成长路上多烦恼的作文通用3篇 作文怎么写【汇编20篇】

岁月 匆匆，一刻不停，转眼间，我 就度过了大半个童年 ，当上了一名五年级 的小学 生，在这五年中，我有过许许多多的烦恼，但大多数烦恼随着时间 的消逝，渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而，有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

以前，我和同学 们在一起玩耍，学习 ，有什么问题大家在一起解决，亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的，在我读三年级的时候，那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来，夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

那是一个早晨，我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里，我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派，专门给别人取外号。我听了这位同学的话后，连忙去看了个究竟。原来，有一群成绩特别差的同学，因为特别嫉妒成绩好的同学，所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ，拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候，他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候，气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

从那以后，我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了，而是换成了一些不好听的外号，把我们那深厚的友谊夺走了。至今，那些取外号的帮派依然还在，那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说：”你们快点停止下来吧，你们已经伤害 了许许多多的同学，不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法，不仅会影响大家的友谊，还会给班级造成很大的影响，更重要的是伤害了一些同学的自尊心，不要再一错再错了。“

我不想再看到那不健康的场面了，再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊，渴望那新鲜的空气。

这阵子，我跨入了12岁的队伍，许多疑惑也接踵而来，其中有个我一直想不通的问题——我到底是大人，还是小孩？

故事发生在三天前。“洪烨，去洗碗。”妈妈大声使唤我。我一脸稚气未脱地问：“为什么呀？”“因为你长大了，是个小大人了，小大人要会……”“好吧，好吧，我输了。”我像只斗败的公鸡，悻悻地洗碗去了。洗完碗，妈妈不忘表扬我：“真是长大了，懂事了，是个大人了！”

“洪烨，去弹琴！”听，又是妈妈在安排我的时间。我不服气地回了一句：“你不是说我是大人吗？难道大人不能自由支配时间吗？”妈妈也不是省油的灯，就和我杠上了：“你还是小孩子！再说了，我是你妈，妈妈管女儿，天经地义！”我无奈，为了保住我的耳朵，只好乖乖照办，有气无力地应付：“好！”这时，我突然回想起来，我不是大人吗？咋成了小孩？难道说，我一直是个小孩，“大人”这个称呼是妈妈一时兴起给我安上的？难不成，我是大人小孩“共同体”？……好多个小问号直在我脑子里打转儿，赶都赶不走，害得我一整天都晕乎乎的。

大人？小孩？我是哪一种？成长的烦恼，果然“名不虚传”，我一定会继续用乐观“对付”它！

要是成长无烦恼那多好呀！

成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程，在这个过程中，我们也许会受到前所未有的挫折；也许不能再向儿时那样可以无忧无虑地玩耍；也许现在妈妈不再像以往那样宠你……“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有坚定的信念，一切烦恼都可以抛出九霄云外。

我原本以为真的如此“简单”，只要抱着坚持不懈的信念，就能战胜这一些成长中的“障碍物”。可是当我亲身体验到的时候，我才发觉我的信念只不过是如此地渺小，遇到的困难与挫折，“一波未平，另一波又起”，我手忙脚乱地不停地想着“接招”。这时，我是多么的想念以前的生活呀！

以前，我被家人万般呵护，衣来伸手，饭来张口，是多么地逍遥自在的呀！现在只因为“长大”二字，这一切便成为回忆。

现在，我刚上初中，面对的学习和生活与小学截然不同，初中的课程量是小学的二倍有余。因此，学习成绩还算好的我，为了让成绩与以前无差，便比以前多出几倍的努力，每天学习的时间“侵略”了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：“总算可以休息一下了吧。”刚打开电视机，那边传来了妈妈的唠叨：“功课完成了没有啊，可不能光想着玩，学习就不管了，你要知道……”天啊！我难得回到家，以为可以轻松以下，想不到还是得：读书、看书、复习、预习……我是多么地渴望自由的啊！每天在学校生活着，晚上不但没有我喜爱的卡通片看，而且还要被蚊字送上一顿美餐，这生活，简直就是人间悲剧嘛！

