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助人为乐的事情有哪些100条(汇集20篇)

导语:在我的生活里有很多有趣的事。下面是小编整理的一些趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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乐于助人的我作文400字

全文共 386 字

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我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人

在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说:“你……你的朋友刘天蓝摔跤了!”“她在哪儿?”我非常着急地说。“在一年级那边的一楼阅读吧那里。”话音刚落,我立马用最快的速度飞奔过去。

“没事儿吧?呀!流血了,去医务室吧。”我一边说,一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕,门关着。怎么金医生老是在关键的时候掉链子啊!那你先去教室休息吧。慢点,别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她,一边轻轻地说着。

过了一会儿,我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒,“叮铃铃”,上课铃就响了。我们又回到了教室。

这天,我虽然没有怎么玩儿,但帮助了我最好的朋友,我依旧是非常快乐的。

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篇1:助人为乐作文450字

全文共 446 字

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妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

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篇2:乐于助人的我作文450字

全文共 476 字

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我有一头乌黑发亮的头发,一双亮晶晶的眼眼,还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习,还乐于助人

记得有一次,我乘车回家里做作业。突然,有一位白发苍白,拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

后来,老奶奶的眼睛一看,没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍,拿着一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年纪都怎么大了,还弯下腰,她这样子腰肯定觉得很酸,而且其它人有的都不让坐,有的睡觉,有的玩手机;有的太故意不起来,算了,我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您的年纪都这么大了,我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来,对我说:“谢谢你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那个位置。

公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人,包括我说:“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话,纷纷表示赞同!

回到家里,我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地对我说:“你真是个乐于助人的好孩子,等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

这就是我——乐于助人的我。

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篇3:自己的事情自己做作文600字

全文共 645 字

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记得陶行知先生有一句名言:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情,自己干。靠人,靠天,靠祖上,都不算好汉”。读了《阳光校园》这本书后,对这句话有了更深的体会。

我是家里的独生子,从小到大父母都惯着我,我也俨然成了家里的“小黄帝”。这让我想起了古装剧中的情景:“侍卫”日夜保护“皇帝”,手握宝剑,昂首挺胸,寸步不离,不辞辛苦。他们便是父母,永远陪着我。高高在上的“皇帝”头戴皇冠,身披龙袍,整个人金光闪闪,格外耀眼。那便是我啦!我也养成了依赖父母的坏习惯。

看了书中《习近平在陕北》的故事,我被深深的感动了。我们的习大大当年在陕北农村,生活条件非常艰苦,全村的知识青年都走光了,只有习大大坚持了下来了。他靠什么坚持下来的呢?靠的就是:自己的事情自己做。先解决吃饭问题:擀面条、蒸团子、腌酸菜。还要缝被子、衣服……所有的事情都得自己料理。想想自己,衣来伸手,饭来张口。饭菜不合自己的口味,就挑三拣四,还发脾气不吃饭,真不应该啊!

我要向习大大学习:自己的事情自己做。首先,从自己身边的小事做起。以前,有些可以自己做的事情,爸爸妈妈都帮我做好了,但现在发现,这些事,自己是可以做的。

早上起来,自己叠好被子。虽然叠得像块“臭豆腐”,但是我很开心,因为,这是我自己的劳动成果;中午回家,可以做一些力所能及的事,如洗菜、扫地等;晚上,自己做家庭作业,自己整理书包,不要依赖父母。

当我真正做到自己的事情自己做的时候,我就可以自豪地说:“我终于长大了!”从今以后,会做的事,就不要依赖爸爸妈妈,自己的事情,自己做。

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篇4:助人为乐的我_公德作文

全文共 932 字

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助人为乐的我作文(一)

昨天,猛烈的大雨使大街上成了一片“汪洋”,我和同学边走边玩水,一位老爷爷引起了我的注意,他长着矮矮的个子,五官端正,穿着朴素的衣服,看起来身体很硬朗。这个普通得不能再普通的老人,看一眼绝不会给人留下深刻的印象,但是他的行为却令我难以忘却!

