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暑假致学生家长一封信美篇(优秀20篇)

勇气,这是一个很平凡的字,却隐藏着巨大的奥秘,背后也有许多令人难以置信的种种奇迹。下面小编带来的是暑假致学生家长一封信美篇,希望对你有帮助。

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学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 549 字

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亲爱的老爸老妈:

你们好!

这已不是写给你们的第一封,儿行千里母担忧,我的生活总是你们最关心的,无论我走到哪里你们的心就跟到哪里。除了报一声平安,除了在你们的生日送上一份祝福,除了节日回家与你们暂聚之外,我什么也做不了,唯一能做的就是照顾好自己,因为你们所求的其实很简单就是我平安我快乐,因此我竭尽所能地吃好穿好工作好。

第一次给你们写信的模样还宛如昨天,那是来上海上学的前一天,看着你们为了我的远行忙前忙后,我的心五味杂陈,我知道你们和我一样有不舍有担心,但却从不表露出来。我偷偷地躲在屋里写着这封信,告诉爸爸要多关心妈妈让着妈妈,不要和她起争执;告诉妈妈不要总是盯着弟弟的功课,让他开心的学习;告诉弟弟,要听爸爸妈妈的话,当他们吵架时要阻止,要努力学习天天向上;告诉你们,我会好好的照顾自己,不要担心。等到走的那天,趁你们为我掂行李的空当,我飞速跑到你们的房间,把那封寄托了我的爱的信塞在了你们被子的中间,然后装作若无其事的样子随你们离去。就这样怀着忐忑怀着不舍怀着对未来的憧憬我开始了一人之旅。

今天再次写信,已是多年以后,而我也由学生变成了老师,此时此刻的心境也已截然不同,但对你们的爱却亘古不变。无论多少话语,其实我只想告诉你们:希望你们永远快快乐乐开开心心,看到你们的笑脸我才能展露笑颜。

女儿

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篇1:老师致家长的一封信

全文共 670 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

____老师

年月日

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篇2:老师致家长的一封信

全文共 2633 字

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家长您好:

我是孩子的老师,新的一学期,对于成绩,您问一句,孩子愿意给你们说就说,不愿意就不要追问。

我想说的是,新学期,细心地呵护自己的孩子,慢慢的看着他们长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

孩子,静等花开,也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!

所以我想说:

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们,让我们一起努力,让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

____

日期:

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篇3:致捐助学生的一封信

全文共 950 字

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亲爱的___

你好!!

还没有读完你的,泪水已经模糊了双眼。我虽然为你现在的遭遇感到难过,但是我更为你现在的处境感到高兴!因为你有炎陵义工社的叔叔阿姨哥哥姐姐的帮助。你知道吗?你不仅是一只自由的小鸟,更是一只美丽的蝴蝶,而你现在所处的就是蛹化这个黑暗痛苦而有充满希望的过程。这就是我为什么即为你伤心难过有为你满心欢喜的原因。

你知道吗,无论你是生在富贵人家,还是像我们这样一个家徒四壁的贫穷人家,生活从来就没有一帆风顺。我想这就是富人有富人的烦恼,穷人有穷人的悲哀吧。但是,同样是生活的困扰,在不同的环境之中我们所能学到的是不一样的。有一句话说:“温室里的花朵是经不起风雨的”,良好的家境就像孩子的温室,偶尔的烦扰也会有他们的护花使者——爸爸妈妈帮助解决,所以注定了他们会更晚地离开离开父母的保护而展翅翱翔。而我们不一样,我们就像路边的野花,虽然风吹雨打,无人问津,但是却练就了我们坚强的品质,我想这就是传说中的空谷幽兰吧。

今天我看了一篇作文,文中有这样一句话:“坚强诚可贵,信念价更高”。其实,在农村的风刀霜剑中我们都已经练得足够坚强,我们已经承受了生活中各种苦难的折磨,只要我们有足够坚强的信念,那么就不会再有任何事情让我们倒下!只要我们怀有明天会更好的信念,并不断地为之努力,那么,明天真的就会变得如你想象的一样美好!