我多么想逃离这种生活，可是人毕竟是要成长的，在成长的过程中难免会是波澜壮阔的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也许会转阴，甚至下雨、下雪。所以，我们想要茁壮成长成长，就必须战胜成长中的烦恼，让自己快乐地成长！作文

有的人的烦恼是个子长不高，有的人的烦恼是跑步不快，还有的人的烦恼是考试不及格，而我在成长中的烦恼是戴眼镜。

有人说，戴眼镜不是挺好吗，挺帅的，别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为，我戴眼镜，深知眼镜带给我的烦恼。

早上起来是，我就要找眼镜，我的手在床头柜不断挥舞，可还是找不着。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊，为什么，为什么我和眼镜“交”上朋友。

上体育课时，老师因为看我们班的一些“老红军”不顺眼，就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜，我在跑步时，它过一会儿就松了，我一气之下将它放入口袋，但是没了眼镜，跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞，被老师叫了出来，顶着太阳，站了一堂课。

在寒冷的冬天，喝一碗热乎乎的粥，莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭，我的眼前已没有什么事物了，我仿佛来到天上一样，腾云驾雾一般。

在生活中，我们一定会遇到许多困难和烦恼，但我们不能冲动，要冷静才能解决那些烦恼。

进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。 After entering junior high school, several disciplines have been added, the learning tasks are getting heavier, and the learning process is very fast.Feel an unprecedented pressure.

就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。

午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。

铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写，顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。

那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。

回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢?想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。

后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。

“尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好……”六一儿童节一大早，操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实，我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始，我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时，老师一遍又一遍地向我强调，很明显，老师是有意选拔我的，可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次，最后，老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手，说：“算了，其他人回去吧！孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽，你们四个留一下。”

回到教室，我一直闷闷不乐，老师还以为我是因为没有被选上而不开心，事实上，我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己：“为什么？为什么我的声音这么小？我的声音只能这么大了吗？如果可以把声音练得大一点，我为什么不早点练呢？”我不断地自责，都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我，让我看看别人家的孩子。现在，我却在心里像妈妈那样一直训斥自己，说：“你看看人家孔琳，学习那么好，还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽，都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去，也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时，又对自己说：“换一种方法，换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊！

人生就像一条条路绵延无尽头，但是这一条条的路并不是平平坦坦的，它是有山有坑有绊脚石的。因此每个人都有自己的烦恼。

我的烦恼就是长大。长大后就要学会干很多的事情，还要受家长的约束。但是我深深地怀念着童年那幸福纯真的生活，没有大人们那复杂的思想。不用去忧愁很多的事情，不用去虚伪的打扮自己……

我 怀念着儿时躺在妈妈的怀里进入梦乡的感觉。我怀念着儿时为了一只蟋蟀而大打出手的感觉。我怀念着夏天躺在凉床上叫爸爸给我讲形形色色的故事。我怀念着做了坏事和表哥一起被罚跪搓板那麻麻地感觉。我怀念着为了电视机和弟弟唾液飞溅的那种场面。

可是我长大了一切都变了。我再也不能看电视了，而被迫整天地坐在书桌前学习。就连在学校下课时间也被老师“占为己有”。整天被考试压得喘不过气来。月考，单元测试，大考。应接不暇。为了升学而拼命地啃着“天书”般的书本。童年的一切都再见了，妈妈说我“长大了”爸爸也说：儿子，你长大了。亲人们都说我长大了。可是我一点心理准备也没有。长大了的感觉真是太糟糕了。

耳边响着S·H·E的《不想长大》怀着特殊的心情向童年的一切道别，再见了童年，我何时还能再回到你的怀抱中呢？

身材肥胖，并不是我一天形成的，可以说，我从来都不挑食，父母做什么，我就吃什么，反正我不挑，有什么吃什么，况且我也属于个小馋嘴，爱吃膨化食品，爱喝碳酸饮料，从小就胖嘟嘟的，再扎上俩朝天小辫，像极了福娃娃，出门都被人夸有福啊。

