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7205作文
845和妈妈的一次对话作文
全文共 660 字
+ 加入清单我有一个非常爱我的妈妈,她无微不至地照顾我,关心我,不让我受到任何伤害。可是,记忆中和妈妈的那次对话,却让我感觉很委屈,很难过。
那一天,我放学回到家,家里出奇的安静,连坐在沙发上妈妈轻微的呼吸声我都能听得见。妈妈没有像往常那样关切地迎上来,坐在那里沉沉地说:赵茁懿,到我房间来一下。我纳闷地走过去问:妈,怎么了?妈妈生气地说:昨天,你说要买一本书,需要8块钱,我让你自己从我的钱包里拿十块钱,可是,为什么现在我的钱包里少了20块钱?我愣了一下,还是很平静地说:我昨天只拿了十块钱。妈妈反驳说:赵茁懿,拿了就是拿了,不管你买了什么,你不能撒谎,只要你诚实地说出来,我可以原谅你。这时,我也有些急了,妈妈这么做,明显是不相信我。
于是,我大喊:我没拿,就是没拿,信不信由你。没想到妈妈一下子站起来,语气强硬地说:我再最后问你一遍,到底是不是你拿的?我不自觉地后退一步,眨了眨眼睛,不甘示弱地喊:没拿!屋子里瞬间变得安静极了,妈妈直直地盯着我的眼睛,突然,妈妈把钱包拿出来,当着我的面开始数钱,妈妈反复数了两遍,数完之后才发现,钱包里真的只少了十块钱,另外一张十块钱夹在了里面,是妈妈没有看到。
过了一会儿,妈妈慢慢走到我身边,很愧疚地对我说:对不起,女儿,原谅妈妈吧!妈妈只是担心你养成撒谎的坏习惯。我满眼含泪地抬头看着妈妈,哭着说:我是你女儿,你怎么就不相信我呢?说完,哭着跑回了自己房间经过这次与妈妈的对话后,妈妈更加疼爱我,相信我,每次提到这件事,妈妈都会对我说对不起,我也更加体会到了妈妈对我的爱。
[和妈妈的一次对话作文
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篇1:与时间对话作文800字
全文共 905 字
+ 加入清单时间啊时间,请你慢些走……
丝瓜藤又一次攀上苑口的小墙,葡萄架又一次开满了嫩绿色的小花,您抱着我坐在葡萄架下,手中摇着早已发黄的蒲扇,讲着那无穷无尽的老故事。两只淡绿色的蝴蝶绕着葡萄架翩翩起舞,我向前探了探身子,挣脱出您的怀抱,两只肉嘟嘟的小手向前伸去,想要捕捉那两抹淡绿色的俏影,却又被刚探出脑袋的藤蔓绊倒。原本干净的衣服上满是泥土的芬香。您轻轻地将我扶起,拍拍我身上的灰尘,语重心长的跟我说:“丫头啊,这路,要一步一步的走,才能走得踏实啊!”从此,我谨记您的教诲。路,要一步一步走踏实。
时间啊时间,请你等一等……
时间就像关不住的水龙头,看似滴得很慢,却又时刻在流。转眼间,我已经长大了,由于功课的繁忙,去看您的次数越来越少,您也由于身体的原因搬去了奶奶家住。每次去看您,您总是躺在床上,见我来了,连忙起身,从床头翻出一个军绿色的小瓷罐,从里面倒出了一把冰糖,挑出几颗大的,用您那布满皱纹的、颤巍巍的手掌拉过我的小手,将冰糖放在里面,还不忘嘱咐我:“丫头,分开了吃,小心坏牙!”您做了一辈子的铁匠,没有什么积蓄,也从不喜欢洋糖的味道,这几颗冰糖可能是您能送给我最好的见面礼物。可是,不喜冰糖那过甜味道的我,总是在您面前应付着吃上一颗,只是为了看您高兴的样子,但出门后总会扔进垃圾桶。现在想想真是后悔不已。上了岁数的您听力越来越差,每每坐在床边和您说话,您总是听不清我在说什么,只是拉着我的手,嗯嗯的附和着。时间一长我便觉得尴尬至极,想法设法抽出手,含笑向屋外走去,却不知多少次错过了您眼底的失望与不舍。
时间啊时间,求求你为他停留。
听闻您的死讯,我的心都在颤抖,眼泪向开了闸门的水向外流。飞奔到奶奶家的院中,看着大红色的棺材,我才强迫自己冷静下来,相信这个事实。心中少了一份恐惧,多了一份不舍。看着您那安详的睡颜,我不由得感慨万千,时间啊,你什么时候将他那头乌黑的头发变成了三千银丝,又是什么时候在他英俊的脸庞上刻下了深深的纹皱,那是我敬爱的曾祖父,求你为他停留,到时候,我会乖乖地吃冰糖,不厌其烦的坐在床边陪他说话,可那一切都是假如。
偶然碰到衣兜,里面好像硬硬的东西,拿出一看,竟是曾祖父前一晚塞给我的冰糖……
篇2:苏格拉底与失恋者的对话
全文共 666 字
+ 加入清单苏格拉底:“孩子,为什么悲伤?”
