有关于帮助他人的作文经典20篇

“你继续来看这道题，别看其它题。这道题这样来解决……”

唉！我的妈妈又开始“烦”了，我不需要你的帮助，妈妈！

每当我做作业的时候，都会听到妈妈无休止的唠叨声，搞的我头都大了。我十分生气，怪妈妈没有给我一个私人空间，但如果我真有一题不会怎么办？找谁来解决？我只好忍气吞声。我多次跑到妈妈房间外，但都不敢进去，怕妈妈责怪：“你这小没良心的家伙，我好心教你，你还不领情。”我心乱如麻，纠结死了，终于，我按捺不住了，鼓起勇气，跑向妈妈的房间，战战兢兢地跟妈妈说出了自己的不满，妈妈皱起眉头说：“你竟然觉得我烦？好，那你以后不会的题目，别再来问我。”在妈妈说完的最后一个字时，我心里伤心极了，感觉我的心都要碎了。但既然我说了，我就会说到做到。

我默默地擦去眼泪，终于有一天，我又遇到了一道难题，尽管我试了很多遍，可还是没有解决到，我一开始想去告诉妈妈的，但我一想起妈妈上次说的话，又退缩了，我心里焦急，连手心都出汗了。怎么办？我知道了现在得靠自己才能解决。我反复地列式，计算……一个小时过去了，我终于做完了。

我要向全世界证明，我们不依靠别人也可以做得很好！

友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友，他就是贾谊杰，我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次，我有一道数学题不会做，想了许久还绞尽脑汁是没有想出来，我便去找贾谊杰，贾谊杰说：‘‘这道题我也不会，让我去查查书，过了一会，贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来，高高兴兴的回家了，再走之前，他告诉了我以后遇到这种题，首先要想好关系量，再找准单位一，就不难了!

有一次下大雨，贾谊杰没有拿伞，他一直在校门口等待着他妈妈的到来，我在回家的路上想，这倾盆大雨没完没了下个不停，天都黑下来了要把人吓死，我想贾谊杰一定还没回家，于是我到了家，多拿了一把雨伞，又去学校了，我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声：“贾谊杰!”我走到他跟前，他激动的望着我，我俩紧紧地抱在一起，什么话也没说，这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀，我激动的说：“嗯，是的是的!”

“帮助别人，快乐自己”，这是爸爸妈妈经常说起的一句话，但我之前一直没有真正体会到它的意义，直到参加了燕赵都市报组织的义卖报纸活动。

前些日子，我偶然在燕赵都市报小记者论坛看到一个义卖报纸的公告，说是义卖所得全部捐献给赞皇县的一所希望小学，用于更换破损的课桌。我把参加义卖活动的想法告诉爸爸妈妈后，他们都非常支持我，并且跟我一起做海报、找零钱、出主意想办法，为了能够多卖报纸，多筹钱，我们做了很多的准备工作。

当我拿到报纸开始卖的时候，却发现不是那么简单。有的人不理睬我们，有的人说我们在作秀，商店门口的保安叔叔还赶我们走，不让我们在商店门口卖，再加上自己是第一次参加这样的活动，心里紧张，不敢开口，半个多小时没有卖出去一份，很受挫折，心里感到委屈，差点想放弃。但想到带队老师说的“山区里跟我们一样大的小学生，常年父母外出打工不在家，学校的课桌上面全是洞，几乎不能写字”；看到我自己做的义卖海报上，山区小学生看到我们到来时脸上洋溢着的甜美笑容，我就重新鼓起了勇气。愿意献出爱心，帮助别人的人还是多数的，一位好心的阿姨买走了我的第一份报纸，还表扬了我的行为，肯定了这个活动的意义，我也开始有了信心，一份、二份、三份…。我卖的越来越多。

