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暑假致学生家长一封信美篇汇总20篇

勇气,这是一个很平凡的字,却隐藏着巨大的奥秘,背后也有许多令人难以置信的种种奇迹。下面小编带来的是暑假致学生家长一封信美篇,希望对你有帮助。

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家长给学校的一封信六百字

全文共 844 字

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校领导、各位老师你们好:

首先感谢校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。

孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展。

1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才。

望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进。

希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习。

最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生。

祝学校事业蒸蒸日上

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篇1:怎么写学校五一致家长的一封信

全文共 674 字

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尊敬的家长

您好!

根据教育局通知,“五一”国际劳动节放假安排如下:4月29日—5月1日放假,共3天。4月28日(周六)正常上学,上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期,学校特将有关注意事项告知如下:

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全,自觉遵守交通安全法规,注意乘车、行路安全,严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明,具有优雅的举止。与家人外出旅游时,要遵守社会公德,爱护环境,讲究卫生,注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活,从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间,尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外,空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼,注意食品安全,注意营养平衡和饮食卫生,积极预防各类疾病。

温馨提示:

五一节后,学校将执行夏季作息时间表,学生上学时间不变,放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》,请家长及时做好孩子的接送工作,具体调整为:

1、一二年级周二下午放学时间为4:20,其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10,周二至周四4:40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20,周二至周四4:50放学。

最后,再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

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篇2:致家长的一封信

全文共 2826 字

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尊敬的家长

您好!

转眼一个学期过去了,很感谢您在这一学期对我工作的支持!

在大学的第一个学期里面,学生们都经历了由中学生到大学生的改变,高中时候以考大学为目的,由老师和家长安排学习和生活,到大学则不同于高中,凡事都要求学生自己对自己负责,要以最后就业、升学为目的,自己合理安排自己的学习时间、自己的人际关系、自己的生活习惯。

通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解,我发现大部分的学生能够适应大学的学习及生活,能够合理的安排自己的时间并自主结伴上自习,养成好的生活习惯、和谐的人家关系,积极的参加一些社团、学生会等组织锻炼自己的能力,然而,令人忧心的是,目前还有学生还暴露出了一些问题,需要引起家长的重视,在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决,希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活,确立明确清晰合理的大学目标,成功成才。

1、 由高中过渡到大学后,目标缺失:

通过谈话,发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”,表现为学习不用心,做事缺乏积极性,不知道自己应该做什么,甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间,在我分析看来,由于从小到大,家长和老师一直以考大学为目的,忽略了就业的导向,以致学生在从高考的压力下解放出来后,到大学没目标。

这个问题必须引起您的重视,大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,这也是他们走向社会的最后也是最重要时期,因此,必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上,树立一个长远的目标,如四年之后就业还是继续攻读研究生?继续攻读研究生的学生,就要夯实自己的学习基础,努力学习,利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送;在现在这样一个竞争激烈的社会,就业就要在充分保证学习成绩的同时,利用四年时间充分锻炼自己的能力,考取一些实在的、对竞争工作有力的证书,如:英语四六级证书(学有余力的还可以考取一些更高级别的)、计算机国家二级或者三级证书等;

对策:您是最了解孩子的,针对学生目标缺失的情况,请家长在假期时间里多与孩子沟通,结合孩子这学期的成绩,帮助孩子一起树立目标,长远的方向和近期的目标,对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。

2、 对于大学学习的不适应,学习缺乏自主性:

大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了,“不用学习”了,尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主,保送研究生与学习成绩直接挂钩;面对社会快速的进步,竞争的压力越来越大,学生的就业质量也和学习成绩也直接挂钩。我们物理学科特点是偏重于理科,学习难度较大,而且在大学里面,不是像高中那样有任课老师辅导,有固定的教室上自习,学生课下里面上自习与否,学习程度如何完全是凭借学生的自主性,只有每天拿出固定的时间用于学习,勤学好问,才能有收获、有提高。否则,如果第一年基础打不好,在以后的学习中会很吃力,甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证,成功成才也就成了空谈。

能考入我们学校的学生相在高中阶段都是优秀的学生,但是就往届的经验来看,在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的,但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。

对策:刚步入大学后,学生刚刚离开家,一时间有些管不住自己,请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系,问问近况,对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。

3、 在生活上不会照顾自己,缺少与人交往等必要能力:

