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助人为乐的事情有哪些100条(精选20篇)

导语:在我的生活里有很多有趣的事。下面是小编整理的一些趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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开心的事情作文800字

全文共 855 字

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去年放暑假的时候,妈妈带我和姐姐一起去武汉欢乐谷里面去游泳,妈妈说,那里可好玩了。我听到这一句话,迫不及待的拉着妈妈和姐姐的手就走。

我对妈妈说:“妈妈,去武汉应该要坐火车去吧!”妈妈说:“是呀!孟霞,衣服都没有收,走这么快干什么呀!”我想了想回答妈妈:“妈妈,您说的真对衣服都没有收。”姐姐说了一句:“那还不赶快收。”听了姐姐的话,我们三个人都赶快的在收衣服什么的。收好了,我们就坐着车来到火车站,急忙买了票就上了火车。坐了一天一夜的火车,我们终于来到了武汉,到了武汉我们又坐公共汽车来到了欢乐谷。

到了欢乐谷门前,有好多卖玩具、卖泳衣、卖泳鞋……我和妈妈还有姐姐一起来买泳衣,我第一眼就看中了一件绿颜色的泳衣,妈妈就给我买了下来,过了5分钟妈妈和姐姐泳衣也买了。之后我们就去欢乐谷里面游泳去了。我们先到试衣间去换泳衣,然后就去游泳去了,啊!水真凉爽啊,一下去就不想起来了,游泳池的前面还有一个舞台,舞台上还有阿姨在跳舞呢!舞跳得可真好啊!这儿可不只有一个游泳池噢!这儿有数也数不清的游泳池,我去了一个有滑梯的游泳池里面玩,里面我最怕玩很高很高的那个滑梯,姐姐微笑着对我说:“妹妹,你不要害怕,你坐在前面滑,姐姐坐在后面,这样可以保护你,你说好不好。”我用害怕的表情对姐姐说:“好姐姐,你一定要保护好我哦!”姐姐笑眯眯地说:“好的,姐姐一定保护好你,不会让你受到伤害的。”听了姐姐的话,我终于鼓起勇气和姐姐一起滑了下去,姐姐真的把我保护的很好,我没有受到一点伤,滑下来以后,姐姐问我:“妹妹,怎么样,没有受伤吧。”我高兴的对姐姐说:“姐姐,我没有受伤,你在我身后保护我保护的多么好,我怎会伤呢!”玩着玩着天慢慢的黑了,我们赶快到试衣间里去换衣服,换完衣服我们赶忙去吃完晚餐,吃完晚餐我们就找宾馆洗一洗睡觉。我们在武汉玩了三天。最后走的时候,我可真舍不得离开呢!

坐火车回家我们又坐了一天一夜,就到了我们一开始来的火车站,到火车站以后我们又找公共汽车坐回了家。我一直忘不了在武汉玩的那些快乐的时光,我永远都会记住的。

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篇1:记一件快乐的事情作文800字

全文共 928 字

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“啊!太好了!”在得知这个消息后我一蹦三尺高,兴奋得心脏都快跳出来了。是什么消息能让我如此高兴呢?原来我们学校组织去园博园啊,这次和同学们一起去一定很有意思!

太阳似乎也为我们能出去玩而高兴,瞧它那红扑扑的脸蛋,羞得都让人没法看了。坐了差不多半个小时的公车可算是到了。刚进园博园同学们就东看看西瞧瞧,脸上的欣喜一点儿也藏不住,当然我也不例外啦,一会儿看看那棵被修剪得很有创意的树,一会儿又闻闻那芳香四溢的薰衣草,一会儿再摸摸那漂亮的灯柱……,总之对这的一切都充满好奇。

在老师的带领下我们进了一幢被建成河豚模样的建筑物,真的很大,进去时就觉得更大啦。一进去我又像打了鸡血似的。这里面全是花,都很漂亮,虽然好多花都不认识,但是至少可以叫出几朵花的名字:有被编成鸟笼的蝴蝶兰,有被洒上亮亮粉而闪闪发光的白百合,有像害羞少女一般的含羞草,这里头全是奇花异草。

后脚刚出了门前脚就又进了个展厅,这里有各种各样的画,有充满稚气的儿童画,有栩栩如生的素描,其中给我留下最深印象的就是那象征光明的向日葵,永远向着太阳的向日葵,那向日葵很漂亮,我忍不住把它拍了下来。

