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我发现了初中1年级作文

全文共 681 字

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记得有一天哥哥放学回家,手里拿着两块黑黑的石头,不停地玩。它们一会儿吸在一起,一会儿分开,相互追逐,好玩极了!我看着心痒痒,就对着哥哥说道:“哥哥,能让我玩一会儿吗?”“不行,你太小,不会玩的,告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久,哥哥玩累了,就把两块小石头放在冰箱门上,两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。

第二天,哥哥上学去了,我忍不住把这两块小石头扳了下来,但它们又紧紧地吸在了一起,再费力地扳开,又吸住了,真有趣!第三次扳开,我把其中一块转了一个面,这下可好,再也吸不住了,使劲按也没用,我还以为把它弄坏了,忙放到原来的地方。

哥哥放学回家,发现宝贝不见了,大声询问我。我一看冰箱门,确实不见了,不知是怎么回事。哥哥越说越凶,还拿起一根小木棍打我,我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪,哥哥放下木棍,气呼呼地走了。不一会儿,爷爷回来了,见到我流泪,忙问我怎么回事,我就说了事情的经过。爷爷知道后,大声训斥哥哥:“磁石是我拿掉的,你怎么可以把它放在冰箱上呢?你不问清楚,就打你弟弟,真是太不像话了!”哥哥向我做了一个鬼脸说:“对不起,是我错怪你了。”我说:“没关系,这两块石头好像坏了,现在不能吸在一起了。”哥哥听了,哈哈大笑:“是你弄反了吧,当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的迷茫,哥哥问爷爷拿来石头对我说:“这是磁石,是有磁性的,可以吸铁的东西,它有两极,‘n’是南极,‘s’是北极,如果南极对着北极,就会相吸;如果南极对着南极就会排斥。”说完,哥哥给我做了一个示范。

这次委屈的泪,使我发现了磁石的秘密,我真高兴!

[我发现了初中1年级作文

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篇1:哭过笑过才发现自己努力过初中作文

全文共 710 字

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一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己努力

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小,成长,懂得,成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春,学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵,是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀,我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念,有一份执着,

即使哭过,我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过,我们也有一个打不掉的心,因为风雨过后,最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过,我们也不会骄傲,因为我们明白,骄傲的人总会落后。

曾经的我们,是父母的宝贝,是父母心中的天使与王子。

曾经的我们,是老师心中的好学生,好班长,好委员。

曾经的我们,是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们,总是活在溺爱的生活中。

长大了,我们不懂的珍惜的含义。

长大了,我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了,我们总是不去理解父母的辛苦

长大了,我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了,该明白了,那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力,证明自己,我们不是曾经的小小孩,我们有我们的梦想,有我们遥不可以的奢望,因为总有一天,幸福的彼岸就此到达。

那些年,我们因为学校争吵过。

那些年,我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年,我们因为某些事争执过。

那些年,我们因为自己努力了,才发现自己成功了。

那些年,我们笑过,我们哭过,因为我们曾没有放弃过。

那些年,我们累过,我们恨过,因为我们曾努力过。

小草执着的活着,大树顽强的挺拔着,因为对生命的渴望,他们没有放弃,所以才会有生的希望。

我们学习了,认真了,笑了,哭了,成功了,才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

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篇2:我发现了美话题初中

全文共 700 字

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我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功。在这里,充斥着太多的废气,污水,还有石头。 I dont know where the beauty of this world was looking for again and again in the turbid air, in vain.Here, there are too many exhaust gas, sewage, and stones.

也许,长白山天池是美的,可那里不是家;也许,不知名的小山谷是美的,但那里的绿有些冷;也许,海边是美的,但那里的风有些咸涩。

日复一日,我努力地寻找着美。

一个晚上,带着疲惫回到家中,猛一回头,发现自家的窗户里亮着灯光,我脱口而出----真美!我发现美了。这是亲情之美,无需矫饰,生活中便会静静地流露,如山间的泉水,悄无声息。

发现美,原来如此简单。

急急地奔上楼,发现一家人都在等我,桌上的饭菜谁都没动过,我躲进卫生间里,哭了。

晚饭后,我发现电脑桌上放着四块巧克力,是弟弟留给我的,刚想对他说声谢谢,一转头却发现他已经谁了,斜躺在床上,手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热,敲下这样一行文字“剥开包装纸,巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫,亲情的流露不需要珍贵的礼物,几块小小的巧克力就足够了。简简单单,我再次发现了美。

