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4304作文
364初中青春作文600字
全文共 505 字
+ 加入清单不难想象有这么几颗璀璨的流星划过我们那14岁的天空，站在天的这个角落慢慢地为它们嘱咐———一路走好!
青春如舞狮般精彩，它舞动着每一个关节，正让青春的绚丽。一个转身，一个仰头，就是青春的点点滴滴，坎坎坷坷。忽然从高台上蹦下，如青春的一个凹点，一个困难，但是有惊无险，依然完成地如此精彩。这时，你成功了，让青春变得充实，雷鸣般的掌声，一朵朵鲜花蜂拥而至。
青春如跳房子般充满快乐。一脚两脚，一格两格。近了，更近了。目标就是那一个沙包，拿到它就会成功。虽然在过程中会遇到困难，如不能保持平衡，拿不到沙包等它就像一次历险。如果跌倒了，不要气馁，爬起来，继续跳下去，成功会属于我们，青春依然焕发光彩。
青春如老鹰捉小鸡般充满乐趣。你追我赶，捉到你，捉到我，老鹰一直换人，当然那是因为我们这年纪充满了想象，充满了“诡计”，所以一只只可爱的小鸡这么快就落网了。一只老鹰虎视耽耽地盯着一只小鸡，它的命运注定将被捉住，因为老鹰充满自信。青春也是如此需要自信与乐趣来填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一场游戏，即使多么不舍，终究会结束的那一刻;青春就是一场梦，在你收集购回所有甜美的会议时，它就会醒，然后慢慢地体会，慢慢地体会……
更多相似作文
篇1：初中语文教师实习日记
全文共 262 字
+ 加入清单临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。
篇2：初中写人作文我所希望的语文老师
全文共 710 字
+ 加入清单窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！
窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
篇3：从影视中学习语文初中优秀作文示例
全文共 675 字
+ 加入清单真的只有在书本里才能学到语文吗？我不相信，便带着疑问疯狂地到处寻找语文。哈哈，终于让我给找到了，咦！原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。
今天我在电视上学到了语文，电视里的电视剧，广告也能学到了语文，其实电视剧就像文章一样，只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的，这样效果会更好，使人更容易理解。
我看见电视上某个产品的广告词：“我们的名声是吹出来的。”刚开始我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的，这不是让顾客对他们的产品失去信心吗？怎么可能啊，夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊？我仔细一看才知到，原来它是电风扇是广告啊，怪不得了，它的名声可真是‘吹’出来的，并非浪得虚名啊！广告语是语文的精华，它利用字的谐音制作出了精美的语言、搞笑的意思。例如，某鸡肉店的招牌：鸡不可失。还有多重含义的发廊招牌“头头是道”一义形容他们发廊的理发师技术好，把头发剪得头头是道，二义说剪头发也是一种学问。
电视剧的名字写得更是多姿多彩，一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如，“哈啰小姐”我一看这个名就非常想看，很好奇为什么叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的这位小姐又是谁，为什么又要叫哈啰小姐……名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容，如果名改得不好，那内容再精彩也没有用，有一个好的剧名才能把观众吸引过来。
其实总的来说精美的广告语才是书本语文的精华，但并不完全是。其实我们只要认真仔细观察身边的每一事每一物就会发现更多比书本更精湛的语文。
篇4：拥抱青春600字初中作文
全文共 579 字
+ 加入清单记得一年级时，在即将成为少先队员的时候，一张张稚嫩的小脸上布满了灿烂的笑容，哥哥姐姐们为我们系上了鲜艳的红领巾，虽然我们只是个懵懂的孩子，但心里总有一股骄傲的劲，举起右手，四指并拢，行了个并不标准的少先队礼，握紧拳头大声地跟着宣誓，却还不明白少先队员的含义。
随着岁月的流逝，我懂得了少先队员不止是一个名称，更是一种责任。现在，我们即将摘下红领巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经悄悄的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大，谁都不希望告别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对社会的认识深刻；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。
走进青春，我们不再是孩子了，展望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下美好的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。让青春绽放光彩。
告别童年，即使风景再美，也无法复返；展开怀抱，拥抱青春。
篇5：初中语文文学常识考点汇总
全文共 3334 字
+ 加入清单初中语文会考很多文学常识的内容，下面是小编为大家收集的关于初中语文文学常识考点汇总，欢迎大家阅读!
一、常见借代词语：
1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学
6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮
11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人
16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气
21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷
二、作者作品：
1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)
5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子 孟子;法家：韩非子;道家：庄子、列子;墨家：墨子
16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄
18、唐宗：唐太宗李世民;宋祖：宋太祖赵匡胤;秦皇：秦始皇嬴政;汉武：汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型：严监生。
三、中国文学之最：
最早的诗歌总集是《诗经》;
最早的爱国诗人是屈原;
最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;
古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;
古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;
古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;
古代最早的语录体散文是《论语》;
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;
古代最早的纪传体通史是《史记》;
古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;
现代最伟大的文学家是鲁迅;
现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;
现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
四、文化常识：
1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国：魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，
10、岁寒三友：松、竹、梅。
11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。
12、文人四友：琴、棋、书、画。
13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
14、四库全书：经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。
18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
20、五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金：金、银、铜、铁、锡。
22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行：金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。
26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教;“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
27、古代科举考试(从隋代至明清)：
A 童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(秀才、相公)资格，这样才能参加科举考试。
B 乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解(jiè)员。
C 会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
D 殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”;二甲若干名，赐“进士出身”的称号;三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
正式科举考试，时间每年一次，地点府(州)县，应试者儒生、童生，获取功名秀才
乡试，时间三年一次(秋)，地点省城，应试者秀才，获取功名(举人)第一名为解元
会试，时间三年一次(春)，地点礼部(京城)，应试者举人，获取功名(贡士)第一名为会元
殿试，时间会试后同年4月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花
正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第)：解元——会元——状元古代科举考试。
五、诗句与人：
三顾频频天下计，两朝开济老臣心。——诸葛亮
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——诸葛亮
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮
刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁
酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。——李白
千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白
翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。——欧阳修
铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾
世上苍痍，诗中圣哲;人间疾苦，笔底波澜。——杜甫
犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥
深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。——屈原
四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹
大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照
译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊?先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。——鲁迅
列宁赞高尔基：“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
芭蕾舞的化身：乌兰诺娃。
关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。
篇6：描写青春伴我成长的初中
全文共 901 字
+ 加入清单“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这首千古绝唱不知激励了多少古今有志之士把握青春年华，发奋刻苦，迎接挑战。 "When the east of the hundreds of rivers to the sea, when the west is returned?Youth, struggling to welcome the challenge.
