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与淘宝客服对话汇总20篇

对话,指两个或更多的人用语言交谈,多指小说或戏剧里的人物之间的。下面小编整理的对话满分作文,欢迎大家参考!

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文具盒里的的对话作文450字

全文共 438 字

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一天,文具盒里的铅笔和橡皮檫吵起来了。

铅笔说:“我的功劳最大,每次写字画画的时候,都必须用上我,你是比不上我的!”橡皮毫不示弱的说:“我的功劳才是最大的,你每次写错了画错了,不都是我来擦干净的!只有擦干净了,小朋友才能继续写字画画。”

……它们争论了很久也没有争出结果,就一起去找钢笔哥哥。钢笔哥哥温和的说:“你们的功劳都是一样大的,谁也离不开谁。”铅笔和橡皮一听都不乐意了:“哼,这是不可能的。”它们俩嚷嚷着走了。

第二天,小朋友怎么也找不到铅笔,十分着急的说:“我可怎么做作业呀?我的铅笔呢?”铅笔一听,十分自豪,原来还是自己最重要。它乐呵呵的跑出来了。小朋友一看见铅笔,开心的做起作业来。突然小朋友停下来了,东张西望的,嘴里念念有词:“怎么办?我的橡皮不见了,这可怎么办?”橡皮听见小朋友在寻找自己,赶紧站到了小朋友能看见的地方。小朋友开心的拿起橡皮认真地擦起来,作业本一下就干净了。小朋友高高兴兴地做起了作业。

这时,铅笔和橡皮才明白钢笔哥哥说的话是对的,它们谁也离不开谁。

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篇1:我与春天的对话作文

全文共 685 字

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春风微微吹过,唤醒了大地上所有的生物,时间正在倒计时……“咚——”春天,来了!

怀着一种愉悦的心情,我,踏进了春天的大门,春天的事物多么美好啊!看,春天里的小草,已探出一个个小脑袋了,花儿露出美丽的笑容,仿佛在庆幸我已来到了春天。

“你好!美丽的小姑娘。”噢,是春天阿姨,春天阿姨正跟我打招呼呢!“春天阿姨,您好!”“你好!瞧!我的孩子们都睡醒了,多么可爱的孩子啊:绿油油的小草们已探出了一个个小脑袋,好奇地望着这个美妙的世界;争芳斗艳的花朵儿穿上了漂亮的新衣,展出了一朵朵美丽的笑容;一颗颗坚强的小树也在春天的脚步下唤醒了。你看,有了我这群可爱的孩子,世间变得多么美好啊!”我不禁望了望四周的美丽风景像,霎时间,所有不愉快的事情都抛得九霄云外,顿时沉醉于其中。

“是啊!春天阿姨,有了花的芬芳,小草的绿色,小树的坚强,才使我们这个世间变得更美好呀!”我说。

我俩望了望,笑了……

春风再一次从我眼前闪过,刚想伸出手去抓住它,可是却来不及了,春风,到别的地方送去温暖,提醒人们春天已经来了!

时间过得可真快呀!一棵棵小小的小树已长成苍天大树,春天阿姨走了 ,我急切地寻找着春天阿姨:“春天阿姨,您在哪?您那温暖的怀抱我还没享受够呢!”“孩子!阿姨要去另一个地方给人送去快乐了,别烦恼,别怨恨,时间是平等的,明年我再来陪你。”说完,春天阿姨狠心把我丢下后走了,还没来得及跟她说声再见,夏天的脚步已跨来了。

春天的事物总是美好的,俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”所以我们应该珍惜时间,珍惜美好的事物,更应该珍惜眼前属于我们的幸福!

春天阿姨,我们明年见!

[我与春天的对话作文

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篇2:与岳飞对话作文1000字

全文共 993 字

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一一四一年腊月,狱中。

“岳将军。”

“来者何人?”他没有转身,语气也煞是冷淡。

“八百多年后的人,有要事禀告将军。”

“所为何事?”

“一月后,将军会被高宗和秦桧诬陷而死,将军岂能坐以待毙?”

“一旦越狱,”他猛地起身,“‘莫须有’罪名岂不成真?”

“将军为何从朱仙回来?”

“十二道金字牌。”

“将军尝闻‘将在外军令有所不受’?”

“精忠报国怎能抗主?”

字字凿然铿锵,我叹口气,转移话题:“将军可曾有悔有憾?”

“北虏未灭,中原未定,十年之力,废于一旦,所得诸郡,一旦都休!社稷江山,难以中兴!乾坤世界,无由再复!不逢明君,拱手河山。”他抬手抹泪,“宋为金所灭,否?”

