以家为主题的作文初三（经典20篇）

这一天是让我最深刻的一天，使我永生难忘。那天下起了倾盆大雨，正在考期中考试的我，眼睛顺着窗口望出去，心想：雨下个不停，幸好我拿伞来，不然变成一只“落汤鸡”，多毁形象。不管了，赶快写好，不然不够时间了。“叮铃铃、叮铃铃……”放学的铃声响起了，瞬间放松了好多。我赶快把试卷交上去。收拾好自己的书包，看着雨下的那么大，拿着自己的伞去找我的朋友。我和我的朋友分了班，平常很少见面所以她昨天约我一同回家，顺便叙叙旧，以为我们回家的方向恰恰相反的。

她看到我手上的伞，很着急的对我说：“雁玲，我忘了拿伞怎么办？要不你…你…”我锁紧眉头，感到很意外，不知道她要跟我说什么，心里想：唉呀，这个冒失鬼，这么重要的是都忘了。我愣了一下，脑子的电灯点亮了，对她说：“不如，我送你回家吧。”她吞吞吐吐的说：“这样，不好吧…我家离你家那么…远，而且…我们…还是反方向，怎么行呢，这样…我会过意不去的。”我拍着她的肩膀，说：“哎哟喂，瞧你说的，怎么变得那么见外，有什么过意不去的，是不是不想要我这个朋友？”她一边摇头一边说：“没有、没有，怎么可能不要你。”我看这她说：“这就对了啦。”她“嗯”了一声，勉强的答应了。我把手放下，赶快撑起伞。一路上，我们像以前一样形影不离、形影相随。我们有说有笑，回忆起以前在一起的时光，真的让人回味无穷。不知不觉聊到她家的门口了，这是天色还早，还下着大雨。进了她家，才发现我们全身湿透了。我只好在她家停留一会儿。她的妈妈拿来了两套干的衣服，我去她的房间换上。她妈妈帮我吹干衣服。我们俩个换好后，又开始聊起回忆。聊着聊着忘记了时间，直到她的妈妈告诉我：“天色已晚，你快点回家吧，衣服帮你吹干了，赶快换上，别让你的家人担心。”说完，我赶快的换上，告别了她们，回自己的家。回家的路上，我的心情变得很紧张，因为这是我第一次那么晚回家，心里很害怕；又担心奶奶们会骂我，他们会不会打我呢？……我走的越来越快，希望快一点回家，不让家人多一点担心。我的速度的确很快，总于回到家了，心情放松了很多。

我小心翼翼的走进家里，他们都在看电视，餐桌上的饭菜正等着我。奶奶看到我之后，来到我的面前，说：“上哪啦，这么晚回家呢？你知不知道我们很担心你，菜都凉了。”我委婉的说：“对不起，奶奶，我送我的朋友回家，她忘了拿伞，所以我送她回家了……。”奶奶说：“原来是这样，下不为例，快的放下书包，吃饭。”说完，她帮我拿下书包，我回到我的房间又换上干的衣服，因为回来的时候太急，又被淋湿了。换好后，我去到客厅，坐了下来……此时此刻，心情瞬间变的开朗起来了。从那以后，我再也没有这么晚回家。

风，凶狠地打击在路边沉默不言的树头，落下徐徐枯叶，一点一点打在地上，打在风中，打入我心头。

天，一层一层铺上名为乌云的黑纱，空气慢慢凝固，一点一点带着压抑的气息与腐朽的气味，向下挤压，下雨前的预告让我心也随之沉闷。又要下雨了？我无心学习，望向窗外，偶然闪过了光打破黑暗，“轰隆”，霎时间电闪雷鸣，雨也随着下了下来。烦躁的气氛充满呼吸，天阴沉得无奈，教室里回响着叹息，“怎么办，我没有伞！”“你有吗，你有吗？”还好我的伞还在边上，我转身望了一眼包边上那把小伞。“啊，怎么办啊，你可以把伞借给我们吗？”同学转过身来询问，“你和小明一起撑吧？”我望了一眼小明，而她也与我一样沉默，不想接受不能拒绝，雨下这么大我们不能让别人不撑伞吧？可是两人撑一把小伞，又怎么能不淋湿呢？空气混浊地掺和在一块，沉默了一会，也只能接受，我把我的小伞给了她。雨，越下越大，像在洗刷天地间一切混乱。我与她撑着小伞走在大雨下，两个人不能走快不能走慢，雨水顺着小伞边缘打湿了我的衣裳，马尾，我的心。

冷风吹过，浑身透凉，但毕竟伞是借给同学，事情终是善举，也不能计较这些。“你看，小明拉拉我的袖子”，前方我那把橙色的小伞上映着水流，向我借伞的同学愉快地和朋友一人一把伞走在路上，远看连裤脚都没有湿。这天，我回家晚了，心也随着雨跌入谷底，衣服两件里里外外包括袜子都湿透了，听不到父母的责备，雨滴的声音，心中的疑问，只能盼望着：明天不要再下雨了。这天，我回家晚了，把心也落在家外了。

今天，我们就要会回家了。我们乘着汽车回到衡阳，其实，我还是有一点不想回家。但是，我也必须要回家了，可惜啊!真是倒霉啊!哎呀!现在都快5点了。我们都还没有吃午饭的呢!我们立即来到火车站旁边的肯德基，我们在这里简简单单的吃了一顿，于是，我们便在这里歇息歇息。

