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小学生描写雪的文章20篇

关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。开学吧小编为广大朋友们提供小学生描写雪的文章,欢迎阅读借鉴!

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小学二年级描写熊猫的

全文共 417 字

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熊猫是动物中的大明星,它那憨厚可爱的样子十分惹人喜爱,全世界各地都有它的粉丝。

大熊猫全身只有黑白两色,虽然没有艳丽的色彩,但这一点儿也不妨碍它成为人们的偶像。它长着一个圆滚滚的脑袋,真像一个大皮球;它的脸上有一对小而有神的眼睛,只不过因为外面有一个大大的黑眼圈,人们才觉得它的眼睛很大。它的身体白又胖,肥硕的肚子引人注目,更增加了它的可爱指数,不知道有多少人梦想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壮,撑着它那白色的胖身体,行动起来虽有些笨拙,但吃起竹子来四肢协作,非常灵活。它的身体后方还有一个毛茸茸的小尾巴,像一个黑色小毛刷。

大熊猫爱吃竹子,但并不是所有的竹子都吃,它只爱吃箭竹哦。在遇到危险时,它能很快地爬上树,出乎你的意料吧!除了寻找食物和吃东西,它剩下来的大部分时间都在睡觉,睡觉时它把笨重的身体摆成各种各样的姿势,更显得可爱了。

大熊猫的家乡在四川,你可以到那里去找到它;如果你没时间,就到各城市的动物园里去寻找它的兄弟姐妹吧!

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篇1:我喜欢的文章小学作文300字

全文共 575 字

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喜欢这么一篇文章,它的名字叫做:《神枪 手》,作文 一篇让我喜欢文章。文中的主人公是克迪安。故事发生在纳粹集中营里……

克迪安是英军着名的神枪 手,他被关进了纳粹集中营里。地下组织正想办法救他,可敌军看守太严,根本没有机会。克迪安知道集中营隔壁是特种训练营,所以和易达大叔、一位老人商量着投毒掉这个黑窝。计划第一步就是老人负责搞到毒药缝在克迪安的衣服里,接着是易达大叔冒充叛徒告密说他是神枪 手,然后克迪安成功进入敌军的训练营。疯狂的纳粹长官给了克迪安5发子弹和纳粹们进行实弹对抗,只要纳粹5发子弹打不到他,他就可以安全的活着。几天过去了,克迪安在一次进行实弹对抗时,忽然他明白了纳粹长官是为了让纳粹们的实力提高才让他活着,于是他故意被敌人打到。纳粹长官吹了一声哨子,对纳粹使了一个眼色,让两名纳粹带这克迪安向“死亡道路”。这条路克迪安并不陌生,纳粹先放了犯人在那条路上跑,可是跑不远就会把他射死。克迪安在经过院子时,挣脱了两名纳粹,跳井了,结束了自己的生命。在克迪安牺牲后的第二天,正如他所愿,纳粹队员都死了。可是易达大叔和克迪安都牺牲了……

1972年,那位老人被英国授予了终生荣誉勋章,老人接过勋章后泪流面,说出了这两个英雄人物的事迹。最后,易达大叔和克迪安的传奇故事也被搬上了银幕。

这让我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”。

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篇2:描写熊猫的小学作文400字

全文共 395 字

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熊猫体重约80—120千克,最重可达180千克。野外大熊猫寿命为18—20岁,圈养下可超过30岁。熊猫的眼、鼻、耳、四肢都是黑色的,其他地方是白色的。大熊猫已在地球上生活了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

大熊猫最初是食肉动物,但后来就成了素食主义者。每天吃的食物99%都是竹子。大家可能见到过成年熊猫,但没有见过熊猫宝宝,下面我来介绍一下吧!