冬日的阳光很暖和,一个人,静静地,慢慢地行走,留下身后一串脚印。假如说暖阳的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的,如水般澄澈、透明,还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美,而我,只是简简单单的便拥有了。

发现美,真简单,如同掬一捧澄澈的水。

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篇3:关于幸福的初中生作文600字:寻找幸福,发现幸福

全文共 634 字

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当迎春花开的时候,我们可以发现春天;当大树枝繁叶茂时,我们可以发现夏天;但树叶枯黄的时候,我们可以发现秋天;当白雪皑皑时,我们可以发现冬天。可是,我们该如何去发现幸福呢?

有人说,幸福,就是一个人在孤独时,有人陪你说说话,谈谈心。是呀,当一个人在感到空虚寂寞时,能有一个好朋友陪在身边,与你共同分享快乐,共同分担痛苦,你怎能不感到幸福呢?

也有人说,幸福,就是你坐在家里,享受着妈妈用心为你做的热面条。我相信这面条吃下去,一定比世界上所有的食物味还要美。因为这是母亲用心做的,里面不但包含了很深很深的情意,而且还有一颗做母亲的心。

其实,对于幸福,我也有自己的理解:幸福,就是在你感到无助时,能有人来帮助你。记得有一次,我们美术课期末考试,靠的是捏泥人。要求当堂做当堂交,材料自己准备。可是钱一天晚上,我因为光顾着玩,早把这件事抛在了脑后,所以忘带了材料。马上就要考试了,我像一只热锅上的蚂蚁,四处向同学借,可同学们都以种种理由拒绝了我。我感到十分绝望,心想着这次考试成绩肯定泡汤了。就在这时,一位平时与我关系不太好的同学竟向我伸出了援助之手。那一刻,我可以说是惊讶极了,我没有想到他竟会帮我,但惊讶之后,我的心里也洋溢着幸福。

……

有些人说,幸福是一种很抽象的东西,可有时却又很简单,它有时就是体现在一两件小事之中。但你会发现,无论是什么小事,幸福都是源自于爱。这些爱有来自家人的、有来自朋友的,也有来自陌生人的……只要你善于去发现生活中这些细小的爱,那么你也就发现了幸福。

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篇4:偶然的发现初中作文800字

全文共 827 字

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刚掰开的热红薯还腾着白烟,昏黄路灯下倒有些移不开眼,便定定望着,却迟迟不愿伸出手接。

或许是发现红薯心再没当时的红了罢。

小时候喜欢一个人讨厌一个人是没来由的,第一眼看上去便会定位。可能是六爷那太过深邃的眸子叫人看了不舒服,也许又是他那黝黑的面庞叫我不喜欢。打记事起,就总是想尽办法躲着他,偏偏爷爷又常常带我去他家走动,就只好小心翼翼跟在爷爷后面,不敢吭声。

不知哪里传来烤红薯的香气。在屋里四处探寻,却又没敢太过明显。四周环顾,那件深灰色昵大衣总是耷拉在六爷身后,长至膝盖,这下显得他原就短小的身躯愈发矮小了。此时倒未曾望见他,那悬着的心倏然落地,便松开了爷爷的衣角,用目光探寻红薯的所在。然而那香气像是从屋外飘来,既怕碰到六爷,又惦念着烤红薯。

终归抵不住香味,“噔噔噔”跑到屋外,院中没有见到六爷,胆子也就大了,一个屋子一个屋子找,路过厨房,偶然瞥见了六爷的身影。他坐在不大点的板凳上,佝偻着脊背,手搁在曲起的腿上,整个人像缩成了一团。看着,心里没来由一软。脚下的步子放轻了些,却不敢走慢,生怕迟一步就会被六爷发现。

多少要弄出些声音,一不小心撞倒了立在墙边的竹扫帚,心里急得却又没办法。六爷扭头看着我,灰蒙蒙的眸中闪着点点亮光,他扯出一个长长的笑容,我看着不觉想起了炸开口的杏咧着嘴的那副模样。“红薯快烤好了,宝儿先回屋等着,啊。”我不敢抬头,抓紧衣角一口气跑回了屋里。心里的墙似乎开了一个角,有种说不出的滋味在悄悄蔓延。