匡衡少年时家境贫寒，他却刻苦求知，凿壁借光，经过不懈努力终于官至丞相，成为国家栋梁。车胤囊萤夜读，以惊人的毅力战胜了艰苦的环境，在昏暗的灯光下成就了一番感人的事业，成为古今著名的一代学者。伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分;爱迪生21岁取得第一项专利……从古代到现代，从国内到国外，他们哪一个不是把握青春年华，发奋刻苦，迎接挑战的?
古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”青少年时期便是人生中绿意盎然的春天，青春年华便是岁月中朝阳辉映的早晨。步入中学的大门，“青春”一词便悄然无声地进入了我们的生活。青春，一个再也不熟悉不过的名词，它代表着一个新的生命努力向前奋斗，向上攀登，去迎接更多的挑战。青少年的我们拥有健康强健的体魄，拥有灵敏快捷的思维，拥有傲人爽朗的笑声，我们是新升起的朝阳，我们要去奋斗，去开辟自己的明天。
生活在21世纪的我们，有着优越的条件和充分发展的空间，与50年前相比，我们如此地幸运，为什么还不努力去奋斗呢?我们要紧紧地把握住青春，发展自己，开辟自己，去营造自己的未来。
青春是短暂的，所以我们更应该去珍惜，利用这短暂的时光，去丰富自己的阅历，去充实自己的大脑，去结实自己的翅膀，飞向属于自己的蓝天。青春是美丽的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用知识去浇灌它，用那辛勤的汗水让它茁壮成长，将来一定会吐露芬芳。青春又是珍贵的，像金子一般。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”像对待金子一样去对待青春吧!珍惜每一分每一秒，利用好，人生就会彰显辉煌。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”为了我们的未来，为了崭新的事业，让我们摩拳擦掌，整装待发，去迎接自己的明天吧!
青春，活的就是要无怨无悔!
篇7：我们无价的青春初中700字作文
全文共 786 字
+ 加入清单题记——春回大地，万物苏醒，河边的柳树抽出新芽。在这个美丽且重要的季节，最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到阳台上望着这棵经历了几个春夏秋冬的发财树。春天来得好快。我心里这样默默地想着。想着想着我竟然拿起剪刀情不自禁地为它修枝剪叶。我承认，我的技术不好，因为
这是我第一次为数目修理它们引以为豪的枝叶，我毫不在乎修出来的形状，只是一味的修剪掉枯黄残败的老叶。修剪以后的发财树虽然形状变得凌乱不堪，但是一抹阳光照在枝叶上，片片叶子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯叶静悄悄地躺在树根周围，好像满脸皱纹的老人安详地睡觉了。我没有让这些枯枝败叶如愿地充当肥料，而是狠心地把他们处理到垃圾桶里。因为，我不想让这个这棵生机勃勃、精力充沛的树有一点点的瑕疵，那些枯叶让这棵树顿时显得老气。你站在它的身边，好像能够体会到它旺盛的生命力，能清楚地感觉到它在生长，拼命地生长。为什么它要如此努力地生长?可能有很多原因，比如:为了鸟儿的关顾(这是不可能的，因为它太小了);为了甘甜的雨露会对自己有更多的恩泽;为了温暖的阳光多在自己身上停留一小会儿......更重要的，是为了自己，为了自己能够珍惜这个美好的时刻，从而幸福快乐地面对以后的一切。我想，这个年纪的我们都很需要这样的信念和精神。因为我们以后要面对许多许多丑陋的或者美丽的又或者可怕的人事物。
为面对这些，我们需要丰富的知识，更加需要精神，两种能支撑自己的精神。这两种精神叫做:奋斗、珍惜。奋斗?为什么说是奋斗呢，有一句话能够解释:奋斗不一定有收获，但是奋斗就绝对没有收获。什么时候是奋斗的黄金时间?是青春的时候。人一生能拥有的青春少得可怜。青春就是我们这个年纪，这个灿烂如花、美丽多姿的年纪。正是因为太美，许多人被这些美困住，而忘记了奋斗。
不要以为青春无限，其实是青春无价。所以请记住:该奋斗的时候，请专心奋斗。该珍惜的，一定不能丢弃。
篇8：奋斗者正青春初中日记
全文共 776 字
+ 加入清单人生道路是一场不休，无歇，绝情的作战，但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆
大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力，勤奋作战那?N大家知道不知道，大家每一个人为了什么而勤奋作战，拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种，一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战，为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活，大家每一个人为了什么而不断的作战，勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?