熊猫一般会产出两只熊猫宝宝,但会留下一只强壮的,放弃一只弱小的。熊猫基地的工作人员就会把它留下来,并模仿熊猫妈妈的方式,帮熊猫宝宝生存下来。

熊猫宝宝刚出生时只有花生米大小,粉嫩粉嫩的,非常可爱。几个月后才会长出黑白相间的毛,一岁后可以不再依靠奶水。熊猫宝宝喜欢玩耍、爬树、打闹,十分讨人喜爱。熊猫宝宝在基地工作人员的精心照料下茁壮成长。

每只熊猫的性格都不一样。有的害羞、有的自大、有的调皮……就像我们一样,每只熊猫也是与众不同的。

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篇3:学生描写小学的作文1200字

全文共 1391 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇4:关于描写家乡风景的小学生作文

全文共 757 字

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我爱那波澜壮阔、滔滔不绝的黄河,我也爱那急流飞溅、波涛澎湃的长江,但我更爱的却是家乡的观音湖。

家乡的观音湖生机勃勃,碧波荡漾。漫步在观音湖边,当你看到湖中鱼虾成群,泛起阵阵涟漪时;当你看到湖里的水草左右摇曳,跳起欢乐的舞蹈时;当你看到空中小鸟翻飞盘旋,你追我赶时,一定会有一种回归大自然的感觉。

观音湖的水清澈见底,在阳光的映照下波光粼粼,将手伸进蔚蓝的湖水中,水花拍打在手上,顿觉心旷神怡。

当你坐着游船畅游观音湖时,那就别提有多悠闲了。湖两边苍松翠柏,绿树成荫,闲人垂钓,游人如织;小孩儿们在树下玩耍嬉戏,不时发出清脆的笑声;老人们坐在树下的木椅上下着象棋,谈着家常。再看看湖中,蔚蓝的湖水一望无际,清波微漾,让人陶醉不已……

夕阳下的观音湖,又有一番独特的风韵。

岸边的人们都收拾东西回家去了,偶尔天空中掠过几只归鸦,发出“唧唧”的叫声,显得格外的宁静。湖水被一片片火红的晚霞染得通红,水上的游船也都停在了码头上。观音湖变得寂静无比。

夜晚的观音湖是最美的。

一轮皎洁的圆月升上了天空。周围的游船又重新启动;湖边的霓虹灯次第亮了起来,发出耀眼的光芒,让观音湖又重新亮了起来;家家户户吃过晚饭,都来到了湖边的犀牛广场散步、游玩,观音湖热闹了起来。

湖边犀牛广场上的喷泉和湖里的喷泉霎时打开了,齐刷刷的喷出细长的水柱,在霓虹灯的照映下变得五光十色,加上团团的烟雾,犹如人间仙境。真美啊!

当晚风低拂过水面的时候,湖面顿时会出现一条瞬间即逝而又狭长无比的银色薄箔,令人浩气长舒。

一颗颗星星点缀着夜幕,圆盘似的明月像给浩瀚的天空嵌上了一颗硕大无比的黄宝石。霓虹灯照射到观音湖上空,又为天空蒙上了一层薄薄的面纱。

……

观音湖风景秀丽,美不胜收,令人心醉神迷,让人流连忘返。观音湖的美说也说不尽,道也道不完。

[关于描写家乡风景的小学生作文

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篇5:描写我学会了坚持小学生

全文共 832 字

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生活就像是一座花园,在这片花园里,我们每个人都有着不同的角色。在那个时刻,我就是这个花园里最亮眼的一朵小花。 Life is like a garden. In this garden, each of us has different roles.At that moment, I was the most eye -catching flower in this garden.

