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3346作文
1000助人为乐初中作文
全文共 827 字
+ 加入清单也许，你不是璀璨的星星，也不是皎洁的明月，更不是那温暖的、无私的太阳，你只是一颗小草——默默无闻，但你却很快乐，这是为什么？
那是因为生活中的你帮助了许许多多的人，你感到快乐，你的心灵上得到满足，你也许只是做了一些微不足道的事情，但对他人来说，这却是一笔巨大的精神财富，你也许会搀扶盲人过马路，也许你会帮老奶奶提东西，也许……如果你是一个乐于助人的人，我相信，每当你做完这些事，心里肯定会有一丝触动，是啊，助人为乐太重要了，能使人与人之间变得更为和谐，助人为乐，会得到他人的尊重……
我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事：有一位盲人过马路时，她虽然拄着她的盲杖，但最终还是走到了马路中央，这时，一辆汽车来了，司机赶紧刹车，不行，这是下坡道，即使刹车，由于惯性，这样还会撞伤老太太的。于是，他扭转方向，车与树相撞了，司机的头撞在了玻璃上，一下引来了一大群围观者，许久有人才想起拔打“120”，但由于脑部失血过多，抢救无效。听完这个故事，我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良，我被他这种可贵的精神所打动，他是一个英雄，他不惜牺牲自己来换取他人的生命，但我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边，假使有人伸出援助之手，这样的悲剧就不会发生了……
助人为乐是中华民族的传统美德，但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢？我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动，为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车，但却从不留名，他助人的时候，脸上总会露出灿烂的微笑，让我们把他的微笑留在心中，也尝试助人的快乐吧！
石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身体特别不好，医生要他好好休养，他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医，在旅行中，他发现了一个让自己快乐的窍门，就是多帮助他人，看到他人开心的笑脸，他的心情也变好了许多，他的身体状况也好了起来。
助人为快乐之本，如果每个人都助人为乐，那么自己的人生不仅会五彩缤纷，世界也会变得更加美好。
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篇1：写助人为乐的
全文共 404 字
+ 加入清单放学的铃声刚刚响过，王小明急急匆匆的走出学校大门，向医院走去，他的奶奶正生病躺在医院里。爸爸、妈妈也出差了。他去看望他的奶奶。
他来到餐馆，买了些饭菜，焦急的向学校走去走着走着，他隐隐约约听见一位老爷爷，正在前面痛苦的沉吟着，他走到前面说：“老爷爷，你怎么了？”老爷爷说：“小同学，你救救我吧，我被一辆汽车撞了。那辆车的司机也逃跑了。”王小明拿起IC卡，跑到公用电话亭，给120急救中心打电话不一会儿，救护车就来了。王小明把详细情况告诉了救护车上的护士，护士又给交通警察，不到2个小时，交通警察局就有人去自首了。原来，那个自首就是撞伤老爷爷的司机。老爷爷的家属，也赶到医院，看到了王小明不知道怎么感谢他。于是他们的家属就付了王小明的奶奶的全部医药费，以此报答小明。一个月后，那位老爷爷和王小明的奶奶都出院了。
啊！通过这件事情王小明才明白了一个深刻的道理：只有帮助人才能有好的回报，我们要做一个助人为乐的好学生。
篇2：乐于助人作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单有一天，小红和妈妈在收废纸，这个时候小红灵机一动对妈妈说：“这些废纸可以卖啦，卖给收垃圾的叔叔换来钱。”
妈妈说：“好的。”
小红提着垃圾，一蹦一跳地来到废品站，看到收废品的叔叔正忙着整理物品，小红就小心翼翼的来到叔叔跟前，并很有礼貌的问道：“叔叔你好，我这里有一些废品，你看看能收吗？”叔叔看了看小红手里提着的废品，微笑着说：“当然可以，拿过来，我给你称一下。”说着叔叔就接过废品，放到称上。然后转向小红说：“总共6元钱的。”
小红接过卖废品的劳动成果，就开心了去文具店买了一点文具。
买完文具盒，小红迫不及待的回家了，然后写了信给灾区小朋友们，原来文具和信是要送给灾区的小朋友们的，小红真是一个乐于助人的孩子。
篇3：助人作文
全文共 467 字
