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践行核心价值观的征文范文实用两篇 作文题目推荐20篇

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践行落实社会主义核心价值观征文

全文共 1588 字

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提及梦想,或许有人会因为觉得好笑而对其不屑一顾?其实,梦想可以更通俗地理解为深藏我们每个人内心的“盼头”或者“念想”。因而我们无需觉得可笑,反而该是对自己心中的梦想有所敬畏。无需隐瞒,我们的梦想通常体现于个人价值的实现上,这也是我们大多数人经常经常关注的、思考的和追求的;只是每逢此时,我们尚需再一次接受青年时期教育的那样,个人价值的实现终归是以社会价值的实现为基础。所以,对付出、辛勤工作及由此带来的对他人的贡献的追求终究还需位列首位。

有时候,我真的认为我们从事各行各业的成年人,真的需要再接受一次我们孩童时代那纯粹的教育,帮我们再一次明确我们学习、工作及生活的方向!因为,那孩童年代里,大多数都在起早贪黑地学习;现在,我对“大多数都在起早贪黑地辛勤工作”有所保留。相反,我觉得仅仅一部分人在努力、而又辛勤地工作着。而恰恰就是这一部分人是撑起我们一个团队的骨干、一个单位的依靠,以及我们祖国屹立的厚重脊梁!

或许,大家都曾经经历过,或正在面对着的这样那样的困惑!不管是来自紧张、抑或悠闲的工作,是来自对新知识、技能汲取过程的难以消化,还是来自平凡日子里的日常点滴生活。每逢面对困惑的时候,我相信任何一个人都曾经,而且不止一次地问过自己:我需要什么?我该怎么去做?同时,我也在想,是否人们都问过自己:祖国、单位,甚至是自己所在的工作团队需要什么?自己该做些什么、怎么去做?当然我们需要承认,每一个人,或所处的时代不同,或成长的经历及所受教育的不同,造成不便于统一标准要求现在的我们自己在工作岗位上做得同样的出色,做出同等的贡献;然而,辛勤工作态度则是自己完全可以谨记的。

或许,工作、生活及环境给我们带来了这样那样的不如意、不满意和不顺心,但这不能够成为让我们内心产生对工作懈怠的理由。毕竟,国家、政府和集体也给予了我们许多。试想,我们的工作、我们的教育、我们的成长是谁给予的?不同的人或许有不同的答案;但我认为,所有的这些归根结底还是越来越富强的我们的祖国给予的。所以,我们不能够不怀着感恩的心去报答她,不能够不抱着辛勤的态度去为她、也为己而工作。

记得我们年轻的时候都曾经承诺过:干一行,爱一行,精一行。经过历练后的现在的我们,是否依然还在坚持、还在执著?个人之间的工种或许不同,或重或轻,但既然站在了一个岗位,从事了一份工作,那我们就需有所负责、有所担当。是的,真的需要时常问问自己、提醒自己:对今天的工作,我尽力了吗?对明天的工作,已经计划好了吗?其实,这是一种工作态度,也该是一种生活方式。

我们是否都有这样的经历:思路清晰的、紧张有序的、圆满的完成了一天的工作,从而在休息前对自己一天的那几分钟总结中感到满意、知足?我想,我们都有过;我还想,如果以往日日月月年年里的每一天休息前的总结中都能有这样的知足感、肯定感,现在的自己的境况该是什么样子?诚然,我们对昨天、对过往无力改变什么,但对未来呢?

是的,按照既定的目标,或者深藏内心的那份念想、那份期盼,倘若每一天清晨,都能面对工作时思路清晰、工作起来时而紧张有序,我想哪怕是我们心中的梦想依旧遥远,但也一定是渐渐靠近、渐渐趋于实现。客观的质量互变规律是我们在通过日复一日、年复一年辛勤而又努力工作去最终实现心中那份梦想的最客观、最有效的保障。所以,我们无需担忧什么。

我经常在想,也时常告诫自己:无论境况如何,自己都需富有成效的努力工作,不为别的,仅仅是对得起自己所在的工作岗位,抑或是仅仅为每一天休息前那一刻的知足感、对自己一天的认同感,最起码也须对得起自己所领、所享受的那份报酬和待遇。

态度不同,效率及结果自然会有所差异。因而,我们为何不对态度有所选择呢?同样地一天,我们为何不选择能给我们的每一天带来充实而知足感的那种呢?更何况,它还能够帮我们以最快、最扎实的方式去实现我们国家、单位、一个个小家庭的梦想、目标和期盼呢!