大一的学生普遍的特点是有想法,但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强,与人交往能力差,大学里面的同学来自祖国各地,每个地方的学生都有自己的性格特点和生活习惯,同寝室同班的同学之间一定要相互友爱,互相帮助,这个能力千万不能忽视,因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作,生活上懒惰,人际关系很糟糕的人,那么在事业上也很难有起色,这对于我们已经参加工作的人体会很深,但是,学生们却没有认识到。

因此,大学里面,学习是第一位的,但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期,如果连自己的生活都照顾不好,洗衣服,整理自己内务的人都不会的人,他以后要如何生存?记得开学初,一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐:“老师,我家孩子学习很出色,在家一双袜子没洗过,你可要好好照顾”,这个孩子在日后的观察中我发现,与同学之间很少交流,当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时,只有他自己站在角落里面,并且这学期寝室卫生十分差,在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点,也请家长您一定要重视起来。

对策:回家后,让您的孩子做自己力所能及的事,不能什么事都大包大揽,要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期,我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践,鼓励学生走入社会,或做一些兼职,或做一些关于社会热门话题的调查,希望得到家长的指导与适当的帮助。

4、 心理抗挫折能力差,经不起失败:

现在对于刚刚入学的新生来说,他们在高中都是很出色很优秀的学生,都曾经高高在上,老师学生都围着他转。然而,到了大学之后,他们会面对很多的挫折失败,来自生活中的人际关系不和谐,不对导致学习成绩一落千丈,恋爱问题失败……,近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了,这种观点是不合理的,对于刚步入大学的学生们来说,有很多问题对他们来说都是第一次,在没有做好的时候,遇到困难挫折失败的时候,是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

对策:对于上述的一些问题,各位家长一定要高度的重视,并积极的关注孩子的动态,和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候,不要指责埋怨,要与孩子一同分析解决。

无论孩子的成绩是否令您满意,都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流,一同回顾这一学期的收获与体会,引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议:

1.学生学习成绩较好,请鼓励他(她)在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。

2.学生成绩不大理想,请与他(她)一同分析问题的根源,并提出具体的措施。

3.学生有较强入党愿望,请提醒他(她)积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。

4.学生如果没有在学生活动中获得荣誉,那么请提醒他(她)在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。

5.

在大一学年中,级队根据往届的经验和教训,不允许孩子配电脑,当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学习。但是数据统计近年来退学学生中80%以上都是由于迷恋电脑游戏导致学习成绩急剧下滑而面临退学的。计算机与网络都是工具,学生一定要学会驾驭它们,我正在积极引导学生正确合理的使用网络,尽量降低学生沉迷网络的可能性,因为这种情况一但发生是极难挽回的。大连理工大学计算机机房有数千台电脑。正常的使用电脑进行学习在机房已经足够。因此,希望在这一点上能得到您的支持与理解。

辽宁大学

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篇3:给杜甫的一封信学生

全文共 872 字

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尊敬的杜甫先生:

您好!从小就喜欢您的诗歌,和您神交已久,今天终于鼓起勇气提笔写下这封,很冒昧的打扰您,跟您交流一下对您诗歌的一些看法,说到不对的地方请见谅!

您生活在大唐王朝由盛转衰的艰苦岁月,史家不幸诗家幸,很多作品都反映了当时的社会现实,您直面人民疾苦,作品被誉为“诗史”。您忧国忧民,人格高尚,又有“诗圣 ”之誉。读您的作品,不仅能感受到您的赤子情怀,还能学到您借景抒情的手法,更能体会到您的一片忧国之心。

您背负着对于国家和民族命运的沉重责任感,忠实地描绘出时代的面貌和自己内心的悲哀,使诗歌深入地走向现实生活,走向人民。您的诗是时代的一面镜子,内容博大精深,风格沉郁顿挫。还记得您的《春望》,“烽火连三月,家书抵万金”,全诗感事伤时,前四句写春城败象,饱含感叹;后四句写心念亲人境况,充溢离情。全诗沉着蕴藉,真挚自然,读来一叹三咏。虽然您是现实主义诗人,借景抒情也是您常用的手法,“花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过”,不仅优美可爱,而且生动形象。

也不是所有的诗歌都沉郁顿挫,您从青葱时代一路走来!您回忆过十多岁时候的情况,“忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来,庭前八月梨枣熟,一日上树能千回”。大意是说,您十五岁的时候还像一个孩子那样活泼,完全是一个孩子的心灵。像小牛犊子一样的健壮,跑来跑去。您的院子里面有梨树、枣树,到了秋天这些果实成熟以后,您一天爬上树去要数千回,不停地爬上去,又不停地采着来吃。真是活泼可爱!