+ 加入清单我的母亲是一位非常和谒可亲的人，她有一双明亮的大眼睛，头发很黑又很长，个子高高的，周围的人都喜欢与我妈妈相处，因为妈妈总是会帮助身边的人。只要有人需要帮助，妈妈会放一下自己手中的活儿，也会挺身而出，我曾经还说妈妈很笨，现在觉得妈妈值得尊敬。
不管是大人们会遇到因难，就是我们这些小朋友也会遇难困难的。记得有一天，妈妈在回来的路上，看见几个小学生都在路边玩，这边是一条很深的河流，如果一不小心，就会掉下去的，周围的大人们都回家了。我的母亲发现后，担民小孩子会掉河里，她就停了下来，带他们一起回来。走到村口，有几个大人都在等着自己的孩子，看见孩子跟着我妈妈回来了，他们就放心了，而且还非常感激地谢谢妈妈。我妈妈也开心地说：“孩子们平安无事就限，以后不要去河边玩了，那里很危险！”
我当时和妈妈在一起，看着妈妈所做的一切，我的心里别提多骄傲，有这样的母亲真是我的福分。妈妈的助人为乐精神也一直在影响着我，在学校里，如果有学生不会做题时，我都会耐心地去教他们，老师也经常夸我是个好学生！我会时时告诉自己，一定要向妈妈学习，做一个助人为乐的好学生。
篇4：助人为乐的一件事作文100字
全文共 215 字
+ 加入清单有一天，小明唱着歌，戴着红领巾高高兴兴的去上学。走到半路上，小明突然听到一阵哭声。他跑过去一看，啊！是一个小妹妹被一块石头绊了一跤，正在哇哇大哭呢！小明扶起了小妹妹，关心地问：“摔到哪没有，用不用去医务室，啊！你都流血了。”小妹妹抽泣地说：“谢谢你，我不疼了，我们一起去学校吧。”小明开心地说：“下次一定要小心，遇到困难要坚强。”小妹妹不哭了，勇敢地说：“好的。”小明帮小妹妹擦干眼泪，他们一起开心地去学校了。
助人为乐是快乐之本。
篇5：以助人为乐为话题的作文
全文共 368 字
+ 加入清单周末，奶奶说带我去公园玩！
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。
于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己！
篇6：印象深刻事情作文高2
全文共 715 字
+ 加入清单每个人都有一件事人印像深刻的事情，这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情，只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。
记得那是一个星期天的事情，在那天早晨，我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站，阳光晴朗而又明媚，温暖的阳光洒在了公交车上，我上了车，车上十分拥挤，我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方，车开了，它在路上飞快的行驶，下一站到啦!车门开了，来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖，艰难的走上了车。司机一看，忙说道：“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前，站了下来，可叔叔却视而不见。车又开了，在路上碰到一个小水坑时，突然一个急刹车，老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了，可那位叔叔仍然一动不动，连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然，“老人家，您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去，原来说话的是一个老爷爷，我仔细的端详着他，在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上，我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚，说了一声：“好吧。”那位老爷爷上了起来，走到车门口，一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着，下一个车站很快就到了，
这位饱经风霜的老爷爷下了车。
我真的没有想到在这个世界上，居然还会有这样礼让别人的老人，尽管自己已经很老很老了，却把自己的车位让给了更需要的人，这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了，我想：“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人，那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!