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篇1:写我说我的价值观征文600字

全文共 533 字

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同学们,我们是二十一世纪的少年儿童,我们是祖国的未来,养成教育对我们很重要,所以,我们要学会懂礼貌,会节俭,养成良好的学习习惯。今天,我要向大家说说我的礼仪、节俭及生活价值观。我眼中的礼仪:如果不小心把别人的东西弄坏了,应该这样说:“真不好意思,把你的东西弄坏了。”如果去商场一不留神就撞到别人了应该说:“真对不起,我一不留神就把您撞到了,请原谅我吧!”如果去超市一不小心把货架上的货物碰掉了,然后,把东西拾起来放回原处。我的节约行动:如果牙膏用完了请不要扔掉可以拿去卖到废品收购站,然后买一些学习用品。如果喝完饮料请不要扔掉饮料瓶,可以攒多了卖钱,也可以废物利用。如果有用完的本,请不要扔,可以在它的背面当演算纸,当完演算纸后,也不要扔,要把它攒起来,卖掉。如果有一些旧报纸没处放,请不要扔掉它,把它攒起来可以卖钱还可以造再生纸;如果你在练毛笔字,你就更不要扔掉旧报纸,在旧报纸上写毛笔字,效果可好了。如果有废的东西请不要扔,因为它们都可以变废为宝。在生活中多帮助别人:如果有同学遇到困难,请伸出援助之手。如果家里妈妈很忙,请不要不管,你可以干你力所能及的,比如整理房间,打扫卫生,刷刷碗……如果我们都这样,那我们在家里就会成为家人喜欢的好宝宝,在学校成为好学生。

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篇2:2024个人学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1480 字

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通过这一段时间社会主义核心价值观的深入学习,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观深得我心,也是我们广大政法干警的自我价值取向。我作为一名政法干警、一名人民法官,深入学习探讨,认真贯彻落实,将社会主义核心价值观的精神深刻领悟,明确政治方向,筑牢思想防线,在司法实践中认真践行“司法为民”的宗旨,树立起公正廉洁的人民法官形象。通过认真学习,我从思想上明确了工作目标,决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作。我的体会有以下几点:

一、爱国、敬业就是要忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律是我们的坚定立场。对于法院干警来说,就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,这是我们法院干警的坚定立场。只有将忠诚铭记于心,才能树立全心全意为人民服务的宗旨,才能在工作岗位上甘于奉献自己,才能甘于在平凡的岗位甘于默默奉献。在我们广大的法院干警中,就有那么一大批人民法院干警,他们没有显赫的职位,没有耀眼的名望,没有催人泪下的事迹,但他们都很勤奋,都很朴实,认认真真的办案,踏踏实实的做事。履行着对党的忠诚,对人民的忠诚,对国家和法律的忠诚。我作为一名法院干警,一名法官,通过这次深入学习,让我对于“爱国”二字有了更深层次的理解,更加坚定自己的政治立场。

二、“诚信、友善”就是树立为人民服务的宗旨,将自己作为人民群众的一员。作为法院干警,“司法为民”是为人民服务宗旨在法院日常工作中的具体要求。我们法院干警,必须始终依靠于人民、服务于人民,必须将自己作为人民人民群众中的一员,在日常工作中做到热情服务,要带有热心、爱心、同情心来对待人民群众、对待当事人,切实为群众办实事、办好事,耐心细致倾听群众的心声。立案庭是法院的门户,我在立案审查岗位上,提高服务意识,积极践行“司法为民”的宗旨,在院党组的正确领导下,紧紧围绕构建“司法为民”这一主题,树立司法为民的司法宗旨,将公平和正义在平凡的工作岗位上演绎。在工作中,我创新工作方法,充分发挥其聪明才智,耐心细致的做好当事人的思想工作,将各种社会矛盾在立案阶段化解。不断学习新的业务知识,更新服务理念,拓宽服务渠道,有力彰显文明创建精神,展示了新时代法院女干警的风采。

三、公正法治,筑牢政法干警的思想防线,提升人民法院、人民法官在人民群众中的形象。公正廉洁,是政法干警的基本要求,作为一名法官,只有淡泊名利,不以名利所趋,不以物质所动,始终保持一颗平常心,严格约束自己,遵守法官职业道德,才能做一个为人民的法官。作为我来说,要树立正确的人生观和价值观,时刻牢记党的宗旨,牢固树立为党、为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,做到思想上、言行上与党组织保持一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真心作到自重、自省、自警、自励,经得起考验,始络保持共产党员的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政。坚持按照科学发展观的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻用共产党员的高标准严格要求自己、约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

