与淘宝客服对话(汇集20篇)

有一天，在一片森林里，树木、小鸟、小草、小溪相遇了，他们很快就成了好朋友。

有一次，他们又相遇了，树木提议道：“不如我们大家谈谈心！”“好！”其他三个好朋友都赞同。

“唉，现在地球人的环保意识越来越差了。”小草叹了口气，“垃圾扔得随地都是，塑料袋的“白色污染”是最严重的。那些泡沫饭盒也随处可见，快餐厅、酒店打包的、卖烤鸭的……，整个中国都是白色，唉！”

“可不是吗，你看，舟曲那边发生的山石流动，那些地方全是石头和泥沙。这些日子又下大暴雨，可真惨！”小鸟说着，还滴下了几滴眼泪。

“现在这边没灾害，人们还不懂得珍惜水资源。开了不得水龙头也不关。还污染水呢，把电池扔进水里，把垃圾倒进河里、海里，害得小鱼儿都死了。”小溪愤怒地说道。

树木也开口了：“别提了，我更惨，我的树

木家族活生生地死在人们的斧头上，电锯上，害我失去了亲人。你们知道吗？树可以吸收二氧化碳，呼出氧气。还能抵挡风沙，不让水土流失。舟曲之所以会发生泥石流，是因为他们乱砍滥伐我们和胡乱开采山中的矿物还有过度开发才导致这场灾难发生。我们默默无闻地为人们服务，可人们却……”还没说完树木就“呜呜”地哭起来了。

唉，在这里我希望人们快醒悟过来，毁灭大自然就是毁灭人类自己。

[大自然的对话的作文

也许你不能命令他人，但你可以指挥自己；也许你不能预知明天，但你可以把握今天；也许你不能样样顺利，但你可以事事尽心尽力。与自己对话，是袒露心灵的镜子。时时对照自己，审视自己，超越自己……

————题记

十一岁是个敏感的年龄，也是一个觉醒的年龄。

今天，我依然如旧，并没有勤奋学习。是啊，在忙碌的小升初学习环境中，我更应该停下来，和自己的内心来一次深刻的交谈，反省一下自己都了做些什么？

扪心自问，我这十一年学到了什么？

我回答自己：知识宛若大海中的水，而我所拥有的，不过是一汤勺罢了，我这辈子也不能用汤勺将海洋中的知识舀完。旧的知识变为谬误，而新的知识变为真理，一输一出，是啊，前面的道路还很遥远。我虽无法做到博学多才，但却要尽一己之力去学习更多的知识。

扪心自问，我对待学习和玩乐的态度端正了吗？

我回答自己：也从未疏忽过。玩乐本是一味调剂，添加生活的色彩，若当成正事，就不好了。就像姥爷说的：“人一生都在学习，小心点儿误让玩乐阻挡了我们的志向哦。”

扪心自问，我爱过身边所有的人吗？

我回答自己：亲人、朋友、同学。。。。。。我真心爱真身边所有的人，朋友也好，同学也罢，我都会奉献出自己的爱。我关心身边的每一个人。也许我做的还不够，但却足以使爱心插上翅膀，飞遍天涯海角。

扪心自问，有时面对挫折，有过抱怨吗？

我回答自己：也总免不了有些抱怨。当抱怨走远，回头才发现面对的挫折并没有想象中的那么难。人的优点和缺点实在是太多，我也许能认清昔日的失误，却很难不被明日的辉煌蒙蔽了双眼，我们也许能在长辈的教导中拨开迷雾，却会在新的迷雾中失去方向，我所能做的，不过是取人之长，补己之短罢了。

与自己对话，我会静下心来，像现在这样，与心灵对话，倾听心底的声音，去挖掘我最想要的。它宛如一面镜子，时时对照自己、审视自己、超越自己。

是啊，与自己对话，你还会学到很多。要想成就自己，就从了解自己开始，自己和自己对话吧！

[我与自己的对话作文

餐桌上，各种水果菜肴在上面交流，谁最好吃。

番茄炒蛋首先发言，他雄纠纠气昂昂地说：“在你们这几个当中就属我最营养，最美味了！我是最好吃的！”

可苹果不这么认为，他轻蔑地说：“番茄炒蛋虽然营养，但是不甜蜜、不爽脆，而我呢！虽然我身体肥胖，但是我多汁甜蜜，非常爽脆，昨天隔壁家的孩子来吃我们，都说好吃！”