篇7：好事情作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单尤拉继续想着，要是有人迷路我一定帮他指路；要是有人的衣服被风吹走了我一定会帮他追回来；要是有人家的小狗不见了我一定会帮她找到小狗……
就在这时候，奶奶走了过来，叫到：尤拉！帮奶奶去找一下小狗，它不见了！他回答道：哦，好的奶奶，我一会儿就去。尤拉出去找小狗了，但找了一圈没看着便不耐烦的回来了。奶奶见着便说，去果园找找吧！它可能在哪里。而此时的尤拉似乎很不耐烦答道；不去找了烦死了，要去你自己去！别妨碍我想我的好事。说着便走开了。
妈妈走了过来，对尤拉说：小尤拉帮我个忙，去帮我把衣服晾一下吧，尤拉很快便答应了。尤拉去晾衣服了，妈妈也在一旁帮忙，她边帮忙边说：好尤拉，如果你想帮别人做好事，那么就应该从别人想要你帮忙做的事开始，不论那件事是大事还是小事，都要用心去做好它。
尤拉听到妈妈这麽说似乎知道自己要做什么了。他先帮妈妈把衣服晾完，再去帮奶奶找到小狗，喂小狗喝水，接着陪妹妹去玩游戏。当他帮完所有人时已经是傍晚了，他躺在草地上看着满天的星星心里美滋滋的，在不知不觉中睡着了。
小尤拉终于明白怎样去做好事了，不论大事还是小事，只要是自己能完成的事并且完成了他，那么便是好事情。
篇8：助人乐己作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单那是一个星期一的早上，我背着书包急匆匆地下楼，赶着上学。在快到楼梯口的时候，我不由停下了脚步，楼梯的最后一级台阶上，坐着顶楼的陈奶奶。
“陈奶奶，您怎么坐在这里呀？”我好奇地问。陈奶奶一边捶腿一边说“唉，年纪大了，不中用啊，下楼拿个牛奶，就没力气上楼啦，我坐着歇会儿。”听了陈奶奶的话，我心中一动，陈奶奶的女儿女婿都住在市里，平时只有她和陈爷爷在家，两个人年纪都大了，上下楼不方便，我可以帮忙啊。想到这儿，我连忙跑上前去，陪着陈奶奶坐了会儿，然后搀扶着陈奶奶慢慢上了楼。到达顶楼的时候，我们两人的手心里都是汗，我的腿也有点酸酸的。陈奶奶满怀感激地说：“丁舟，谢谢你，你真是个好孩子！”我笑着回答：“陈奶奶，不用谢，以后您不用下楼了，我会帮您把牛奶送上来。”
放学后，我把事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并且意味深长地说：“一个人做点好事不难，难得的是一辈子做好事。”我知道，妈妈这是在教育我，做好事不能半途而废。从那天开始，我每天上学前都会帮陈奶奶把牛奶送上楼，周末有空时，还会陪陈奶奶聊聊天。
做好事很简单，弯腰捡起地上的垃圾，轻轻扶起倒地的自行车，同学有题目不会时耐心地讲解，陌生人有困难时及时伸出援助之手……可是这些简单的小事却能给我们带来无限的快乐。赠人玫瑰，手留余香，每当我看到陈奶奶带着感谢的笑容时，心里就像吃了蜜一样甜！
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，帮助他人，快乐无限！
篇9：助人为乐〔300字〕
全文共 344 字
+ 加入清单放学了，丁丁兴高采烈地走在回家的路上。它戴着一顶帽子，背着书包蹦蹦跳跳地往家走，一边走，一边唱着儿歌。
走在丁丁前面的是一位白发苍苍的老人。她手里拿着一个白色塑料袋，里面装着好几个苹果。突然，老奶奶手里的袋子破了一个大洞。又大又红的苹果骨碌骨碌滚了出来。就像调皮的孩子四处乱跑。满脸皱纹的老奶奶十分着急，怎么办呀？丁丁看到这一切，丁丁急忙摘下心爱的帽子，走到老奶奶面前，弯下腰捡起一个个红彤彤的苹果，放进帽子。丁丁捧着一帽子苹果对老奶奶说：”给，这是您的苹果，请让我把苹果送到您家。“老奶奶说：”好呀！“丁丁跟着老奶奶回到家，老奶奶把苹果拿出来放到桌子上，再拿出一个最红最大的苹果递给了丁丁。丁丁急忙说：”老奶奶这些苹果还是留给您吃吧，不用给我啦。“说完，他就向奶奶挥手告别，他高兴地走了。
篇10：乐于助人看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单朱国梁
早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。
老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。”就这样，小花继续去上学。
我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。
篇11：小学3年级助人为乐作文
全文共 1110 字
+ 加入清单帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文，希望对大家有帮助。
小学3年级助人为乐作文篇一：
在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
小学3年级助人为乐作文篇二：
一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。
‘看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”
小学3年级助人为乐作文篇三：
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