老人穿着胶鞋,手里推着一辆旧三轮车,笑眯眯地在深水里走,原来,他是帮助行人渡过深水区的。我不由得想起电视上的一篇报道:郑州某路有好多积水,很多人没办法回家,一些人推来三轮车拉行人过“河”,费用高的吓人,这些人一天能收入一千多元……这位老人,可能就是拉人收费的吧!没想到我却大错特错了,一看才知到,老爷爷是免费拉行人过“河”,看他笑眯眯的样子,这就是助人为乐吧!看着他吃力的样子,我不由自主地赶上去,帮忙推了一把,老爷爷看着我,笑着点了点头……

助人为乐是一种美德,如果人人都有这种美德,那么世界将会变得多么美好啊!

助人为乐的我作文(二)

尊老爱幼是人们的口头禅,今天我要做一件助人为乐的事。

中午学完英语,妈妈叫我坐公交车去姥姥家,我在站台等了一会儿,我看见去姥姥家和车开来了,我便上了车,在车上站了一会儿,又到了一站,有一位年青男子下了车,我走向座位,那时我感到很轻松,可刚一会儿有一位白发苍苍的老奶奶上了车,那位老奶奶像七八十岁左右了,奶奶在车上站了一会儿,没一个人给好让位,于是我便给奶奶让了位,我把奶奶扶到座位上让奶奶坐下,我对奶奶笑了笑,奶奶慢声说到:“你真是个好孩子”。我笑眯眯的,奶奶也对我笑了笑,我自己在心里想我真棒。

通过这件事我明白了助人为乐的快乐之本,以后我要帮助更多的人。

助人为乐的我作文(三)

昨天晚上我和小伙伴们正在海尔广场高高兴兴的玩着,忽然我看到了一串钥匙,我就把它捡起来,但是我东找西找就是找不到钥匙的主人。于是,我把钥匙交到了大屏幕电视管理处就接着去玩了。忽然我听到一位阿姨在问:“有谁见到一串钥匙了吗?”我就跑过去问道:“阿姨,你的钥匙是什么样子的?”阿姨详细的说了她的钥匙的特点,我一听和我捡到的一模一样,就说:“阿姨,我刚才捡到了一串钥匙,但是没找到它的主人我就把它交到了电视管理处,走,我带你去认领吧。”阿姨拿到钥匙后不停地对我说谢谢,我说:“不用谢,这是我应该做的。”

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篇5:小学生作文:虚假的事情

全文共 544 字

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在一节体育课上,阳光轻轻洒落大地,正在玩耍的我,突然听见从不远处传来一声尖叫。

一问才知道,我们班的捣蛋鬼靳薄言,不知道在哪里捡到一把钥匙,并且还神乎其神地讲起了故事:我们学校四个角有四个楼梯口,在每个楼梯口的下面都有一扇小门,靳薄言的那把钥匙,就是从其中一个门上拔下来的。四个小门都可以通到操场,而操场中间的下面,则埋有一个棺材……( )

靳薄言摸过那把钥匙后,又去摸别的女生,还用那把钥匙吓嘘我们,说是摸过其他人之后,他们的手就会一直发抖,吓得胆小的同学一个个大惊失色,不知如何是好。可我却十分冷静地猜测:“有可能是你心理上的问题,如果你觉得这个故事是真的话,你当然就会特别怕,所以就会发抖,不一定就是那钥匙的问题!”我像一个心理学家振振有词地给同学们分析着。

其实,在我的心里并不认为这件事是真的,可就在前不久,我走在去往卫生区的路上,走到操场的正中间时,竟突然想起了那把钥匙的故事,就忍不住小心翼翼地用脚跺了跺草坪,令我惊讶的是,下面好像真的是空的,那一刻我心里还真有点儿小紧张呢!

可是这些都没有打不破我的信心,我始终相信,这事是假的,“呵呵…”告诉你们一个好消息,有一位阿姨来向靳薄言把钥匙给要走了呢!