你现在受到的那些委屈其实都不算什么的,只要你用微笑去面对,所有的事情都会向你微笑的。看着你的妈妈默默的承受那么多的埋怨和不理解,依旧那么的坚强,那样的爱着你,爱着你的弟弟妹妹,爱着你奶奶,她真实天下最伟大的女人。希望你能学习她那种坚忍的品格,并且也用这样的爱来回报她和你的家人,相信他们也会这样爱着你的。你的将来还很漫长,需要你自己去慢慢建造,相信你可以是一只鸟,也可以是一只蝶。你可以心想事成,带必须努力才能实现,否则你永远是长在地上一株平凡的小草。希望你不仅看到了别人的缺点,更要看到别人好的地方。缺点我们是用来避免的,而优点才是我们该学习的【就像妈妈那样善良就是值得称赞的优点了。】

最后,还是希望你能好好学习,因为这不仅仅是为我,而且是你的妈妈,还有炎陵义工社的叔叔阿姨哥哥姐姐们所希望的。我希望你看到我这封信,能给你带去什么启示,能让你的生活充满阳光!!

你的大朋友:___

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篇4:寒假写给家长的一封信

全文共 841 字

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尊敬的家长

您好!衷心感谢您对学校工作的关心和支持。

我校已于20__年1月20日放寒假。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

1、加强沟通。

请您主动与孩子的辅导员取得联系,了解孩子在校的学习、生活和表现情况。

2、加强安全和自我防范意识教育。

学校在放假前开展了寒假安全教育并将《高等学校寒假安全告知书》交给学生,签订了《高等学校寒假安全责任书》。请教育孩子认真学习安全知识,提高安全防范意识和能力,确保自身的人身和财产安全。

3、加强文明健康教育。

请教育子女不沉溺于网络、不抽烟、不酗酒、不、不参与迷活动,不听不看内容不健康和非法的音像制品,引导子女倡导和践行社会主义核心价值观。

4、加强大气污染防治宣传教育。

冬季是大气污染较为集中的时期,重污染天气频发,严重影响人们的身体健康和生产生活。请教育子女充分认识防治大气污染的重要性,倡导绿色、低碳、节约、环保的生活方式和生活习惯,停止或减少户外活动,少放或不放烟花爆竹,减少秸秆露天焚烧,营造人人关心环保、参与环保的浓厚氛围。

5、积极参加社会实践活动。

请要求您的孩子在寒假里积极参加各项社会实践活动,主动参与社区公益活动,为父母、为长辈、为社区的孤寡老人做一件力所能及的事。

6、注意防骗。

当您接到陌生人(可能冒充学校老师或辅导员等)的各类汇款电话或短信时不要轻易相信,一定要及时核对信息的真伪,并及时与有关人员进行联系确认。请告诫子女假期兼职要防止上当受骗,不误入传销。

7、督促学生按时返校。

学校寒假时间安排:20__年1月20日正式放寒假,新学期于20__年3月34日报到、缴费、注册,3月5日正式上课。

家长朋友,相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

值此20__年春节到来之际,祝愿您及家人新年快乐、身体健康,万事如意!

__学院 学生工作处

20__年1月19日

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篇5:幼儿园寒假致学生家长的一封信

全文共 849 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的来临,广海幼儿园本学期的工作已圆满结束。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

寒假即将开始,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个”安全、健康、快乐、实践、有益“的假期,请您做好以下几方面的工作:

一、安全教育

1.注意防火、防电、防诈骗、防绑架等方面的教育,并让孩子远离烟花爆竹,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

2.注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;

3.注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

二、卫生保健

1.注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

2.选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,让孩子明白长时间看电视的危害,不使眼睛过度疲劳。帮助孩子选择适宜的节目。

三、习惯养成教育

1.培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的孩子还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事。

2.培养幼儿的学习兴趣。家长应尽可能的陪孩子看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深父母与孩子的感情,更好的了解孩子的思想,或带孩子到图书城,阅览室,科技馆参观阅览,增长孩子的见识,养成与书为伴的习惯,以及对科学的兴趣。

3.加强身体运动,增强体质。可带孩子参加,踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性,增强孩子的身体素质。

4.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

5.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。

本学期于2017年元月13日开闭学式,元月14日寒假正式开始。请于2017年元月15日前办理注册缴费手续,下学期于2017年2月6日开学,2017年2月13日正式上课。

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!新年阖家幸福,万事如意!