篇12：有趣的事情作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单星期六，阳光明媚，鸟语花香。
我写完作业后，忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声，于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡，我灵机一动，计上心来，想到了一个恶作剧。
首先，我拿出水彩笔，在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须，然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线，最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后，我躲在门后，望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在，爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了，莫名其妙地问：“怎么啦？你作业写完了？”我忍住笑声说：“没事……爸爸。”
爸爸去洗脸，一照镜子大叫起来，接着哈哈大笑：“宝宝，这是你画的？”我从门后溜出来，已经笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我画的。”“来，宝宝，爸爸也把你变成一只小花猫吧！”于是，爸爸也给我画上了胡须，大大的眼睛。画好之后，一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。
篇13：一件令我感动的事情
全文共 640 字
+ 加入清单郭嘉熙
生活中有许许多多的事情令我感动，它们像一颗颗闪耀的繁星，珍藏在我的心中，其中让我最感动的还是那一次。
记得一个星期二的下午，我和几个同学在张贴阅读小报，忽然隔壁班的一个调皮鬼，抬腿一脚把我放在旁边地上的鞋子踢出好几丈远，随后他又顺手往空中一抛，鞋子一下子不翼而飞了。
我顿时急了，这下该怎么办？难道我得单脚跳回去上课不成？同学周乐第一时间就去报告了班主任邓老师，老师见我没有穿鞋，立马给我送来一双拖鞋，虽然是一双女士拖鞋，但我内心一股暖流油然而生。
我以为这件事就这样结束了，没想到邓老师一直帮我找了一下午鞋子。她先是在花坛四周转着圈找，只见老师半蹲着，侧着身子，用手拨开花花草草，看看鞋子在没在草丛里，还时不时抬头看看有没有挂在花上，树枝上。这边花坛没有，接着又去那边找……
老师还找人借来梯子帮着去楼道上寻找， 她一会儿在楼下找找，一会儿又去楼上看看，这上下来回十几趟腿都跑酸了，额头也渗出了密密麻麻的汗珠，老师真是为我操碎了心啊！楼道里的梁柱交叉多，左一根，右一根，纵横交错不好找，但是老师没有放弃，亲自去楼道里弯着腰，低着头，一个隔断一个隔断地找，看不清的暗格里还用手机照亮了仔仔细细地找着……
望着她四处寻找鞋子的瘦小背影，我一下子觉得老师是伟大的！夜幕降临，同学们陆续回家了，鞋子终于在楼道里一个不起眼的角落里找到了，当老师微笑着递给我鞋子的一瞬间，我感动得热泪盈眶，一句话也说不出来。
这件事虽小，但让我铭记在心，每当我再穿那双鞋子的时候，我都会被老师无私的爱深深感动着！
篇14：难忘的事情400字作文
全文共 530 字
+ 加入清单在我的记忆中，有一件事是最难忘的，就是那一次我撒谎。从那件事中，我明白了一个深刻的道理。
事情是这样的：一天下午，语文老师早早地布置了当天晚上的家庭作业，我看了一下，连忙把作业写完了。可是，还有一项听写生子的作业，怎么办呢？为了尽快的把作业完成，我心想：就让同学给我听写，回到家了就给妈妈说是姥爷给我听写的。于是，我就让同学给我听写了。
回家后，我发现妈妈不在家。我便坐在椅子上等。终于，妈妈回来了，我把本子递给妈妈签字，妈妈问：“这是谁给你听写的？”“是姥爷给我听写的。”我急忙说。妈妈信以为真，给我签上了字。
吃完饭后，我们全家在看电视。突然，妈妈问姥爷：“今天晚上是你给喻沐洋听写的吗？”老爷满脸迷惑，说道：“我没有呀，不是我给他听写的。”妈妈猛地把脸扭向我，怒气冲冲地吼道：“好哇！喻沐洋！你竟然敢骗我！我看你的胆子是越来越大了！快说！到底是谁给你听写的？”我看到妈妈发那么大的火，我不得不说：“是……是我同……同学给我听写的。”姥爷在一旁生气地说：“你呀，就是不懂，你知道吗？人无信而不立，这一次就饶了你，如果下一次再这样，就决不饶你！”
从那件事以后，我就再也没有敢撒过谎，我从中明白了：人无信而不立，只有诚实守信，才能取得别人的信任。这件事让我至今难忘。
篇15：助人为乐英语作文
全文共 889 字
+ 加入清单Helping others has always been a virtue in traditional Chinese culture. But what’s strange nowadays is that people dare not show their helping hands to those in need. I would like to elaborate my views on this issue.
