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感谢老师作文六年级(汇集20篇)

老师教育孩子,家长应该表示感激之情。开学吧小编整理了相关的书信范文,欢迎欣赏与借鉴。

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7感谢你!老师

全文共 443 字

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感谢你,刘老师。是你教会了我打篮球;是你教会了我篮球规则;是你把我从一个只会抱着球跑的小屁孩带成了一名经验丰富的篮球队员。

还记得我在学球的时候老是爱抱球走步犯规吗?这个毛病您已经说了我几十遍了。虽说我有时不这样,但是您一让我和大班的那些大哥哥大比赛时我就露出了马脚——抱球走步犯规。你看,当我抢了球,准备用三步上篮时,可是由于心慌,一下子走步了。到比赛结束,由于我给队里添了乱,所以输掉了比赛。我以为您会说我,可是您只说了一句:“以后注意就行了!”我感到您对我是多么的好!因为大班的人一犯规您就说他们,而我犯规您只让我以后注意就行了。当我又和大哥哥们大比赛时,我刚传到球,要出三分线,可是别的队员一下子就把我的球拦下了。到比赛结束,您又对我说:“那是你应该用跨下运球,不过,你好像没学过等会儿休息时我来教你!”我又一次感到您对我多么的好,因为您用休息时给我辅导,您对我太好了!!!

感谢您,刘老师。感谢您对我这么好;感谢您用课于时间来教我胯下运球;感谢您把我带成了一名经验丰富的篮球队员!

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篇1:小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇2:敬爱的老师小学六年级作文

全文共 719 字

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她真美!圆圆白净的脸庞上,那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的珍珠;那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜迷人的笑,那就是我们的语文老师冀老师。

是冀老师的带领,才使我们走向了知识的殿堂。

记得那是一个骄阳似火的夏天,是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师,我想:老师换了,教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做,做完后再读读书之类的,非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀!

冀老师热情似火,大步流星的走上讲台,做完自我介绍后,冀老师接着又说:有谁可以上来做做自我介绍,让老师认识一下大家。话音刚落,全班同学都闭起了嘴巴,顿时,连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍,我想:如果我上台了,是不是就可以给老师留下好的印象呢。在不经意间,我的小手举了起来,我还沉静在幻想之中。老师说:请那位同上台。我也没有听到老师再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才惊醒。站起来后,全体人的目光都投向了我,看着这一双双疑惑的目光,我的大脑顿时一片空白,就连想说什么多忘了。是冀老师说:没事宝贝,加油。听着这一声宝贝,我的心里舒服极了,感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后,讲台下是阵阵掌声,我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了,老师把我叫到办公室,用满意的表情看着我,对我说:真棒,孩子你要记住,不自信是我们在学习上最大的天敌,只要你把这一关给过了,在学习上,你就会没障碍啦。宝贝加油,老师相信你。

正是听了老师的教诲,让我更加努力,更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。

从那天后,老师说的每一句话我都铭记在心,滴水之恩当涌泉相报,老师我爱您!

[敬爱的老师小学六年级作文

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篇3:感谢老师

全文共 354 字

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明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。

过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

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篇4:感谢老师

全文共 548 字

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老师,如同一支红烛,照亮了他人,却燃烧了自己。老师,如同一位园丁,辛勤的,孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。

感谢白老师,是她,让我们感受国学。是她,让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去,这中间不仅有我们的努力,还有白老师的帮助。现在,我们开始学习和背诵《论语》了。

感谢李老师,是她,让我感受音乐。是她,让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习,发音练习到练声,唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了,我开始学儿童歌曲,然后学流行歌曲,现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验,学的快的话,要好几节课。慢的,就太多了。这中间不仅有我自己的努力,还有李老师的帮助。现在,我开始学习《五色花》了。

感谢温教练,是他,让我感受体育,是他让我有了健康的体魄,从开始的摆动作到今天的打比赛,每一次练习,都是一次新的进步。从不会到会,都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心,也要刻苦的练习,还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力,也有温教练的帮助。

老师,如同一只烛,如同一条蚕,如同一盏灯,如同一阶梯,如同一位园丁,总是默默的,无私的奉献自己,不计后果,让我们共同深深的说一句:“老师,感谢您!”