失恋者:“我失恋了。”
苏格拉底:“哦,这很正常。如果失恋了没有悲伤,恋爱大概也就没有什么味道了。可是,年轻人,我怎么发现你对失恋的投入甚至比你对恋爱的投入还要倾心呢?”
失恋者:“到手的葡萄给丢了,这份遗憾,这份失落,您非个中人,怎知其中的酸楚啊。”
苏格拉底:“丢了就丢了,何不继续向前走去,鲜美的葡萄还有很多。”
失恋者:“我要等到海枯石烂,直到她回心转意向我走来。”
苏格拉底:“但这一天也许永远不会到来。”
失恋者:“您说我该怎么办?我真的很爱她。”
苏格拉底:“真的很爱她?她认为离开你是一种幸福。”
失恋者:“她现在不爱我了,我却还苦苦地爱着她,这是多么不公平啊!”
苏格拉底:“的确不公平,我是说你对所爱的那个人不公平。本来,爱她是你的权利,但爱不爱你则是她的权利,而你想在自己行使权利的时候剥夺别人行使权利的自由,这是何等的不公平!”
失恋者:“依您的说法,这一切倒成了我的错?”
苏格拉底:“是的,从一开始你就犯错。如果你能给她带来幸福,她是不会从你的生活中离开的,要知道,没有人会逃避幸福。”
失恋者:“可她连机会都不给我,您说可恶不可恶?”
苏格拉底:“当然可恶。好在你现在已经摆脱了这个可恶的人,你应该感到高兴,孩子。”
失恋者:“高兴?怎么可能呢,不过怎么说,我是被人给抛弃了。”
苏格拉底:“时间会抚平你心灵的创伤。”
失恋者:“但愿我也有这一天,可我第一步应该从哪里做起呢?”
苏格拉底:“去感谢那个抛弃你的人,为她祝福。”
失恋者:“为什么?”
苏格拉底:“因为她给了你忠诚,给了你寻找幸福的新的机会。”
篇3:与荷的对话作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单夏天,我走在西湖边,天灰蒙蒙的,我感到非常沉闷。
突然,天空下起狂风大雨,我决定往回走——回家。走在路上,我看着荷花,停下了脚步。荷花呀荷花,你如此娇嫩的花瓣经受得起这狂风暴雨的打击吗?人们可都说荷叶会保护荷花,可实事却并非如此,荷叶任由雨点拍打荷花。
正当荷花快要支撑不住的时候,荷叶突然倒到荷花上,给她撑起安全的“雨伞”。原来是因为荷叶积水过多太重了,便不偏不倚地正好倒到了荷花上。
良久,天晴了,太阳晒干了荷叶上的水珠。它挺直了腰杆,继续为荷花做衬托。而荷花又亭亭玉立地给我们观赏。
荷叶用行动感动我们,我转头望望父母,他们也笑着看着我。父母难道不是这样吗?当我们受到困难,他们会找到好时机保护我们,但当我们度过困难,他们而是站在不远处为我们鼓励。
篇4:文具盒里的对话
全文共 319 字
+ 加入清单在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”
这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
篇5:文具盒里的对话
全文共 285 字
+ 加入清单文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。
看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。
首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”
橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!”
水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”
文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要。如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。”
小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?
篇6:猫鼠对话作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里的皮鞋咬出了洞来……所以,猫先生一直想找它谈一谈。
这一天,他们相遇了。
“嘿!小老鼠最近过得爽吧!”猫先生边揉着自己的大腿边说“哟!你都长胖了,来说说你最近都干了什么坏事?”鼠小弟斜了一眼猫先生,满不在乎地说:“哎呀,哪有什么好爽的?每天上班下班,还要带孩子,真是无聊死了。”猫一听火冒三丈,大声喝道:“你没干坏事?厨房里的草莓不见了,家里的皮鞋也被咬了……主人以为都是我干的,还拿鞭子打我,把我腿都打伤了。”鼠小弟看了猫一眼,有些心虚,不好意思地说:“对不起!猫大哥,请听我解释,孩子病了,发烧想吃点新鲜的水果,我也是没办法。”猫听后想了想说:“好吧,这次就饶了你,下次可不能这样了啊!”