他的额头因为受热气烘烤的缘故,不断冒出细密地汗珠,油光锃亮的,看了很不舒服,“吃吧,还热着呢。”或许六爷没有因我乱跑弄倒扫帚而如预想那般生气,我也不再怕与他对视。也就因为这偶然之间的发现,我对他也未再疏离,但这也可能是我吃过最甜的红薯了。

近来又入冬了,霜冷月明。我依旧喜欢买个红薯捂手,小区旁没有就缠着奶奶自家烤,只是偶然又想起了六爷爷,好久都没再见一见他那黑得发亮的面庞了。好似我再怎么寻找,也找不回那时抬头偶然发现的红薯的滋味了。

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篇5:初中优秀作文:发现幸福

全文共 564 字

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幸福是什么?在我的生活中存在过幸福吗?为什么我找不到幸福的身影?我时常在想着这些事情,因为我觉得我的生活看不见幸福,或许根本不存在幸福。

因为每天都是起床,刷牙、吃饭、上学,这些琐碎的事情,到学校是得带着沉重的眼皮,咕咕乱叫的肚子听老师讲课,有时甚至头脑犯晕把“两点之间线段最短,”看成,“两点之间面条最短”。或是得接受老师们肉体的折磨——每天繁重的作业和令人心生畏惧的考试,精神的折磨,考试考砸后,还得上报老妈,得到的却是五雷轰顶的河东狮一吼,令人生不如死。

或是在课余时间听听MP4啊,玩玩游戏啊,都要被父母的一番大道理给折服,只好乖乖地锁上自己的那么一点点兴趣,独自一个人单调地PK着书本、练习、觉得生活好无趣。但是我突然发现,生活并不是自己想象的那么无聊和无奈,其实幸福满地都是就看你是否愿意弯下腰去拾起它!

当你在学校时,能与同学们一起读书学习,你要想,你并不是自己孤军奋战,是有许多同学们和你一起努力的,你便是拾到了幸福。

当你在学习上耕耘了一天,拖着沉重的步伐风尘仆仆走进家门时母亲亲切的笑脸,并吃着母亲亲手做的菜,一些字下子心里便轻松了许多,你便是拾到了幸福。

当你帮组需要帮助的人时手上留有余香。

当你屡遭挫折时心灰意冷时劝慰的话语。

当你……

我发现,原来幸福无所不在,只是需要你细心去留意去发现,这样你便会充满幸福的光辉。

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篇6:初中说明文作文:我发现棋如人生

全文共 638 字

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从四年级开始,我学会了下象棋,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生

两人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞山河”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致败,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不思后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收,尔后避人之长,攻人之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴;棋一旦化静为动则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

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篇7:偶然的发现初中

全文共 658 字

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寒冷的冬天,天空没有几颗星星,我独自一人走在寒冷的马路上,忽然感到大地很空旷,而自己却很渺小。世界似乎要将我一口吞掉。

呼呼的大风,顿时让我毛骨悚然。我不禁打了一个寒颤。马路旁的路灯也在发出微黄的亮光。这时,天空中飘起了雪花,像一个个的小精灵调皮的落下。心想;"只有自己想个傻瓜,会在这种天气里在大街上散步。当我转身想要回家时,却偶然发现这一幕---

一位上了年纪的老人,由于腿脚不太利索。拄着拐杖,穿着厚厚的棉衣,带着一顶破得不能在破的帽子,艰难地在风雨中走着,有几次这个老人险些滑倒。我也想去帮助这位老人,可我就是没有勇气对他伸出援助之手,只是紧紧地跟在他的身后,默默地注视着他。就在时,一辆奔驰朝他开来。老人因躲闪不及,一下子到在了地下。这辆车的主人不但不下车来看看这位老人,还说;"老头,以后走路要张眼睛。这一句话随着凛冽的寒风吹过我的耳边,让我连续打了两个寒颤,同时也有一股寒流流入到我的心田。着为老人无助的在地下痛苦的呻吟。就在这时一群孩子跑了过去。

他们扶起了老人,为他扑打了身上的雪。其中一个孩子看到这为老人冻的直打颤,便把自己的热水瓶给了老人。让他暖暖身子。其余的几个孩子看到后争先恐后地将自己的帽子,围巾给老人。他们的一举一动都温暖着老人。老人很快就好了当老人问这群孩子的名字时,他们毫不犹豫地说;"我们叫少先队员。说完,就蹦蹦跳跳地走了。

