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难忘什么的作文(汇集20篇)

每一个暑假都是难忘的,不管你在暑假经历的快乐的事,还是伤感的事,暑假的回忆都是美好的,小编整理了难忘什么的作文,欢迎阅读。

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六年级最难忘的事作文500字

全文共 416 字

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这周五发生了一件令我又“疼”又难忘的事。

昨天晴空万里,阳光普照,正是个上体育课的好日子。

体育樊老师告诉我们这节课要测五十米跑。这简直太棒了!可真没浪费这么好的天气!

可事实告诉我的,却没有我想象当中的那么完美。

我们排好了队,准备开始跑了。一轮接着一轮,终于轮到我们这组了。

我调好姿势,等候老师宣布开始。嘟~!哨声响了,我集中精力奋力地向前跑。

加油,加油!我在心里默默地对自己说。我越跑越快,越跑越快。虽然还是我们这组的最后一名,但我已经够努力的了。

马上就要到终点了!我猛地一跑,结果摔过了终点线。我一声没吭想站起来,但已经听到了小熊同学的声音:“歆茗,你没事吧?”虽然也不是非常的疼,但是这还是莫大的安慰。接着,跟我一组的小诸同学、小贝同学和樊老师也在关心我、安慰我。

这一刻真的是这一天当中最让我感到温暖的时刻了。

这件事让我知道了跑步时也要注意脚下安全,更让我知道了同学们之间的安慰、鼓励、关心有多么重要和温暖。

这件事可真令我难忘啊!

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篇1:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 836 字

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皎皎圆月缓缓织上了天空,夜晚的凉爽扑面而来,这让我不禁想起了在铜梁的那个夜晚。

那是一个关于“火”的夜晚,伴着月夜“火龙”拉开了序幕,它神气十足地在场上舞动着,头上的棱角不时发出流星般耀眼的.金光,更厉害的是它所到之处立即炸开了火花。我惊呆了,心想:这就是“火龙”吗?这就是让我心心念念的它吗?真的是它吗?突然,金子般闪耀的花火向我袭来,它像从天而降的流星,又似从星河坠落而来的陨石,让人迈不开腿。我兴奋了!父母兴奋了!观众们兴奋了!整个镇上的人被它吸引了!

火花不定时地在空中炸开,像一朵朵在空中盛开的莲花。

观众们发出的尖叫声一次比一次强烈,在空中绽放的火花一次比一次绚丽。火花的绚丽笼盖了整个夜空,月亮也不禁伸长了脖子,瞪大了眼睛,仿佛是为火龙的表演所震惊。火花又一次溅起,它像一条凶猛的雄狮一般向我扑来,这一次我仿佛听见了它那威严的咆哮。这火花不仅绽放在天空中,同时也绽放在我的心中!

我被“火龙”的美深深震撼了,就像豺狼被雄狮的威严所震撼,我被这铜梁美,中华美所震撼了!

“火龙”表演进行到了高潮,火花一次比一次来势凶猛,一次比一次夺人眼球。“火龙”舞动的更加迅速了,像一条正在快速游动的鱼儿。“火龙”的眼睛突然喷出了两道闪闪发亮的金光,就连火花也在空中有序地拼成了一个“龙”字!舞龙的队员们突然停住了,全场一下子变得雅雀无声。天哪!他们疯了吗?他们竟然一个踩在另一个人的肩上,一排接一排的,顿时,“火龙”立了起来!全场掌声雷动,如排山倒海般在镇上的每个角落回荡,那一刻,我不禁肃然起敬!

“火龙”不仅是传统文化艺术的代表,更是中华民族的骄傲。

龙是我们中华民族的图腾,是神圣威严的象征。望着高高在上的“火龙”,我仿佛看见了它在湛蓝的天空上飞翔着,它的鳞片散发出耀眼的金光使人睁不开眼,它傲然地俯视着大地,发出一声声威武的龙吟……

“火龙”表演在观众的呐喊声中结束了,只剩下那一轮织在空中的明月,只剩下观众意犹未尽的赞叹声,但“火龙”表演却成为了我心中不可抹去的一个难忘瞬间

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篇2:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 549 字

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时光荏苒,岁月匆匆,我已从一个懵懵懂懂的小毛孩成长为一个活泼乖巧的11岁小女孩。回首即将逝去的2020年,我骄傲、艰辛、伤感、高兴……我百感交集。有许多难忘的记忆一直流淌在我童年的小河里。今天我就敞开心扉,听我娓娓道来吧!

