助人为乐的事情有哪些100条（合集20篇）

华夏神龙，起舞东方。道德文明，源远流长。女娲补天，地正天祥。羿射九日，乾坤清朗。夸父追日，志坚气壮。精卫填海，血染汪洋。神农尝草，救死扶伤。天下为公，尧舜禅让。大禹治水，家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德，一直引领着我们向前迈步，当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的，当然我们身边也有许多“活雷锋”，比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上，我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚，月儿被周围的乌云笼罩着，朦朦胧胧地，路灯却仍不休息地“工作”着，路灯的光微微泛黄，行人也渐少了。隐隐的，我好像听见哭声，身子不禁打了个寒颤，路旁竟然有个哭泣的女孩，身着单薄的衣裳的她身子微微发抖，那么弱不禁风，像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车，看着她的背影，我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”，我拍了拍自己的脑袋，想了想：什么嘛，她只是个小女孩，我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背，她转过身来，眼下两道泪痕那么明显，眼睛有许些红肿，像是哭了很久，我问她：“你怎么了?”她停止了哭泣，抽泣了一下：“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说：“我和妈妈出来散步，妈妈去去有点事，叫我在在这儿等她，我等等不及了，就来找她，就到这了。”我心里想：那我肯定要把她送回家喽，可是现在很晚了，我答应过妈妈“早点回家的，”，要失约了。此时的我很是犹豫，可我扭头看了看那个女孩，那种和刚才截然不同的眼神，期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧，帮她吧!我毅然决然地决定：“不如我先送你回家吧，毕竟很晚了，你在这儿也不安全，你知道自己家在哪吗?”“这个，我家就在这这附近，好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来，兴奋地指着一条路，说话也不像之前那样了。我说：“没关系的，我带你去。”我让她上自行车上坐，她给我指路，功夫不负有心人，我终于把她带到了家。我临走前，她笑着对我说：“谢谢你，大姐姐。”和她道别后，我飞速往家赶，帮助人后，我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事，和雷锋所做的事无法相比，但是我得到了帮助别人后的欣喜，原来帮助别人这么快乐呀，互帮互助就是中华美德的一种，雷锋的精神将永远延续，有了这种互帮互助的传统美德，我们大家就会其乐融融，幸福成长。

我的同桌是个不折不扣的大帅哥，班里每个人都非常喜欢他，因为他不仅人长的帅，还特喜欢乐于助人。

有一次，跟着同桌去上学，路上下着大雨，风也十分得大。我两人拿着伞在风雨中艰难地前行。突然，前面有个老爷爷的伞直接被大风吹飞，老爷爷全身瞬间暴露在风雨中，同桌见状赶紧跑了过去，速度的拿着自己的伞举过老爷爷的头顶。

眼看老爷爷的伞已经被刮的无影无踪，同桌便问道：“老爷爷，您要去那里啊？”“我要回家，不用管我，孩子快去学校吧！”老爷爷看着我们背着书包，便催促我们快去上学。“那不行，雨这么大，您把我伞拿走吧！我两用一个就行，等天气好了您把伞再送到我们学校就好了。”说着同桌便把伞塞到老爷爷的手里，迅速地和我站在了一起，“你就不怕他不还你伞吗？”回到学校，我问到这个我一直想知道的问题。“怕呀，但我更不忍心让一个老爷爷去淋雨，就算他不还我伞了。我也觉得我的目的达到了，对的起自己良心，就值了。”听到同桌的话我被深深的震撼住了。

第二天，老爷爷便来到我们学校，说同桌是新时代的雷锋，更是把同桌借伞的事迹也告诉了老师，当时老师便在全班同学面前表扬了同桌。号召我们学习同桌这种乐于助人的精神。

喜欢助人为乐的同桌是我们的骄傲，更是所有人的模范，喜欢大家都可以像我同桌一样，但行好事，莫问前程。

In school,I work very hard and I rank in the top of my class.Therefore,my classmates would like to ask me some questions about study when they do not ask for teachers.I like helping others.Firstly,when others need help,I want to give them a hand.They come to me,because they trust me.

This makes me happy.Secondly,I can get help from others,too.Once you did some favors to them,they are more likely to help you.Finally,helping others is helping myself,too.When I solve problems,I get improvement at the same time.