窗外似火的残阳闯入我的小屋,楼下的孩子们闹嚷嚷的。阳光和声音交织在一起,惹得我心烦。本来是一首流畅的曲子被我弹得支离破碎。我第一次从琴声中感到了无聊和百般的无奈。在这黑键与白键当中,夹杂着一丝我从未体验过的绝望。

“学了七年的钢琴,就要在这一刻放弃吗?”我使劲地摇晃着脑袋。

深呼吸,平复好心情,重新郑重地掀开琴盖。不会的,弹不熟的,就把速度放慢几倍。乐谱上的音符一个接着一个,如同豆子一般地往外蹦。虽然是一个音一个音地往外蹦,但好像顺耳了许多。望着密密麻麻的小蝌蚪,我不再恐惧。紧紧地盯着每一小节,慢慢地弹下去。

遇到错误也不再逃避,而是耐心分析错误的原因,再反复地练习。直到最后,把这首《雨的印记》完整地弹下来。

此刻,仿佛窗外有雨,晶莹剔透、珠圆玉润,滴落人间,像天使的眼泪,像纯洁的精灵,在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。整首音乐既舒缓柔和,又不乏清脆明朗,云缝里有几缕金色的阳光,始终想要钻出来,忽隐忽现,忽明忽暗,耐人寻味……

时间一点一滴地流逝着,任凭汗水布满额际,任凭我的指尖从圆形变成了扁平状的。我仍执着地练习着,坚持着,不放弃。那一刻我坚持练习的身影成为了最亮眼的那一朵小花。

最终,在我的坚持下,在一次次地重复里,我的手指在琴键上娴熟地跳跃着。快速、复杂、但并不乱。手指和琴键混为一体。这优美的旋律在我身边环绕,我便成为了最亮眼的那一朵花。

古人有句话:“锲而不舍,金石可镂。”我坚持了下来,便是最亮眼的那一朵小花。只有坚持,才能真正完成一件事,才能使你回首往事时不留遗憾。

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篇6:描写难忘的童年小学

全文共 873 字

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每一个人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年更是难忘的。当然,我也有自己的童年,我童年难忘的事情有很多,它们像天上的星星,多的数也数不清,其中有两颗最耀眼,让我终生难忘!

记得有一次,我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥,我看了以后,喜欢得不得了。刚好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就动手做了起来。做好了以后,我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩,可是,我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多,于是,就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后,一下子就发现洗衣液少了许多,于是就问我:“洗衣液怎么少了这么多?”我气呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是废了大半天时间也没做成!”妈妈这次不但没有生气,反而和我一起观看起视频来,当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时,便问我:“你放硼砂水了吗?”我理直气壮地说:“当然放了,硼砂水不就是水吗!”妈妈听了,笑着说:“孩子,硼砂水可不是水,而是一种化学原料,对人体有害,不可以食用,以后可要注意啊!”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我,以后做事情可不要这么莽撞,要注意细节,你看,这一次不仅水晶泥没有做成功,而且还浪费了这么多的材料。我听了,羞愧地低下了头。

还有一次,记的在我上幼儿园的时候,暑假里没人管,我就找周围的小朋友一起玩。一天,周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏,由于他们都比我大好几岁,每次都嫌弃我太小跑不了,于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里,心想:这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头,一分钟、二分钟、三分钟……顿时,觉得自己好孤独,好无聊呀,为什么还不来找我呀?这时我就放声大哭起来,小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声,立马就开始找车主,不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气,悄悄地告诉物业管理员刘奶奶:“千万不要告诉我爸妈”。

虽然这两件事情过去了很久了,但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情,我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

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篇7:描写我的化学老师小学

全文共 444 字

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她,是黑暗夜空中的北斗星,指引我前进的方向,是梦想道路上的GPS,引领我走出困难的迷宫,是学生生活中的暖阳,温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师,也许,她的职业也许平凡,但却最无私。于我而言,她不仅是我的老师,还是我的朋友,这种师生间的友谊比朋友疏淡,比师生情浓,比家人随意。

她曾说,人心犹如试管,装得下三分之一足矣,否则一旦喷发,伤了别人,也伤了自己,她告诉我们,要对现在的学习环境感到满足,要对父母的付出感到知足,我们要学会用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气,困难是氯化氢,那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液,当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时,她就告诉我要多想一想,不要轻易放弃,因为乌云之后躲着阳光,坚持是成功的唯一秘决。困难似月光,坚持如日光,月光怎可与日光相比,夜会尽,日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路,金榜题名必先苦读诗书,只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师,教师节快乐!