“是,朝代更替,人力不可挡,将军无须自责,况且……”

话音未落,他一拳砸在地上,沉默许久,再次开口:“在你的年代,有无战乱?”

“国泰民安,河山巍然,天下太平。”

“天日昭昭,”他眉头舒展,“世事自有后人定夺。九州仍在,鹏举之死,轻于鸿毛。”

我被他堂堂肝胆激得热血沸腾:“将军,我亦有侠肝义胆,愿以躯作砖筑河山。”

“江湖怎会少忧患?勿闲逸,大好青年,风华正茂,自当闻鸡起舞,囊萤映雪,用功读书。心系天下黎民苍生,报国之志应长存胸怀,不应日日挂齿。三百六十行行行出状元。看你也不像习武之人,文官治邦辅政,武官守土开疆。有心尽忠足矣。”

他笑。

继而又说:“你前来相救真是感激不尽。鹏举自知狱外之势,已无法力挽狂澜。昏君当道,奸臣佐之。完颜又实为狡诈。岳家军已散,军心难聚,尚不至祸。若我越狱,昔日军中兄弟定会八方支援,我个人背上谋反罪名事小,岳家军与官兵一旦交手,京城百姓必将遭灾。单凭岳家军之力,无法收复中原。反倒大事不成,又扰了京城百姓的安定。鹏举实为不忍看到生灵涂炭,并非有意辜负你的好意。你前来相救也就表明后人还记得我,我已为此十分欣慰。鹏举问心无愧,只恨江山终落入他人之手。”

我正感动得说不出话,他又说:“这乱世,你快些走吧。”

我抬头看他,他眼神坚定,一种催人奋进的力量藏在里边。我正准备回去,又想起一件事来。

“将军,最后一件事。”

“请讲。”

“想为将军念一首诗。”

“请。”

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”

一个有力却颤抖的声音和了上来:“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙!”

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篇3:关于水果园的对话的作文

全文共 365 字

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秋天来了,果园里一片丰收的景象,有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨,还有金黄的橘子、大红的石榴。它们随着风在枝头晃动,发出沙沙的声音,好像在窃窃私语。

苹果有水果之王的美名。它首先说:“大伙都知道自己的味道鲜美,那你们还知道自己有其他作用吗?”梨着说:“我知道,我知道,我不仅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保护好人们的嗓子。”橘子也说:“我含有维生素A和C,可以解除人们的疲劳,橘皮还可以入药呢!”石榴接着说:“我除了味道好,人们受伤时可以止血,还能降低胆固醇,籽还可以帮助人们消食呢。”苹果最后说:“大伙说的都很好,我和你们一样,作用也很大,我含有多种维生素和矿物质,营养价值很高。”

大伙都知道自己的作用大,给人们很多帮助,人们也喜爱水果,所以都很高兴。水果们在枝头晃动的沙沙声也大了起来,好像在唱着丰收之歌。

[关于水果园的对话的作文

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篇4:淘宝双11活动会场入口?2024年狂欢节入口揭晓!

全文共 202 字

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在这里我要结合一下去年的情况来说说了,去年参加了双11活动的朋友我想大家会碰到这样的问题,说是全场5折结果并不是这么回事,其实这都是大家没有智选到淘宝双11活动指定入口的问题,如果要是正确的双11活动入口那么都是5折商品促销的,去年的都过去了,但是今年大家一定要找到正确的淘宝双11活动会场入口,记住会场入口:http://1111.tmall.com 去挑选自己心仪的商品吧,双11因每个参与者而精彩!

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篇5:自行车和汽车的对话作文

全文共 609 字

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在车库里,小轿车仰着他高傲的脑袋,瞥了一眼角落里的自行车,发出了“嗤”的一声。自行车无奈地缩紧了身子,把他原本低垂的脑袋近乎掩进了臂膀里。自行车身上的衣服也不再光洁,斑驳的锈迹诉说着它的无奈与辛酸。

曾几何时他也在马路上得意地疾驶,它也曾骄傲的望着其他走路的人发出“嗤”这样不屑的声音,如今他却只能深埋角落,望着比他更加神气的小轿车发出自卑的叹息。

主人今天又驾驶着小轿车出门去了,还给小轿车洗了一个澡并且做了美容,小轿车的神气仿佛又添了一份。小轿车似乎连一个白眼也懒得对自行车翻了,小轿车说道:“伙计,你还是赶紧下岗走吧,这里也没有你的用武之地。”话音刚落,小主人跑到了车库里,指着自行车对他的父亲说:“爸爸,这辆就是书本上介绍的自行车吗?我好想学。”主人望着他可爱的儿子,无奈的笑了笑,心里想每天都开着小轿车生活就像高速路一样迅速的运转着,陪儿子的时间太少了。于是把老旧的自行车推到了阳光下,仔仔细细地擦拭着。