那是一个阳光明媚的上午,我无意间听见奶奶说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我顿时心花怒放,心想:如果种什么就得什么,那我要是种硬币,岂不是发大财了?嗯,说干就干!我兴致勃勃地拿起铁铲把硬币埋好,浇完水,我便眉飞色舞的走了。过了两天,我手舞足蹈地跑去看我的“硬币树”,霎时失望透顶,可又一想:说不定是营养不足才长不出来的呢?我飞奔回家拿来一瓶牛奶,倒在种硬币的地方。连续倒了六天的牛奶后,我发现它还是没有发芽,我便伤心欲绝地跑去问奶奶:“奶奶,您不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?为什么我种了这么多天的硬币,它却没有发芽长硬币呢?”奶奶听了之后捧腹大笑着说:“傻孩子,你听见我们说种瓜得瓜,种豆得豆,你就跑去种硬币了,可是你有没有想过瓜和豆都是有生命的植物,可硬币是货币,不是植物也没有生命,所以硬币是种不了的。”听了奶奶的话,我才恍然大悟。

通过这件事我明白了一个道理:不是所有东西种了都能结出果子,也不是喝了牛奶就能补充所有营养。而是只有那些有生命的植物能发芽结果,牛奶只能补充部分营养。

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篇3:2024年难忘的中秋节作文素材

全文共 399 字

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中秋佳节,望月思念中秋节到了!

下午,妈妈提了一个写着“中秋佳节团圆月饼”的箱子到家来。拆开箱子,里边是用玻璃纸包着的十几盒五仁月饼。我觉得月饼有些油腻,面饼很硬,不是像面包一样软,馅儿也不好吃,索性就不吃了。出去晃悠晃悠,看到路上有很多人在互相道着“中秋快乐”,有一些人一手拉着儿女,一手提着月饼或者蔬菜回家去,还有一些人更是笑呵呵地对街坊邻居说自己的儿女回家啦,自己要去做团圆饭啦…………晚上。如同深蓝天鹅绒般的夜空中嵌着一个玉盘。这个玉盘随着薄如纱的云层“行走”。

在妈妈的朋友圈里,我看到很多人都在晒自己做的一桌团圆饭,还有自己和亲人的合影。虽然奶奶也准备了团圆饭,但是我觉得还少了些什么……看着一个空空如也的位置,我的眼眶湿润了:是啊,少了爸爸……以前我是和全家人一起过中秋,并不懂什么叫“思念”,这是爸爸去成都后的第一个中秋夜,于是,在这个中秋夜里,我看着皎洁的圆月,终于懂得了什么叫思念。

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篇4:难忘的暑假话题

全文共 257 字

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时间过的真快,一转眼再过一个星期就要开学了,现在想起来,还有点舍不得。

再回想一下暑假的那些快乐的事情,一放暑假爷爷奶奶就带我去北京旅游了,到了天安门,长城,鸟巢,水立方,天坛,或者去江南环球港买枪,回来和爸爸玩了一场“枪战游戏”,还去龙王山漂流,和好多人水枪大战。在暑假里我认真的写作业,但是我在暑假里也有很多的错误,比如,做题目一碰到难题就叫妈妈,一不高兴就发脾气。到了五年级我一定要多多用心,遇到难题要自己解答,不让妈妈操心,还要乖乖听妈妈的话,不给妈妈增添烦恼。

这个暑假过的真不错,我要记住每一个快乐的瞬间。

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篇5:难忘的掌声600字话题

全文共 690 字

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每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声,是祝贺;困难时的掌声,是支持;失败时的掌声,是鼓励如果把掌声比作满天星斗,其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

炎热的夏日,知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲,早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前,我精心准备,胸有成竹。

可是一进入场地,看到选手们个个摩拳擦掌:有的眉头微锁,像在思索着作文稿的内容;有的神采奕奕,好似已经做好了百分百的准备;有的和其他人小声窃语,讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间,我感觉周围气氛一下子紧张起来,远处又传来了“知了知了”恼人声,更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。

