心是失望的,你跟我谴责世人的冷漠,可你自己不也是在冷漠吗?当你在路边看见衣衫褴褛的残疾人却无人起怜悯之心时,你内心是愤怒的,你跟我谴责当代人的无情,但其实你知道付出行动吗?当你在家里看见伙伴们日夜期盼的父母没有回来时,你内心是失落的,你跟我抱怨父母没有责任心,但其实,你体贴他们背井离乡的艰辛吗?曾几何时,你的心里只有了你……

光阴似箭,三年时光转瞬即逝,刻下一个个珍贵的回忆存放在脑海中。

我知道,那一天你一定既兴奋有遗憾吧!

你遗憾时间流逝之快,让你还还没来得及看清他的路线,就已不见它的行踪,你舍不得朝夕相处的同窗,舍不得对你谆谆教诲的恩师,舍不得与你同甘共苦的朋友,还有伴你成长的校园……

你兴奋转眼间就会进入一个全新的地方,陌生的环境,但你知道梦不曾改变。

其时我不确定,你是否做好准备迎接人生的下一站。

我希望你走正确的路,做真正的自己,不为别人的花言巧语欺骗,不为别人的声声质疑放弃自己,不被别人的悲观感染。

相信自己,你便会在彩虹绚丽的地方画上一个完美的句号。

亲爱的我。

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