第二天,猫先生听到:“吱吱……”的声音,它顺着声音来到了厨房。一看,呵!原来是鼠小弟在偷草莓。“喂!你在干嘛?”猫大声的问道。说完猫立马扑了上去把老鼠按在地上恶狠狠地说:“你怎么又来偷东西了?你不是说过再也不偷东西了的呢?”鼠小弟吓得脸色苍白,正要解释。猫先生跳起来就把老鼠暴打了一顿,一边打一边一边说:“叫你不长记性,叫你偷东西……”说完便扬长而去。可怜的鼠小弟被打得鼻青脸肿趴在地上一动也不动,并发出痛苦的呻吟声……
此次以后,鼠小弟再也不敢东西了。
篇7:心与心的对话作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单心与心的对话,使原本很疏远的两个人变得亲近。
——题记
多少次的误解,多少次的争吵,多少次的视而不见。在一次心与心的对话中烟消云散。
老师——我们的第二个家长,她们关心爱护我们,但我们总是把她们的爱护当作是应该的。我现在的班主任很严厉,她每天都会发火,我把她的严厉当作是她对我们的精神发泄。每当她发火之后,我们当成什么都没有发生过,她说我们也不在乎。一个晴朗的早晨,她来了,在黑板上写了一首自创的诗,我们认真的看着,她写完之后给我们念,念着念着她哭了,我们看见她哭也落泪了。她说的一番话使我心中很不好受。因为我不经常与她接触,所以不了解她,但她说的那些话让我对她产生了一种难以表达的情感。
那之后的几天里,我试着让自己去喜欢她,但我不能。因为我无法抗拒内心的恐惧,直到我们举行了那次“心与心的交流”。我发现我错了,因为那次演讲会上她发言了,而且是心灵的发言,是出自心灵深处的话语,在她讲话的时候我试着用心去听,我听到了,我的心与她的心撞击在一起,那一瞬间我发现了她身上所有的优点,她和蔼可亲,她慈祥善良,她美丽大方。从那以后,我与她亲近了,虽然我还是不经常跟她说话,但我的心已经靠近她,正是她与我那次心灵的碰撞,才有了今天的心与心相连。
人生中有说不完的感受,岁月如歌,人生的意义不仅仅是结果,重要的是过程。像我一样,我会细细品味我与她心灵对话的那段过程。
篇8:文具盒里的对话作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单在我生日那天,姐姐送给我一个礼物——文具盒。
文具盒穿着红色的衣服,鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮,里面装了我所有的文具,如:钢笔。铅笔。像皮擦,等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意,好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。
一天夜里,我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的?原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听,钢笔正在跟铅笔吵架,钢笔说:“我的功劳最大,小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到:“要是没有我,小主人画图用谁呢?”这时,橡皮擦发话了:“你们别吵了!还是我最重要,如果没有我。铅笔画图错谁擦呢?所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比,你也不要跟我争了,你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了,我们都是一个团体,缺一不可。”
从此以后,他们和睦相处,再也没有吵过架。
篇9:文具盒里的对话作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单文具盒里突然吵吵闹闹的,原来是学习用品在吵架呢!
瞧它们那生气的脸,听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里,骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈,铅笔斜着身子靠在文具盒边上,调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。
尺子站起来,大声的说:“伙伴们,我可是能让小主人把线画得直直的,谁不服气就来比试比试!”
尺子的话招来一阵嘲笑,圆规气冲冲的说:“哼,要是没有我,怎么可能把东西画圆了!”
铅笔慢悠悠的说:“要是没有我,小朋友们怎么写字?那就更别提写得整齐又漂亮了!”
橡皮檫听了不服气了:“没有我,怎么可能改正你们犯的错误?你们呀,都离不开我的帮助!”
