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与淘宝客服对话【经典20篇】

对话,指两个或更多的人用语言交谈,多指小说或戏剧里的人物之间的。下面小编整理的对话满分作文,欢迎大家参考!

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对话作文800字

全文共 788 字

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第一次与你对话,是初一的夏天,你在一个阴暗的角落里,特立独行地不长叶。我看见你冲我摇一摇枝干,像是一个“人”对我打着招呼。

这场平凡的对话本该被忘记。但当我在众目睽睽之下我恶狠狠地把卷子扯成碎片,然后飞奔出教室,躲在角落里准备痛哭一阵时,我听到了叶子摆动的声音“沙沙”作响,一偏头,又看到了你。

这刹那间的“对话”使我一下子忘掉了全部压力。我看着你“得意”地向我晃动枝干,像是炫耀,又恍若是对我的怜悯,心中猛然一颤,我用手抚上你粗糙的树干,才发现曾经的你不长叶的原因:一股又一股淡得发白的树胶从你大大小小的凸起中喷薄出来,漆黑如墨的蚁群在你身上涌动、啃咬,更有甚者,上下游走嬉戏。我不禁踉跄着后退,而你却平静地站着。绿叶的不断飘零是你坚持的代价。

痛苦如同蚁群剧烈地啃噬我的内心。我跟你对话,心疼地问你痛不痛?而你却随着风潇洒地翩跹摇摆,似乎感谢我的关心。我的眼前忽然像是浮现出多少次你在狂风中的抵抗:一棵树孤独地立在校园的一角,几乎被狂风吞没的夕阳在你脚下拉出长长的影子。你沉默的立着,带着坚毅与放荡不羁的倔强对话愤怒的烈风,然后在无数个末日般的折磨里依旧坚忍,依旧向上。当你飘渺的身影终究换成我自己,你轻轻地摇晃树枝,坚忍与努力换来的绿叶同满身疤痕展现在我眼前。我与你一并对话疯狂的狂风暴雨,只是明白成长的代价是遍体鳞伤,但坚忍与努力是面对挫折最强健的力量。

我忽然间明白了对话的目的。我对于挫折或许应如你。在困难面前不自我放弃。挥舞粗糙的树枝,然后平静地落地生根,向上生长。无论面对凶残的蚁群或是暴戾的怒风,我应依旧坚忍、依旧努力。

我跑回教室,从布满尘土的后柜把撕碎的试卷拿出来,小心翼翼地用胶布重新拼粘在一起。现在在学习的路上,我正因坚忍而循序渐进。相信挫折后一定有阳光。我还一直感谢你我的对话。是你让我明白坚毅与努力的力量。

愿天下人如你。遇挫时懂得像一棵不起眼的树一样坚强。

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篇1:关于大自然给人类的启示的作文:蝙蝠和雷达的对话

全文共 272 字

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一天晚上,蝙蝠飞出来找吃的。突然发现了一架飞机在空中飞翔,非常奇怪。一番侦察后,得知原来是雷达帮助了飞机。

它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。蝙蝠有礼貌地说:“兄弟,请问尊姓大名?”“你好,我叫雷达”,雷达说。“你怎么能跟我一样,在空中飞呢”?蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发,发明了我。”蝙蝠说:“那飞机是怎么工作的呢?”“飞机发出的无线电波就像你的超声波,飞机的荧光屏就像是你的耳朵”,雷达告诉蝙蝠。“哦!原来是这样啊,科学家们真伟大啊”,雷达恍然大悟。蝙蝠说:“再见了,老兄。”雷达说:“拜拜!”

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篇2:穿越时空的对话高三作文900字

全文共 1015 字

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穿越时空的栅栏,我风尘仆仆地来到大一统的西汉王朝,狭长的长安街已无往日的繁华。我先来到一家小酒店,喝一碗酒来消解疲惫。店小二是个年纪和我相仿的小男孩,他笑嘻嘻地问我:“客官,外地人吧 ?”我有点惊讶,他怎么知道我不是京城人,大概是听出我的口音了吧!喝完酒,我起身朝皇宫的方向走去。

传说中富丽堂皇的西汉皇宫建筑群就呈现在我的眼前,宏伟的气势跟史书上说的一模一样。我轻轻地松了一口气,慢慢地向前走去。每道关口都把守很严,但我准备充分,每个关口我都凭票而进,倒也顺利。到了宫廷的门口,便有一个太监拦住了去路,要我在那里等候传召。他进去后,不一会儿,我就被召见。跟着太监进入了大殿。远远望见高高的宝座上端坐着汉武帝刘彻,因为语言不便沟通,我只好把我早就准备的奏折呈上去,过了一会儿,只听见汉武帝喊了一声“准”,我心里的石头才落了地,我很高兴,因为我终于可以去见仰慕已久的太史公司马迁了。

穿行在阴森森的狱道上,我的心冷冰冰的,几乎冻结起来。这就是人们所崇拜、所敬仰的文学家、史学家司马迁生活的地方。他就是在这里撰写中国第一部纪传体通史——《史记》。我终于来到了司马迁的牢前,透过结实的栅栏,一个穿着褴褛囚衣、头发蓬乱、正在秉笔直书的人闯入了我的视野。他是那么的投入,丝毫没有听到我的脚步声,没有感觉到有人正在注视着他。就在这时,狱卒打开了牢门,“哐啷”一声,我被锁了进去。老先生被这声音惊扰,缓缓地转过身来,抬起头,用惊异的目光注视着我,似乎对于我这个不速之客的出现充满了疑惑,可不一会儿又恢复了平静,和缓地问道:“你怎么被关进来了?年纪这么轻,唉!”显出无限的伤感。我告诉他来的目的是想知道他是怎样写出“史家之绝唱”的。