老师似乎看懂了我的心思,拍拍我的肩膀温柔地说:“程程,你之前练得不错,不要紧张,加油!”听了老师的鼓励,我的心渐渐平静下来,心里默默地对自己说:“钱锦程,你可以的!”对了,老师还答应,等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个,顿时脸上露出笑容,尽管这笑不全是为了吃冰棍。

蝉鸣还在继续,时间过得那样悠长,终于轮到我了。待我站定后,突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿,眼睛不知道往哪里看,眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处,便带头鼓起掌来,其他观众也跟着鼓起掌。

听到他们鼓励的掌声后,我再次有了信心,因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着,我便抑扬顿挫地把它背诵了出来,结束后,我向大家深深地鞠了一躬。这时,四周又响起了雷鸣般的掌声,久久萦绕在我耳畔,它如阳光般照进我的心田,如彩虹一样绚烂,如月光一样恬静。

“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌,此时的我觉得这声音是那么悦耳,那么悠扬

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篇6:描写难忘的旅行高一

全文共 781 字

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今天中午,奶奶炒辣椒,从厨房里散发出的阵阵烟雾,让我不禁用手捂住了口鼻,可那烟雾偏偏灵活地蹿入口鼻中……我终于憋不住了,被呛得大声咳了起来,这一咳勾起了我几年前的一段经历。

20--年,我们全家人回了趟奶奶家的老家——重庆,重庆人爱吃辣是众所周知的。在重庆的那几天,不是在吃辣就是走在吃辣的路上。厨房永远是一个危险区域,那可不是一般人能承受住的。辣椒一下锅,我和妈妈便找各种理由逃出去;弟弟就拿个手机,跑到厕所里避一会儿,听见“吃饭了”又跑出来;爸爸还是比较能忍的,但只能忍一会,不大一会,便打开窗户,拼命地呼吸外面的空气。看见奶奶和重庆的亲戚聊的热火朝天,那让我们恐惧的浓烟,在他们眼中,仿佛只是我们平常所呼吸的空气。

要说最难忘的,还不是那飘满整屋的辣味,而是重庆那令人惊悚的道路。真可谓是‘山路十八弯’呀!车一会上坡,一会又下来,一会来一个极速漂移,一会又缓慢行驶,真让人摸不着头脑。弟弟觉得刺激,大声喊到:“坐过山车喽!坐过山车喽!”我紧紧的拉住妈妈,闭上眼睛,慢慢地等待车经过一道一道的弯,一座一座的坡。要不怎么说那里的人长寿呢,我80多岁的老姥姥爬山时,都比我们强。应该是平常走这样山路锻炼出来的吧,平原上的我们还真是自叹弗如。

去一趟重庆,怎么能不吃一顿火锅呢?火锅的辣不用我多说了,但火锅的“小助理”你知道是什么吗?那就是花生牛奶,每次吃火锅总是会习惯性的点花生牛奶,难道他们那只有花生牛奶?因为在重庆那几天,我就没喝过别的。还有一种食物,叫做“抄手”,你吃过没有?一开始,我疑惑极了,抄手是啥?别说吃过了,我连听说都没听说过。后来我才知道,抄手原来就是我们这边的馄饨,只不过叫法不一样。

短短的几天行程很快结束了,我们一行人坐在火车上,望着窗外优美的景色,恋恋不舍的离开了奶奶的家乡。

辣味飘香、山路十八弯、美食美景——重庆的探亲之旅,绝对是我最难忘的。

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篇7:令人难忘的细节的作文600字

全文共 1079 字

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俗话说“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败!什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。 As the saying goes, "Taishan does not refuse fine soil, so it can become high;What, the details determine the success or failure! What is the details? It is those who seem ordinary, but very important, the success or failure of one thing is often the result of some small things.

细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇8:难忘的教师节作文300字

全文共 375 字

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教师节到啦!为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都准备了礼物送给老师。有的同学准备送老师一张精美的贺卡,有的同学准备送老师一束美丽的鲜花,还有的同学准备送老师自己画的画……大家的心情格外兴奋。我精心准备了三张漂亮的贺卡,在上面写上祝福的话,准备在庆祝教师节的时候送给老师。

终于到了下午第一节课,同学们都迫不及待地拿出自己准备的礼物,我也不例外。庆祝会开始了,六位小主持人站成一排走到讲台前面,一起说:“今天是教师节,我们一起为老师唱一首歌吧,这首歌的名字叫《感恩的心》!”说完,六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完,小主持说:“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

庆祝会快结束了,同学们陆续把自己准备的礼物送给老师,老师收到我们的礼物后十分开心,我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘!