我在您的诗中间看到过许多对青少年时代生活的回忆,您在《壮游》这首诗里面回忆了青春岁月,曾经在山东、河南这一带地方游玩,您说是“放荡齐赵间,裘马颇清狂。春歌丛台上,冬猎青邱旁”。春天的时候您一个人在丛台上面唱歌,秋冬之季在村边上打猎,过着一种裘马轻狂的生活。这些真实的描写无损您在我心中的形象,文学的真谛在于真实,读您的诗我看到了一个真实“诗圣”

虽然您看不到我写给您的这封信,您在我心中的那正直伟岸、忧国忧民的伟大形象是不会改变的。如果能够穿越,我定会拜您为师,在您的指导下,没准我也成为一个伟大的诗人!嘿嘿!

此致

敬礼

您的崇拜者:谭颂欣

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篇4:致家长的一封信

全文共 466 字

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尊敬的家长

您好!在您的关心和大力支持下,我园圆满完成了本学期的各项工作,在此向您致以衷心的感谢!

根据上级教育部门放假通知精神,20__

为了让您的孩子度过一个充实平安、健康快乐的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往,引导幼儿提高辨别是非的能力,提高其自我防范意识;不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

2.注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育幼儿不在路上追逐玩耍;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

3.加强对幼儿防电、防火等方面的教育,不燃放烟花爆竹,不做危险游戏,不拿危险物品,如剪刀、铁钉、玩具枪等。

4.注意饮食卫生,不让幼儿暴饮暴食,并防止“病从口入”。

4.合理安排幼儿作息时间,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

5.督促幼儿在家做力所能及的劳动,培养其独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络,促进幼儿健康成长。

6.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!

__

20__

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篇5:致学生家长的一封信

全文共 559 字

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亲爱的家长

水是我们日常生活中随处可见的资源,深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来,路上的小水坑总是不忘踩上一脚。。。。。。在你们看来是不讲卫生,顽皮的行为,对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来,一起进入“奇妙的水世界”吧,让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性,发现水的变化,探索水的秘密,了解水的作用,并一起用各种形式表现对水的喜爱,培养孩子对科学的探索精神,养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。

在生活中,家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密:下雨的时候,一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候,一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候,观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候,观察冰融化的现象。。。。。。

抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力,让孩子在玩水游戏中增长知识,体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展,配合我们做好以下工作;

1、 与孩子一起收集关于水的图片。

2、 玩关于水的游戏,或带孩子去游泳等。

3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。

4、 欣赏水的表演,丰富的经验,如喷泉、商店里的水景观。

5、 收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等,收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。6、 培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。

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篇6:2024年暑假致家长的一封信通用

全文共 479 字

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尊敬的学生家长

你们好!感谢你们在一学期来对我们工作的支持与关心,20__

1、人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是你我的最大幸福。因此,假期希望家长一定要教育好自己的孩子,严禁孩子野浴,注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等,希望你们对孩子的安全教育时刻也不能放松。

2、社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将来难以在社会立足,难以找到自己的位置,为使学生能度过一个充实而有意义的暑假生活,电子与自动化学院团委向学生发起参加暑假社会实践的倡议,希望在暑假期间,你们能督促学生合理安排作息时间,积极参加社会实践,积累经验,增长知识。

3、你们的孩子即将要结束大三的生活,开始大四的毕业实践即毕业设计,为了使学生的毕业实践与就业结合,切实做好学生进行入社会前的最后一课,学校制定了多元化的实践方案,如在校进行考研复习、参加校内实训及校外实践等,允许学生自行联系毕业实践单位,正式的实践时间将从20__

4、学校放假时间是20__

5、为了使学生能在开学后顺利进行注册及毕业生资格审查,请在开学前将学生20__

此致

敬礼

__

20__

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篇7:写给自己的一封信学生作文大全

全文共 485 字

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长大了的__:

你好!

我是小时候的你,今年8岁半,住在自贡,现在是自贡市蜀光绿盛实验小学三年级一班的学生。我非常想知道你是什么样子、住在哪里、现在在干什么?