他沉默了一会儿后说道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也……”说到这里,他显然有些激动。接着说:“吾非受难之第一人,吾之所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也……”

听着他的话,我不由得想起臧克家的诗句:“有的人死了,他还活着。”是的,像司马迁这样的人虽死犹生,灵魂长在。他受极刑而无愠色,隐忍苟活,完成了光耀千古的鸿篇巨制——《史记》,用血和泪铸就了“史家之绝唱”,他与他的《史记》一样光耀千古,为后人所敬仰。

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篇3:与鲁迅的对话

全文共 550 字

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最近作文连连失利,便想约中国文学大师鲁迅先生讨教几招。

我们相约百草园。我原本想我比鲁迅先生早到,可我到时,鲁迅先生早已等候多时了。他正在泥墙根一带找油蛉、捉蟋蟀,时而翻开断砖来看有没有蜈蚣或者斑蝥,时而拔起何首乌根,每当他摘到覆盆子时,总是笑得跟个孩子一样。想不到鲁迅人到中年,居然还这么调皮!

我紧走两步,上前打个招呼:“先生早上好!”鲁迅回过头来,微笑着说:“很好很好,小朋友早。”我十分歉意地说:“本来晚辈请先生指点迷津,却让先生早到,真是失敬失敬!”鲁迅仍旧微笑着说:“我也是刚到,天气有些寒冷,进屋喝杯热茶吧!”

几口热茶下肚,一股暖流涌上心头。我开门见山,说起正题:“晚生不才,作文老写不好,深闻先生大名,恳请前辈赐教几招。”鲁迅先生说:“依照我的经验,写人要抓住特征,写事要写好细节,写景宜多用比喻、排比、拟人的手法。要观察生活,生活是创作的源泉。写作还要有丰富的想像力,要以所写对象为圆心,引发许多‘辐条’一样的材料,组成一篇完整的文章。文章讲究凤头、猪肚、豹尾,略加金爪、翎毛以创新,如此就是一篇极好的文章了。作为中学生嘛,把字写好也是非常重要的。”咦,这些话,好像语文老师也讲过的呀!

正在回味之余,鲁迅先生已不知去向。我心里暗暗发誓:我一定勤奋努力,将来成为像鲁迅先生那样的文学大师。

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篇4:五个手指的对话作文450字

全文共 471 字

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深夜中,五个小人正在开一个大会,说到这里你肯定有疑问,这五个小人到底是谁呢?那就让我来告诉你们吧,那几个小人正是小主人的五个手指头,他们正在开一个大会呢!要不要去听听呀?你想听的话就快跟来吧!

深夜中,一切都已经进入了梦乡。只有那五个小人正在议论着呢!

大会开始了,大拇指伯伯抢先说道:“你们不知道小主人有多可恨,他经常在我的身上乱写乱画,我都被他折磨得连想死的念头都有了!”

食指听到了这句话说:“还有,他没带橡皮的时候就用我来擦,先吐一点口水,然后使劲一擦,我除了疼痛,身体还被抹得脏兮兮的……”正当他们说得起劲的时候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小声地说:“别再讲了,没有听到脚步声吗?嘘!”食指没有出声,只是点了点头,门开了之后它们都松了一口气。原来,是小主人的妈妈来看小主人睡着了没有。小主人的妈妈走了之后它们又开始讲了。

小拇指抱怨道:“小主人踢足球的时候总是把我弄伤,别人替飞球的时候总是用我们去接,也不关心我们疼不疼,特别是上一次,我都被砸伤了!”

说着说着他们都进入了梦乡。他们梦见了小主人改掉了这些坏毛病,他们也过上了幸福的生活。

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篇5:与小草对话作文

全文共 1042 字

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太阳,他终于缓缓的从东方升了起来,天空没有半朵云朵。

天色逐渐了亮了起来,炎热迫不及待的涌入这个小城市的每一个角落,正午来了。

云朵还没有出来,炽热的天气中,唯有一片已经枯黄的小草,引人入目。今天注定万里无云,也注定与小草对话

我奇怪的喃喃自问:“现在虽然已是秋天,但还没有到你们小草枯萎的时候,这是怎么回事?”忽然间,从小草群中传来一阵阵的叹气!我走过去,奇怪的问道:“小草,你们怎么了?”小草沉默不语,抵着头,只是一直的叹气。我说:“是不是许久不见云朵了,他去哪了,你们不是好朋友么?”小草还是什么话都没有说,一直等待着云朵的到来……

友情,是真挚的,珍贵的,是无价的,就算往去千年也能留于心中。

我又问:“这倒是怎么一回事?”小草终于开口了,说:“这个原因,我也不知道,只是突然有一天,他就再也没出现。”小草没有停住。“找了他好久,都没有找到,太阳也在找,我们全部的小草也都在找”。

友情需要彼此的宽容,要常常站在朋友的角度多为朋友想想,不要一味的“独处”,要知道,朋友很牵挂你。

我也叹气道:“以前的你们是多么好,云朵为你们遮挡阳光,防止你们因脱水而晒干。可是现在却形同陌路了,你们都有彼此分离的时候,更何况我们人类呢?”小草许久才说话:“好长时间了,云朵到底在哪里,他能不能听得到我的呼喊?”小草哼唱起了“长亭外,古道边,芳草碧连天……”他的脸上隐约划过一丝痛楚,短暂而凝重,失去友情是多么痛苦啊!

