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乐于助人的小鸭子 - 开学吧

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助人为乐的事情有哪些100条(最新20篇)

导语:在我的生活里有很多有趣的事。下面是小编整理的一些趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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乐于助人的小鸭子

全文共 605 字

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何易柏

小狗正在农场上快乐的放风筝。他放风筝技术很不错,一会儿放松线,一会儿又拉紧线,风筝在空中平稳地飞着。突然一阵大风吹来,把风筝连同线一起从小狗手中吹走了,吹到了附近的一条小河里。可是小狗不会游泳,他急得伤心的哭了起来。心中暗自责怪风娃娃太调皮了。

小狗“呜呜”的哭声给小鸭子听到了。小鸭子问:“小狗你哭什么呀?需要我帮忙吗?”小狗抽泣着回答说:“我的风筝掉进了小河里。小鸭子眼睛一亮,眉毛一扬,心想:游泳可是我的强项,我可以帮他呀,他想到这儿就安慰了小狗一会儿,并让小狗等在这儿。立即他就叫上小马一起去捞风筝,小鸭子爬上小马的背大喊一声出发喽,小马便逐渐加速,又慢慢地减慢下来,小河到了,小鸭子“扑通”一声,从小马背上直接跳进了河里,他可真是个游泳健将,只见她两脚蹭蹭的划水加上水速本来就很快,就这样他神速前进,可是突然前面有瀑布。好在远远地小鸭就看见前面断了路,他赶紧游上岸啪嗒啪嗒的和小马往前跑,幸好瀑布旁还有斜坡,小马驮着小鸭子往下跑去,他们又走了一段,终于看到了一个大大的风筝,小马狂奔起来,终于赶到了风筝前面,他把小鸭放下来,风筝正好经过,小鸭又跳下水飞速前进,终于叼住了风筝,他游上岸让小马驮着风筝。

最后他们回到了农场,把风筝还给了小狗,小鸭还开了个玩笑,风筝味道不错,如果我没东西吃的话,风筝就得牺牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起来,小狗也破涕为笑,他拥抱着小鸭说:“小鸭,谢谢你!你真乐于助人”。

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篇1:助人为乐

全文共 434 字

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王梓萱

今天,春风阵阵,吹散云雾,太阳欣然露出了笑脸,把温暖和光辉洒满大地。

小明穿着妈妈买的红色背带裤,头上戴着草帽子,开开心心的走着路。心想:明天是我的生日,爸爸和妈妈会送给我什么呢?小明越想越期待。突然听到“啊”的一声,小明发现一个老奶奶的苹果从袋子里掉出来了,像车轮滚来滚去。他发现原来是袋子破了,这时奶奶弯下腰缓慢地去捡,小明连忙跑过去说:“老奶奶,我帮您捡吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是我的袋子破了怎么办?”小明说:“用爷爷给我买的帽子帮您装吧。”小明把一个苹果擦干净,再一个个的放到帽子里。小明说:“老奶奶,我帮您送回家吧,这一帽子的苹果太重了。”老奶奶说:“好啊,谢谢你。”小明和奶奶走在去奶奶家的路上,奶奶问:“你叫什么啊?”小明说:“老奶奶,我叫小明。”

到了老奶奶家,小明把苹果一个个的放在桌上,老奶奶送了小明一个苹果小明说:“老奶奶,我不能要你的苹果。”小明走出老奶奶家。小明回头发现老奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在脸上,宛如一朵盛开的花。

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篇2:乐于助人作文

全文共 492 字

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她有着一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张樱桃似的小嘴巴。她很爱笑,一见到人总爱扬起她那灿烂的笑容,给人一种很温暖的感觉。她的笑容仿佛拥有治愈的能力,能一瞬间把我的烦心事全部赶跑,给我带来满满的正能量。

有一次下了暴雨,我们学校里有好多水沟,我不小心掉了进去。孤立无援的时候,是她把我扶了起来,带我去医务室包扎伤口,再扶着我回到了教室。

我在作业上遇到难题的时候,她总会第一时间过来教我。

她也喜欢讲故事和讲笑话。有一次,我因为考试考砸了,挨了妈妈的一顿骂,心情很低落。她好像总是能洞察人心,在我难过的时候总是会陪在我身边,她也不安慰我,就是讲故事还有笑话给我听。我也总会被她逗得哈哈大笑,那些不开心的情绪马上烟消云散,心情又重新明媚起来。