……
正当大家你一言我一语吵得不可开交的时候,文具盒大叔说话了:“孩子们,你们呀都很重要,小朋友们要是缺了你们,做作业可就没那么得心应手了。我们呀,还是一起齐心协力,帮助小朋友们,让他们的学习越来越好吧。”
大家听了文具盒大叔的话,都默不作声了。
篇10:与莫言对话高一作文
全文共 1849 字
+ 加入清单曾经尝试着将你的小说逐字逐句地读出来,当那些拗口的生词与带着来自最纯净的乡土土词拼凑成句成章时,我发现好的小说是可以听的。
我的意思是当把一篇好小说逐字逐句地诵读出声时,你甚至可以不用理解它在写什么。因为它的字和字,词和词,句子和句子之间有种微妙的声音的跌宕起伏,而且一个作家可以写各种各样的故事,可以用各种各样的表达方式,可是这种声音的跌宕是改变不了的,就像DNA密码一样。
比如鲁迅,他的小说的调子永远像冬天深夜的海面,充满静静的波涛声,连绝望也有很强的生命力。比如张爱玲,她的调子仿若京戏般,乍一听风情万种哀而不伤,其实悲凉和爱都在骨子里。与其用朗读的声音去诠释这些不同的调子,不如说这些调子将声音塑造了不同的模样。比如三毛,她本人爱好自由无拘无束,连同她的文字也似在流浪一般,如广阔大野上的一点花烂漫。然后我以为,一位作家只是将自己的情感、经历、想法融入在文字中,直至遇见你,莫言。你和你的小说就这样姗姗来迟,像所有的名角儿一样,是用来压轴的。
让我翻了又翻,像一个对书上瘾的人,是你的《生死和疲劳》。在如喷涌的气势之中,通过一个被冤杀的地主经历了驴、牛、猪、狗、猴和大头婴每一轮回的故事,细叙一个家族半个多世纪生死和疲劳的悲欢事故和透过各种动物的眼睛,身在书外的我体味了五十多年来中国乡村社会的庞杂喧染、充满苦难的蜕变历史。
鲁迅、张爱玲、三毛或许是时代的巅峰,但你莫言,你是时代的精神领袖。你笔下的那个半张蓝脸半张白脸的单干户蓝脸,他生性固执偏激,他死倔不肯屈服,他一再忍耐悲痛和孤独只藏心中,他说:“我要单干,活给那些公社的人看。”他拿起了锄头挑起扁担背着包袱,成为了神州大地上最显眼的“单干户”。还有西门全龙、蓝解放、迎春秋香、庞抗美……他们都是那个时代最鲜明的人物形象,他们是那个年代,那个社会背景,那个地方最真实的影子,他们代表了最原始的村民形象。而我,透过这些,仿佛来到了那个时候,见证了当时新中国成立表面的壮观完美,见证了社会底层种种不合理的制度,见证了农村的巨大变化,见证了我最喜欢的、那个倔强固执的人物——蓝脸,他的苦难。
当我读到在“文革”期间的集市批斗会上,我的蓝脸,被红卫兵们绑紧了双手,被泼了红油漆,被高声的喇叭批斗他种种不入社的劣迹,被自己以为最亲的养子骂成“老畜牲”。他的固执他的倔强他的孤独,我仿佛看到了那些贪婪的、疯狂的、狰狞的表情,我仿佛听到了那些嘈杂的、凄厉的、狂喜的声音,我仿佛嗅到了那些血腥的、酸臭的、腐烂的气味,我仿佛感受到了寒冷的气流和灼热的气浪。我突然很想哭,我真想跟你描述一下我当时的感受,这种哀伤难以描述,难以形容,因为这样的哀伤是建立在人世间一切描述和形容之止的,莫言你了解吧。这样的哀伤,不仅仅是为蓝脸的遭遇,更是为了所有人,为生活在那个年代,那些被文革扼杀了人性的百姓,那些千千万万在尘埃底处像泥巴一般扶不起的人。莫言你知道吗?那一刻,我仿佛变成了书中的一个人,是在集市间看热闹的小村民,或是一个被抢走了几只鸡的农户,甚至是蓝脸本人,无所谓,我都感同身受到了。
然后我想跟你谈谈你的文字。以前常常认为长篇小说不过是字数长、事件多、篇幅大。当看到你如青山流水般连绵不断的文字后,感受更多的,是那种“长篇胸怀”,更像如你曾谈述过的——胸中有大沟壑、大山脉、大气象,有粗砺莽荡文气,有容纳百川之涵。
鲁迅、张爱玲和三毛或许是传递时代声音的喇叭,而你莫言,你就是时代的声音。你用悲悯的声音去讲叙中国充满苦难的蜕变历史,你用激昂澎湃的声音向我们传递人物精神的真实内涵,你用充满敬意的声音向伟大的历史致敬!你的文字,像根根直拨心弦的箭弦,让所有读者感受到那股强大的震撼力;你的文字,像一抹柔软绚丽的烟霞,凝结了最坚硬的乡间石头和最柔暖的麦谷最灿烂的北方日光的味道;你的文字,像错综复杂的钢筋,用你不朽的想象力,撑起了这座气势宏大的文学建筑。大苦闷、大悲悯、大抱负,天马行空般的大精神,这是一篇对生命的颂歌和悲歌的长篇小说,这不光光是写“小说”,这是在写“历史”。
你是作家,你是革命家,你是批斗家,你是中国文学史上的巅峰,你是历史的声音,你让我开眼看世界,你让我了解人生疾苦,你让我感受悲痛的真正力量。你说马尔克斯是对你影响最大的作家,而你莫言,你是让我学到最多的作家,这是一篇关于勇气关于坚强关于忍耐的小说,你更像一位导师,让我成长。
我想跟你谈谈,想在蓝脸独自挥泪喝酒那样的夜晚,想处于月光撒满之下,想喝一杯那样温柔深情却又激烈的酒。莫言。我干杯,你随意!