世上有很多很多的快乐，比如：竞争成功的快乐，别人表扬得到的快乐……但是，在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。

我们班上有一位同学，别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况，别的同学一般是摆他一眼。而我没有，我每次总是大声的提醒他：“别插嘴。”渐渐地，课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样，我十分快乐。 第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐，那种用语言表达不出的快乐。

还有一次，我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时，我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴，不再烦恼了。他快乐了，我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了，我的表情和内心也放松了许多，不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云，我觉得自己的心情也像那彩云，飘来飘去，自由自在，不受拘束。

同学们，你想快乐吗？想快乐，请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡，玩再多电脑也比不上的。记住，助人为快乐之本！

温昕怡，是我们班的大队委，她个子不高，中等身材。她平时喜欢梳马尾辫，穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异，但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了，她最大的特点就是爱帮助别人。

上个星期温昕怡，王心怡去游泳，温昕怡回来时就感冒了，结果说不出话了，要说也只能用非常小的声音说。一天，一位同学来找温昕怡让她教她一道题，由于老师说不能直接告诉别人答案，这下可把她急坏了：既不能不教她又不能直接告诉她答案，说不出话来的她不知道怎么办才好。”

这时，在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招：“要不你写在纸上？”她急忙用手势回应道：不行，这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时，那位同学又说：“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来，当着我面把这道题的方法，过程写出来，不就行了？”她点了点头，急忙打开书包，很快地找出了草稿本，撕下一张纸，拿起笔，开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。

通过这件事，温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话，但是她还在帮助那些需要帮助的人，这一点让我感动，我要学习她这种助人为乐的精神。

班级里有一位乐于助人的同学。她的眉毛又弯又浓，衬托着一双水灵灵的大眼睛。可爱的小鼻子挺挺的，一张樱桃小嘴，看了就让人喜爱。

她特别热心肠，一见到需要帮助的人，就会放下手中的事，马上去帮忙，我真为有这样一个好朋友而感到自豪，这让我想起了以前的一件事情……

下课了，大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔，想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着，忽然，一粒黑乎乎的小东西飞了过去，不巧的是，那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时，一个熟悉的身影走了过来，原来是好朋友小钱。她关心地问我：“怎么了？斯婳，没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下，又着急地说：“要不要陪你去医务室？”眼看快要上课了，但是看她这么担心，于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开，她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候，上课铃声响起了，我想跟她说：“要不你去上课吧！”可是她却说：“不要紧的，我陪你吧，快到了。”我心里一阵感动，在她关心的话语中，我们走到了医务室，阿姨看过后，确定没事，小钱才松了一口气。

虽然是上课，但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄，似乎很关心我。终于到了下课，小钱赶紧赶过来，对我嘘寒问暖，我心里一阵感动，暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了，但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你，我的好朋友小钱。

三年的初中生活即将结束，但我总忘不了初中度过的美好时光，忘不了与同学们共同度过的风风雨雨，更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

或许是我成绩优秀，或许是同学们信任，三年来，我一直是班长，我努力做好自己的工作，把同学的欢乐作为自己的欢乐。

记得刚上初一时，我意外地被班主任选为班长，我既惊喜又害怕，喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长，而我个子较小，竟然也能成为众人的头头；优的是我没有治班的经验，能担得起这一重任吗？但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神，我拍了拍并不宽阔的胸脯，毫不犹豫地答应了。

没想到刚上任，就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄，从没上过一堂规矩课，惹得老师都不愿管。一天，老师有事，叫我们自习，可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，还不时做鬼脸，好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前，鼓起勇气，诚恳地说：“咱们好歹是个初中生了，文明一点好吗？”没想到平时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，脸“刷”地一下红了，不好意思地静下来了。从那以后，小刚的成绩像放在热水里的温度计，“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久，其乐劲和乐味，只有自己慢慢地去体会，才能品尝出来。

还有一件事令我记忆犹新，使我在今天的考场上，文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好，不正常。当我以班长的身分向人打听时，他们个个没说半句话就溜走了，还使眼色，神秘兮兮的。没办法，只能靠自己观察，眼见为实，耳听为虚，总不能凭空污人清白吧。很快，我确定了事实，敏和强确实很友好，但没有人们所说的那么严重，我决定帮助他们。

一天午后，我领着敏到学校的小树林边，对着落在地上的一个青果子，很有意昧地说：“敏，你知道现在不是秋天，那么为什么果子不到时候就落下来了呢？”敏茫然地摇了摇头。我解释说：“这是因为它还没有成熟的时候，如早开的花儿，凋谢也早。”敏摆弄着头发，若有所思。我想：敏该明白了我说这话的真正用意了。不久，关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