自行车已经很久没有晒过这样温暖的太阳了,一时间无法用任何语言表达他的心情,当他看到小主人骑在自己身上开怀大笑时,仿佛又回到了从前自己神气的时候。然而这段开心的时间特别短暂,主人又要去工作了,自行车再次被尘封到了车库里,依然望着骄傲的小汽车每天神气地进进出出。

此时,自行车面对小汽车的挑衅不再像之前那样灰心丧气了,因为他知道主人骑在自己身上的时候他是开心的,是放松的,而主人坐在小轿车里时,往往是被烦恼缠绕的。

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篇6:与星星和月亮对话

全文共 301 字

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一天夜晚我做了一个甜甜的梦。

我梦见自己飞到了宇宙上,坐在月亮上,星星发现了我,就把我和月亮围了起来。看到星星都到齐了,我赶紧问:“月亮月亮,你为什么可以一直在宇宙上?”

月亮思考了一下,回答说:“因为我的工作要在宇宙上进行。”我又问:“月亮你有什么工作?”月亮脱口而出“晚上用太阳的光让我照亮地球上的人类。”我想:如果人类没了月亮就不能生活了吧!我又接着问星星:“星星为什么在地球上看到你很小,但现在却很大?”星星马上回答:“因为你在地球上看我是很远很远的,而现在是很近很近的。”我恍然大悟。说着说着,月亮没站稳,把我给摔了下去,全身颤抖了一下,我突然醒来,原来是一场梦啊!

我希望长大以后真的到宇宙上去!

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篇7:人类与鳄鱼的对话精选

全文共 550 字

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不远处的沼泽深处传来一阵??声,一条鳄鱼正慢慢地向小男孩逼近。他张开了血盆大口,企图将它吞下;不知怎的,她倏地又停了下来,泪水无声地留了下来,头脑里浮现了一些事情。

她想起了自己的孩子——前不久,一批狩猎者陆续来到了鳄鱼的栖息地,在混乱中,她的小儿子随着一声枪响趴在了地上,永远离开了她。只留下鳄鱼母亲,泪如泉涌。

而如今,一个人就站在自己面前,她却又犹豫了。想到自己失去孩子的痛楚,她的母性令她犹豫不决。

小男孩也早已发现了她,转身便将她泪流满面的样子拍了下来。鳄鱼母亲在沉思中被唤醒,那拍照的声音让她想起了枪声,她不由得有扑了上去,小男孩向后一闪,从她的肚皮下逃了出来。 他没想到,母鳄的转变会那么快,她的眼中分明还带着泪花。

“都怪你们人类,呜呜……”母鳄开口了。

小男孩愣住了,他没想到鳄鱼会说话。

“要不是你们人类,我儿子现在早已长大成鳄,独自闯荡了。”母鳄依旧抽咽着说,“近些年,由于人口增多,我们的栖息地在不断地缩小,而你们却步步紧逼,为了获取经济利益,猎杀我们的家人,更使我们有濒临灭绝的危险。”

小男孩静静地听着,他明白,这是一位失去孩子的母亲内心最真挚的呼唤,也是她最凄凉的思念。他沉默,和母鳄用眼神做着交流,他们的眼中都闪着泪花,心与心的距离在一点点缩短……

这一刻充满了温情,令人感动的温情。

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篇8:与旁观者的对话作文500字

全文共 977 字

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不管是在车水马龙的油柏路上,还是在熙熙攘攘的巷道胡同,每当发生民事纠葛,总能看见你们的身影,在第一时间围个里外三层,水泄不通,只想一看究竟。或是在茶余饭后,三五成群,时而高谈阔论,时而长吁短叹……。生活中你们无处不在,你们就是那可敬的旁观者,摆着骄人的姿态,踱着优美的步伐,游走在别人的故事边缘,清清响亮的喉咙,翘起纤细的指尖,戳着别人溃烂的伤口,嗅着血脓的馨香,你告诉我那不是残忍,而是理性。

我亲爱的旁观者,我该怎么感谢你的矫揉造作,煞有介事?该怎么赞美你的一笔带过,轻描淡写?该怎么称颂你的理智果敢,冷漠淡然?也对,圈点别人的喜怒哀乐,评述别人的是非功过,怎样说来都简单。因为没有切肤之痛,没有感同身受,没有刻骨铭心,跟没有撕心裂肺……

