读《长袜子皮皮》有感经典19篇
长袜子皮皮是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。下面开学吧网小编为大家整理提供小说的读后感范文,希望对你有帮助。
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31《长袜子皮皮》读后感700字
全文共 728 字
+ 加入清单她,可真是我见过最奇特的小姑娘。
她总是梳着两条胡萝卜色的硬邦邦的小辫子,鼻子像个小土豆,上面布满了雀斑。她还有一张大嘴巴,牙齿整洁而洁白。她的裙子这儿一块红布,那儿一块蓝布,袜子一只是棕色的,而另一只却是黑色的,鞋子大到是她脚的两倍。她还养了一只小猴子和一匹马,那只小猴子总是带着一顶白帽子。
那么,她是谁呢?她就是皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪亚·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子,大家都叫她皮皮。皮皮一个人孤零零地住在小镇边上一幢破旧的房子里,房子外是东倒西歪的院子。就只有她一个人?这真是不可思议。要知道,我可是7岁才一个人睡呢!
皮皮力气非常大,全世界的警察都比不过她。只要她愿意,甚至能举起一匹马来。有一次看马戏,她还把大力士阿尔道夫轻松地举了起来。皮皮很爱讲谎话,她讲出来的谎话总是千奇百怪。她还把讲谎话视为一种乐趣,但她每次讲完谎话,都会及时改正,这种知错就改的精神我很欣赏哦。
皮皮特别有钱,富得像一位财神,但她没有因为自己钱多而瞧不起别人。她十分大方,有一次还用自己的钱给镇上的孩子买玩具和糖果,而她自己却什么都没有买。与皮皮慷慨大方相比,我就感到十分羞愧。有一次上科学课,老师叫我们带油菜花籽,但没有几个同学带来。在带来的同学中,只有我的油菜花籽是又多又饱满的。老师让我把油菜花籽分给大家,让大家都好观察观察,但我生怕油菜花籽被同学弄丢,就是不同意。无奈之下,老师只好把自己油菜花籽放到投影仪上让大家观察。皮皮心里装着他人,而我只想到了自己,真是太不应该了。
皮皮有积极向上的一面,也消极落后的一面,如不喜欢上学,不希望长大。她生活无忧无虑,自由自在,没有人会阻止她吃糖果,没有人会在她玩得最开心的时候叫她回家……
皮皮,这是一个永远也长不大的孩子。
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篇1:《长袜子皮皮》读后感550字
全文共 542 字
+ 加入清单长袜子皮皮这本书主要讲的主人公就是——皮皮。皮皮的样子很奇怪,头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边长满了雀斑,鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐、洁白。她的连衣裙也相当奇怪,那是她自己缝的原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只黑色,另一只棕色。她穿一双黑色的鞋,鞋的大小正好比她的脚大一倍。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
这就是不同寻常的小姑娘——皮皮
她非常崇拜她的爸爸,她的爸爸是一位船长,她还有一个妈妈,但皮皮好几年前就不记得她了。她还有三位好朋友其中有一位朋友是一个猴子叫尼尔松,从小就和皮皮玩了。剩下俩位朋友是一对兄妹也是皮皮的邻居哥哥胆子很小叫杜米而他的妹妹胆子很大叫阿妮卡。在小镇的边上有一座东倒西歪的院子,那就是皮皮的房子——维拉?维古洛拉。只有她自己尼尔松和一匹马住在里面。自从皮皮认识了那一对兄妹就天天找他们玩请她们喝咖啡、吃蛋糕。
长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来,皮皮变成自由人的象征。有时候我们自己也应该有主见。不能相信邪教要相信科学。
篇2:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单我读了《长袜子皮皮》这本书,里面内容丰富多彩。