通过这件事,我算是明白了“耳听为虚,眼见为实”的真正含义。

[小学生作文:虚假事情

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篇6:乐于助人的同学

全文共 336 字

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我有一个助人为乐的同学名叫小明,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,小明在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对小明说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,小明看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,小明又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学小明真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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篇7:自己的事情自己做

全文共 302 字

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平时我的衣服都是妈妈洗的,可这个暑假我决定自己来学习洗衣服。

这天,我洗完澡后就开始行动了。第一步,我拿来一块肥皂,往盆里放些水。第二步,把衣服放进盆里开始洗了。我第一次洗衣服,感觉很好玩。我一边洗衣服一边玩水。妈妈在旁边提醒我做事要认真,不能边做边玩,我就是不听,还快乐地哼着小曲。结果水泼的满地都是。等衣服浸湿后再打上一些肥皂,搓了搓,哇!好多好多的白色小泡泡,真是可爱极了。第三步,把衣服在清水里再洗一遍,然后把脏水倒掉,换一盆干净的水,这样来回清洗几次就可以了。最后,把湿衣服拧干后放到晒衣架上晾晒,这样衣服就洗好了。

看着自己洗的干干净净的衣服,我心里美滋滋的。我决定从今天开始我自己的事情自己做。

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篇8:听爸爸讲他小时候的事情作文700字

全文共 636 字

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国庆假期,老师安排我们写一篇对话的作文,我不知道怎么写,于是我带着满脑袋的问题跑到爸爸身边,要爸爸教我怎么写,后来我和爸爸聊起了他小时候事情

爸爸笑容可掬的说:“陈临风,你知道爸爸象你这么大的时候是怎么生活的吗?”

我摇摇头说:“不知道!”

爸爸和蔼的说:“那个时候啊,我们吃的东西比你少多了,很少吃到肉,最好的零食是糖粒子,这还得过年的时候去别人家拜年才会有呢!”

我有些不解的问:“爸爸,你们那个时候有没有好衣服穿呢?”

爸爸抚摸着我的头,缓缓的说:“一年到头是很难买一件新衣服,也只有过年才有机会买漂亮的新衣服。经常是伯伯穿不了了给爸爸,爸爸穿不了了给姑姑,衣服破了就补补,继续穿!”

我好奇的问:“爸爸那你小时候有没有电脑玩啊?”

爸爸微笑的说:“傻孩子,那个时候别说电脑了,电脑是什么东西都不知道,连电视也没有看的,如果想要看,还要跑到几里外的别人家去看哦!”

“爸爸,你们那个时候有没有汽车坐啊”我又好奇的问。

爸爸乐呵呵的说:“那时只有拖拉机坐,连单车也没有,我小时候都没有想过有小汽车坐,没想到20年后自己也买了小汽车。”

“爸爸,你那个时候有没有有趣的漫画书看呢?”我更加好奇了。

爸爸语重心长的说:“我们那个时候只有语文、数学、科学这三本书,小时候爸爸很喜欢读书的,心里只有一个信念就是好好读书,做一个有用的人!”

听了爸爸的话,我觉得有些不可思议,简直不敢想象过去生活是如此的艰辛和贫困。我觉得我一定要做一个不挑食,好好读书,勤俭节约的好孩子,珍惜这来之不易的美好生活!

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篇9:乐于助人作文600字

全文共 602 字

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小时候,看到比我大的姐姐和哥哥背着崭新的书包去上学,真的从心底羡慕啊!渐渐地我长大了,妈妈把我送到了梦想已久的学校,在学校里我认识了许多的同学,也认识了我的同桌。

我的同桌是个小女生,矮矮的个子,水灵灵的大眼睛,像葡萄一样,调皮的马尾很爱摸我的小脸蛋。她总说自己胖,但是我认为她真的不胖,班里的同学有时爱喊她“兔子”,其实仔细瞧瞧,好像真有几分相似,可爱极了!在我同桌那可爱的外表下,其实还隐藏着一颗助人为乐的心啊。

一天早上,上语文课,我发现我的语文书忘家里了。“呀,怎么办呢?”我顿时不知所措,同桌听到我没带书,便说:“我们俩看一本书吧。”我一听连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛”,同桌笑着道。在课堂上老师让我们抄写词语的时候,因为两个人一起看一本书不好抄写,同桌就说:“你先抄写吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄写吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题呢!”同桌说。这件事虽然小,但是她那身上美好的品质被我发现了,可真乐于助人。