三个半小时后，我最后一个完成了义卖报纸的任务，感觉又饿、又渴、又累，但看着带队老师手里满满一袋子我们义卖得到的收入，仿佛看见山区的小学生已经用上崭新的课桌在上课，心里感觉到比吃了蜜还甜，突然也明白了爸爸妈妈常说的“帮助别人，快乐自己”的含义。有一颗温暖、善良的心，愿意献出爱心、帮助别人的人，也一定是一个快乐的人。

有一个带去观赏天堂和地狱，以便比较之后能聪明去选择他的归宿。他先去看了魔鬼掌管的地狱。第一眼看去令人十分吃惊，因为所有的人都坐在酒桌旁，桌上摆满了各种佳肴，包括肉、水果、蔬菜。

然而，当他仔细看那些人时，他发现没有一张笑脸，也没有伴随盛宴的音乐或狂欢的迹象。坐在桌子旁边的人看起来沉闷，无精打采，而且皮包骨。这个人发现那些人每人的左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉都有四尺长的把手，使它不能用来。所以即使每一样食品都在手边，结果还是吃不到，一直挨饿、流口水。

在而他又去天堂，景象完全不一样：同样的食物、刀、叉与那些四尺长的把手，然而，天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。这位参观者困惑了一下。怀疑为什么情况相同，结果却如此不同。在地狱的人都挨饿而且很可怜，可是在天堂的人吃得很好而且很快乐。最后，他终于看到了答案：地狱里的每一个人都试图喂自己，可是一刀一叉以及四尺长的把手根本不可能吃到东西；天堂上的每一个人都是喂对面的人，而且也被对面的人所喂，因为互相帮助，结果也帮助了自己。

生活其实就像回声一样，你付出了什么，就会得到什么；也正如你耕种什么，就会收获什么是一样的。现生活中，由于固有思维模式麻痹了我们原来的本质，一直认为要帮助别人自己就要有所牺牲；别人得到了自己就一定会失去。比如，你帮助别人提了东西，你就可能耗费了自己的体力，耽误了自己时间。

生活是多采的，有时别人得到的并非是自己失去的。很多时候帮助别人，别人得到了自己想要的东西，而我们也得到了自己喜欢想要的东西，也就是说，帮助更多的人，自己得到的将会更多。

帮助别人，并不就意味着自己吃了亏哦！

星期天，我独自一人在路上溜达。一眼望去，路上的车真多啊，好像到了车的海洋。

突然，我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中，一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时，走过来一个系着红领巾的少先队员，一手扶着老奶奶的腰，一手挽着她的手臂，慢慢的向我这边走来，我隐约听见老奶奶抬起台感激地说：“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说：“没关系，这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想，我在犹豫的时候，别人已经在行动了，我一定要向那位少先队员学，学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的，过了几站，车上便挤满了乘客，有一位身穿黑色大衣，头发花白的老爷爷最后上了车，因为人太多，他没有座位坐，他用双手扶着车上的扶手，但还是随着汽车的晃动左右摇晃着，好像随时都有可能摔倒在地上。这时，我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时，我知道我该怎么做了。我立刻起身，把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说：“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说：“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系，这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头，也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车，来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我，原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。

有一天，小明和爸爸一起来散步，走着走着，他们看见一只小鸟掉到了地上。

小明看见了，赶快跑过去抱起小鸟问：“你为什么回从树上掉到地上呢？”小鸟说：我找不到妈妈了，小明说：我来帮你找妈妈，小鸟高兴的说，谢谢你们，小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿，鸟妈妈看见小鸟，就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说：“谢谢你们这么好人。”小明和爸爸一起说：“不用谢，小明和爸爸高高兴兴的回家了。”

帮助别人是一件快乐的事情。也是一种美好的品德。当我们帮助别人时，我们的心里会感到快乐。当别人帮助我们时，我们会从心底感到无限温暖。

那是我上五年级时，有一天早上，我来到学校，打开书包，发现没有拿文具盒，心里一下子慌了。上第一节课时，老师让我们写作业本。同学们拿起笔奋笔疾书的写了起来，可我坐在位置上呆呆的，我的同桌看见了就问我为什么不写，当我告诉她没带笔时她二话不说拿出了一支笔说：‘写吧，借你用一个早上。’我道了谢，赶快写了起来。