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篇5:我想感谢的人_六年级作文

全文共 1152 字

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在人生的道路上,协助过我的人数不胜数,有老师、家长、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱,让我体会到只要献出自身的一点关怀,一点爱,世界将变得充溢阳光,充溢温暖,充溢温馨。

那是一个秋季的下午,天空灰蒙蒙的,显得死气沉沉。我独自一人走在那条熟悉不过的放学回家的路上。突然,轰隆隆的雷声从天边响起,接着就是豆大的雨珠噼里啪啦地从天而降,不一会儿地面上就聚成了一个又一个的水坑。我身上都湿透了,不由地打了个寒颤,我快步往家跑,还不时地跨越大大小小的泥坑。离家还有很远,至少还有两站路,想坐车但又没有钱,跑回去就会变成落汤鸡,还有可能感冒,这弄得我束手无策在我为难之际,突然眼前亮了一下,看到一个花花绿绿的车站,聚集了很多人,打着五颜六色的伞,那伞都一个挨一个,挡得严严实实,应该是很久没来车了,许多人急得直跺脚。刚想继续走,突然心生一计:何不装作等车去避避雨呢?我一转身,钻到伞下,这样可真不错,不只淋不到雨了,人和人挤在一起还暖和了许多。雨越下越大,像泼,像倒,可能老天爷爱捉弄我。好景不长,不一会儿来了一辆车,是708路公共汽车。唉,这些伞在一点点减少,最后,只剩下几个人了。我苦恼极了,蹲在地上,蜷缩在一起,把衣服遮在头上。停了一会,我感到头上没有雨了,是不下雨了吗?不对,明明晶莹的雨还在滴着那已经湿透了的大地我警觉抬起头,看到我身边站了一位阿姨,她打着一把再普通不过的伞,微微倾向我这边。我又有了挡雨之处,但欣喜之余,又很疑惑,为什么她要把伞倾斜向我这边?难道她认识我,怕我淋坏?我抬头看了看她,她好像有所发觉,转过头,对我笑了笑,我也难为情地笑了作为回复。她笑起来真好看,这是她给我的第一印象,两个甜甜的洒窝,像绽开的小花。又相继过了几辆车,我闲着无聊数起车来:“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走,她到底要等哪辆车?是不是站错站台了?

秋天的天气就好像娃娃的脸,说变就变,。刚才还是漂泼大雨,这会儿又出太阳了,我沮丧的心情也随之变得释然了。刚刚还沉溺在“雨灾”中的公共汽车也陆续赶到了车站,阿姨见雨停了,车也来了,就轻轻拍拍我的肩,向我挥挥手上了车。我本想说声谢谢,却又不好意思,便一扭头跑掉了,但我在心里始终默默地重复着“谢谢”。虽然她没有听到,但她对一个陌生小朋友的关爱却早已铭刻在我心中。虽然阿姨柔美的面容慢慢被我遗忘,但她那颗金子般的心灵使我难以忘怀。她对一个陌生小朋友都能如此地关心,这不正是“人间处处有关爱”吗?

你不难发现,就在你的周围,洋溢着千千万万缕情感——友谊、亲情、爱情……它们注入到细节中,融入到关怀中。而我们所能回报的,只有去感谢她给我上的这一课,用自身的心去关怀他人,真爱他人,让爱的火炬不时地传送!

[我想感谢的人_六年级作文

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篇6:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇7:3感谢老师的信任

全文共 563 字

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今天是开学的第一天,剧里中考还有120多天,老师给了我们班每一个同学一封信,那封信,仿佛是最动听的乐曲,也是最灿烂的阳光,更是最动人的情感。收到这封信,我仿佛长大了一样。

“在老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊。在以前,由于仪容仪表检查不合格,老师让我剪头帘。可是,我总认为我的头帘很好看,就是不剪。到后来,老师也没有理我。其实,我总是不听老师的话,可是老师却对我的印象是那么那么的好,看到这句话的时候,我都脸红的低下了头。

“你是一个不服输的好孩子,偶尔的一次失误会让你更加进步,请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利,没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上,总是觉得自己的那个不好,那个不好。而老师的鼓励,虽然只是一句简简单单的话,但是,让我恍然大悟。自己的努力已经付出了,只是一个小小的失误,没必要总是纠结在心。