这两件事都是微不足道的，但我感到，助人的快乐却是无穷无尽的。

每个人心中，都有让自己感到自豪的事情。或许是帮助了别人，或许是登上了世界级的舞台……而让我自豪的事，就是我学会了游泳。

炎炎夏日，我和哥哥报了游泳班。因为之前学过，还被呛了好几口水，我讨厌水。它就像一个魔鬼，即使你已经筋疲力尽了，还追着你不放。今天，我又面对它————水。

开始游泳了，我怀着不安的心情下了水。水冰冰凉的，仿佛在恐吓我，先开始练习憋气，我张大嘴巴，仿佛要把全世界的空气都吸进来，有了足够的空气后，我不敢迟疑一秒，把头立马钻进了水中。一、二、三……哇！原来也没那么可怕嘛！而且，我成功了！真的不可思议，我成功克服了恐惧，继续加油！

接下来，该游泳了。老师让我们把双手重叠起来，放在前面，憋着一口气，漂过去。一开始，我还呛了好几口水，还漂不起来。但是功夫不负有心人，我放松了心态，又做了一次尝试，没想到，居然成功啦！真开心！紧接着，老师又开始教我们腿部的动作。脚先放，接着翻，最后登水。这个简单，我们三下五除二便学会了。在水里游，也是小意思。这一步也可以啦！

最后，就是换气了。我发现，在我换气时，总会站起来。这个问题，让我反复练习了很久。在这么多次里，我竟然有两次成功了！真高兴！看样子，我还要多加练习！

我学会了蛙泳，我为我自己感到自豪！

是个天真活泼助人为乐的好学生，他在校内校外做的好事像天上的星星一样多，数也数不清。

一个风和日丽的星期天，正准备去找好朋友玩耍。一路上，觉得天格外蓝，树格外绿，他看到一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。看见了，急忙跑上前去，老爷爷感到非常惊讶，还以为要跟他抢座位呢，掉头就走。哪知从口袋里取出几张餐巾纸，把肮脏的座位擦得一干二净，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐！”老爷爷竖起了大拇指对说：“你真是个助人为乐的好孩子！”不好意思地说：“这是我应该做的，我只做了件微不足道的事。”

做事不图回报，也不是为了受到别人的表扬，而是出于对他人的同情关心，总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人，真是我们学习的榜样，我要学习他这种助人为乐的精神！

刘怡辰

春天到了，漫山遍野的鲜花笑红了脸，小草也从地里探出头来。

今天是跳跳妈妈的生日，跳跳想：大家都是买礼物送给自己心爱的妈妈，嗯，我要和大家不一样！我要亲自动手给妈妈做生日礼物。该做什么好呢？跳跳想了半天才高兴又激动地说：“我上山去采花送给妈妈，妈妈一定会很开心的。”

不一会儿，跳跳就来到了山顶，看到一团团，一簇簇的鲜花，它高兴极了。“一朵红色的、蓝色的、紫色的……”采着采着，蓝蓝的天空上，悄无声息地飘来了几朵乌云，不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨，雨越下越大。跳跳抬起头，生气地说：“云朵姐姐，您怎么说哭泣就哭泣呀？”这时，跳跳看见了一个又大又圆的红蘑菇，它赶紧跑过去，把蘑菇采来当雨伞。

跳跳回家的途中，看见一只被雨淋成落汤鸡的小松鼠，它非常心疼，立刻停了下来，挥一挥手，大声喊：“小松鼠，快过来，和我一起躲“蘑菇伞”吧。”它们一路有说有笑的，多开心啊！

跳跳真是乐于助人！

母亲对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！oh no可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。 助人为乐的作文二

助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始，我对身边每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。

到了公共自习，英语老师布置作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午，老师夸奖我同桌作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！

帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？ 助人为乐的作文三

俗言：助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！但是，在这做了好事常常被人反咬一口的社会里，有多少个人还能做到“路见不平，拔刀相助”、“辅车相依，唇之齿寒”、“人家帮我，永志不忘；我帮人家、莫记心上”呢？

随着时间流逝，雷锋叔叔离我们越来越远，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我脑海里。

2008年5月12号轰隆的一声巨响，一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来，我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱，我以为我不捐也可以，晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之，虽然他的书法闻名天下，但是他不轻易肯给别人写字。一天，在路上，他遇到了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市上叫卖，却没什么人去买，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买，一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难，八方支援，我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐，无比的幸福，无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己，别快乐我就快乐。就让我们建设幸福的中国吧！

邵思淼

一个风和日丽，阳光明媚的早上，小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上，小明连忙跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来关心的问到：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶说：“我没事。”小明说：“老奶奶，您没事就好。”小明看了下自己手表，老奶奶说：“小朋友，你快去上学去吧，不然要迟到了。”小明一到学校里，老师说：“小明，你为什么迟到了？”小明把早上的事情告诉了老师，老师说：“大家要向小明学习做个助人为乐的好孩子。”