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篇8:小学作文:腊月·童年·雪

全文共 510 字

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又下了,落满了老家的屋顶。

它们是身着白衣的雪精灵,带着丝丝凉意,顽皮地从天空中飘下。孩子们把棉袄穿上了,把绒帽戴上了,小手也套上了小手套。小嘴一张开,便是一股白烟冒出,笑声随这白烟传得更远了。我把绒帽子找出来,把棉衣翻出来,帽子戴上了,棉衣穿上了,绒鞋也套上了。楼顶,出现了我的身影“下雪了!下雪了!”我欢呼起来。雪像魔法师一样有着一种神奇的力量吸引着我。我在雪地上奔跑着,身后的雪地上留下了一个个小小的脚印。我在雪地山转着,雪和我一起嬉戏。

雪是什么味道的?我一直苦恼着这个问题。雪怎么白,一定是像白糖一样的味道吧?雪怎么轻,怎么松,一定是像棉花糖的味道吧?总之,雪一定是甜的。我的脑子“飞快”的转动着,越想嘴越馋。于是我捧起雪准备吃,但想了想:妈妈炒菜,都要洗一洗,那雪也要洗一洗吧?于是我把雪浸在水里,我就出去玩了。玩累了,我就去找我的雪去了,可是我的雪消失了,又看见我的小猫津津有味的舔着前爪,我立刻“明白”了。“你为什么偷吃我的雪!你赔我的雪!”我大声的对小猫吼着。小猫吓坏了,逃了。

冬天过去了,第2个冬天过去了,日复一日,年复一年,我终于明白雪是没有味道的,冬天的老家仍下着雪,而我却在也回不去那天真的我了。

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篇9:描写我学会了做饭小学生

全文共 415 字

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随着年龄的增长,我学会了很多技能,比如骑自行车和滑冰但最让我记忆深刻的是,我学会了做饭

周末的某一天,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:今天我来教你做饭!我犹豫了一下,终于答应了。

我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净,然后舀了两碗米饭放进电饭煲的锅里。他一遍又一遍地淘米,米终于干净了。于是,爸爸把锅放进电饭煲,盖上锅盖,打开电源。我和父亲耐心等待。过了一会,饭做好了,香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭,含在嘴里尝了尝。哇,真香!

没想到,这顿饭这么好做。

我对爸爸说。我也来试试!爸爸点了点头。

我效仿父亲,先把锅刷干净,再把米洗干净。唉,没抱好锅,饭都散了,又要洗。这次我成功了。我把米放进电饭煲,打开电源。等了一会儿,我打开锅。我妈,米怎么变成粥了?爸爸听到这里,赶紧跑过来对我说,哎呀,你放的水太多了。之后又练了几次,终于学会做饭了。

通过对烹饪的这种学习,我知道一切都要做的小心翼翼,小心翼翼,只有这样,我才能做好。

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篇10:关于雪的描写小学生

全文共 621 字

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纷纷扬扬的落下了,我站在偃师市的虎头山上,不禁赞叹道:“真是‘北风卷地白草折,胡天八月即飞雪’呀!”

正前方的大道上,白地毯似的雪铺在路上,几个头戴帽子,身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗,几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车,每一辆车经过时,车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁,当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时,都躲到路旁,车过后,又是一片欢声笑语。

我家就在虎头山下,门口凋零的玫瑰花瓣上,几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上,久久不愿离开。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,看!那墙角几朵娇艳欲滴的梅花,正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。

再去森林公园,千姿百态的琼枝玉树下一片寂静,小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风,一下被吹到在雪地上,我爱抚地把它抱起来,它好像抓住了救命稻草,使劲往我身上钻。

夕阳渐渐染红了天空,在阳台上向天边望去,一片洁白无瑕的地上,偶尔有一些雪没有盖住的大树,合起来就像我看过的一个手镯:白玉的衬托下,绿色的翡翠显得格外醒目,手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象,让人浮想联翩。