“哼！你说我不甜蜜，说我不爽脆？但是我总比那个臭大蒜头可好闻得多！”番茄炒蛋不服气地指着大蒜说道。

大蒜谦虚地说道：“两位兄长，我虽然臭，但是我做起来还是比较营养的哦！”

苹果说了一句让大蒜吐汁的话：“嗯，等你哪天不臭了再跟我们比吧！”说完，他潇洒地走开了。

从那天起，大蒜努力学习着、奋斗着。最后终于成了蔬菜、水果界的大明星，大家都喜欢吃。而苹果和番茄炒蛋呢？因为骄傲，他们一天天慢慢发臭，慢慢腐烂，最后被丢弃在垃圾箱里了。

骄傲者永远也成为不了第一。

描写人物的语言不是录音，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”达到这境界就要注意人物语言的描写必须符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点，必须反映人物的特征。

例4、姐的对象一走，全家人就议论开了。“不行!长得不行!”妹妹说。我问妈妈：“您看呢?”妈妈说：“我没看清楚。”“我看他是二等残废。”小弟说。“胡说!我看了，没毛病!”妈妈说。妹妹说：“小弟说的二等残废就是个子不到一米八!”“对了!在咱们家里没一米八就是二等残疾。”小弟说。“老爸就是二等残疾，只有一米七”我说。

这段文字仅“录”下了人物说了些什么话，但没有写出说话人的语气、语调和说话者说话时的神态、表情、动作。如能注意到这些，就能增强现场感和立体感，读来会身临其境，如见其人，如闻其声。如为了表现妹妹的武断，可以让妹妹“毫不犹豫地说”;“我”似乎对妹妹的观点不赞成，是个稳重谨慎的人，可以增加这样的插入语“我瞪了她一眼，转身问妈妈”;为了突出小弟的自傲和狂妄，不妨让小弟“骄傲地晃动着他一米八的身板”说话。

人是活生生的，写在文章中的人物也应该是活生生的，只要我们细致观察，把生活中的实际情况详细地表现出来，你笔下的人物就会丰满和鲜亮。

一个晴朗的午后，小主人们出去野炊了，房间里的木材们兮兮索索，开始活跃起来。

“朋友们，看我多可怜，日日夜夜为小主人们消耗着自己的身体，要是能回到以前的生活多好啊！”地板这一声沉重的声音，开始了木材们的对话。

“是啊！是啊！要是能回到以前就好，现在每天都为小主人们服务着，”小桌子发话了。

“你们看看我，就因为成了木柴，估计晚上就要被小主人给烧焦了，”木柴可怜兮兮地哭道。

这时，又一个声音响起了，那房梁说：“瞧瞧我们以前在森林里，四周都是花花草草，各种小动物在我们声旁生活着，早上可以听见小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声，小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声，夜晚的天空星星一闪一闪，甚至还可以听见小动物们“呼呼”的睡觉声呢！生活在太阳、月亮、星星的怀抱下，耳边可以听见风声和雨声，夜晚在笑声中睡着，清早在鱼露中醒来，生活无忧无虑、自由自在，悠闲自得。哪像现在这样整天被人们滥用，用完就扔，扔了就砍树，森林都越来越少了。

听到这段叙述，房间里所以的木材都沉默了……

它们多希望人类可以听到自己的心声，希望人类可以爱护资源，更希望人类可以和大自然和谐共生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。在时间的长河中，闪耀着无数明星，这些明星，便是名垂千古的历史人物。对话历史人物，能得到很多关于理想的启示。

“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”与历史人物对话，便告诉我们实现理想，首先要勇敢地在挫折面前站起来，永不言弃。春秋战国，是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱，让他挨过那难熬的十年，得以报仇雪耻?楚汉争霸，刘邦惨败于彭城之战，又是什么让他走出失败的阴影，摆脱痛苦的挣扎，重拾信心，赢得最终的胜利?他们回答我，是一种力量，是一种越在失败面前，就越不服输的力量。胜败乃兵家常事，在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢?这些历史人物告诉我，在实现理想的路上，这种心灵上强大的力量，能够支撑你逆流而上，愈挫愈勇!