在一个风和日丽的早晨，小兔正去外婆家。

在路上，他看见山羊公公正在桥上张望着什么。它心想：山羊公公是不是有什么东西掉到小河里去了？

于是它跑到山羊公公面前问道：“山羊公公！山羊公公！你在找什么呀？”山羊公公焦急地说：“刚才，我不小心把拐杖掉到河里去了。我该怎么办呀？”小兔连忙说：“没关系，我来帮你捞拐杖吧！”它伸手敏捷地把拐杖捞了上来递还给了山羊公公，并且搀扶着山羊公公稳稳当当地过了桥。

山羊公公笑容可掬地说：“小兔真是个乐于助人的好孩子呀！”小兔听了，心里别提有多高兴了，蹦蹦跳跳地朝外婆家走去。

我经历的事情犹如沙滩上的贝壳，有的让我快乐不已，有的让我感到妙趣横生，有的让我体会到成功的喜悦。现在我就把我的难忘的一件事讲给你们听。

在一个深秋的夜晚，窗外风雨交加，我的身体感到很不舒服，妈妈摸摸我的额头，“呀！好烫。是不是发烧了？”于是妈妈背起我就带我去看医生。

门外的倾盆大雨犹如断了线的珠窜落了下来，天在哭，我也在哭，呀，好神奇的雨伞，这么大的雨也没淋在着我，抬头一看，妈妈的一大半却淋湿了。她总是不住地问着我：“好些了吗？”此时，不知她的脸是雨水、汗水还是泪水。

到了医院，妈妈敲了敲医生的门，医生睡眼朦胧地睁开了眼睛，妈妈说；“不好意思医生，我女儿发烧了。”医生让护士帮我打针开了药，妈妈又泡药喂我喝，然后，我又安然地睡着了。醒来时，才发现布满血丝的妈妈正趴在我床边，关心地问：“好些了吗？”我顿时肚子里有一股暖流。

这件事情虽然也好几年了，但一想起这件事，就久久让我感动。

邻居是什么?指的就是在地缘关系上组成的团体。俗话说：“远亲不如近邻”，就是指说远的亲人不如在附近的邻居更了解，原因就是有常常互动、交谈才会了解我们的左邻右舍，使关系变得更密切。

我家前面的邻居就是我学长、学姐的家虽然我的学长学姐都上了初中了，但是他们也会对我很好。以前在学校里，他们对我很眷顾，因为他们的心很善良，要是看到别人在欺负弱小时就会挺身而出帮助人，心地非常善良，在我的眼里，他们就像英雄一样保护别人，而且虽然他们的爸爸妈妈都在工作，没空理他们，但他们也没有抱怨说你们一天到晚在工作，没时间陪我们，从来没有，而且只要一放假他们就会聚在一起吃饭、一起出去踏青、一起在饭后散步，非常和乐融融，只要他们的爸爸妈妈一回家，他们就像火箭一样快冲去迎接他们的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈累了，就会主动帮忙按摩，让他们的爸爸妈妈非常安慰。

我家旁边还有一位叔叔，他非常幽默，总是有办法把我逗得哄堂大笑，简直快笑破肚皮了，非常幽默，而且他假日有空时会邀我去健走，因为我常生病，所以叔叔就会邀我去健走，活动筋骨，顺便当成运动，每天去的地方都不大一样，有时会走去海边，有时走去另外一个村里玩，或者是走去一间又一间房子附近，但我印象最深刻的是去一座静谧的森林，那里处处鸟语花香，彷彿到了饮间仙境──乌托邦一样，那里有一间房子，斑驳的墙壁好像是在诉说那古老的故事，到了那里让我整个人心情放松了下来，烦恼就全都忘了，如人生重新一般。

我的左邻右舍是一群和蔼可亲、热心助人的人，使我们这冷淡又冰冷的社会添加了许多温暖，这就是好心有好报，因为他们就像无名英雄一样在帮助人，而且又不求回报，使这个社会有了温暖，希望社会上有更多无名英雄一样在帮助别人，因为无名英雄是不求回报的好人，默默的帮助人。

“尤振宇！”“哎！”他站立不动，脸上带着和蔼的微笑，微眯着小眼睛，咧嘴大笑，露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他，衣服都淋湿了呢，可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇，一个乐于助人的人。