乐于助人在中国传统文化中一直是一种美德。可是很奇怪的是，现在的人都不敢伸出援手去帮助那些需要帮助的人
Firstly, I think people’s moral sense has degraded. When egoism gains the upper hand, many people find it growingly hard to help others. Secondly, there is no denying that some tragic events turn out to be traps by people with evil intentions. So common people are becoming more risk-conscious and are more wary of traps and deceits.
首先，我认为人们的道德意识已经退化。当利己主义获得了上风，许多人觉得越来越难去帮助别人。其次，毫无疑问一些不幸的事件结果证明是有着不良目的的陷阱。因此，老百姓变得越来越有危机意识而陷阱和骗局也变得越来越谨慎。
In general, I contend the idea that we should be warm-hearted and offer help as well as look out for potential hazards so as not to be deceived.
总的来说，我主张应该热心肠，我认为我们应该热心提供帮助同时也留心潜在危险，以免被骗。
篇16：写助人为乐的
全文共 1154 字
+ 加入清单中国是一个拥有五千年历史的文明古国，中华民族的传统美德源远流长，至今仍被一代又一代的中华儿女传承和弘扬，助人为乐便是传统美德之一。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”从古至今，无数个乐善好施的英模人物、助人为乐的美德少年，如同银河中璀璨的繁星，光彩夺目。我们中华民族的传统美德呈现出各个时期的特色，各个时期的不同内容，它与时俱进，因时而变，但始终保持不变的是它特有的内涵和根基。我们是华夏子孙，是龙的传人，我们要继承中华民族的传统美德，去弘扬，去培育，去创新，去传播……
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，其实在日常生活中，我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背，帮他们洗洗碗，做做力所能及的事；在公交车上给老、弱、病、残者让个座；与盲人在路口相遇，主动搀扶他过马路；为需要帮助的同学、身边的人伸出自己的援助之手……这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的弘扬与传承。
记得上一年级时，在一个夏日的放学路上，大雨滂沱，我和妈妈刚下公交车，只见社区卫生所旁的人行道上，躺着一位老人，手中的雨伞、拐杖、包裹被抛得老远，老人摔倒了。过路的人有的看一眼就匆匆走了，有的在驻足围观，可是没有人上前去搀扶老人。只见妈妈快速冲过去，丢掉手中的雨伞，急忙费力地搀扶起老人，捡起老人散落在地的一件件东西，送到老人手中，帮助老人撑起雨伞，询问老人家人的电话号码，通知了他的家人，等他的家人把老人安全地扶走……这才带着我往家里赶。走在路上，我看着妈妈满身都是泥水，头发上的雨水还在不停地往下滴，便仰起头，情不自禁地问妈妈：“妈妈，别人都不去扶那位老爷爷，您为什么去扶呢？看把你衣服都弄湿透了。”妈妈微笑着说：“孩子，这是举手之劳的小事，当别人遇到困难，我们要尽量去帮助，‘赠人玫瑰，手有余香’啊！”“赠人玫瑰，手有余香”，那时，我并不懂得这句话的真正含义，但是妈妈的行动，真实地感染了我，助人为乐的种子，在我幼小的心灵里生根、萌芽……
一至三年级，我在市杨家山小学读书。每天上学、放学要坐上十分钟左右的公交车。每次坐车，只要看见有老人、病人、残疾人或带小孩的阿姨，我都会主动给他们让座。一次，公交车上来一位满头银发的老奶奶，我立刻站起来给老奶奶让座，老奶奶连声夸赞我：“这孩子，这么小就这么懂事！好孩子，真是好孩子！”我站在她身边，扶着座椅的靠背，老奶奶不停地摸着我的手，从上车一直夸到我下车，听了老奶奶的夸奖，我虽然不好意思，但心里又像喝了蜜，一直甜到心底。
帮助他人，快乐自己。只要我们每天、每时、每刻，从点点滴滴做起，就会享受到助人为乐的无尽乐趣。我们每个人也会像花朵一样沐浴在和谐的阳光里，有温暖，有幸福，有快乐……
篇17：乐于助人作文600字
全文共 504 字
+ 加入清单助人为快乐之本，我们每一个人都应该助人为乐......