她还是学校合唱团的一员,可是她现在已经不喜欢在合唱团里唱歌了,因为合唱团的排练占用了她太多的学习时间。为了退出合唱团,她想出了这么一个借口:“我唱歌唱得不好就会被老师批评,我不开心;考试考得不好又会被班级老师批评,又是不开心;回到家又被父母批评,我就更不开心了。”真是个小机灵鬼!

她就是这么一个乐于助人又聪明机灵的女孩,她叫林玉婷,是我最好的朋友!

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篇3:助人为乐作文400字

全文共 471 字

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“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”这是雷锋同志的名言。我们在帮助别人的同时,自己也会得到一种不一样的愉快。

就在周五的下午,我评完作文,准备收拾书包回家,这时,我看见了我的好朋友——黄鑫瑞同学评好了作文,正拿给老师批改,我便打算在外面等一下他,再和他一起走。很快,黄鑫瑞便背着书包出来了。我俩一路嬉哈打笑来到了校门口。这时,黄鑫瑞说他要打电话通知辅导班老师来接他,说罢便抬起手腕,用电话手表联系老师,当电话播出去,却传来一阵令人绝望的声音:“对不起,您的电话已欠费,请您去交话费,嘟嘟嘟……”“我的天哪!没话费了!”他懊恼地叫道。后来,他又抱着一丝希望,向他妈妈发出了信息,请他妈妈给他充点话费,但偏偏这时候网络异常。

正当他一筹莫展时,我建议他去找门卫阿姨借一下电话,可他哭丧着脸说他记不得号码。这下我也绝望了,眉头皱成了一团。这时,我忽然想起联系人的号码在电话连接时弹出,只要我们把号码抄下来就行了。就这样,黄鑫瑞终于和辅导老师联系上了,我也和他告别回家了。

虽然这是一件很小很小的事情,但我心里无比地开心,因为我体会到了助人为乐的快乐!

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篇4:最难忘的事情作文600字

全文共 618 字

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生活在同一个世界,但每个人都有自己难忘事情。我当然也不例外,下面让我详细地讲述给你听吧!

在我的初中时代,我的学习非常好,备受老师的关注。虽然学习好,是很多学生都渴望的,但并不是每一个人都是完美的。所以,那时,我的缺陷出来了!我是一个吃货,非常喜欢吃零食,以至于,这个坏习惯促使发生了一些事情!

住宿时,爸爸妈妈每周给我的零用钱太少了,不足以解决我的日常需求。可在他们眼里,这零用钱已经足够让我花了,甚至还觉得有点多呢!就是因为他们的这个思想,我不敢跟他们说零用钱不够花的事。后来,我控制不住了,就四处借钱来满足自己的私欲。最后,我成了一个欠债人,可由于我没有经济来源,我无法还清这些债务,于是我有了一个大胆的想法,去找班主任借,她问了清具体的情况,我迫于无奈,说出来了,她很是惊讶。并打电话给了我的父母。

在平时里,我会非常生气,因为她打电话给了我的父母,但此时我并不想。她得知缘由后,并没有大声训斥我,而是温柔地跟我说话,与我一起讨论如何戒掉这个坏习惯,并鼓励我去克服这个困难!

我完全没想到,老师竟会这么温柔地跟我说话,这让我更加有勇气去面对这个坏习惯!