我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活，勤奋努力，作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的，为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心，又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你，我，他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己，都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身，为自己勤奋努力，为自己的生命而作战，为自己的自尊而勤奋努力。
大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身，为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。
篇9：初中生青春寄语汇编
全文共 1225 字
+ 加入清单一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
青春是什么，每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次，用时光绘画着未来的颜色，用汗水打造着理想的殿堂，用岁月承载着曾经的梦想，再将他们一一打磨，雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月，留下些回忆，这样的回忆，是能够让我们在多年之后笑着流泪，说，我不曾后悔。
一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
青春终于我们的激情，我们就要热烈地去拥抱生活，青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考，我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气，我们就要无畏地去接受挑战......青春给予我们一切，我提醒自己，要以最成功的姿态回报青春。
在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
人们更容易和自己亲近的人发火，而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人，就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要，这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望，或者说，想从他们那里得到更多东西。
有缘为朋友,惜缘为知己. 有缘为朋友,惜缘为知己. 不要用美丽的诺言来点缀未来,只需抓住那成为,珍贵的永恒.
朋友是最完美的深交,知己是最相投的默契. 朋友是最完美的深交,知己是最相投的默契. 岁月的河流上,会流走很多很多.相逢时的那片红叶,也会褪色吗?
岁月的河流上,会流走很多很多.相逢时的那片红叶,也会褪色吗? 再见,仅仅是开始,不是永别. 再见,仅仅是开始,不是永别.
青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散去不再回来, 青春于我们仅有一次,它似烟,一丝一缕散去不再回来,你要珍惜地度 过.
不要用美丽的诺言来点缀未来,只需抓住那成为,珍贵的永恒.
记取那往日的音容,忆取那昔日的温馨,回忆起一道光芒过我的心府. 记取那往日的音容,忆取那昔日的温馨,回忆起一道光芒过我的心府.
离别并不等于分离,而分离并不代表忘记,只要彼此心里常存惦记, 离别并不等于分离,而分离并不代表忘记,只要彼此心里常存惦记,则 情谊将用不改变. 情谊将用不改变.
踏上人生的旅程罢.前途很远,也很暗.然而不要怕, 踏上人生的旅程罢.前途很远,也很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.
篇10：青春留白700字初中作文
全文共 633 字
+ 加入清单时光流逝，岁月如雪片片纷飞，纷繁的夏花盛放不休。恍惚间，已陪我走过了十五个春秋。
多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝，像一指流沙，不留半丝痕迹。校园静静地躺在悠长的梦里，每一片斑驳的树影都烙印上我走过的足迹，每一滴泪与汗，都凝结着记忆中成长的模样。
时间像一叶扁舟，送走了太多一个个怀着梦想和为了向往远方而摆渡的人。然而，要远航就要忘记彼岸，船桨所激起的浪花，终是在忧伤那心间一泓淡淡的离愁。
恍惚间，仿佛还是昨天，你明媚的笑靥，温暖了我陌生的心田。我们这一帮稚嫩的笑脸，因缘分而聚到天际的这一边，恍惚间，仿佛还是昨天，操场上流的汗，模糊了我的视线，不见了的心爱的纸飞机，又轻轻落到了谁的脚边。许下的青春不散的愿，又成了谁口中的轻叹。
初中的时光曾经那么慢，现在却为何如此短暂。
中考还未来临，可分别似乎就在眼前，看吧，它尽扭着腰肢，让过往的一切变成颗颗的催泪弹，逗人悲伤。
可是，这真实的三年难道只剩下了苦涩的眼泪了吗？
“离别时重逢的开始”。不由得想起这样一句话来。是啊，没有离别怎会有重逢呢？天下没有不散的宴席，任何人生难免要经历离别，而我们更多的应该不是忧伤，而是将他转记成一种积极的能量，支撑着我们去远航。
人生就像一条曲折悠长的路，不探索，便永远无法走到尽头。我们的未来不会就此停留。世界又真的很小，说不定跨越一道陌生的门，那熟悉记忆中熟悉的面孔，就在转角。
所以请快快收起将你涂抹得面目全非的忧伤和阴郁，打开你的心扉，让梦想的阳光照进你心灵的窗下，刹那间，铺下一季春光。
篇11：等待就是浪费青春初中生作文
全文共 878 字
+ 加入清单回去好好复习!认真完成作业!你们是学校的希望!在老师的声声叮嘱声中假期开始，开始几天很颓废。“等待就是浪费青春”，没错，开始行动，时不待人，我要描绘自己的青春!
青春大作战。这一年，我十六岁。我要开始我的新生活，我要为自己人生留下些什么，当别人都在不合时宜的打工、埋头补习的时候，我想起了外国大学生的话，当我们在享受我们的青春的时候，你们中国人却在埋头学习。当你们长大的时候才知道青春的宝贵!《中国青年报》一项上万人参与的调查显示，34%的人后悔读大学，51%的人认为，在大学里没学到有用的东西。我们为何不趁着正青春做些过去不能做、以后不敢做的事?心动不如行动，等待就是浪费青春。Let’sgo!