友情的担子不应该让一方来承担,这样的友情不是友情。天若有情天亦老,人因有情而痛苦,也因为有情才快乐,而友情应该是快乐的,而不是让一方饱尝痛苦。

“我也帮你一起找云朵吧!”我安慰道。星星没有说话,他似乎不愿再向我这个陌生人倾吐更多了。我握住他的手,希望这样能让他相信我,我又说:“我若帮你找到云朵,你想要和他说些什么呢?”小草疑惑地问:“你为什么要帮我?”“因为我也正在经历同你一样的事情,同是天涯沦落人啊!”我回答道,可我心已不知不觉地流下了泪。

“我,我想对他说,云朵,对不起,我不知道我们之间发生了什么,但无论是什么,我们都应该共同去面对它,解决它,不是吗?我们是朋友,朋友之间应当相濡以沫,而不是形同陌路,不是吗?你知道吗?每天,总是我一个人站在炽热的太阳下,我快要因失水而死亡。我好希望你可以回来,再做回好朋友。我…。”说着小草哭了,无法在继续说下去……

友情,是对朋友的承诺。友情是美丽的,当友情出现裂痕的时候,改作的不是置之不理,让裂痕更大,这只能更伤心!

与小草对话,领悟友情真谛。

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篇6:我与时间的对话

全文共 943 字

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刚刚上完课,深夜的清冷绕着我的衣领。悠哉的心,虽然知道还有作文没有写,仍慢慢吞吞的到麦当劳买了一堆外卖回家。

坐下看看时间,十点多,星期天。唏嘘不已,说着——唉,一周又过去了哦。

到中学后不知道为什么,小学时期待周末放假的那五天过得跟神一般的慢,要过个周末觉得忒不容易。中学相反,反觉得一周过得和流水一般的快。周一刚刚穿着一身端庄的礼物,吭哧吭哧地背着磐石一般沉重的书包爬上振万楼,周五的体锻随风一样的跑步之后就从这个校门口跑出去,虽然之间总共五天,但一周的时间却好似觉得被上天克扣去了不少。不用说,这时间快得有点儿不成样。时间,你慢点可好?

前几日语文组老师说,你们参加汉字听写,要把初中以来所有的语文书拿出来翻一遍,把里头的词语看一看,考试会考到一些。于是遵命。到家后,开始翻那一摞摞的书。一本。两本。三本……找到了,放在一起一看,七上七下八上八下,总共四本。埋怨课本太多复习任务繁重的同时,又猛然觉得,怎么这么快,就上了四本书了。其实便是说,来此处业已是第四个学期了。我们在一起上课的时日,也只剩下这短短的半个学期和一个初三。

坐在床头。每次想到这些,我都这样,会很漠然,很失落,安安静静地坐在一旁想一些事情。

诚然,我真想抱怨你,时间。我和你无冤无仇,为什么却要让我过得那么快而丝毫不可膨胀却又让人觉得越来越快?

翻看日历,如今三月份多,也快五月了。去年的红五月,那时大家每日都用了许许多多的时间选歌曲,排练。记得那时每天放学留下,一遍遍唱着《春暖花开》,我的手姿势翩翩,打着完美的节奏。作为指挥,那时的许许多多,我记得清清楚楚。那时大家的努力,大家的付出,之后在一个晴朗的早晨展现,在那舞台上展现无与伦比的风华。

很快,又一次的红五月又要到了。

我又在问自己,我到底真的活在这个世界里,还是在梦中?!一个年份啊,三百六十五天,怎么可能

这么快呢?不可能啊?

就在这唏嘘感慨的同时,时间又是在这感叹中以分秒种为单位溜走,从我的手指中和肩膀上,被风吹走。

我还有多少的时间能够倾听这些老师熟悉的声音,我还有多少的时间身边有这样一个总是说“你行为极其恶劣”的同桌,还有多少的时间能够爬着这一级级的台阶,还有多少时间能够和大家一起排练合唱……

时间你都去哪里了?是在躲藏,还是在跟我玩?和你说,你要慢,再慢。

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篇7:穿越时空的对话

全文共 845 字

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蒲佐

又是叶落金黄的季节,早起一睁开眼便能看见满树灿烂,今天,却与往常不同。我走出门,只见满街布衣长发,叫卖声嘈杂不断。

这不是我所识的世界啊,正疑惑间,一草庐房屋映入眼帘——“小姑娘,你怎么只身一人来到此地呢?”一个身着蓝色衣裳,手握白色羽毛扇,头顶一奇怪帽子的人正微笑着看向我。

这身打扮,好像在哪里曾见识过,我笑出了声,原来是孔明先生呢。可惜我实在所学不精,文言尚不熟悉,只好硬着头皮答了话:“先生您好,请问,现在可是东汉时期?”这一回话可将他逗笑了,弯曲的眼睛下面蹦出几个字来:“你既知道我是何人,又如何来问年代?”我心中一惊,诸葛亮真不愧是诸葛亮,只是看他这般样子,想必还未出草庐。

“你可知道,几日之后便会有人来访?”