一直以来,我的梦想是当一个著名的发明家。很小的时候,我就很喜欢看中央电视台第十频道的《我爱发明》这个节目。那里面有各种各样既新奇又具有创造力的发明:有挖藕机,有没有链条的自行车,有可以乘载二十多个人的超级快艇,还有可以清理水草的机器……

其中我最喜欢的是水上飞行器,它可以带着人飞到空中。因为飞行器后面有一根巨型塑料管,巨型塑料管与一个充气水囊相连,水囊里有大量的水。机器把水抽到机舱里,然后高速把水喷出去,那强大的力量就能让人飞到十几米的高空。但这需要操作者很好的平衡能力,如果没有掌握好平衡,那就会跌落水中。

发明者们的聪明才智和锲而不舍的精神深深地打动了我。从现在开始,我要努力学习,认真听讲,学好每个学科。同时,我也要多读对学习有帮助的课外书籍,多掌握更多的课外知识,并学会恰当的运用这些知识。不断去探索知识的奥妙,长大以后让我们的祖国变得更加美丽、更加强大!

你实现了我的梦想吗?

以前的自己

20__年__月__日

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篇8:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 338 字

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__ :

你好!

妈妈昨天晚上6点过就到家了,一路上很顺利,回到家后我就把学校里的情况和你在学校里这几天的情况告诉你爸爸和你外公、外婆他们,他们听了很高兴。昨天晚上我打了电话给你们的唐老师,她正在你的床边,妈妈真想和你讲几句,但是妈妈又怕你睡不着了,听老师说你的表现很好,吃饭吃得很多,妈妈好高兴呀!你这样妈妈就放心了。

今天是星期五,记着每个星期一、三、五要去练舞蹈,我已向你们罗老师说好了的,请她提醒你。明天、后天妈妈休息,我准备把你的房间布置好,还想给你买些装饰品摆在装饰柜上,等你放假回来有一个很舒适的卧室,到时候你可以把你好玩的小朋友带在家里来玩。好了,妈妈今天还有好多事儿要谈,就写到这儿。希望尧儿好好听老师的话,多吃饭、按时睡觉。

再见

爱你的____

__年__月__ 日

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篇9:暑假给家长的一封信

全文共 851 字

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尊敬的家长

暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活,暑假致家长的一封信。

家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求:

1、严禁未满12周岁以下学生骑自行车。

2、严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

3、夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值汛期,要注意防汛。

4、出行注意交通安全,遵守交通规则。

5、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

6、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法,范文《暑假致家长的一封信》。

7、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的超过1万人!加强青少年儿童毒 品预防教育迫在眉睫。为此,家长要教育子女远离毒 品。

8、遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

9、暑假从7月7日---8月31日,9月1日开学。两次返校分别是7月25日、8月12日(7:30-9:30),主要是检查作业和除草(三至六年级带好小车和除草用具),强调安全问题,请你督促学生准时返校,如有特殊情况,家长要和班主任联系,不能捎假、写假条(防止个别学生借返校机会外出玩耍而发生意外)。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利,万事如意,心想事成!

xx县xx镇xx小学

2xx1.7.6

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篇10:暑假给家长的一封信

全文共 1010 字

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尊敬的各位家长

暑假对青少年来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。暑假期间青少年容易发生意外伤害事故,为确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假,区教育局致各位家长一封,特别提请各位家长注意子女的安全,做好以下工作:

一、快乐暑假,安全责任重于泰山

(一)注意防汛安全。

暑假期间高温暴雨天气比较多,要特别提醒子女外出时要注意安全,下雨天时尽量不要外出,

告诉孩子,打雷时千万不要到大树底下玩耍,特别要注意防汛、防雷、防地质灾害。

(二)注意游泳安全。

要教育孩子不到水库、河塘等处玩水,在没有家长带领下不得私自或擅自与同学结伴游泳,不到无救护人员的水域游泳。

(三)注意交通安全。

教育孩子要遵守交通规则,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示。真正做到不闯红灯。教育孩子不在公路、铁路上玩耍或追逐吵闹,爱护公路、铁路设施及沿线树木。告诫12周岁以下的孩子不要骑自行车或摩托车外出。家长骑车带孩子要戴好安全帽,并要慢行不抢占道路,为孩子树立良好的榜样。