初中，体重突然蹭蹭蹭的往上涨，也不见得吃了什么，身材就变得更加圆满，遇见了隔壁班同学，他也不禁调侃我徐琳，你又胖了啊，而我又能说什么，就只是笑笑掩饰尴尬。初一那一年，我毫无要减肥的意识，尽管我们老班天天叨叨我们这群小胖胖要减肥，但好像并不是给我说的一样，我没有放在心上，还是正常吃喝。

寒假来临，我更是随意吃喝。特别是过年期间，更是吃的非常多。逢年过节胖三斤这句俗话还是在我身上验证了的。开学了，同学们见到我也惊呆了，对我开玩笑，再加上我又理了发，简直不忍直视，低下头红了脸，我无地自容，真想找个地缝钻进去心里暗想：我要减肥！第二天，我抱着减肥的念想，暗暗告诉自己不能吃饭，我给妈妈说，我要减肥，你以后少做好吃的，我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果，猛喝水，但一早，被肚子咕噜咕噜的叫声吵醒，饿的我赶紧跑到厨房，面对面前的美食，我还是毫无抵抗力，又是一顿吃喝，真是心满意足。这样的减肥方法并没有什么成效，而且饱一顿饥一顿的，姑且不说会落下什么病根，至少对身体不好，而且还可能会更胖，所以为了自身的健康，减肥暂且告一段落。

初二刚开学那会儿，学校组织跳绳比赛。因为我们都要参加比赛，所以老班决定放学的时候所有人都要留下练习跳绳。有天，大家跳的很烂，因为大家的技术都不是很好，有的人认为这样的练习根本没什么作用，甚至没跳就回家了。第二天老班得知情况后，把我们通通训了一遍，正是这话，才扇醒装睡的我。

最令我深刻的是：如果你想上高中，那体育必须满分。我想上高中，而且我一定要上高中，我不能留下遗憾，我受够了别人的眼光，我受够了别人的嘲笑和讥讽，我发誓：我一定要减肥！我觉悟了：我开始跑步减肥，晚上在跑步的时候恰巧碰到同学，我俩志同道合，就相约一起跑步，每当我坚持不下来，想要放弃的时候，他就在一旁鼓励我，给我喊加油，他一直激励着着我，难道你想做一个被人嘲笑的胖子么？我大声说：不想！他说，不想就坚持跑！后来我和魏海鑫说了我要减肥，她就介绍了一个APP给我叫keep，她说这个软件挺好的，她也天天跟着它一起做运动，我也尝试着下载了这个软件，此后，我几乎天天在家做运动，大约做半小时。每晚不吃饭，只吃一个苹果充饥，饿了就喝水填饱肚子，偶尔戴上耳机出去散散步，呼吸呼吸新鲜空气，拒绝一切零食和饮料，过程虽然很艰辛，但我告诉自己一定要禁受住诱惑，将减肥进行到底。

3月24日，是我正式减肥的第一天，俗话说：万事开头难。但我坚持下来了，截止到7月1日，已经减了二十八斤。而我并不满足，还在努力减肥，我一定要越来越瘦，我会一直坚持下去，让曾经那些嘲笑过我的人都刮目相看。

我有努力的方向，我有目标，并为之奋斗，而且我收获了成功的喜悦，这也算是成长了吧。

[成长道路上的烦恼作文

每次来到淹城春秋乐园，总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总是吆喝着：“快来看，水在碗里会跳舞噢！”说着，就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很，竟随着他手的移动上下跳跃，溅起了水花！人们纷纷驻足欣赏，甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢？商人的碗有魔法吗？还是运用了某些科学原理？

一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是，水面只是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎样会这样呢？我加大了力度使劲摩擦，却也只是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀！难道，商人果真有魔法？我开始有些怀疑。