在不久后,我在老师的帮助下,成功地摆脱了这个坏习惯。如果不是她,我都无法想象我在这个坏习惯陪伴下的生活是怎样的。

在我的初中时代,当我遇到困难时,她每次都会对我伸出手来,每次都帮助我解决困难,我至今都无法忘记她曾经对我的鼓励,鼓励我改掉坏习惯。这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆犹新。

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篇5:助人为乐的陈启瑞作文450字

全文共 450 字

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高高的个子,一双水汪汪的眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝。一头乌黑的短发经常湿漉漉地贴在脑袋上。他就是我们班助人为乐的陈启瑞

冬天的早晨,窗外风呼呼地吹着。“真冷啊!”我缩了缩脖子,往两只手上吹热气。教室里一片安静,只听见沙沙的写字声。突然,前面传来“哇”的一声,随即一股难闻的臭气在教室里弥漫开来。大家议论纷纷:“怎么啦?怎么啦?”原来是黄佳怡吐了。同学们有的捂住鼻子,有的干脆离开了座位,还有的甚至直接离开了教室,躲得远远的。

这时,一个身影闪电般地飞出了教室,不一会儿,那个身影又回来了,原来是陈启瑞。他一手拿着拖把,一手拿着畚箕,急匆匆地跑到黄佳怡的身边,二话不说,拿起拖把小心翼翼地拖了起来……同学们纷纷向陈启瑞竖起了大拇指。这时,几个班干部也加入进来了。有的拿出餐巾纸递给了黄佳怡,有的为她倒来了热腾腾的开水。没过多久,教室里又恢复了安静。老师的脸上也露出了满意的笑容,自夸陈启瑞是个助人为乐的“小雷锋”。

陈启瑞热心肠的事儿说也说不完,班级中哪里需要帮助,哪里就会出现他的身影,我们大家都敬佩他。

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篇6:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 586 字

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周末,我和姐姐去冒险岛玩,看见许多小朋友在攀岩,我被深深吸引,幻想着自己也能爬上岩顶,可是又对这个庞然大物心生畏惧,不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气,首先向岩壁发起进攻,毫不畏惧的系上安全带,登上了岩壁,她小心翼翼的向上爬去,从不往下看,眼角向上斜,为自己确定路线,一步一步,慢慢的、慢慢的,眼看到岩顶了,突然脚下一滑,一只脚悬在了空中,找不到落脚之处,只好灰溜溜的抓住安全带,慢慢降落下来。

现在轮到我爬了,我看着岩壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的发抖,心里直打退堂鼓。姐姐对我说:“小月,你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气,硬着头皮,踏上了攀岩的第一步。我害怕急了,心里不断的想着:万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧,逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱,不知手和脚该怎样配合,有时险些滑下去,增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧,眼睛向上看,为自己探出一条路,右脚登上一个支点,带动右手用力抓住上方的支点,再让左手抓住和右手并排的支点,三点一起用力把左腿拉上去,只要手和脚互相配合,就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了,可我已经筋疲力尽,手也没劲了,腿也软了,只好回身抓住安全绳慢慢回到地面,妈妈和姐姐为我竖起大拇指,虽然这次没有登上岩顶,但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧,岩顶,下次我一定能战胜你。

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篇7:助人为乐作文500字

全文共 494 字

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有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

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篇8:助人作文400字

全文共 478 字

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让座是一件很不起眼的小事,但从中可以看出一个人的品德。

这周五,由于妈妈值班,我家离妈妈上班的地方又比较远,所以午饭就在姥姥家吃了。下午我有英语课,也不得不一个人做车上课去。

好不容易等来了15路车,车上人很多,我只好站着,到了汽车站的时候才空出来一个座位,从光明路站到汽车站,提着袋子站的我脚都麻了,看到有空位,我立马坐了过去。

这时,又上来一位老爷爷,他脸上布满了皱纹,满头银发。看到后,我心里敲起了鼓,好累呀!刚坐下来又得站起来,让吧!我坐哪呀!不让吧!又不礼貌,我左右为难。看看周围的阿姨们,她们跟没事一样,谈笑风声。我又看看叔叔们,他们都往窗外看。那些大哥哥大姐姐们也都低着头,装着没看见。突然,我前面传来了一个清脆的声音,老爷爷坐这吧!原来是一个小妹妹,老爷爷再三推辞,可小妹妹还是让他做下了,我再仔细的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁边有一位奶奶一定是她的奶奶,脸上露着慈祥的笑容,我心想,为什么我要左思又想,左顾右盼呢?我还不如一个小妹妹。

