小学读书日记(最新20篇)

暑假，我读了《三毛流浪记》，受到了很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的一本漫画小说。这本小说的主人公叫三毛，他是一个生活在旧社会的孤儿，过着流浪、无助、饥饿、受欺负的悲惨生活。

虽然三毛的生活很悲惨，但在他身上显示出的许多可贵的品质是值得我们好好学习的。

三毛是一个极有同情心的孩子。

当他看到一个老人饿了，他毫不犹豫地把自己的烧饼分一半给老人，那个烧饼他一直收着舍不得吃。当他看到老人没有吃饱还是很饿，三毛把剩下的一半也给了老人，而他自己饿得肚子一直叫。

三毛是一个正直的孩子。

当他看到一个高大的男孩任意欺负一个小男孩时，他不顾他的个头比对方要矮得多，勇敢地冲过去帮助小男孩，并击退了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的孩子。

有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉进了河里，三毛恰巧路过，于是毫不犹豫地跳进河里，把小朋友救上岸。

三毛还是个不向命运屈服的孩子。

三毛独自一人，吃过浆糊，睡过垃圾车，忍受着各种各样的磨难，但他从未气馁，没有绝望，没有放弃生存的希望，一直顽强地活着，奋斗着。

与三毛的黑暗生活相比，我们作为新中国的“祖国花朵”快乐成长着，现在的生活太美好，太幸福了。我认为，我们应该怀着一颗感恩的心去珍惜今天来之不易的生活，学习三毛的优秀品质，加倍努力学习，掌握技能，长大后回报祖国，为社会做出更多的贡献。

我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了，因为呢，我们是“田径队”，每天早上都要出去练习，而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔，每次当本班只要心情不好的时候，他就会自动跳上台，做些很好笑的动作，但是如果遇到一些“很冷”的动作，我们班就全部冲上去，然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭，他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她，而且我们的目标都是超越她，但可别以为人是十全十美的，虽然她的功课是前十名，但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨，他的书法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五体投地，而上次去比书法赛，她也拿到了第二名，真是太强了。

介绍了这么多人，你也多多少少了解我们班了吧，希望我能永远跟他们在一起。

今天是一个令人期待的日子，我要从一个小苗苗变成一名少先队员了。

同学们都早早地到了学校，等大家到齐后，严老师给我们每人发了一条红领巾。我们坐上了大巴，过了一会儿,我们就到了青少年活动中心，我们先到广场上排好队，音乐声响起，仪式正式开始了。主持人演讲后，我们戴上了红领巾，大家的心情无比的兴奋，接下来进行升旗仪式，国歌响起，我们心里非常激动，解放军叔叔为我们表演了精彩的节目，看着他们整齐的步子，真是我们的榜样，值得我们学习。仪式结束后，我们去了活动中心，在那里，大家认真参加手工制作，看着自己的作品，大家心里美滋滋的。最后，我们去看了话剧表演，同学们看得都津津有味。

活动结束后，大家都回去了，今天可真开心啊!加入少先队，我感觉又大了一岁，我以后会更认真学习。

在我的脑海中有许多的第一次，令我最难忘的，还是我第一次和妈妈打羽毛球。

那天，早上我已经洗脸刷牙了，妈妈回到家跟我说：“今天我买了副羽毛球拍，要不要和我比试一下?”我回答道“你这个大块头，我一定能把你打得落花流水的”!我立马把衣服和裤子全部穿好了，像闪电一样的冲了下去。立刻把羽毛球抢在手上，我对妈妈说：“哈哈哈……我抢到球了，你输了”!妈妈说：“球并不是关键，关键的是技术，我的技术可比你高得多。”我说：“好戏还在后面呢”!

我和妈妈己经准备好了，爸爸跟我们算分。一开始，我连发球都不会。爸爸对我大喊：眼睛看准，球差不多飞到头顶的时候，就快速的用拍子打。用拍子的中间部分接球是最好的。慢慢的，我打来打去，便找到感觉了。我和妈妈不分上下，打得很激烈。妈妈打高球，我就跳起来接。我打过去的球都很低，但妈妈也能将球挑起来。最后，结果出来了，我和妈妈打平了。

经过这次打球，我知道了：只要努力，任何事情都难不倒我。

书是生活中必不可少的东西，人们从文学书中学得知识，从漫画书中获得欢乐，从医学书中学会医疗，从草药书中认识草药……书也是上一代知识分子的结晶，它把上一代的知识传承给下一代，由下一代继续更改，人类的文明也由此而来。书推动了我们的科学和文明发展。秦始皇焚烧书记坑杀儒生，带却留下了医学书、种树书、历史书、站朴书。这也说明了书是我们生存必不可少的。