(四)注意消防安全。

教育子女不得在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍,不得在野外用火。

(五)注意食品卫生安全。

教育子女不要到无证照的店摊购买食品;不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等;不采摘、食用野生蘑菇。

二、愉悦暑假,健康发展勿忽视

家长要督促孩子在假期自觉抵制不良风气的影响,帮助子女加强自我道德养成,树立正确的价值观、人生观,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。教育子女不要上酒吧、网吧、歌厅、游戏室等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

三、清净暑假,环境营造最重要

家长要为孩子创设良好的学习环境。家长不要参与、迷信等活动,尽量多抽时间陪陪孩子阅读或学习,要给孩子创设一个清静、愉悦、向上的生活、学习环境。

四、充实暑假,学习提高促成长 督促孩子按时完成暑假作业。

鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视节目,让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;家长有机会多带孩子外出旅游,以开阔孩子的视野,增长孩子的见识,促进孩子综合素质的提高。让孩子成为社会有用之才。

祝愿您工作顺心!祝您的孩子暑期快乐!

__市__区教育局__市__区妇联__市__区关工委

二O_年七月七日

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篇11:2024年度暑假教学致家长一封信

全文共 1903 字

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尊敬的学生家长

您好!感谢您对学校各项工作的大力支持。为了进一步做好学生2022年暑假安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提出各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,现将假期安全注意事项告知如下:

01疫情防控安全教育

目前疫情还未完全结束,风险依然存在,建议假期期间尽量不要外出。假期期间,应保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤消毒、勤通风;若需外出,佩戴好口罩,做好个人防护,并遵循“不聚集、不扎堆”原则;如出现发热、干咳、乏力等异常状况,应及时到定点医疗机构诊治。

02强化“珍爱生命,预防溺水”教育

假期,天气炎热,学生私自到河边等地游泳的现象增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子的防溺水安全教育和监管责任意识,教育和监管孩子不到河边,黄河边、沟渠、水塘等处私自游泳、戏水、钓鱼等,以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时,要呼叫成年人开展救助,并拨打110求救电话,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

03交通安全教育

教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在马路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,乘车时不要将头、手伸出窗外,防止各种交通安全事故的发生。

04食品卫生安全教育

教育孩子注意饮食卫生,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

05加强防电、防火、防雷等安全教育

教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

06居家安全教育

假期,孩子居家时间较多,预防居家尤其是孩子独自居家的安全事故发生。

1、防拐骗。教育孩子不给陌生人开门,家长不要轻易将孩子托付外人,防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。

2、教育孩子不玩小刀、剪刀等尖锐物品,家长应将危险品器具放置起来。

3、对消毒剂、酒精、农药等危险品,对孩子进行安全提示,并放置起来。防止孩子误用,误食。

4、防止孩子攀爬阳台、栏杆,不要向窗外抛物。

5、教育孩子注意用电安全,不用湿手触摸电源开关和电器,防止触电。排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患,学着用安全视角审视周围环境。

6、防止孩子假期在家沉迷手机、电视。家长要监督孩子,规定时间,要适度,千万不要沉迷。

07关注心理安全教育

假期也是学生放松心情、和家长沟通交流的好时机,家长要注意亲子间的沟通互动。

1、家长要注意孩子心理健康,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化。

2、引导孩子提前做好假期安排,制定计划,尤其是作业的提前完成,避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业,甚至作业完不成,引发心理压力。

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自然灾害防范安全教育

1、防范大风:

(1)在大风来临前,人员要及时转移到安全地带。

(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

2、防范雷击:

(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。

(2)要注意关闭门窗。

(3)不宜使用花洒冲凉。

(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装置的低矮建(构)筑物。

(6)不宜躲在大树底下。

(7)不宜在旷野高举物体。

(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

(9)不宜快开摩托车和骑自行车。

(10)不宜进行户外球类运动。

(11)雷雨天停打手机。

3、防范洪水

(1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

(2)洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

(3)如果连降大雨,山区容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

家长还要确保做好除以上提到的其他方面的安全教育,为了大家的家庭幸福,一定要在假期及时监管到位,杜绝安全事故的发生。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必加强对孩子的安全教育和监督力度,时时提醒孩子注意安全、文明、健康,度过快乐的暑假!

顺祝各位家长阖家幸福,身体安康,工作顺利!预祝孩子们假期生活愉快!

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篇12:老师致家长的一封信

全文共 465 字

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一(6)家长

您好!