平时，都是别人帮助我，我也帮助了一些需要帮助的人。

一天，我放学回家，到了楼下准备上楼时，发现一个老奶奶正提着很多蔬菜缓慢的上楼。我马上跑过去说：‘奶奶，我帮您提上去把！’奶奶马上回答：‘不用，你正在长身体呢，我自己这把老骨头还可以。’我马上把奶奶的袋子提在手上大步上了楼。到了奶奶家，我身上汗如雨下。奶奶上来了，对我说：‘谢谢你小朋友。’这时我心里甜甜的。

通过这些事，我感到别人很快乐，如果每个人都会主动帮助他人，世界会变得很美好！

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到教室里。来到教室不一会儿铃声就响“零零零”上课，老师也跟着来，在这一瞬间同学们停止话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话，不由自主地把笔递给我的组长。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

我记得有一次，我为了帮助别人被妈妈骂了，而且那天的晚餐也泡汤了，但是我还是很高兴，因为我至少帮助过别人，想知道到底发生了什么吗？跟我来吧！

有一天，妈妈叫我去帮她买菜，她给了我二十元钱，走在菜市场的路上时有一条马路，我看见一位老奶奶正要过去，我急忙跑过去说：“奶奶我扶您过去吧，”“好啊！真是个乖小孩，”那位奶奶说，那个奶奶看起来六七十岁了，我心想奶奶她都一大把年纪了，她的儿女们为什么都不照顾照顾老人家呢！还让她一个人出来，多危险！他们真不孝顺啊！我把老奶奶扶到对面后，正准备要走，可是，我听到老奶奶一声大叫，我转过头问：“奶奶，您怎么了？”

“今天是我孙子的一岁生日，我本来想去他们家帮孙子过生日的，可是他们家很远，要坐出租车才能到，可……可我又没带钱，怎么办呀？我真是个坏奶奶。”那位奶奶焦急的说，我看了看手里的二十元，心想：“怎么办？这二十元是买菜用的，如果给了奶奶坐车，晚餐就泡汤了，可是奶奶也好可怜呀，奶奶的孙子一年一度的生日，如果奶奶不去了的话一定会很伤心的，怎么办呀？”我犹豫不决。

终于，我决定了，我把二十元钱给了那位奶奶，可是奶奶说：“不行啊，这是你的钱，我不能收的。”

“没关系的，奶奶您就拿着吧，您想想如果您去了您孙子的生日聚会，你孙子会有多高兴啊！”我说。

奶奶接过了我的钱说：“谢谢你，好孩子，你叫什么名字？”

“我叫刘嘉君。”

“嗯，好。”

奶奶说：“那我就先走了。”我点了点头。

我开开心心地回到了家，因为我帮助了别人开心我的心情很好，可是不开心的事马上就发生了，妈妈见我空着手回家开口就大骂，我都没来得及解释。于是，我不愉快的回到了房间里。

第二天，有人来敲门，我跑去开，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶还给我带来了礼物，奶奶向妈妈解释了昨天的事，妈妈没有错怪我了，还向我道了歉。

大家看，好人有好报，你们帮助了别人，别人也会报答你，就算没有回报，但帮助别人的快乐会永远记在自己的心里的。

在我的脑海中，有许多帮助他人的事，这一件事让我印象最深刻。

那天下课后我们都在操场上玩耍，快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的，我看出了同桌的心思，我疑惑不解地问道：“同学，你怎么了？是什么东西没带吗？有需要我帮助的吗？”他低下头声音低沉地说道：“我，我橡皮丢了，你可以借我一块吗？”我一听到这句话，连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮，就充满好奇的问道：“你把橡皮借给了我，你没有了橡皮，那我们一起用吧！”我连忙回答道：“放心吧，我还有一块橡皮呢！”他又看了我一眼，连忙说道：“谢谢你，我的好朋友。”

