成长路上多烦恼的作文通用3篇 作文怎么写汇编20篇

我们渐渐的长大，要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚。

成长和烦恼总是如影随形的，因为你知道的越多就会想的越多顾及的也会越多，那烦恼就自然而然的多了起来。在初中的生活中接受的思想让我明白了一切，

成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！

有时会萌生一种消极的情绪，人生在世到底为了什么，到头来还不是一死，结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……

成长在改变我们的同时，也会使我们走上歪曲的道路，成长让我们变得乐观，让我们有所追求，虽然我们会死，但是我们可以让有生之年更加精彩。成长让我明白我不是一个人，而是全家的寄托，我明白这是我脱不开的责任，我喜欢那种相互牵挂的感觉，同样，也是一种依赖。成长让我明白我要走的路是我自己选择二不是别人强加给我的，你可以创造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

成长让我明白什么都比不上亲情，亲情让你无论在哪儿都有家的感觉，亲情是在受伤似乎给你的最好的止疼药膏。

成长让我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成长让我明白我不弱，但是我也需要别人的帮助。成长让我明白命运掌握在自己的手中，成长教会了我太多太多，我无法躲避成长，所以我选择了面对。

去年“六一”儿童节，妈妈和我去购物。走到童鞋专柜，我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成，摩登气息浓郁，却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋，便说：“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内，搭上鞋扣，缓缓走了几步，瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢，便大方地买了下来，作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我，这双“水晶鞋”上学期间不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动，点头答应。同时，一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚，为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关，悄悄捏了一把汗。

一回到家，我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里，而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时，我悄悄地抽出鞋盒，将“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一饱眼福也好啊!

暑假终于到了，那天早晨，我终于让“摩登女郎”重见天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响，这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼，“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼，扫视了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着，鼻孔扩张，咬牙切齿地说：“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说，一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭，内心在庆幸，爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上，爸爸沉默着，一声不吭，突然将车头一调，又向家的方向走了，我很奇隆，进了院子，爸爸冷冷地说了一句：“下车!”我颇感不妙，他紧接着说：“回家去，把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头，我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会，便说：“平时上学我又不穿，现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快，始料未及，他不耐烦地说：“去、去、去!没什么好说的，换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕，我不敢再反驳，悻悻地上楼，敲开门，妈妈极其诧异：“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头，“那怎么了?”我几近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度：“什么?你们都走到半路了，你爸又拐回来了?”我点点头，绝望至极。妈妈愤愤地自言自语：“你爸真是的，这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼，恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋，觉得真是奇丑无比。

到了补习班，我向好友倾诉早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在听离奇的故事，惊叹：“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服，我爸不仅不会这样，还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉，我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐，不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋，竟然打破了家庭的宁静，引来了阵阵波澜。少女的尚美，妈妈的开明，爸爸的迂腐，围绕对待皮鞋的态度，一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容，为逼真刻画出爸爸的形象，小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法，“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其实包藏着无尽的关爱，但处于成长时期的小作者是不能理解的，她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅，描写细腻，议论精当，作者将真切的体验尽情诉诸笔端，具有很强的感染力。