就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们就应崇尚科学，透过科学的角度去看世界！”是呀，会不会是我的操作过程出现了问题呢？我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤！”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了！

原先，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足必须的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。

其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就必须能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切！

篇一：成长的烦恼

最近有点儿烦，有点烦！每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢？我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时，我总能看见女王大人捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了：琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦！我无力地应了一声，看着女王大人离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦：苍天！五十几页？！我不活了！不活了！不过，经过三个小时的鏖战，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想：这可完了，我该怎么办？！而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思：玩什么玩？！如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学？！怎么会有好工作？！我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语：未来有那么重要吗？成绩有那么重要吗？你的眼中没有我只有分数。

妈妈，我一直有个和您有关的烦恼，您知道吗？人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样：小小少年，没有烦恼。

篇二：成长的烦恼

童年是那样无忧无虑，天真烂漫；童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑、玩耍，

那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。

不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的战场，这就是我们的世界，谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个保垒。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么

篇三：成长的烦恼

在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷慷慨解囊起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书管理员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想：老师应该不会选我的，瞎叫什么。没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着图书登记表这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说：先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字啰啰嗦嗦说了一大堆，天啊！这下惨了，得忙死我了。在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书不翼而飞了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说：你这个图书管理员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书管理员容易吗？

到了六年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了小桔灯作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来到了小桔灯上课，我的头晕乎乎的，还得写作文。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦？不过，自从上了小桔灯，我的写作水平可进步了不少呢！

现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

篇四：成长的烦恼

烦恼是我们生活的一部分，我们应该正确认识生活以及任何事情带给我们的烦恼。。

我升入初中后，不知不觉的便有了烦恼，在学校的时候，从来就是能玩的时候赶紧玩，回到家里写起作业了还是玩，可我也不知道怎么回事，心里想着回到家泄气作业复习学过的功课，预习下一课的内容，背一背生物、历史、政治呀什么的，可我却总是做不到，爸爸妈妈像无数只苍蝇24小时在我的身边老是说好好学习，我真的没办法。

现在，每天一回家爸爸就说快写作业，不许看电视，不许玩电脑，要认真专心地对待学习，每次跟爸爸说话，他总是撇到学习上来，弄得我都不想跟爸爸说话了。

玩，玩，玩。我的脑子里就只有这一个字吗？我如何才能忘记玩呢？我难道就不能好好学习吗？我就不能提高我的控制力吗。

唉，忘掉玩好难啊，可这是一个永远戒不掉的习惯啊！爸爸妈妈好烦啊，这是我成长中必须要经历的过程吗？我怎样才能解决我的烦恼吗？

篇五：成长的烦恼

我现在已经长大了，烦恼也随着年龄的增长而增多，一回想起那些烦恼，泪水就情不自禁的流了出来。回想小时候与小伙伴们自由的玩耍，与朋友之间深厚的友谊就让我情不自禁地叹息，现在长大了，同学们在一起不是无忧无虑、天真的了，而是互不相信，不会真心打开心窗与你交谈。表面上说与你是好朋友，而背后有与他人说你的不是；随便开玩笑的话就会引起同学的议论；在其他同学之间发生矛盾时，做一位不知情者，一言不发也会引起同学的议论。

在小学是我的成绩优秀，父母在每次家里来客人时都将我拿出来炫耀一番，而现在多了许多数落，妈妈常说：看看人家孩子成绩全校前十，而你才全班前五，差距好大，你一定是没有好好学习，天天想着玩。爸爸常说：少壮不努力，老大图伤悲。我很烦，应为我每天都按时做作业，并且提前预习，但是他们从来没有看到这些，只看见我在休息，再看课外书，有时我和他们讲道理，却被说成以下犯上。