出了画展我们又跃进了水族馆,水族馆中有好多鱼,可爱的小河豚活泼好动,肥大的娃娃鱼懒洋洋地趴在大水坛里,谁让人家是保护动物呢?大老板。水缸里的金鱼长得奇形怪状,有的脑门大,我猜它的智商很高,身上由白色和红色相间,还蛮可爱的。又转了转了,一群全身花花绿绿,一群小得可怜的小小鱼引起了我的注意,并不是因为它们小,而是它们的花纹,它们的尾巴很漂亮,轻飘飘的,就像水绣一般,上面有着像孔雀尾巴上的花纹,游来游去,很吸引人。询问后才得知原来这是孔雀鱼,长得还真像呢!

同学们玩得满头大汗,但是他们完全不知道自己流汗了,仍然有说有笑。走了一下午,终于迎来了今天的高潮——音乐喷泉。

老师把我们带到了湖边,湖很大,很清澈,河边的杨柳随风飘荡,让人迷醉,真想永远生活在这幅画中……没过多一会儿音乐喷泉就开始了。

“咻”只见十几米的水柱一下子就从湖中的喷水口喷出,把我们吓了一跳。伴随着美妙的音乐声泉水一鼓一鼓的涌出,不停的变换花样,一会像孔雀开屏,一会儿又似菊花朵朵,美极了。

坐在回家的车上,仍然回味着那一幅幅的美景,这一次玩得真快乐

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篇2:写助人为乐的

全文共 718 字

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俗话说得好:“助人为快乐之本”,意思就是服务了别人之后,心中便会觉得快乐,别人也会感谢的。假如我们了别人,在我们需要援手时,他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先,个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯,设计了一些培养学生服务精神的工作,例如:环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做,不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所,可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾,都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事,如:到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的,却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么,不就一举多得了吗?

如果能团结个人的力量,便能使团体的力量更加强大。例如:证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人,所组成的服务机构-慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容,热心的服务病患。此外,如果各地发现有灾情传出,社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙,有钱的出钱,有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人-史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲,服务每个需要帮助的病人,受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念,善待每一个穷人,尽可能的服务他们,他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事,受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好,也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身,热心的服务是温暖的太阳,照亮了大家的心。“人饥己饥,人溺己溺”便是最好的写照,代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助,世界便是和平。

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篇3:助人作文400字

全文共 430 字

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我们在生活和学习中经常会遇到需要别人帮助的事。

记得上周五放学时,胡小松的手不小心被刀划破了,我主动地帮助了他,就在我们收拾书包准备放学的时候,胡小松过来对我说:“董雨辰,你能帮我收拾书包吗?”我说:“可以啊,等我收拾好了就帮你收拾,好吗?”他点点头,又问了焦智益和张精胜,他们都不愿意帮他,我一看立刻放下手上的书去帮他收拾书包,我心里想着大家都是同学互相帮助都是应该的。

我把他的书包收拾好后,胡小松又说:“董雨辰,你能帮我架一下椅子吗?”我二话没说就把椅子架上去了,我随后就说:“胡小松,我帮你拿书包吧,我们俩一起走好吗?”他高兴的答道:“太谢谢你了。”我说:“没事”,就这样我背着一个书包,手里还拿着一个书包走到了学校门口。胡小松看了看人群中没有他妈妈,心情有点小失落,我一看就对他说:“别担心了,你家住在哪儿,我送你回家吧。”就在这时胡小松的妈妈出现了,我把书包交到他妈妈手上,各自回家了。

经过这次的经历,我不仅有了一个好朋友,而且觉得帮助别人的感觉真好。

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篇4:一个助人为乐的人作文1000字

全文共 1047 字

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我们小区的王大伯是个面容慈祥,幽默风趣,乐于助人的人,小区里的人都很爱戴他。

大家之所以都那么爱戴他和尊敬他,是因为他对每个人都很好,谁家有什么困难,他总会毫不犹豫的伸出援助之手。

王大伯年过七旬了,是我们小区的居委会组长。他脸圆圆的,皮肤黑黑的,一双眼睛炯炯有神,眉毛又浓又粗,鼻子大大的,嘴巴整天都是一个“大笑脸”。他对每个人都是笑盈盈的,很有亲和力,人们都尊称他“王叔”,“王爷爷”。