当你在报纸上看到某人患上某种癌症的时候,或许你会因为记者感人至深的报道而唏嘘不已,感叹生命的脆弱,捐出自己的零食钱。然后转身洗衣做饭,和往常一样,与家人畅聊一天的趣事,说到高兴处还会笑得前俯后仰。一个危在旦夕的生命不会对你的生活产生任何影响,它不过是一个话题,其中的悲哀在你咀嚼鉴赏多天后,也会显得无趣。而那份报纸或许会被用来包红薯,或许会被揉碎在垃圾桶里,那位记者也会渐渐忘记报道过这个微不足道的事件,它便像风消失在风里……。

但是,对于那个家庭来说,天塌了,他或许是父亲是儿子是丈夫。他的父亲或许人到暮年,还要拿着各种证明走投无路地跪在繁华的大街上,乞求着那杯水车薪的救命钱。在那万家灯火的夜里,浸在即将“白发人送黑发人”的失子恐惧与绝望里,独自在无人的角落里老泪纵横。他的妻子或许在素白的病床前,紧紧地抓着丈夫的手,而他的儿子却可能天真地拿着满分试卷,欢乐地拉扯着母亲的衣角,但却只能迷惘地看着母亲痛苦地闭上双眼。一个家庭正在享受着末日前仅有的一丝余晖,所有的一切仅能化作两行清泪带着余热从脸庞流下,有的只是一种对下辈子在天之涯,海之角的魂梦相接,形影相吊的泡影罢了……。。

没有谁可以代替谁去经历,没有谁能代替谁去感受。都说“当局者迷,旁观者清”,但是在现实中,我们永远是无关痛痒的旁观者,永远是触不到历史,摸不到人心的旁观者,永远只能隔着遥远的距离去看依稀的轮廓。至于其中有多少辛酸无奈,多少坎坷曲折……我们无从知晓,我们只能怀着一颗温暖挚诚的心去庇佑祈祷,远远地看着历史层层的成埃落定,祈祷着一切慢慢向好。

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篇9:与幼儿教师对话读后感《二》

全文共 2471 字

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自参加完省骨干教师培训回到家乡,我对鲍老师推荐给我们的书非常喜欢,也一直在读丽莲·凯兹博士的《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,丽莲·凯兹博士不愧是国际著名的儿童教育专家,毕竟从事儿童教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、深刻、独到的认识。

简单的读了序,我便开始了“我的第一章——幼儿发展的需求”,从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素:幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白:我们所教育与照顾的每一位幼儿,其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由,而是我们本来就应该这样做,因为这是我们的责任。看完了第章“自尊VS自恋”。真是让我大开眼见,让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉,而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从丽莲凯兹教授举的例子来看,让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康的成长。在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如:如何解决或应对所谓的“问题行为”,我们不能光从外表的行为来看,而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的时候,我们必须了解其原因,然后对症下药,才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。

丽莲.凯兹认为幼儿理想发展的第一要素是幼儿需要安全感。所谓安全感是指在心理上感觉自己与别人有“依附关系”,感觉自己有所属。“被爱”和“被需要”并不一定使人产生安全感,安全感必须建立在被爱者感受到这份感情,感受到被需要,感受到自己的特别,而且这份爱还必须是适量的,重点是在儿童“感受到”被爱与被需要,而不是儿童被爱与被需要。而在家长和儿童之间、老师和儿童之间都存在着这样的悖论。

在家长和儿童之间 从与家长的不断接触中发现,现在的家长常常重视自己的感受:生活上我给了孩子什么,我给孩子创造了什么条件,我注重培养孩子什么,我……而从来没有问一问孩子的感受,观察一下孩子的反应,思考孩子需要什么。于是造成了“关怀强迫”、“非常态教育”等非正常状态。孩子还不会自理的时候,父母无微不至地照顾,可是孩子渐渐大了,会走路、会说话了,上了幼儿园了,父母还是呵护得像捧在手里的烛火,他们觉得孩子就应该接受这种照顾,如果有一天,孩子忽然不用他们帮着做什么,这些父母就会觉得失落。还有的部分知识分子家庭,让无时不在、无处不在的教育包围孩子:走在路上的时候“你看,那是什么字?”,游玩的时候“这是什么树?”,吃饭的时候“番茄里面有什么营养素?”,睡觉的时候“这个故事告诉我们什么道理?”,家长们将“情境教育法”运用到了登峰造极的地步,生活中,任何一个情景、任何一个地方,都成为他们教育孩子的现场。家长对孩子照顾得非常周到,生活、思想、学习,家长无处不在,表面上是爱护关心孩子,其实是对孩子依赖自己有一定的依赖。这时候我们没有去想一想孩子的感受,她感受到你的爱了吗?你的爱是否适量?有没有给孩子带来压力?当然有的家长也开始问“你觉得开心吗?”,但常常这样的提问只是形式上的,许多孩子并不完全会总结我这一天是开心还是不开心,他往往与具体的事件联系起来,而有的时候甚至想不到具体的事件,于是对家长的问题会不知所云,常常胡乱应答。而家长在自己的问题中满足了,他不再让自己去用心的观察孩子,体会孩子的心是否如说的那样。孩子短于表达,但情绪通常会在生活中体现,而这时家长已经在忙乎着自己的事情。望着孩子的眼睛,常常会看见空洞、无神;看着孩子的眼睛,常常会看见怀疑、委屈;看着孩子的眼睛,常常会看见不被理解的无奈,缺少真正爱的心灵。