皮皮是个孤儿,因为她的爸爸在一次航海中被暴风雨卷走了,妈妈也去世了。皮皮她有两条梳得硬邦邦的小辫子,直挺挺地竖着。鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿洁白洁白的。她的裙子也相当古怪,她的袜子很长,一只是棕色的,一只是黑色的。她的鞋子要比她的脚大一倍。她和杜米、阿妮卡成为了好朋友,经常在一起玩游戏等……皮皮的力量也很惊人,能打败世界上独一无二的大力士阿道尔夫,轻而易举的把鲨鱼抛到远处,教训那些凶狠的海盗。
皮皮那种热心帮助别人和独立的精神值得我们大家去学习。
篇3:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 300 字
+ 加入清单暑假期间我看了一本叫《长袜子皮皮》的书,皮皮是一个非常特别的小姑娘。她的头发颜色像胡萝卜一样,两条硬邦邦的辫子直挺挺的,土豆一样的鼻子上面长满了雀斑,鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐又洁白,两条细长的腿上穿着长长的袜子,一只是棕色的,一只是黑色的。皮皮有用不完的力气,她可以举起一匹马,可以教训凶悍的强盗,还可以轻而易举的把鲨鱼扔向远方。她非常乐观又开朗,她的妈妈在她很小的时候就去世了,她却相信她妈妈变成了天使,她把所有的事情都看得那么美好,所以她一个人生活的很开心。
这本书精彩绝伦,妙趣横生,给我带来了无穷的乐趣,也让我懂得了只有做个善良、勇敢、乐观又自立的人才能交到更多的朋友,生活才会更美好。
篇4:读《长袜子皮皮》有感800字
全文共 768 字
+ 加入清单今年暑假,我读了一本书,书的名字叫《长袜子皮皮》。
这本书非常精彩,作者运用幽默诙谐的文字塑造了一个开朗乐观、独立坚强、善良大方又力气大的小女孩,她就是长袜子皮皮。她的长相令我印象深刻,尤其是布满雀斑的脸和像胡萝卜一样直挺挺地竖着的头发。
平时,虽然我能做一些力所能及的家务,但是基本上都是爸爸妈妈在照顾我的生活,辅导我的学习。然而皮皮的生活却和我截然相反。一开始,她和船长爸爸相依为命,可是她爸爸在一次海上风暴中失踪了。开朗乐观的皮皮没有被吓倒,她始终坚信爸爸一定会回来,因为爸爸力壮如牛,水性赛得过蓝鲸。于是皮皮带着爸爸留下的金币和伙伴尼克松先生回家去等爸爸。读到这里,我突然想到,其实我和皮皮差不多大,可她已经开始独立生活了,那我呢?我连独立上学都没有试过,那我能自己生活吗?我想我恐怕还做不到,对比皮皮我真是差远了呢。现在我已经是四年级了,我一定要加强自己的生活能力,做个男子汉。
皮皮是个善良大方的人,她常邀请小伙伴儿去她家后院儿的树洞吃午餐,每次还会送礼物,不仅如此,她还组织秋游,也愿意用金币买糖给小伙伴儿分享。正因为这样,皮皮的人缘很好。在生活中,我的人缘也不错哦。因为我和皮皮一样善良大方。我很愿意助人为乐,我能照顾生病的同学,也能给同学讲解题目,我还是足球队长,能组织同学一起练习。
皮皮的力气很大,她能让大力士坐在一匹雄壮的马上再轻而易举地举起来。我和皮皮有很多不同,但这点倒是差不多。在学校里,我能帮助老师搬书本、搬课桌,在家里,我能和妈妈一起打扫卫生,搬搬抬抬的活儿,我都自告奋勇。
这本书的最后皮皮真的等到了爸爸,还成为了黑人岛的公主,故事有了圆满的结局。我从皮皮的故事中感受到了她对待生活的热情,对朋友的真诚以及面对困难的乐观。她积极向上的态度和独立生活的能力让我深有感触。我要和她一样,不管遇到什么都快乐地生活着。
篇5:《长袜子皮皮》读后感
全文共 347 字
+ 加入清单《长袜子皮皮》是我在暑假里读的一本书,它的作者是瑞典的阿斯特德格伦。
故事的主人公皮皮来到了新家就遇到了两个好朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。三个人一块玩耍,三人爬树时发现树上有个洞,而且洞里还有“生气水”,特别有意思。皮皮,杜米和阿妮卡去探险差点就会回不来了。他们之间发生的故事太多了,使他们的感情越来越深厚。后来,皮皮的黑人爸爸来了,要把皮皮接走,杜米和阿妮卡都默默的哭了,我也非常难过,但是朋友的友情把皮皮留下来了。等皮皮的爸爸第二次来接皮皮的时候,三个小伙伴一起踏上航海之路,皮皮把鲨鱼举起,救了朋友。皮皮、阿妮卡和杜米还有黑人的孩子们一起潜入海底,去捡珍珠和贝克,玩得非常开心。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事说也说不完,写也写不完。我要向他们学习,团结同学,尊敬老师、长辈,勇敢面对困难。