新的学期,新的开始,真的不能在错过了。在这区区100多天的日子,我得好好努力,即便有一次两次的失误,也不能轻言放弃,正向老师所说的那样“刻苦努力永在前,迎接挑战新发展”。

初三的最后的一个学期,初中的最后一个学期,我得拿出点成绩看看,不能辜负每个人哈。老师的那封信,我会一直保存,那是见证成长的那封信。

[有关写感谢老师的信任作文

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篇8:感谢老师

全文共 741 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两名诗表达了老师对我们的无私奉献。是的,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。老师就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花茁壮成长。

我们以前的语文老师是一位既负责又尽职的好教师,当我们有不理解的题时,她耐心的一遍又一遍的讲解,虽然讲得口干舌燥,甚至还有些沙哑,但老师看见我们似懂非懂的样子时,她却笑了,笑得那么甜,那么舒心;当我们跌倒在操场上时,就像任老师自己摔倒了一样,她一遍又遍的安慰着我们,望着老师那心疼的样子,我们心里好受多了。

记得有一次,我的家长没有按时接我,我心急如焚,急得快哭了,正在这时,一张温暖的大手轻轻地按到了我的肩头,一个温柔的声音响起:“孩子,怎么了?”我抬头一看,原来是面带笑容而慈祥的任老师。老师问明原因后,赶忙给我家长打了电话,这才放心了,舒了口气说:“你家长还在单位呢,要过来还得需要二十几分钟,不如咱们先写一会儿作业吧。”说着,我写起了作业,遇到不理解的题,老师过来给我讲解,不一会儿我的作业就写完了,爸爸开车来接我了,可是,现在已经6点了,这已是深冬,天早就黑了,老师却要在这寒冷又漆黑的夜晚独自回家,这……我呆呆地望着周老师,她摇了摇手,又会心的笑了。

任老师不仅对我们的生活上负责,对我们的学习也很尽职,一二年级,我语文成绩很不好,几乎每次都排在二三十名,任老师见我科科都行,样样都棒,就在这科使不上劲,十分着急。好利用中午的休息时间给我补课,利用放学后时间给我补,只要一有空儿,老师就给我补一些,渐渐地,我明白了许多我不懂的问题,有了自信心,成绩就名列前茅了。

老师感谢您!感谢您在生活上对我们无微不至的关怀和照顾,感谢您在学习上对我们的严格要求,感谢您为我们付出的一切,我会用我优异的学习成绩来报答您的。

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篇9:感谢您,老师小学生作文

全文共 553 字

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在我的眼前,时常浮现出老师那张熟悉、亲切的脸庞,她令我永远难忘。

感谢您,老师!您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师!您是一个永远值得我们信赖的人。您告诉我们,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。虽然我们很淘气,时常给您添麻烦。但您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

老师,我感谢您!您象一盏明灯,指引我们勇往直前;您象一位船夫,帮助我们渡过险滩急流;您象阳光雨露,哺育我们茁壮成长!

我要感谢我的老师!是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。我要感谢我的老师!感谢您对我们的教诲,对我们的付出。我要更加勤奋学习,努力进取。我要收获更多来回报您。

老师,我衷心地感谢您!

[感谢您,老师小学生作文

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篇10:感谢老师150字作文

全文共 515 字

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感谢哺育你的人,因为他给你了生命;感谢伤害你的人,因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人,因为他给了我们信心;感谢挑战你的人,因为他觉醒了你的自尊。的确,在生活中我们有太多太多我们要感谢的人,但是我最想感谢的是我的数学老师——黄老师。

一个寒冬的早晨,上课铃已经响了,第一堂肯定是我最爱的课——数学。一会儿,老师大步走进教室,但进来的却是我们的班主任——语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师:我们数学老师——黄老师为什么没有来上我们的课?语文老师长叹一声回答道:黄老师感冒了,没来上课。第二堂的上课铃响了,当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台,只见黄老师脸色苍白,口唇青色。我禁不住问:黄老师你怎么黄老师说我病好多了,现在来和你们上课。黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了,我到办公室送作业本,进了办公室,我一下子呆住了:只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶,黄老师在窗下左手在打点滴,另一只手在改学生们的家庭作业。

泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,我看见黄老师批改作业仍是那么专心,那么认真。我感谢我的数学老师,她真是一位爱岗敬业的好老师啊!