有一回我生病了,落下许多课,“找谁请教呢?”我心里开始了犯难。同学们都在嘻嘻哈哈地玩耍,不亦乐乎,哪有心思给我补课呢?正在我一筹莫展的时候,同桌来了,她是放弃了自己课间娱乐的时间,给我补课的,讲的还很详细,我对她的感激之情不禁油然而生。

这就是我的同桌,那可爱的外表下总有着一颗乐于助人的心,总能在我需要的时候向我伸出援助之手。

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篇10:乐于助人的作文400字

全文共 436 字

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我们班有一个人,他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的,眼睛里充满了那种真诚,没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃饭的时候总会让人惊讶,不要看他个子有点小,但是食量可是大如牛。

他喜欢帮助别人,我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……

今天中午,我们吃了饭。要刷盆的时候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我见我们班的“老胖”直接就说出来:“老宇,给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他乐于助人,于是毫不犹豫的说:“你帮我刷刷呗!”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆;他当时已经刷了很多了。我想着:一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料,他说:“可以啊!”他当时有这那么招人喜欢的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我当是真的特别的妒忌他,但更多的是向他学习。我说:“不用了,我是跟你开玩笑的。”

相必你们已经知道他是谁了吧!这个人教会了我要乐于助人,他就是那乐于助人的代表。

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篇11:助人为乐最快乐

全文共 604 字

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快乐,是做到不懂的题目时教我做;是受伤时的一只手;是伤心时的一声安慰;孤独时的一声问候?快乐在我们的身边,只要能发现,快乐无处不在。

一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

如果我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,。我们要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

我们永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

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篇12:助人为乐的我

全文共 319 字

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我叫柯诗虹,今年11岁了,在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛,长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴,我很喜欢看书,一捧起书来就忘了时间,我还喜欢跳长绳。

我是一个乐于助人的孩子,有一次,我们班有一位同学有一道题不会做,我看见他闷闷不乐的样子,就走过去对她说“你哪一道不会做?我来教你做吧!”她高兴的说“谢谢你”于是,我耐心的为她讲解直到她学懂为止。

那位同学对我说“柯诗虹你真是一个助人为乐的人,我要向你学习,也要做个助人为乐的人。”

我开心的说“不用谢,这是我应该做的。老师不是告诉我们,帮助别人的人,能得到别人的帮助吗?更何况我们还是好朋友,好同学呢!你说是吗?”我俩都笑了。

这就是我,一个独一无二的我,你喜欢我吗?要跟我交朋友吗?

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篇13:助人为乐作文600字

全文共 634 字

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每一个大家庭都有自己的特征,比如:有的家庭是温暖的;有的家庭是快乐的;有的家庭是充满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。

一个懒洋洋的早晨,我睁开眼睛发现已经8:20了。“糟糕,今天我们要去动物园,再晚一点就赶不上公交车了,”我一边念叨,一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服,光着脚,跑到爸爸妈妈房间里,大声说道:“你们两个大懒猪快起床啦!快赶不上公交车啦!”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋,像脱缰的野马一样,飞快地跑出了家门。

在去公交车站的路上,我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了,我们正准备往车上走时却看见一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步,对老奶奶说:“老人家,您先上吧。”奶奶感激地看着我们一家,这时,站在我后面的叔叔阿姨说:“快点呀,磨蹭什么呀!谁走不都一样吗?快点上,我们都等着呢!”听了这话,我生气地说:“叔叔阿姨,请你们尊重一下老奶奶!”“尊重?我们不知道什么是尊重!”我正要反驳他们时,爸爸在我耳边低语:“我们要尊重别人,只有这样别人才会尊重我们!”于是我们没有理睬他们,把老奶奶扶上了车,找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下,我转过身一看,呜呜~没有座位了!只好委屈我们这一家了。

车子行驶过程中,我时不时地瞟一下老奶奶,老奶奶居然好几站都对我们微笑着。看到这一幕,我十分惊讶。这时,老奶奶对我们说道:“你们一家都是活‘雷锋’!”