“这个自然,你瞧。”他将我的目光引向篱笆之外,绿衣大将和黑脸大哥正一脸严肃焦灼的等待。原来刘关张三人已到。“那你可知,你将用尽一生为那屋外等你之人成就霸业?”言毕,我见到他眉头微皱,笑容也显出一丝勉强,但仍不易察觉。“你说笑了,我便只用它不到十年,何需耗费一生?”听完这席话,我终于对眼前这个人有了新的认识。

孔明还是孔明,他多智且和蔼,可惜他始终与神仙之神相差甚远,他太久不问世事了,以至于不谙将来。

我嘴角微微勾起,眼眉低垂,轻叹一声:“你可知道,自己为何叫卧龙?”紧接着的是一阵大笑,“名号而已。”话虽如此,我却也见到他并不苍老却仿佛历尽一生的面颊上掠过一丝哀愁。“所谓卧龙中的’卧’字,既无法展翅高飞,只在一方称霸,永无翱翔于广袤天际之日的意思。”

他终于低下了头。我开始觉得自己有些残忍,但以他的才智,始终会悟到这些。秋风五丈原的悲凉气氛,终于染到了这小小草庐之中。

“即命该如此,我便拼尽全力成就一方霸业。”是这平缓而有气势的声音划破沉默,我再一次在这成熟的脸上找到高傲与自信。

他深深触动了我——既结果已无力回天,那便拼尽全力铸造仅有的辉煌。

我轻轻闭上了眼睛,再睁开,才知是南柯一梦。

梦中的情景事物都已消散,他留给我的却会被永远留在心中。

窗外,秋风萧瑟,满目金黄。

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篇8:春夏秋冬的对话作文1000字

全文共 1047 字

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在很久很久以前,春夏秋冬是四个特别好的朋友,可是不知道发生了什么,大家开始有了分歧。

春天说:“我最重要了,“一年之计在于春”,我给大地披上绿新衣;我让小花穿上色彩斑斓的新衣;我让小鸟欢乐的歌唱;我让大树爷爷长着绿油油的头发;让心情烦闷的人们看到花园五颜六色的花儿而开心;让小草从土里钻出看这五彩缤纷的美好世界。你们说这五彩缤纷的世界不是我的功劳吗?”

夏说:“不对,不对,我才最重要。你是走在我的前面,可是你的功劳不就是让万物苏醒吗?你有想过我吗?是我让大地吸收阳光,是我让万物生长,如果没有我,万物将怎么生长啊!我能让水稻灌浆,我能让亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑脸,这笑脸,这碧波,和清风微拂下荷叶上晃动的水珠,这是一幅多么美妙的彩色的画面。“出淤泥而不染”你知道是什么意思吗?每次傍晚人们吃着冰淇淋,看着燕儿飞。夜晚的星空我带来的最亮,夜晚的蝉鸣蛙叫伴着人们入睡。我不是最重要的吗?”

“农民伯伯们的庄稼长势你们有关注过吗?”秋天气愤地说:“我才是最重要的,你们的功劳摆完了吗?你们知道春华秋实是什么意思吗?你们就知道说自己的好,怎么不想一想你们的缺点呢?我让人们收获自己的劳动成果,漫山遍野的玉米金灿灿的,红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景色高兴的合不拢嘴。远处的果园里有苹果树、梨树、桃树,苹果红红的、梨香香的,都等着小朋友们去采摘哪。田野里、果园里到处都是笑声,人们沉浸在丰收的喜悦中,我让人们的脸庞充满幸福的笑容,我让人们看见大地披上一片金装,让小孩们看见火红、金黄的树叶一片片从树上飘落的美好的景色。所以我才最重要!”

冬天高傲地说:“春天其实你根本没有一点用,你那些算得了什么!夏天你让地球爷爷变成了一个热球!让人们生活地像在火锅一样!你有什么重要的!你就是多余的!秋天,你把大树爷爷的头发都弄掉了,你怎么还说好看呢?我最重要了,如果没有我孩子们还怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花?我给孩子们带来了快乐,给蛇、乌龟、青蛙等等动物安心的冬眠,我还把害虫消灭。所以我最重要,少了我怎么可以,孩子们就不可以看到雪花了……”

春夏秋都不同意冬的说法,所以大家都认为应该找最有主权的人—地球爷爷。

他们问:“地球爷爷你认为我们当中谁重要?”地球爷爷笑了笑说:“你们都重要,万物生长你们缺一个都不行。有了春的鸟语花香才会有夏的艳阳高照,有了夏才会有秋的秋高气爽,有了秋才会来的冬的银装素裹。你们都重要……

听了地球爷爷的一番话,春夏秋冬明白了,又回到了从前的那样好。春夏秋冬让大地回到五彩缤纷……

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篇9:对话作文600字

全文共 653 字

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与书对话,可以使我们获得知识;与同学对话,可以使我们感受到快乐;与万物对话,可以使我们获得对生活的启发。