夜晚,白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯,星星点点的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下着,路上洁白透亮,宛如人间仙境。

家乡的雪那么洁白、那么透亮,家乡的景那么美丽、那么愉悦,尽管我现在身在郑州,可下再多的雪,也不如家乡的雪景久久令我难忘……

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篇11:描写姥姥的小学作文350字

全文共 340 字

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要是有人问你家谁最关心你爱护你,我会不加思索地说;我的姥姥,如果问那里关心你爱护你,身体和学习就是最佳的回答。姥姥老了,已经60岁了,滿脸皱纹古铜色的脸总是带着微笑。我刚岀生不久,是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃饭;喝奶;教我识字。我学会的第一个词妈妈,还是姥姥教的呢。

当我学习上有困难时,姥姥总会耐心的教我。一次,我有一道题不会做急得团团转,就像热锅上的蚂蚁似的,这时姥姥走过来问:怎么了?陈陈。有一道题不会做,姥姥马上给我讲起来。

还有一次我发烧啦,姥姥给我买了很多营养品,有鱼,虾,肉,蛋,奶,小食品等等,还问我哪里难受?让姥姥摸一摸,说完用温暖的手抚摸我的头,还给我讲故事还给我削水果。当我痊愈时姥姥开心的看着我。我想姥姥一定很高兴。

虽然姥姥老了,但他在我心里是最年轻的。

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篇12:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇13:描写雪的作文300字

全文共 320 字

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上海很少下,我一直盼望着下雪,那样我就可以玩雪啦,比如打雪仗,堆雪人,还有滚雪球。终于在今天我盼到啦!

一大早起来,看见外面白茫茫的,我就知道下雪啦!我兴奋的直跳。我迫不及待的要跟雪来一场亲密的接触。我走到门外,发现雪是白色的,从天而降。一片一片地在空中飘扬,飘在地上的雪积呀积呀越来越厚,像一件大白棉袄盖在大地上。