有一次,我和妈妈从市场上买回来一大袋50斤的大米,可回到小区了,却不知怎么搬到我们家。我们打电话给爸爸,可不巧,爸爸正在很远的地方吃午饭呢!一时半会儿赶不回来,我和妈妈只能站在太阳底下焦急地等着爸爸回来。太阳似乎比平时更炙热,更像一个大大的笑脸在嘲笑着我们:“哈哈,叫你们力气小,我可没法可怜你们,谁让我身上这么热呀!”太阳光犹如一把把火烧在树上,虽然戴着帽子,可我们还是热得难受,汗水如一颗颗断了线的珠子,不停地往下滚。

这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。啊!是王大伯。王大伯走了过来,见我俩站在太阳底下不回家,便疑惑地问:“你们站在这儿不回家,有事需要我帮忙吗?”我把事情的来龙去脉告诉了他。他拍拍我的肩膀,说:“有事就找我帮忙嘛!我又没啥事儿”。说罢,他一口气扛起了那袋大米,妈妈赶紧说:“王叔,你不用帮的,过一会儿,孩子她爸就回来了,您的身子行吗?”王大伯把手一挥,说:“没事儿,我就喜欢忙活儿,你们可别小瞧我老头哦”。没一会儿功夫他就把大米送到了我家门口,我妈妈想给他20元,感谢他的帮助。可他硬是不收,还说:“做好事儿,帮助别人是不需求回报的!”

王大伯不但乐于助人,还默默无闻地维护小区的环境。小区里干净的小路,美丽的花坛都是他的汗水换来的。或许很多人都没有注意到,可他那默默的付出,我却看在眼里,感动在心里。

一个午后,吃完午饭我下来散步,大家都午休了,可本应安静的街道,却传来声声细微的“唰~唰”声。我应声循去,一个身影在我面前晃动,只见那个人一会儿弯下腰去捡地上的垃圾,一会儿弓着腿,手拿着扫把扫着地上的落叶,汗水渗透了他的衣服。他是谁呢?这个如此美丽的身影是谁呢?我定睛一看,哦,原来是王大伯。我没有走过去,只是在远处静静地看着他,心里涌动出一股暖流。

这就是王大伯,一个普普通通却又令我感动不已的人。他做的事不难,可是要真正的去做却没有多少人能做到。他做这些不是为了什么,就是因为他乐意,他愿意乐于助人,为别人着想。

王大伯是一个令我敬佩的人,他乐于助人的品格,无私奉献的精神深深地影响着我!

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篇5:助人为乐

全文共 514 字

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班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!

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篇6:助人为乐的

全文共 507 字

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小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。

每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!

有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。”

去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”

一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。

“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学习。

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篇7:五年级作文有趣的事情

全文共 587 字

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小明很喜欢拍照,所以买了一个“一次成像”照相机。一天,他带着这个照相机在大街走,想找一找街上发生有趣的事。

“小明”突然有人喊了小明一声,小明停下脚步,回过头来,哦!原来是小芳!“小明,我想请你给我和小军拍一张玄武湖公园的合影照好吗?”“行,没问题!”小明回答道。于是三人便往玄武湖公园走去。

哇塞!玄武湖公园里人山人海!小明、小芳和小军好不容易从“人流”中挤了出来,找了一块鲜花遍地、绿树成荫的草地。选好了位置,下面该拍照了。小芳和小军站在一棵树的前面,摆了一个造型,小明说:“准备好了吗?!下面要拍了!——嗯,蜂蜜甜不甜?!”“甜!!!”小芳和小军笑得比蜜糖还要甜。“茄子!”“咔嚓”一声,“一次成像”照相机把刚拍好的相片“嗞”地“递”到小明手上,小芳和小军跑到小明那儿,想看一看照片。先开始两人不着声,很沉默,可然后他们的嘴巴开始歪了起来,嘴鼓得像一只只充满气快要爆的小气球一样。突然,像气球爆炸声似的笑声,震惊了树上的小鸟:“啊哈哈哈哈哈哈嗬!小明!你拍得是什么呀?!照片上竟然有一只正在大便的小狗!啊哈哈哈!”。

哦,原来有条小狗刚好从小明和小军之间走过。大家都没发现它。这条小狗昂着头,挺着胸,摇着小尾巴,架子很大嘛!在小明按下快门的一瞬间,小狗以迅雷不及掩耳之势,摆出大便的样子,拉出一坨便,然后以极为优雅的姿势,迈着大步子走了。拍得正是它解大便的情景!