在我成长的记忆中有那么一次与蔬菜的对话,使我受益终身。

那天中午我坐在沙发上,吃着零食看着电视,生活的不亦乐乎。因为早起没有吃饭,所以肚子很饿,便拿起零食使劲往肚子里“扔”,恍然间,听见厨房有响声,便缓慢地走进厨房,刚打开厨房的门,只见冰箱不知被什么东西打开了,便想走过去把门关上,谁知刚一走近,一个声音“走”进我的耳朵:“喂,小胖子,你怎么来的呀!拖着你那肥大的身躯,真不容易啊!”我瞅了它一眼,原来是一捆瘦瘦的芹菜,不以为然的说:“那怎么了,俗话说胖是健康的表现,瘦才是没有力气的表现。”“哈哈,你这么说只说对了一半。瘦是不健康的表现,胖是健康的表现,你要是天天都吃大鱼大肉,不吃蔬菜,结果只会变得糟糕,什么白血病啊、高血压啊全是由胖引起的。”我气愤地说:“那怎么了,我们班就有一个胖子,在比赛中还获得一等奖呢,他们都说胖子也有春天,凭什么就说我们胖子不好。”旁边还有一份还未开封的蔬菜已经有了白霜,深深的叹了口气,仿佛一位快要去世的老人给自己的子孙一份忠告似的。我毫不理会,愤怒地关上冰箱门,怒气冲冲地走了。

第二天,体育测试,在跑的过程中,忽然眼前一黑,晕倒在地上。等我醒来,已经在医院了。他们说我是因为太胖了而晕倒的。我后悔了,终于明白蔬菜说的话,回到家,我打开冰箱对它说:“你放心吧,我会改正的。”此后我改正了不爱吃蔬菜的坏习惯,它的后代们也欣慰地笑了。

“知错能改,善莫大焉”,蔬菜们欣喜地说。

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篇10:和爸爸对话作文500字

全文共 519 字

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地点:高电小区153室。

我:爸爸,我想采访您行吗?

爸爸:行,想问什么就说吧。

我:嗯,您最喜欢什么书呢?

爸爸:我喜欢《三国演义》这本书,小时候我经常看。里面的“桃园三结义”、“千里走单骑”、“三顾茅庐”、“关羽失荆州”我都知道。

我:我也喜欢罗贯中的《三国演义》。爸爸,那您为什么喜欢它呢?

爸爸:因为这本书的情节很生动,它让我了解到了历史,是我知道中国古代的事情。我还看过《水浒传》、《西游记》等。

我:爸爸,您看的书可真多啊!那您觉得小学生因该多看课外书吗?

爸爸:我觉得因该多看,但要按时定量地看。现在有些同学在课上看书,没装心听课,这样就不对了;还有些同学一直看书,忘了写作业,这样也不对。在该看书的时候,就因该认真地看,不能囫囵吞枣。

我:嗯,不愧是知识丰富的爸爸!现在有些同学偏科,您觉得该真么办呢?

爸爸:哦,如果是英语或语文不行,早上起来就晨读,周末时请家长帮助听写词语;如果是数学不行,每天晚上把今天学的公式被给家长听,并请家长出5-10道计算题和1道应用题。

我:这样啊,那您觉得早学英语好吗?

爸爸:我觉得因该早学。要不,等长大了就像我这样,对英语一窍不通,现在想学都来不及了,唉!

我:我懂了,谢谢爸爸!

爸爸:不用。希望你多读些好书。

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篇11:我和小鸟对话

全文共 406 字

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“叽叽--”一只小鸟突然从空中坠落在我的脚边,一双翅膀不停地在地上扑腾,显出了恐惧的神情。我小心翼翼地把小鸟拾起来,放在一块软绵绵的布上,把它带回了我美丽的小房间,并好奇地询问它为什么会到这儿来的。

“唉--”小鸟长长地叹了一口气,“现在,人类越来越猖狂了!把我们住的一棵棵树都砍光了,甚至连我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,现在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,连我的姐姐也被抓走了。他们抓我们,不就是为了那个‘钱’嘛!呜呜呜--”

“这些可恶的猎手,简直是破坏我们美好的环境!”我火冒三丈地叫道。

小鸟悲伤地说:“你不要为我操心了,我的翅膀受了重伤,暂时……”

我还没等它说完,就回答它:“既然你现在不能飞,那就在我们家住几天,养养伤吧!”

“太谢谢你了!”

“不用谢!”

“那我以后每天唱歌给你听!”

“好呀!”

“现在天色不早了,你赶快睡吧!”

“好,晚安!”

“晚安!”说罢,我们就进入了甜甜的梦乡。

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篇12:小花和小草的对话作文1000字

全文共 1012 字

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盼望着,盼望着,美丽的春天终于来了!阳光明媚,春风温柔地抚摸着大地的脸。可是,小草和小花却愁眉苦脸,在互相倾诉着自己的痛苦。

小草对小花说:“你们花朵真好,婀娜多姿,有着美丽可爱的脸庞,那么娇贵,我真羡慕你们呀……”

“哼,你还说呢,说实话,我才羡慕你们呢!你们能够沐浴在温暖的阳光下,舒舒服服地休息,睡大觉,多么惬意啊,我们可就不会有这么好的待遇喽!”小草话没说完,小花就唉声叹气地说道。