我的假期蓝图早就开始规划了，我想写小说，这是受同桌的启发，我们一起合作写小说。只一回不到就停滞不前，我不想半途而废。青春没有放弃!青春永不言败!写小说、某些人听了可能会发笑，因为他们曾经有过中途停止的经历。没错，我也曾经如此。而且，可能比你们还要早。我从五年级就写过了，其实也不过如此。写小说，从现在开始
聚会，我的第二个理想。目前已经开始，我有三帮朋友小学、初一初二、初三，每次都给了我不同的感受，小学童真童趣是我一生最快乐的时刻，初一初二初入茅庐因为有了他们的陪伴我才不孤单，初三是我最享受的一年。同学情谊我深受触动。爸爸的一句话震动了我：“怎么?有了新朋友就忘了老朋友了?”……聚会!蒋代表初三呐喊，在202之后303小聚只有不到十个人。呵，这之后再相见就难了，本来初一初二的同学也要一起的，后来由于经费也停滞了，房代表小学呐喊虽然目前大家各奔东西，但我相信为了情谊会来的。
还有一些过去考虑过的、去不敢实现理想，骑车从湾子口到南王，据说很远，但妈妈很支持我，我决定这个暑假，付诸行动，骑着我的宝马，开始我的征程。读一本书，作业单上写了四五本书，我暗笑他不切实际，我觉得一本足矣，不知能不能坚持下去，但我要坚持，写文章投稿，要为自己留下些以后值得夸耀的东西。
等待就是浪费青春行动起来吧，不要让自己后悔虚度的青春年华，行动起来吧，我们应该为自己的青春做些什么了。
篇12：初中作文奋斗的青春路
全文共 1047 字
+ 加入清单何者青春，是从伢伢学语到成熟稳定的过程。这个过程如同一壶茶，虽然苦，却也让人回味。这种茶人见人爱，即便这样，有人也无福享受；而有人一饮而尽，来不及享受；有人自以为是的在里面添加东西，那便是一壶变质的茶，而真正懂茶的人，是那些“疯狂”的人。青春亦是一壶茶。让我们踩出一条奋斗的青春路。
课堂上的青春
绚烂多彩的课堂充满了欢声笑语，充满了战场上的硝烟，可你是否也为此奋斗，为此努力？课堂处处充满较量，当别人在回答老师的问题，对答如流；当别人受到老师无尽的赞美；当我们羡慕别的学校很厉害的时候，何曾去想过这些学生背后是多么的努力，多么的奋斗。我们又为什么不能呢？充满自信地回答老师的每一个问题，充满自信地告诉他们：“我行”！让所有人都不应该忽视你的存在。课堂上，认真地听。认真地想，遇到难题，迎难而上，不做缩头乌龟。多想，多看，多思，在学校当半个“活神仙”，何乐而不为？
操场上的青春
青春充满了活力，充满了激情。午后的阳光照映在每个人的身上，所有的同学接受着太阳的洗礼。“魅力一班，豪情满天……”响彻云霄的口号充诉着整个操场。今天是队列队形比赛。心情雀跃的我们，每个人都伸出手，铿锵有力地喊着“加油”！一班！“轮到我们了，我们整齐划一的迈着步子走到会所，每个都打了十二分的精神。表情严肃，昂首挺胸，我们团结地迈着整齐的步伐一步步地走；同学们喊着有力的口号一步步地跑，我们没有退缩，只有顶着压力向前冲。因为我们的奋斗，我们的努力，我们班最终获得了成功。操场上挥洒着我们的汗水，这才是属于我们的青春。
生活中的青春
短暂的假期，有的同学“收获”的是胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，生活全然打乱，该睡不睡，该起不起。难道这就是所谓的青春？而有的同学，认真完成作业，放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识，也有的同学撇开喧器纷拢，选择一本好书，与伟大的心灵对话，让我们有一个精神之旅。这才是奋斗的青春，有意义的青春。奋斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我们要留出一些时间阅读经典，了解历史，充实自己的生活；在生活中，我们也要勤帮助父母多做力所能及的事，做一个德智体美全面发展的学生。我们来到学校，就是来拼个好的前程，不是来荒废时日挥洒青春的。
若想成为非常之人就必须要学会吃非常之苦。青春最好的营养就是刻苦！所以，不要在奋斗的时候，选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年时。
青春是充满奋斗的！
青春是充满汗水的！
青春是充满笑声的！
青春并非长青树，也并非漫漫无期，那何不“疯狂”地喊：“奋斗！奋斗！奋斗！
篇13：语文的学习初中作文
全文共 820 字
+ 加入清单进入初中一年了，一年前我还坐在那个四季如春却破烂不堪的平房里写着那永远也做不完的题目，看着桌上堆积成山的数理化的卷子，和我的弟兄们吃着那用地沟油做出的螺蛳粉，笑眯眯的吹着牛，其实真正有意义的正是那些时光，一年前我们都为了自己心中的梦而奋斗，，可是那些时光是一去不复返了。
说到语文，便让我想起语文，“语文课等于自习课”，语文时候的名言，其实语文的魅力是无穷的，记得初中老师的语文课，他每次都带我们体会千年前辛弃疾的狂妄不羁，带我们耳闻到几十年前五四的救国救民的强烈呼喊，让我们感受到十几年前的海子的浪漫情怀。
记得每写一个阅读题，老师都要我们分点答，一道题分个四五点，一处写景，五六个作用，一句记叙现实的话，却暗示全篇，铺垫，照应……仿佛每一个作家都成了柯南道尔。一处小小的细节，都在作者的精心策划下，变成了指出凶手的佐证。语文成了工具，不再有无动机的单纯，不再有率性的思维，天真的感悟。每一个作家都似乎有很深的城府，把文章织成了一张密不透风的大网，读者不过是网上的飞虫。试问现在还有多少人能写出刘禹锡那“苔痕上阶绿，草色入廉青”的经典描述，还有多少人能写出陆游那偶遇昔日爱人后感叹的“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”的哀叹与惋惜，如今的我们只不过是懂得酸脱羟基醇脱氢，氧化还原得失电子守恒。现在的语文已经慢慢被吞噬，高考就像一个无形的大嘴，而语文则是其首当其冲的牺牲品。
其实，再复杂的线团，也不过是一根线，大多数人的文章是感性的，直白的。他们在写文章的时候根本没有想那么多手法，那么多修辞。而所谓的岔道，则是出题人别有用心的圈套，有些题目，答案想死了也想不到。出题者笑着对考生说：“哈哈，没想到吧！这句话在文中……”考生茫然，感慨为什么自己总想不到。出题者狡黠地笑了：你们要读懂文章。这让我想到海明威的经典之作《老人与海》，老人经过与鲨鱼的殊死搏斗而把鲨鱼征服，但是在运鲨鱼回去的时候鲨鱼却被海鱼所吃光，谁能说得清楚老人是成功者还是失败者呢。
篇14：初中青春的寄语
全文共 2143 字
+ 加入清单导语：青春是初升的太阳，祖国的未来，人类的希望。下面由小编为您整理出的初中青春的寄语内容，一起来看看吧。
1) 时间就是效率，时间就是财富，时间就是力量。
2) 年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。