[感谢老师150字作文

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篇11:我爱我的老师六年级作文

全文共 384 字

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一年一度的教师节又来到了,我不由得想起了我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,首先让我祝福我的老师,祝您们节日快乐,生活美满!

老师您们辛苦了!三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们,我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁,培育出一代代祖国的花朵,我们是祖国大花园里的幼苗,茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠,娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉,源源不断的滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师!

老师:“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌,千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩,我们今生难忘,我们一定好好学习,用优异的成绩来报答您们的辛劳,来报答您们的培育之恩!

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篇12:老师,我感谢你

全文共 556 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是古人用来赞美老师的,我也想由衷地说一句:老师,我感谢您。

高高的个子,长长的鹅蛋脸,配上弯弯的眉毛,下面有一双严厉的眼睛,还会对我说话呢!一张能说会道的嘴,交给我许多知识。这就是我现在的班主任——张老师。

在我十岁的时候,爸爸和妈妈就离婚了我跟着了爸爸,记得有一次妈妈来学校看我,我却一点儿也不想她,因为爸爸告诉我,是她不要我的,我哭着叫着不知道该怎么办。张老师知道了这个情况后主动地把我叫到了办公室里和她谈话。一开始我心里很紧张,以为自己又犯了什么错,走到了办公室里,脚都在发抖。当得知张老师是想了解我的情况时,我的眼眶湿润了,不知是因为感动还是难过,眼泪再一次从眼角流了下来。张老师给我搬一个椅子,让我坐了下来,还拿了餐巾纸给我,我的心里顿时很温暖,张老师问了我许多问题:住得好不好呀?难不难过呀……了解了我的情况后,老师告诉了我许多道理,其实我并不比别人差,不要自卑,让我坚强起来,我听了心里的结终于打开了,我仿佛多了一个小太阳在心里,擦干了眼泪热切地看着老师,老师脸上终于露了欣慰的笑容。

从此,每当我遇到困难、不开心时,都会想到老师的脸。老师,您就像清泉汩汩地流进我那幼小心灵,在我成长的道路上留下了一个不可磨灭的脚印。老师,我感谢您。

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篇13:感谢老师_450字

全文共 433 字

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我曾记得您那沾满粉末的双手,

我曾记得您那慈善的谆谆教导,

我曾记得您那新增的几根银发,

因为有您莘莘学子才能成才,

因为有您世界才会如此文明,

老师您是明灯,

为迷失方向的孩子找回HOME,

老师您是天使,

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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篇14:给老师的一封信六年级开头

全文共 619 字

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敬爱的老师

您好!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树。老师,我想对您说一声:“您辛苦了”!

老师,我想对您说:是您给了我学习的心,是您给了我生活的勇气,给了我奋发图强的动力。我记得有一次,在背书的时候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的紧张,脸直发红,然后老师就走过来问我,是怎么呢?我紧张的跟老师说:老师,我是因为没有背到书,没有完成今天的任务。然后老师亲切的对我说:没事,你只要认认真真地去完成任务,一定要多读多记,你一定会很快的完成任务,然后我就按照老师教给我的方法。不一会儿,我就完成了任务。老师您在默默的鼓励我,带着我走过一个又一个的日子。

老师,在学校您是一直的陪着我们学习,您陪我们的时间比父母陪我们的还要长。但是,我们都知道老师已了解了我们。我们不知道您对我们的评价是什么,但您在我们心中的印象是这样:您每天早早来到教室,检查我们的家庭作业,对于有的学生不懂的地方个别辅导,这时我们多么希望您歇歇啊!

老师,您在黑板上画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上您举起了别人,却奉献了自己。您是辛勤的园丁,培养着无数朵美丽的花朵,批改着堆积如山的作业,您多么辛苦,您多么无私。我想真诚地对您再一次说:“老师您辛苦了”!

老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。心中的老师,您的爱令我感动,让我学会感恩!老师,我永远谢谢您,默默地祝福您。

此致

敬礼!