篇6:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 348 字
+ 加入清单我妈妈给我买了一本书,叫长袜子皮皮,里面的皮皮虽然九岁就没有爸爸妈妈了,但是他很勇敢,很聪明,皮皮连一加一都不会,而且他说话七百十九后面就是七百十十,看到这里,我哈哈大笑,妈妈问我为啥笑,我把看到的都告诉了妈妈,妈妈也笑了起来。皮皮力大无比,能举起很重的东西,他的鼻子像个土豆,有在什么事情都会不一样的,他的头发颜色像胡萝卜,他的衣服相当怪,是他自己缝制的,他本来想做成一件蓝色的,可是,蓝布不够了,他就在这缝了一块红布,在那儿缝一块红布。
他的袜子更奇怪,一只是黑色的,一只是棕色的,他还有两个好朋友,是杜米和阿妮卡,他有一匹马和一只叫尼尔松先生的小猴子,皮皮还喜欢假装说谎话,最牛的皮皮自己还会做饭呢。
读完了长袜子皮皮,我想,我们应该学习皮皮,去帮助身边应该帮助的人,同别人一起分享快乐,幸福。
篇7:《长袜子皮皮》读后感350字
全文共 342 字
+ 加入清单《长袜子皮皮》这本书跟着我去了西北青海,每当我空闲时,它就带着我畅游在皮皮的生活故事里,在旅行的路上时常穿梭时空,丰富了我的旅程。
长袜子皮皮,有着一头颜色像胡萝卜似的头发,两条梳得直直的辫子一上一下的扎着。她就是本书的主人公。长袜子皮皮的爸爸,是位船长,又是位黑人国王。她的妈妈是一位美丽的天使,在云间看着皮皮。她的朋友,是杜米和阿妮卡,自从成了朋友以来,一直形影不离。皮皮带着两位好朋友,去捡垃圾,去野炊,去露营,去探险……给杜米和阿妮卡带来了许多不一样的快乐。
让我最深刻的是,皮皮带领两位好朋友去一个小岛探险,野炊。我内心特别希望也去探一次险,露一次营。我想象着自己也是皮皮的好朋友,跟着她感受异彩纷呈的故事。看书有时和旅行一样,是另一种体验,体验平日生活中感受不到的冒险和惊奇。
篇8:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 290 字
+ 加入清单今天我读了《长袜子皮皮》的第四篇:皮皮上学了。这篇故事的主要内容是:有一天,杜米和阿尼卡有一个共同的想法;让皮皮也去上学,于是这天下午,杜米和阿尼卡到皮皮家劝皮皮上学,杜米和阿尼卡说了很久,皮皮才答应去上学。第二天,皮皮、杜米和阿尼卡一起去上学。开始上课了,老师提问的问题皮皮都回答得太天真,他还是没有上成学。
这篇故事中,讲诉了皮皮上学的故事,皮皮把九九表说成了舅舅表,把乘法说成了剩法,老师实在没法教,可她并没有强迫皮皮认真学,而是让他离开了学校。杜米和阿尼卡做的也很好,他们乐于分享。他们把和蔼可亲的老师分享给了皮皮;他们也把暑假分享给了皮皮。
我希望大家也要向他们和老师学习。
篇9:《长袜子皮皮》的议论文
全文共 441 字
+ 加入清单利用五天的时间,我读了《长袜子皮皮》这本书,感觉收获很多。
这本书的主要内容是:一位全名叫’皮皮露达.维多利亚.鲁尔加迪娅.克鲁斯蒙达.埃弗拉伊姆.长袜子,爱称叫皮皮的小姑娘住在一座名叫维拉.维洛古拉的小房子里,她富有得像一位财神,可以随心所欲的买一大把的糖,买好多好多的玩具……她还是一位力大超人的不普通的小姑娘,她可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……她有一只可爱的小猴子,叫尼尔松先生。她还有一匹小马。皮皮和小男孩杜米、小女孩阿妮卡是最好的朋友,他们一起玩耍,度过了美好的一天又一天……
这本书的主人公—皮皮让我羡慕又敬佩。这个家里,没有妈妈,也没有爸爸,只有皮皮自己照料自己。自己给自己做饭,自己穿衣叠被,不用别人帮一点忙。再想想我们,从来都是饭来张口,衣来伸手,是家里的“小公主”“小皇帝”。我们就像温室里的花朵,禁不起风吹雨打,皮皮正和我们相反,什么事情都完成得那么好,那么让我羡慕。
我建议大家都读一读这本书,这本书一定会让你懂得很多的道理。
篇10:读《长袜子皮皮》有感400字
全文共 427 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我买本书《长袜子皮皮》,我看到这个书名的时候就觉得挺有趣的,于是就津津有味的阅读了起来!