望着窗外,我心里难受无比,老师教育我们做人的美德让我在一次忧郁中给折扣掉了,此刻,我非常惭愧的低下了头。

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篇9:助人为乐

全文共 927 字

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天空中落下的雨滴终于连成了一条线,将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清,我跟同桌一起冲进雨中。

雨越下越大,丝毫没有停歇的欲望,站在公交车站牌前,我们跟其他等车人一样,伸长着脑袋,眼睛一个劲地盯着远处。“妈的!你没长眼睛啊!老东西!”一阵斥骂声传来,人们纷纷转过脸,一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西,知道我这包多少钱吗?一万块,懂吗?一万!”“对不起,不好意思。”“弄破了你陪的起吗?”“我只是回家少了2元公交车钱,我家在临浦,能不能麻烦你行个好……”“滚!”那中年人嘴角一动,飞出一口唾沫。

老人家往前挪了挪,灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下,可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动,悄悄地跟我说:“骗人的!”“啊?”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐,能不能……能不能……”花裙子没有反应,眼睛依然看着远方,“借我2块钱,谢谢你!”花裙子瞟了老人一眼,走开了。

雨还在下,一辆公交车停下,我终于拿出了5元钱,跑到了老人身边,“爷爷,我有5块钱,给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下,接过钱,不停地说:“谢谢你,谢谢,小兄弟!”“你是哪个学校的?”“我们高桥的!”我同桌抢过话大声地说,“你会来还吗?骗子!”同桌用力地拉着我上车,“你还真相信他,都是骗人的,你这个人一点都不聪明,你看看刚才别人,5元钱啊,一瓶饮料啊,你真傻!”同桌不停地数落着我,在公交车上,我回头望见还在站台的老人,老人的眼神中充满了感激。

雨天的傍晚总是来临的特别快,一转眼,天已经黑了,老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室,我看了看表,6点多了,“兴邦,快过来。”老爸在校门口焦急地叫着,我撑起伞,朝校门跑,好冷,我打了个冷战。“小兄弟,你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人,“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟,我来还你钱,早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱,转身进入了雨中。

车上爸爸疑惑的看着我,我没有解释。我想在我们这个年龄,我们这个社会也许真的缺少了一些什么,老爷爷,谢谢你,谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。

车窗外雨还在下,但路灯却亮了起来……

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篇10:事情没有对错之说作文400字

全文共 408 字

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小时候的我,天真直率,感觉事情不是对的就是错的。可长大以后我才发现,事情不是只能用对错来的,因为我看见了这个故事。

说有一个七八岁的小孩在大街上走着,突然,一个寡妇跑了过来,抱着小孩就跑。这一幕被一个好心人看见了,于是好心人便把小孩抢了回来,意外打伤了寡妇。

我第一次读这篇文章的时候感觉寡妇是个坏人,谁让她去抢小孩的呢,这一切都是她自作自受,活该被打伤。但是,我读第二遍的时候就明白了,资料显示,这个寡妇曾经也有过孩子,可是在七年前就死去了。这七年来,寡妇一直疯疯癫癫,看到和自己孩子一样大的小朋友,就想着是自家的。而这几天正好是她孩子的祭日,内心的痛又涌上心头,于是寡妇才会在街上抢孩子。有些人看到这可能要问了,那这么说就是那个好心人错了呀,可是我觉得好心人也没错,因为他又不知道这件事的缘由,一心想的都是去救孩子。

妈妈说很多事情很多人都要一分为二的看,判断事情不能太片面,所以我也要好好学习思考,增强判断的能力。

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篇11:英语课上的事情作文400字

全文共 382 字

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同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了,每天和同学之间发生的事情有很多,但有一件事让我无比难忘!

有一次星期一,我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了,同学们纷纷走进教室,领读员开始领读课文了。这时的我急得像热锅上的蚂蚁,因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借,但被拒绝了。就在这时,陈杨天成说:“管理,你先用我的吧!我和李艺凡共用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书,但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文,于是当着全班同学的面说:“管理韵嘉真棒,虽然没有带书,但会想办法去借,然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成,他真善良,要是他不借我书我就会挨批评,哪来的表扬啊!