您的学生

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篇15:感谢老师

全文共 380 字

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在我学习的道路上,总不免会跌倒,然而,鼓励我站起来的却是老师对我的爱,是老师的爱,让我不断前进,不断成功。

有一件事情,我还记忆犹新——那是一次考试,我因为粗心这个坏毛病,竟然考了81分!也许你会说,81分不算差呀!我可是班长,考出这样的成绩是远远不够的。果真不出我所料,下课以后没有同学再来问我题目,等待我的只是同学们的嘲笑。我心里难过极了,这时,老师走到我身边,鼓励我:“要勇敢地站起来,不要在乎别人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感动极了,鼻子酸酸的。

从那以后,我不断地努力,别人花一点功夫,我花2倍的功夫,别人暑假里都在嬉戏,我却在温习功课。就这样,我日复一日地努力着,终于迎来了又一次考试,一道道难题被我攻了下去,几天后,老师告诉我,我考了96分。我高兴极了,这全是老师的爱起的作用啊!

老师,感谢您的爱,您的爱让我在今后的学习道路上勇敢地走下去。

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篇16:写老师的六年级作文500字

全文共 527 字

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我很喜欢我的班主任徐老师。徐老师很年轻,个子并不高,乌黑的头发搭在有力的双肩上,白晰的脸庞镶嵌着一双明亮而深邃的大眼晴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说话的时候总是很温柔。徐老师对我们非常温和,也很关心爱护我们,不过对那些调皮捣蛋的男生,徐老师可要变变脸色啦!

有一件事情最令我记忆犹新,到现在都难以忘记。那是开学第一天的下午,轮到我和几个同学值日,地上已经扔了许多的垃圾,都得由我们来清扫。因为其中一个同学有事要早走,剩下我们几个,任务就非常艰巨了,我们干的热火朝天,都忙碌着扫地,擦桌子。这时,徐老师正好进教室,她对我们说:“孩子们,天这么热,时间也不早了,地就由我来扫吧!”

我们向徐老师说了声谢谢,就快速收拾完书包准备走了,走到门口我忍不住回头看了看,只见徐老师正弯着腰在扫地,额头上密密的汗珠正一滴一滴的往下淌,我当时觉得好惭愧啊,本来就是我们值日生的工作,结果却让老师来做了。我转身放下书包,和其他几个值日同学一起继续把教室打扫干净!这虽然是件小事,但一直触动着我的内心,让我以后更加严格要求自己!

老师就是园丁,默默的付出,从不求回报。我很幸运能遇到这么好的老师,相信在以后的学习道路上,有徐老师的细心爱护和陪伴下,我们这些祖国的花朵一定能茁壮成长!

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篇17:感谢你老师作文800字

全文共 907 字

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老师是我们的数学老师兼班主任,他是一位严肃的老师,也是唯一能约束我们的老师。

记得入学以来,翟老师经常批评我,我在生活中会比较懒散,行为上会比较松懈,在课堂上的窃窃私语,活动中的玩闹都难逃翟老师的耳目。然而,我并没有就此回头,逆反的心态反倒让我对老师产生了反感,这也是我在学习中紧张不起来的原因之一。

一次下午操中,我因为和同学随便说话而被翟老师叫到办公室谈话,由于办公室里没有别的老师在,翟老师还不留情地指出了许多我的缺点,他提到:“你的学习态度需要端正,我一直相信你很有潜力,但你现在在课上说话,课下玩闹,哪还有心思学?我会注意你的表现。”翟老师是认真的,而我也意识到,再不收心,后果会很严重。

一节语文课上,班里十分活跃,我又忍不住想和同学说话,先是小心翼翼地向讲台前探头张望,发现老师并未太在意,于是我开始和周围的同学说笑,正当我聊开心时,余光注意到了正在后门注意着我的翟老师,刹那间,我的神情变得慌张,心中有种莫名的恐怖,手乱脚乱地从书本下抄起笔,“一本正经”地看着课本,等到翟老师走远了,我才松了一口气,同时也意识到,上课说话太危险了。就这样,翟老师的随时来访持续了一个多月,这弄得我苦不堪言,再也不敢随意说话了。