《唐诗三百首》、《史记》、《离骚》都是十分经典的文学著作，他给我们的文学有了很大启迪，他给我们介绍了正史以供后人参考，他发表了作者的感情，写出了当时皇帝的昏庸无能，只会听信小人的谗言。他们也是古代人的辛苦结晶，激励了现代青年。

高尔基说：爱书吧，他是你知识的源泉。他说的很有道理，但我认为，书是生命的源泉，书伴着文明产生，也伴着文明消失，书伴着生命出现，也伴着生命结束。我国的四大名著，都是很好的门学作品，也都是书。许多电视剧的题材也都改编于书。小说是书，历史是书，医学是书，艺术是书，农业是书……所以说树是生命的源泉一点也不奇怪

我来介绍下一些最有用的书吧。历史：《资治通鉴》、《史记》、《春秋》、《三国志》医学：《本草纲木》、《皇帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》文学：《诗经》、《唐诗三百首》、《离骚》、《伊利昂纪》科普：《日心说》、《物种起源》、《大陆漂移说》《十万个为什么》、战争：《孙子兵法》、《五轮书》、《罗马兵法》、《战争论》书是人类进步的阶梯，书的用处大大地，读书好读好书好读书才能更好地获得更多知识。

今天，我要和我的好朋友刘宇希去采摘草莓。我们约好中午11点30分在火神庙站点集合，然后由刘宇希的妈妈开小轿车来接我们去摘草莓。

采摘园离我们还是很远的，我们在12点25分抵达采摘园，所谓采摘园，其实就是大棚，这算是一个小采摘园，因为只有一个大棚，但这个大棚里不全是草莓，还有黄瓜、西红柿和大葱等。

当我们开始采摘的时候，我们每人都拿上一个小蓝子，老板还叮嘱我们摘草莓时，要用指甲掐断草莓头上的茎的一小部分，不能都掐断，否则会破坏草莓的主干，导致不再生长草莓。

我走到大棚中间的一条小径里，发现这一条小径里的草莓又大又红，形状各异，有像卵石形状的，有像三角形的。这时候，我发现了一颗像大山形一样的草莓，头上有三个凸起来的圆“头”，高低起伏，刘宇希看到它禁不住笑起来。

又过了几分钟，刘宇希说，他找到了一颗特别像草莓的草莓，我在想：哎，草莓就是草莓，怎么像呢?我走到他身边，他说：“你看，他多像画中的草莓呀!”哦，我明白了，它确实很像，下部最宽，然后向上逐渐变细。身体光滑，身上的小黑点错落有致，纵横交错，个头玲珑可爱。我不禁尝了一颗，发现特别甜，清爽美味，好吃极了。于是我慢慢蹲下来，小心翼翼地摘到一颗又一颗草莓，心里美滋滋的。

不一会我和刘宇希摘了满满两蓝子，带着我们的美味，恋恋不舍地离开了采摘园，心里想到明年我还要来!

我家门前有几株杨树，可气派了!

杨树的个头儿很大，足足有两层楼那么高;粗壮的树干笔直笔直的，好像要直冲云霄似的。纵横交错的树枝围绕着树干，好像一只只有力的翅膀随时准备高飞呢!那繁茂的、绿油油的叶子，像极了翅膀上一片片美丽的羽毛。你瞧，杨树妈妈扑扇着那强劲有力的翅膀，漂亮的羽毛“沙沙”地唱着动听的歌儿，好像在欢迎风婆婆的到来呢!夏天来临时，杨树下面的阴影就成了我和小伙伴们嬉戏玩耍的凉爽乐园，我们的欢笑声总是传出很远很远。

可在春天时，我发现杨树上有许多白花花的小毛毛，像棉花似的，风儿一吹，那一团团的小毛毛就开始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我兴奋极了，忙喊：“妈妈，妈妈，下雪了!快来看呀!”妈妈摸着我的头，笑着说：“呵呵，傻孩子，这哪是雪，是杨絮。”“杨絮是什么呀?”我不解地问妈妈。很遗憾，妈妈也没能说清楚，看来我只有自己查阅资料找答案了。