我是一名基层法官,一名共产党员,我只有始终保持对党和国家、对人民和法律的忠诚,才能甘于在平凡的岗位上奉献自己的青春,才能一心一意把本职工作做好,才能真正做到公正司法、执法为民。人民对我们的要求很低,不要求我们多么高尚,能做“忠诚、为民、公正、廉洁”,认真履行职责,也才能够符合一个合格的政法干警。

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篇3:核心价值观

全文共 628 字

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2013年5月22日,党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

意识进步和物质丰富是社会发展的动力。一个社会的健康发展,总是两者齐头并进、协同发展的结果。如果说文革时期思想挂帅的话,我们今天又偏向了另一个极端:物欲横流。一个时期以来,商业利益的触角以空前的气势,无孔不入、不择手段、丧心病狂、穷凶极恶地侵蚀我们社会的各个角落。于是,教辅读物成了中小学生的恶梦,回扣绑定了婴儿的第一口奶,地沟油、假羊肉走上我们的餐桌,假种子、假农药坑农害农,不法商贩以假冒伪劣攫取利益,无良厂家以偷工减料、克扣工资追求利益最大化,贪污****之徒以权力寻租中饱私囊,人性泯灭之医竟贩卖婴儿换取金钱,一时间,“笑贫不笑娼”的价值观成了一部分人的是非标准。人生的意义和价值被人遗忘,现实的利益被无限放大。然而,人活着的时候,只需一碗饭、一身衣、一张床的事实谁也不能改变,金钱买不来幸福,现代人缺乏幸福感正是因为忘了基本价值观。骗人容易,骗自己难,做了亏心事就做不到内心坦然;真诚换取真诚,美德呼唤美德,而恶行激发恶行,欺诈必受惩罚,这是被生活无数次证明了的事实。诚实劳动不但能创造财富,还能给人成就感,爱心才能让自己变得强大,人生才能幸福;贡献社会才能得社会的回馈,实现利益最大化;保护自然才能向自然索取,得到自然的恩惠。当我们确立了基本价值观,我们的社会才能变得成熟稳健。

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篇4:社会主义核心价值观作文

全文共 579 字

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现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇5:“培育践行社会主义核心价值观”主题征文启事

全文共 645 字

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党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”为切实推进我市社会主义核心价值观教育实践活动,进一步凝聚共识,营造新时期改革、创新、发展的良好氛围,丽水市文化广电新闻出版局决定开展践行社会主义核心价值观主题征文活动,即日起面向社会和我市文广出版系统征集各类文章。

一、征文时间

即日起至2017年3月15日。

二、征文要求

1.作品的内容要求健康向上、积极进取,贴近个人思想实际和生活实际,弘扬社会正能量,彰显社会风尚和好人好事,切实把社会主义核心价值观融入到作品中,尤其关注本系统内所发生的典型事例和干群风貌。

2.体裁不限,理论文章、散文随笔、杂文小品、小小说、诗词歌赋、剧本等均可。理论文章篇幅不超过5000字,诗歌在50行以内,其余体裁作品字数在3000字以内。作品需为作者原创,不得转录、复制、改编他人作品。

三、投稿方式

投稿地址:丽水市中山街460号《瓯江文化》编辑部

投稿邮箱:aq2133212@163.com ,oujwh2133212163.com

四、奖项设置

金奖(1名) 奖金:3000元;

银奖(3名) 奖金:1500元;

铜奖(5名) 奖金:1000元;

优秀奖(10名) 奖金:300元。

主办方将对投稿文章组织评选、提交专家评审,评出各奖项,给予证书和奖励。优秀文章将择优陆续发表于《瓯江文化》、市局网站等,同时,结集出版征文优秀作品集。

丽水市文化广电新闻出版局

2016年11月25日

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篇6:我心中的核心价值观作文模板

全文共 407 字

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爱国,敬业,诚信,友善是每个人民最基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为的基本价值标准。

爱国,是指热爱组祖国的大好河山,爱自己的同胞,爱祖国的历史文化,把祖国发扬光大。这是我认为的爱国。就像周恩来说的那样:为中华之崛起而读书,我们现在应该做的,就是认认真真地读书,将来长大了为祖国妈妈效力。