这位老人看着这群可爱的孩子的背影,在沉思着……

天气仍然那么冷。寒风呼啸,大雪飞舞。但这偶然的发现,让我明白了,再黑暗的地方也会有光明的存在。

[偶然的发现初中作文

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篇8:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇9:发现美最重要初中作文

全文共 1202 字

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若问每晚回家后绝对会做的事,以前我会回答:吃饭,做作业,抱怨向乔木和华科璘。现在问我,我会回答:吃饭,做作业,表扬向乔木和华科璘。虽然并不是真的在父母面前用言语夸奖他们哪里哪里好,但至少我是在寻找他们的优点。

以前我总是对他们抱怨着抱怨那,特别是每次小组排名在最后而不得不坐到角落的时候。而量化排名在最后,也基本都是他们的总分太低。上课说话,扣五分;历史作业没有交,扣二十分;数学作业没带,扣五十分。一周下来,我只期望他们的分不是负分。但后来我想,如果连我都觉得他们没有好的方面,那我不就最失败了?于是,我换了一双更加明亮的眼睛,去寻找他们的优点。

周二的早自习老师让我们背四首古诗的赏析,同学们很快投入状态,我也低下头记。过了大半节课,我抬起头,看见向乔木胳膊撑在桌子上,低着头,一看就没有好好背,正准备给他说要好好背时又看见他动了一下,嘴似乎也在读,我想也许是在好好背吧,就又继续背自己的。可不一会儿老师就来找他了。一定是老师看见他没有好好背。当时心中很紧张,快下课了,现在好好背真的来得及吗?吃饭回来后我第一件事就是要周亚楠检查向乔木背书。看着他签在黑板上的名字,我总有些不相信,但最后周亚楠说:“背的还好。”即使是还好,我也感到很欣慰了。

语文一开始,老师就点了一些人的名字上台抽查,把第一个发言的机会给了向乔木。可能是出于紧张吧,他背的有些疙疙瘩瘩的,我心中更是紧张。但还好他背了大半。最后,他是五个人中唯一一个通过检验下台的。或许这在一些背书可以一字不漏的同学的眼中他这种程度根本不足以过关,但是对于我来说,我就觉得我为这样一个肯努力去背书的组员而感到自豪。

华科璘在我心中的形象更是有了很大的转变,即使偶尔还是会因一些小问题斗斗嘴,但我再也不会觉得他在我心中一无是处。正如老师说的,他至少还是在做作业,没有直接把作业空着。再来,那天做政治选择题,我错了一道题,看了半天楞是不知道哪里出了问题,其他的组员也说不出来,还是他说出来那一句“不应该是全部都是由汉族人民创造的”让我恍然大悟,不禁对他有些钦佩。或许找出这个细节错误的人不只他一个,但我那时就觉得他比我厉害啊。

今天向乔木数学知识整理与复习的纸没有带被扣了六十分,我虽然没有多说,但心头肉都感觉有些些疼了。向乔木说让我把分加上去,但我总觉得毕竟是大错,又不是说话扣的小分,我加上去了不太好。最后我决定让他去问老师能不能让我加上去,这时他却说他有些怕,不敢去。还是华科璘说:“没关系,一会儿我跟你一起去办公室问。”虽然最后仍没有去问,但至少觉得他对小组的量化也是很关心的。

记得上次的总结本想取名为《在我眼中是最美》,但写好了题目,却又觉得没什么好些的就放弃了。现在,虽然名字不是《在我眼中是最美》,但我学会了发现美,我相信,若他们在初中阶段尽自己最大的努力,即使无法达到很高的名次,我相信在很多人眼中,这样的他们就是最美的了。

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篇10:发现生活的诗意初中

全文共 648 字

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你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。

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篇11:发现自己初中作文

全文共 834 字

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一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒,是他赋予它生命,让它发出灵魂的歌唱;一匹千里马遇到了伯乐,是他让它驰骋塞野,把自己的能力发挥到极致。那我们呢?谁又是我们的伯乐呢?答案是:我们自己。

一代文豪苏轼,曾几遭贬谪,他也曾失意过,彷徨过,但他终于看淡了宦海沉浮,发现了文学上的自己。是啊,只有在文学上,他才能挥洒自如;只有在诗文里,他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学,同时文学也成就了他,更重要的是:他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀,拥一腔报国之志,渴望在政界施展抱负,但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己,开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想,于是他成就了自己,在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿,他曾一度迷茫孤独。天地很大,却不知道自己该往何处;道路很多,却不知道自己该选哪一条。于是,他开始思考,思考人为什么要活着,思考生命的意义。终于,他找到了自己的出路,他发现了自己的价值,于是,文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样,现代人也如此;不仅成功人士这样,我们也如此。