下车后,我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。

这就是我们家的特征——助人为乐!

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篇14:我和母亲的事情的作文

全文共 1421 字

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母亲陪伴着我们长大。下文为大家整理了我和母亲的事情的作文,希望对大家有帮助。

我和母亲的事情的作文篇一:

世界上总有一个在背后默默的支持我,世界上总有一种爱让我们泪流满面,这个人就是母亲,这种爱便是母爱!

有时候我们会因为一件小事跟妈妈大吵,说她们不懂,说她们古板,说她们封建。事后我们只会说我们现在是青春期,我们是叛逆。而妈妈们何尝不是为了我们好,怕我们受伤害。

这是一个真实的故事,就发生在我自己身上。

我是一个做任何事都没有主见的孩子,但事事都要看朋友怎么做。就比如说初三时候,一些中专职高来我们学校招生。我从小就有一个当护士的梦想,本想着可以去卫校,可妈妈就是不同意。朋友们一个个都去学了专业,学幼师的学幼师,学计算机的学计算机,学会计学会计,而学校只剩下了我,还在和一群学霸在做着对于我来说没有用的中考复习冲刺。我回家后就和妈妈说我也要去中专,而妈妈只说了一句,你先参加中考,考不上再说去不去中专。而当时的我不够成熟,就以为妈妈是因为高额的学费不让我去,从心底里恨毒了妈妈。天真的认为她不喜欢我了。后来我参加了中考,虽然没有考上重点高中,但我考上了了当地的一所普通高中。我不想去高中,我还想学护士,而妈妈只和我说,妈妈相信你,知道你一定会考上高中的,大专不比中专文凭高吗?我当时什么都没说,只是默默留下了眼泪。

还记得今年大年初四,我阑尾炎犯了,大半夜妈妈就找人给我送到了医院,一秒钟也不离开我,看我憔悴的样子,妈妈哭了,喃喃自语的说,为什么有病的不是我?我当时心如刀绞。眼泪像断了线的珠子掉了下来。不久,我被医生和护士推进了手术室进行手术的时候,妈妈在外面自责,如果以前她能管着我不让我吃那些垃圾食品的话,今天我也不能这么遭罪。那个瞬间,我明白了母爱是这个世界上最伟大,最无私的。

现在的我已经高三了,有些事情也明白了妈妈的良苦用心,明白了妈妈的谆谆教诲,还有200天我就要经历人生中第二个大考——高考了。妈妈,我会成功的!

我和母亲的事情的作文篇二:

别人都说母爱似水.滋润我们的心田.母爱似火.温暖我们的心窝.母爱似大树.为我们遮风挡雨,然而我并不这样觉得.因为我的妈妈比这些还要好.我的妈妈是棉花糖.每天都笑嘻嘻的.没有几次伤心落泪。

一天早上,天气阴沉沉的,妈妈来叫我起床.我不情愿的起了床.在吃早饭的时候,天突然下起了蒙蒙细雨,我穿着行动十分不方便的雨衣、雨鞋、雨裤和我最喜欢的一把白蕾丝的粉红色的雨伞。我懒洋洋的,一步一步像蜗牛似的慢吞吞地走向学校,一整天都不是很舒服的样子,因为下雨天气潮潮的,还因为一下雨我就长痘痘。有一种说不出来的感觉,中午的时候,雨停了好一阵子,到下午快放学的时候。不知怎的,天下起了倾盆大雨,我心里想:怎麽办,下这么大的雨,我可怎么半呀“!!!想着想着,突然,我想到了妈妈早上对我说的话,(放学如果下大雨,你不要担心,妈妈会来接你的,)想到这里,我的心情瞬间平静了,不一会,放学了我开开心心的穿着不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大门口,只看见别人的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都来接自己的孩子了,然而我的妈妈却没有来,我低着头,失落的向我家的方向走去,走到家中,我才发现,妈妈是因为发烧才没有去接我,我就慌慌张张的跑到妈妈的面前,问妈妈怎么了,妈妈却怎么也不愿开口,最后,还是爸爸告诉我的,因为妈妈从公司跑到家,一路上没有打伞,所以..........我顿时热泪盈眶。