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篇6:学校五一放假致家长一封信

全文共 796 字

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亲爱的家长朋友:

您好,根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节,放假时间如下:

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日,5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作,为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防:

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例,其它城市也有很多),请家长提高预防意识,避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动,及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子,也为了班级中其他的孩子,请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股,如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状,请及时就医并及时上报幼儿园,做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的,但是现在的病毒传染性很强,请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液),不吃生冷食物,随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯,避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触,室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛:

1、请合理安排孩子作息时间,练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等,增强体质,促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业:请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”,引导幼儿体会劳动的意义,亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微)

四、节后按时返园:节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作,请小朋友们准时回园报到,不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

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篇7:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 523 字

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各位家长

您好!接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的.情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

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篇8:2024年暑假致家长的一封信模板

全文共 1013 字

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尊敬的各位家长

暑假对青少年来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。暑假期间青少年容易发生意外伤害事故,为确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假,区教育局致各位家长一封,特别提请各位家长注意子女的安全,做好以下工作:

一、快乐暑假,安全责任重于泰山

(一)注意防汛安全。

暑假期间高温暴雨天气比较多,要特别提醒子女外出时要注意安全,下雨天时尽量不要外出, 告诉孩子,打雷时千万不要到大树底下玩耍,特别要注意防汛、防雷、防地质灾害。

(二)注意游泳安全。

要教育孩子不到水库、河塘等处玩水,在没有家长带领下不得私自或擅自与同学结伴游泳,不到无救护人员的水域游泳。

(三)注意交通安全。

教育孩子要遵守交通规则,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示。真正做到不闯红灯。教育孩子不在公路、铁路上玩耍或追逐吵闹,爱护公路、铁路设施及沿线树木。告诫12周岁以下的孩子不要骑自行车或摩托车外出。家长骑车带孩子要戴好安全帽,并要慢行不抢占道路,为孩子树立良好的榜样。

(四)注意消防安全。

教育子女不得在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍,不得在野外用火。

(五)注意食品卫生安全。

教育子女不要到无证照的店摊购买食品;不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等;不采摘、食用野生蘑菇。

二、愉悦暑假,健康发展勿忽视

家长要督促孩子在假期自觉抵制不良风气的影响,帮助子女加强自我道德养成,树立正确的价值观、人生观,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。教育子女不要上酒吧、网吧、歌厅、游戏室等娱乐场所,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

三、清净暑假,环境营造最重要

家长要为孩子创设良好的学习环境。家长不要参与、迷信等活动,尽量多抽时间陪陪孩子阅读或学习,要给孩子创设一个清静、愉悦、向上的生活、学习环境。

四、充实暑假,学习提高促成长 督促孩子按时完成暑假作业。

鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视节目,让孩子在暑假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;家长有机会多带孩子外出旅游,以开阔孩子的视野,增长孩子的见识,促进孩子综合素质的提高。让孩子成为社会有用之才。 祝愿您工作顺心!祝您的孩子暑期快乐!

__市__区教育局__市__区妇联__市__区关工委

二O__年七月七日

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篇9:防溺水家长的一封信

全文共 488 字

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尊敬的家长

您好!感谢您一直以来对我校各项工作的关心、支持与配合!

为有效预防学生各项安全事故的发生,学校已认真开展了各种形式的安全教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合学校开展扎实有效的安全教育活动,避免各种安全事故的发生。

一、防溺水教育

家长要教育子女懂得“珍爱生命,安全第一”的道理。春季气温逐渐回升,河面逐渐解冻,家长要做好子女校外的安全监管,教育子女不的私自到河边玩耍,不要在没有大人监管的情况下,到沟边或河面捕鱼或从事其它活动,以免发生溺水事故。

二、交通、食品卫生安全:

家长要教育子女,遵守交通规则,来往学校的路上不追逐打闹,不骑车带人。嘱咐子女走路要稳,骑车要慢,不和陌生人搭讪,放学及时回家。家长接送孩子要注意检查车辆安全,不让孩子乘坐存在安全隐患的交通工具。

禁止子女购买“三无”食品,不购买不卫生的饮用水,禁止食用过期食品。

教育子女做好防火、防溺水、防盗、防骗、防触电、防煤气中毒,以及防雷电等各类安全教育,提高孩子自我保护能力。

亲爱的家长朋友,安全无小事,让我们携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

家长签字 班主任签字

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篇10:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇11:2024年最新暑假致家长的一封信

全文共 802 字

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尊敬的家长

我校定于学生正式放暑假。于月日返校报到注册。孩子们经过一学期紧张充实的学校生活,即将回到家里,开始暑期生活。孩子们的暑假生活应该是轻松、愉快、丰富多彩而有所收益的。既可以融入大自然,培养热爱自然的情趣;又可以参加社区文化站的特长学习,促进自身全面素质的提高;还可以承担一些家务劳动,拥有更多生活的经验;更重要的是多与你们接触和沟通,让亲情更加融洽和谐。除此之外,也请你们提醒孩子完成学校以下要求:

一、督促孩子有计划认真地完成老师布置的暑假作业。(二至六年级)

二、让孩子回忆在学习的日子里,老师对自己的学习或身心健康成长方面呕心沥血的感人故事,写一篇讴歌老师的习作或感谢。(三至六年级,开学交政教处)

三、每天背诵一首小学阶段必背古诗词;多读有意义的课外读物。

四、通过各种渠道了解奥运知识,认真收看北京奥运开幕式以及喜欢的奥运赛事,增进民族自豪感,领悟奥运精神。

五、增强自己的发明创新意识,提高自己的动脑、动手能力。积极利用各种条件进行发明创造,争当小发明家,小智慧星,实现自我价值。(二至六年级)

六、开展“‘节粮—在我身边’2008青少年科学调查体验活动”。你可以做节粮宣传员、小记者、调查员,把你的活动过程拍成影像(DV);也可以把你的节粮故事写成一篇500字以内的习作;还可以创作句式押韵的节粮儿歌;也可写出你知道的节粮小窍门;还可以动手绘制节粮小海报(50cm×70cm)或书签(5cm×15cm)。活动形式自由选择至少一项,活动的成果信息反馈表在8月10日前提交,邮寄至:北京西城区木樨地北里甲11号国宏大厦C座618室中国科协青少年科技中心“节粮在我身边”活动组收邮编:100038另提醒孩子假期一定注意在家或外出安全,不私自下河洗澡,不进网吧,不做危险游戏,珍惜生命,注重健康。在公共场所讲文明、懂礼貌、爱卫生、守秩序,争做盐都文明小市民。

祝您的孩子过一个安全、文明、快乐的暑假!

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篇12:学生家长给老师感谢信

全文共 574 字

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老师: 您好,我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”

可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxPK了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了 今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。

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篇13:致学生家长的一封信

全文共 767 字

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尊敬的各位家长

大家好,衷心感谢一年来您对我们工作的支持!2014年寒假、春节将至,在此,我园全体教职工给大家拜个早年,祝大家新春愉快,合家幸福!为了让孩子度过一个有意义寒假、春节,特向家长温馨提示如下:

一、加强幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识,提高幼儿自我保护能力。

1.教育幼儿不玩火、不玩电,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。

2.注意户外活动安全,教育幼儿不要在危险地带玩耍,不要做危险游。

3.外出游玩时注意交通安全,幼儿必须由家长带领,严格遵守交通安全规则,不抢道,不闯黄、红灯等。远离火、电、开水,防溺水、不做有危险的游戏,防止意外伤害事故的发生。

4.请您时刻注意幼儿的安全,不要让幼儿到危险的地方去,不玩危险物品,不跟陌生人说话,不带幼儿到人员集聚场所和不安全场所,严防幼儿私自外出,教育幼儿不跟生人、熟人走。