3) 每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。
4) 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
5) 勤奋努力是你生命的密码，它能译出你一部壮丽的史诗。
6) 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
7) 只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。
8) 青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。
9) 一朝开始便能够永远将事业继续下去的人是幸福的。
10) 在时间上争分夺秒是上进，在金钱上斤斤计较是堕落。
11) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
12) 用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。
13) 谁要是在内心里真正是知足常乐，他就能获得一切幸福。
14) 胜利的火种需要你去点燃，好好把握现在，点燃胜利之火吧。
15) 要是你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
16) 别说你会给我全部的爱，我想我没资格，或者我承受不来。
17) 善待人生的每个梦想，给自己信心，要知道你有能力实现它。
18) 发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。
19) 面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。
20) 青春是有限的，聪明是无限的，趁短短的青春去学无限的聪明。
21) 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。
22) 永远不要离开义务和荣誉的道路，这是我们得到幸福的惟一方法。
23) 如果青春的发卷可以用胜利换取，无疑他会用他的若干胜利交换。
24) 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
25) 你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
26) 与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。
27) 生命中的快乐如蓝天浓云，空谷幽兰，是人性中最美最真实的部分。
28) 惆怅的青春，叛逆的岁月，发酵成一碗青绿色的草汁，倒进心脏里。
29) 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
30) 科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。
31) 青春像是一首小诗，我相信我们的前程将开满鲜花，散发出最迷人的气息。
32) 青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。
33) 青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
34) 准备种子，就收获果实；准备努力，就收获成功；准备今天，就收获明天。
35) 时间，你不开拓它，它就悄悄长出杂草，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。
36) 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。
37) 乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余。
38) 如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。
39) 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
40) 你讲一个笑话，我要笑上好几天，但是看见你哭了一次，我就一直难过好几年。
41) 再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。
42) “麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。
43) 青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。
44) 我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。
45) 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的。
46) 我们是一个平凡的人，我们平凡但我们并不平庸，我们只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。
47) 呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死！不要回首，不要泄气。
48) 一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应该注意、自己的才能和愿望与事业相衡。
49) 真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。
50) 不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是因为我们的疏忽而与它失之交臂。
51) 孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏，老年如荆棘王冠。
52) 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
53) 知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河，它是由无数涓涓小流汇成的，它有源头，却没有终点。
54) 青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。