我翻开了我的《十万个为什么》还真找到了答案：原来杨絮是属于植物类花，是杨树的种子。因为春天是种子的成熟期，果实开裂后种子借助白絮在空中飘荡，寻找合适的生长地点，这是杨树繁殖的重要途径。但并不是所有的杨树都有杨絮，只有雌株杨树产生杨絮，雄株杨树是没有的哦!大街上到处散播杨絮会造成环境污染，还会影响人们的呼吸道健康。所以人行道上不适宜中雌珠杨树，应种些雄株杨树。

可是我的问题又来了：怎样才能预防杨絮产生的不良后果呢?妈妈的生活经验还真是丰富：家里有纱窗的可以关上纱窗，必须出门时一定要戴上口罩，或者穿得稍微严实一点……

原来是这样，植物的秘密还真不少呀!看来以后我一定要留心观察，多读书来了解更多的植物的奥秘。

我家的那个游泳池已经伤痕累累了，我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样，这个是充气的，爸爸把游泳池加满了气，加了三分之一的水，然后就让太阳给水加温。

下午，弟弟穿着泳圈，我穿着泳衣，就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了，就不管三七二十一就躺了下来，结果被呛了个半死，可是弟弟更过分，他直接坐在我的身上，害的我差点被呛死，还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好，因为这个游泳池可以把气放掉，便于携带。

小学二年级日记（四）

今天下午要防震演练，校长说按做操的时候到操场集合排队，我们本来在上课的，突然紧急铃声响了，我们急急忙忙地冲向操场，差一点就找不到做操的位置了，因为太急，我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来，我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说：“时间一共用了2分08秒，应该是在2分钟内到操场上，如果有东西掉了，不应该捡，而应该继续疏散。”通过这次演练，我觉得灾难发生时要与同学相互帮助，还要保护好自己，我认为这是一次很有意义的防震演练。

我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉，伸长着那毛茸茸的爪子，尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声，好像在说：“你是谁，居然敢把我吵醒”。你找打，另一只狗也大叫了两声像在说：“有本事你来啊，我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下，另一只狗慢慢的，一步一步的靠近那只狗。那条狗，没有一点害怕的样子，没有往后退。反而往前跨了几步，难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿，嘴角边上的皮都积压在了一起，像八十岁的老爷爷一样，嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的.小狗猛扑了上去，两只狗正在互相撕咬起来，地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了，小狗用爪子左右扑了两下，昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动，使我的暑期生活充实、愉快。

在这个暑期中，我们的社区为了丰富区内孩子们的暑假生活，让大家过一下快乐的假期，举办了丰富多彩的活动，有球类的、棋牌类的、绘画类的、歌舞类的……这次还特别举办了我盼望已久的“钓鱼大赛”。

为了参加这次钓鱼大赛，我找爸爸借来了尘封多年的钓鱼杆，按捺不住激动的心情，把钓鱼杆擦了又擦，还和爸爸学习了如何准备鱼食。在精心的准备了钓具后，我就天天盼望着大赛的`到来。

在一个风和日丽的下午，期待已久的“暑期钓鱼大赛”如期开场了。大赛在小区花园正中央举行，赛场中央摆放着一个方方正正的充气式养鱼池。养鱼池四周聚满了来参赛和加油的大小朋友们。

“现在我来向大家介绍一下比赛规则。”一位居委会阿姨拿着话筒，高声喊道：“在规定的一个小时内，哪位选手钓到的鱼最多，就是本场大赛的胜利者。”“请大家把钓到的鱼放到身边的小养料桶内。”她又补充道。在阿姨的一声令下，大家纷纷把放好鱼饵的鱼线甩入池中……

“呀!我钓到了一条。”离我不远处的一个小男孩儿尖叫着跳了起来。我并没有理会他的叫喊，心想：爸爸曾经说过，钓鱼时一定要心静。于是，我继续安心地盯着我的鱼线，一丝动静都不放过。不一会儿，我突然感觉到鱼杆有些动，鱼线下沉，我赶忙收杆。“啊，鱼上钩了。”一条好大好漂亮的红尾鱼扑腾着被我钓了上来。看着鱼儿，我无法抑制内心的激动，手有些颤抖，我连忙把它收入了囊中。周围的孩子们向我投来了羡慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜，但并没有停滞下来，继续麻利地装上鱼饵，抛下鱼线。难不成是老天眷顾我?我接二连三地又钓上来好几条，真是让我心花怒放。汗珠儿从我的额头上流下来，我都没理会，没有什么能阻碍我愉悦的心情。