到下午,我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成,他高兴极了。看来我以后要认真对好课表,再也不丢三落四了。

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篇12:乐于助人作文600字

全文共 577 字

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班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。

大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?

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篇13:互帮互助,乐于助人作文600字

全文共 586 字

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互帮互助乐于助人

班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。

大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?

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篇14:致资助人的一封信

全文共 721 字

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尊敬的__领导:

我是鹰潭一中__届的毕业生__,现就读于对外经济贸易大学。

我出生在一个特别的家庭,说特别,其实,也没什么特别。我出生的时候爸妈已经人到中年了。小的时候并不觉得有什么不同。可是,到了初中、高中的时候,我发现其他同学的爸妈都很年轻,有时候我很羡慕他们。有些同学甚至和他们的爸妈相处得很好,就像是朋友。而我的爸妈的两鬓渐渐开始有白发了。看到上了年纪的爸妈为了我还那么辛苦的工作,不能跟同龄人一样退休,不能跟他们一样过上悠闲的生活,我心里很难受。这是激励我不断上进,努力奋斗的动力之一。每当遇到挫折想放弃的时候,我就想到自己年迈的父母,我不能放弃,不能辜负他们的期望,我要通过我的努力,好好报答他们,让他们生活得轻松快乐。这样,在求学的途中,我克服了很多困难。付出终有回报,在__年的高考中,我以609分的高分考入对外经济贸易大学。

看到爸妈为我的学费奔波时,我很心痛,但是也很无助,也只能尽我所能安慰他们。但是,正是在这个时候,共青团鹰潭市委给了我希望,通过他们的联系,我获得了天洁公司的大力资助。感谢你们给予我无私的帮助!在过去两年的大学生活中,我十分珍惜这来之不易的机会,用心学习,同时也努力提高自己各方面的素质,用优异的成绩回报你们对我的帮助。我想,在以后的人生道路上,我会怀着一颗感恩的心奋斗拼搏,并将他们的爱心火炬传递下去,回报社会。

我知道自己很幸运,很幸运的能够如愿以偿的进入理想的大学深造。我也知道还有很多为梦想而奋斗的学子,他们中很多却因为经济原因而失去了上大学的机会。所以,我希望有更多的社会爱心人士能够伸出援助之手,将爱心传递下去,帮助那些孩子圆他们的大学梦!

最后,向那些曾经帮助过我的叔叔阿姨献上我最诚挚的谢意!

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篇15:助人为乐的我作文800字

全文共 930 字

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我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。

故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?

猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。

没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。

我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。

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篇16:乐于助人作文600字

全文共 742 字

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帮助别人可以使被帮助的人感到温暖,别人高兴了,我们自己也会感到快乐,这样慢慢地整个世界也会变得温暖,有许多人做了好事不留名,而是默默地离开,是多么高尚的品质,现在我们把目光转向森林,来看看它们是怎么做的。

从前,有一个森林,里面住着一只小猴,有一天,小猴在河边的大树上看书,突然听到叽叽喳喳的叫声,它回头一看,原来是一只小鸟,不小心从巢里面掉了下来,受伤了,小猴投头一看身旁的大树,发上面有一个鸟巢,巢里还有几只小鸟不停的叫着,仿佛在呼喊妈妈来救妹妹,小猴连忙从树上跳下,捧起小鸟,用树叶小心翼翼地帮他包扎了伤口,一手抱着小鸟。一手爬树,轻轻地把它放回巢里,其他的小鸟见了自己的姐妹被救了回来,纷纷叽叽喳喳地向小猴道谢,。心里可开心了。并问它叫什么名字,小猴笑了笑。摇了摇头,离开了。