5.饮食卫生安全:不吃不清洁食品,不饮用不洁净水。坚决做到不买、不吃不新鲜的食品、不是正规食品厂生产的食品、过期变质的食品等,以防肠道疾病和食物中毒事件的发生。教育幼儿饮食前要洗手,瓜果要洗净再吃,不暴饮暴食。

二、加强幼儿的习惯养成教育。

1.合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,有选择地陪幼儿一起观看电视节目,不使眼睛过度疲劳,养成良好的生活习惯。

2.多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富幼儿的生活 内容。

3.教育幼儿讲文明、懂礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯。

4.假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

2014年1月16日(星期四)学期末结束,从2014年1月17日(星期五)始,至2014年2月16日(星期日)止,2014年2月17日(农历正月十八,星期一)正式上课。

祝愿孩子们在新的一年里平安快乐、健康成长;祝愿家长们在新的一年里,心想事成、万事如意!

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篇14:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 858 字

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尊敬的各位家长

你们好!

随着冬季的到来,受冷空气的影响,温度偏低,致使河沟处结冰。由于幼儿防范意识较弱,可能会有部分幼儿踏冰,极易造成溺水事件的发生。为增强幼儿防溺水的意识,保障幼儿的生命安全,对各班级进行了防滑冰溺水方面宣传教育。

一、充分认识溺水事故的危害性。

二、溺水事故给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。

各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

三、做好防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子生命安全及家庭的幸福。孩子上学前、放学后、周六日居家及孩子寒假居家,请您加强对孩子防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。希望家长监督孩子做到以下几点:

1、不私自到池塘、河流、水库等有水的地方游玩及到冰面上玩耍溜冰。

2、不私自到池塘、河流、水库等地方钓鱼、嬉闹。

3、不在危险水域附近逗留,不进封冻河道、水库水面。

4、自觉爱护河道、水库安全设施,熟悉警示标示、标志,遵守相关规定。

5、教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

四、教给孩子预防溺水的技能,提高自救自护能力。

您要教会孩子掌握溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生或幼儿在水边玩耍、游泳或溜冰,不管是不是您的孩子,请您及时进行劝阻,已减少意外事故发生。

亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离的很近;当我们重视它时,它离得很远。保障孩子健康成长,关乎孩子的生命,是幼儿园、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的意识,重视对孩子的安全教育与监护,让您的孩子健康快乐成长。

最后,全体教师祝孩子们健康快乐,平安幸福!

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篇15:学生暑假红楼梦读后感

全文共 890 字

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第一次捧起那本散发着淡淡墨香的《红楼梦》时,有种前所未有的满足感,想把它彻底看明白。

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

尽管看过了,但是书中有的描述还是演员不能及的,还是被书中所描述的传奇故事所吸引。居然描写的那么好,其中的一些经典场景当然让我难忘。如,黛玉葬花、湘云醉卧、晴雯撕扇、宝钗扑蝶、宝玉挨打等等。

我最喜欢黛玉葬花这个场景了。这个场景不仅把林黛玉的性情描绘得栩栩如生,而且也为读者刻画了一个自爱自怜喜爱花的一个林黛玉。林黛玉是很爱惜花的,觉得花落以后埋在土里最干净,也可以看出林黛玉对于美与他人有不同的独特见解,她也写了葬花吟,以花喻自己,把贾府及整个封建的社会比做污浊,她不甘沉灭,又无力摆脱封建恶势力。怜花就是怜自己,她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来。这首葬花吟也是其中最凄美的诗歌之一。

林黛玉在贾府中,虽有宝玉的照顾,贾母的疼爱,但按照当时的礼教观念,毕竟是外孙,寄人篱下的滋味还是有的,父母双亡,无人做主,孤苦一人,又兼其性格的悲观,总觉风刀霜剑严相逼,自怜之心常在,见落花而感身世,不觉满目凄凉。

贾宝玉与林黛玉的爱情看了很让人心疼,但是事实就是如此,他们最后并没有在一起。但是,我相信他们一定会更幸福的,他们会彼此记得对方,记住他们凄美动人的故事。其实爱情就是很短暂的,至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,,他是她生命中最美的回忆,是唯一。