在老师和儿童之间 由于越来越多的业务,促使老师在进步,促使老师在不断的要求自己。由传统的师上生下的观念到今天的师生平等对待老师走过了漫长的路。老师的确在改变自己,给予了孩子更多的爱,老师面临来自各个方面的督促:自我的、家长的、上级的、社会的。我将自我放在第一位,是因为老师的职业责任感告诉老师自己必须进步,否则适应不了时代的发展。于是我们在生活中会看见:某某孩子依偎在老师的身上;某某孩子被老师搂抱在怀里;某某孩子被老师特别关照;某某孩子的错误被匆匆忽略;孩子耳边充满了鼓励和表扬……老师还没有深刻理解:当你怀抱某个孩子的时候,还有那么多的孩子等着你去爱;当你关照某个孩子的时候,还有那么多的孩子等着你来教育;当你靠紧孩子的时候,你是否能客观评价你的孩子;当你只是利用表扬作为教育手段的时候,你是否发现它们已失去了应有的效果……老师所给予儿童的安全感是幼儿相信成人对自己有一种真诚而强烈的反应,而不是空心的温和。是的,老师给予孩子的爱是更加理性的、公平的、真实的、由衷的。其实我们知道,孩子在自己真正努力的时候,他们也渴望这个努力被别人所发现,所赏识,所赞扬。我们要给孩子一个具体的实在的鼓励和表扬的理由,让孩子正确的、客观的认识自己,赏识自己。当我们感受到孩子的进步时,就给予真诚的欣赏;当我们体会到孩子的错误时,就给予严肃的爱意的批评。当这些开始的时候,让我们再来看看孩子的眼神,再来感受孩子的情绪,再来体会孩子的心情,看看他们是否感受到了你那份真正、真诚的爱。

最后,与大家重温书中的一段话:“我们所教育与照顾的每一位幼儿,其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。当我们的幼儿需要动生命攸关的大手术时,开刀的医生是别人的孩子;当我们的孩子受到攻击时,犯罪的是别人的孩子。因此,只有当其他幼儿的幸福受到保障时,才能保障我们孩子的幸福。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由,而是我们本来就应该这样做,因为这么做是对的。”我相信,通过我们的努力,我们能从保障孩子的幸福中,得到专业的发展,享受到教师职业的幸福!

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篇10:故事4:柏拉图与苏格拉底经典对话

全文共 450 字

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有一天,柏拉图问他的老师什么是爱情,他的老师就叫他先到麦田里,摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。期间只能摘一次,并且只可以向前走, 不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果,他两手空空的走出麦田。

老师问他为什么摘不到,他说:“因为只能摘一次,又不能走回头路, 其间即使见到一棵又大又金黄的,因为不知前面是否有更好,所以没有摘; 走到前面时,又发觉总不及之前见到的好,原来麦田里最大最金黄的麦穗, 早就错过了;于是,我便什么也摘不到。”老师说:“这就是爱情。”

之后又有一天,柏拉图问他的老师什么是婚姻,他的老师就叫他先到树林里,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能摘一次,以及同样只可以向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。今次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。老师问他,怎么带这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路程还两手空空时,看到这棵树也不太差,便砍下来,免得错过了后,最后又什么也带不出来。”老师:“这就是婚姻。”

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篇11:星星和月亮的对话

全文共 320 字

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一天晚上,星星月亮说:“嗨,老兄,你希望明天晚上是一个下雨的晚上吗?”月亮说:“我怎么能不愿意明天晚上是一个下雨的晚上呢!天天上班多累呀!”银河系听见他们的对话后说:“看来,可没有好日子过了。”星星和月亮一起说:这关你什么事啊?