我闻雪,它似乎有一种淡淡的芳香,沁人心脾;我伸出舌头尝雪,它好像有一种甜味,直涌在我心头;我听雪,它似乎有一种悦耳的声音,让人心旷神怡。

雪是寒冷的,但当它落在我的手上,然后慢慢的融化,我感到它有一颗纯洁的,温暖的心。看到雪,我总是心情十分舒畅。

我爱雪,爱他那份纯洁的心,我希望雪能越下越大,那样我就可以在冰天雪地里尽情玩耍。

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篇14:描写雪的四字词语及解释

全文共 1078 字

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1、玉树琼枝:挂满了枝头。

2、晶莹剔透:形容雪花晶莹可爱。

3、白雪阳春:指高雅的艺术。

4、冰冻三尺:形容雪多,且厚。

5、冰凝雪积:形容冰雪堆积。

6、瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

7、白雪皑皑:形容雪花堆积了很多。

8、大雪封山:大雪封住了山。

9、雪压冬云:即冬云压雪,指雪稠云低的样子。

10、银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

11、银蝶飞舞:形容雪花飞舞。

12、大雪茫茫:雪很大,且多。

13、玉琢银装:形容雪覆盖大地。

14、山舞银蛇:山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞。

15、洁白无暇:形容雪花洁白没有杂质。

16、白雪晶莹:白雪晶莹剔透。

17、雪窖冰天:到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

18、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

19、雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

20、冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

21、茸茸雪片:必须雪花软绵。

22、纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。

23、迎风冒雪:顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

24、轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

25、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

26、雪舞轻扬:形容雪花飞舞。

27、白霜铺地:形容雪花铺满了地面。

28、原驰蜡象:高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。

29、大雪盈尺:形容雪堆积的很厚。

30、雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

31、雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的征兆。

32、萤窗雪案:形容刻苦读书。

33、银光耀眼:形容雪花光洁,反射出来的光芒很耀眼。

34、银霜满地:雪花铺了一地。

35、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

36、白雪飘扬:形容雪花飞扬。

37、梅雪争春:形容雪和梅花。

38、鹅毛大雪:形容雪花很大,像鹅毛一样。

39、雪花飘飘:雪花飘在空中。

40、雪花透亮:形容雪花白透。

41、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

42、雪碗冰瓯:形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

43、风雪之夜:风雪交加的夜晚。

44、粉装玉砌:冰雪覆盖万物,像是玉雕的。

45、银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

46、雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

47、玉树银花:形容雪覆盖在树枝上。

48、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

49、晶莹如玉:形容雪白而亮像玉一样。

50、玉鳞飞舞:形容雪花纷飞。

51、玉树琼枝:白雪覆盖的树。

52、雪花飞舞:雪花落下,像跳舞一样飞扬。

53、冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

54、冰消雪融:冰雪开始融化。

55、银花珠树:形容书上堆满了雪花。

56、白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

57、雪意涔涔:雪花不止的下。

58、大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。

59、银霜遍地:形容雪铺了一地。

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篇15:描写桃花的小学优秀作文

全文共 539 字

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当我第一次见到桃花心木时,是在国小的道路两旁.冬眠的绿精灵,在东君的唤醒下,换上一身黄褐色的舞衣,满地的桃花心木叶片,果实,种子,把校园谱成一幅赏欣悦目的图画;微风轻吹,桃花心木随风飘荡而下.

下课时,我们都会到树下,捡起桃花心木的翅果,往上一抛,像竹蜻蜓般地旋转著,无限的生命就向无限的大地延伸而去,一切永无止境地发展,无尽的枯萎与繁衍.微风吹来,叶子随风飘荡,像雪花般地美,犹如在寒冷的清静农场之中.

每当三月正是桃花心木叶片凋落时,空气之中弥漫著一股新气息,没有像哥哥|大叶桃花心木,落叶时节的缤纷,璀璨;也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容,自在,小叶桃花心木永远像是位清新,活泼的孩童,随意起奏著青春舞曲,任意展现其脆颜枝荫.他,只钟爱与大地做真情的交谈,恳切的对话.操场四周分立的数十棵小叶桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位尽忠职守的师长,每日殷勤驻校,只为守护这些莘莘学子们愉快地学习,成长.

当桃花心木开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花心木开始凋零,但还是会长出嫩绿的新芽.青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒.人生只有这麼一次,只要过得健康,快乐就有意义.

[描写桃花的小学优秀作文

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篇16:描写我的表姐小学生作文

全文共 735 字

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我的表姐比我大三岁,长得白白胖胖的,圆圆的笑脸常常会露出两个迷人的小酒窝,一双水汪汪的大眼睛好像会说话,一张樱桃般的小嘴,能说会道。我的表姐 还

非常有爱心,对动物、植物也不例外。因此,我很喜欢我的表姐。

我清清楚楚的记得在我八岁那年,有一次我和表姐一起去玩耍,正是阳光明媚的春天到了。此时,万物复苏、鸟语花香的,大地上、大山上、田野间到处都是一片万物更新的景象。当我们在田野上玩耍的时候,一阵春风吹来,空中飘浮着蒲公英的种子,看上去像冬天里的雪花。一个个的白色小精灵欢快地飞舞着,美丽极了。看到这美丽的景象,我情不自禁的要用手去捉住它们,让它们带我一起飞翔呢,这时表姐马上阻止了我,当时我疑惑不解,为什么一个个小小的蒲公英也能让表姐有怜悯之心呢?哦,现在我才明白表姐是热爱大自然的植物呢。