敬业,是一个道德上的范畴,是一个对自己所从事的工作负责不负责的态度。《韩非子。喻老》中写道:敬业的意思就是专心致志于工作或学业。就拿现代人来说吧,能尽职尽忠的没几个,我的同学们就是这样的,他们常常应付老师布置的作业,就拿别人的作业来抄,而且写出来的字潦潦草草,龙飞凤舞。他们认为抄别人的作业是件鸡毛蒜皮的小事,但在老师的心目中就是大事。他们不仅没有没有尽到做学生的职责,而且还不尊敬老师。把老师的良苦用心抛之脑后。

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篇7:践行社会主义核心价值观

全文共 564 字

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在东方大地上,有一条古老的巨龙,它的名字就叫中国。它曾经遭受到无数列强的侵略,但是,中华儿女不畏强暴,为了维护国家尊严和民族独立,一次又一次地与列强作斗争。尽管每次都以失败而告终,但是也粉碎了列强妄图灭亡中国的美梦。

直到中国共产党成立,给灾难深重的中华民族带来了希望,它带领人民奋斗了28年,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国人民从此站起来了,成了国家的主人。

创业难,守业更难。建国初期,面对列强的封锁,中国共产党带领人民群众自力更生,艰苦奋斗,使国家度过最困难的时期。

改革开放以后,我国的综合实力大大提高,经济也在迅速发展。但是,不可否认的是,我国仍然处于社会主义初级阶段。并且,国家还未完全统一,更有一些霸权主义的国家对我国虎视耽耽。可是现在有些人就丢掉了中华民族勤俭节约的传统美德,开始过上了奢侈腐化的生活。并且为了自己的利益,不惜损害国家和人民的利益,那么我可以说这样的人不配做一名中国人。

反观我国的国民素质,更是令人担忧。不少人随地吐痰,乱扔果皮纸屑。外国的一些提示牌上全部是中文,不都说明了我国国民素质低下吗?

我希望有一天,中国能真正的强大起来,不求称霸世界,但求无人敢欺:我希望有一天,我国的国民素质能真正提高:我希望有一天,所有的人都真正做到为国家着想。我希望这一天早日到来。

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篇8:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1107 字

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价值观,这是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。习近平总书记关于中国梦的论述,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,描绘了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好蓝图,是十八大以来党的理论创新的最新成果。中国梦是中国人民的共同理想和价值目标,社会主义核心价值观体现了中国梦最基本、最核心的价值内涵,二者之间有密不可分的内在联系,相互融合并相得益彰,共同贯穿和体现于中国特色社会主义伟大实践之中。

一方面,社会主义核心价值观赋予中国梦丰富的价值内涵。“富强、民主、文明、和谐”诠释了中国梦的国家梦,确立了中国梦的国家价值坐标;“自由、平等、公正、法治”诠释了中国梦的社会梦,揭示了中国梦的社会价值内涵;“爱国、敬业、诚信、友善”诠释了中国梦的公民梦,明确了中国梦的个人价值意蕴。一方面,实现中国梦需要社会主义核心价值观提供定向导航、精神动力和价值依托。

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的必然要求。当前和今后一个时期,培育和践行社会主义核心价值观,要与实现中国梦紧密结合起来,站到团结、动员干部群众为实现中国梦而奋斗的高度来谋划,依据中国特色社会主义实践过程、思想体系和制度安排的实际来推动。

中国是一个泱泱大国,人口规模和经济总量对世界发展影响日益巨大,中国的发展面临一个大环境,经济全球化、信息数字化,使中国与世界的相互依存度超过了以往任何一个时代,当前中国的变化与转型是中国历史上的大变革、大转型,在这样的一个时代,我们以什么样的核心价值观兴国、立世、育人,决定着中国梦的实现。正因如此,党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园。

人要有理想信念,社会要有精神支柱,国家要有目标方向,践行社会主义价值观,就要求我党率先垂范,要提高领导干部的道德修养和精神品格。要以核心价值观为自己的精神追求和价值取向,把价值观真正体现在权为民所用,情为民所系,利为民所谋上。

践行社会主义价值观离不开每个公民的努力。同时大学生们作为学生和社会人士的交界年龄,更加应该为后辈带好榜样。“国家兴亡、匹夫有责,”,人人安居乐业,社会和谐发展,民族复兴梦想都需要我们每个人把价值观化为点点滴滴的实际行动。把价值观念根植于现实生活中,植入每个人的心中,并转化成日常生活理念和行为准则,转化成个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德、让价值观成为公民的内在信念和自觉行为。