“百学须先立志。”对话历史人物，告诉我要树立远大的理想、明确的目标。试问，周恩来为何有无穷的动力，支持他在乱世之中不懈学习?试问，在革命起义屡战屡败之时，为何孙中山能屡败屡战，从不放弃?周恩来告诉我，正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力，才促使他坚定地朝目标走去。孙中山告诉我，正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他，才使他永不被击倒。这些历史人物告诉我，树立明确的目标是成功的前提，只有拥有远大理想，才有创造奇迹，书写辉煌的可能。

“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。”与历史人物对话，能激励我执着地追求理想。“秋风秋雨愁煞人”，鉴湖女侠，是什么让你毫不犹豫地留在革命前线，甘愿为此献出生命?“面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪”，少年不望万户侯的林觉民，是什么力量，能让你为国牺牲百死而不辞?他们给我的答案，便是对理想的执着追求。革命是他们的理想，让她断然“轩亭洒碧血”，让他虽泪珠与笔墨齐下，但还是从容就义。与历史人物对话，让我隔着时空也感受到他们对于理想炽热的追求，感同身受，血液中也同样流淌着追求理想的热情，促使我奋勇向前!

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。与历史人物对话，让我在追逐理想的道路上永不言弃，让我勇敢地扬起理想的风帆，让我拥有热情与力量，执着地追逐理想。与他们对话，不断激励我们为理想而奋斗。

语文课上，因为老师不叫我回答问题，我生气极了，于是就往书上乱画一番。就在这时，我听到了一个奇怪的声音，那个声音说：“你为什么往我脸上乱画?”我吓了一跳，向四周看了看，周围的同学都在认真听老师讲课，没人说话呀?我继续往书上乱画，“哎呦，疼死了!求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁?”我有点害怕了，手中的笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友——书啊!我每天帮你读书识字，可你却一点也不爱护我，把我的脸弄得好疼啊!”“真对不起，我不该在你脸上乱画，把你的脸弄得脏兮兮的，请你原谅我吧!”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了，我们又成了好朋友。

1、街上静悄悄的。妈妈背着我拖着沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得严严的。我什么也看不见，只听见自己急促的喘气声。

突然，有个响亮的声音在问：“大嫂，您是带小孩上医院看病吗？”

“是呀！”妈妈着急地回答。

“大嫂，您就坐我这平板三轮吧！”

“能行吗？”

“行呀！您扶好了，我慢着点儿蹬就是啦！”“您刚拉完货，挺累的，该回家休息了。”

“哎，大嫂，治病救人要紧哪！”

我被一双大手抱上了车。妈妈也坐上来了，把我紧紧地搂在怀里。透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到一个高大的背影，在前面蹬着车。

过了好一会儿，我听见妈妈说：“同志，到啦！”

车平稳地停下来了。那双有力的大手，又把我从车上抱下来。

我又听妈妈说：“同志，这个……您拿去喝杯酒御寒气吧！”

“大嫂……快，快……看病要紧！我在这儿等您，等孩子看完病，再拉你们回家！”

“同志，您拿着……看情况，这孩子要住院呢！”

“那好，大嫂，您快带孩子看病去，我走了！”

“哎，你这个人真是……”

可是车轮的声音已经渐渐地去远了。

2、我来到爸爸床前一看，爸爸果然老老实实地躺在那里，可是嘴却好像在动，原来爸爸还在背英语单词。我对爸爸说：“您不服从妈妈的‘命令’，我告诉妈妈去。”说着，就要往外走。爸爸急忙拉住我说：“刚刚，我昨天刚背好的单词，谁知睡了一觉，就全忘了。你千万不要告诉你妈妈。她也够辛苦的了，别在让她为我操心了。”我听着这诚挚的话语，只好答应了。可一见爸爸那疲劳的样子，马上改口说：“您也太辛苦了，这样下去身体会夸的。”接着，我又不满的说：“爸爸，您是工程师，又是大学生，有大学文凭，干嘛还那么玩命的学啊！”爸爸笑着说：“工作需要嘛！”他语重心长的说：“我现在学到的知识还远远不够呀！”我真后悔年轻时没多学几门外国语言，现在我都四十多岁的人了，学起来可真费劲。哎，‘少壮不努力，老大徒伤悲’呀！不过，现在下功夫学还不晚，这也叫‘活到老，学到老’嘛！”说玩就哈哈大笑起来。