哦,拍错了。

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篇8:助人为乐的感觉真好作文600字_公德作文

全文共 622 字

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助人为乐是中华民族的传统美德。今天,我帮肋了一位老奶奶。

下午放学,我坐公交车回家。在一个公交站,上来了一位老奶奶,她银发丝丝,弓着背,弯着腰,拄着拐杖,颤巍巍地挪上了车。她一手撑着拐杖,一手抓着吊在车的“天花板”上的扶手,一个急刹车,老奶奶差点摔倒,幸亏人多,很挤,不然,老奶奶不知会不会摔倒呢!

我有些想给老奶奶让座,可转念一想:今天我背了一个大书包,提了一袋重重的东西,站起来一定会腰酸背痛,还是不让了。这时我看到了胸前的红领巾,想到了雷锋叔叔说过的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”我想:我是少先队中的一员,我应该要助人为乐,更何况助人为乐是中华民族的传统美德呢!一番心理斗争之后,我终于决定要为老奶奶让座。我站起来,轻轻地扯了扯老奶奶的衣服,对老奶奶说:“奶奶,您坐到我的位置上吧!”老奶奶心疼地对我说:“孩子,不用了,你背了这么大一个书包,又提了这么重的东西,你站起来一定会腰酸背痛的!”我听了那位老奶奶的话,更加执着了,要给老奶奶让座。老奶奶拗不过我,只好坐到我的位置上。我抓着车子的“天花板”吊下来的扶手,站了一会儿,我就觉得有点儿腰酸背痛,可一看到坐着的老奶奶,我就觉得一点儿都不痛了。

回到家,妈妈心疼地看着我左右肩上的两条红红的勒痕。不过我却像吃了一颗糖果,那颗糖很甜,一直甜到我的心里……

助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的世界充满七彩的阳光!

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篇9:乐于助人的我作文500字

全文共 545 字

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我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。

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篇10:做事情要慢慢来作文500字

全文共 397 字

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今天,妈妈带着我来到了萧山日报社九楼参加小记者活动——自制爆竹。

让我印象最深刻的是在红纸上贴金色胶带纸这道工序。为了让自己贴得更加方便,我采取先剪再贴的方法。我原本以为我只需要找到胶带纸的头,然后把它拉出来,先剪后贴就可以了,但事实却出乎我的意料。

没有想到,我要么剪得过长,要么剪得过短。有时候我不小心贴得歪歪扭扭,就像蚯蚓一样;有时候我又一不当心把它贴皱了,就像老爷爷老奶奶皱巴巴的皮肤。我自言自语地说:“我真是毛快啊。”

俗话说:心急吃不了热豆腐。我静下心来,仔细回想了老师的要求,开始放慢速度和节奏,慢慢地拉、剪、贴,终于有了很大的进步。我再接再厉,继续认真地完成其它的步骤,终于凭借自己的努力做出了一串爆竹。

红色的小爆竹,因为有了金色,显得特别有光彩。在灯光的照耀下,它好像也在传达着愉快的心情。

我因为做爆竹,懂得了一个道理:做事情不要心急,一步一个脚印慢慢来,这样才有可能把事情做成功。

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篇11:自己的事情自己干作文600字

全文共 649 字

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今天,爸爸教我学会了一个做人的道理“自己事情自己干!”

晚上回到我温馨的家里,疲惫的我放下重重的书包,直奔书房。令我震惊的一幕进入了我的眼帘:

爸爸正在打扫我“脏、乱、差”的学习天地。虽然我不太喜欢别人帮我打扫我的房间,但我还是非常感激爸爸的。

“爸爸,你别给我打扫了!”我说道。

“我不打扫,你打扫吗?”爸爸冷冷地说道。

突然好像有一股阵阵冷气迎面而来,我彻底一下子崩溃了,大声地对爸爸说:“我要写作业了,你快出去!”这一句话彻底惹怒了爸爸的底线,让爸爸火山爆发了。

“你说什么?啊,有这么跟大人说话的吗?你知不知道,你这么大了应该自己的事情自己干!”爸爸就像一只凶猛的老虎,想要把我吃掉似的。接着,爸爸突然向我大步流星地走过来:“房子舒,如果你要真打扫自己的房间,大人就不这么辛苦了!”

“你看看,衣服脱了往这一放,裤子扔在这,袜子又把人家给分开了!你说说你!”爸爸开启了他念经模式!这指挥指挥那指挥指挥。

唉!唉!唉!