这些挥之不去的烦恼，也许是在磨练我的意志，是走向成功之前的困难。加油吧，接受考验吧！

“叮铃铃”伴着清脆的铃声，妈妈的话语，我猛地一惊“糟了！七点半了，快迟到了。”我迅速地穿衣，洗漱、梳妆，五分钟搞定！快吃早餐，不行，来不及了，我抓了两个熟鸡蛋，顺便背上书包，穿上鞋子。可到门口时，我忘了一个非常重要的东东——-妈妈，没有妈妈骑电动车，我怎么去上学呀。我马上催妈妈，妈妈却又往口里塞了个鸡蛋，说：“不急、不急。”到了学校，我踩着铃声进了教室。刚喘一口气，英语老师就走进来，严肃地说：“马上记单词，等下听写九单元B部分。”哎，我不情愿地开始记单词。

好不容易从学校这个“地狱”出来了，妈妈又催我：“快写作业。”我无奈地来到书桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年级时，我可以放学回家后玩一玩再写作业，而且作业也非常少，吃完饭可以看电视，睡觉前还可以看课外书。可现在不仅要写课内作业，还要完成课外作业，每天几乎都是忙碌的。更别提看电视啦。

但为了我的理想和未来，我总是用“时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这句格言来激励自己。提醒自己。要把握好时间，做事迅速，就可以挤出时间来放松自己，达到劳逸结合的目的。

成长是有不可避免的烦恼，但如果成长没有烦恼，一个人就不可能成长“成人”。成长与烦恼相生相伴，我将会挺起胸膛，迎接挑战。

刘恒一

我成长中的烦恼是数学成绩总是60多分，但是经过日复一日的坚持努力，终于努力到95分以上了。我学会了遇到烦恼不害怕，勇敢的克服，我会一直努力。

我成长中的烦恼就是数学不好！我以前每次的数学成绩总是60多分，非常苦恼。我回家以后，爸爸说：“我每天能陪你学习，我看你哪里不会！”我垂头丧气的走回来，爸爸早已在房间等我。爸爸耐心的教我数学，我开始慢慢地感觉数学的乐趣。

美丽的黄昏，金色的太阳照在我的后背，大雁在天上摆着一个“人”字，小鸟在我的眼前唱歌，仿佛在鼓励我。

第二天，我的成绩像火箭一样升了上来，我打了99分。我高兴地回家，爸爸对我非常自信，因为我非常努力，能克服困难，我成长中的烦恼渐渐离去。

经过日复一日的复习，我终于把我成长的烦恼克服了，我每天都能像好学生一样获得好成绩了！我把我成长中的烦恼抛到九霄云外，我比以前更高兴！

转眼间，周六了，我躺在宽阔的草坪上，看那自由飞翔的蝴蝶，我就是那飞翔的蝴蝶，从成长的烦恼中解脱。

我学会了克服烦恼，我不退缩，我坚强，我努力，我就一定能克服成长中的烦恼。

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即使在阳光普照的时候，也难免出现短暂的烦恼。

刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增大，青春的意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼，忧郁、感伤就会笼罩在我们心头，生活也会失去光彩。

在小时候，我常常痴想着长大，长大了可以做小时候不敢做的事情，可以圆小时候的梦想，在小时候，我对长大总是一种向往。而现在，我长大了，并不认为长大了是好事，而是……

我和爸爸妈妈又吵起来了，我又把妈妈气哭了——仅仅只是为了一点小小的分歧。母亲哭着说：“我养你这么大，看一下你的日记就不可以吗？”我在一旁哭泣着说：“偷看我的日记，就是侵犯了我的隐私权，你们怎么可以这样。”事后，我躲在房间偷偷地哭，“我长大了，自己的事可以自己做主了，为什么？为什么爸爸妈妈还要来干涉我的事情呢？我更伤心地哭了起来……”

还有一次，在学校里，因为那一天老师骂了我，我就不想再待在这个学校里了。“我要转学。”我把我的想法告诉了好朋友，好朋友大惊失色，说：“转啥学呀，你转走了我怎么办呢？再说了，老师骂了你，是为了你好……”我被好朋友说服了，此后一直也没提。