“为什么呢?”小草很奇怪地问道。

“别提了,我们长得虽然好看,引人注意,但就是这容貌,唉,可就把我们害惨喽!”小花继续说道,“就是因为我们美丽芬芳,哪些叫做‘人’的动物,就会非常喜欢我们。别以为这是好事,告诉你,他们会用一双叫做‘手’的东西把我们摘走,就这么着,我们的生命就快要被‘手’给结束了。当我们的生命彻底结束——枯萎的时候,他们就会把我们一个个扔进臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲惨,她们的生命十分短暂。在她们刚刚露出笑脸,准备享受春光的时候,就被那一双双无情的‘手’断送了生命。每当我看到这一幕时,我就胆战心惊,似乎看到了自己的命运。”话刚说完,只听见“啊”的一声,又有一朵花被摘走了,小花见了,轻轻地叹了一口气。

小草见了,也无奈而悲伤地说道:“你们的的状况很令我同情,但是,我们也不会比你们好啊!哪些‘人’不仅欺负你们,也不会放过我们。”小草叹着气回忆说,“他们一屁股坐在我们身上,让我们直不起腰杆,有的还会被压死,就算压不死也会被压得腰酸背痛腿抽筋,他们也不想想,他们坐得舒服了,我们有多么的痛苦啊!而且有些素质低下的‘人’还在我们身上随意大小便,哎呀妈呀,那臭味真的让我们彻夜难眠,过了好几天我们都还是神情呆滞。想一想,这么弱小的我们怎能经得起这样的大臭特臭呢?还有……”小草说起来心中的委屈,就像一个话匣子没完没了。

这时,停在旁边花朵上的蜜蜂开口了:“话也不能这么说啊,现在的人们越来越爱护大自然了,越来越保护环境了,你们所指的那些‘人们’实在是极少数的,相信不久的将来,我们就会生活在和谐美好的社会环境里,没有谁再会轻易的伤害我们了。”

“真的吗?那就太好了!”小草和小花虽然有点半信半疑,但还是满心欢喜的点头赞同。

小朋友们,我们一定要爱护大自然的一花一草,并且时刻帮助身边的人们也提高保护环境的意识,让我们的大自然的天更蓝,更纯净;草更绿,更柔软;花更美,更芬芳!因为这不仅仅是花草的心愿,更是我们地球母亲的心愿!

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篇13:文具的对话作文450字

全文共 461 字

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有一天,彩笔姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡觉了。

忽然,她被一阵喧闹的声音吵醒了,原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团,彩笔姐姐连忙劝说:“你们为什么吵架啊?”它们异口同声地回答:“我们在比谁的本领大,”橡皮不服气地说:“要不是我及时给你改错,你能写的那么好吗?我的本领大。”转笔刀说:“铅笔断尖了,要不是我给你削,你就写不了字了。”文具盒说:“要不是我,辛苦地让你们躺在我的身上,你们还能干活吗?”几个人你一言我一语地又吵了起来。

这时,彩笔姐姐说:“不如这样,我给你们想个法子以辨输赢吧!你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时10分钟,预备—开始!”彩笔姐姐一声令下,它们便开始写作文了。它们想:“对于我来说,简直是小菜一谍。过了一会儿,它们都出错了。铅笔第二个字就写错了;橡皮只能擦不能写;转笔刀只能用笔末撒字,不一会儿,就用完了;铅笔盒也不能写。

后来,彩笔姐姐说:“现在你们合作写一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

读了这一个小故事,使我懂得了:团结就是力量,只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

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篇14:铅笔盒里的对话作文500字

全文共 487 字

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有一天晩上夜深人静时,铅笔盒里的剪刀、橡皮悄悄地说起话来了。骄傲的剪刀看不起橡皮,常常奚落它。

“你觉得你的用处有我多吗?橡皮!”剪刀傲慢地问。

“没有你的用外多。”橡皮谦虚地回答。

“我就知道你的用处没我多,一无是处的东西!”剪刀说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实没有你的用处多,但并不是一无是处。”橡皮争辨说:“我们生来就是为小主人的学习服务的,并不是来互相比用处的。说到为小主人的学习服务,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”剪刀恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会越来越小,直到消失得无影无踪,而我却完好无损,什么也不怕。”

过了几天,小主人要考试了,做错了题目,急得满头大汗,剪刀却无能为力。这时候,橡皮却大展身手,“唰唰唰”,把小主人的错题擦得一干二净,不留一点痕迹。

剪刀叹了一口气,说:“我以前真不应该嘲笑橡皮,没想到它也有大用处啊!”说完,它羞愧地低下了头,一言不发。从此以后,它们再也不争吵了,和睦相处,尽心尽力地为小主人服务。

这个故事告诉我们一个道理:尺有所短,寸有所长,如果骄傲自大,专门拿自己的长处与别人的短处相比,最终,只能自取其辱。

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篇15:我和小鸟的对话

全文共 353 字

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郑柳滢

在一个无聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉声叹气。

“怎么办呢?怎么办呢?”我急切地念道。突然,我身后传来一阵疑惑又微弱的关切声,我转头一看,呀!是一只穿着金黄外衣的小鸟。我心里顿时冒出许多疑问:它怎么来了?

“你到底要唉声叹气多少遍?你能不能让我耳根子清静清静,害我这几天没吃好睡好。”于是我把那张捏得皱巴巴的纸拿了出来说道:“我数学只考了九十,妈妈肯定要像和尚念经似的唠叨我了,还要狠狠地揍我一顿了。”说到这儿,我的眼眶里便闪动着泪花。小鸟轻松地对我说:“那么简单的事情!你就跟你妈妈承认错误,并跟她保证以后不会啦!这不就成了。”于是,我就把事情跟妈妈如实的说了,结果妈妈真的没有唠叨,也没有揍我,我非常感谢那只小鸟。

“谢谢你!”