篇11:与书本对话高一作文
全文共 759 字
+ 加入清单静静的雨夜,轻灵飘忽。一个人听雨,一个人吹风,一个人捧起书,自由畅读。在无所知,无所觉中,脑中有未知的空明与广阔,似乎周围的一切都已消失,只有我和书籍在守候这寂静的夜晚。
随时读书,随时享受,生活也因此充满了许多惊喜。
与书对话,让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”劳逸结合的学习方法;“生当作人杰,死亦为鬼雄”宏才远志的重要内涵。与书对话,我感受到了“此地别燕丹,壮士发冲冠”的雄心壮志;“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大亲情;“上马击狂胡,下马草军书”的万丈豪情,“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的时光荏苒。捧着书,在书海中畅游,我仿佛穿越时空,与书中人物享受阳光,高谈阔论。
独坐夕阳湖边,挽一缕天青色,读一池盛开的阳光,听一曲醉人的歌,做一场恬静的梦,真是其乐融融。在欢乐的《呼兰河传》里,和萧红一起在祖父的园子里肆意奔跑,撒欢大喊;在温暖的《天蓝色的彼岸》里,和哈里共同体会生命和死亡的光辉意义;在神秘的《无字书图书馆》里,和玛嘉一同创作,拯救枯死的书,挽救没有文化的小镇;在惊悚的《神秘硬币游戏》里,和“hl侦探社”陷在复杂的推理和联想中,一起发现撕破伪装,揭开面具,解除谜团,开启暗箱的密码……
读杂文,诵诗歌,品散文,捧一本书,与作者谈心。
一个人的周末,紧锁门窗,与书对话,便拥有了童年最开心的时刻。尽情地阅读各种报刊,在书海里畅游。足不出户,就能体会到童话王国的虚幻美好,科学领域的神奇莫测,动物世界的千奇百怪,新时代社会的日新月异……这些往往都让我欣喜不已。看太多的未知变为已知,太多的文字变为智慧,一个个小小的惊悦不断细致了我的心灵。
书,伙伴,与我分享幸福,帮我分担忧愁;书,港湾,阻挡烦恼的袭击,只有欢乐的时光。
有喜有忧,有笑有泪,有疑有悟,有香有色。既须动脑又长见识。这就是与书籍对话的乐趣。
篇12:和飘雪对话作文500字
全文共 390 字
+ 加入清单轻轻的,我被捧了起来,一声赞叹流进我的心里:“飘雪,你好漂亮。”也许是太认真,太大声,路过的人看着他,扔下一句:“小朋友,你没看过雪吗,有什么好看的,听叔叔的话,回家去吧,你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦!”