我好想长大，因为长大就不会听见爸爸妈妈的唠叨，也可以随心所欲的干自己想干的事。

每当我和小朋友玩得正开心时，这时妈妈总会说：“玩什么玩，作业还没有写完呢！快写作业！”我的心情总会从最高跌到最低。

当我作业做完时，去找小朋友们玩，这时妈妈又该说：“别玩了，我给你买的卷子还没做呢，快去做！”每当这时，我总想哭，因为我讨厌这样。

我好不容易把学校布置的家庭作业和妈妈买的卷子都做完了，准备玩一会儿，谁知妈妈说：“快去钢琴班，快要迟到了！”啊，我真累呀，我好想休息一会呀！

妈妈，你可以不这样吗？我实在是太讨厌这种生活了。我知道你望子成龙，但这也太夸张了。你是不是把我累得筋疲力尽才肯让我休息一会儿？

我多想拥有一些自己休息的时间呀，哪怕看看电视都已经很好了。每当我从窗口看见那些活蹦乱跳的小伙伴们，我是多么想和她们一起玩呀！

我真想做一只无忧无虑的小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔，没有烦恼，没有悲伤。

成长的道路上，一定会有烦恼的乌云，这朵乌云必定会给你来一场“暴风雨”，让你不得不渴望停下长大的脚步……

我最大的烦恼就是弹钢琴。唉，这句话说出来都有点不好意思，因为当初是我非要学钢琴的，当时我觉得弹钢琴很有趣，但如今我又觉得钢琴枯燥无味。每天都重复弹同一首曲子;弹得酸痛的手指，和日复一日，年复一年的钢琴课……总而言之，我对弹钢琴的兴趣大大减少，就像从山顶落入谷底。

一开始，是姐姐教我弹，但不是钢琴，而是电子琴。当时，清晰记得，每一个音符的音名，唱名，学得十分欢快，一天学一个曲子，也是掌握得十拿九稳。姐姐时不时地夸我：“小妹真聪明，昨天学的曲子，今天就会了，这是要让我辞职呀!”

听到这些夸奖，我就更加努力上进，但是，随着时间的流逝，在我姐的能力，已经远远不及我的时候，爸爸妈妈做了一个重要的决定：“学钢琴!”

次日，妈妈就急急忙忙地带我去找钢琴老师，又急急忙忙带我去买钢琴。妈妈对我说：“你要是学不好钢琴，我这钱就白花了。所以，无论如何，你一定要给我学好钢琴!”

就这样，我在这句话和金钱的压迫下，努力的但同时又非常费力地学着钢琴，从之前的每天40分钟练琴时间增加到了1小时，我明显觉得我的时间不够用了，我对妈妈说：“妈妈，我时间不够用，能不能把练琴时间缩短啊!”妈妈生气地向我吼道：“啥呀，如果你时间不够用，那我就没有时间了，你才多大就没有时间啦!又不用做饭、洗衣服和收拾屋子!”我只好万般无奈地去练琴。

暑假刚刚考完八级，原以为可以好好休息，但是，让我没想到的是，又有一大堆新的曲目等着我，唉，真累呀!

没有关系，就算现在很累，但成长的道路上一定会有乐趣，我要把累和烦恼转换为动力，好让我在成长的路上跑的更快。

“……你永远不懂我伤悲，就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时，除了几个知音以外，他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊，它就是人人都会有的学习压力。

每个小学生，中学生，高中生，甚至大学生都会有学习压力，只是压力轻重的问题罢了。然而，我的学习压力来自于同学，老师及家长。

来自同学的压力？交朋需谨慎。虽然，我的朋友们都是各个班级里的尖子生，成绩一个比一个好，但是，我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时，我永远只能假装有人叫我，然后默默地离开，当别人寻问我的成绩时，只能说：“你猜猜看，我的成绩是多少？”……

压力来自老师是怎么样一回事呢？有时考试前后，老师都会和我谈一次话，永远地鼓励我，让我自己好好反省反省，反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲，忍着一肚子怒火，微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水，我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧！

来自家长的压力又是怎么样一回事呢？我每次上报的成绩，三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课，门门98以上，这使我很为难。不是我说不行，而是每次都是数英上报，一言不发。语文上报，横眉冷对。数学英语即使98以上，也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师，永远出难题。因为我在学校没学过相关知识，还没掌握必要的解题方法，直接导致我不会做。后果……咳，不及格。我内心受很大打击。

如今的我也承受住了打击，及压力，还找到了缓解压力的方法。例如：听音乐，静坐以及发呆。想想再熬一个多月，就能熬出头了，我必须全力以赴地去面对期末大考。

走进初中，我的烦恼比以前更多了。

每天都要起早床，上课的时候担心老师叫你起来回答问题，考试的时候担心自己考不出格，而且还要上七门课，唉！累死个人。

我真想不通，老师是怎么说出口的，一次性写三篇作文，而且还要只有两个小时撒，同学们都在报怨老师，为什么要逼我们写过么，尽管知道老师是在我们好 ，但都不令仓皇情。

在学校就有很多烦恼，晚上一回到家就什么都忘得一干二净了。现在这个年龄就很期待长大，长大了，回想自己童年时的快乐，伤心、童真，就很想回到小时候。

“烦恼”你不去我去，它自己来我你。

我时常想，如果人生中没有烦恼该多好啊！可人生中少不了烦恼，在人的成长中千劫万难是免不了难，不然你解决困难后，那能获得解决了烦恼的喜悦呢！你说是吧！

每当我打开电视，就听见厨房里传来唠叨不休的声音：“唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都怎么大了还不懂事，再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的，烦透了。