“咳！咳！”尤振宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，虽然个子挺高，但经不起风浪似的，好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官，嘴角总会因为开心微微触动，而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力，每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬，双眼眯成一条线，眉毛舒展开来，头发无风自动，这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它，我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象，就是他是一个乐于助人的人哦！

有一次下课，老师在忙着批改作业，黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了，我想去上个厕所，可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，却发现肩膀被人拍了一下。回头一看，原来是尤振宇。他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：“你快点去WC吧，你都两节课没去了。黑板交给我来擦！”他伸长了胳膊，从黑板的最上面开始擦，像一只蜘蛛粘在网上，还一边哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”看着他忙碌的背景，我欣慰地笑了，很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后，我们背着书包刚想回家，突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞，我撑着雨伞刚和他道别，却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前，然后，他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢？这些同学一定是家长没来接的，需要自己坐车回家，要不是尤振宇，他们或许衣服就淋湿了，或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇，他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声：“尤振宇！”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我：“哎！”

这就是尤振宇，我也暗下决心，以后也要向他学习，做一个乐于助人的人！

今天中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。

今天，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！

蔡定宸

周日下午，春光明媚，万物复苏。小华和小明在公园里玩耍，小明在路边发现了一个小拖车，小明让小华坐在小拖车上，他来拉车子，小明一边拉着车一边哼着小曲儿，小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然，小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米，小明对小华说：“你看前面有一位老爷爷，我们去帮他吧。”小华说：“好的。”说着，他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说：“爷爷，您好，我们能帮助您做些什么呢？”老爷爷高兴极了，对小华和小明说：“那好吧，你们帮我来拿这袋米，可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说：“我们有小拖车。”说着，他们就把米放到小拖车上，帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候，老爷爷对小明和小华说：“你们可真助人为乐啊！”小明对老爷爷说：“这是我们应该做的。”

最后，他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

在世界上每个人都曾经帮助过别人。在我的世界里，也有很多人帮助过我，有一个人，她是独一无二的。

一个星期五的中午，我高高兴兴地走出教室，那时下着倾盆大雨，雨水“哗哗哗”地从天而降，雨越下越大，就像仙女撒下无数闪闪发光的银粉。“我该怎么办呢？下这么大的雨，不可能让我淋雨回家吧！”我着急地说，这时，一位陌生的阿姨走到我的身旁，亲切地对我说：“小朋友，你是不是没带伞呀？我借给你，下午我在这里等你。”我点了点头，就打着伞兴奋地走回了家。下午我照阿姨的约定把伞还给了这位善良的阿姨，那时，快要上课了，我连一句谢谢您都没有说唆！

我有几天都在教室门口等侍着这位阿姨，可都不见她那背影，但我想对阿姨说：“谢谢您，要不是你把伞借给我，我现在还躺在医院里呢！”

对。帮助人，就是这样做的。我们要努力奋斗，将来报答帮助过你的人，我们想要报答帮助过你的人，就做到一点：努力学习，努力工作，就是最好的报答。帮助有难的人……

今天，罗老师发给我们三张口算纸说：“每张复印五张。”

下午放学回家，我便对妈妈说：“妈妈，帮我每张复印五张。”“噢，这是个小事情，你自己一定能完成的，对不！”我想也是，就问妈妈；“复印店在哪儿？”“走出小区大门向左拐，大概第六家就是。”“恩……还是你来复印吧。”想想都觉得太麻烦了。

吃饭了，可饭还很烫，这时妈妈建议说：“饭太烫，我们就先冷一下吧。哎，娄栩榛，你不是说要复印吗，是你去，还是我去？”“嗯……”我想了想，觉得还是自己去的好，于是就说：“我去！”说完我就拿起口算纸和雨伞就走。妈妈说：“你没钱怎么复印？”我愣了一下，对啊，没钱怎么办？我接过钱，飞快地跑到楼下。出大门，向左拐，不一会儿，复印店就展现在我的眼前了。我很快跑进店里对老板说：“这三张每张复印五张。”不一会儿，复印机里就吐出了许多张纸， 就是我的口算训练纸了。我拿起我的口算训练纸，付了钱就急忙跑回了家。（外面太冷了。）

回到家，妈妈高兴得等着我说：“真棒，自己的事情自己做！快来，饭冷了，刚好！”

在我家附近，只要提起我爸爸旳名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原来是因为爸爸旳乐于助人。

有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱旳《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门，我开门一看，是楼上旳李叔叔来了，原来他家旳电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈旳饭马上就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎么做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会，妈妈旳饭就熟了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一起吃完了饭，可是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

这就是我旳爸爸，一个乐于助人旳人！