这本书主要是说:一个没有父母的九岁小女孩皮皮,一个人孤零零的流浪到一幢破旧早已没人居住的老房子里。虽然无依无靠,但是她不怕困难敢去面对生活。她还在这小镇上交了两个好朋友一起骑马、做游戏、捡破烂……她们还去商店用身上唯一的金币买糖果和饼干,并把这些吃的送给了镇上贫苦的孩子!后来皮皮的开朗和善良感动了一位船长叔叔,他带着皮皮他们游玩了很多地方!
看着皮皮的生活,读着这一个个感人的故事,我不禁想到了我自己。现在的我,天天在爸爸妈妈的陪伴下健康快乐地成长,没有吃过一丁点儿的苦,还整天叫苦叫累,而小姑娘却那么勇敢,那坚强,丝毫没有被困境打败。在她的生活已经穷困潦倒的时候,她还想着别人。原来,用一颗善良的心去对待周围的朋友,就能让爱不断地传递下去!想到这,我就更加佩服这个小姑娘的勇气。皮皮是我学习的榜样,我会像她一样变得勇敢坚强,用爱心对待身边的每一个人!
篇11:读《长袜子皮皮》有感
全文共 475 字
+ 加入清单在不久前,我读了好几本书,其中有一本是漫画书,名字叫《长袜子皮皮》,皮皮一个奇怪的名字,深深地印在了我的心里,她是一个非常幽默的女孩,梳着两条硬邦邦的小辫子,她的鼻子就像一个土豆,上面布满了雀斑。嘴巴里长着洁白整洁的牙齿,她还穿着怪里怪气的连衣裙,因为那是她自己缝的,上面有蓝色,又有红布,还穿着一双一细又长的袜子。
就这样一个好玩的故事就这样开始了,她一开始住在一个很古怪的房子里,天天一个人睡觉,一个人吃饭,因为她的爸爸妈妈在一次航海中她爸爸就在那次不见了踪影,她把自己的爸爸想成黑人国王,妈妈想成天使, 她一点儿也不感觉孤单,因为她还结了两个要好的朋友杜米和阿妮卡,两个人一有时间就到皮皮家做客。然后皮皮就上学了,一些不同寻常的事情就发生了。
我读了这本书深有感悟,因为我觉得这儿女孩很坚强,虽然父母不在她的身边,但她依然那么勇敢,一个人生活在这个房子里,有时她也会跟朋友一起玩,这就是她的生活,我们的生活是那么美好,有父母对我们的呵护,在父母的培养下茁壮的成长,皮皮却有着如此大的勇气,一个人面对孤独,这就是人一生坎坷的经历,长袜子皮皮就是如此。
篇12:《长袜子皮皮》读后感
全文共 548 字
+ 加入清单相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书,但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗?这是被称为“童话外婆”的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院,每天晚上缠着妈妈讲故事,她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事,也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。
皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像,她生活完全自理,财产富得流油,身材强壮得像头牛。她不去学校,满嘴的瞎话,她又十分善良,爱开玩笑,常想出许多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个奇迹……
看完这本书,我很羡慕皮皮生活的世界,无拘无束,没有严厉地必须无条件服从的老师,没有父母的叨叨。就像皮皮所说的“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖的时候,不会有人硬拉她去吃鱼干油”。我很奇怪,林格伦是怎么这么理解孩子的心,创造出如此富有想像力的作品呢?为此,我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家,她来自瑞典的一个小山村,书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典,孩子具有举足轻重的地位,受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力,面不是以说教为目的。
正是有这了这么一个氛围,才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点,只有真善美的东西才能经久不衰。