6点多钟了。我们问了一下这里的服务员，离这里最近的大型商场在哪里?他说往前走，然后往左拐，走200米就到了。啊哈!终于可以有打发时间的办法了!到了快7点钟的时候，我们开始出发去步步高了!可惜，天空下起了小雨，我们得加快速度了。

眼看步步高超市就在眼前了，突然，倾盆大雨突就这样下起来了，没有办法，我们只好在屋子底下躲一躲了。只能等雨小了一点再继续出发了。我发现，路边没有带伞的人们，有的尖叫，有的立即用手捂着脑袋，跑到屋檐底下。等了几十分钟，雨终于小了一点，我们可以继续出发了。

走着走着，我感觉我的脚湿乎乎的，好不舒服。终于到超市了!我立即脱下鞋子，哎呀!袜子全部湿了，我们买了一些薯片，饼干，卤鸡蛋，面包等等。出去的时候，我发现我的袜子湿乎乎的，原来是因为鞋底破了一个洞，原来如此，真是倒霉!不过，妈妈还是给我买了一双新鞋子。

我们回到了火车站，我们吃了一碗方便面，我们马上就要上火车了。火车上一片漆黑，我刷完牙，洗完脸，就上床睡觉去了。因为车子上漆黑漆黑的，我什么也干不成，我没过多久，我就睡着了。第二天，我就回到家了。

一年一度的春节马上就要到来了，道路两边的树上挂着一条条五颜六色的小灯和一个个可爱的小红灯笼，大街上人来人往，每个人手里拎着刚刚置办的年货，每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情，到处充满了浓浓的年味。

我们家也不例外，妈妈这几天总往超市跑，带回来大包小包的东西，我们家都快成年货批发市场了。爸爸也没闲着，在家里做起了那些平日里绝对不干的家务活，而我呢，就是一块砖，哪儿里需要哪儿里搬。为了更有年味，当然少不了对联、窗花之类的，爸爸正在往窗户上贴两只小猴，他们的手里还拿着“猴年”“大吉”，我们家里也渐渐有了年味。

除夕这天，我们合家团圆，家里顿时热闹非凡。爷爷、大伯、爸爸……围在桌子边开着“茶话会”，大娘、大姑、妈妈……摆起了“长城”，我和哥哥也时刻没有让电脑休息。终于到吃年夜饭的时间了，这可都是奶奶的功劳，一盘盘色香味俱全的菜肴上了桌，红烧鲤鱼象征着大吉大利，生菜意思是生财，饺子的馅儿五花八门，形状像元宝，除了美味，还有招财进宝的吉祥寓意。这些充满年味的美味佳肴让我回味无穷。

吃了生菜真的“生财”，大年初一这天，我跟着爸爸妈妈挨家挨户去拜年，说上祝福的吉祥话，一个接着一个的红包把我的衣兜塞得鼓鼓的，今年红包大丰收啦！

这就是我家的年味，一直到正月十五这浓浓的年味才会慢慢褪去。

又是周末，沉重地收拾好书本，耳边又响起老爸的声音“一定要带书本回家学习”。其实有哪周不带东西回家学习的，仅仅是一次月考语文失手了，爸的疑惑就满脑子：是不是学坏了，跟坏同学一起玩;是不是骄傲了，变得目中无人了，还是另有原因。一回到家，就“糖衣炮弹”般地向我砸来，不停地追问，不停地讲教育经。从小听到大，想起来就有点心有余悸呀。烦啊……

回到家，回到那个在熟悉不过的家，那个闭着眼也能走遍的家，依然透着那股温暖的气氛，透着一股关怀的暖流。视线里出现了爸妈慈祥的面容，那两张被岁月镌刻得满脸皱纹的脸，深凹的皱纹就像那黄土高原的沟壑，是那么的憔悴，那么的枯黄。

我恨自己为什么那么不争气，为什么考试前口口声声对自己说一定会考好，而最终的结果是那么令人失望?为什么生活总是对我那么残酷，总是认为很美好的事，总会变得是那么悲惨的后果?我指着天大声告诉天：这不是我的错，你托梦给我爸妈，这不是我的错，“人生在世，孰能无错”，这是古人的话，我知错能改还不行吗?难道你就一生没犯过错?我不信!

语文，令我发恶梦的语文，为什么你就不像数理化那么容易学，

作文时常令我失败，胸有华丽之言辞，却难以笔下生花，不是题材不够新，得分不高，就是离题，还有就是句子不同顺，可悲可叹……

岁月的折磨使父亲很少露出笑容，那忧郁的脸，紧皱的眉头曾经令儿女多么的心疼，无奈，年幼的我们还没有能力从父亲沉重的负担中走出来，无法为父亲分担一下那沉重的家庭负担。以前总以为长大了的经历就像儿童般地无忧无虑。但是，有一天，我终于明白了。

几件复杂的事向我一起袭来，让我气喘吁吁，分外忧愁，真的像心中挂着一块大磐石，无比沉重地挂在心头。那段日子，我终于明白了当一个大人所面对地种.种事情，种.种复杂的事情，是需要多么老练，需要多么大的忍耐去解决。更明白了一个当父亲的负担是多么的沉重。