我打扫完了,爸爸跟我说:“自己的事情自己干!如果爸爸妈妈老了,也让我们替你做这做那的吗?我们不能照顾你一辈子,如果我们走不动了,你还需要照顾我们的。”我听了这话,心里酸酸地。

说到这里,我想起看过的一篇小诗:

小时候是妈妈教会我怎样走路,

小时候是妈妈教会我怎样吃饭,

小时候是妈妈教会我怎样穿衣服,

小时候是妈妈教会我怎样系鞋带,

他们老了,我们必须扶着他们走路,

他们老了,我们必须喂他们吃饭,

他们老了,我们必须帮他们穿衣服,

他们老了,我们必须帮他们系鞋带,

他们老了,我们必须陪他们走到很远很远……

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篇12:读书带来的种种事情作文600字

全文共 670 字

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读书能给我们带来不一样的心情,如:快乐、伤心、愤怒……只有在读书时,人们才能学到更多的知识。

现在有的小孩喜欢看漫画书,因为漫画书有很多故事情节都非常好笑。我也喜欢看漫画书,虽然在我们这个年龄应该努力学习,但是适当的放松一下对学习也有利。我看的漫画也不多,就是什么《阿衰》、《豌豆》之类的。有时,被老师批评后,回到家里看一会漫画书,心情就会好很多,这就是漫画书的好处啊。

接下来要说一下课外书了。读一篇课外阅读时很容易融入到当时的情景中,能感受到当时作者的艰苦生活。读完后,可以找一些好词好句摘抄下来,写作文时就可以用到。读书可以给我们带来很多有用的知识,就像我刚才说的,积累下来的好词好句最好背过,这样考试的时候写作文才不会吃亏。书要每天读才会积累的更多,就像我,每天晚上睡前一小时我都会读几篇作文呀,看点名著之类的。如果不读的话,我会感觉浑身不舒服。我听说过这样一句话:“读万卷书,行万里路。”这句话就体现出读书有好处。

高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话又体现出,人如果离开了书,将会一事无成。显然看来,书对于人来说是一个贵重物品,需要好好珍惜。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们应该去多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。有的人不喜欢读书,那么,他们将会错过更多的知识。

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篇13:一件最有趣的事情作文500字

全文共 492 字

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今天做完作业后,我觉得无聊极了,“有什么好玩的呢?”我一边自言自语,一边东看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看见木板上有一滩水,受到了启发,心想:我可以木板上画画呀!

说干就干,我拿着凳子来到木板前,然后找来一支写完了的笔,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鸣火钻”在木板上钻了几个洞,把颜料倒进洞里,然后用废笔沾着这些颜料,在木板上肆意地画了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我的画终于画完了。

你们想知道我画了什么吗?好吧,告诉你们:我画的是一座繁华的城市,城市里面有许多高楼大厦、有来来往往、形态各异的人、有川流不息的车辆,当然少不了绿绿的草地,草地上夹杂着五颜六色的花朵,像战士一样笔直的大树挺立在路旁。接着往下看,还有清澈见底的小河,清得能看到水底黑青相间的石头和三个一群,五个一伙正在玩耍的小鱼,小河边还有一些人在观赏美景呢!

当然这些都只是我美好的想象,事实上当我指给妈妈看的时候,妈妈听着我眉飞色舞地描述,哈哈大笑着说:“你说的很好,可是这不就是块花花绿绿的木板子吗?哈哈哈!”

这一次在木板上画画不仅很有趣,而且让我明白,只要留心观察,用心体会,生活中处处都是美好。

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篇14:用助人为乐写作文

全文共 1749 字

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导语:助人为乐是一种美德,我们可以在助人为乐中得到快乐。下面由小编为大家整理的用助人为乐写一篇作文,希望可以帮助到大家! 助人为乐作文一

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。 助人为乐作文二

助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢? 助人为乐作文三

俗言:助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为一种崇高精神!但是,在这做了好事常常被人反咬一口的社会里,有多少个人还能做到“路见不平,拔刀相助”、“辅车相依,唇之齿寒”、“人家帮我,永志不忘;我帮人家、莫记心上”呢?

随着时间流逝,雷锋叔叔离我们越来越远,但他那“做了好事,不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的脑海里。

2008年5月12号轰隆的一声巨响,一场8·5级大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来,我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱,我以为我不捐也可以,晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之,虽然他的书法闻名天下,但是他不轻易肯给别人写字。一天,在路上,他遇到了一位贫困的老婆婆,提着一篮竹扇在集市上叫卖,却没什么人去买,他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买,一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难,八方支援,我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐,无比的幸福,无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己,别快乐我就快乐。就让我们建设幸福中国吧!