作为学生,我们如何挖掘出自己的潜能,如何在上万学子中脱颖而出,如何在高考大军中独摘桂冠,关键就在于我们是否真正地认识自己,是否真正发现自己,是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话,老师让写作业就写作业,让看书就看书,让做哪科就做哪科,但成绩并非老师预料的那么理想,其原因是什么呢?同样的学习时间,同样的老师教导,为什么成绩有好有差呢?这绝对不是智商问题,而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势,找出适合自己的路子,并发挥到极致,才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员,进入社会,谁还能去等待别人发现自己呢?竞争日益激烈,所以我们只能靠自己发现自己,实现自我价值。

发现自己,才能让生命的琴声更完美动听。

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篇12:偶然的发现作文700字_初中初三作文

全文共 788 字

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雨丝如期而至,淅淅沥沥落在你身边,滴在我心上。驻足在你面前,望着你古朴的大门,嗅着空气中若有似无的淡淡书墨香气,似乎有一双无形的手,牵引着我,走近你,走进你。只是一次偶然发现,却发现,之后的一路都有你的陪伴。

“你看看你,成绩这么差,以后怎么考得上好高中!跟你说过多少次了,把心思放在学习上,别一天到晚就知道玩........”这是第几次了?自从进入初中,成绩,升学,就一直被挂在父母嘴边,一遍又一遍。。。。。。

默默地听完父母的“劝告”,我走出家门,大口大口的呼吸着,想要把内心的压抑排尽。又是一个雨天,夏日的炎热加上阴雨天的阴沉,整个人被笼罩在一片低气压中,挥之不去。不知不觉,后知后觉,抬起头,又看见了那扇大门,一如既往地氤氲着一层淡淡的墨香。

“你来啦。”店主是一位很书生气的妇人,脸上总挂着浅浅的笑,“很久没有过来了,怎么,最近很忙?”“嗯。”“怎么了,心情不好么?”我沉默着,不知道该怎么开口,有太多话想倾诉,只是都堵在胸口,半晌,只问了一句:“你有梦想么。”

“当然有啊。”她停下手中的活儿,走过来,拉着我坐下,“我的梦想就是有一家自己的书店。小的时候,家里条件并不好,那时候很多同学都爱看小人书,我也不例外,可是又没钱买,就只能到处借来看。那个时候我就告诉自己,我一定要有一家自己的书店。好在,这个梦想已经实现了。你呢?”“我也不知道,梦想可能离我还太遥远,我现在最大的愿望就是能考上一个好的高中,不辜负父母的期望,这样也算对得起自己。只是好像连这样都做不到呢。”“怎么会呢,其实,你离梦想并不遥远,只是在通往梦想的路上有了迟疑,别想太多,努力做好自己就行了。”是啊,为什么不在坚持一下呢,为什么这么轻易的就放弃自己了呢?

走出店的时候,天气已经放晴,雨后特有的清爽气息充斥这我的身躯。偶然的发现让我遇见了你,偶然的发现,又让我坚定了自己。这就是生活,充满偶然的生活。

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篇13:偶然发现爱初中作文

全文共 607 字

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如果你能细心体会,你就会发现早上起来,在太阳雨露的滋养下,路边的小黄花开了。偶然间你能发现每天遛狗的大爷其实他的眼睛看不见,小狗每天都为他带路。偶然间你会发现很多美好的事情。

有一次我生病了,虽然头很痛,但是我仍然清楚地记得,妈妈在那一刻用温柔的目光看着我,对我嘘寒问暖,不时就为我不可不开水,在那一刻我感动有一股暖流流遍了我的全身,让我本来生病的身体突然好了许多。在那一刻,我人妈妈的眼神里看到担忧,但也充盈着满满的爱,给予了我最大的幸福。

爸爸他也给了我爱,他虽然总是在默默地工作,但他无时无刻不关心着我。他在我考试失败的时候给我鼓励;在我犯错误时候,虽然严厉地批评了我,但却仍然慈祥地告诉我只要以后别再犯这样的错就好了,在我为考试考得很好而得意洋洋的时候,爸爸会提醒我谦虚使人进步,骄傲使人落后……爸爸他总是这样时时刻刻教导着我。