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篇9:社会主义核心价值观心得体会

全文共 1966 字

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中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。十八大提出了24字社会主义核心价值观基本内容。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

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篇10:征文辉煌与梦想题目

全文共 923 字

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学校艺术氛围浓郁,在各种艺术活动中,师生们展示了才华,锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动,有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。

十七年的辛勤耕耘,十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争,外国语小学凭借坚定的信念,先进的理念,科学的管理,高效的工作,逐渐形成自己的办学特色,铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书考试优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。

发展永无止境,外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造,以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆,近十万册藏书,针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域,双休日对学生及家长免费开放,倾力打造书香校园;新建的书画室,除了3个书画名师工作室外,还建设了多个书画社团活动室,倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区,购置了大量健身器材,全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统,实现班级多媒体设备提档升级,进一步优化课堂教学,全面提升教学质量。

阳光作伴,智慧同行;春种绿色,秋收金黄。

年年春风雨露,滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实,凝成累累硕果香飘四海神州。

成绩永载史册,辉煌映照未来。

青春献教育、热血铸师魂。回眸过去,外小人无比自豪,他们无悔于自己的选择,无愧于神圣的事业;展望未来,他们更加自信,凭借辛劳和汗水,热忱与睿智,他们一定会坚守今天,创造出更加灿烂的明天,续写出更加华美的篇章!

光荣与梦想同在,奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇,豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!

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篇11:2024年我心中的社会主义核心价值观征文

全文共 461 字

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人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造.然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?今天,我演讲的题目是:青少年要树立正确的价值观.

曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨入监狱的铁门,而他们的父母去抱头痛哭,痛不欲生.含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候,我想没有人不为之落泪,为之惋惜,经历了一次又一次血与泪的教训之后,我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观,就不会重复昨天的故事,那么,我们该怎样树立正确的价值观呢?

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望,有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是理想信念,正因为有了理想信念,比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念,爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念,贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲.所以,我们要从现在起以理想信念为导航.

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篇12:我的价值观征文

全文共 454 字

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在任何一个场合上,我都会忽略自己的存在。也许父母把自己当小孩自己就永远是个小孩了,自己只是一个小孩,平平常常的一个小孩。

在小时候,去餐馆点餐,父母两个人就买两碗饭,来客人了则多点几碗,我去不去都是一样,饿了吃个几口,也不占位子,坐就坐在母亲腿上。虽然那时我还小,也算不上成人,只是儿童罢了。我也不计较,可现在回想起来,总觉得没劲头,心里很不是滋味。我知道,不单单我的父母这样,许多人的父母都一样,总觉得自己还小,也没多大胃口。可现在回想起来,觉得自己总是家中的一分子,总需要那一碗饭的。

现在我是一个小学生,平平常常的小学生,与其他小学生一样,都坐在教室中读书、认字。现在,你的身份可更高.别觉得你的身份很卑微。你是父母的心肝宝贝,是老师的好助手,是同学的快乐伙伴,是国家的栋梁。也许你会说,我又没对国家做出什么贡献,我不就是一个小学生吗?我告诉你,不是这样的,你想现没有做出贡献,但以后可以啊.你通过自己的不懈努力,换取的不就是这人生的最高价值吗?

不要低头,振作起来,相信有一天,你能够用行动来证明这一切的!

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篇13:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 1056 字

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社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”我认为,作为一名青少年应该从自己做起,同假丑恶的现象作斗争,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国的角角落落。

那么,什么是真善美呢?真善美是一种追求美好的价值观,让我们拥有辨别美丑的能力,从而树立起求真、求善、求美的人生观,向一切丑陋的、不文明的言行说再见,让自己变得更加美好。正如美国著名诗人惠特曼所言:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就成了他生命的一部分。如果我们向往真善美,追求真善美,那么我们慢慢的就会变成真善美的代言词,成为一个真正美好的人。

去年,我们全家人一起观看了2014“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,故事里的主人公都出生在不太完整的家庭,有的

爸爸重病在床,有的要照顾年幼的弟弟,尤其有一位5岁的小妹妹,每天要照顾半身瘫痪的妈妈,小小年纪就要洗衣、做饭,撑起整个家庭的重担。妈妈说这些哥哥姐姐都非常不容易,也非常了不起,要我和弟弟向他们学习,孝敬长辈,热爱生活;爸爸告诉我,那些颁奖的叔叔阿姨都是帮助过这些困难家庭的好心人,他们和孝心少年一样都是善良的好人,也是他和妈妈要学习的榜样。