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篇9:难忘的中秋节作文300字

全文共 336 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

——题记

时光飞逝,转眼间又是一个中秋节

中秋节,一个大团圆的日子,一家人热热闹闹的在一起,没有纷争,没有歧视,没有大小之分,其乐融融,真好!

1)、切月饼

爸爸和舅舅、叔叔一起出钱,买了一个大月饼,拿着刀子比来比去,不知从哪下手。“我来,我来。”仅有6岁的妹妹自告奋勇,“好,就我们两个来切吧来吧”,妈妈说。

……

过了十几分钟,妈妈和妹妹终于将月饼切好了,“吃吧”伯父招呼着大家。

2)、赏月

终于吃过月饼,一大家子来到草地上赏月。我找了个安静的地方坐下,仔细回想于小学同学的点点滴滴的:第一次春游,第一次吵架,第一次……

望着天上的月亮,我的泪水在不经意间悄悄地滑落了出来……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。朋友,你曾几何时也会想起在一起时的笑脸与泪水?

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篇10:我难忘的老师作文600字左右

全文共 1231 字

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草木感恩阳光和雨露,是因为阳光和雨露时时刻刻的滋润着它生长;鸟儿感恩大树,是因为大树无微不至地哺育着鸟儿成长;老鹰感恩蓝天,是因为蓝天无私地提供它自由自在飞翔的天地;我们感恩父母,是因为他们默默无声地给予了我生命,给了我一个温暖而舒适的家,让我有了一个遇到暴风雨时的避风港。因此,我们一定要学会感恩,树立一颗感恩的心。 The grass and trees are grateful to the sun and rain dew because the sun and rain are moisturizing it at all times.Children grow; the eagle is grateful to the blue sky because the blue sky selflessly provides its freedom to fly freely; we are grateful to our parents because they give me life silently and give me a warm and comfortable home, so that I have a oneEncountered a shelter when the storm.Therefore, we must learn to be grateful and establish a gratitude.

而我们在现实的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母亲索取,总觉得那是理所当然的,这是因为我们真正缺少的是一颗感恩的心。古人云“滴水之恩,当涌泉相报”。这简简单单的一句话,却能体现出一个人懂得感恩的真善品质。只要我们怀着一颗感恩的心,就有可能感化世间的万物。是啊,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有帮助过我们的人吧。只有这样才能成就自己多姿多彩的人生,让自己的道路更加光彩亮丽!

我清清楚楚的记着,从学步到寻路,从胆怯到自信,从妄自菲薄到乐观生活。是成千上万的老师鼓励我一点点的进步。每次在我失败时,是成千上万的老师像一缕阳光,消除我内心的积雪;在我迷茫时,是成千上万的老师像一盏明灯,照亮我前进的步伐;在我难过时,是成千上万的老师像一首美妙的音乐,舒缓我的情绪。啊,一个个老师给予我的爱是那样的微不足道,但是在这点滴的爱中,却饱含了你对我无微不至的关心。你为我做的事情太多太多了,但有一件小事却让我懂得了感恩。

在一次偶然的机会,我认识了《学习改变命运,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老师。是他教会了我如何感恩老师,“杨老师,谢谢您,这么多年在我遇到挫折的时候是您帮助、鼓励我,谢谢您”当我抬起头,看到您那泪流满面的脸,刹那间我感觉到了,您是多么的辛苦啊!啊!老师,我应该懂得感恩,应该懂得感恩于您!

此时此刻,我真真切切地体会到了,感恩是多么的伟大、重要啊!我应该懂得感恩,懂得感恩于成千上万的老师。

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篇11:难忘的教师节初中作文

全文共 805 字

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一年一度的教师节又到了,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。

这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!