时间飞逝如电，一个小时的比赛结束了。在清点了参赛选手的小桶后，我荣幸地获得了大赛第二名的成绩。在这次暑期钓鱼大赛中，我不仅获得了佳绩，更重要的收获了快乐。也正因此为我愉快的暑期生活增添了绚丽的色彩。

“读万卷书，行万里路”这个假期里我去了很多地方，我也读了很多书，天文的，故事的都有，我最爱看的是是《笑猫日记》——孩子们的秘密乐园。《笑猫日记》是杨红樱阿姨的著作。《孩子们的秘密乐园》是《笑猫日记》系列之一。

《孩子们的秘密乐园》讲述了春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹了起来!可是，马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们好失望!

在我和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班。从此，楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林，变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园……

大家在里面尽情欢乐，在这个楠木林孩子们找到了那些曾经被大人所忽略的快乐和梦想。

看这本书的时候，我觉得我一直被快乐围绕着，仿佛我就是那只猫，躺在草地上晒太阳，而那只球似的可爱老鼠就在我身边快乐地滚过来又滚过去

。这本书以一只猫的角度看世界，以一只猫的口吻讲述一些神奇有趣的故事，用写日记的方式写作，让我觉得很神奇又很亲切。这本书语言有趣、生动、内容丰富多彩，人物可爱，性格独特，给我留下了深刻的印象。

楠木林是一个能让孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有这么一个地方玩，虽然可能大人们认为我们幼稚，但是我们觉得真实，美丽。

啊!开学喽!可这开学典礼开的又欢喜又悲伤，欢喜是因为新学期大家都很精神，信心十足。悲伤是因为小升初战役已经打响。我想，这个学期得过的又劳累又烦忙，我们要为小升初做充分的准备。

开学第一天，大家都精神抖搂走进六一班教室。刚迈进教室，一阵清新的风向我们迎面扑来。这是因为，教室干净整洁，我们坐在里面，就像整装待发的士兵，随时随刻准备战斗，大家都一定想在这个学期更努力。

我也不例外，这个学期我要我的毛病都改掉，尤其是写病句、粗心、写作业慢……都要改掉，因为它们整天困扰着我的学习。

病句一直是我的难题。写病句分为好几种，我是这一种，缺少主语。这样吧，我给你说一句话：脸红的像苹果。你们会说，谁脸红的像苹果?对呀，谁脸红的像苹果?这就是我老犯的错误，“缺少主语”。所以这个学期，我先要把病句这块斑给清除，让它从我的生活中消失的无影无踪。要是我掌管语言王国，我要把人类在语言上的毛病统统打入十八层地狱，让它们永世不得超生，但我不是。我真想梦想成真，免得小学生写病句被老师骂，大人写病句被老板骂。这个学期我一定要先干掉“病句”，然后再收拾那些残兵败将。

新学期有新气象，在我的心里，要把自己的毛病改掉，就已经赢了，超越了。同学们，我们加油吧!

愿明年大家都能考上好初中!

打开记忆的门，会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上，现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃，下课了。我第一个冲出教室，准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，我大声喊到：“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏，谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍，身边就围了许多同学纷纷叫道：“我要玩，我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先，我们以石头、剪刀、布来决定胜负，输的当老鹰，最后赢的当鸡妈妈，其它的都是小鸡。可惜的是，我不是鸡妈妈，而是常林浩，我想杨海涛的心里一定也不好受，因为他当了老鹰。游戏开始了，老鹰张牙舞爪的向我们扑来，鸡妈妈左抵右挡，还是难以招架。在这紧急关头，鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法：我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了，他被我们转的头昏眼花，没多久，老鹰就倒下了，我们捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰马翻，有的笑的肚子痛，都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然，我感觉有一个身影跑到了我的身后，随后，就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了，只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上，回荡着我们开心的笑声。

暑假过的真快，转眼间，一半的时间就要过去了。在这个暑假里，我参加了几次有意义且有乐趣的活动。

暑假之初，在小提琴李老师的推荐下，我参加了由威海金色阳光幼儿园举办的《阳光盛夏PARTY》小提琴合奏专场汇报演出。演出时，我们穿着整齐的服装走上舞台，先后演奏了八支曲目《赛马》《铃儿响叮当》《欢乐颂》《金蛇狂舞》《同一首歌》------演出非常成功。当我再次听到来自观众席里一阵阵热烈地掌声，顿时又一次增强了我的自信心!