我相信，在我的不懈努力后，我会变得十全十美的，没有烦恼，一个快乐的人。

随着年龄的增长，无忧无虑的生活不易而飞，各种各样的烦恼也随之而来。以为有了烦恼，所以使我的生活增添了许多负担。

20XX年上半年，那时我上三年级，妈妈为了我能够考上五指山市第一小学的民族寄宿班，晚上一直陪伴我学习。到考试的时候，妈妈也是带我去考试。20XX年8月初，爸爸拿到了录取通知书，9月1日时爸爸带着我去学校报名，因为是民族寄宿班，所以在学校住。第一个星期住校，第二个星期回家……每隔一个星期就回家一次，这样来来回回，浪费了很多钱，爸爸让我在姑姑家住，因为姑姑家离学校比较近。一个学期过去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得来回回家。如果学校每个星期都的乡镇里接学生，那该有多好啊。

我来到这个学校差不多一年了，我在我们班里数学成绩是数一数二的，可是语文成绩总是跟不上别的同学。为什么呢？我的看法是：多做题。所以，我就买了一些练习题。但是，语文成绩还是提不高，每次老师出的题我几乎全部做对，为什么我的语文成绩就是提不上来呢？我想方设法弥，用尽了许多办法，语文成绩就是提不高。

[成长过程中的烦恼作文

在我们成长的过程中，有许多美好与不好的事，我们别无选择，只能坦然面对。

有些人也许希望自己快点长大，因为长大后，可以有许多的时间玩，可以自己赚钱花，但他们有没有想过，在成长的过程中，有许许多多的烦恼正在等待着我们。

有些人不希望自己那么快长大，因为长大了，父母对自己的呵护也逐渐减少，不能像小时候那样坐在爸爸的肩上，不能天天躺在妈妈温暖的怀抱，还要做许多的事情。

我也不想长大，可是我现在已经是一名初二的学生了，以前小的时候，明天早上身边都会有父母亲切的问候。读幼儿园时，字还不知道写，爸爸就用他那粗糙的手握着我写字，明天家里都会充满幸福。

可是，渐渐地，这种幸福匆匆的离去了，明天早上没有了父母的亲切问候，也没有人告诉我写作业，爸爸也离我去打工了。留下我和妈妈，妈妈不识字，我作业不知道写，也不知道一个问谁，每年爸爸只回来一次，可是，只要爸爸一回来，他们不是吵架，就是闹离婚。他们却从不顾及我的感受。

这个世界到底是怎么了？为什么变得这么快，为什么我们长大了，就会有众多的烦恼等着我们。

“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”站在人生跑道的“十分钟”前，我们的笑容依然是那么的灿烂，“八分钟”前，脸上的笑容已经涂上了一个名叫羞涩的妆，“两分钟”前笑容似一缕青烟，不见了，取而代之的则是一个名叫“烦恼”的面具。

我不经意的抬头望了望天空，看见了那些一字排开的大雁，像是已经做好了起跑的动作，而在远方的道路上，又不知会被什么样的琐事绊倒、摔倒。那一个个自由飞翔的风筝，有的一头雾水，东撞撞，西碰碰，结果只会降落在无药可救的臭水沟里；有的则是跟着“大部队”日复一日的迈着平民般的步伐，结果呢？一部分将只会停留在小山村，准备随时背着行囊，再次飞上最高的山峰，而另外一部分，似乎已经习惯了堕落，一直无所事事，一辈子也只能这样了；还有得像一只只理想远大的雄鹰，四处飞翔，知道了人世间的是是非非，便轻松的成功了……。