前不久我在电视上看见一支叫《永远在一起》的公益片,片中的小朋友们叫彭丽媛阿姨“彭妈妈”,她们在一起开心地做游戏,对着镜头说长大后的理想。妈妈说这些小朋友们都生了一种很严重的病,但是他们的心里很健康,如果我的身边也有这样的小朋友出现,一定要和她们做朋友,带着她们和其他小伙伴们一起玩耍,因为她们跟我和弟弟一样都是活泼开朗,内心充满阳光的好孩子。虽然我不懂她们到底生了什么病,什么时候能治好,但是我相信妈妈说的她们都是好孩子的那句话,因为阳光下那一张张开心的笑脸,是我见过的最美的童颜。

在我们的生活中,求真就是要做一个求真务实的人,言行一致,表里如一。对于学习我们要像孔子说的那样:知之为知之,不知为不知。不理解的问题要善于请教,寻根求源,不要不懂装懂,自欺欺人,最终耽误了自己,这也是对自己不负责任的表现。对于做事待人,要讲求诚信,不弄虚作假,如果有错误,要有勇于改正错误的决心和勇气,并付诸行动。

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篇14:“纪念中国红——我们的价值观”征文启事

全文共 955 字

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纪念中国共产党成立95周年,深入宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,近期将举办由市委宣传部主办,市教育局、佳木斯日报社承办,长城书店协办,面向全市中小学校的“纪念中国红——我们的价值观”主题征文大赛活动。

一、征文要求

1、内容:以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育为核心,以爱党爱国爱社会主义为主题,充分表达广大青少年儿童祝福党的生日、同心共筑中国梦的美好心愿,教育引导他们从小心向党、感恩党。在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

2、体裁:体裁不限,诗歌在50行以内,散文字数在1000字以内。所有参赛作品必须为原创作品,不得抄袭和转载,文责自负。

二、征文时间

2016年6月21日至30日。

三、评比流程及奖励办法

1、刊载:获奖作品将择优在《佳木斯日报》或《教育周刊》、《三江晚报》上刊发。

2、评审:采取专家评选与网络投票相结合的方式进行。

首先由市委宣传部、市教育局、佳木斯日报社将组织有关专家,对征文进行评选,从来稿中评出一二三等奖和优秀奖。评选将分小学组、初中组合高中组进行,各等级获奖比例分别占40%、30%、30%。

网络投票投票环节:将专家评选出的征文在佳木斯日报微信公众平台进行公示并进行网络投票。专家评选出的一二三等奖分别优先给予网络投票的300票、200票、100票的权重,然后加权网络投票数,最后得出一二三等奖名次,并在佳木斯日报和微信平台予以公示。

一等奖5名,各奖励长城书店贵宾卡一张,两本书籍。

二等奖10名,各奖励长城书店会员卡一张,两本书籍。

三等奖20名,各奖励长城书店会员卡一张,一本书籍。

优秀奖若干名,各奖励长城书店会员卡一张。

四、征集方式

1.电子邮件发送至:,主题注明“‘我们的价值观’征文稿件”字样。

2.投稿者须在稿件内注明真实姓名、所在学校、班级及联系电话。

3.活动平台:本届大赛官方微信公众平台为“佳木斯日报”(微信号:jmsrbs)。参赛作品及获奖者名单均通过佳木斯日报官方微信公众平台予以公布或告知。

4.联系人:王佳电话:18745467716、0454—8548227

五、领奖地点

长城书店三楼。地址:中山街87号。联系人及电话:侯振海15246473169

“纪念中国红——我们的价值观”主题征文大赛活动组委会

2016年6月20日

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篇15:树立和践行社会主义核心价值观心得

全文共 867 字

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国家,要持续健康发展。除了要有物质基础,还要有凝聚共识,团结力量的核心价值观。价值观作为一种思想观念的东西,重在学习,重在内化,重在践行。如何让社会主义核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响,关键在从我做起。

己所不欲,勿施于人。践行社会主义核心价值观,不止是“你”的事情、“他”的事情,也是“我”的事情。颐指气使、指指点点,不如从我做起,以身作则,做出个样子,做出点成效,才能带动大家一起做。社会主义核心价值观,是普世价值观,是社会主流价值观。古语云:不积小流无以成江河,每个个体公民对核心价值观的践行,也就像小流,也只有作为个体的每个公民践行核心价值观,才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观,引领社会潮流,凝聚人心、促进共识,为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。