男孩没有抬头,轻声反驳道:
“叔叔,你不知道吧。雪,她能够给人一种希望呢,其实,我很欣赏她呢,在最后一个季节,悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景,虽然只有一霎,却让人宁静遥望,此刻,难道您不觉得动容吗?是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色,静静等待人们为她停留的片刻,献上一切。”
渐渐的,泪水打湿了我洁白的脸。在将要融化的最后一刻,微笑着说:“谢谢你,雪皇。”
恍惚的,小孩的手上只剩一颗晶莹的水。
小孩抬头望天,“下一个冬天,她将再次降临。”惊奇的是,他有着一双白色的双眼,好像为雪而生的“人”,他的身影一闪,什么都不见了,徒留下一颗晶莹的泪水。
[和飘雪对话作文500字
篇13:六年级童话作文:烟花们的对话
全文共 702 字
+ 加入清单西博会开始了,烟花们就要展现自己的才艺,为人们开烟花大会了,展现自己最美好额一面。
在放烟花的前一天晚上,烟花们准备开一场会议,评一评谁是“烟花之王”。
笑脸烟花第一个跳上展示台,说“大家快来看,我要是一喷出来,孩子们一定会尖叫不止。因为我就是笑脸”。还没等笑脸烟花说完,流星之火就迫不及待地蹦上台了,他把笑脸烟花挤到一边,开始了自己的演讲。只听,他的声音惊天动地:“大家好,我就是著名的流星之火。要知道,我可是可以一蹦三尺高的跳高运动员呀!人类见了我肯定说我是最棒的。”正在这时,一位美貌如仙的少女缓缓走上演讲台,她穿着美丽的粉色连衣裙,头上系着两个蝴蝶结。她脚步轻盈,让人感觉她身轻如燕。噢,原来是她,蝴蝶结姑娘。她不紧不慢地说:“我是蝴蝶结姑娘,我能变出许许多多的蝴蝶结。我虽然飞得不算很高,但是我十分美丽。”蝴蝶结姑娘还没说完,台下早已掌声一片,大家对她赞不绝口。这时在台下坐着的大脚板先生很不服气,只见他大摇大摆地走上前,“我可是人见人爱的大脚板,谁也比不过我,烟花之王非我莫属,”大脚板先生粗声粗气地说。可大家一点也不把他放在眼里,却不约而同地往台下看。瞧,一位英俊的少年正在台下跃跃欲试,对,他就是瀑布少年。他飞也似地冲上了演讲台,“我是瀑布少年,”他友好地向大家介绍着自己:“我有一个特异功能,那就是能把瀑布模仿得惟妙惟肖,希望我能做烟花之王。”接着繁星姐姐又上来了。她变成了无数颗小星星缀满在展示台上。小星星们一起张大嘴巴说:“我们是最棒的。我们是大王!”
就这样,这场评比比到了凌晨三点,大家都疲倦不堪,但还是没有比出谁是烟花之王。其实,烟花们都各有各的特色,各有各的美丽。每种烟花都是王。
篇14:文具盒里的对话作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。
一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”
“哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的用处最大!”
“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”
“你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。
“你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”
尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学习,再也不做无谓的争吵了。
篇15:对话是沟通的方式
全文共 685 字
+ 加入清单什么是沟通?
我认为,沟通是一座人际交往的桥梁。一次电话上的嘘寒问暖是沟通;一次彼此的善意微笑、眼神对视是沟通;一次人与人,面对面交谈也是沟通......沟通无处不在,就像一把心灵的钥匙,正在打开人们心中关闭的那扇门;就像一台望远镜,去望人们心中心灵的高度;就像......
在学校里,老师好比是一双眼睛,学生好比是一扇窗户,眼睛透过窗户,认真地看,用心地看,看到的是一幅清晰美丽的画卷。我现在是一名初中的学生,在校与老师的沟通是我生活中精彩的一部分。老师是繁枝大叶,我则是枝叶下的繁花,枝叶与繁花的沟通则是春天里的灿烂、夏天里的甘露、秋天里的和风、冬天里的暖阳......我与老师的沟通是我生活中必不可少的一块拼图,少了它,精彩的图案永远不会展现。沟通真的很重要!没有了沟通,那时候的世界一片灰暗,所有人都只能充当哑巴的角色,一切死气沉沉,无声无息,只能用沉默二字代替。想想,有谁愿意这样?如果有人愿意,那我真要为他感到可悲,因为他在逃避,他感到可悲,因为他在逃避,他没有认识到价值所在。.
其实,在沟通的世界里,谁都能担任主角。不在乎那个主角说话有多么动听,只在乎他的态度诚恳,去融化他人。沟通很简单,它不会复杂,它是人们之间信任的开始。那个过程才是实实在在的享受。
家,是我们的避风港。我们整天不愁吃,不愁穿,不怕失去家人的疼爱。家里的沟通往往是亲情的体现,彼此的关心。放学后回到家,我们不要只顾着享受家人为我们准备的美食,可以跟家人聊聊学校里的事、班里的学习、朋友的互助,亦或是说说爸爸妈妈的工作。
学会沟通,是一种人性的美好。你读懂了他人,他人也读懂了你,何乐而不为呢?