我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!

我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。

____老师

年月日

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篇13:六年级学生给母校的一封信

全文共 499 字

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亲爱的母校

您好!

我以往教诲我的学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大的教师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友,交到那么多好友,我们互相帮忙,互相学习,那真是欢乐,不会的大家一齐思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿,不能没有教师这辛勤的园丁,否则都没有我们成才的花儿,每一天教师都在默默奉献自我的生命和知识来灌输我们这些调皮的花儿,为了教好我们她每一天都施肥:为了不让我们学坏每一天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每一天给我们除草:为了给我们温暖每一天给我们阳光……教师,您是那么的伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干的种子,培养为祖国的花儿的栋梁,母校您是祖国的宝藏!

翠色_流的草地曾是我们一齐玩耍的地方,明亮的教室曾是教师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……学校了所有的一切,所有以往发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见,敬爱的母校,敬爱的教师,亲爱的同学。温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最完美的回忆!

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篇14:垃圾分类的致家长的一封信

全文共 1183 字

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尊敬的家长

您好!

优美的环境会使我们在生活、学习、工作时心情舒畅;优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境彰显每个人的素质,体现整个地区的道德风貌;优美的环境为我们生活、学习、工作创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的环境让我们谦让有礼、学会做人;优美的环境让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨的地方生活、工作、学习吗?

随着经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,农村生活垃圾特别是白色污染已经成为一个日益突出的问题。现在农村的生活垃圾没有一个堆放点,人们只能在道路、沟渠河道等地方随意露天堆放,农村环境“脏、乱、差”现象普遍存在,垃圾问题已经十分严峻,小到影响我们的日常生活,大到危及乡村发展,破坏整个生态环境,危害我们的身心健康。

在此,向家长发出如下倡议:

一、争做孩子的表率。家长是孩子的第一任老师,希望家长首先从自身做起,给孩子做好表率,同时自觉接受孩子和社会的监督。

二、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每一个人义不容辞的责任,牢固树立环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

三、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,从身边事做起。自觉做到和监督别人做到:随手关闭水龙头,节约水电;拒绝食用受国家保护的野生动物;尽量使用环保建材;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷,少用塑料袋和一次性制品;不用含磷洗涤剂;优先购买“绿色”产品;少寄贺卡,节约纸张;及时举报破坏环境的行为;不乱倒污水、乱扔垃圾,实施垃圾分类回收,生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点。

四、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建生态家园”活动,用我手牵你手、小手牵大手,以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,倡导科学文明健康的科学生活方式,共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。

五、和孩子一起做好“五件实事”。即:和孩子一起制作一期环保手抄报;和孩子一起彻底打扫一次家庭(包括房前屋后)卫生;为左邻右舍讲解一次环保的重要意义;为本村减少环境污染出一个点子;力所能及的参与所在村庄的志愿服务和其他公益活动。

从善如流,上善若水。因为你的一份努力,都会让我们的家乡离文明更近;你的每一份辛劳,都会为我们的家乡增光添彩;你的每一份付出,都会为我们的家乡点缀亮色;你的每一份热情,都会激起更多人的文明情操;你的每一份贡献,都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美,为创造舒适的工作、学习、生活环境,为共建现代文明进步的美好家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福!

商城路小学

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篇15:致家长的一封信

全文共 994 字

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尊敬的幼儿家长朋友们:

一年一度的“六一”儿童节是孩子们期盼的节日,也是孩子们最快乐最开心的日子。为了让孩子们的节日过得更有意义,孩子的节日孩子做主,我园改变了多年来“孩子表演家长看”文艺汇演的旧模式,根据幼儿年龄特点和心理需求,以“我的节日我做主,快乐自由过六一”为主题,精心创设了十二个不同区域供孩子们活动,活动内容涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,旨在让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,体验工作和成功的快乐,享受家园同乐的幸福,让每个孩子的个性得到张扬,潜能得到发挥。

附区域活动地点说明:一楼从西往东:小一班是咱家饺子馆,小二班是金和烘焙,小三班是水果派对,小四班是韩式料理;二楼从东往西:中一班是陶吧,中二班是小小智慧树,中三班是扎染坊,中四班是创意DIY;三楼从西往东:大一班是小天才,大二班是读吧,大三班是亲子空间,多功能室是建构之家。