上学以后，我没有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊！可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了，让我透不过气来。我不敢高声唱歌，不能在天空中自由飞翔。

每逢放假，同学们可开心，可自由啦。他们可以跟父母去看电影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我，我真想告诉所有父母：我们的翅膀还很稚嫩，不要过多地。给我们施加压力，这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的，也许将来收获的更多是是失望啊……

随着年龄的增长，“海拔”的升高，烦心的事越来越多。有的来自同学、有的来自学习、更多是来自父母。有些压力有时能自我消化 ，有时却如一座大山压得我喘不过气来。

你看，又是一件烦心事……

新学期第一个周末的到来， 让我感到兴奋无比，我想写完了作业，可以去体育场打球，晚上还能看电视、或玩电脑，还可以……但是，随着周五的夜幕降临，我的“可以梦”破灭了。

吃着晚饭，妈妈看着我，说：“儿子，你已经上初中了，不能再像以前在周末那样长时间的玩了。你长大了，该知道学习了。”我并没有很在意，只认为不过是妈妈平时的唠叨话而已，不足为奇。所以，我扒了一口饭，头也不抬地问：“那我还能看电视吗？”“能，每周只有一小时。”我惊愕地抬起了，“打球呢？”“不能！”“玩电脑呢？”“想都别想！”我有些绝望， Ade！我精彩的电视节目。Ade！我有趣的电脑游戏。Ade！……不行！或许是青春期心理在作怪，凭什么这样，你们是人，我也是人，凭什么你们能玩，我就不能玩呢！这不公平，不公平。想着想着，我狠狠的放下筷子，似乎觉得能用它的响声增加我的威慑力。但妈妈却少有的镇静，与她平日里暴躁的脾气不太相符。她似乎能理解我似得说到：“或许你现在不太能接受，前期也不一定适应，但好学生都是这样过来的，从这周末起，早上八点起床，上午写作业，下午背课文、背英语、听磁带、做试卷……晚上睡觉前看一个小时的电视。”“星期天还要上辅导课，晚上回新城去。”

我生气了！我愤怒了！我疯狂了！我……我猛地站了起来，真想向她怒吼一声，以示我的抗议。可是我没有，不难看出，妈妈似乎也是很愤怒，我若是反抗，定然要吃耳光。我冲出客厅，如同一头疯狂的野兽，冲进卧室瘫坐在床上，哭喊着，撕心裂肺的哭喊着。我的哭声惊天地、泣鬼神。明知男儿有泪不轻弹，但只有这样，才能宣泄我心中的愤怒和痛楚。

那晚，我彻夜未眠，不知还有多少个烦恼在等待着我。

我的成长过程中，有许多烦恼，其中有些被我称为“AA特级烦恼”。

烦恼之一：家长的唠叨。父母对我什么都好，有一点我特受不了，那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候，妈妈总是会走过来问：“老师布置的作业做完了吗？”一会儿又问：“我给你布置的课外练习做了吗？”每当我想放松心情的时候，妈妈总会出现在我的身边，像我的影子似的，总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀，即便是周末，她也会不断地变换花样，让我对她俯首称臣，让我服服帖帖地落入她的圈套。

烦恼之二：老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面，平时老师布置的作业虽然比较少，但要求非常高，上课没用心听讲，做错了题可是要被罚的哟！还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的，被老师发现可是要挨批评的哟！

烦恼还有很多，但上面的烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来，我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱，我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。

我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……

人的一生有很多烦恼，我成长的烦恼也有很多，最让我头疼的是——英语成绩。

两三年级时，我成绩普遍不好，学习没有上进心，在四年级时好不容易有好转，可英语成绩又落后了。之后一直没有起色。每一次考卷发下来，每一次成绩排名时，我总发现原先英语成绩与我相当的同学，现在却超越我了，我越想越不服气。每当我考差了，就会有人嘲笑我，我恨不得找个地缝钻进去。