事情过去了许久,但那个画面我还记得,至今让我难以忘记。

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篇15:助人为乐的作文

全文共 269 字

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每当我想起“帮助别人,快乐自己。”这句话时,我就会想起那件事。

在去年冬天的一个下午,我和爸爸去上英语班。在路上,我听见有人在叫:“张馨伊,张馨伊。”我回过头一看,原来是我的同学,我和爸爸走了过去,爸爸问:“怎么了?”他的奶奶着急地说:“车轮被卡住了。”爸爸蹲下认真地修车轮,虽然天气很冷,但是爸爸却累得满头大汗,满手黑乎乎的,脸也被“化妆”了。爸爸终于把车修好了。奶奶感动地说:“小伙子,谢谢你!”爸爸听后笑了笑,连忙说:“没什么,我们快去上课吧!”

看着爸爸那挂着微笑的、“化了妆”的、满足的脸,我不禁想起了一句话——帮助别人,快乐自己!

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篇16:用助人为乐写作文

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导语:助人为乐是一种美德,我们可以在助人为乐中得到快乐。下面由小编为大家整理的用助人为乐写一篇作文,希望可以帮助到大家! 助人为乐作文一

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。 助人为乐作文二

助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢? 助人为乐作文三

俗言:助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为一种崇高精神!但是,在这做了好事常常被人反咬一口的社会里,有多少个人还能做到“路见不平,拔刀相助”、“辅车相依,唇之齿寒”、“人家帮我,永志不忘;我帮人家、莫记心上”呢?

随着时间流逝,雷锋叔叔离我们越来越远,但他那“做了好事,不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的脑海里。

2008年5月12号轰隆的一声巨响,一场8·5级大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来,我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱,我以为我不捐也可以,晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之,虽然他的书法闻名天下,但是他不轻易肯给别人写字。一天,在路上,他遇到了一位贫困的老婆婆,提着一篮竹扇在集市上叫卖,却没什么人去买,他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买,一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难,八方支援,我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐,无比的幸福,无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己,别快乐我就快乐。就让我们建设幸福中国吧!

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篇17:乐于助人

全文共 426 字

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乐于助人是中华民族的美德,在我身边有一个乐于助人的人,在我遇到危险的情况下,帮助了我。

有一次,妈妈带着我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这时,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着妈妈下山去了。

这位很陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我始终没有留下那位好心人的名字。

这就是我心中,那位没有名字的,乐于助人的好心人。长大以后,我一定要把这个故事讲给所有的人听,让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事,让我也明白了,乐于助人是件好事,你帮助了别人,不仅别人高兴,而且自己也高兴,从此以后,我也要做一个乐于助人的人,让自己天天开心,也让别人天天快乐!

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篇18:一件有趣的事情作文600字

全文共 656 字

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盼望已久的新年终于到了!等啊等,盼啊盼,终于到了晚上,要开始包饺子了!

只见妈妈和姥姥熟练地先从揉好的面团上拽下一截,揉成一个圆形,然后再摁下去,它就变扁了,最后当然是把压好的扁扁的面团擀成一张中间厚、边缘薄的馅皮儿。妈妈用勺子舀了半勺馅放在皮儿中间,并用两只手的大拇指和食指把包好的饺子挤成一个元宝的形状,这样一个饺子就大功告成了。

我看见包饺子如此简单,就央求妈妈让我也包一个试试。可妈妈一脸怀疑的神情看着我。此时的我哪还顾得上妈妈的表情,于是我像一个土匪一样从她手中夺过饺子皮开始包起来。

我也学着妈妈的样子用勺子舀了一些馅放在饺子中央,然后边抬头和朋友说话边包饺子。手中“几克重”的饺子竟然变成了一个“大包子”。我的心里出现了疑惑,而等我把饺子放在案板上不到几分钟——馅皮爆了!

为什么一个小小的饺子竟然有如此的“魔力”呢?