老爸，尽管我还是一个初中生，还需要你的抚养，但我能深深体会你对我的爱，你一切都是为了儿好，儿一定会更加努力学习，一定不会让你失望，一定不会辜负你对我的期望。

爸迎面走来，又在我耳边讲起了他那一套独创的教子经，听到的不再是唠叨，而是顺耳忠言……

我的家乡在新疆阿图什，阿图什是个美丽的地方。阿图什的四季非常美丽！

春天，小草开始发芽，小花害羞地露出笑脸，小树苗在茁壮成长。在春天里，小朋友们带着自己最喜欢的玩具去人民广场玩。春天，也是爱情最温暖的季节！

夏天，阿图什变成了绿色的城市，小朋友们热的就像小狗一样吐舌头，还有的小朋友手上拿着冰棍不停的吃，父母们担心孩子们会感冒生病，可孩子们还是不停的吃，他们才不在乎什么感冒生病呢，他们只在乎自己有没有变得很凉快呢！

秋天，阿图什到处都是红色，树叶落下来的时候就像很多蝴蝶在天空中飞舞，非常美丽。红色也是代表着美丽的爱情，许多人走在“红地毯”上，享受秋天的温暖！

冬天，雪爷爷为我们下了一场大雪，为阿图什铺上了白地毯。这时，小朋友们穿上厚厚的棉袄去外面玩雪，有的小朋友在打雪仗，还有一些小朋友在堆雪人，他们玩得多开心啊！

我的家乡阿图什多么美丽啊！我长大后要努力学习将我的家乡变得更加美丽！我爱你我的家乡！

一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩

二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。

初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。

通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。

三、过程与方法：

在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。

四、课前准备：

1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。

五：活动过程：

(一)、播放音乐。

同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。

播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。

(二)、打开心窗，说说心里话。

同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。

那学习上呢?同学们来南国中学学习知识，追求梦想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。

你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话)

好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：

1.压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

例：有一位女生，升入初中后由于老师的教学方法发生了变化，竞争对手也发生了变化，使她感到十分不适应，导致学习成绩下降，从入学时的全年级前几名跌落至初中的221名。她痛苦地说：“15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就非常难过，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑，看见书就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生，自己平常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就紧张，总怕自己考不好，拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最后不是被迫中断考试，就是坚持下来成绩也不好。循环往复，到了一听考试就紧张就恐惧的地步。

2.厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

例：有位成绩好的同学谈到：每当看到听到别人考试作弊时，自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平，觉得认真学习真没意思，不想再学了，还有位学生告诉我们，学生中有种说法“有出息的靠关系，没出息的靠分数。”学习好的同学在学生中威信不一定高，而成绩平平人缘好的同学却常常受到青睐，在推举各种代表时常会当选，所以就觉得学习没劲，不想努力去读书了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况，如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆，理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到：“晚上10点多了，望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿。我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是非常值得我们深思的问题。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)

主要表现：

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动理解人，却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母，家庭关系紧张

(4)花季雨季中的情仇意恨

也许有同学心理会想，心里怎么想，心态怎么样，对于学习都没有大影响，关键要看的是你的行动，努力了，心态好坏不影响结果。那大家有没有想过，为什么拔河的时候，我们需要拉拉队，我们需要加油，如果周围是嘘声一片，那你拔河还会有劲头十足么?

(三)讲故事，明道理

我先给大家讲述一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理?(幻3)

1.推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力，失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最后发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心失望，不战而败;而另一个人满怀信心，大获全胜。

人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。

这也正是说明，良好的心态，不单单对我们现在面临的中考有一定的作用，它还会影响你面对生活的乐观态度，你以后事业的成功，你理想的实现。

(四)、自我调节

那心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?

我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决?

有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自我调节的?

那老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种：

1.坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己

2003年第9期卷首语(霍金的故事)

在一次学术报告会结束之际，面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，一位年轻的女记者问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”

霍金微笑，用还能活动的手指艰难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕上：

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了，我还有一颗感恩的心。

霍金对生活，对生命都心存感激

在日常生活中，那些持有消极心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

拿破仑·希尔认为，如果你常流泪，你就看不见星光，对人生、对大自然的一切美好的东西，我们要心存感激，则人生就会显得美好许多。

2.自我调整，写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。

每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。

对联：不思八九，常想一二。(横批：如意)

常言道：人生不如意常八九。倘若心为物役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

4.找老师说心理话，或找知心朋友说心事

5.听音乐，

6.运动如足球、篮球、瑜伽等

如果，我们自己都不为自己的理想抱负喝彩，加油，那还要指望更多的别人么?如果，我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜，那还能谈得上什么爱国爱校爱集体么?

(五)、赠言。将心比心。

最后，老师又几段心理话跟大家分享，

中考是见证你三年努力成果的机会，不要把它看成可怕的门槛，你都努力这么多，应该让中考来证明你的价值，实现你的理想。珍惜这种机遇，并不是每一个人都能拥有。

为自己喝彩，为自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，学习不是靠兴趣的，而是靠我们的理智。自己要求自己学好每一门。

我们老师曾经说过一句对我很受用的话，他说他目前没有遇到过几个成绩好的学生本身就是天才，而往往那些成绩好的，最关键的是他们会想，早想。也就是比一般人更早意识到读书的重要性，比一般人早行动，多努力。我希望大家都成为会想，早想的人，趁现在离中考还有200多天，加把劲冲刺，实现自己的理想。

(六)、结语：

让读书成为习惯，让自信相伴每天;让付出见证成长，让劳动收获喜悦;让我们常想一二，让你为自己喝彩。

让我们自己为自己喝彩!