总之,这本书给我带来了很多,不仅仅是阅读上的满足,也使我进一步了解了当时的封建社会,还是比较有收获的。

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篇16:2024年暑假给家长的一封信

全文共 709 字

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尊敬的家长

您好!本学期即将结束,暑假将要开始,首先感谢您对我校各项工作的大力配合和支持,学校各项工作已顺利圆满完成!为了确保您的孩子过一个愉快与有意义的暑假,现将20__春季学期有关安排告知如下,请配合落实:

一、期末考试及放假时间安排

本学期期末考试时间:20__年7月2日--4日。

20__年7月4日上午11:15学生离校,暑假生活正式开始。

20__年7月9日,家长电话联系班主任询问孩子成绩。

新学年于20__年9月1日正式开学,早上7:20开校门,7:40早读。

二、强化安全意识,确保人身财产安全

1、交通安全:请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通伤害事故的发生。

2、家居安全:提醒孩子注意居家安全,防坑蒙拐骗。尤其是用电安全、用火安全、煤气安全等。

3、饮食安全:注意饮食卫生,防止病从口入。不暴饮暴食,不食不洁食物。

4、涉水安全:加强防溺水教育,禁止私自下河游泳。注意防雷电、防泥石流等自然灾害。

三、教育孩子遵纪守法,共同营造和谐的假日环境

1、严禁孩子未经得家长同意结伴外出游玩,不去网吧、酒吧和歌舞厅。

2、指导孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往。

3、教育孩子遵守社会公德,讲文明、讲卫生,禁止子女赌博、抽烟及喝酒。

4、培养子女良好的行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动。

四、监督好孩子的学习情况

1、督促孩子按要求完成各科暑假作业。

2、今年是中国抗日战争胜利_周年,督促孩子看一部抗战影片,了解一件抗战历史事件,用A4纸写一篇心得体会开学时上交政教处。

3、积极参加__区“20__快乐暑假”系列公益活动和社会实践活动,丰富暑假生活。

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篇17:2024年暑假致家长的一封信

全文共 1141 字

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尊敬的学生家长

您好!关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20__年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

一、强化预防溺水教育。假期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,坚决克服麻痹思想和 侥幸心理,切实增强防止孩子溺水的安全意识和责任意识,要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。汛期山区学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

二、加强交通安全教育。教育孩子要遵守交通规则,不在公路上玩耍,行走时要走人行道和斑马线,注意红绿灯,不乱穿公路,要有意识与大货车、翻斗车保 持安全距离;不搭乘非法运营和车况差的车辆出行;学生不得驾驶摩托车等机动车辆,12岁以下儿童不准骑自行车上路,16岁以下孩子不准骑电动车上路。

三、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

四、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生;关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

五、注意人身安全。要教育孩子:外出应有家长陪同,未经同意不得私自外出、外宿或远游,坚决禁止私自在外留宿;远离拥挤人群和事故现场,不到建筑工地玩耍;单独在家时要关好门窗,不给陌生人开门。

六、加强社会活动安全教育,做文明小公民。要教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”(歌厅、舞厅、录像厅;电子游戏机室、桌台球室)及“网吧”活动,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不外出会见网友;家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;教育孩子不抽烟,远离毒品,远离赌博;教育孩子遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏公共财物;讲文明,有礼貌,懂法、知法、守法,做个合格小公民。

各位学生家长,生命是宝贵的,让我们共同提高安全意识,提高防范能力,配合学校的安全教育,发挥家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,为我们的学生,您的孩子安全、健康成长尽我们共同的一份力量。

衷心祝愿您工作顺利,合家幸福;祝孩子们假期愉快!

__学校

20__年7月13日

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篇18:放假给家长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的家长

您好!