55) 痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。
56) 相信生活是美好的，相信人生是充满希望的，懂得人比钱重要，能用钱解决的问题都不是问题。
57) 一般而论，各个不相同的不幸造就幸福。因此，越是一次次不幸的频繁发生，就越是好事一桩。
58) 贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？
59) 万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。
篇15：青春舞曲初中生作文
全文共 1944 字
+ 加入清单看着橱窗里的心爱饰物，你或许会驻足观赏；遇到自己心中的白马王子也许你的“小鹿”会到处乱撞，得一心仪的礼物，你则会爱不释手……这大概就是我们这些少男少女的共同特征吧！
喜爱自由，向往美好生活，充满着挑战刺激的野心，不喜欢一个人躲在屋子里安静地睡觉，更喜欢与好友藏在被窝里窃窃私语；讨厌一成不变，喜欢欣赏时尚潮流；憎恶平庸生活，更想在平凡中创造奇迹，带着那颗不安份的心闯出一片天来，这就是我，一个初中女孩。
跟那些青春洋溢的女孩一样，也羡慕电视荧屏里的耀眼star，和想要拥有fashion的服饰，喜欢goshopingwithfriends,爱幻想着一切的一切……
“losewtight“计划
“胖”这个字眼对我来说是有些敏感的，特别是对弟弟，因为他很苗条，所以总是打击我的自尊心，为此，我就跟他大打出手好几回，结果基本都是我赢。（嘿，胖也有胖的好处）老弟跪地求饶，偶尔也会败退，因为妹妹这个“叛徒”总是站在他那一方。
我嘴上虽这们说，但心里却琢磨着怎样瘦下来，特别是看到那“弱不禁风”的女孩时，就会很羡慕地注视着她们，看到有比自己胖的女人，心里会偷偷地乐。
为了战胜家里的“邪恶力量”我下定决心要减肥，不就是多跑几圈不吃肉吗？这对精神上的打击来说，不算什么。
“叮铃铃……”闹钟响了，真可恶，是谁设的闹钟啊！正做美梦昵？睁开惺忪的睡眼一看，五点整，这时才明白过来，是昨天夜晚自己调的，再睡会儿，时间还早着呢？跑步不着急。
“姐起床了！“我被叫声惊醒了，揉一揉睡眼，看着摆在眼前的“小猪”惊呆了，都九点多了，手忙脚乱地穿好衣服，一溜烟跑出房间，哎呀，强烈的阳光照得我都不敢抬头，心里暗暗嘀咕着：这么热，明天起来再跑吧！心安理得地去享用“早餐”了。
一眨眼，妈妈就把美味可口的午饭做好了，看着摆在餐桌上丰富的佳肴，口水垂涎本尺！必须得控制自己，再吃下去就没希望了，我小声提醒着自己，我夹了几根小青菜，躲在一旁，弟弟凑过来，碗里可真丰富啊！他一边吃一边发出很大声，我在旁边直吞口水，他阴笑着说：“姐，要不要啊！”“不要”我斩钉截铁地说。“姐，你是不是在减肥啊！”他不怀好意地说。“你才减肥咧！”你姐我是慈悲，不杀生，哪像你残忍啊！“姐，你想成尼姑啊！哈哈！”气煞我也，本姑娘不吃了，甩下碗筷，冲进了卧室。
随后是妹妹训斥弟弟的声音，爸爸小心翼翼地打开了房门，笑着问：“闺女这是怎么了？”我恨恨地说：“没事”。父亲先是一愣，又一本正经地说：“别生气，你弟口没遮拦，不要怪他，再说了，闺女你也不胖呀，减什么肥呀！你看，老爸都没减呢！”弟弟耷拉着脑袋，负荆请罪来了。“姐，您大人不计小人过，原谅小伟子吧！小伟子这就听从您的差遣。”我破涕而笑，爸妈都被这怪腔调弄得开怀大笑。
笑声荡漾着整个屋子，顺理成章，我的“loseweight”计划也就告一段落了。
“Ｚ”行动
性格开朗的我，自然结交了不少的“闺中密友”。‘美洋洋’和“沸洋洋”是我初一认识的，“喜洋洋”是初二才结交的。
为几只羊都身怀绝技，班里的男同学都敬她们三分，闻风丧胆，更甭说被欺负了，她们不欺负别人已算是万幸了，同时她们的才艺得到老师们的认同与信任。双重合击，整个班都是她们的天下了。
所以，她们才有愚弄老师的资本。
愚人节那天，这几只羊偷偷地密谋着，天公作美，下着小雨，就不用去早锻炼的了。第一目标就是“群众”，果不其然，很多同学都被骗了，后悔莫及，阴谋逐步向老师蔓延。
在办公室，“喜洋洋”碰了MrMei，她壮大胆子说：“MrMei，你的鞋带松了。”哎，真容易，虽然MrMei穿的是皮鞋，但他还是被骗了。“愚人节快乐！”“喜洋洋”一溜烟逃掉了。
对“周董”可不能这么简单啊！（因为他平时的动作很像周杰伦，所以我们称之为“周董”，又因他平日平易近人，所以我们这甘人等才敢如此“放肆”。“周董马上要来了，快行动！”沸羊羊“嚷嚷着，一伙人把黑板擦和抹布放在门上的夹角上，半虚掩着，另一伙人用胶水在凳子上涂一层，不知是谁喊一声“周董来了！”教室立刻安静下来，期待着好戏的开场，“喜洋洋”和“沸洋洋”站在门缝前面，拿着练习册，吸引老师的注意力。
“啪”的一声，黑板擦掉了，布子正好盖在“周董”的头上，全班人都笑翻了，“周董”笑着问：“这，这怎么回事？”没人理会，因为我们正在期待着另一场好戏，我心里嘀咕着，快坐呀！在最后几分钟，“周董”终于坐下去了，又是一片欢呼雀跃，“周董”无奈地笑着离开了。
我有这样的好姐妹，此生足矣！
青春，一个充满着希望与激情的代中词，一个迸发着勃勃生机的旅程，我们是处于黄金时期的少男少女，不是应该尽情地挥洒，尽情地挥洒，尽情的展现吗？不要把自己禁锢在拘束的铁牢里，应该壮志满怀，有远大的抱负，崇高的理想，为自己的人生固下辉煌的史诗！
[青春舞曲初中生作文
篇16：初中语文作文教学创新分析论文
全文共 1891 字
+ 加入清单摘要：文章基于初中作文教学存在的问题，探讨了初中语文作文教学的创新策略：创新写作题目，提升学生写作兴趣；加大阅读培养力度，夯实写作基础；培养学生以观察生活来写作，提高写作能力；善于模仿优秀文章，提升学生的写作能力。
关键词：初中语文；作文教学；创新
作文教学是语文教学的重点与难点，对于学生综合素质的发展具有重要的影响。在当前的语文教学中，作文教学依旧存在一些问题，如教学形式及教学内容较为单一，教师在作文教学中依旧使用传统的作文教学形式，很难调动学生学习作文的积极性，不能有效地提升学生的作文水平。因此，在初中语文作文教学中，教师一定要拓宽教学思路，探索出适合作文教学现状的教学策略，激发学生的写作激情，提升语文作文教学的有效性。
一、创新写作题目，激发学生的写作兴趣
兴趣是作文学习的助推器，有吸引力的作文题目对于学生的写作兴趣具有较明显的助推作用[1]。对于不同年级的学生，教师要根据其身心发展的程度来设计有针对性的作文题目，使学生在作文时有话可说。例如，对于初一年级的学生，教师可以设计一些富有生活情趣的题目，此阶段为学生从童年到青少年的过渡阶段，而富有生活情趣的作文题目符合学生的身心成长需要，例如，教师可以把题目设置为“追忆童年趣事”“放飞自然，追逐生活”等一些表达美好生活的题目；对于初二年级的学生，由于学生已经历了一年多的过渡期，作风稍成熟。因此，题目可以设计成“遇到困难，迎难而上”等；初三学生思想上会略显成熟，在遇到问题时会有自己的主张，并且这些主张也在不断地深入，此时题目可以设计成“感恩”“成功的因素”等。同时，教师在拟定题目时，还应根据时代需求创新题目，使学生不仅能回顾学过的知识，还能紧跟时代发展的步伐，从而激发学生写作的积极性。