篇16:与朋友对话
全文共 580 字
+ 加入清单在学校的日子里,我和朋友对话的时间远远超过与父母对话。当我悲伤时,朋友为我分析种种让我高兴的想法;当我高兴时,朋友会听我的种种笑口常开的一些事;当我被批评时,朋友会告诉我种种错误。
朋友呀,你真好。
我知道你是最理解我的人了。记得有一次,我家里发生了一件让人悲伤到极点的事。我自己在家想到头疼都不知道该怎么解决,来到学校的某一天,我对你说我在家发生事情的经过。你听我说了一大堆的话,你敬人不烦我,还帮我分析事情的错误点在哪里。还告诉我解决这件事情的办法。我讲这件事时,还哭得很伤心,你还给我卫生纸,告诉我让我想开一点。有你这样的朋友我很开心。
朋友呀,你高兴吗?
在我遇到了一件令我无比高兴的事情时,我第一时间会想到和你分享。我自己跑到操场的正中央的正中间的位置蹲在那里。在我临跑前,我写了一张纸条放在抽屉里,我在纸上写清楚了时间与地点。我只等了2分钟吧。我就看见你向我挥手。她就是我的好朋友。我们一起在操上找到有草有阳光的地方。然后,坐下,她就听我说这件开心的事。在她的脸上我看见了淡淡的笑容。我想这件事的来龙和去脉,我是很高兴,你高兴吗?
朋友,谢谢你。
在我被老师批评的时候,我自己不知道为什么。但是,下课后,你告诉我错误。我自己一时之间想不到,你却能告诉我,让我可以及时改正。有你真好。可以让我高兴的知道错误,谢谢你。
朋友让我欢喜。我喜欢和你对话。
[与朋友对话作文
篇17:天下最美对话声作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单星期三下午,当我得知了前一天的语文考试成绩后,我两眼发黑,四肢无力,用鲁迅的话说就叫做“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,只有心情不同,当时鲁迅是兴奋惊喜,而我却是颓然伤心。
有了这个成绩,我知道我又要接受“教育”了。果不其然,晚上放学后,我被叫到爸爸办公室。看着外面一个个回家的人,我很着急,心中只想着快点回家。不知道过了多久,我终于可以回家了。
外面空无一人,只有门房的灯还亮着,寒风吹得我瑟瑟发抖,吹得地上的树叶到处滚落,吹得我的心透凉透凉的。出了校门,外面同样空无一人,只有几盏路灯阴惨惨的黄白光照下来。突然我看到了妈妈!她站在一棵大树旁看着我。妈妈一般都在我放学时来接我,可今天我出来很晚,我以为她早走了,没想她还站在寒风中等我,想到这儿,我不禁多了些暖意。
我们一起往回走着。妈妈脸色不太好,显然是听先出校门的同学说了什么。我静静等着妈妈训话。不久,妈妈终于开口了:“今天回家吃点什么?”我又震悚了,妈妈竟然不问我成绩,却是问我吃什么!我随便说了吃点快餐面。紧接着,她又问我:“今天怎么这么晚才出来?”我如实回答了。妈妈皱了皱眉,又说:“对于这次考试成绩,再想想你这段时间的表现,对爸爸今天找你谈话你有什么话想说?”这时,我仿佛蓄水已久的大坝突然开了闸门,千言万语喷涌而出,我向妈妈话说着各种委屈,妈妈只是微笑着听我哭诉。我说身边好多人好像对我很失望,弄得我很自责。妈妈这才又开口了:“你认为他们这么做怎么样?”我愤愤说:“我是为自己学的,像爸爸那样说我,我不服气。”可妈妈只用一句话便让我的愤愤烟消云散,“对啊,既然你是为自己学,那为什么还要去在意别人的话呢,用行动证明给别人看,做不做得到?”“当然没问题!”“那好,剩下的三个周末,我们都在家里陪你复习,我帮你!”
妈妈用她的温柔和温和的话语温暖了我,她的的话像兴奋剂一样让我浑身充满了力量。寒风依旧,但走在妈妈身边,我却感受到了前所未有的温暖!
是的,在我的心中,在我13岁的心中,这是我经历的最为美丽的对话,还有什么比在孤独无助、伤心痛苦的时候,母亲的安慰、亲切的叮咛更美呢!