让我们大声对自己说：

“我是最棒的!”

(七)合唱：《隐形的翅膀》

人心齐，泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前，愚公家门前有一座大山，大山阻挡了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越岭，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看来，这么大的山若想把它移为平地，简直是天荒夜谭，所以，很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说：“你们说的对，若只凭我一个人，当然不可能移开这座山，但如果我们一家人合作，一定会成功的，就算我们老了，还有我们的子孙，我们的子孙老了，还有他们的子孙，这样子子孙孙的努力下来，我相信，精诚所至，金石为开，总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孙孙从此出行无阻了。

“愚公移山“对我们每个人都有启发，特别是对我们80后、90后来说犹为重要，我们不但要懂得自立自强，奋力拼搏实现自己的梦想，更要知道团结合作，共同努力的可贵。众人抬柴焰火高，团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

在我们现实生活中，无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧，如果团队不协作，即使个人的力量再强大，又有什么用呢?反之，即使个人的力量很渺小，但大家都气往一处使，力往一处发，那么，胜利将是属于他们的，因为他们很团结，他们很友好，他们用时间行动告诉我们：团队协作很重要。

一个人在社会上独立自主固然不可或缺，但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成，人生价值才能得以展现。同学们，一个人若想取得成功，必须学会团体协作，只有遵从团队协作，我们才能写出人生美丽的篇章，创造出生命的辉煌，做到一加一大于二。

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的期望，所以，我就应打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初三上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我--理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内到达这个小目标，然后长时间到达一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好功课以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全能够自由支配。

最后再讲一句：学习计划要根据个人具体的状况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

过：“人的一生，重要的不是成功，而是奋斗的过程。”这句话告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写光辉的一笔，可是在我看来，在奋斗的过程中，尝到的无论是成功还是失败，同样都很有意义。辉煌者，成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉，她成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这锲而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样取得成功，这是十分可喜可贺的，他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者，他们在奋斗中已经体现出了自身的价值，他们同样拥有鲜花和掌声，不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢!

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人，最终的结果还是沦为失败者。同样，如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我，不断进取，有上进心的人，他们成功后，不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求、不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力，唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生，正处于努力获取知识的时期，我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此，在成功与失败的面前，我们能做到的唯有不断地奋斗，这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

哈!算一算又是个星期六，星期六意味着什么，当然是回家了。想一想，回家吃得香，睡得好，真高兴!

今天是最后一节课了，我的脑海中只有想着回家的感觉。盼望着，盼望着……叮……下课了，老师还没有下命令，我就背上背包，提起跨兜，做着准备活动。

我又盼望着……老师终于下了命令听这两个高兴的字“下课”我如飞似射的冲出了教室，走入飞的进入了车站，望着那店子——利城的车，我一头扎进了车里找了个空坐，高兴得我哼着小调不知不觉的到家了。

一进门，我就说：“爸、妈我回来了，今天给我准备了什么好吃的。”我把高兴地说：“请随我来，他把我带到厨房。”我刚迈进的第一步，啊……

一股清香的肉味直冲我来。高兴的抱起了爸爸。妈妈又说：“你只要好好学习，成绩提高上去，什么好吃的我也给你买。”到了晚上我入睡了，梦在我的心头来回荡漾。一转眼的功夫明天了，懒惰的我终于清醒了。妈妈说：“快起来，吃饭了。”我不由得发出一声，“真舒服，好爽啊!”家中的东西什么都很新鲜，最遗憾的是下午就要归校了。我深深的吸了一口气。恋恋不舍得走出了家门。

唉!什么都别说，回家的感觉就是美。

回家回家——我期盼回家。

“这个家，我再也不回了!”他愤怒地说完，拿起书包，跑出了家门。伴随着重重的关门声，他清楚地听到身后的一个声音吼道：“既然你不想回家，那你就永远别回家!”

他从家里一直跑到马路边，直到跑不动以后才停下来，他想：我为什么要回家呢?我还有很多地方可以去啊。只要我不回家，他们就没办法再教训我了。突然，他发现自己的书包没有拉好拉链，有一些书已经掉了出来，期中包括一张纸，上面用红笔醒目地写着：极差。那是在考试后老师写个他的。看到这个;

他的心情就忍不住激动起来：自己这次考得差完全是失误，有一道题他因为粗心，忘了写单位，而那道题分数很高，因此;他丢了很多分。发下试卷的一瞬间他就怔住了，当时他生气地回到家，他的父母又将他数落了一顿，他的委屈，不满与生气一下子全部爆发出来，菜一气之下离家出走。

他草草的收拾完书，又漫无目的的在街上走着，不知不觉他走到了一个同学家旁。他和那个同学从小学起就是形影不离的好朋友，他们一个胖，一个瘦;一个高，一个矮;因此他们中的一个被称为树枝，另一个被称为树叶。