人家说学英语乐趣多多，可我总觉得是烦恼多多。不仅英语考试成绩烂，作业也是“狗屎一堆”。大小册、周末卷都是“血红满面”，惨不忍睹，至今为此全对的如凤毛麟角。错题如黄河之沙，数不胜数。英语老师苦口婆心地跟我说：“错这么多，还有学校要你吗？”，课上总会点我名、课后会打电话给家长，想尽办法鞭策我。唉！谁叫我英语是短板呢？

回家后也不平静，“世纪大战”屡次暴发。由于英语成绩下降，补习班当然少不了，培优补差的课都给报了，作业成堆。我们总希望周一到周五的时间如光一样消逝地快，周末像蜗牛爬行一样慢，而我倒是希望周末转瞬即逝。因为果外班作业太多，更别说玩，还不如上学呢！

这就是现状，我必须要努力学好英语，随着时间的推移，中国更国际化了。学好英语也越来越重要，也是出国的必修课。既然我们是学生，那学习就是我们应该做的事情，学习是为了将来的发展打基础，学习是自己的事，与别人无关。

英语成绩是我成长的烦恼，但越是烦恼我越是要克服，越是要把拦路虎斩除。

大年初七，我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视，当频道换到中国教育电视台时，我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长的烦恼》，它是一档语言类节目，目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的，就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩，他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球，想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练，由于孩子的脚腕以前称受过伤，在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要，"去"与"不去"，他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下，最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里，我可以看到

单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

每个人都有烦恼，有时烦恼也会伴我们成长。

我就有很多烦恼，而且还一直伴随着我，我很苦恼。小时候的烦恼是:父母每天都在身边，很少有自由的空间，还每天对我唠叨。慢慢的升入初中，烦恼也逐渐的多了起来。比如:父母不在身边陪伴好孤独、自己有赖床的毛病，可是还得坚持早起、升入初中作业也多了，责任也大了。

有一天，作业很多，写到很晚，在写的时候，自己一不小心出了神，脑海里浮现着上初中时的轻松，回到家，就开始写作业，写完作业就在院子里痛痛快快的玩。在自己想出神时，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼泪，为了不让它掉下来，我只好不再想以前的事，赶紧写作业。日子也就慢慢的过去了，作业的多少已经对我来说毫无意义了，因为我已经把它看得很平淡了，但唯一不变的是，自己还会忍不住去想以前的美好时光，有时还会掉下眼泪。那时候，我很想家，很想父母很想念父母的唠叨。

可是，还有什么用呢?日子已经过去了那么久，再说了天下也没有后悔药，自己还是不能回到过去。

虽然自己回不到过去，但只求双休日两天回到家里，去享受自己以前的生活。

生活中的烦恼很多，它也会伴随着你成长，也许这才是最有意义的吧!

时光飞逝，转眼到了20XX年的春天，成长中的快乐与烦恼。我望着那吐蕊的鲜花，碧绿的小草，心想：春天，一个多么美丽的季节啊！春天代表着生命，代表着成长，我来到这个美丽的世界已经12年了，在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢？

我的快乐有许多种。比如说，前两天，老爸带我去开卡丁车，我不断加速，看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上，我和老爸老妈回到老家去过年，和分别已久的亲朋好友们相聚在一起，开心地吃着团圆饭，说着祝福的话，感到心中乐融融的，小学生作文《成长中的快乐与烦恼》。那是亲情的快乐。

还有一种快乐，是学习的快乐。10年之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记，可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么？他们偷看，触动了法律，我提出强烈的反对，他们知道后也就不看了。后来，由于他们不检查了，我也就干脆不写了。为此，我丢掉了一个写日记的好习惯。

还有，我看到老爸老妈在商议事情的时候，我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说：“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟，我已不是三岁小孩了，为什么没有家庭发言权啊？

在学校里上课时，我老想老师抽我回答问题，于是，就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答，我有一种失落感。多烦恼啊！

成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。

亲爱的唐老师：

您好!

收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗?

祝您工作顺利，生活愉快!