小猴来到了河的另一头,听见有人喊救命,仔细一看,原来一只小松鼠掉进了河里了,只见小松鼠不停地挣扎着,小松鼠使出吃奶地劲摇摆着尾巴,扑通扑通地拍着水面,这样可急坏了小猴。它不会游泳怎么救人啊。小猴惊慌失措,心想要冷静、冷静……对了打“110”于是。小猴边打电话。边想办法救人。小猴急中生智,终于想到了一个办法,小猴连忙拿来树枝,想把小松鼠拉上来,可树枝太短,小松鼠抓不到,眼看小松鼠快被淹死了,小猴它拿来了一条滕蔓把树枝扎起来,接成一个长长的树枝。让小松鼠抓住树枝保持着头露水面。一琏让小松鼠不要慌张。不一会。警察来了。把小松鼠救了上来,小松鼠十分感谢,要不是他想办法。为他夺得了宝贵的时间。它就等不到警察叔叔的到来。而小猴则觉得是自己应该做的……

就这样小猴默默地帮助着别人,渐渐的。小猴的名声越来越大。得到他帮助的人也越来越多。全森林的动物们都拿他做了榜样。它为整个森林树了新风。让整个森林充满了爱……

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篇17:写助人为乐的主题作文

全文共 254 字

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中午吃过饭,爸爸开车走到电业局门口停了一下,只见前面有一个伯伯骑着电动车带着许多宣传页,一阵风吹过,一大摞的宣传页掉到了地上,风把宣传页刮飞了许多,伯伯按住这张,那张就又飞了,妈妈说我们帮帮忙,我就和妈妈下了车,这时有两个大姐姐也从自行车上下来帮忙捡,后来又来了个奶奶给伯伯送了个编织袋,让伯伯把宣传页装进去就不再乱飞了。伯伯不断的说谢谢大家,在大家的帮助下伯伯终于把刮飞的宣传页也都找了回来。

我知道雷锋叔叔也是这样帮助别人的,妈妈说我们用该学习助人为乐的精神。我觉得帮助别人的感觉很好,我以后还要帮助别人。

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篇18:我与老师之间事情作文600字

全文共 612 字

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我有一个对我十分关爱的老师,她就是阚老师。

阚老师对我的关心,可谓是无微不至。春天来时,她知道我有哮喘病,怕我对柳絮过敏,便让我在教室里休息;酷夏到了,她怕我们受不了太阳的煎熬,让我们在做操时到阴凉的地方去;秋风瑟瑟,气温逐渐变凉,她怕我们受凉,天天嘱咐我们要保暖;寒冬时节,她让我们多活动,不要一直待在教室里。

有一次,我身体不好,连续好几天都在医院里挂水。我一来学校,阚老师就仔细询问了我的身体情况。阚老师对我说,如果我不舒服的话,不管什么时候,都可以去她的办公室找她。

阚老师不仅关心我的身体状况,而且对我的学习成绩的提高也很有帮助。

还记得我四年级的时候,我的数学成绩还不太好。阚老师刚刚带我们班的时候,我数学成绩在八十多分左右,可是老师对我并没有放弃,悉心地教导我,使我的数学成绩突飞猛进,在班上名列前茅。

我很爱听阚老师讲的课。阚老师的数学课生动有趣,通俗易懂,她不让我们死记硬背,而是让我们从实验中,从自己的动手、动脑中记一些道理和知识。有一些题目,阚老师总是在黑板上画图,用图来让我们理解这些题目。无论碰到什么难题,阚老师总能用最简单、最能让我们看懂的方法给我们解释、理解清楚。听了阚老师的讲解,无论什么难解,我们都会觉得一下子便明白了。如果有谁不懂,老师便会不厌其烦地再讲一遍,直到我们全部都听懂了为止。

这就是对我十分关心爱护的阚老师,她关心学生,认真讲课,让我们从实验中找道理。我多么想对阚老师说:老师,您辛苦了!

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篇19:一件快乐的事情作文500字

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我头顶酷暑来到了外婆家。

外婆家里有冰凉的小西瓜,外公用刀切开,红彤彤的果肉,令我口水直流。捧起一块西瓜,咬上一口,嘴里又冰又甜,十分解渴。还有哈密瓜,金灿灿的果肉,在阳光的映衬下闪烁着如同金子一般的光芒。呵呵,一看就很好吃。