二、加大阅读培养力度，夯实写作基础
初中语文写作教学的理论知识相对枯燥，且由于初中生的生活范围有限，如果学生的阅读范围狭窄、写作兴趣不足，对于写作就会产生倦怠心理。学生在学习中对于写作的理论及技巧就会产生理解困难，从而导致找不到写作的方向，出现极大的写作焦虑现象。阅读作为写作的基础要素，是积累写作素材的重要方式，因此需要教师加强阅读教学的力度。首先，教师需要夯实学生的语文基础知识，提升学生的语文素养，使学生在语文写作中能更加条理清晰、主题突出地完成写作。同时，在语文阅读的实际教学中，还应培养学生良好的阅读习惯，例如，教师可以根据题目及大纲设定问题，然后使学生在阅读的过程中主动找寻问题的答案，这样可以保证阅读具有针对性。在阅读的过程中，教师应不断回顾总结，体会文章的中心思想，重点标记并记录文章中的关键语句及段落，保证对学生的再次阅读起到强化作用，这些对于学生的写作都有积极的作用。
三、培养学生通过观察生活来写作，提高写作能力
教师在教学中还应当积极指导学生融入生活，引导学生善于观察生活的细节，根据自身的生活经验来进行写作，把真情实感融入写作中，这样才能提升写作能力[2]。学生在日常生活中不断进行观察和积累，生活中的喜怒哀乐是一个五味杂陈的调味瓶，学生要对此拿捏得当，做生活的主导者，并且把这种生活的体验用语言文字表述出来，综合听觉、视觉等多种感官，在享受生活的同时，可以利用作文来对生活进行文字反馈、总结。教师要在作文指导中对学生进行观察方法的指导，提升其观察生活的兴趣及观察生活的能力，使学生在生活的大课堂中获得独特的体会。同时，教师要利用不同的教学手段拓宽学生的学习视野，开阔学生写作的思路，不断提升中学生写作的能力。
四、善于模仿优秀文章，提升学生的写作能力
虽然每篇文章都有不同的特色，但综合优秀的文章来进行分析，就会得出其主线都有一定的规律可言，这些主线就是围绕写作中心进行素材的组织并从中突出写作的主题，但写作教学没有固有的教学模式，并且在教学中其手段具有多样性，如果教师不能深入了解这些教学手段的应用方式，写作教学就可能出现混乱。因此，在进行文章的写作教学中，对于摘要大纲等的教学，教师要善于运用已有的优秀文章作为模板，在进行大纲设计时突出主题，不能随意漫谈。初中生天生具有较强的模仿能力，因此，在语文教学中，对于一些美好的诗句及语言，学生应当首先体会其中的美感，从而在原句的基础上进行创新，深入理解整篇文章，促进写作能力的提升。
五、结语
初中语文写作教学是语文教学的重点项目，教师对此应当加以关注。另外，根据新课程改革的理念，作文教学应体现学生的主体地位，并且应当加强教师的主导作用，不断地激发学生的写作兴趣，培养学生学会根据自己的学习生活实际，深入体验生活、观察生活，在生活中不断扩展阅读量，促进写作能力的提升。
篇17：2024年初中语文古诗文学常识
全文共 1005 字
+ 加入清单1. 岑参，《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》，《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》。
2. 王勃，字子安，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“四杰”，《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》。
3. 李白，字太白，《秋浦歌》、《黄河楼送孟浩然之广陵》、《望天门山》、《月下独酌》选自《李太白全集》。
4. 杜甫，字子美，祖籍襄阳人，唐代诗人。代表作《江南逢李龟年》、《石壕吏》、《登楼》《春夜喜雨》、《羌村三首》选自《杜工部集》。
5. 白居易，字乐天，号香山居士，诗人，他的讽喻诗有《秦中吟》、《新乐府》。《卖炭翁》、《钱塘湖春行》、《望月有感》选自《白氏长庆集》，是《新乐府》的一首。
6. 王昌龄，唐代江宁人(今南京)人，唐代诗人。代表作《出塞》选自《全唐诗》，《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》。
7. 孟浩然，唐代襄阳人，孟浩然和王维是山水田园诗人。代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》，《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》。
8. 王维，《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》。
9. 杜牧，字牧之，《江南春》选自《樊川诗集》。
10. 陆游，字务关，号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》。
11. 《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集·杂歌谣辞》。
12. 《木兰诗》、《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》。
13. 《君子于役》选自《诗经·王风》，《蒹葭》选自《诗经·秦凤》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
14. 《惜诵》选自《九章》，作者屈原，我国古代伟大的诗人，代表作《离骚》、《天问》、《九章》。
15. 苏轼，字子瞻，号东坡居士。《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》，《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》，《江城子 迷州出猎》、《浣溪沙》选自《东坡全集》。
16. 辛弃疾，字幼安，号稼轩，《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》、《南乡子 登京口北固亭有怀》、《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》。
17. 李清照，号易安居士。代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》。