3、我和妈妈正在公园里欣赏着美景，忽然空中“叭叭”两声响，一群鸟腾空而起，顿时响起“扑楞、扑楞”鸟拍翅膀的声音，接着从天下掉下一只喜鹊来。

“是谁这么缺德，打伤喜鹊？”我气愤地说着，刚要蹲下去拾起那只喜鹊忽然走过来一个拿X枪的人，他背上背着背包，里面鼓鼓的。我很气愤，鼓起勇气说： “叔叔，喜鹊是益鸟，你为什么打死它？”那人瞧了我一眼，说：“去去，小孩子，管什么闲事！”“这不是闲事，人人都应保护益鸟，前几天我们还给鸟做窝呢！”我说。那人狠狠瞪了我一眼，刚要走，却被一位老爷爷拦住了，人群呼啦一下子围了过来。

在我的小脑袋里有着星星般数之不尽的事，但唯独妈妈的事，还清晰不忘。

妈妈，对不起！六年级了的我还常让您担忧，操心。我还依稀记得：以前我的成绩一塌糊涂，您不辞辛劳地工作，不管风吹雨打，或是严寒酷暑，您从不喊一声苦，叫一声累，您从未忘记您努力工作的目的——让我们三姐弟上更好的书，让我们丰衣足食，再苦再累您都忍着，把苦和累埋在心里……

我的任性还不止一次，还记得么？六年级上学期，学校组织了一次秋游，我心奋不已的告诉您，可您却把我批了一顿，1人就要一百多块钱，我们三姐弟都要去，再加上买一些杂七杂八的零食，一共就将近五百元，这些钱相当于我们家十几天的生活开支。当时您的不同意，是我非常不谅解，别的小孩都能去玩，我也想去，妈妈我为什么不能去啊？为此我赌气板着脸，和您‘冷战’，可后来我想通了，因为当时的金融危机，我知道您挣钱也不容易，在工厂受工人的气，回家我们还气您，我真是太不因该了，妈妈真的很累很累了，对吧？妈妈，对不起！原谅女儿的任性与无知吧！

星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但您那可星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化我的心灵，帮我摆正人生天枰上的“自我”和“人生”的筹码，帮助我寻找人生的真谛，让我再次对您说：“妈妈，您辛苦了！”

我，躺坐在软软的沙发椅上，仰望着白白的天花板，轻轻地闭上眼睛，太疲惫了，甚至连思考的力气也失去了。

轻轻地，一声声似断还续的啜泣声，从某一角落传来。我寻找着，却徒劳无功。那啜泣声渐渐大了，静静地聆听着，竟发现，那声音来自我的心灵深处。我正惊讶于自己的脆弱，一个柔细的声音响在耳畔：“我好寂寞哦！”我怔住了，这是我心灵的呐喊？！回想着……

年少的我始终执着，一直追求、渴望着——得到更多的鲜花掌声，每天奔走于“三点一线”间，埋头于书山题海中……多少个夜，我只与昏黄的灯光为伴，努力着，努力着，面对朋友的邀请，我婉拒了，分分秒秒，我都紧紧把握，绝不放松。“时间就是分秒必争”是我唯一紧遵的格言，身边的一切，我都没在乎过，不管是一草一木，甚至于亲人、朋友。“努力学习”仿佛成了我的代名词。

望着车水马龙的街道：行人、车辆，机械地、快速地经过，时光在流逝着，匆匆忙忙地一去不回头地。竟发觉自己原来是一个发条娃娃，不知所以地学习着，发条停了，继续上好，又开始学习了。

迷蒙中，我孤身一人，乘坐着和我一样孤独的一叶小舟，漂流着，慢慢地，漫无目的地漂流着。海呀，大海呀！如此地茫茫，不着天际。雪白的浪儿轻轻地起伏着。抬起头，望着这水天一色的深蓝的世界，只能悲哀着，孤寂着，迷茫着。

这时，那些柔细的抽泣声再次从心灵深处传来，我轻轻叩响了这紧锁着的心灵之门。打开了，一个短发女孩抬起那双泪水盈溢的眸子：“我们去玩吧！”

她拉起我的手，来到了山顶，饱览着山下的田园村庄，微风吹起了我俩的裙摆。山下的美景仿如一幅图画，绿色、金黄、纯白、拼凑在一块，五彩斑斓，相交相映。接着，来到了蒙古草原。天，一碧如洗，到处是绿的世界，碧绿、嫩绿、翠绿，一群群牛羊，美津津地吃着鲜美的草，我们快快乐乐地奔走着，穿梭在牛羊之间，嬉戏着，天真的笑在草原上响彻……