其实妈妈的唠叨是为了我好,我也知道,而小鸟的这番话让我明白了妈妈的苦心。

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篇16:初二作文餐桌前的对话

全文共 576 字

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“外婆,我回来了!”随着我一声快乐的叫喊,我扔下书包,飞快地跑向厨房,与此同时,外婆也从厨房一溜小跑地出来,她慈爱的微笑着,湿漉漉的手在围裙上擦着,见我跑来,就伸开双臂,将我一把搂在她温暖的怀里。接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事,一边和我一起来到餐厅,安顿我在餐桌边坐下,一边将锅中热气腾腾的菜和香气扑鼻的汤一样样放在桌上,那神情好像在向我们展示自己引以为豪的作品一般,然后她又马不停蹄地盛上米饭,取来干净的筷子,小心地交到我手中,还不放心地加上一句:“慢慢吃,别噎到了!”自己又转身去做别的菜了,不时转过身来微笑地看着我,好像品尝美味的不是我而是她自己。妈妈一遍遍地催促着:“妈,吃饭了!”可外婆嘴上连连答应着,手上却一点儿都没闲着,依旧在锅灶前忙个不停。过了好一会儿,外婆终于坐到了餐桌前开始吃饭。可我注意到,外婆几乎没有好好地吃过饭,总是嘘寒问暖,关心着我们,一会儿倒来一碟子酱油,一会儿又拿来毛巾,擦干净我沾满卤汁的脏手。

饭后,我坐在桌前与外公聊着天,爸爸妈妈在客厅悠闲地看报。外婆却没闲着,她一会儿捧来一杯热乎乎的茶水,一会儿递过一碟精细的切成丁的水果。看着外婆忙碌的身影,我把苹果塞到了外婆嘴里:“外婆,歇歇吧,别忙了!”外婆抱住我高兴地说:“不忙不忙,我的心怡懂事啦!”依偎在外婆温暖的怀里,我的心暖洋洋的,啊,这餐桌上浓浓的爱!

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篇17:与岳飞对话作文1000字

全文共 993 字

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一一四一年腊月,狱中。

“岳将军。”

“来者何人?”他没有转身,语气也煞是冷淡。

“八百多年后的人,有要事禀告将军。”

“所为何事?”

“一月后,将军会被高宗和秦桧诬陷而死,将军岂能坐以待毙?”

“一旦越狱,”他猛地起身,“‘莫须有’罪名岂不成真?”

“将军为何从朱仙回来?”

“十二道金字牌。”

“将军尝闻‘将在外军令有所不受’?”

“精忠报国怎能抗主?”

字字凿然铿锵,我叹口气,转移话题:“将军可曾有悔有憾?”

“北虏未灭,中原未定,十年之力,废于一旦,所得诸郡,一旦都休!社稷江山,难以中兴!乾坤世界,无由再复!不逢明君,拱手河山。”他抬手抹泪,“宋为金所灭,否?”

“是,朝代更替,人力不可挡,将军无须自责,况且……”

话音未落,他一拳砸在地上,沉默许久,再次开口:“在你的年代,有无战乱?”

“国泰民安,河山巍然,天下太平。”

“天日昭昭,”他眉头舒展,“世事自有后人定夺。九州仍在,鹏举之死,轻于鸿毛。”

我被他堂堂肝胆激得热血沸腾:“将军,我亦有侠肝义胆,愿以躯作砖筑河山。”

“江湖怎会少忧患?勿闲逸,大好青年,风华正茂,自当闻鸡起舞,囊萤映雪,用功读书。心系天下黎民苍生,报国之志应长存胸怀,不应日日挂齿。三百六十行行行出状元。看你也不像习武之人,文官治邦辅政,武官守土开疆。有心尽忠足矣。”

他笑。

继而又说:“你前来相救真是感激不尽。鹏举自知狱外之势,已无法力挽狂澜。昏君当道,奸臣佐之。完颜又实为狡诈。岳家军已散,军心难聚,尚不至祸。若我越狱,昔日军中兄弟定会八方支援,我个人背上谋反罪名事小,岳家军与官兵一旦交手,京城百姓必将遭灾。单凭岳家军之力,无法收复中原。反倒大事不成,又扰了京城百姓的安定。鹏举实为不忍看到生灵涂炭,并非有意辜负你的好意。你前来相救也就表明后人还记得我,我已为此十分欣慰。鹏举问心无愧,只恨江山终落入他人之手。”

我正感动得说不出话,他又说:“这乱世,你快些走吧。”

我抬头看他,他眼神坚定,一种催人奋进的力量藏在里边。我正准备回去,又想起一件事来。

“将军,最后一件事。”

“请讲。”

“想为将军念一首诗。”

“请。”

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”

一个有力却颤抖的声音和了上来:“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙!”