我们又何尝不是这样吗？日复一日，年复一年，每天过着计划般的日子，事情本来就已经堆积如山了，最后还要板着指头算算、嘴里反复的念叨着还剩下几件，时而有些值得一笑的事情，可也总是勉强的挤出一丝苦笑。回到家之后本已脱下来学校的枷锁，可还是像死一般的沉寂，走过妈妈的屋前，也只能听见电视里吵吵闹闹的声音，吃饭时，也只能听见一旁“哗啦哗啦”的报纸声，大家就像陌生人似的，往日欢笑声如今已变得稀少，甚至不复存在了。这样的生活真的如白开水一样，平淡无味，真希望加入些冰糖啊。遭别人冷落更是可怕，自己扮路人，苦水往肚子里咽，勉强答应了，咳态度却遭来议论，辛酸的泪水只能独自一人品尝，小升初考试更是紧张，总怕自己比别人落后，玩的时间早已像历史一样一去不复返了……

难道真的是“有得必有失，有失必有得吗？”真希望一直都呆在得的蜜罐里。剪不断理还乱，是离愁，别有一番心思在心头！

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水又的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

“哼！有什么了不起的？不就是个表演嘛，有意思吗？”一句轻蔑的话钻进了我的耳朵。我惊讶极了，扭头一看，原来是一群同学在议论我。仔细一看，其中有一个竟然是我最好的朋友。为什么？为什么？

事情发生在六一儿童节那天，我马上就要上台表演口风琴了。我们穿着漂亮的紫色公主裙，拿着口风琴，排着整齐的队伍，那阵势很吸引人。

该我们表演了，我们走上舞台，台下的掌声和呼喊声就一波盖过一波。我们自信地表演完，在热烈的掌声和欢呼声中走下舞台。突然，人群中传来了一句阴阳怪气的话，就是文章开头的那一幕。

我惊讶极了。啊，怎么可能？讽刺我的怎么会是琪琪呢？她可是我最好的朋友啊！为什么她会说出这种话？

表演结束后，其他同学聚在一起议论刚才的事，他们也很惊讶。我们最后只能得出一个结论，那就是他们在嫉妒我们。我想，难道是因为琪琪上次在口风琴选拔时没过关，所以才嫉妒我吗？还是我做错了什么把她得罪了？

回到教室后，我问她刚才为什么要那么说，她却不理我。我闷闷不乐，仔细想了想，其实，她今天这样并不奇怪。因为，每当我成绩比她高时，她就会讽刺我；只要我有任何事做得比她好，她就会生气。

我该怎么办？我真的好烦恼。怎么才能让她不生气呢？怎么才能让她不再嫉妒我呢？

“……你永远不懂我伤悲，就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时，除了几个知音以外，他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊，它就是人人都会有的学习压力。

每个小学生，中学生，高中生，甚至大学生都会有学习压力，只是压力轻重的问题罢了。然而，我的学习压力来自于同学，老师及家长。

来自同学的压力？交朋需谨慎。虽然，我的朋友们都是各个班级里的尖子生，成绩一个比一个好，但是，我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时，我永远只能假装有人叫我，然后默默地离开，当别人寻问我的成绩时，只能说：“你猜猜看，我的成绩是多少？”……

压力来自老师是怎么样一回事呢？有时考试前后，老师都会和我谈一次话，永远地鼓励我，让我自己好好反省反省，反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲，忍着一肚子怒火，微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水，我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧！

来自家长的压力又是怎么样一回事呢？我每次上报的成绩，三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课，门门98以上，这使我很为难。不是我说不行，而是每次都是数英上报，一言不发。语文上报，横眉冷对。数学英语即使98以上，也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师，永远出难题。因为我在学校没学过相关知识，还没掌握必要的解题方法，直接导致我不会做。后果……咳，不及格。我内心受很大打击。

如今的我也承受住了打击，及压力，还找到了缓解压力的方法。例如：听音乐，静坐以及发呆。想想再熬一个多月，就能熬出头了，我必须全力以赴地去面对期末大考。

《成长的烦恼》是一个作文的题目，很多人只是为了完成作业而完成，有多少人能当作一次烦恼的倾诉，来完成呢?