篇18:“垃圾”的对话
全文共 853 字
+ 加入清单在一个宁静的夜晚,忽然从厨房里传出一阵嘈杂声,把我惊醒了。我急忙跑到厨房,在门外就听到一个声音在耳边响起:“我是洗菜之后的水,别当我没用,我还可以用来拖地呢!可主人她爸爸每次用完就把我直接冲走了,啊——不好,朋友们来生再见。”(不一会儿,下水道传来一阵咕隆声)
“哎,我是旧电池,小主人她妈妈一见我的电用光了,直接就把我扔进垃圾桶,其他人也这样,害得我们背负污染土地的骂名,其实还不是人类自己的错……”
“不光是你们,你认为我有好日子过吗?”一本杂志发言道,“我是树木变成的,可小主人把我看完后,就扔进垃圾桶,更惨的是还会被一些无知的人给烧了。我还可以造再生纸啊……”
“我很同情你的遭遇,可我又何尝不是步你们的后尘呢?”一个刚来不久的小纸盒说,“我原本是药物的包装盒。可药已用完,我就被扔到了。其实,我还可以再装其他东西呀!如果实在不用我,也不用扔掉我呀!可以卖给废品站啊。我可以循环利用的……”
“还是说说我吧,我是被主人从商场买回来的‘可口可乐’。刚喝完,就和垃圾箱来了个‘拥抱’。主人不懂环保常识,可小主人应该懂呀!我也可以再利用的呀。”
听到这,我的脸刷的一下脸红了……这时,又传来一个声音:“我是刚用的洗碗水。”这声音是从下水道里传来的,“我本来还可以拖地用啊!”
“我也可以用,我是前天才被扔掉的作业本,这里有三十多本。我的兄弟们有的被用了一半,有的只用了两三页,有的甚至根本一页都没有用完,就直接扔掉了。其实,我还可以再用的,可以用来计算,可以用来垫鱼骨,可以装订起来做练习本。在主人眼里我就那没用吗?”
“我是塑料袋,刚用来装商品,没到一天,就被扔了。有些人还把我们乱扔,让我们受到人的排斥,说我们污染环境。还说我们埋在土里不能分解。其实,我们也还可以再用:用我们来装东西,携带方便、用我们来装垃圾容易清掉……我们也不至于那么没用啊!我就不能再用吗?”
“我可以用,我可以用。”厨房里的声音顿时响彻云霄。我的脸更红了。跑到厨房把垃圾,不,把有用的东西放回有用的地方。我仿佛听到了它们的笑声,听到它们的……
篇19:猫和兔子的对话
全文共 389 字
+ 加入清单我们家养了一只非常可爱的小白兔,还有一只非常活泼的猫。 一天晚上,小白兔一觉醒来,原来,小白兔要去小便,它推开厕所门一看,两只绿绿的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。 我一看,是小白兔,它颤抖地说:“小主人,厕所里有一对绿的眼睛。” 我走到厕所门前,推开门,打开灯,原来这对绿绿的眼睛是我家的小猫,原来小猫也在小便。 我又睡了,一会儿,小白兔也睡了。小白兔睡觉的时候觉得身上有个很重的东西,它一看,原来又是小猫。 小白兔问:“你来干什么啊?”小猫说:“我们刚刚认识,就说说话好吗?” “好吧”小白兔说。 小白兔问:“你什么时候来到这里的?” “我是前几天来的。” “你最喜欢吃什么啊?”小猫问。 “我最喜欢吃的是萝卜和白菜。”兔子和小猫就这样认识了。 第二天,我醒来,去找小白兔,它不在;我又去找小猫,原来它们俩在一起睡得正香呢! 我不忍心打扰他们就悄悄的走开了。
篇20:我和小鸟的对话
全文共 403 字
+ 加入清单沈梓玥
一天我在书房写作业,突然,一只小鸟飞了进来。当时我正在思考一道难题,小鸟在我旁边,我一不小心把小鸟碰倒了,我连忙把小鸟扶起来。
小鸟说:“谢谢你,我来是想要在你家住一阵。”
“啊?你的家在树上,怎么会想要来我家呢?你没有家吗?”我疑惑的问。
“我的家是在树上,可是因为有人为了赚钱,我的小伙伴都被他们捉去卖钱了,我们居住的大树都被人们砍倒了,还有的都被游玩的人们刻上字,害得我们的家都没了。那里现在很危险,所以我只能到你家住一段时间。”小鸟伤心地说道。
我对小鸟说:“小鸟,你别担心,我一定会阻止那些人再破坏树木,然后种好多树,重新给你建一个家。”
小鸟说:“谢谢你!以后我到新家后还会回来看你的。”
突然有一个声音,“起床啦!再不起床就迟到了。”我心想又是小鸟来了,就起来吧!结果我一睁眼,呀!原来是妈妈,原来刚刚的一切都是梦呀!真是白欢喜一场。不过我还是会努力让祖国的山更绿,水更清,让鸟儿们重回自己家园的!