银河系说:“因为明天是牛郎和织女相会的日子,如果下雨了,他们就不能相会了,那样还要再等上一年,你们也要为他们想一想啊!”比如,我就希望明天下雨只下一会就能停了,因为那样就能见到彩虹妹妹了,彩虹妹妹可是很久才能见到一次。星星和月亮的脸红了,他们说:“对不起,我们只想到了自己。”忽然彗星来了,星星说:“彗星大哥,你能游遍宇宙,请你对全宇宙的人说一声:“我们错了”。这时候,星星和月亮的耳边传来了银河系哈哈的笑声。

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篇12:小草和大树的对话作文

全文共 730 字

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一天,乌云密布,狂风呼啸,树叶随风摇摆,发出一阵“呼啦,呼啦”的声音,我走到阳台上去关窗。突然间,传来了说话声。我仔细一听,原来是花、草、树木在对话

“树伯伯、花姐姐,马上就要下雨了,我们可以把身上的尘土洗得干干净净了!”小草高兴地说。

花儿说:“是啊,平时人们把我们身上弄得面目全非,现在终于可以痛痛快快地沐浴一番了。”

有经验的大树说:“唉!你们不懂,这乌云与平常的不同,一定是要下酸雨了。”

“什么是酸雨啊?”花儿不解地问。

“酸雨是造成环境污染的一个元凶,它是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中含有机酸和无机酸,绝大部分是硫酸和硝酸。”大树说。

“呜……那我们都会死的耶,我可不想死呢,我要好好地活着。”花儿哭了起来。

“人类为什么要这样?要知道我的姐妹大部分是名贵的中草药。要是她们受到了污染,不但不能治病,而且还会致病。”小草非常着急。

“我和我的兄弟姐妹也默默无闻地为人类工作,吸收人类呼出的二氧化碳,给予人类最需要的氧气;当大雨来临时,我们不仅为人类遮风挡雨,还像一个小水库蓄藏水源;不但帮人类净化空气中的有害物质,还供给人类含有丰富营养的水果。”树大伯说。

“我们把自己贡献给人类,可人类回报我们的是污染,是破坏。”花儿非常生气地说。

“花儿姐姐不如我们远离人类,去大森林里吧。”小草说。

“森林也大面积的遭受破坏,为什么黄河两岸洪水泛滥?都是人类乱砍伐树木,又不植树造林。”大树说。

“那怎么办?”花儿、小草,异口同声地说。

“只有告诉人类保护环境,我们渴望洁净,拒绝污染,我们向往葱郁,抗议砍伐……”大树唉声叹气地说。

我听了它们的对话,我为人类的这种自私的行为深感惭愧。我呼吁人类:请不要为眼前的利益而去破坏一草一木,让我们共同维持生态平衡。还花草树木一片温馨。

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篇13:我与钢琴的对话作文400字

全文共 408 字

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钢琴是一种声音美妙的乐器。我也有甜美的声音,所以,我和钢琴的对话就开始了。

寒假中的一天,只有我和奶奶在家。因为我没有好好吃饭,所以就被奶奶骂了一顿。我伤心的来到钢琴边。钢琴问:“你怎么了?”“我现在心情很糟糕,可以用一下你的”黑白肚子”吗?我想安慰一下自己。“当然可以啊!“钢琴慷慨的说道。我立马打开钢琴弹了起来。”这一段是热情的、你的音色错了、节奏不对——-“钢琴耐心的给我纠正。我也一直不停的回答:“好的、哦、知道了、谢谢你——-“弹了一大半,到了我最不拿手的一首曲子599第51条。唉!又是琶音。唉!又是五指法。我老是出错。”一二三四、一二三四,加油!“钢琴继续耐心地说,“加油,只要把三指再往旁边一点点,手再放大一点,展开一点。”“嗦啦嗦发咪瑞多,哆哆——-”我弹好了!我弹好了!“我兴奋地跳起来。真是太棒了!我完全忘了之前的不开心,和钢琴一起融入另一个美妙的世界。

这就是我与钢琴的一次对话,是不是很奇妙呢?

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篇14:上帝与羊的对话

全文共 433 字

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一头羊到了天堂对上帝说:“我的头上长着一双角,是攻击敌人和保护自己的武器,但我为什么总是被狼吃掉呢?”

上帝说:“虽然你和狼都是哺乳动物,但是你是以草、乔木树叶为生,狼以食肉为生。在地球的陆地上,只要是有水的地方,野草和乔木遍地都是,你想吃的时候只要张嘴即可,生存比狼容易得多;而狼的生存是寄托在战胜对手,吃掉对手,否则生命不保。你们太安于现状了,缺乏自我保护意识和能力,虽有羊群, 但无群体合力。而从狼身上可以看到它们具有敏锐的发现猎物的嗅觉,向猎物发起攻击的时候,有那种勇往直前的勇气和不屈不挠的精神,它们把凶狠和机智结合起 来,提高了战胜猎物的能力,并且狼群有协同对敌的精神和能力。换句话说,你身上只具有羊性,而狼具有狼性,这就是差别呀。”

管理寓言故事评论:

1、做企业一定要有野心,要有敏感的市场嗅觉和勇往直前的战斗力,只有这样,你的企业才能不断战胜对手,立于不败之地;

2、企业团队需要狼性文化,充分发挥狼群协同对敌的精神,只有这样,企业才能蒸蒸日上,永葆长青。

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篇15:小鸟和大树的对话

全文共 717 字

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在一个茂密的森林里,长着一棵老树。有两只漂亮的小喜鹊停落在那棵老树上。它们长着漂亮的花羽毛,眼睛亮闪闪的,显得很精神,它们还长着长长的尾巴,一翘一翘的非常可爱。大的叫大花,是姐姐,妹妹叫小花。它们每天都唱歌给老树爷爷听。它们在森林里快乐地生活着。

有一天,大花和小花正在聚精会神地听老树爷爷讲故事。忽然,它们听到远处传来轰隆隆的声音。小花问老树爷爷:“老树爷爷,老树爷爷,这是什么声音啊?”老树爷爷回答说:“我也不知道,小花你飞过去看看吧!”小花飞向了远方。

小花在森林边上发现了许多人拿电锯和斧头在砍伐树木,小花一看这样的情景,吓得连忙飞回来了,把这个消息告诉了老树爷爷和大花。

小花看见老树爷爷和姐姐眼泪都快流下来了,急忙对老树爷爷说:“老树爷爷,有一些人正在砍伐这片森林,咱们怎么办啊?”姐姐大花回答说:“咱们搬走吧。”小花接着说:“对,老树爷爷咱们一起搬走吧,去寻找另一个家园吧。”说着,轰隆隆的声音越来越近。大花对小花说:“咱们快走吧。那些人快来了。”小花说:“可是老树爷爷怎么办啊?”老树爷爷对它们说:“孩子们走吧,不要管我了,去寻找另一个家园吧!”它们恋恋不舍地对老树爷爷说:“再见了,老树爷爷。”大花和小花含着眼泪伤心地飞走了。老树爷爷也无可奈何地低下了他那白发苍苍的头。

过了一段时间,大花和小花飞回来了,可是它们已经找不到老树爷爷了,只看见了矮矮的树墩。它们回想起了以前和老树爷爷的快乐日子,它们哭着喊着:“老树爷爷啊!您什么时候才能再听我们唱歌啊。”

善良的人们啊!请救救老树爷爷吧,请不要再乱砍伐树木,森林对人们很重要的,如果破坏了森林,大自然就会惩罚人们的。

请还给老树爷爷和小鸟一个快乐的家吧!

[大树和小鸟的作文400

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篇16:陨石和行星的对话为题的400字作文

全文共 369 字

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在浩瀚的宇宙中有数不清的陨石行星。有一颗陨石在宇宙到处飘荡,好似一个无家可归的流浪汉。

大家都这样认为它,可它却不这样认为:我整天66无虑多开心呀!总比永远围着别人转强多了!

一颗离它不远的一颗小行星说:“兄台此言差矣,每个物体都有它存在的价值和意义;我虽然围着恒星大哥

但我也是尽我的职责呀,再说多么有意思呀!每天看着美丽的星空,和自己的伙伴是多么幸福啊!陨石兄弟难得到不是吗?”

陨石道:“我不与你争辩,反正你是体会不了逍遥自在的生活的!想想呀,一路的星光尽收在眼里,大大小小的星系都在你的眼里是何等的幸福啊?像你这种凡夫俗子是不会懂的。

可怜的陨石呀,它那里知道当它在外飘荡的时候会遇到什么样的危险呢?陷入黑洞的魔爪……还是坠入大气层销毁……还是……还不如大家一起生活一起劳动一起笑。团结一致;共战困难!

[陨石和行星的对话为题的400字作文

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篇17:哲理故事之风与花的对话

全文共 397 字

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一夜雨,果园里掉落了许许多多瓣儿。花瓣儿挺生气,责怪风说:“风啊风,你自个儿居无定所,到处游逛,我可只想长在树枝上,哪儿也不愿去。你不该将我刮到地上来。”

风说:“说实在的,我虽然轻轻刮过你的脸,可你掉落下来,却怪不得我,这也是你自己的花期已满……”

花瓣儿说:“你不要推脱罪责。古人日:‘夜来风雨声,花落知多少!’落花明明是被你吹下来的,你休想赖账!”

风说:“可是,古人也说过呀:‘花无百日红!’另外,对果树来说,落花可不是件坏事呀,我看还值得庆贺一番呢!”