之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”

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篇12:以难忘的事作文600字

全文共 699 字

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我们四个小孩子骑着自己的自行车,奔驰在那干净、宽敞的马路上。后面紧跟着的是那两辆汽车,里面坐着自己的父母,我们要去哪?我们的目的地只有一个,那就是蔬果园。

蔬果园的主人人非常好,他让我们摘一些辣椒送给我们。蔬果园里的蔬果非常多,有一些青菜,一些辣椒,一些玉米,一些豆角

蔬果园的主人身边有四、五条小狗,可能他是一个没有安全感的人吧!呵呵!那些小狗好可爱啊!棕色的毛发,卷卷的。明亮的眼睛,大大的。那些小狗可能是一家人吧!它们都长得非常像。

蔬果园的主人还给我们看了一些可爱的小鸡仔,是黄色的,母鸡妈妈非常细心的照顾自己的鸡仔宝宝。

突然,天上的雨点如星星下凡一般,一滴一滴的飘落下来,像极了一只只小小的蝴蝶在空中翩翩起舞。一滴滴雨点飘到了我们的手上、脸上、头上,它是来给我们送走炎暑的吧!

几分钟后,雨下大了,它们不再是飘下来的了,而是砸下来的了。砸进田地里蔬菜的嘴巴里,让它们快快长大;砸到别人家的房顶上、玻璃上,“乒乒乓乓”的,不但不是噪音,而且还是一首“雨之歌”。

“我们回家吧!”爸爸说,“好!”大家一起说。我们四个小孩子,和两辆汽车的大人,奔驰在马路上,准备回家。四个小孩骑着自行车,淋着雨,多爽啊!虽然头发、衣服都淋湿了,可是我们的笑容还依然挂在嘴角。

到家了,刚好,雨也停了。害羞的太阳终于从乌云的身后出来了,它不再害羞了,它开始变得光芒四溢,照耀着大地。这时,一切动植物上的雨珠在太阳的照射下显得闪闪发光,非常生动。

“洗个热水澡吧!”我想。于是,我就冲进洗澡房。舒舒服服的洗完澡后,就坐在沙发上看我喜欢看的动画片。快乐的就这么过了!

这件难忘的事情一直印在我的脑子里,就像童年时期永远抹不去的经历!

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篇13:次难忘的经历

全文共 644 字

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记忆就像朝夕一样美丽,就像海浪一样汹涌,就像鲜花一样漂亮。

其中最难忘的是我和小伙伴们拿着自己做的鱼网去抓鱼,那 一天下午我们来到公园的小河旁拿着鱼网,坐在岸边等鱼,不一会一条鱼游到了岸边,我们慢慢地把鱼网伸向鱼儿,突然一捞,可是鱼儿 游得很快没有抓到。

这时我们看到离我们不远处有几个人,我们就过去看了看他们也是在捞鱼,他们说这的鱼多;我们就和他们一起捞他们不只是捞鱼还捞泥鳅。那些泥鳅在缝隙里藏,一但发现危险就往下面游非常难抓 。不过有些耍小聪明,把肚皮一翻浮在水面装死,可还是逃不了它再聪明也没有我聪。那时我只是一时好奇就动了一下还没碰着就凑得一下游走了。我知道在装死后就专找那种耍小聪明的,不一会就抓 到了好几条,有一句话说的很好聪明反被聪明误,可是抓鱼抓了这么久抓到的只有泥鳅,一条鱼也没。

真是说曹操曹操到,我找到了一个地方全是鱼,有大的小的格式各样,颜色也是五彩缤纷。我赶快把伙伴们叫了过来,在过来的路上他们还不信,只是慢慢悠悠的,不一会他们看见桥下的鱼成群结队 ,就立马跑了过去。他们过去后大吃一惊,还说我真厉害。说完我们就拿起鱼网捞了起来,小鱼比我们想象的要快得多,当我们拿起鱼网捞时因为水的阻力加上鱼游的很快,根本捞不到鱼。我们想了很 多法可都不行,这是有个伙伴说接个网,我立马想到了!用两个网左边一个右边一个左右夹击,准没问题。不一会我们就捞到了五条鱼。天快黑了我们数了一下抓到了六条泥鳅,还有两条特大的,小鱼五条我们的收获不错吧!