首先感谢您一直以来对我校的大力支持与配合!五一假期即将来临,为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日,现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作:

一、放假时间:

5月1日至5月3日放假,共放假3天。5月4日(周日)回到校上课。

二、放假要求:

“五一”假期,我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子的安全和健康,请您密切配合:

1、外出游玩注意安全:要有家长或监护人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

2、注意交通安全:教育孩子外出要注意交通安全,遵守交通规则,同时不要让未满12周岁的孩子骑车上路,能骑“死飞”单车,不乘坐无牌无证的摩托车和非法营运车。

3、注意预防溺水:天气逐渐炎热,教育孩子不要私自到河里、鱼塘、工地水坑等不安全的`水域游泳或玩耍。有条件可让孩子到正规游泳池学习游泳。

4、注意食品卫生安全:特别是出游时,应到符合卫生的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生,严禁购买不正规的食品。

5、注意用电、用火安全:家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方。

6、根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,尽量避免让孩子前往人群密集场所。

7、严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

8、引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。

____小学

20__年4月30日

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篇19:2024年暑假学校致家长的一封信

全文共 885 字

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尊敬的家长

你们好!

时间总是过得很快,又到了暑假时,学生们也要回家休息,过一个快乐的暑假,在假期内,我们学校给每一位学生都安排了任务,帮助他们巩固学习所得的知识。

没有了学校约束,在家中需要各位家长保护好学生,同时及时通知他们学习。现在夏天天气热,很多学生喜欢下河游泳,我们学校不赞同学生私自下河游泳,这样非常不安全,我们希望各位家长在家中,严加管束,禁止学生下河游泳,禁止他们去危险的河段戏水,毕竟安全第一,不能因为天气炎热就忽视了安全。孩子是各位家长心中的牵挂,也是我们学校的学生,希望他们在假期平平安安。

暑假比较长,有两个月时间,在这段时间,我们给学生布置的暑假任务,家长必须要及时督促,因为长时间不认真复习资料,不巩固知识很容易遗忘,每个学期都有新的学习任务,如果上个学期的知识在假期内完全忘记,不利于接下来新课程的开展,也不利于学生发展,学生在假期游玩时,也希望他们可以每天抽出一点时间及时完成当天的暑假作业,这些需要家长及时约束和监督,我们会在开学时统一收取暑假作业,检查假期学生作业情况。

在做作业时,学生遇到什么问题,如果各位家长有能力解决可以指导学生,如果遇到不会的题目可以联系我们学校老师,每个老师都会在假期保持微在线,方便每一位家长或学生联系,希望在假期中,遇到的问题可以有解决的发放。我们学校每个老师都会认真负责教导好学生。

这个学期结束,却也是另一个学期的开始,我们学校会在暑假期间,对部分同学进行家访,只会随机抽取十位学生,并且会及时与家长通知家访时间,对于学生的成绩我们也以都已经发送到每一位学生手上,如有遗失可以及时联系各位班主任,有什么疑问也可以找班主任解决。

学生的未来发展,需要重视每一分钟,各位家长在假期内注意培养学生学习,为了保证学生安全,尽量避免学生去车流密集的地方,避免车祸;禁止学生在家中抽烟,学生年纪小仇怨有害健康,不利于学生成长;尤其是假期内注意眼睛保护,尽量避免学生沉迷网络游戏,游戏不但伤害眼睛,也容易让学生沉迷,会印象学期的学习。最后祝愿各位家长身体健康,各位小朋友假期快乐。

此致

敬礼!

___小学

20__年__月__日

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篇20:2024年致家长的一封信

全文共 351 字

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各位家长:

您好!

今天是年三十!在此祝大家新春快乐!__年大吉!

与大家相识有一年半的时间了,在这一年半中,我看到每个孩子的身上都有着非常优秀的品质,这与您的家庭教育是分不开的!我非常荣幸能够成为咱们圣辉班的班主任,非常高兴能够与优秀的您一起携手陪伴引领孩子三年的初中时光!

在学校的各项活动中,我们班的家长参与率是最高的!感谢您对孩子的关注!感谢您对班级工作提出的意见建议!感谢丰雨泽妈妈和马玥爸爸为孩子们购买练习册!我代其他家长向您们表示由衷的感谢!

我很感动,我们的圣辉班像一个大家庭一样!孩子们能够和睦相处,乐学、善思。家长们为了孩子的教育,相互扶持帮助!在新的一年,希望您对我的工作提出宝贵的建议!希望我们更好地沟通协作,为孩子更好地发展共同努力!正如我们圣辉班的口号那样:帮助孩子“做最好的自己!”

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