从我做起,前提是知。所谓知,即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵,不是略懂一二,而是熟透于心。差不多先生,要不得,流于表面往往导致行动力不足,手足无措。知内涵,还要分层次去剖析,从国家、社会、个人层面去深层次了解,分条缕析,挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义,才有干劲去学、做。通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习,做到心知肚明、胸有成竹。

从我做起,重点在做。在知的基础上,能认同核心价值观,内化为自身的价值观、人生观,并能转化为规范自身言行举止,指导实践的精神源泉。做,首先是体现在生活中,生活中一言一行,以核心价值观为准绳,严格规范自身言行。在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情;在境外,更要维护国人形象,恪守核心价值观。做,再者是贯穿于整个工作中。依法治国是基本治国方略,如果说法律是公民言行的底线,触碰不得,那么核心价值观就是润滑油,缓解矛盾,促进和谐。工作中,决策时,想想是否做到公道正派。懈怠时,想想是否做到敬业诚信。争吵时,想想是否做到文明友善。在想中做,在做中想,内化为自身工作的自觉行为表现。

践行核心价值观,就要从我做起。也只有个人真正去践行了,推己及人,凝心聚力,核心价值观才能在整个社会弘扬起来。

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篇16:社会主义核心价值观小学五年级作文

全文共 2060 字

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大家好,我是江海少年通讯社第3188名小袁思逸,现任江海少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观

什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。

首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。

这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。

接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾****,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,的是由然而生的敬佩。

盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……

社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。

记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。

虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。

说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小还应佩戴红领巾、证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。

听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!

[社会主义核心价值观小学五年级作文

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篇17:社会主义核心价值观

全文共 1744 字

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翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁战天斗地?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者!

2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。我们每位同志要践行社会主义核心价值观,其实就是要回答这样一个问题:“我们究竟追求什么样的人生?”

“欲筏心事,独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻,逆来顺受”是一种平凡的人生。而我追求的却是“过朴素生活,怀美丽梦想”的人生,过朴素的生活就是要甘于平凡,怀美丽的梦想就是要不甘平庸,超越平凡。

我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻用自己的行动彰显着人性的温暖,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。平凡,孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每个人践行社会主义核心价值观的态度。

作为一名党员、一名人社工作者、一名人民公仆,我们又该如何在平凡的岗位上真正践行呢?我的回答是:牢记服务宗旨、秉承公正原则,情牵百姓疾苦,勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。简单来说,就是:爱岗敬业、心系百姓、踏实工作。

我想大家都还记得观看《焦裕禄》这部影片时的情形,他那种全心全意为人民服务,对人民的事业无私奉献,对党无限忠诚的高尚情操,就是一个共产党员对“敬业爱岗”的真正诠释。我们每个人都应该向他学习。

是的,这样的岗位是平凡的,这样的岗位是平淡的,没有鲜花簇拥,没有澎湃激情,更没有如潮掌声,但是,我们每一项工作的开展都关系到民生,每一项政策的落实都涉及到群众,所以它又注定是不平凡的。当看到群众困难解决时眉头的舒展,权益维护时露出的笑脸,我想,每个人心里都会有一种收获的感觉吧!正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位,就值得我们辛勤耕耘。

“穷年忧黎元,叹息肠内热”、“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、这些名言佳句体现了封建士大夫忧民的朴素情怀,却也能体现我们关注群众疾苦的心声。“为民”是人社工作的出发点和落脚点,改善民生也不是一个装点门面的宣传口号,这都需要我们用辛勤的汗水去兑现。工作岗位虽然平凡,接待群众锁事、麻烦事也很多,却也是人社工作不可缺少的一个重要环节。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。为人民服务就是从这些点滴小事做起,无论是就业援助、仲裁调解、还是社保办理、劳动监察,这些都是我们为民服务的具体体现。无论在哪个岗位上,我们只有做好本职,忠于使命,心中时刻牢记:权为民所用,情为民所系,利为民所谋,才真正是积极践行着社会主义核心价值观。这些行动不也正是开展党的群众路线教育实践活动的题中之义么?

也许,我们还在平凡的窗口上舞动青春;也许,我们还在仲裁执法里挑战辛苦;也许,我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月。但是,不管身处何地,不论身居何位,只要我们在岗位上充满热爱,在岗位上谨记忠诚,以责任为担当,以奉献去落实,我们一样可以化作萤火,划开无际的黑夜;一样可以化作清风,吹来远方的馨香;一样可以化作细雨,滋润人们的心田,一样可以在平凡的岗位上,不断追求卓越,用执著与汗水唱一首时代的赞歌!