“谢谢！”女孩感激地说着。如此朴素的话语，却让我感动不已。女孩露出了久违的笑容，很甜，很真，我甚至以为她就是安琪儿。

恍惚间，我睁开眼，自己还坐在沙发上。原来，只是一场梦。但却发现，身心都轻松了。深呼吸，空气中多了几分生机。“出去走走，让心透透气！”我给自己建议着，便付诸行动了。

春风微微吹过，唤醒了大地上所有的生物，时间正在倒计时……“咚——”春天，来了！

怀着一种愉悦的心情，我，踏进了春天的大门，春天的事物多么美好啊！看，春天里的小草，已探出一个个小脑袋了，花儿露出美丽的笑容，仿佛在庆幸我已来到了春天。

“你好！美丽的小姑娘。”噢，是春天阿姨，春天阿姨正跟我打招呼呢！“春天阿姨，您好！”“你好！瞧！我的孩子们都睡醒了，多么可爱的孩子啊：绿油油的小草们已探出了一个个小脑袋，好奇地望着这个美妙的世界；争芳斗艳的花朵儿穿上了漂亮的新衣，展出了一朵朵美丽的笑容；一颗颗坚强的小树也在春天的脚步下唤醒了。你看，有了我这群可爱的孩子，世间变得多么美好啊！”我不禁望了望四周的美丽风景像，霎时间，所有不愉快的事情都抛得九霄云外，顿时沉醉于其中。

“是啊！春天阿姨，有了花的芬芳，小草的绿色，小树的坚强，才使我们这个世间变得更美好呀！”我说。

我俩望了望，笑了……

春风再一次从我眼前闪过，刚想伸出手去抓住它，可是却来不及了，春风，到别的地方送去温暖，提醒人们春天已经来了！

时间过得可真快呀！一棵棵小小的小树已长成苍天大树，春天阿姨走了 ，我急切地寻找着春天阿姨：“春天阿姨，您在哪？您那温暖的怀抱我还没享受够呢！”“孩子！阿姨要去另一个地方给人送去快乐了，别烦恼，别怨恨，时间是平等的，明年我再来陪你。”说完，春天阿姨狠心把我丢下后走了，还没来得及跟她说声再见，夏天的脚步已跨来了。

春天的事物总是美好的，俗话说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我们应该珍惜时间，珍惜美好的事物，更应该珍惜眼前属于我们的幸福！

春天阿姨，我们明年见！

[我与春天的对话作文

平安世，和平时，诸葛武侯祠下，一切是那么安详。你是那么安详地坐在那里，亘古不变，任由千古评说，但是，你却悄然地进入了我的梦乡。

在梦中，我依稀见到了你，回到了那个山河碎，血染沙的战乱年代。在那五丈原的军帐中，你是如此的憔悴，却依旧伏案处理军务至天明。

“丞相，想当年您躬耕南阳于草庐是何等悠闲，何苦如此劳累而不得任何好处呢。”

您默然不语，却拂须而笑。

“如果您转投曹魏，亦或者从侍江东，都早已不必辛劳至此，何必如此自残余生呢？”

您目光渐泛泪花，叹到：“先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中，此情久远，安可忘怀！”

“但是何苦南征北战，六出祁山呢？您要知道这不但不能完成您的心愿，反而还让后人认为您枉费国力啊！”

“汉贼不两立，王业不偏安。怎可为后人之评论，废王室之大业！”

“但您效忠的是扶不起的阿斗啊！”

您站起，徘徊于案前，苍老的声音断续传来：“白帝先帝托孤，不可忘怀。大丈夫立于世，鞠躬尽瘁，死而后已。”那苍凉的声音，延传千古。

“大星坠于营，三反而落，旦日，孔明死。”——陈寿《三国志》。

翻身而起，恍然有悟。原来，您选择出山的原因，不是为了名利，而是为了拯救苍生于水火之中；您不选择曹魏或孙吴，是为了报答先帝识人之明；您之所以六出祁山，是为了王室大业；誓保后主，只因白帝托孤。

您的志向，早已托出《出师表》间，令后代之中无数仁人志人为之所倾倒，更获得那杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的评价。而像岳飞，刘基等人，不就是像您学习的吗？

与您对话，大感获益，原来，您的品格是那么高尚，难怪当年全蜀国人民为您涕下。您依旧坐在武侯祠中，无论供奉多少，依旧泰然自若，而我却更需“仰望”着您。

与君一席话，胜读十年书。愿自多努力，更效君之义。

在一天晚上，小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气，大声喊道：“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的，可着急了。用反对的语气对它说：“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了，想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下，别吵了”，红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在，于是谁的本领大，我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来，“你去问问小主人看看小主人，看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟，马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床，对小主人说：“小主人，我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下，回答到：“你们当然是我的好帮手了，你们不是我的好帮手，还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