本次活动分两天进行(28日楼道西小一小二班、中三中四班、大一大二班、大五班一半;29日楼道东小三小四班、中一中二班、大三大四班、大五班一半。因场地有限,一个孩子只允许一个家长陪同,当天没有活动的孩子放假一天),为了活动的圆满成功,需要家长朋友们注意以下事项:

1、上午7:30,下午1:40准时到园,请给孩子自带水壶和手提袋。因病因事不能参加活动的要提前请假。为了让每一个孩子得到充分活动,我们将孩子分成了12组,请家长们认清孩子所在的组和带队老师,记清带队老师电话,听从所在组带队老师的安排和指挥,积极配合老师的工作。不要私自行动,有事给带队老师请假,遵守活动时间,严禁擅自将幼儿带离。

2、熟悉活动路线,遵守秩序,确保安全。上下楼梯时和在走廊以及活动时,注意不要拥挤,自觉领着孩子排队靠右侧跟着带队老师走,请您为了孩子安全和活动圆满积极配合。

3、在活动中要教育孩子学会谦让,不掉队,这样能更好地体验到合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的节日。

4、活动结束,要和老师认真交接,听从老师安排,沿规定线路有秩序离园,不跑不跳,不推不搡,让孩子在平安中过一个有意义的节日。

5、请保持幼儿园卫生,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不大声喧哗。每层楼门厅两侧有男女卫生间,使用完毕请冲洗干净,保持卫生。

6、请爱护幼儿园的一草一木,尤其是要爱护种植区的植物。

您的支持和积极配合,会让孩子们的节日过得更有意义,谢谢您的理解与支持!

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篇16:三年级学生给家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!回首过去,我已经来到这个世界上11年了,过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移,我每年都在成长,思想都在变化,越来越清晰地感受到你们对我的爱,也越来越有许多话想要对你们说。

首先,感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上,你们一直伴我,如影如随,无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里,激励着我,伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里,不论风吹雨打,艰难险阻,你们一直陪伴在我身边,同我一起面对。

回忆过去点点滴滴,我至今犹记,当我回来晚时,会有人牵挂着我,那温暖的怀抱会一直向我敞开,那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷,心绪低沉时,也会一直有人在我身边安慰着我,鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起,在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时,无论多么忙碌的时刻,多么枯燥的话语,也愿意听我倾诉,与我一起分享我的快乐,并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时,会有人一直陪伴着我,替我奔波,还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时,即使再生气,再严疾厉色,也不舍得骂我,默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切,我一辈子都会记得。

现在,我长大了,成熟了,在新的学校里,开始了新一轮的挑战,参加了许多有意义的活动,学习方面有了一定的进步,我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些,都是对我成绩的赞扬,成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼,幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分,为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华,现在,树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树,已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量,切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时,我期盼着,我可以当你们的影子,伴你们如影如随。可以来照顾你们,报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”,何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您,孝敬您。

也许,在你眼里,我仍是当年那一棵幼小的树丫,但当小树终长成大树时,当一年年过去,岁月给你们刻上了一条条皱纹时,我这片浓密的树荫,一定会为你们遮风挡雨的!

你们的女儿

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篇17:老师致家长的一封信

全文共 268 字

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亲爱的家长们:

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课,从孩子们的身上我感觉到了久违的天真,质朴,善良,活泼。孩子们很有上进心,有爱心,很积极主动,课堂上挺活跃的,能举手回答问题,绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看,比较好的有________ 等同学,在此提出表扬。

但是,同学们在学习英语方面还是存在很多问题,单词,词组背不下来,不会拼读,很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下,如果不能的话,最基本的是帮忙看着背背单词和词组,以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇19:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 307 字

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亲爱的爸爸妈妈,你们好!

我很感谢你们这么多年来的育养和照顾,但大人始终不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天,我以这种方式想对你们说说心里的话,请你们别生气。

一个人的能力是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才般的同学相提并论,进行无休的比较,这样会削弱我学习的动力和心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪儿有甜美的硕果,我会努力去学.

如果你们不顾我的感受,一味地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯懦,那将更让你们伤心。只要你们别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定会有我那骄傲的身影,我能行!我会加油的!

儿子

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篇20:放暑假给家长的一封信

全文共 1829 字

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尊敬的家长

您好!