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篇15:助人作文600字

全文共 759 字

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当你在付出的同时,你肯定也在收获着什么。

每次我看到这句话,我就会想起《盲孩子和他的影子》这篇课文。文中,盲孩子因为有了影子的陪伴而不再孤单,影子带着他去听花朵开放的声音,去闻野果的清香味道,感受雨后初晴的阳光的温度,影子就这样不求回报的去让盲孩子感受生活之中许许多多快乐的事。故事的结局让人感动,盲孩子看见了美丽的世界,而影子也因为他对盲孩子的付出而获得了宝贵的生命。

这个故事阐述了爱与被爱,付出与收获的关系,让人更加明白幸福若只是索取绝不会永恒,而会变得越来越索然无味。

丛飞这个人,许多人这辈子都不会忘记,他是一位歌手,但不是因为他的歌声多么美妙,而是因为他的善心,他美好的道德品质,他才被人们所铭记。他用他唱歌赚来的钱去资助许多因为家庭贫困而无法学习的孩子们。他不像其他的演艺明星,有华美的衣裳,富足的生活。他的生活很简朴。甚至连他自己的胃癌都没钱医治,但在如此需要用钱的情况下,他还是将别人资助给他的钱财捐给了他一直以来在帮助的人。他就是这样,默默无闻地付出着,即使自己深陷于危难之中,依旧心中想着他人,他美好的道德品质,随他的歌声在风中悠扬着,让每个人的心灵产生一丝一缕的涤荡。

但毕竟生活不是童话,不会每一个人都有像丛飞一样的美好品质。拿那些蹲在巷口的修车师傅来说,当然只是其中一部分,可是老顽固。即使报纸、电视节目多次纰漏他们的可耻行径,他们依旧往马路上撒黑心钉。企图让人们在意外中招后,为他们带来大笔的财富。他们从没想过自己如此损人利己的欣慰可以为自己带来除了金钱之外其他的什么收获,有的也只有被扎破轮胎的车主们的无休止的怨言。如此的话,生活又有什么乐趣?金钱是生活的必需品,却不是生活的全部。只有道德才可以充实你的世界。

助人为乐,是我们每个人都该具备的道德品质。积极的帮助他人,其实比一味索取要快乐得多。

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篇16:乐于助人作文400字

全文共 405 字

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一天,一个身穿衬衫的男孩忘带坐公交的钱了。只好在大街上做乞讨。

“阿姨,能给我两元钱吗?我要坐公交。”男孩恳求道。那位阿姨若无其事地走开了。男孩向一位大姐姐走去,问:“大姐姐,能给我两元钱吗?我要坐公交。”大姐姐赶紧从包里拿出手机,假装打电话。男孩只好向别人乞讨了。

男孩看见一位老奶奶,彬彬有礼地问:“奶奶,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”老奶奶,以为是骗钱的,连忙躲到银行里。一直到傍晚,男孩没有讨到钱。

忽然,男孩看到正在乞讨的老爷爷。走上前去,问道:“爷爷,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”“可以,可以!”老爷爷毫不犹豫地答应了。从已经旧得不能用的杯子里拿出两元给男孩,男孩连声说谢谢。

第二天,男孩为了感谢老爷爷,买了一件上衣和裤子,一碗饭送给老爷爷。当老爷爷收到时,激动得不知说什么才好。

这个故事,让我们懂得去帮助身边需要帮助的人。如果大家能像老爷爷一样去帮有困难的人,那么,我们肯定会变得善良,乐于助人

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篇17:乐于助人作文

全文共 510 字

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人与人之间就应该互相帮助,这样才能友好相处。

今天,我去学校,老师安排我们把桌子搬到中学去,感觉挺远的,但是每人要搬一个桌子和一个板凳。我们去哪里就犹如远在天边,近在眼前。我们一步一步的搬了过去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子这样勒红了。我最后终于搬到了那里。我看见了没搬到那里的人,我满心的同情,我帮她们搬,因为那样,至少可以减少点累。后来,我帮一个同学搬到那里时。看见了老师正准备上楼,我也搬着我的桌子上楼了,可那是3层,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:为什么他们不帮别人搬。有可能是人与人之间的友谊太脆弱。我喊着我的同学去搬,没想到她却说:“我不去”。这三个字表现了她不爱帮助人。后来,我独自下去帮她们搬。没有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她们为什么都去帮助人,刚才不是还没去,难道是每人带头?不会吧!我带着疑问去帮助别人了。其实,我不知道为什么要出去,有可能是有良心上的责备吧,非得让我出去帮别人,即使是这样,但是我的內心充满了开心。

其实帮助别人,应该不求回报的,即使别人不领情,也要努力的去帮助别人,不要因为一个人不领情,就不帮助别人了。帮助别人不仅能促进和谐更能感受到快乐!