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篇18:我与自己的对话

全文共 757 字

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世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一个自己,以人为镜,可以知得失,同自我内心的对话,更可以使我在生活中成长。

每天回家第一件事,就是去同“我”去交谈,因为自己才是现实生活的写照,从自己身上可以知道这一天过得是否充实,也只有自己,可以将我的优点和缺点毫无保留地告诉我,督促我上进,督促我不断完善自己。

于是,我养成了一个习惯,就是每当有事情发生,我并不倾诉于人,也不是硬着头皮硬撑过去,而总是向那个内心的“我”寻求解决的办法,以便“他”可以在我的人生中帮助我,同时也使我养成了善思的习惯。

我常问自己,怎样才能算是充分利用时间,而不虚度时光呢?总会有一个声音告诉我,如果你的一生不是论“分”过,而是论“秒”过的,那么你将是不虚度此生的人。

我也常问,人生的理想是怎样的呢?那个声音又告诉我:自己有自己的理想,拥有自己的人生砚和奋斗的经历,就不会虚度此生。陆游的人生观是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,而陶渊明则是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,那么你的理想和人生观又是什么呢?我苦思苦想过。那个内心的自己也常常跳出来对我说,真正的人生不就是实事求是,脚踏实地吗?是“我”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种,更促使我在人生的经历中努力拼搏,关爱他人,更使我能在人生的风雨中挺立,像那颗久经沧桑的不被风雨所畏惧的树,能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号,不虚度此生。

现在,初二的学习生活比初一更加劳累了,可我从未因此叫苦,喊累。因为,总有一个人在与我携手共进,共同迎接生活的挑战,我们两个约定,要靠我们两个人的力量,团结一心,冲破生活中的一切障碍,永不为困难吓倒,在努力中成长,品尝努力后成功的滋味。

同自己对话,在生活中找到足以衡量自己的尺度,镜子,足以在以后的人生中拼搏成长,做一个大写的“人”。

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篇19:与贝多芬对话作文

全文共 796 字

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当年少的我走进音乐的大门,我便朦胧中得知了你的名字。虽然并不理解你的音乐,但你的名字早已刻在我的脑海中,挥之不去。

当我的心智逐渐成熟,你的音乐变成了我的追求。每当我的手指跳跃在琴键之间时,脑海中就会浮现出你坐在钢琴面前演奏的场景,一通乱发更加体现出你的狂放不羁,双手在琴上铿锵有力地按下,抬起,整个人都沉浸在音乐里。这种境界,需要一个磨练多少年的你,才能让人如此为之叹服!

你认为,音乐是永恒的。是的,一首好的乐曲即使百年流传也依然会让人百听不厌。而你的音乐,正是这样。你拥有柔美的《月光》,雄壮的《英雄》,宁静的《田园》,气势磅礴的《合唱》……都被世人所流传。我在欣赏的同时,也深深体会到你高尚的灵魂。

我终于可以弹奏你的作品了,《致爱丽丝》,这首钢琴小品是你写给一个你为之倾心的小姐的,音符间透露着你细腻的情感。同一种旋律的重复出现许是想表达你的执着吧。虽然它没有出现在那位小姐的手里,也许是她没有接受你吧,但是你对音乐的热爱和在爱情中所表现出的真诚让演奏它的人产生强烈的共鸣。

你的一生并不快乐,在你创造乐曲的顶峰时期却迎来了耳疾。我能体会到你失聪后的痛苦,那是对一个音乐家来说很可怕的一件事。而你,贝多芬,却告诉世界:“我要扼住命运的喉咙!”你拥有铁一般的意志,在跌倒时勇敢爬起来。你即使穷困,也会因为有音乐这种精神食粮而置之度外。

你的奏鸣曲,强弱变化规律不定,频率快,让人捉摸不透。我想,这应该也是你的特点之一。有一首奏鸣曲的题记上,写的是献给海顿,欢快的节奏表达了你想对他说的话和独特的情感。你热爱你的祖国,在宴会上拒绝为侵略军演奏,甚至因此与资助你的人断绝关系。这是你的尊严,也是你音乐的尊严。

有人说,你是一个“神经病”,很多乐曲都很难完美的演奏。因为,你只有一个。可因为你的“神经”,才有了音乐中的《新约圣经》,和几百年的经典。因为你对音乐的痴爱和严谨,成就了你在历史长河中的辉煌。

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篇20:酸与碱的对话作文700字

全文共 729 字

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今天中午,我们学校四楼的多媒体教室可热闹了!由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包,酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说:“同学们,你们听说过地雷包吗?今天让我们来解密地雷包!”什么?听到“地”、雷”、“包”三个字,我顿时分不清东南西北了,心里不由自主得咯噔一下。心想:啊,地雷包,太夸张了些吧,地雷包可是一种杀伤武器啊!老师一眼就看穿了我的心思,说:“别担心,我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理!”

老师把我们分成了几个小组,给我们分发了水、醋,还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打,以及PH试纸、色卡。然后,给我们布置了两个任务,一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性?二是如何用pH试纸检测酸碱度?接到任务,同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体,不到半分钟,真神奇呀,PH试纸变色了!通过比对色卡,我明白了醋和柠檬酸是酸性物质,而小苏打是碱性物质,PH试纸遇酸变红,遇碱则变蓝。

搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后,老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合,咦,怎么什么反应都没有呀?就在大家失望的时候,另一个同学提议把醋与小苏打混合,这时奇妙的现象产生了,混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了,那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢?接下来就是见证奇迹的时刻了,“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时,奇妙的现象发生了!柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡,同学们惊讶不已,竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应,会释放二氧化碳气体,科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。

感谢“科普e视”活动,让我们收获了知识、体验到了快乐!

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