他敲了敲门，门开了，他的朋友把他迎进了室内，他们从做作业聊起，一直聊到考试，他生气地说：“我爸妈整天就知道数落我，好像我早他们眼里就是个废物”他的朋友说“谁的父母都是这样，但只有批评才能是自己成长啊。

如果我们是树苗，那么在室温里是长不高的，只有在大自然中，经受磨难，才能成为参天大树。”这时他朋友的母亲端来了水，“天冷了，多喝点水，可以预防感冒。”他喝着喝着，眼泪不知不觉流了出来。“怎么了。”同学问他。他说：“我离家出走了”“不会是因为考试吧?离家出走可不好，赶紧回家吧，要知道父母的批评是爱的另一种方式，不要再生气了。”

他走出了同学家，不知怎的，风突然变大了，看来这又将是个寒冷的夜晚。他走到家附近的拐角处，往家的门口一看，父亲正站在门口，他走到家门口，父亲也看到了他，在看他的瞬间，

父亲那紧绷的脸好像变得柔和了一些，但一眨眼的功夫，父亲的脸又紧绷了起来，他说，他说：“你不是说你再也不回这个家门了么!”他说：“难道我就不能改变不注意吗?”“当然能!只不过，考试成绩怎么办?”“我下次努力，好吗?“好。那你可以回家了。”

回到温暖的家，看到屋内那熟悉的情景他的鼻子有些酸，但他忍住了，母亲急忙端来两碗水，一碗给了父亲，一碗给了他：“多喝点热水，防感冒。”这时，他惊讶地发现：父亲的手和脸都被冻得通红，手在不住的颤抖，连一碗水都端不住了。

这时，母亲说：“自从你跑出去开始，他就一直在门口等着你，大冷天连件厚衣服都不穿，怎么说都不肯走……”听到这里，他再也忍不住了，他一把扑到父亲怀里，哭着说：“父亲，对不起，我再也不离家出走了。”父亲说：“回家就好。”

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”每次读到这首诗，总会勾起我对五岁那年中秋节赏月的回忆。

中秋佳节是全家团圆的日子。那天，我们全家人聚在一起，奶奶做了一桌子拿手好菜，当然少不了我最爱吃的糖醋鱼、炒肉片。妈妈准备了新鲜的时令水果，有黄澄澄的梨子、红透了脸儿的苹果、玛瑙般的红枣。我也不忘露一手，手忙脚乱地忙乎着烤香肠、烤鸡柳……当然，桌子上最不能少的就是月饼了，苏式的、广式的，五仁的、桂花的、西瓜的、菠萝的，各式各样。大家围坐在桌子边，有说有笑地吃着菜肴，品着月饼。

饭后，我提出在阳台赏月的想法。我跑到阳台，探着脑袋在夜空中找呀找，却丝毫找不到月亮。真糟糕，是个阴天!就在失望时，我灵机一动，向大家提议，画个月亮“赏月”。大家都对我的想法拍手叫好。于是，我找出彩笔和纸，在上面画了一个又大又圆的月亮，涂上蓝色的天空，还不忘点缀几颗快乐的小星星。画好后，我把它贴在窗户上，和大家一同“赏月”。“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?”我仿佛看见月宫里正在捣仙药、做桂花糕的玉兔，美丽的嫦娥仙子对着人间翘首期盼……

这个中秋真是难忘、有趣。

下了晚课，我如往常一样走出校门，在站牌处焦急的等待着公交车。远处路灯下一个熟悉的身影缓缓向我靠近，瘦削的身子被一件肥大的深灰色大衣遮掩，是。她骑着一辆破旧的四处张望，我知道她是在找我。

突然，我的心里产生一种自卑感，在满是私家车中，母亲的破自行车显得独出一格。我戴上帽子背对她，躲进站牌黑黑的影子中，不想让她发现。可是毕竟母女情深，女儿身上流着母亲的血，她最终还是发现了我。“天天。”母亲用嘶哑的声音喊住我。

我知道逃避不了，她的声音吸引周围，我的心狂跳，赶快拉着母亲走到树荫下。我装作若无其事的样子说:“妈，我和同学约好一起回家。”自以为装得很自然，可母亲还是看出了破绽，但她没有说什么，可我却看出她眼里一丝惋惜。

自从母亲得咽炎，声音变得很不好听。而对于爱唱的母亲来说这是一个沉重的打击。从小我就向同学炫耀的声音如百灵鸟一样，她们都很羡慕我。而如今妈妈声音变成这样，她的心里当然很自卑，所以很少说话。

我独自一人走着，心里总有一种说不出来的难受，我自责：妈妈声音变成这样，她承受着很大压力，而每天她还要笑迎客人，微笑着面对家人。而作为她挚爱的女儿，不仅没有给她支持，反而躲避她，这就更伤母亲的心了。从小母亲逢人边夸她女儿如何懂事，如何体贴人。

可如今过去的那个我到哪里去了呢?总以为自己长大，什么事可以不靠父母，因此很少与母亲沟通。我内心十分内疚，眼泪顺着面颊流下来。突然，熟悉的沙哑的声音灌进了我的耳朵，“咦，你的同学呢?”我惊讶的看着妈妈。妈妈笑笑说：“从小你就怕黑，我一直在后面跟着你呢!”我再也忍受不了内心的自责扑到母亲怀里痛哭起来，顿时感到自己还是一个没长大的孩子。

母亲用粗糙的手擦去了我的眼泪，我偷偷地看了母亲一眼，她此时也已泪流满面。

我什么也顾不得了，一下子跳上车：“妈，咱们回家。”

“对，咱们回家。”妈妈抹了抹眼泪，骑上车。

我搂着妈妈，倚在她背上，温馨的路灯显的更亮了。

妈妈，我爱你。让我们带上一起回家。

不知不觉，时间的脚步匆匆太过，曾经还懵懵懂懂的我们，竟在转眼间以涉足于初三的生活。

对于初三，感慨万千!