我喜欢的动物，很喜欢。动物也是有生命有感情的，可是作为动物之首的我们为什么不负责任!?为了利益毁掉那些天真活泼发笨的“孩子”。

鸡。都知道的吧，为了自己一时的口感，人们要杀他们。它们在挣扎，可是有什么用?割开大动脉，让血流出来，“滴滴……哒哒……”那种声音……它的泪，他的不舍谁会去体会?痛已经不重要了，重要的是一个生命已经结束!当我们吃着那美味的肉时有没有想到那是用一个生命换来的，换来的一张张“笑脸”。

青蛙。活生生的用铁丝扎透皮肤，扎透骨头，用大剪刀，剪断它们最重要能跳跃的双腿!当它们上下分离时已经痛的麻木。

鱼，海洋的孩子。作为人类的我们失去氧气的时候是什么感觉?当鱼失去海洋的时候是什么感觉，缺氧……然后把它们放在阳光下晒，好像把我们丢进水里慢慢缺氧死掉一样，当我们吃着那带着挣扎的鱼的时候会高兴吗?人们都怕鬼，可是拿把镜子照照，我们不是鬼吗?

我要用我一生的生命照顾、补偿它们，可是要照顾到什么时候?它们一个个离我远去，各种动物慢慢减少，这就是我的烦恼。

“噗，噗，噗，噗……”一阵沉重的脚步声在塑胶跑道上响起，一大群人站在跑道外：

“还有一点，加油呀！”

“快呀，冲！”

“差一点又要破‘纪录’了！”

人群中的声音参差不齐，跑道上那个胖胖的身影越来越清晰，当他冲过终点的那一霎人群中传来一阵叹息：

“唉，又没合格。”

“怎么会这样？”

“‘悲哀’呀。”

那个胖胖的身影就是我，那个让人期盼又令人叹气的人也是我。不知道是先天遗传还是后天的努力不够，我的体育成绩竟成为我成长中的“烦恼之最”。

从小学起，我的体育就年年挂“红灯”。若能及格，纯属巧合。记得三年级的某一天，立定跳远考试，我做完准备活动以后，意气风发，雄赳赳、气昂昂地走进了考场，不料竟一跳跳出1.2米的“好成绩”。平时每次跑步，我基本落到最后一名，偶然发挥“超常”，也是倒数第二或者第三。为了这让我又恼又恨的“体育”，我可没少下功夫：少吃饭，多运动，天天坚持摸高，但依旧收效甚微。让我感动的是，同学中没有一个人排斥我，更没有一个人讥笑我，他们照样和我一块儿打篮球、踢足球。一段时间以后，我的跑步成绩变为良好，老师在我身上看到了希望，我也对自己充满了信心。为了全面迎战小升初考试，我不得不再一次在体育上狠下苦功，因为只要有一门功课不是优秀，我就将与重点中学擦肩而过。可无形而又巨大的学习压力以及青春期的生理变化使得我食量大增，多日的努力一朝付诸东流。

在我的坚持下，老师也没有放弃我。我的小学班主任郭老师更是对我强化“体”海训练。中午我要添饭的时候她总会毫不犹豫地拒绝，我曾经埋怨过她，但看着自己日益增长的体重，我只好认命。这还不算什么，更重要的是郭老师中午还给我做了一顿“加餐”——每天到操场跑步三圈，看到我气喘吁吁、大汗淋漓的样子，老师又好气又好笑，当我央求她不要让我再跑的时候，她坚决地说：“就这样练下去。”没有半点迟疑，丝毫不怜惜我那渴求的目光。

现在回过头想想，幸亏那段时间的魔鬼训练，以后一段时间，虽说我的体重没有明显的减少，但还是有效地遏制了其上涨的势头。

然而如今的我，体重又神不知鬼不觉地翻越了130斤的新高峰，再也不现当年短暂的“辉煌”，小学期间体育成绩的瞬间提升也只能“载入史册”了。同学们，朋友们，你能帮我想想办法吗？我烦恼，真的很烦恼！