在这炎炎的夏日里,我们一年级的学习生活就此结束了。回想着一年之前,您带着孩子来到这里,满含着对孩子未来的期待,也许还夹杂着一丝丝的担忧。其实,当初从您的手里牵过孩子的手时,我们内心里也有着同样的感受。因为这些小手,不仅仅是您家里最受疼爱的那双,也是将要我们携手走过的那双。

我们的一年级就这样平平稳稳地走过了。然而,20__年这个年份又明显的有些不一样。在最琐碎的日常教学生活中,我们也引领孩子将目光投向了多彩的生活。于是,孩子们成长的意义又显现出了这样的一面——他们,的的确确是家庭的未来,也是国家的未来。他们需要我们给予最多的关注与爱护。做为他们童年时代的启蒙老师,自然感到责任重大。而我们高兴的是,在这个过程中争取到了您最大的支持、理解、配合。凭此眺望未来,我们倍受鼓舞——对于孩子们的将来,我们充满心!

孩子们在成长,213班这个集体也在成长。我想:所有的老师、所有的爸爸妈妈爷爷奶奶都深深懂得——班级是一个精神整体,“大家好”和“每一个人好”,密不可分。所以,在过去的一年中,我们所劳所思,无一不是为了孩子。因为,在213班这片美丽的花园中,我们将自己当作了种花的人,希望种下去的花种能够在往后开成美丽的风景。到那一天,我们和您,将是最为欣慰和快乐的一群。

我们从来都是这样给我们的期待排序:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。一年前如此,六年后亦如此……我们也相信,在这样的期待下成长起来的孩子,一定也是优秀的。所以,当一年的学习结束了,您一定要和我们一样,全面地多角度地来看待您的孩子,发现他的优点,多多给予鼓励——“爱他,就给予他最需要的,最合适他的。”也许一声真诚的赞赏,一次快乐的出游,比之贵重的礼物要来得意义深厚、记忆久远。如此,我想,孩子们一定会有一个愉快的假期,并且储备好力量,快乐地等待来期的继续努力。

本次期末考试部分情况:

语文100分(2人):___________ ___________

95—99分(27人):__________ __________

数学100分(18人):__________ __________

数学95—99分(25人):__________ __________

品德与生活、体育、音乐、美术、书法五门课程全A的同学(48人):___________ (48 people) : ______________________________________________

暑假安排:

1、 给孩子的暑假作业:

(1)、制作《暑假生活记录》。内容含:十篇日记,配以照片或手绘画。十页硬笔书法的练习纸(也可以是软笔书法的照片记录)。一张读书记录卡,记录假期里读了哪些书籍,简单写几句最喜欢的人物或者情节内容。

要求:和孩子一起设计封页。装订美观。字迹工整。

来期将评选出一二三等奖。

(2)、《新编儿歌365》每日诵读两首,(190页开始诵读)。请把每天诵读的内容填写在《古诗文亲子诵读活动记录》中(绿色的那张纸)。

(3)、每日坚持阅读课外书20分钟。

(4)、根据学校要求,一年级每个孩子需要参加“两型”(环境友好型、资源节约型)主题绘画比赛。请用A3纸作画(一张期末考试卷大小)。这个作品另外交,不装订到《暑假生活记录》中。

2、 给爸爸妈妈的暑假作业:

(1)、督促孩子认真完成暑假作业,请配合老师对孩子的书写做一定的要求。

(2)、请督促孩子每日诵读儿歌。因为语文素养的形成不是朝夕可行之事;因为您只需花几分钟,就可以促成孩子养成一个良好的学习习惯,而使他受益终身。

(3)、为孩子提供优秀的童书进行阅读。学校旁边的“少年儿童图书馆”在假期里对学生开放,二楼可以自由阅读或租借图书回家。开放时间:周一—周五(8:30—下午5:30)周四只开放上午半天(8:30—12:00)。(图书馆的读者群号码为:67313687)。

(4)、请勿让孩子整日沉迷在电视、网络中,为孩子安排一些有意义的活动,合理安排学习和娱乐的时间。

(5)、和孩子商量下个学期报社团情况,按要求填写在《致家长一封信》上。

3、 来期报到:

(1)、请带《学生手册》《暑假生活记录》、“两型”主题绘画一张、红色、绿色通知各一张。

(2)、报到时间:9月1日上午8:30,如需要在学校进行托管,请带好两个月的费用。

一学期结束了,让我们真诚地向您道一声“谢谢!”。暑假来临了,祝孩子们假期愉快!

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