自己也深深懂得，时间的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。

一天天的时间流逝，日照始出，日落告别。时间的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时间流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。

小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头?努力过，便无悔。

天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔?

纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时间流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。

亲爱的同学们：

今天，对于初三同学来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开初中生活，踏上新的人生征途。

做为你们三年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，我想说，不管未来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好!

我想说:感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：“对不起，孩子”。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。

我还想说：无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家园------亲近阅读，以真善美之心活出生命的优雅与从容，当我们静下心来感受文字的曼妙律动时，我们的心灵在轻舞飞扬中，也一定会变得纯净美好。

想说的太多，太多，千言万语在此时化作两个字:珍重。

道一声珍重，道一声珍重，在这一声声珍重里满含着所有老师对他学子们最真情的祝福：

祝愿同学们在未来的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快乐！

"你去哪里了？"妈妈发出震耳欲聋的声音严厉的训斥我。"我去哪了？哼！你现在倒关心起我来了，你早干嘛去了？"我丝毫没有被妈妈的训斥声吓到，反而说起了妈妈。妈妈摇摇头，叹了口气表示对我的无奈，我对妈妈的举动视而不见，大步流星的回到自己的房间，最后把房门重重的一摔，我的眼泪也随之滚了下来。

我哭的很小声生怕被妈妈听见了。自从青春期以来我对父母的态度一反常态，父母让我往右，我就往左，父母让我干活，我就不干。有些时候叛逆到甚至自己都不知道自己在做什么。比如说这次。

早晨，妈妈让我出去买点早餐，我意外地按照吩咐去做了，如果是平常我肯定不干。我在半路上骑自行车的时候摔了一跤，我顿时摔的人仰马翻。天知道，今天我就不应该这么听话。站起来的时候我紧张地看了一眼被我紧紧抱在怀中的早餐，看到它们平安无事，我也就放心了。回到家，我急急忙忙的将早餐放下，立马奔向浴室。等我收拾好了，从浴室里出来，却迎来了妈妈不停的谩骂，说："我真不该生你啊，买个早餐都能摔一跤，你好看看这么脏你让我怎么吃？"听完这句话我顿时气不打一出使："我辛辛苦苦，用我的全力在保护早餐，摔倒了我还想着早餐，地上爬起来的时候我还想着早餐。对，你说得对，我连买个早餐都能摔一跤，我没用，可是在你的心里我就连早餐都不如吗？我从浴室出来你说的一句话应该是‘你还好吗’而不是训斥，从这点可以看出你根本没资格当母亲，你不配！"妈妈对我的反驳言以对，而我则早早的夺门而出了。

10月的秋风，凉飕飕的，对于刚洗完澡的我来说，风则是雪中送雪，我无处可去，于是我到公园的亭子里坐下了，一边看着风景，一边想着心事。路人都投来，异样的眼光看着我。我仿佛于世隔绝了渐渐的，到了下午太阳快落山的时候我才反应过来。我不仅得赞叹，时间过得真快，不仅联想起小时候妈妈很爱我，我也很爱妈妈。对比现在，一切都变了，变得不像小时候那样，我有时候会疑惑，是什么东西？改变了我们。想着想着太阳落山了，接着迎来了黑夜，秋天的夜，寒风刺骨。我实在是熬不住了，回到了家，结果就是前面我所描述的。

这天，我回家晚了，这也是我第一次回家这么晚，这也是我第N次和母亲闹矛盾，这也是我第一次明白我在母亲心中的地位，不知道我和妈妈能不能再次像小时候那样相亲相爱，如果能我希望是一辈子，永永远远。

有一种预感，她在门口等着我!

当我背着沉重的行囊朝家门跑，转过巷子的转弯角，果然，她在门口坐着，眺望着我回来的方向。她弯曲的脊背，仿佛已经被她的翘首企盼拉直了。她向我摇了摇手，我离远见到她久违的笑。路灯下的她，显得格外疲劳，白发苍苍，笑容在皱纹清晰可见的面庞悄然绽放。