小时候,每次下雨,奶奶总是不辞劳累,拿着一把红色大伞接我回家,蜿蜒的小路上,奶奶抄送那把伞,遮挡我头上的雨滴,走在路上,抬起头,咦好奇怪,为什么我们天空是红色的,而奶奶的天空却是灰色的呢?于是,我问奶奶:“奶奶,伞打歪了吧!”奶奶笑着说:“是吗?没有啊!”于是,我不再吱声,回到家,我总是惊奇发现,奶奶肩头有雨点打湿的痕迹,我赶忙拿来手巾,奶奶笑着接过去,以后每次奶奶依旧打歪伞,下雨的日子不再寒冷因为有爱伴随。

偶然的发现,总是温暖着我的心让我感觉到爱无处不在!

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篇14:新发现初中作文500字

全文共 603 字

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这个世界充满了各种奇特的事物,我们要仔细观察,积极探索,就会有新的发现

暑假里,我小住于外婆家。这一段时间,我广泛接触大自然,有了不少的收获。有一天,酷热难耐,在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚,真是惬意极了。我们边玩边捉,收获也格外丰富:泥鳅、黄刺鱼、豆腐鱼等等,都乖乖地躺在脸盆中。

但是滑不溜秋的泥鳅似乎并不愿意在这等死。它不停地在脸盆里蹦着跳着。突然,它身子一躬,一用劲,跃出了脸盆便稀稀索索地溜进了岸滩上。这条小泥鳅虽然获得了自由,但幸运之神并没有一直照顾它。脸盆外不是它的那一方热土——小溪,而是一片石头地。小泥鳅无助地在石头间扭动着身子。弟弟见了,吐了吐舌头,调皮地说了声:“活该!”

这时阳光无情地照在泥鳅的身上,十几分钟过去了,泥鳅的身子并没有随着时间的流逝而变得干燥,依旧湿漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦乱跳。我不禁感到纳闷:泥鳅也是鱼类,可它为什么能在没水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢?回到家中,我就迫不及待地投入到寻找答案中去。《少儿百科全书》这位无声的科学老师教给我答案:原来,泥鳅等鱼类除了一套正呼吸器官——鳃之外,还有一套副呼吸器官——那就是用皮肤和肠子。“哦,原来是这样。”我恍然大悟,难怪泥鳅可以在无水的空气环境中生活了。

啊,“不看不知道,世界真奇妙”这话说的不假。我们只有不断地去观察思考,才能发现新知,才能在这个信息社会中独占鳌头。

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篇15:我发现了美话题初中

全文共 916 字

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有人说,美就是衣服漂亮;有人说,美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美,则是来自我们灵魂深处散发出的美。 Some people say that beauty is beautiful clothes; some people say that beauty is colorful flowers.And I think these are just some light beauty -the beauty of things.The deeper beauty is the beauty from the depths of our soul.

我们总认为地球不好,因为它嘈杂,到处都有垃圾。但是,刘洋却在太空中,被地球的美所震撼。刘洋老师说,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽,那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。

美,往往有不同的表达方式,美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是,我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽,她用自己的双手,热情善良而美丽的心灵,创造了一座山中最美学校,让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师,他们辛勤耕耘,呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美,是送给我们,我们却无法归还的礼物。

一个人,感动着一座城市,一座城市为一个人送行,那个人只是一个普通不过的大巴司机,但是他是最美的司机——吴斌。一天,他载着乘客奔驰在高速公路上,突然一块铁片从天而降,穿过挡风玻璃,砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛,顽强地控制方向,使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒,做好这一切,车上乘客无一人伤亡,他却悄然无息地走了。我看到这儿,哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人,只是我们从来没有细心观察,这是一种责任和担当的美。

而代表中国,参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美,还有团结之美。

美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的风景处处皆有。

美,就在我们的身边!

美,无处不在!

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篇16:我发现了美话题初中

全文共 885 字

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总有些人终日在抱怨生活缺少美,但生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗,你就会发现——美就在身边。 Some people are always complaining about lack of beauty in life all day long, but life is not lacking beauty, but lack of beauty of beauty.But as long as you lighten your heart window, you will find -Mei is around.