您的学生

人人都有烦恼，我也不例外。我一直都有几个令我烦恼的事藏在心底，这俨然已经成了一个个解不了的结。

记得那次，外公生病住院，我和爸爸提着一袋水果去看他，2号病床的护士见了我，好奇地问：“小朋友，你今年几岁了？”我刚想回答，爸爸抢在了我的前面：“猜猜看！”“嗯——9岁。”护士坚定地说。那位病人猜到：“是——10岁吧！”我刚想纠正，爸爸又说：“嗯，猜对了，是10岁。”接着，又喃喃地说：“如果不说10岁的话，你们会觉得我女儿太矮小了。”过了一会儿，爸爸帮爷爷去买药，大家趁此机会问我年龄。我很难为情，支支吾吾地说：“我已——经十——三岁——了。”“啊？”话音刚落，大家像外星人一样看着我，我的脸涨得通红，真是无地自容，恨不得找条缝钻进去！

成长中少不了烦恼，而目前的我却纠结在了个子上，因为个子矮，害得我闹了不少的笑话，这也使爸爸妈妈费了不少心思，绞尽脑汁地为我想办法。哎……真想快快长个啊！

妈妈常常发出无限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每当听到妈妈说这句话的时候，我总是不做声，可心里在想：但愿我们这个年龄真的像你说的这么好。有些家长也许并不理解，以为我们太不知足，认为他们每天在为整个家操心，忙里忙外的就是为了我们。这点我也承认，但是我的学习压力确实很大。

这不，马上就要期中考试了，开始我们只是在复习，也不是很紧张，但家长们的反应好像特别大，天天让我们做这习题，做那卷子的，恨不得比老师留的家庭作业还多，这可谓的“皇上不急太监急”!没办法，在这些家长领头的带领下，把我们弄得很紧张。“都快考试了，你怎么还吊儿郎当的，也不知道着急，我还指望拿着期中考试成绩单向一中报名呢!”这恐怕是我在这一段时间里听到的最多的话，甚至在上课时，这句话都会时不时的冒在我的脑袋中。我真不敢想象，期中考试都这么紧张，那升学考试会是什么样子的：晚上，大家都昏昏欲睡，过一会又被惊醒了，咬着笔尖，做出一种冥思苦想的样子，一头扎进“题海”中，头上是否还扎着绣有“必胜”红绷带呢?

哎，谁又能理解我们的烦恼呢?

我长大了，所以我只能丢下无所顾忌的自己，任心田里开满烦恼。

我长得不高，相貌平平，还有点胖。但我自己是不在意这些的，可我不管，别人也管啊。

首当其冲的是我的亲人。大家随时都在提醒我：要锻炼！有时，晚饭过后还会拉着我去称体重，结果就是又一轮激烈的讨论和劝导。

新年的一顿饭，温州的亲戚在走前特地跟我谈话，好像这事比地球倒转还恐怖得多。“女孩子长太胖就不漂亮了，才一年没见就壮了这么多，这还了得！阿婆跟你说，你要……”这下可好，一群人都围了过来，你插一句，我接一句，好不热闹！爷爷直奔主题：“就是没锻炼！整天窝在家里！”爸爸在一旁连连点头附和。妈妈揶揄地拍拍我的肚子。奶奶在一旁劝我，言辞诚恳，声情并茂。阿公却在捣乱，对我说：“别瞎听你阿婆的，自己管自己的。”知音啊！我热泪盈眶，但是他很快就被兴头正高的阿婆赶走了。

其次还有我的同学、朋友。虽然是说者无心，但听者有意啊。几句话难免让我有些介怀。

长大后，我还不爱拍照片了。每张照片怎么看怎么傻气，根本不愿意去拍这些。每次大人招呼我拍照都不情不愿，干脆把脸遮住背过身去，可尽管如此还是会被偷拍，看着照片上傻乎乎的我，我懊恼又沮丧。

但有意思的是，等我再长大一些后，又觉得照片也没什么大不了的。也许是又长大的缘故吧。不是有这句话吗：我7岁时，我觉得我爸爸是天底下最聪明的人；我16岁时，我觉得我爸爸是天底下最不通情达理的人；我27岁时，我突然发现我爸爸还是很聪明的。