花瓣儿一听就更生气了:“什么?我掉落下来你还高兴?你还庆贺?你这是幸灾乐祸……”

在他俩你一言我一语地争论时,树枝轻轻摇晃了一下,他竟完全赞同风的说法。

树枝说:“嗯,是值得庆贺。我喜欢有花瓣儿来点缀,可是,我更喜欢在枝头挂满果实。假若没有花瓣儿的掉落,又怎么能结出硕大的果子来呢?”

【启示】有时候,局部的损伤,往往是整体更大收获的前奏。

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篇18:淘宝节作文300字

全文共 424 字

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今天,我们一年一度的淘宝节开始了。

我们带着要卖的东西来到了操场。我是卖书的,所以我一到操场就开始叫买,可是来我这买书的没几个,我只好去买东西,我来到杂货一条街来买玩具,我逛啊逛,突然,我看见了一玩具,我一下子被它吸引住了,摊主见我被吸引住了就说:“买不买?十块钱一个。”我说:“这玩具挺好的,我要买,不过可不可以便宜点。”摊主一脸坚定的说:“最低五块钱。”我想再降低些,就想:“以前我在电视上看到有一种方法可以快速砍价。”我不由心生一计就说:“三块卖不卖?”他说:“三块我就亏本了。”我就假装要走,他就连忙拦住我说“三块就三块。”我心中不禁一阵窃喜,我高高兴兴付了钱就一走了之。

回到我摊位,我又一阵叫卖,终于来了一个人,他看上了我的作文书,他问:“这本书多少钱?”我说:“十块钱一本。”他问:“可不可以便宜些?”我说:“可以。”(因为马上快要收摊了,我不想把顾客弄走)他说:“七块钱。”我满口答应,于是这笔生意成交。

从淘宝会中,我体会了交易的乐趣。

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篇19:1我和姥姥地对话

全文共 599 字

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这一天,我家停电了,屋子里一片漆黑,我不知道干什么好。于是,我和姥姥进行了一番有趣的对话

我:一停电,真烦人,没法看书、看电视,也不能打电脑。姥姥,你们小时候也停电吗?

姥姥:我们小时候可没电,也不知道电是什么。我们小时候都是在煤油灯下写字、干活。那时候也没有电视、电冰箱、电风扇等家用电器,家中唯一的“电器”也就是个手电筒。好些人家连手电筒也没有,晚上出门只能摸黑走路。晚上,为节约煤油,我们好多小孩凑在一盏煤油灯下写字、干针线活,没有电视看,我们就一边纳鞋底,一边讲笑话、唱歌,也挺有意思的。而且,只有过年的时候才用蜡烛。姥姥小时候整天盼:耕地不用牛,点灯不用油。

我:点蜡烛,多暗啊!还怎么干活、看书?那姥姥,你们什么时候有了电啊?

姥姥:改革开放后,农村、城市都发生了翻天覆地的变化。先是扯电线、按电灯;后来,生活更好了:大家互相联系用手机,夏天热了开电扇、空调,冬天冷了开电暖气,觉得闷了可以听收音机、看电视,你们这一代更好,遇到问题、要查资料找电脑,比你妈妈上学的时候又先进多了。

我:姥姥,为什么会发生这么大的变化呢?

姥姥:这就是改革开放的功劳。多亏了党的政策好,人们的生活才变得丰富多彩,社会才发生了日新月异的变化。你们是赶上好时候了。

我:哦,今年是改革开放30周年。短短的30年,中国就发生了这么大的变化,我为自己是一个中国人而感到自豪!我一定要好好学习,将来把我们的祖国建设得更加美好!

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篇20:9我和自己的对话作文

全文共 704 字

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星期天,我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话,没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”,进入了未来时间光缆。,

我拨完号码,电话里响起“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁呀?我才31岁,怎么变成了姥爷?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字?”我疑惑地问。他说:“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性?我连忙解释道:“对不起,可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀!”“你几岁了?”“11。”“别忘了,今年是20XX年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”,而且按了一个“20”,所以对方便是二十年后的我。我连忙问:‘你现在干什么工作、’他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”“那当然,我能骗你?我们在太平洋中心4000米深水处,在这不见阳光的地方,我发现了一种水下植物,除了这种植物再也没有别的植物,动物。现在我们又利用基因定向培养术,把鲤鱼培养的比大象还大;海带有10米长,2米宽……时间不早了,我还要去开会呢!再见。”“再见!”从此以后,我不再努力学习了,尚可也经常走神,反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一转眼三个星期过去了,我又来到电话旁与二十年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“你又发现什么新生物了?”“别说了,我都没工作了,我问你,你是怎么啦?学习这么糟,还指望我有什么工作呀!” 我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话时也没说出一句话。我心里想:现在的我和未来的我是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。

从此,我刻苦地学习,再也不敢马马虎虎了。

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