这是我最快乐的一下午,这段经历让我难忘。

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篇14:难忘的端午节作文400字

全文共 404 字

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今天是传统节日端午节,是我国的传统节日。

今天早晨,妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,妈妈便开始包粽子了。只见妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着妈妈的样子也包起粽子来。粽子包好了,妈妈立刻把粽子放在锅里煮,过了不久,粽子煮好了,妈妈拿起一只粽子,剥开粽叶,细细地品尝,我看着妈妈脸上的表情,忍不住笑了,妈妈见了,被我搞得丈二和尚——摸不着头脑,但看我开心的样子也笑了。

这一天,人们不光吃粽子,还赛龙舟,插艾青……这都是过传统节日端午节的风俗习惯,据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。

今天我度过了一个快乐的传统节日端午节。

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篇15:难忘的小学生活

全文共 586 字

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如果生活是一首歌,那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空,那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴,小学生活轻轻地来到我的身边,转眼间,也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助,带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈,教会了我自信,诚信与友爱。

宽敞的操场上,有我们洒下的热血和汗水,洁白的教室里,有我们成长的足迹,湛蓝的天空下,有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活,脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了,我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里,一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露,茁壮成长。上课40分,对某些同学来说,却是一种享受;对于某些同学来说,又是一种煎熬。

下课铃声响了,同学们仿佛是听见了胜利的号角,有的已经迫不及待了,抱起自己心爱的篮球,作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下,同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂,但这十分钟,同学们玩得不亦乐乎。操场上,同学们在进行着各种运动。十分钟,操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头,好像也在观看着同学们哩!

春天,男神=生抓来小黄蜂,去吓唬一些胆小的女生,看见女生被吓到的样子,男生得寸进尺,将小黄蜂放在女生的衣服里,直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂,

小学生活总是那样多姿多彩,却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸,我永远忘不了。

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篇16:次难忘的踏青的小学生

全文共 1042 字

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春风轻轻吹拂着额旁的刘海,侧望着身旁的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉着,春天来了! The spring breeze gently blows the bangs next to her forehead, and looks at the willow tree beside it. It seems to have a new meaning.The tender green of Liujian seems to be telling that spring is here!

在这春暖花开的阳春三月,正是西昌最美的时候。来过西昌的人也许都会知道,西昌是一座春天栖息的城市。这里四季如春,是一个休闲度假的好去处!也许,还是有许多人不知道吧,西昌的春天不仅只有风光美、景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可别忘了去果园玩一下哦!

草莓,应该不会有人感到陌生吧!也许你会觉得草莓很好吃,也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱!但是,你亲自去果园里摘过它们吗?亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗?呵呵,没有过吧!你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓!

春天多么生机勃勃的一个季节啊!我从小在西昌长大,西昌的美丽春光,我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青,总觉得太过于重复,也想换换踏青的地点,于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去,哇······这里种满了草莓,一颗一颗草莓全躲在叶子下面······在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓,呵呵,它们长得真可爱!也许是我太过于激动,我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我身体的每个细胞里,不禁叫着爸妈一起陪着我摘草莓······

摘草莓的过程是快乐的,这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得,当我发现一颗很大很大的草莓时,我无比兴奋,那种心情都不知道用什么语言来形容······也许你摘草莓会感到很累,但是尝着你亲手摘的草莓,那甜味直沁到心里时,从中的喜悦会让你忘了累,忘了时间,忘了一切······因为享受这一过程是快乐的!

在西昌的春天,除了去摘草莓,我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣······

在西昌的春天,你能去赏风景,去赏花,去环海,去爬山,去远足,你也可以去品果,因为那也是在踏青!

看,西昌的春天来了。来吧,朋友们,走咱们一起去踏青!

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篇17:难忘的一天作文600字大全

全文共 537 字

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“啦啦,啦啦,啦啦啦啦。”今天我的心情就像天气一样晴朗,万里无云,阳关明媚,没有烦恼,只有快乐与兴奋。

你们猜猜我为什么这么开心?猜不到吧,我告诉你,今天是堂妹生日。叔叔婶婶带着我们那一家少小来到了生日第一站,还邀请了小表弟和堂妹的两个同学,乍一看“哎呦妈呀,奇乐儿!!!”“汗,好好幼稚滴啊,天,难道我也要进去?”我犹豫不决。可怜的我还是躲不过这劫难,百般无奈之下进了儿童乐园。“哈!”我眼前一亮,“有了。”幸好还有个三周岁的小表弟可以让我带着他玩,让我不会那么无聊,表弟跌跌撞撞地向前跑,我也屁颠屁颠地跟在他后面,没办法,睡觉我对小孩总是那么耐心呢?