我清清楚楚的记得表姐当时看到我疑惑不解的表情后,耐心的开始告诉我,那不是普通的飞絮,它也是一个个小小的生命。看,它们正在寻找适合自己生长的土地呢,如果你去捕捉它的话,很可能导致许多蒲公英不能再生长,最终会在太阳的暴晒下死去。表姐又问我,她们美丽吗?“美丽!”我毫不犹豫地回答。那也是它们宝贵的生命啊,它们正用它们的生命向我们展示生命的美丽,我们不是应该让它们快乐的生长吗?这就是我表姐对动、植物们的爱心。我表姐还是一个乐观,阳光的女孩呢?有一次,她的钱掉了,可我从她的脸上看不出半分伤心,她的脸上还是挂着笑脸呢,我对她说,你没事吧,钱没了还那么开心,要是我的话,肯定伤心死了。表姐说:“这有什么可伤心的,钱没了就没了呗!就当成这是老天不想让我用这笔钱吧。哦,我表姐就是这样一个充满阳光的人。

你看,这就是我的表姐,一个乐观,阳光,善良,正义的女孩,你觉得我的表姐是不是一个这样的女孩呢?

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篇17:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 652 字

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天空灰蒙蒙的,太阳躲在云层中休息。

我站在公园门口,看着哥哥一圈又一圈的骑着电动车,那样子风光的很。这时,只听吱的一声,他把电动车停在了我面前。“嘿”他一手握着车把,一手拍着我的肩膀。“要不要试一试”?

他见我没反应,撇撇嘴,一边摸着我的头,一边不屑的说:“嘿!不敢吧?胆小鬼!”我双眼狠狠的瞪着他,一只手叉着腰:“试试就试试。”

我跨上车,握住车把。哥哥坐在后面,说是帮我保持平衡。“切,太小看我了。”我很不满。

开始的时候,我只是轻轻的加油门,虽然速度比自行车快不了多少,但一直很平稳,没出一点差错。哥哥却在后面大呼小叫起来,“快点啊!你这也叫骑电动车?比走路还慢呢,要是在公路上你就完了!”我一时被他吵的晕头转向,一下子把速度提到最高,电动车好似一只发现猎物的豹子,飞一般的冲了出去。

“啊!”我惊呼道。“快撞墙了!松油门,刹车啊!”哥哥提醒我。对呀,我赶紧松开油门,刚想刹车,可还是晚了。车子不轻不重的撞到了墙上。哥哥急忙问我:“怎么样,受伤没有?”“没事,我要再试一次”我坚定的说。

这回我集中精力,双眼瞪的大大的,手紧紧地握着车把。慢慢地加速,手心里不断地冒出细细的汗珠。快拐弯了,我嘱咐哥哥:“你一定要帮我掌握好平衡!”没反应,我叫了他一声,还是没反应,我轻轻转过头看了看后面。不看不知道,一看吓一跳,哥哥正坐在椅子上微笑的向我招手呢!这……难道是我自己骑的!

此时此刻,天是那么的蓝,云朵是那么的白。太阳向地面洒射着温和的光芒,小鸟也在枝头唱着动听的歌。我在心里一遍又一遍的告诉自己“我,尝试成功了!”

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篇18:描写我的表姐小学生作文

全文共 884 字

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二丫是我的表姐,比我大两岁,去年暑假在家乡认识的。她说话、走路、做事,简直是“小大人”,让我开了眼界。二丫深深地影响着我,至今还在我脑海里浮现……

去年暑假里,一个炎热的上午,我来到姐姐家里。姐姐对我说:“我们一起捡稻子吧!” “姐姐田里青蛙多不多呀!”“非常的多。”

“那我还是不去了吧!”姐姐说:“为什么呢?”

“我很怕青蛙。”姐姐说:“青蛙是消灭害虫的能手,怎么怕呢?只要你去捡稻子,我就炸爆米花给你吃。”我是最喜欢吃爆米花的,于是,我对姐姐说:“那好,我就陪你去吧!”