篇13:《长袜子皮皮》读后感
全文共 1016 字
+ 加入清单在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书,回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,鼻子长的像一个小土豆,上面布满了雀斑,鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白,她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的,脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子,她有一个很长的名字,就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的,既没有爸爸,也没有妈妈,和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮,经常说谎,她把说谎当成一种乐趣,她说自己的妈妈是天使,爸爸是黑人国王,她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后,她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏,使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强,非常乐观,她的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面,自己做各种各样的饼干,自己努力的挣钱,自己煮美味可口的咖啡,自己做香喷喷的饭菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方,非常天真,非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友,其中一个叫杜米,是个男孩子。另一个是阿妮卡,是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树,一起玩捡破烂的游戏,一起骑马,一起坐在木柴箱子上讲鬼故事,她们一起去看马戏,皮皮给两位好朋友买了一等票,还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币,拿去买了糖果和玩具,分给全镇上的孩子。还有一天夜里,两个盗贼看到皮皮在数钱,问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼,钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
当圣诞节来临,皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕,自己扫好院子里的雪,等两位好朋友来一起庆祝,她不想长大,皮皮用做梦一般的眼睛看着前方,憧憬着自己美好的未来……
我背书中的皮皮深深地感动了,所有的孩子都要由大人来照管,所有的孩子都要上学,都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈,所有一切都要靠自己料理,她自己做饭、自己生活,没人疼爱她,陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
从书中我看到了皮皮这个和我同龄的小姑娘,生龙活虎的活着,我真佩服她,皮皮是个多么不寻常的小姑娘啊!如果她还能活在这个年代里,我一定要让妈妈收养她。每天像疼我一样的疼她。让她和我一起上学,一起学写字,一起玩……
篇14:读《长袜子皮皮》有感
全文共 421 字
+ 加入清单暑假里,我读了《长袜子皮皮》这本书,受益匪浅。皮皮是个与众不同的小姑娘,她的生活自理能力很强,这使我很佩服。
皮皮的头发颜色像胡萝卜,两条辫子总是直挺挺地竖着,她的鼻子像一个土豆,长满了雀斑。她的袜子很长,一只是棕色的,另一只却是黑色的。她的鞋要比自己的脚大上一倍,竟是为了以后不再买鞋……