在期末考试的前夕,各科的老师组织了大大小小的数十次测验,我的成绩均比以前好了许多,有几次还上了名次,这让我有些骄傲自满,上课又有些老样子,甚至被老师点过名,后来,翟老师又把我叫到了办公室。“这几次考得怎么样?”“还行。”“这就足以让你满足么?”“不。”就是几句简单的对话已经点明了翟老师的意图,看来翟老师还关注着我,但我可能让他失望了,“刚踏实这么一会儿就浮躁了?这也未免太没毅力了吧……”我的心里顿时像钉了一根钉子,撕心裂肺地疼痛,这让我陷入了自责,难道我真的经不起成功么?我想不是的,只是我太松懈了吧。翟老师第2次叫我到办公室,说的还是一样的内容,但不同于上一次的是,这一次,他留给我的是信念。

我至今延续着当时的谨慎,那一次的期末考试的成绩也可想而知,虽然翟老师仍然批评我,但他的教诲早已印在心上,逾越了我对他往日的怨恨并转化为了我的动力,若没有他的批评,怎会有今天的收获?感谢你,老师。

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篇18:老师六年级作文500字

全文共 654 字

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老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更峻,比母爱跟细腻,比友爱更纯洁。这就是我的古筝老师——王老师。

一说到王老师,我的眼前就会浮现出王老师卷卷的短发,那双和蔼的双眼,和她那张有些苍老的脸。虽然老了,可她那乐观向上的工作态度,显现出了王老师对工作的热爱、喜爱之情。

我在王老师那里学习古筝近五年了,考了七级,今年寒假又要继续冲刺八级了,看了王老师教了几百个学生,她也没有半点不耐烦,每节课都是专心致志。

王老师很热情,非常关爱学生,乐于助人。我特别记得去年寒假的那次考级。去年暑假的时候我考五级,王老师和妈妈对我都很有信心。可是,最终五级竟然没有过关。拿到成绩单的那一天,我失落极了。妈妈和王老师有点不相信,因为王老师一直认为我古筝弹的非常出色。我虽然失落,但是仍然坚持专心致志练琴。到后面寒假的时候,五级、六级连着考,对我来说是一种挑战!有一次在琴行练琴,突然,一直温暖的手抚着我的头,慢慢地向上抬起。我一看,原来是王老师,王老师望着我,对我说:“朱樊玲!其实,我觉得你上次考级本来是能考过的,只是你太紧张了。不过没有关系,就算你上次没考过,但是这次一定能过关。这段时间,你可以天天来我这练琴,我腾出一些时间,帮你补课,大家一起努力!”

经过自己的努力和老师的帮助,终于在去年寒假里,五级和六级都考过了。拿到证书的那一刻,我不禁流出了喜悦的流水,王老师和妈妈也为我感到高兴!

老师,您是美的耕耘者、美的播种者,是您用美的阳光普照大地、用美的雨露滋润我的心田。您的教诲之恩,我终生难忘!

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篇19:感谢您孟老师作文鉴赏

全文共 632 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!老师谢谢您!

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篇20:六年级张老师写人作文

全文共 390 字

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在我五年级的时候,有一个老师,给我留下的印象非常深刻。那位老师姓张,我们非常喜欢这个老师。

我在我们班成绩算不错,上课积极回答问题,积极参加活动,老师也很喜欢我,准确的来说,老是喜欢每一个同学。张老师上课的时候,就会满脸是笑容的对着我们。老师为了我们认真听讲,还想出了很多新奇的小游戏给我们,比如找老师上课的错误,这样一来,我们都认真地听着。

还记得老师刚来的时候:我们刚开学,可是老师生病了,好几天都没来上课,就由焦主任替着上,过了几天,张老师出现了,乍一看,这位老师根本不像是教语文的,反而像是教数学的,张老师一开始给人的感觉,是特别温柔的。张老师特别爱笑,是不是就对我们乐一乐,在运动会上我们取得了好成绩老师高兴;我们回答问题回答正确了时也高兴。现在我都忘不了这位张老师。

到现在我看到了张老师也会对她到招呼,她也总是对我微微一笑。我永远都不会忘了这位老师。

[六年级张老师写人作文

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