就在我想放弃时,妈妈仿佛看懂了我的心思,轻轻地走过来,语重心长地对我说:“孩子,如果你因为这么一点小小的困难就放弃,那你以后就没办法做到更困难的事了。你应该反省一下,你包饺子的过程都对了吗。”自尊心强的我肯定不会让妈妈瞧不起我,于是,我开始认真回忆自己包饺子的过程。“哦,对了。”我像发现了重要线索一样高呼起来。

于是,我又拿起一块馅皮儿一边回忆妈妈包时的动作,一边细心包起来。不一会儿,果然,我包好了一个饺子。

通过这件事,我懂得了一个道理:万事开头难,一件看起来简单的事情,做起来往往没有那么简单。但如果你因为难就放弃的话,那你永远也做不好。而如果你坚持,不放弃,再难的事,也总归成功的。

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篇19:老师不在时发生的事情作文800字

全文共 956 字

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俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王。”“老虎”在时,“猴子”绝不敢放肆,否则将会被“绳之以法”。“老虎”出山,“猴子”们就大胆妄为起来。不信?你瞧:

第三节英语课,上课铃打了许久,也不见老师。刚刚还埋头苦写的同学们也不安分起来。王陆洲一个箭步冲到门口就职哨兵。施雨松不顾同学的劝阻,到办公室找老师。当他气喘吁吁地宣布老师不在办公室的一刹那,教室里炸开了锅。先是姜楠的一声“虎啸龙吟”吸引了我们的注意,只见他双臂展开,嘴张得浑圆,头不停地抖动着,歌声时而高亢,时而低沉,时而刺耳,时而机械。那忽高忽低的男中音,使他的同桌施陈远感叹起生活之无常,命途之多舛。突然,黄鑫伟蹦到讲台前,将投影仪的影头一掰,便将教室里同学们的倩影投到了白板上,投影仪俨然成了一个固定摄像机,调皮鬼们争先恐后地在镜头前摆起了造型。突然,图像不动了,难道投影仪被弄坏了?室内瞬间安静下来,但很快,屏幕上的“冻结”二字让我们发现了投影仪的新功能——拍照,瞬间欢腾,一张张精彩的照片呈现在我们眼前。

却说台下,但见满腹经纶的“王鱼日比月月鸟”正和施雨松畅谈天文地理,他唾沫横飞,双眼炯炯有神,手不时比划着,连珠炮弹般发出了一个个专业术语,让你听得头昏脑胀;王陆洲仍毅然坚守着他的第一阵地,但见他贼眉鼠眼,躬着身子,贴着墙角,窜到门口,左瞧瞧、右看看,一下子缩回脑袋,过一会儿再次敬业地侦查;也有不沾染世俗的,陈佳杨似乎处在只有他一人的小世界里,他头埋得老低,笔走如飞,正在抢做作业!教室里越来越吵,管理员王鲲鹏冲上讲台,一拍桌子,大声喝道:“还有谁在吵?”“你才在吵呢!”台下的同学丝毫不理会他的管理。王鲲鹏开始在黑板上记名字,但刚一写完就有同学冲上去擦掉,他无可奈何地把粉笔一扔,回了座位。“老师来了!”王陆洲无比惊慌,一下子滑到座位上,教室里一下子安静了许多,可却迟迟不见老师的踪影,他仰天大笑:“哈哈,被骗了吧?”继续站岗,可才过半分钟,他又和上次一样匆忙冲回座位。大家嘲笑道:“还烽火戏诸侯呢,这次我们才不上你当呢!”他一脸严肃:“老师真的来了,真的!”“你装,你继续装!”大家话音刚落,闻老师走进教室,同学们乖乖闭上了嘴。

“刚才还乱哄哄的,怎么一下子安静了?”大家不语,课总算开始了。“老虎”归山,“猴子”们只好乖乖地将大王之位让了出来。

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篇20:关于助人为乐的日记

全文共 667 字

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讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明、懂礼貌。

在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈,只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们称他为“活雷锋”,还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助对象,然后把钱汇过来,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人记得,“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次,有一个人因出车祸流血过多,需要输血!当《今日视线》发出报道求助时,一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月,不能在献血。可老人毫不犹豫,不顾自己的安危地再次献了救命的血!他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗?

我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德吧。

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