我们穿上胶靴,一起来到田野。稻田里一行一行的半寸稻茬整齐地排列着,放眼望去,就像检阅的方正。其间不时散落着一些稻穗。姐姐对我说:“这就是稻穗,我们就把它们捡起来,来,我们比一比,看谁捡得多。”

“好”我说。

说完,我们就迅速地捡起来,过了几分钟,我们就捡了许多稻穗,沉浸在无比快乐之中。

忽然,我感到有一个小东西蹦到了我的胶靴里,我尖叫了一声,姐姐立马走了过来,我靴里的那只绿色的小青蛙就又跳了出来。我连忙对姐姐说:“我要回家,我好害怕。”姐姐却说:“难道你不想吃爆米花吗?”“想呀,”我说,“可我又害怕小青蛙。”姐姐说:“不要怕小青蛙,小青蛙又不会吃掉你。”

听了这句话,我的心就不太这么害怕了,继续捡稻子……

捡着捡着,我和姐姐隐隐约约听到一阵阵哭声,我们走了过去一看,原来是一位没有穿胶靴的小女孩的脚被蛇咬伤了。姐姐没有问事情的经过,立刻就用嘴巴吸小女孩脚上的毒。吸了一会儿,姐姐就解下自己脖子上的红领巾,把小女孩小腿的上端扎紧。然后再问小女孩家住在哪里,当我们把小女孩送回家时,她母亲说:“太感谢你们两位了,要不是你们,那我的女儿就太危险了。”

离开了小女孩的家,我和姐姐又回到了田里继续捡稻子。在这其间,姐姐还给我讲了许多故事,我听得津津有味……

回到家后,姐姐抓了一小把糯米放在了一个小碗里,把小碗放在微波炉里,烤了整整5分钟,爆米花就来了。

我尝了一个爆米花,不仅好吃极了,而且那一个个雪白的爆米花,就像一朵朵盛开的荷花……

今年暑假,我虽然没有回家乡,但总时时思念起和姐姐在一起的快乐、美好的时光……

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篇19:描写成长需要感恩小学生

全文共 1245 字

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这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读完这本书后,我的眼眶不知被泪水湿润过多少次。父爱母爱是这个世上最伟大,最无私的感情。这本书上的故事,可能就发生在我们身边。读了这本书,我不禁陷入沉思,我的父母给了我多少的温暖,我的回报又是多么的渺小 This book tells the story of the love and mother love story like the sea.After reading this book, my eyes did not know how many times I was wet with tears.Father loves motherly love is the greatest and most selfless feelings in this world.The story in this book may happen to us.After reading this book, I cant help but be meditated. How warm my parents gave me, how small my return was

十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母,是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起,父母、却多了一项繁重的工作照顾我、。尽管这是一种沉重的负担,但他们却毫无怨言地抚养我长大。

阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢,也常因我的烦恼而愁在心头。

谁言寸草心,报得三春晖,现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

我们仍是中学生,能给予父母的并不多,我知道,父母是在盼望着我有一个好的成绩,将来有一天,他们的女儿能凭借自己的能力,去过更好的生活。所以现在,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

无论我以前做过什么,只要现在我给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。在节日时的一句祝福,回家时的一杯温水一声问候,也是孝敬的一种体现。我们还只是孩子,还不能做什么惊天动地的大事去回报父母长辈,但是,只要我们从小事做起,一样能尽到我们的责任孝敬父母。

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篇20:描写关于中秋节的小学生

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农历的八月十五是中秋节,中秋节是我们中国的传统节日。

中秋节的晚上,我们一家吃完饭后,就到楼上赏月,那圆圆的月亮像一个用金子做的大盘子。一些云在月亮前飘过似乎看见了传说中的嫦娥和她的玉兔,想起了有一个关于嫦娥的传说,这就是美丽动人的传说——嫦娥奔月。

我们一家人围着一张大大的桌子,桌子中央放着一盒月饼,周围还有着各种各样的水果和食物,整个屋子充满了家人团聚的气氛。好香呀!我情不自禁地用舌头舔了舔嘴巴,妈妈给我们每人倒了一杯可乐,我站起来和表姐干杯,妈妈他们开始干杯了,趁大家不发觉时,我在月饼盒里拿了一个水果味的月饼和表姐津津有味地吃起来了。

我望着圆圆的月亮,感受着浓浓的亲情。祝远方的亲人健康快乐。

但愿人长久,千里共婵娟。

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