[关于文具的童话故事作文

时间呀时间，你怎么就走得那么快呢?我记得大家都管你叫“时光老人”。人老了总是没有年轻时的动作快，走路也会慢得很多。而你不一样，你总能在每个阶段、每一年、每个月、每一天、每一时、每一秒，马不停蹄地走，那样的匀速。不会今天多，明天少，不折不扣。

我很羡慕你的一点：你总是勇往直前，不会后退。即使前方的挫折再大，阻力再大，你都会不顾一切，直冲而上，力争上游。你很诚实，你很公平，你给每个人的礼物都一样。谁也不多，谁也不少。勤劳的人总会注意到你的到来是如此的匆忙，懒散的人确视你走的太慢，整日迷迷糊糊，不知你的到来，也不在乎你，而你——就从他们身边悄悄溜走。

三百六十五天呀!谁也抢不去，只是你一天天将它们领走，糊涂的人像似还在梦里。不知你送来新的一天，又带过旧的一天将它加工成新的一天，你每天反复反复再反复，不知多少次，那糊涂人才刚醒，才知道你的重要性。

轻轻一阵风，唤醒沉睡了千年的躯体；轻轻一阵风，拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上，我与历史对话。

与历史对话，想写诗，一纸铺开春秋战国的千军万马，一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”的美好理想；想实现“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的伟大抱负；体会“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”的愤慨与无奈，感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉；刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍，赞美为解放黑奴献身的林肯……

与历史对话，想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音，歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱，咏唱管鲍之交的深情厚谊，轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善，怀念那阳光般的温暖；友情至真，珍藏那千金难买的忠诚；爱情至美，用心品味那分甘甜，细心呵护那分温存。

为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦，淡薄名利的居里夫人，爱无国界的白衣天使南丁格尔，以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象，也让我深感骄傲。

与历史对话，想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落，赏玩“采菊东篱下，悠然见南山”的情致，或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源，继续一段缥缈又美妙的经历；与范仲淹同醉于岳阳楼，把酒临风，领略“不以物喜，不以己悲”的伟岸傲然，尔后敞襟大笑；与李白同醉于太湖之上，杯中酒太白，舷外水也清，却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风，飘去瑶台；化为滔滔江水，奔流入海。

而与顾城同醉，学会的是另一种信念，“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”

与历史对话，想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔，跑过“秦时明月汉时关”，跑尽“八千里路云和月”，怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧，踏一路星辰，洒一路汗水，从上古跑到今天；沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔，带着历史的沧桑，踩着历史的脚印，一路向北；沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔，高举希望的圣火；沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔，追逐文明的脚步。

……

与历史对话，方知人类文明史的源远流长；

与历史对话，方悟生命的长度有限，而宽度无限；

与历史对话，放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜，把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

二月的春风，抚摸岁月的额头；二月的春风，谱写历史的篇章。

站在时代的脚尖上，我与历史对话，我与未来牵手。

刚刚上完课，深夜的清冷绕着我的衣领。悠哉的心，虽然知道还有作文没有写，仍慢慢吞吞的到麦当劳买了一堆外卖回家。

坐下看看时间，十点多，星期天。唏嘘不已，说着——唉，一周又过去了哦。

到中学后不知道为什么，小学时期待周末放假的那五天过得跟神一般的慢，要过个周末觉得忒不容易。中学相反，反觉得一周过得和流水一般的快。周一刚刚穿着一身端庄的礼物，吭哧吭哧地背着磐石一般沉重的书包爬上振万楼，周五的体锻随风一样的跑步之后就从这个校门口跑出去，虽然之间总共五天，但一周的时间却好似觉得被上天克扣去了不少。不用说，这时间快得有点儿不成样。时间，你慢点可好？

前几日语文组老师说，你们参加汉字听写，要把初中以来所有的语文书拿出来翻一遍，把里头的词语看一看，考试会考到一些。于是遵命。到家后，开始翻那一摞摞的书。一本。两本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，总共四本。埋怨课本太多复习任务繁重的同时，又猛然觉得，怎么这么快，就上了四本书了。其实便是说，来此处业已是第四个学期了。我们在一起上课的时日，也只剩下这短短的半个学期和一个初三。