我微笑地说道：“不用谢，一点儿小事谢什么，同学之间就要相互帮助，赠人玫瑰，手留余香。”

到了放学的时间，他把橡皮还给了我，后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅，因为帮助他人永远是最快乐的。

一个阳光明媚的早上，我早早就起了床出去游玩。

我在路上走着、走着。忽然，我看见了一位老奶奶，手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿，我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路，过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说：“小朋友，你真是一个好孩子，谢谢你了。”我说：“不用谢！”

告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。

世界上的人数不胜数，有很多人品德高尚。他们是助人为乐的人，是廉洁奉公的人，是舍己救人的人，是勤奋工作的人，是勤劳简朴的人……

那天，我放学回家，就像往常一样，我来到9路公交车站，车来了，我和大家一起上了车。车上一片嘈杂，乱哄哄的，我刷完卡，“余额不足”这句话犹如晴天霹雳般，直接命中了我。我难以置信，又刷了几次，可是答案依旧相同，此刻，我感到天旋地转，全车人好像都在直勾勾地看着我。我十分窘迫，甚至做好了下车走回家的准备。我小心翼翼地问司机叔叔：“我的公交卡没有钱了，能不能下次补上？”司机叔叔爽朗地说：“当然可以，现在赶紧找个座位坐下来吧，小心摔倒。”我看着他，心中无限感动，忙点头说：“好，好，好”。司机叔叔不但不怪我，还提醒我注意乘车安全，他真是一位善良的人啊！这时，我仔细看了看，司机叔叔穿着一身制服衣裳，高大的身板有些单薄，黝黑的脸上蓄着胡须，他的外表是那么普通，可在我的眼里他的身影却变得无比高大起来。

如果名人是金字塔的尖顶，而这些善良的普通人则是塔身和地基！这位帮助过我的司机叔叔就是善良的普通人，我也要像他那样，将爱心传递给身边需要帮助的人！

前些天，由于我上在英语课上踊跃回答问题，同时又热心帮老师收作业，所以被英语老师选为英语课代表。就为这，我和同学之间还发生了一点小摩擦，这件事情对我的触动可真不小。

前天下午上学的路上，几名同学在一起聊天，我马上跑了过去：“Hello，boyandgirls，给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊？保证你们听完后笑掉大牙！”“切，就你，能讲出个什么玩意儿呀！还当什么英语课代表呢！也不想想配不配！”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊？怎么会？连我的同窗好友琪琪也这么说我，她可是和我一天进的幼儿园，又和我一天入的小学呀！我们现在还是同桌，我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎么也会这样说我呢？我真是太伤心、太难过了，气得张口结舌，大半天才哽咽着说出一句话来：“我，我怎么了？直接说你们嫉妒就算了，老师就是信任我！”“什么呀，老师纯属瞎选的，要不然，干嘛不选我们呀？”“就是，就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴，你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当，难过地哭了。就在这时，班长月月从家里出来，她看到这情景，二话没说，三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边，掏出纸巾，为我擦干眼泪，一边擦一边安慰我、鼓励我，说：“没关系，她们说你，你千万别往心里去，自己做好给她们看看，你一定能做好的！”就这样，我们手拉着手走进了教室。

晚上回到家，写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了，我不委屈也不难过了，反而要感谢他们，因为同学门给我敲响了警钟，如果不是我学习不好，平常不爱帮助同学，同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己，争取得到老师和同学们支持的认可。

[同学间互相帮助小学作文

我有一个可爱的小妹妹，小名叫妞妞，她今年两岁多了。

一个阳光明媚的上午，我和妞妞的爸爸、妈妈，就是我的叔叔、婶婶，一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画，所以在那儿也要画一幅画，她画的聚精会神。画着画着，一不小心，画板掉在了地上，我看到了，就帮她捡了起来，放在了她的面前，妞妞高兴地说：“谢谢姐姐！”我连忙说：“不客气。”我心里一下子高兴起来。

送人玫瑰，手有余香。帮助别人快乐自己。同学们，当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他，当你遇到困难时，别人也会帮助你。