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篇18:描写助人为乐的作文400字

全文共 550 字

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我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

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篇19:一位乐于助人的叔叔作文600字

全文共 630 字

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春节假期见到的人不少,有一位乐于助人叔叔,让我终生难忘。

一天下午,我们去买年货,看见三个人,穿着厚厚的羽绒服,顶开棉门帘,从商场里走出来,买了很多东西,拎着大包小包,好像搬运工似的,一个人把车后备箱打开,其他两个人一件一件往里放,可是没发现一包东西,滑到了车底下,他们以为东西放完了,就上车把车开走了,但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。

这位叔叔抬腿就去追车,没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷,可是车已经跑远了。于是他回到原位,等物主回去找。但是左等右等,物主还是没回来。当天天气很冷,叔叔穿得也不多,脸冻得通红,可是他一直等。有人说:“他们丢了东西是他们的事儿,把东西放下吧,他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说:“我再等等,没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。

看到这里,我就随父母就进了商场买年货了,我们在商场里走了一大圈,腿都有点酸了,买了不少东西,于是准备打道回府。等我走出商场大门时,立马打了一个哆嗦,真是寒气逼人。我突然想起叔叔,望向那边,叔叔仍在原地等待。我想如果是我,早就冻得不行了,他肯定冻坏了。

这时,物主终于回来了,当物主看到叔叔在等他的时候,说了许多感谢的话,并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西,只是说:“不用谢。”就转身走了,我们望着他的背影很快消失在人群之中。

我觉得叔叔乐于助人,为了帮助别人,让自己受苦受累,让我十分感动。现在,他那高大的身影,还时常出现在我的脑海里。

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篇20:一件事情的启示作文600字

全文共 725 字

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在每一件小事中都会隐藏着一个启示,只要细心去发现,就会受益一生。

那是一个下雨天,从窗户里往外一看到处是撑着伞的人,一把把各式各样的雨伞如同一朵朵盛开在雨天的花朵,有可爱的儿童雨伞,有漂亮的彩虹雨伞,但如果亲自下楼体验一下,就后悔啦!

就是这样的一个坏天气,倒霉的我还要去上一个朗诵班,并且是第一次。一路上,我在心里不停的为自己打气,但后背上还是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分钟,却变得更短,仿佛一眨眼就过去了,我迈着沉重的步子下了车,天气本来就潮湿难耐,再加上我的坏心情,感觉呼吸都困难。

第一节课是家长跟着一起上,我紧张的拉着妈妈的手,想象着上课时的场景:“我不小心读错了一个字,老师大声的训斥我……"妈妈似乎感觉到了我的不安,亲切的对我说:"其实这次试课如同一句话:内心如果平静,外在就不会有风波。"我听了,好像明白了一点,心中的恐惧奇怪的减少了。

我小心的抬起头环顾四周,这是个不是太大的客厅,沙发上坐着一个面带微笑的中年老师,她看着坐在她面前的学生,嘴里还自言自语,好像在清点人数。

“鹅、鹅、鹅……”随着老师的朗读,我们也小声的跟读起来。该我表演背诵了,我看着其他同学有的大声呼气,有的同学眼睛都吓直了,我现在只想跑出门外,逃回家。

我两腿发抖的站起身,战战兢兢的走到客厅的正中央,老师看我这么紧张,笑着对我说:“只要放松下来就不那么紧张了,”我深呼吸几口气果然不太紧张了,做动作时也很流畅,很自然,表演完后,老师还对其他同学说:“大家看,这位同学表演时不紧张,值得表扬,大家要向这位同学学习。”

我迈着轻快的步子走下楼梯,闻这雨后新鲜的空气,在心里对自己说:我战胜了自己。

妈妈和老师说的那句话,成了我刻骨铭心的启示,和在生活中鼓励自己的名言。

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