记得我以前的同学吕玉龙，他就经常帮助我。
记得那一次，怎么办，怎么办我在教室里走来走去，我因为上学的前一晚上忘记吸墨水，结果现在到学校没有墨水了。快上课了，怎么办啊!我自言自语地说。难道我要向同学借点墨水吗?不行，不行，如果那样做的话同学们会嘲笑我是一个粗心大意的人就在这时响起了一股声音你没墨水了吗?是啊，昨天忘吸墨水了我满脸通红地说。没关系，我借你一点。说完，吕玉龙拿起他桌子上的墨水，拧开瓶盖，小心翼翼地放在桌子上，生怕倒出来了，然后他把我的钢笔伸进墨水瓶里，轻轻一拉，墨水便在我的钢笔里。谢谢你了，要不是你，我今天不知道该怎么办。同学之间就应该互相帮助，你就不用说谢谢了。吕玉龙满脸微笑地说。顿时好像有一股暖流从我心里流过。
记得还有一次，我忘记穿校服了。前一天放学的时候，老师还千叮万嘱地说：同学们，明天一定要穿校服，不然在门外站着上课。死定了，死定了。你没穿校服吗?吕玉龙那轻快的声音响起。是啊，忘记了我的借给你不行，你会被老师惩罚的没事说完吕玉龙便把自己身上的校服脱了，往我怀里一扔，便跑走了。结果吕玉龙还是被老师惩罚了，我的内心久久不能平息。
篇18：助人为乐
全文共 493 字
+ 加入清单我有一个小伙伴，今年10岁。她的皮肤白白的，就象一个鸡蛋，两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝，还露出大板牙呢，可爱极了!大家都叫她阿贤。
她呀，是一个活泼开朗，乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍，关系可牢啦!
阿贤不仅活泼开朗，而且乐于帮助有困难的人。记得有一次，我和她在街上玩耍，无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前，在小妹妹前蹲下，问：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼，抽泣着说：“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水，说：“别怕，姐姐帮你找回你的父母，别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时，我们才能等到小妹妹的父母来接她，小妹妹的父母十分感谢我们，几次要给我们钱，可表妹都拒绝了，还说：“这是我们应该做的。”
更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路，生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务，照顾她，陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾，让我这个做姐姐的很惭愧，我很佩服她这种乐于助人的品质。
这就是我的表妹，一个乐于助人的好妹妹，我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难，就会碰到她的。
篇19：助人为乐的快乐
全文共 822 字
+ 加入清单我们每一个人都有快乐的理由。有的同学天资聪明，学习名列前茅，总是被老师夸奖；有的同学心灵手巧，多才多艺，经常得到别人的赞美；而我呢？我拥有一颗善良的心灵，乐于助人就是我的快乐。
记得有一次，我放学回家，爸爸把我送到小区门口就忙自己的事去了，天已经接近黄昏，正当我急急忙忙往家走的时候，突然，我发现前面有一个熟悉的身影，嗯？这不是奶奶吗？只见她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常难受，于是想：“要是帮助奶奶提菜的话，奶奶会轻松许多吧。”于是，我下决心要帮助奶奶。我跑到奶奶身边，说：“奶奶，您提这么重的菜，前面还有爬楼才到家，就让我来帮您提菜吧！”奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“谢谢你，乖孙子，你太好了。天快要黑了，你还是快回家做作业吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”于是我一边扶着奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。几分钟后，我提着菜筐终于到了家。我喘着粗气，看着奶奶的微笑，心里却美滋滋的。
我不仅帮助家里人，还经常帮助别人。有一次，我参加了妈妈朋友的婚礼，我们一起吃完了饭，婚礼结束后，我将婚礼中的气球摘了下来，看着这些气球我很喜欢，突然，我看见旁边的妹妹很喜欢这个气球，可气球已经被人家拿走了，小妹妹难过极了，伤心地流下了眼泪，我很同情她，但又舍不得把我最喜爱的气球送给她。但看着她伤心的样子，我最后还是把气球送给了她。她高兴地笑了，笑得像一朵灿烂的花，她笑着说：“太好了，我终于有气球了”我也高兴地笑了。
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
篇20：助人为乐
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+ 加入清单人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚的行为，我的邻居奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响，才变得乐于助人的。
下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去学校上课，不料却发现老师说要去查资料没查。这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说：“因为我忘记查了。”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后，她也变得乐于助人了。
奶奶告诉我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱，她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后，她便去孤儿院看望孤儿，去敬老院看望老人，捐助灾区的小朋友读书……奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你现在还小，但也要学会乐于助人哦！”