坐在床头。每次想到这些，我都这样，会很漠然，很失落，安安静静地坐在一旁想一些事情。

诚然，我真想抱怨你，时间。我和你无冤无仇，为什么却要让我过得那么快而丝毫不可膨胀却又让人觉得越来越快？

翻看日历，如今三月份多，也快五月了。去年的红五月，那时大家每日都用了许许多多的时间选歌曲，排练。记得那时每天放学留下，一遍遍唱着《春暖花开》，我的手姿势翩翩，打着完美的节奏。作为指挥，那时的许许多多，我记得清清楚楚。那时大家的努力，大家的付出，之后在一个晴朗的早晨展现，在那舞台上展现无与伦比的风华。

很快，又一次的红五月又要到了。

我又在问自己，我到底真的活在这个世界里，还是在梦中？！一个年份啊，三百六十五天，怎么可能

这么快呢？不可能啊？

就在这唏嘘感慨的同时，时间又是在这感叹中以分秒种为单位溜走，从我的手指中和肩膀上，被风吹走。

我还有多少的时间能够倾听这些老师熟悉的声音，我还有多少的时间身边有这样一个总是说“你行为极其恶劣”的同桌，还有多少的时间能够爬着这一级级的台阶，还有多少时间能够和大家一起排练合唱……

时间你都去哪里了？是在躲藏，还是在跟我玩？和你说，你要慢，再慢。

在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”

这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

12月16日，阳光明媚，我们8点不到就来到科技活动中心门口集合。你肯定想问，这么早，这么冷的天，都没开门呢，来干嘛呀？原来，今天是科技活动中心和创客基地组织我们去参观“上海长征社区创新屋”和“上海静安区青少年活动中心”的好日子。

这两个地方有点像小型的“上海科技活动中心”，给了我们一些不一样的视野和经历。最让我记忆犹新的是在“创新屋”，我们用“鲁班车床”亲手制作属于自己的“淘宝小屋”。

从老师那儿，我们拿到的是两块印有橙色底色，黑色线条，但是没经过加工的小木板，小制作的名字叫做“淘宝小屋”。木板不大，但老师说因为时间关系，而且车床有限，所以只能两个小朋友一组来制作，我理所当然是跟我的好朋友朱家阳一起制作一间小屋啦。

第一次用“鲁班车床”，“创新屋”的老师先给我们示范了一下。只见开关一开，用来切割木板的刀头便开始动了起来，木板靠上去，很快就按着线条切割开来了，比我们平时用的小刀看起来锋利多了。可是，老师也没有给我们发防割手套，木板都这么快割开了，那我们的手怎么办呢？老师似乎看出了我们的疑虑，说没关系的，这个是不会割伤手的，还给我们示范了一下。

轮到我们自己操作了，我们一人负责切割一块木板。朱家阳原来是劳动委员，他动手能力强，就自告奋勇先试了，他先试着沿着线条切了一刀，是小屋的一面墙壁，我看着还是有些害怕。然后轮到我了，我的手握在木板两侧，照着老师和朱家阳操作，可是到我手里的机床和木板都变得不听话了，感觉木板和刀头都在不停得晃动，我不知所措。正想松手时，朱家阳看到了，帮我关掉了车床。他说：“你不要怕，要把木板靠在加工的平台上，调速的开关要调大些，这样反而好切。你先按住木板，我帮你开。”我使劲得按住木板，试着慢慢往前挪，好像是不怎么晃动了，朱家阳用他的双手抓住我的双手，帮我一起往前挪，我的第一个线条终于加工完成了。“凡事开头难”，接下来的切割好像没那么困难了，妈妈说要来试试时，我都能指导她操作了。

可能是我们切割的技巧还不怎么熟练吧，我们切的板子的边上都有很多毛刺，我还发现机床的右侧原来是个打磨机，我试着在上面也操作了下。虽然还有很多毛边，但是我们的“淘宝小屋”总算也切割完成，组装了起来。由于是第一次操作，有的缝隙留了大些了，所以很容易都会脱落，我们问老师要了万能胶来加强了固定。

虽然是两个人心血的结晶，但是“淘宝小屋”只有一个，它该归谁所有呢？朱家阳其实做的比我多，但是他提出，我们猜拳吧，谁赢归谁。我的运气真是太好了，“淘宝小屋”就这么归我所有了。我太开心了，这是我第一次用“鲁班车床”加工的小玩意，它真的成了我的“淘宝小屋“。