这其实也只是我随手折下的一朵烦恼罢了。作为学生难免有些压力，作为孩子难免有些争吵，作为朋友难免有些误会……我心田里的烦恼之花依然怒放着，今天也尽情吸食我的快乐，不过悠远时间的车轮，总会碾过它们使它们化为尘土，最后成为闪光的回忆。

[这是成长的烦恼作文

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

时间拉着我们奔跑，童年海洋里卷起了波浪，是否还需要前进？——题记

放下书包，马上就躺倒在床上，“好累呀，唉！”

作业越来越多了，早上也趴在床上不想起来。我们是在成长，却也遇上了滚滚而来的烦恼。

就说上次和同桌吵架的事吧！那天……

我们一起玩，也不知道怎么了，好像是在玩的时候，我开玩笑的打了他一下，他却狠狠的还了我一下，于是我们就吵了起来，接着就谁也不理谁。

其实也没有什么，本来在中午的时候，我们就能和好的，但是，却怎么也没有想的会这样。

他的生物作业没有写好，想让我借他抄，我才不接呢！我想，看生物老师怎么整你！我们的生物老师是特别的凶，哈哈！如果只是这样，也没有什么。但是，又有一个朋友没有写生物作业，找我借给他抄。我想气气同桌，便把作业给了那个朋友。但是他却硬要来抄，我去阻挡，于是，我们的关系一下子破裂了。一个下午我都在赌气，哼！他有什么了不起的！

等到回家，我已经不是太生气了，但一想到他那个样子，就不想和他和好。

第二天是星期六，我一起床就忘记了这件事，但补课时看见他那个样子，我突然就很生气，虽然他已经好了的样子，但我还是固执的认为他错了，我坚决不理他！总是这样，你以为我好惹啊！哼！

又过了一天，我还是和他保持着僵持状态，虽然我感觉我也有错，但我觉得，一定要给他一个下马威，不然他就没有教训！

朋友们都希望我们和好，可是我却不领情，虽然也有和好的愿望，但一贯的性格，却使我要坚持下去，要让他看看，不要以为多了不起，尤其是从他口中听到‘‘你也不对，要向我道歉’’的话，我更加不满，这样显得多有理似的，我也知道我有错，但你这么说，算什么？哼！

他终于还是道歉了，我本来还想再。但想到我也有不对，而且也不生气了，又有些后悔，于是呢，朋友又是朋友了。回想当初，又有些可笑，那一段烦恼，也许也是珍贵的回忆。

时间一点点过去，但像这样的烦恼，却接踵而至，在成长的海洋里卷起的波涛，我们不可避免。我们在慢慢长大，这条成长的道路上会迎来很多的烦恼，但也会有快乐，无论是烦恼还是快乐，我想，都会成为美好的回忆。

我在成长，固有烦恼，但依旧期待长大。

“小小少年，很少烦恼，眼前四周阳光照……”谁说小孩子无忧无虑，没有烦恼。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。我特别爱看书，自然而然，眼睛就近视了，而且还戴上了眼镜。无论在学校，还是在家里，一刻也离不开眼镜，给我的生活带来了诸多不便。爸爸明文规定，晚上在家决不允许看课外书，我只好暗自叫苦。

记得有一次，我的看书瘾犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本书躲在阳台津津有味地读起来。一拿起书，我就沉浸在书的世界里。正当我和书中的主人公共欢乐时，阳台的门“哗”的一声打开了，此时爸爸“虎视眈眈”地瞪着我，眼睛里满是“杀气”。我连忙把书藏在背后，怯怯地低下了头，心想：惨了，惨了，不知爸爸要如何惩罚我了。果然，爸爸把我拉到一旁，严肃地说：“跟你说了多少遍，你视力下降厉害，晚上不要看课外书，你怎么就记不住呢？快去做做眼保健操，以后可别再这样了，记牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，发现爸爸的额角似乎又多了些皱纹……唉……

成长的道路上烦恼多多，这也许就是我们成长的足迹吧。

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备，成长中的烦恼作文。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。

我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办?我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣! 。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧，成长作文《成长中的烦恼作文》。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们。打成一片啊!可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。