茶乡的小镇,此时正是茶花开放的时期。

漫步在街上,总能呼吸夹着茶香的空气。凉风习习,并不觉得有多少寒意,只是感觉身体单薄了些许。马路上,车水马龙。忽然,一辆疾驰的小轿车从后面径直冲了上来,也正是这时,一个老人忽然出现在道路的中央。司机猛踩刹车,但还是将老人撞倒在地上。那司机连忙落荒而逃,不一会儿便消失在道路的另一头。

围观的人越来越多,围了个水泄不通,却没有一个人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司机的无理和围观者的麻木不仁时,一个年轻人挤进了围观的人群中,二话不说就把老人扶了起来。人群开始骚动,年轻人一边问着老人的情况,一边掏出手机拨打“120”。

年轻人的脸渗出了一层细密的汗珠,此时已是正午,天气很炎热,围观的人群中又有好心人伸出援助之手:他们为被撞倒的老人撑起了雨伞,给年轻人送去了甘甜的水。老人渐渐清醒了,他用他的手紧紧握住了年轻人的手。这用信任所连接起来的桥,联系了两个素不相识的人,也拯救了老人的生命。

救护车赶到后,众人与年轻人将老人送往医院。在前往医院的途中,老人那沧桑的手依旧紧紧握着年轻的手。这用信任所连接起来的心桥,擦亮了众人与我的心窗,美其实就在身边。

有人说每个人都是一座孤岛,而信任就是连接这些孤岛的心桥。它擦去了心窗上的雾霾,让我们能看见生活之美,让我们知道美并不缺乏,美就在身边。

茶乡的小镇,空气仿佛又多了一丝美的气息。

擦亮你的双眼吧!勿让心窗起雾霾,让我们能通过心窗去感知生活的美,美就在身边。

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篇17:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇18:初中作文发现

全文共 1062 字

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雏鹰展翅,志在蓝天。成长历程中的一个个发现,托起我的梦想,托起我的成长。——题记

我小时候,常常托着个小脑袋,想一个个为什么:鸟儿的歌声为什么那么动听?蚂蚁为什么要成群地搬家?鱼儿为什么能在水底自由地呼吸?爸爸妈妈常常被我的这些问题问得哑口无言,我就在这样的胜利之后,迷上了学习。

还记得那天,当我看到外公门前树上的那个大蜂窝时,我的小脑瓜不自觉地又跳出一个问题:这个蜂窝会有多少只蜜蜂呢?我要找到答案,我对自己说。我就找来一根长长的竹竿,使尽吃奶的劲,向那个蜂窝砸去。只听得“嗡……”的声音,蜂窝里的蜜蜂就像开了花似的,向四面八方飞去……我抱头鼠窜,在救命声中虽然尝到了被蜜蜂噬哲的滋味,但是我也终于发现了蜜蜂的奥秘:原来蜜蜂的尾部是有刺的,蜜蜂的刺是用来保护自己的;它不会轻易出击,只要它的生命、它的安全没有受到威胁;蜜蜂噬了人,它的生命也就到了尽头……从此,我不再轻易地去触碰这些奇特的小生命,甚至还景仰它们,为它们的勇敢,为它们的神奇,也为它们的向往和平……

上小学时,我常常到舅舅家里去玩,因为舅舅家里常常有堆积如山的礼品。看到这些礼品,我就开心,舅舅也常常让我吃个饱饱的。每当这时,我就会问,舅舅家里的礼品为什么会有这么多?得到的答案是:我舅舅是厂长!

厂长就可以有这么多的礼品?我不明白。

带着这个问题,我进行了多次探究。直到有一天,一个叔叔又给我舅舅送礼物并要求换工作……我终于明白了这里的秘密,原来这些礼物都是因为别人有求于舅舅而送来的。

这个发现使我感悟到人性的丑陋,我想告诉人们:人啊,干吗要走歪门邪道,通过自己的努力获得成功和赏识是多么的伟大和崇高。当然我也感悟到,一个人要保持洁身自好的志向是多么的艰难。

如今,中考在即,一向喜欢吃鱼的妈妈却胃病发作了,每次餐桌上有鱼时总是我一个人独自享受。妈妈一个劲地把鱼肉加到我的碗里,我也风卷残云,狼吞虎咽,立马把鱼肉消灭得干干净净。那天,我把妈妈生胃病的事告诉了奶奶,奶奶笑着说:“小傻瓜,你妈妈有什么胃病,难道你还不明白,她是为了让你多吃点!”