我踏着沉重的脚步，一步一步迈近家，熟悉的家。我二话不说，立刻喝了一口水，然后整理我的行李。她一直看着我，接着迈出脚步，挪动着瘦小的身驱，也走进屋里。

开始吃饭了，她一边盛饭一边问我最近关于学校的趣事，每当我开口说话，她都会很认真的听着，盯着我，双眼似乎要放出光芒来，生怕遗漏了我说的每一个字。

她总是忘不了问我：有没有不吃饭?有没有生病……她问这些问题已经成了传统。

她总是以学校的饭菜不好吃的借口来让我多吃点，我总会以吃太多会肥胖来应答。

当我认真的观察身边这位老人时，她已经不知不觉地睡着了。换做小时候的我，一定会叫她起来，回房间睡觉。今日的我，再也不会打扰她的美梦。

我小心翼翼地把棉袄盖在她身上，可能动作太大，还是不小心惊醒了沉睡中的她。她揉揉惺忪的睡眼，坐起来了。

“我有点困，先睡了，你也早点睡!”说毕，她径直地走回房间。

每当我生病了，她都连夜没睡，就坐在床边，静静地看着我入睡。这次，由我来照顾她。我守护在她的身旁，静静地看着她入睡，直至鼾声微小。我看到她那饱经风霜的脸，明显徒添了许多皱纹，似乎在诉说着一段又一段心酸的故事。此时此刻，我能感受到：她老了。

奶奶，我的奶奶真的老了!

星期天傍晚，我要回学校去了。在路灯下，看得见她的脸，多了几颗泪珠，在灯光下，折射出让人心疼的光芒，掩饰不了。“我走了，保重!”我喊得很大声，她点了点头。

我在奶奶的目光中缓缓走远，消失在小巷深处的转弯角……

一、班会目的：

1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;

2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;

3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师，并给予学校美好的祝愿。

二、活动地点 ：

初三2班教室

三、活动时间：

2015.6.10

四 活动过程：

(一)、开场白

主持人：时间飞逝，流水无情，三年的初中生活已经成为回忆，其中溢满了欢声笑语、真挚友谊，可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲，我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们，或许这是我们最后一次在这个班级，最后一次和我们的老师在同一个教室，所以，现在请所有同学起立，向后转，并齐声问候老师：老师好。在这洪亮而有力的问候声中，我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。

(二)、了解母校

主持人：松岙初中，亲切的字眼，也即将成为我们以后人生中回忆的一部分，我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋，因为我们在这里明白了学习的压力，在这里，我们感受了学习的快乐，在这里，我们体会了老师对我们深深的期望，最重要的是，我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐，可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧，但无论多与少，都不要紧，因为接下来，钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。

(钱飞来上台介绍：学校地处奉化市松岙镇，创办于1958年9月。学校共占地20余亩，总面积12000平方米，建筑面积4500平方米，绿化面积1800平方米，现有6个班级)

(三)、感谢母校

主持人：谢谢钱飞来同学的介绍，如果下次有人问起我们的学校，大家就可以如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀，我们曾在这里学习，曾在这里玩，曾在这里笑，曾在这里哭，是我们可爱的校园包容了我们所有的一切，下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗，大家欢迎。

卓鹏杰朗诵诗歌《曾经》

主持人：如果曾经的你们吝啬你们的掌声，那么今天请尽情的释放，请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校，感谢我们的老师，感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。时光的脚步向来匆匆，我们的脚步也从未停驻，但是，今天，我希望我们能放慢我们的脚步，再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐，请大家欣赏曾经的初中生活，同时聆听由我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》，献给我们亲爱的母校，也献给给予我们无限爱与关怀的老师。

卓宁儿等人合唱《让世界充满爱》

(四)、感谢老师

主持人：对于母校我们充满着无限的爱，那是因为在这里有一群我们最想感谢的人，那就是我们亲爱的老师，曾经因为你们，我们的学习进步了;曾经因为你们，我们的抱怨少了;曾经因为你们，我们的脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们，我们明白了努力的重要，所以亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切，谢谢，也请你们接受三2班每位同学的一点心意，接下来是礼物赠送环节，首先有请以下几位老师上台：童，王，孔，李，许，郑，陈，惠，廖，卓老师上场，接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物，同时，请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师，感谢他们赋予我们的知识，感谢他们赋予我们的人生道理。

(四)、祝福母校

主持人：礼物虽小，但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园，我们即将离开你的怀抱，去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温暖，但是我们总要学着自己成长，自己面对，请相信我们的明天会更灿烂，也祝福我们的校园有更灿烂的明天，现在，就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话，并将他们亲手折成一颗星星，我们会将它们串联成一颗心，送给我们最爱的松岙初中。(同时播放歌曲《明天会更好》)

初三奋斗（一）

该来的还是来了，我终于还是步入了初三下学期了，这是我在母校最后半年的学习，想起以前浪费的两年时光，心中难免会有些伤感，但是这并不代表我喜欢初三，因为它的压力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神经绷得比平常越紧，他们像一颗大石头压在我的身上，让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下，但时间允许，他总是把我逼到极点，再狠狠的把我摔下万丈深渊，有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。 在学校里，我从来不敢对自己有任何松懈，我怕一不小心就会被拉下来；在课堂上，我从来都不敢走神，我怕我会错过什么；在课外上，我又不敢出去玩，我怕我来不及巩固，真的，我好累。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？ 心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，就会取得成功的！初三，我的奋斗年！ 初三奋斗（二）

将来的你，一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记

转眼间初三的大门将要为我打开，这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间，说长不长，说短不短，但却是决定我人生的时间。

我喜欢高中那种忙碌的生活，我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高，我想要闯出自己的一片天，我想要让家人引以为傲……