放假的第二周，我报名参加了海刚老师的声乐课，学习过程中，我学会了发泡音、换气、咬字、发声等基本功，懂得学习声乐原来不是一件简单而容易的事，它是一项要用脑力和体力劳动才能完成的一项艺术。

在这个暑假中，我还用坚持不懈的意念，在去年暑期学习蛙泳的基础上，终于又学会了另一种泳姿——自由泳。在达到锻炼身体的同时，让我明白了做什么事都要有坚持的毅力，坚持就一定能令你获得惊喜与收获。

在随妈妈赴青岛参加活动时，我的暑假生活彻底得到了放松。那是一家离青岛市区不远的温泉小镇，那里没有城市的喧闹和污染，那儿的空气~树木~别墅群真让我难忘。当我们一步一步走进以后，仿佛进入了温泉的天堂，我惊奇地大喊：“哇!太美了!”我把学会的两种泳姿在这里得到了进一步的锻炼------

这个暑假对我来说，不仅是无比快乐的，而且也是更有意义的。

童年是一生中最快乐时光，在那似懂非懂年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候，我才读一年级，我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里，有许多奇异花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问哥，这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过，不是人参，叫仙人豆，比人参还好，吃了能多活几十年呢!我信以为真，赶紧摘下上面小红豆，说我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说老师，这是我采来仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?话一说完，便引起轰然大笑，老师说傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识到自己知识浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好时光。

生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人，责任在于他父亲，原因是“不使学”。像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为普通的人，那么，那些本来就普普通通的人，如果不学习，岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说，才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功，同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头，作者从读中得到启示，“一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就”，紧接着用一个过渡段，使论证由反面过渡到正面，重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子，指出他们原来不是“神童”，但由于后天的勤奋，“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出，“不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此”，使自己的观点更具有普遍性意义。

我的家乡五家渠一零三团，是一个美丽富饶的小镇。

镇中，一条宽敞笔直的柏油马路把小镇分为两半。马路左边，一幢幢新建的中小学教学楼拔地而起。学校里有花、有草、有树林，还有雕塑、喷泉，等建筑。同学们拿着书，坐在绿廊里。一边乘凉，一边看书，沉浸在这绿色的海洋里。

小镇里还有许多新建的六层住宅楼，人们在这里安居乐业，孩子们在楼下的活动场地里嬉戏打闹。老人们在这里下棋聊天，安度晚年的幸福。

居民楼旁的健身园里，摆放着许多健身器材。傍晚，大家都来这散步，玩耍，锻炼身体。健身园旁是一个花园。那里百花怒放、争奇斗艳。花丛中散发出的香气令人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂闻到了这扑鼻的清香也争先恐后的围了过来，好像在赞扬这美丽的小镇。

小镇右边的市场更是热闹非凡。随处能听到小商贩的叫卖声。人们一家一家的选购着蔬菜水果，个个满载而归。商贸城里，人们都采购自己喜欢的物品，各种漂亮的物品各具特色。货架上的物品更是琳琅满目，精美别致。

小镇的郊外，种着许多水果和农作物。秋天是丰收的季节，田野里一片美丽的景色：雪白的棉花沉甸甸的挂在枝头：西红柿枝上挂满了火红的小柿子：胳膊粗的玉米棒子金黄金黄的，等待着人们收割。瓜果中，最有名的要数哈密瓜了。等到了收获的季节，全国各地的瓜老板都来这争先抢购，有的还被运往国外呢!所以，我的家乡还有哈密瓜之乡的美称呢!

我爱我的家乡，也爱我的祖国，我长大后一定努力学习，把我的家乡建设得更加美好!

今天下午，我和爸爸打了羽毛球，那可真激烈啊!

下午，我学完钢琴，到了院里，我对爸爸说：“爸爸，今天没有风，我们打会儿羽毛球吧!”爸爸说：“好啊!”说完我们拿上羽毛球和羽毛球拍找了个空地就开始打了。

一开始，我特别占优势，我发的好几个球爸爸都接不住，我有点骄傲了，爸爸趁这个机会来了个扣球，我防不胜防，闭上眼睛，拿着拍子乱接一气，我以为能接到呢，最后球还是落地了。经过这一次，我不敢掉以轻心了，两个眼珠盯着羽毛球，爸爸被我这一本正经的样子给逗笑了。正在打得激烈的时候，一辆车在我们身边穿过来，我出了个洋像，对着车打了个敬礼。爸爸对我说：“你是保安啊?”逗的我捧腹大笑。爸爸又对我说：“我们来个比赛好吗?三局两胜，输的做十个俯卧撑?”我说：“好!”比赛开始了，我俩打得难解难分，一个球就打了十几个回合，最后还是爸爸占优势，因为他个子高，力气足，当然是他赢了，但我是愿赌服输，心甘情愿地做了十个俯卧撑。