返程的车上，朱家阳问我借了一起玩它，我们开心得玩了一路。它橙色的外形，屋脊上的两个钱币形的小耳朵，敞开的窗户，就向在开心得朝我笑呢。

今天中午，我们学校四楼的多媒体教室可热闹了！由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包，酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说：“同学们，你们听说过地雷包吗？今天让我们来解密地雷包！”什么？听到“地”、雷”、“包”三个字，我顿时分不清东南西北了，心里不由自主得咯噔一下。心想：啊，地雷包，太夸张了些吧，地雷包可是一种杀伤武器啊！老师一眼就看穿了我的心思，说：“别担心，我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理！”

老师把我们分成了几个小组，给我们分发了水、醋，还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打，以及PH试纸、色卡。然后，给我们布置了两个任务，一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性？二是如何用pH试纸检测酸碱度？接到任务，同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体，不到半分钟，真神奇呀，PH试纸变色了！通过比对色卡，我明白了醋和柠檬酸是酸性物质，而小苏打是碱性物质，PH试纸遇酸变红，遇碱则变蓝。

搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后，老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合，咦，怎么什么反应都没有呀？就在大家失望的时候，另一个同学提议把醋与小苏打混合，这时奇妙的现象产生了，混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了，那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢？接下来就是见证奇迹的时刻了，“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时，奇妙的现象发生了！柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡，同学们惊讶不已，竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应，会释放二氧化碳气体，科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。

感谢“科普e视”活动，让我们收获了知识、体验到了快乐！

早晨，我来到公园，只听见一阵阵声音。哦，原来是花儿们，小草们和大树伯伯正在谈天说地呢！

小草伤心地说：“我身上每天都被人踩着，我的绿衣裳没以前那么漂亮了，我可真痛苦呀！”垃圾桶迫不及待地说：“我可和你不一样，人们对我可好了，每天让我吃得饱饱的，不过有些人就不给我吃，全扔地上了，实在太浪费，哎……”大树伯伯和蔼可亲地说：“孩子们，你们那不算什么，我每天身上都有虫子爬来爬去，可不舒服了，不过还算好，因为我的专人医生啄木鸟先生天天给我治疗，让我很健康，所以你们的问题也会有人来解决的。”他们议论着，笑着，说着……大树伯伯又说：“哎呀，今天还少了谁呢？”这时，一群五颜六色、姿态各异的小花异口同声地说：“还少了我们呢。”小花们笑了笑，大家定睛一看，什么花都来了，比如有红艳艳的玫瑰花，可爱的迎春花，粉色的白荷花……他们又开始你追我赶。

听完他们这些悄悄话后，我惭愧地低下了头，心想，看来我得想想办法了。有了！我可以在小花、小草旁边插个“保护环境，人人有责”的牌子，这样太好了，以后再也没人欺负他们了，这样也能让我们的家园变得更加美丽，更加楚楚动人。

冥冥中，时间健步如飞，初冬到了，在这儿的冬天，不会有北方那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的境界。

但南方这刺骨的寒风却丝毫不逊于北方，每到这树叶凋零的季节，在街上的人总是少得可怜，毕竟谁都不想丢弃那温暖的家不住而跑到街上来受狂风的“摧折”当然，一些迫于公事或赶着做其他事的人在这时便“占领”了这个街头。

他们总会想些办法来保护自己不受冻，于是乎，街上便多了许多的“肉粽”他们还不忘在口中时不时的咒骂几句“这该死的冬天”。

我却与旁人观点大相庭径，他们眼中的冬天似乎只是一个使得生命暗淡，使得人类受冻的只会搞破坏的家伙，仿佛它什么都不是，也不因存在于世。

真是如此?非然，坦诚来说，他们说的的确存在，但冬天并不是没有好的一面，而是他们缺少了发现的眼。

假如，没有冬天，枯黄的树叶不会“自愿”充当新叶的养分，只会“负偶顽抗”的停留于枝头，世界就会少了许多生命的萌发，假如没有冬天的寒意，人们也不会感受的春天温暖的可贵。假如没有寒冬的激励，就不会有人发出“要抓住花一样盛开的青春时光，不让它凋零在寒冷的冬季”这般壮阔的语言，冬天充当着一个“丑人”的角色，默默的奉献着，它不应是个“罪人”，不应只是受到咒骂。

“嘿!冬天，这有个喜欢你的人哦!”