吃完瓜果,便与外婆去鱼塘捉鱼虾。来到左右摇摆的小木船上,外婆划着木浆,水面上泛起了一圈圈涟漪,惊动了水中的鱼儿,一条条腾空跃出水面。呀,多么可爱的鱼儿呀!远处隐隐约约看见有人在草丛里钓鱼,鱼竿摆动着,那人抬起手来,一条鲤鱼摆动着尾巴,被钓出水面。外婆却没有这样做,先从船里拿出一个用渔网织成的篮子,放入水里,再把它挂在固定的竿子上,接着放点诱饵,等鱼虾自己来。我也想玩木浆,摇着摇着,船在水上打转转了。自己都快转晕了。唉,看似简单,做起来却那么难。

回到外婆家,便与外婆一起下田。我穿着高筒胶鞋,在软得似棉花的泥土里玩耍,一不小心摔了一跤,弄得满脸都是泥,衣服也脏了,索性坐下来,用泥土做泥娃娃。先捏出圆溜溜的脑袋,再捏胖嘟嘟的身体,然后捏出短小的四肢。一个可爱的泥娃娃出来了,这分明就是我!

这一次去外婆家十分愉快,下次一定也一样!

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篇20:助人为乐的班长

全文共 1066 字

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智慧小学一直是大雄向往的学校,听说那里毕业的学生都可以直接读哈佛。可是以大雄的学校成绩是没有办法被录取的,好在大雄有哆啦A梦帮他,所以他顺利地就读在智慧小学四年级(4)班了。

这个班上的同学可不一般,都是绝顶聪明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在样的班上学习本来就是很光荣的事情了,可是大雄还缠着哆啦A梦提出更高的的要求:“我要当班长!”哆啦A梦为难地说:“这可不是我说了算的,得全班同学都同意才行啊!”“我不管,我就是要当班长!否则你就再也别想吃到铜锣烧!”想到美味的铜锣烧,哆啦A梦咽了一下口水,只好说:“那我帮你试试吧。”

第一天的数学课上,老师出了一道题并说只要是答上这道题目就可以成为班长的候选人。每个同学都跃跃欲试。题目是这样的:驴和马驮着一些重量相等的袋装面粉,一起在路上走,驴抱怨自己驮的东西太重。“你还抱怨什么?”马对驴说:“如果把你的1袋面粉给我,我的负担将比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉给你,我们的负担刚好相等。”驴子想了想,不再抱怨了。

“同学们知道驴和马各驮了多少袋吗?”老师问。

这道题可难住了同学们,大雄赶紧向哆啦A梦求救。哆啦A梦悄悄地拿出“万能解题王”这台仪器,把老师的题目放到里面,很快答案就出来了:“马驮了7袋,驴驮了5袋”。

当大雄大声地把答案说出来,大家一听,果然对的,同学们都把佩服的目光投向了大雄。“好厉害啊,大雄可真棒!”“这么聪明的人应该当我们的班长!”虽然后来一休和阿基米德也算出来了,但毕竟晚了一步,大雄当班长的呼声最高了。

下午开班会,选班长,大雄被推举为班长的最佳人选,因为所有同学都认为只有大雄才是最聪明的,只有最聪明的同学才有资格当四(4)班的班长。当大雄走上讲台作就职演讲时,一休向他提了一个问题:“上午老师出的题,你的答案是对的,可是这是怎么计算出来的呢?”大雄站在讲台上,众目睽睽之下,也不能请哆啦A梦出来帮忙啊!大雄涨红了脸,豆大的汗水顺着大雄的脸颊流下来。在同学们的一片怀疑声中,大雄只好承认这是别人做好的,他只是抄袭过来的。

大雄没有当成班长。事后,他仔细地向当上班长的一休请教,一休告诉他:如果马给驴一袋,它们的驮的重量想等,由此可以看出,马比驴多2袋面粉。如果驴再给马一袋,那么,马驮的面粉就要比驴多4袋了。但是,从故事中说的可以知道,在这个情况下马的载重比驴的大一倍。因此结论是:要是驴给了马1袋,那么驴驮4袋,马驮8袋。可见,马驮了7袋,而驴驮了5袋。

从这以后,大雄成了学习最刻苦的好学生,相信在不久的将来,大雄一定能够凭自己的实力当上班长的。

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