运动完了，我出了一身汗，但我浑身都很舒服。

《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联，颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长，时间跨度更大，同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性，他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”（2011版）明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分，课外阅读不能被课内篇目所替代，学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

在导读中，提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面：1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊，具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题，让人读过之后充满忧伤。

从作者的写作文本来看，要想写好一篇文章，要具备三个要素：丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

今年我的寒假生活真是丰富多彩。比如看电影，观看春节联欢晚会，放烟花，带小孩，划船……，但是，我觉得最开心，最有趣的还是摘草莓。

初三的下午，天气晴朗，姑姑带着我和妈妈去摘草莓。半个多小时的路程，远远地看到无边无际地草莓园。我下了车迫不及待地奔向园区，一位漂亮的阿姨面带微笑地迎过来：“小朋友，你们来摘草莓的吧?请跟我来。”阿姨边说边递给我们几个方便袋。打开大棚的小门，一股酸酸甜甜的香味扑鼻而来。一眼望去，绿色的草莓叶铺满大地，在它半遮半掩的腋下，藏着无数的草莓，有青青的，有鲜红的，还有半红半青的，非常可爱。再看那形状，有鸡心形的，有长长的，还有双胞胎形的，看得我眼花缭乱，都有点舍不得“下手”了。“涛涛，你不是要摘草莓的吗?为啥不动啊，想什么呢?”姑姑的声音唤醒了我，对啊!草莓啊草莓，我可要摘啦!用力一拽，手里摘的草莓顿时稀巴烂，我伤心极了。姑姑见了，过来教我：摘草莓要小心翼翼，要轻轻地捧起草莓，用两个手指在柄上轻轻一掐就好了。不错，我试着摘了好多有红又大的草莓，并不经意地直接摘了送到了嘴里。顿时，酸酸甜甜的果肉一溜烟地滑到肚子里。

时间过得好快，我们依依不舍地离开了草莓园，满载而归。摘草莓不仅让我学会了很多小窍门，而且还享受了美味。

“咔嚓，咔嚓……”麦田里传来清脆的割麦声。头戴一顶草帽，手握一把镰刀，脚穿一双劳动鞋，农民伯伯正在卖力地割麦。麦子静静地躺在田野里，金黄金黄的，散发着浓浓的麦香。

夕阳西下，农民伯伯回家了。村子里升起袅袅炊烟，映着天边的红霞，寂静的村子一下子又热闹起来了。外公外婆也回来了，厨房里传来“咚咚咚”的切菜声，我赶紧坐到炉灶后的小凳子上，用蒲扇把火煽得旺旺的，还不断地往火里添柴。火焰里传来“劈里啪啦”的响声，诉说着收获的喜悦。屋外传来外公劈柴的声音。一刀劈下去，柴就裂了一条缝，再掰一掰，柴就分成了两片。饭做好了，大家闻着香喷喷的饭菜，天高地阔地吃起来，真幸福!

第二天，外婆吩咐我去菜园浇水。我提着洒水壶到了菜园。哇!黑白相间的蚕豆花谢了，结出了绿绿的豆荚。一排排玉米笔直地站立着，秆上结出了一个个“小宝宝”，他们躺在绿叶的摇篮里睡着了。丝瓜迫不急待地攀上棚架，爬上屋檐，开出了金黄色的小花。我走近一看，“哇!”叶子上爬了很多小虫子。我把它们一个个揪下来，扔进洒水壶，让它们痛痛快快地洗个冷水澡。

突然，我听到了孩子的嬉闹声。我寻声赶去，见几个孩子正在打柿子。柿子挂了满满一树，青的、半青半黄的、黄的、半黄半红的，令人直流口水。我也加入进去，借过竹竿，打了一个半黄半红的下来。我尝了尝，好涩!大家就把柿子丢在一旁，继续玩耍去了。

夕阳西下，“咔嚓，咔嚓”的割麦声停歇了，村子里又升起袅袅炊烟，我吹着向晚的微风，迈着轻盈的步伐，向家奔去……