表弟爬上了蹦蹦床,一摇一摆地跳了起来。这时候,妹妹也来了,“啊!”妹妹的“泰山压顶”把表弟震摔了,我连忙把表弟扶起来,表弟又摇头晃脑地跑掉了。“do,re,mi,fa……”远处传来一阵音乐,是表弟!用脚踩的“钢琴”上,表弟正摇摇晃晃地走过。“哈哈,好好笑诶!好像一只笨笨的企鹅。”“他更像个老爷爷!”婶婶笑着说。“扑哧!”我笑得更欢了……

结束了第一站的“旅程”,我们来到了第二站“德克士”。吃过一顿丰盛的生日宴后,拆开了蛋糕,点上了蜡烛。“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”大家的歌声和祝福荡漾在心中!

这可真是难忘的一天啊!

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篇18:最难忘的一件事作文

全文共 643 字

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说到学校班级里发生的事,那可不少啊,每一件都让我记忆深刻,我就来讲讲,我最难忘的一件事。

那是一天中午,老师把我叫到办公室,让我帮他把作业本检查一遍,同学们没改错的地方要折角,我兴高采烈地答应了,心想:这是老师第一次叫我帮忙,我一定要大显身手,让老师对我刮目相看。

我抱着一摞作业本,迫不及待地回到教室,一本正经地坐到讲台边,小心翼翼地一页一页仔细翻,就怕有漏网之鱼我看不到,好不容易翻完一本,可是用了好长时间,再看看旁边还有堆成山一样的好几十本,我打起了退堂鼓,剩这么多我猴年马月才能检查完啊,我还是找同学帮忙吧,想到这里,我来到小明和小红身边,对他俩说:“你们过来帮我一起检查,行吗?”他俩听了,异口同声地说:“你自己答应下的工作,我们才不要,你自己干吧。”我只好垂头丧气地回到讲台继续检查。

这可怎么办呢,这时候我灵机一闪,想到了办法,又跑到他俩身边说:“如果你们帮我干的话,我会跟老师说,你们这是助人为乐行为,说不定老师会因为这个,让你们当班干部呢。”话没说完,他俩争先恐后的跑来帮我检查。

我开始分配任务了,把剩下的作业本分成三份,放在我们三个面前,告诉他俩一定要认真仔细,千万不能漏掉,他俩按照我说的,一丝不苟埋头检查起来,不知不觉中时间过去了,我无意中抬头一看,原本堆成小山一样的作业本,被我们一个个消灭了,而且我们觉得很轻松一点不累,我们三个高兴的手舞足蹈。

通过这次帮老师检查作业,我不仅体会到了老师工作的辛苦,还明白了团结合作的重要,遇到问题只要肯动脑筋想办法,就肯定能成功。

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篇19:以难忘的掌声作文600字

全文共 749 字

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从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的,应是那难忘的打鼓的经历了吧。

我呼了一口气,就要上台了,这是我第几次上台了?怎么还是有点紧张呢。我又看了看手里的谱子,整了整为了今天而特意准备的衣服,抓了抓头发。我的记忆,突然回到了以前,刚刚学鼓的时候

6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时,我是一百个不同意,一百个不情愿,傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意,但是还是被拖去教室了。进了教室,还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩,坐在椅子上,手里和我一样拿着一对鼓棒,看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴,手盘在一起;另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈,看起来他们也不是很情愿。上了45分钟,从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了,火箭似的奔下楼。

没想到,上了一节课,爸妈感觉挺好的,便买了套鼓放在家里。那天晚上,小姨他们来吃饭,妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼,我想,今天已经打过鼓了,不打了。于是我捂起耳朵,装作没听见。妈妈拍了拍我,给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。

我只能拿起不想再碰到的鼓谱,随随便便地扔上谱架,搬过一把椅子,放在鼓前面,坐下来,拿起鼓棒,把今天学的`东西打了一遍。没想到,大人们都鼓起了掌,欢呼着。姨夫还过来,抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌,我们又“喝了一杯”。

那是我第一次,也是我最兴奋的时刻。不知为什么,听到他们的鼓掌声,我似乎后面出现了一匹脱缰的野马,正追逐着我,迫使我向前奔跑。第一次,6岁的我我喜欢上了打鼓,为了能再听到那兴奋的掌声。

思路又回到了现在,看了看正在表演的人,哦,快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢?为什么我记得最清楚的,是那第一次的并不响的掌声呢。

记忆的最清楚的,还是第一次。

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篇20:关于师恩难忘的年级

全文共 820 字

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初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!

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