为了这些，我必须要拼命地奋斗！

这一年，我会努力地奋斗，争取考上重点，我要让所有看不好我的人耳目一新，我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以，我必须要努力奋斗，必须要拼了命的去奋斗！

我坚信，只要肯去奋斗，那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点，在努力一点，在努力一点点，这样梦想肯定就会实现的。

牛顿说“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”所以我要努力奋斗，让所有的人都对我刮目相看。

我会在这不到一年的时间里，努力奋斗，让所有不可能的梦想成为现实。

并不是命中注定了我们要比别人差，而是我们还不够努力，而是我们还没有倾尽所有去奋斗……

初三了，该奋斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奋斗，那么什么是不可能的。

奋斗吧亲爱的自己，你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这一年不到的时间里你必须端正态度，用力去奋斗，去把所有不可能的都转变为现实。

努力奋斗吧，重点高中的大门一定会为我而打开。

初三了，该奋斗了，该用尽全力一搏了！

加油吧，为了梦想去奋斗吧，苦这一阵子算什么？

未来是要靠自己去打拼的，想要拥有一个好的未来，好的高中，就必须要努力奋斗！

初三了，该奋斗了…… 初三奋斗（三）

初三，一听就知道是个充满着紧张气息，让人喘不过气来的名词。是啊，自从我升到了初三，“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散，于是就与其他 人一样遵循着这两个词拼命地奋斗，“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射，桌椅排列其中，陈旧黑板高挂墙上，凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小，却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹，而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去，于是到我们升上初三，奋斗之风便日益强烈，将我们笼罩在内。

在那里，我们每天都埋头苦读，无视着桌面上的书渐渐被导入脑中，却还是书高如山。每当我仰望书山，想要休息一下的时候，却看到众书生依然挥笔于书上，就又低下头随其而去，“拼搏”“奋斗”在我身边激荡，回旋……

在每一个班里，这种奋斗现象都是存在的，尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出无限的贡献，奋力斗争，就连课后的十分钟都投注于学习 上，丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的，在我初一初二的时候，我并不是个如此拼搏的人，我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学 后，我的奋斗之心便开始触动发芽了，她们每天都不厌其烦地努力地做题，眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我，于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶，使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗，可以令我们感到很劳累，但又可以是我们不断前进，让我们共同创造奋斗世界，沉浸其中，让我们像植物 的藤蔓一样奋力向上攀登!

[以初三奋斗为主题的作文

家是美好的避风港，家是充满爱的小窝，家是温暖的地方。在我伤心的时候，给予我信任;在我气馁的时候，给予我鼓励;在我成功的时候，给予我热烈的掌声。是啊，有家真好!

记得有一次考试嘛，由于考前没有复习，考试的时候就随便乱做了。等到试卷发下来后，我顿时就愣了一下，那分数如同闪电击中了我的脑袋。鲜红的“60”两个数字映入眼帘，它就像刻在试卷上一样，那么的刺眼。一个个红红的大叉犹如一张大网向我扑来，把我闷得不能呼吸，也不能动弹了。我仿佛听见了同学们的嘲笑声和老师的叹气声。我紧张的把卷子塞进抽屉里，不想再看到它。可它就像印在了我的脑海里，许久都不能抹去……

放学后，我背上书包，伤心地走着，非常的失落，不知道该去哪里了。路边灯火通明，人来人往，大家的脸上都洋溢着下班后愉快。我只是努力的把嘴角抿了抿，张了张嘴，可怎么也挤不出笑容来。整条大街都跟我不相往来，我才发现自己是那么的失落绝望。60分啊，为什么会降临在我身上呢?我叹了口气，非常的想大哭一场，可眼泪却在眼眶里打转。风把叶子吹了下来，天气非常的凉，我的心也非常寒。不知不觉中走到了家门口，在家门口徘徊，不知道什么时候才进去。

“怎么还不回来呀?都几点了?去哪了呀?”门里传来爸妈的担忧声，妈妈打开门，看见了我在门口，赶紧跑过来抱着我说：“去哪了?外面多凉啊!我们都很担心你呢。”我被妈妈推进了屋子，一股暖气迎面而来，把我凉飕飕的脸吹得暖了起来。我看到了爸爸半喜半忧的脸，：“去哪了呀?快去洗手吃饭。”我肚子咕噜地叫起来，看到了桌上被碗盖住的热腾腾的饭菜，就知道爸爸妈妈肯定等了我很久，他们都还没有吃饭呢。我什么都没有说出来，只是一个劲的吃饭吃菜。爸爸看出了我的不对劲，关心地问：“怎么啦?有什么事情吗?不高兴?”我憋了许久的眼泪，一个劲哗啦地流了下来。我抽噎着告诉他们原因，妈妈赶紧抱着我说：“没关系的，偶尔一两次考不好是没有事的，下次努力就好啦。”我扑在妈妈的怀里，后面只听见爸爸和妈妈的安慰声，其余的再也没听见了。

谢谢爸爸妈妈在我最难过的时候给予我的依靠，给我的鼓励。家，充满了无限的爱，无限的温暖。出航的飞机，最终的归宿是机场;远游的鱼儿，最牵挂的还是那片熟悉的海。我最爱的，仍是我那最暖心的家!