妈妈呀妈妈,你真是我的好妈妈!还记得,妈妈为了让我吃上新鲜的菜,跑到最远的莱场去买莱。说什么价钱便宜,我还埋怨她的小气呢。还记得,妈妈在我复习时打毛衣到深夜,说舅舅家的小外甥要穿,得赶着打,我还让她去商店买一件就得了呢……我终于全明白了:妈妈,你真是我的好妈妈,在你的面前,我还有什么资格谈“爱”呢!

发现,托起了我成长的翅膀。

生活中真有许许多多的知识,有许许多多的问题,也有许许多多的真情,还需要我们去探索、去发现。——后记

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篇19:初中我的发现作文700字

全文共 766 字

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日出可真美!拉开窗帘,地板上洋洋洒洒地溢了一地的阳光。窗外是鸟语花香,我不禁感叹道:“生活多美呀!”

迎着朝阳向学校进发。一路上都在欣赏“红日初升,其道大光”的美妙景色。枝头小鸟儿轻快地歌唱着:一切都是那么朝气蓬勃,生机盎然。小狗正勤快地为主人看守家门。学生们早已陆陆续续的进了学校。我一阵小跑,进了教室,周围荡漾着朗朗书声。

下早自习了,同学们愉快地相互八卦,讲讲11月2号、3号的区运会,某某某得了第几名,某某差点得了名次。我发现,那些参加了区运会的人,真的好厉害!尤其是得了名次的,什么短跑、长跑、投掷……“嘘——嘘”一阵强有力的哨声响起,伴随着《运动员进行曲》的有力节拍,我发现要开始晨跑了。我们迅速集合,今天的阳光正好,大家热情更高。一圈、两圈、三圈。唉!可真累啊!脚像千斤重般抬不起,还有两圈。我发现,这两圈似乎是一个走不完的长途。我忍不住放慢脚步,想停下来休息会儿,但是我不想放弃!我要坚持,再坚持,和同学们一起坚持!近了,又近一些了!到了,终于跑完了!激烈狂跳的心,凶猛地撞着胸口!鼻腔、喉管像要开裂了!我努力平复自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、两天、三天……我终于成功了!我终于能经常跑完五圈了!一天又一天地跑,总会有跑好的一天,总会有跑快的一天!这让我发现:坚持就是胜利。

记得八年级上学期的时候,我在老师的指导下接触了《大学》。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”我发现,这几句话概括了天子该做的事。我是初三学生,发现自己可以一直做到“身修”。这一发现让我窃喜到现在!“一万年太久,只争朝夕”。每天如此忙碌,每天又是如此充实!我发现:我是这样长好的。我们的祖国,也是这样变得富强的吧!

收到礼物是开心的,我突然发现:上苍给我的每一天,都是礼物!

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篇20:发现诗意初中作文

全文共 677 字

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喧闹的生活让人心神不宁,金钱的生活让人恶心反胃,而诗意的生活让人时刻幸福。

翻开《红楼梦》,注意到的不再是大观园的繁华景象,不再是焚稿断痴情的悲情画面,而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。

即便黛玉生活的那个时期,没有电视、电脑,更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活,但是这不叫诗意的生活。就像一碗水,即便旁边摆满山珍海味,水永远是无味的。而像黛玉这样,在水中加点糖,生活才充满甜味和诗意。

黛玉生活在潇湘馆,房子周围的竹林就不用说了,含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里,有一个专门为鸟儿准备的地方,燕子在上面筑了巢,早出晚归,把这当作它的家,按照现在的说法,就是和谐社会。她还教鹦鹉读诗,逗它玩耍,难道这一切不富有诗意吗?这些平常的东西,被黛玉点缀了诗意。

回到现在,高一的我每天奔波与学校和家中间,不停息、不间断的学习让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己,生活富有生机,梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在,就连梦想也悄然变化——考出好成绩,早点吃饭、睡觉。

直到有一天,我觉醒了,或许我也应该为那碗水里加点诗意。

雨后放学的路上,树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然,更加充满生机。

夜晚的天文台上,星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮,那样炫丽无比。

家门前的楼梯下,蚂蚁引起了我的注意。在一块巨大的面包屑面前,蚁群显得如此团结一致,齐心协力。

烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁,这些平时被忽略的失误竟散发出如此的诗意,让我惊奇。或许这种生活才属于我,才是让人幸福的生活。

发现诗意,让诗意使生活更加幸福。

[发现诗意初中作文

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