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篇18:社会主义核心价值观

全文共 795 字

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有人说:“人来到这个星球上,不过是一场美丽的寄居。”我们与这世界的万千生命,在苍茫浩瀚的宇宙之中,不过皆为沧海之一粟,全无高下之分。因此我们更要和谐相处,一起生活。

谈到“和谐”二字,我便想到哪轰动一时的“蝴蝶效应”,探险者们本无心惊扰,却因随意之举,将蝴蝶迫如山洞深处,壁有明烛,彩蝶不栖,为何?

万事万物皆有其固有状态,谓之本色。自然经累世更迭吗,如一远古闲者,修身行吟至今,道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定,一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变,会打破这样一种平衡。探险者们手中的烛灭破坏了这种安宁的和谐,迫使蝴蝶飞入山洞之处。 席慕容在书中写到,一次与友人漫步冬林,却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语,万不可惊扰那些鼾睡的冬树。林中之树静静伫立,寂静,安然,腰间围裹者粗绳制成的“冬衣”,在这和煦的冬日暖阳普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样,唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说,人与自然的互敬互重是最和谐美丽的图景。

当然,我们不仅要重视人与自然的和谐,也重视人与人之间人际关系的和谐。

人际关系的冷漠,也逐渐被推倒封口浪尖:看看地铁上,早高峰时,白领,学生占多数,可一个个都是自顾自地站者成坐着,人人手里捧着个高科技产品不亦乐乎,表情的最大特色竟是没表情;看看街道上,行人个个匆忙前行,大都神情冷漠 然而,更有甚者,现在在路上再也看不见扶老人、盲人过马路的人了,也看不见搀扶跌倒老人的人了,这一切都变的很不和谐。

究其根本,城市化进程的加速推进。虽然给我们带来 众多便利,可我更乐于见到在社会的不断发展的过程中,人们的人际关系越来越有善,人与人之间的相处越来越和谐。

这世间的和谐,须双方成多方的互相尊重与包容,留有尊重的空间,是平等,博大之心的体现,亦是真正的和谐。

莫让美丽的蝴蝶远飞,莫让人际关系冷漠。退一步,海阔天空,和谐动人

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篇19:我心中的社会主义核心价值观征文

全文共 1490 字

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近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

严谨治学,就是治学一心一意,就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识”,这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔,努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观,为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向,好好教书育人吧,力争无愧于自己钟爱的教育事业,无愧于自己,更无愧于学生!

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篇20:和谐中国梦的社会主义核心价值观作文

全文共 936 字

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富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的"社会主义核心价值观".这似乎也是每个国家都想要做到的。

改革,意味着飞跃;开放,意味着富强。沐浴改革的春风,人们的生活内容与方式发生了巨大的变化征文;小学生社会主义核心价值观征文;小学生社会主义核心价值观。邓小平爷爷的宏伟计划正在逐步实现。自改革开放后,劳动工人翻了身,成为了国家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了"小康生活".

那什么是"社会主义核心价值观"呢?单从字面上很难理解,一开始我也不太懂,可我看到那十二个词语时,我渐渐的明白了征文;小学生社会主义核心价值观文章征文;小学生社会主义核心价值观出自。它不是演讲稿,也不仅仅是十二个词语,它是我们21世纪小学生打小就要明白的教育制度

富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献……

什么是"社会主义价值观"?什么是中国梦?这两点都已化成行动在我们身边。我们应该做到文明与诚信,你的行为都被人们看在了眼里,每个人都代表着一个学校、家庭以及自己的国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝;()敬业,每一个人职位都有自己的存在价值,劳动工人决不会看低自己,国家领导也不会觉得自己与别人不同,他们都在自己的岗位上兢兢业业……当所有的人都做到这些的时候,国家才会真正富强起来征文;小学生社会主义核心价值观征文。

我记得一个真实的故事:2014年9月13日晨,一群中老年人正在绥芬河日月湖畔晨练时,发现湖里有人在呼救,大家七手八脚的把人救了上来,大家你拍拍背、我肚子,总算把人抢救了过来,这位老人闭口不说自已跳水的原因,人们也没有强迫他,只好心地安慰他。随后,救护车赶到,将老人送进了医院。这种事情社会上发生了许多;每到关键时刻,人们都会齐心协力共渡难关,每到这个时候,都会显现也人性的光辉来。

[和谐中国梦的社会主义核心价值观作文

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