二、古曲的文学常识
1. 张养浩，字希孟，号云庄，元朝散曲家。《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》。
2. 王磐，《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》。
3. 马致远，字千里，号东黎，元大都人，《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。
4. 乔吉，元代散曲家，《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》。
篇18：磨砺让青春更靓丽初中生作文
全文共 906 字
+ 加入清单有人说青春像朵花，需阳光雨露的滋润才会明媚动人;有人还说，青春像璞玉，需细心研磨，才会精致珍贵;而我认为青春是一把刀，需常常磨砺，才会锐利无比，所向披靡。
当老爸喊我去打工时，我有些不敢相信自己的耳朵，因为我那时才十三岁，小学刚毕业，一向舍不得我干重活的老爸，这次却非常决然地要求我要自己挣钱，说是要我学会成长。我哭了半天，他也无动于衷，于是我只好踏上找工作的征途。
那时已是初秋了，凉意蔓延，我紧了紧衣服，站在一家快餐店门口，望了望不远处，爸爸点了点头，示意我进去。我终于踏上了楼梯，可又折回来，向爸爸摆摆头，然而老爸却不再看我，眼光瞟向别处。快餐店的玻璃门倒映我的纠结模样，眉毛都快拧成麻花了。我深深地吸了一口气，心想，有什么大不了的，豁出去了。走进去，一位大姐姐迎上来，笑着问道：小妹妹，你想吃些什么呀?”我却舌头打结：哦，不，不是……我是想问，这店里还招人吗?我想打工。”大姐姐露出惊诧的表情：你，你还这么小，就来打工?抱歉，我们不招童工。”说完就招呼别的客人去了，我垂着头走出店门，不知为何，却长长舒了一口气。这时我才恍然发现，手心里早已满是汗，我走向爸爸，摇摇头，爸爸只是淡淡地说：上车，我们到下一家去问。”一个早晨，就在我求职与被拒绝中度过。
最后，爸爸决定让我去擦鞋，于是在那条远近闻名的擦鞋巷子里，多了一个擦鞋的小姑娘。我的第一个顾客是一位阿姨，笑起来给人温暖的感觉，我笨拙地在一位擦鞋阿姨指导下，把鞋油打上，洗尘，打白蜡……当那双鞋被我折腾完时已经有半个小时了，可那位阿姨却不恼，问了我一些家庭情况等问题，还多给我了几十元钱，然后留给我一个美丽的背影。我紧握着那几十元钱，不顾被鞋油弄脏的手，我就拿着猛地亲了一口，忽然觉得自己打工挣钱没什么丢脸的，因为那是靠自己的双手亲自挣来的。
在路人异样的目光下，在初秋习习的凉风里，在每位好心顾客的鼓励下，我的擦鞋技术开始熟练，每天最开心的时间就是数钱，然后老爸就总会笑着说：尝到甜头了吧，该拿点孝敬老爸了……”临近开学的时候我已经赚了上千元，这是我过得最有意义的一个假期。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!我的青春是把刀，不断磨砺，一定可以锐利无比，所向披靡。
篇19：初中作文：执着青春
全文共 567 字
+ 加入清单青春，如诗如梦、如画如火。年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。
朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶，好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。
对青春，我们英姿飒爽，用魄力和智慧去奏响青春的华章。现在，我们正处于青春的巅峰时期，追求理想的黄金时代，同时也是用信心和坚强去征服人生的艰苦历程的开始，我们要有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的敢拼敢闯的精神，用青春的足迹记下我们不懈的奋斗史。只要我们拥有一颗积极向上的心、一颗年轻的心，用奋斗和奉献写出人生的奋斗史，那我们就拥有了太阳般的光芒四射！
亲爱的同学们，让我们一起奋进，一起执着追求，那梦幻般的青春，就永远属于我们！
[初中作文：执着青春
篇20：初中作文青春
全文共 946 字
+ 加入清单夏天的夜，这时候最是宜人。凉风习习，路边的花香微微，三三两两纳凉的人，几个顽童追着那忽明忽闪的萤火虫。远处有阑珊的灯火，湖中缀满天上的繁星。清凌凌的水映照着天卷残云，数点萤流花径，荡漾得天地间的一切，花非花的朦朦胧胧。
这个夏天我以为我拼命过就会留下些什么，可以用汗水纪念那些曲折的所有：我们快乐的、争吵的、不舍的、奋斗的!
然而还是一塌糊涂的成绩，还是灰蓝的天空，还是遥遥无期的等候。
我可以撑着不说，我应该平静的，我以为我疯了。
我本应该该规矩的跳入每格，我好像还记得，愿望是什么;我好像记得我在叛逆什么，坚持什么;我好像记得在黑夜里舞蹈，在触摸里奔跑。最遗憾的是，这些追赶，依然有了最后的距离。我在尝试着，放弃哪格。
可是幼稚的愿望多难得，至少我不想放弃青春的友谊。
也许，几年后我们不再相聚;也许，我们各自做着各自的事情;也许，我们会忘得干干净净;也许，往事会时常想起。时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条;我们上课不经意的喧哗;我们打闹造成的后果;我们滑稽的语言;我们和老师“抗衡”的情景……
下一个夏天还会不会在一起?下一个周末还会不会一起谈论兴趣?下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语?下一个夜晚还会不会在一起见证夜空的美丽?
至少我也不愿放弃青春的理想与奋斗!
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海;我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁;我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
走进这欢乐场，背上所有的梦与想，唤醒我的向往温柔了寒窗。于是可以不回头地逆风飞翔!夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻。在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
不怕心头有雨眼底有霜，支撑我的身体厚重了肩膀。
夏季七八月是最烈热，也是毕业季莘莘学子最不舍的，还那般恋恋不舍，唱你的姓名，听雨的声音，飘散的流萤，是谁的背影?
但无论如何，不流汗不夏，无奋斗不青春!