在小学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通；做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。在七年级下半学期时，我通过不懈的努力获得了普陀区“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。

我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。

每个人都得到过别人的帮助，那是温暖的，是贴心的。当别人遇到困难时，我们应该伸出援助之手帮助他。

记得刚升入四年级时，我们班来了一位新的转学生，那就是——-李浩冉，他是一个性格腼腆内向的男孩，平时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学习进度。有一次数学考试，他考得很不理想，老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆，很快同学们都订正完了，大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动，呆呆的，我在一旁看着干着急，焦急地催促着：“快点啊，快点啊，你到底好了没啊！”被我这么一催，李浩冉更是着急，像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现，原来他是不会做啊，我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解，还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于，功夫不负有心人，李浩冉订正完了试卷。他松了一口气，脸上露出满意的笑容。他转过身来，轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢，我心里比吃了蜜还甜。

赠人玫瑰，手留余香。原来帮助别人，是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人，让我的生活充满快乐之光。

帮助别人是一讲很快乐的事情，我喜欢帮助有困难的人，这样的感觉让我觉得很好，很开心。

我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症，她很瘦，剪了个杨梅头，每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动，所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。

每次我在她身旁经过时，我总会情不自禁替她担心起来：中午吃饭怎么办？要交作业了怎么办？但我的担心是多余的，因为他们同学都挺互相团结友爱，而且都会帮助弱小，所以没有人会去欺负她。

可是在别的班级就不一定了。有一天，我正在包干区扫地卫生，隔着一棵植物我隐隐约约听见：“怎么办？她的钱被人抢走了，这人真坏！”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样，抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况，又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩，又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。

经过她们两个口齿不清的叙述，我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”，臭名远扬，不久我就上门找到了他们班的班主任。

我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后，就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下，她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友，看着她那如释重负的一笑，我也笑了。

帮助别人，我很快乐，我希望大家都能做一个乐于助人的人，让这个校园充满爱！

星期五下午放学，老师布置了一项特殊的作业——做家务。

到了家我对老妈说：我帮您洗衣服吧！老妈说：你怎么突然变得勤劳起来了？我拿起盆到自来水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，开始洗衣服了。看见衣服上有很大的黑点，我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓，终于洗干净了，又用清水洗了两遍，洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。

接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西，我赶紧把这些东西扫了，倒进了垃圾桶里。扫完地我又开始拖地，我拖了整整十分钟，终于拖完了，把拖把放回了原处。

通过这次的作业，让我体会到了父母的辛苦！以后我一定多做家务！

帮助是什么？爸爸说：“帮助是一种爱。”我又问，帮助在哪里？爸爸笑着说：“帮助在我们的生活中，你只要仔细观察，就能发现它。”

上学的路上，我看见一个小孩骑着自行车，一不小心摔倒了。路边的一位叔叔赶紧把她扶起来……上课的时候，我的同桌--熊天浩忘记带铅笔了，我连忙从文具盒里拿出一只铅笔给他，他说：“谢谢你。”我开心极了。

哦，我终于知道帮助是什么了，帮助就是人和人之间的一种爱，这种爱真快乐，因为有了这种爱，我们这个世界才更美好了！

一天傍晚，天边只留了一段灿烂的红霞，我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人，有老人、有年轻人、还有小孩，车上座无虚席，车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前，双手扶着扶手，她满头的白发，满脸皱纹，腿脚不方便。我心想：“我给不给老奶奶让座呢，可是没人给他让座，管他呢！”我假装睡觉，等待别人让座。可是已经过了一站了，仍然有下车的，有上车的，他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客气地说道。我又说：“您是长辈，我是晚辈，应该我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑眯眯的看着我。过了一会儿，老奶奶把屁股往左移了一下，有一点儿空隙，对我说：“孩子坐这儿吧！”我说：“不了，您年龄大了，一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌，花儿对我微笑，一路上，老奶奶笑眯眯的，我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”