皮皮是个力气超大的人。有一次她愤怒地把世界大力士举了起来,令大力士很丢脸。又有一次杜米被一条大鲨鱼纠缠住了,皮皮奋不顾身游过去救了杜米,把鲨鱼扔得老远老远。不管是谁哪怕是警察,皮皮都不怕。
皮皮是个勤劳、好客的孩子。因为她妈妈去世了,爸爸在一次大海航行中被风暴卷进大海,所以家里只有她一个人。每天,皮皮都会喝咖啡吃椒盐饼干,把家里打扫得干干净净。皮皮交了两个好朋友阿妮卡和杜米,给他们经常吃饼干、玩耍。不管什么事他们都会互相帮助、互相学习。
我想:皮皮的生活是无忧无虑、自由自在的。她总是把困难当作对自己的考验。让我们忘记烦恼,像皮皮一样自由自在的快乐生活。
篇15:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 289 字
+ 加入清单《长袜子皮皮》它的主人公皮皮呢,是个奇怪而又有趣的小姑娘。她有一个奇怪而又长的吓人的名字就是:“皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子”。她满头红发、小巧可爱的辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。
她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。
她力大无比,能轻而易举地把一匹马来可以轻易的把一头牛举过头顶,还曾经降服了倔强的公牛和食人的巨大鲨鱼。她拥有取之不尽的金币,
她常常用金币买糖果和玩具分送给孩子们。
她不仅十分善良而且对人热情。
她喜欢开玩笑,经常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造一个又一个别人办不到的的奇迹。
篇16:《长袜子皮皮》读后感600字
全文共 601 字
+ 加入清单我读了《长袜子皮皮》这本书,我感到这本书非常有趣,而且让我从中收到了很多的启发。
本书主要讲了有一个小女孩,她的名字叫皮皮,皮皮的妈妈在她还在婴儿床上的时候就去世了,而皮皮的爸爸在她九岁的时候就不在了,因为他爸爸是船长,在一次风暴中被卷入大海中了,然后一直没有找到尸体,那年皮皮只有9岁爸爸也不在身边了,就这样皮皮就没有了父母,后来皮皮和一只小猴子生活在一起,不觉皮皮认识了两位新朋友,男孩子叫杜米,女孩子叫阿妮卡,他们每天都会和皮皮一起玩儿,就这样他们度过了许多开心的事情,皮皮每天都非常开心,虽然皮皮很小就没有了父母,但是皮皮还是很开朗,最主要的是,皮皮她对待朋友非常大度,我要向皮皮学习。
又一次,邻居家的小孩又来找我玩了,妈妈让她吃我,的巧克力豆,我一看这不是我最喜欢吃的一种,妈妈出去做饭了,还让我和她好好玩儿,然后我一看机会来了这我就对邻居家得小孩说:“依琳,别吃这么多巧克力豆了,要不你的牙就会被小虫吃掉,”于是依琳就把巧克力豆给放下来了,我有把依琳骗到外面和我玩儿,然后我们玩儿了一大会儿捉迷藏,然后依琳的妈妈来叫她回家了,我也能回屋去了,其实我并不是怕邻居家的小孩牙齿坏掉,而是怕他把我的巧克力豆吃完了,而且也并不是想和邻居下的小孩玩儿,因为我怕她弄坏了我的东西。自从看了这本书以后我知道了对待朋友要大度一些,不能太小心眼,我要改正这个毛病。
我读了《长袜子皮皮》这本书感觉收获了许许多多。
篇17:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 285 字
+ 加入清单我看完《长袜子皮皮》这本书以后,觉得皮皮是一个胆子大,充满爱心的女孩。
她胆子大是因为:皮皮有自己的主见。有一次,镇上的叔叔、阿姨决定把皮皮送到儿童之家,让人们照顾她。于是,有两个警察来送皮皮到儿童之家。但是,皮皮不愿意去儿童之家,还和两个警察开玩笑。最终,两个警察没办法,只好离开了。
皮皮充满了爱心:有一次,皮皮带着满满一袋子金币去街上买糖果,她看到许多孩子都没钱买糖,在店外张望。于是,她买了一大袋糖分给了孩子们。
而且,她的力气也非常大,她可以把自己的马举过头顶,还能教训凶狠的鲨鱼……
我读完了这本书,深受感动。因为,皮皮有一颗善良、勇敢、正直的心。她的独特吸引着我。
篇18:《长袜子皮皮》读后感
全文共 439 字
+ 加入清单今天,我读了《长袜子皮皮》这本书,书中的长袜子皮皮以她的开朗、活泼吸引了我,使我经常捧腹大笑……
长袜子皮皮有一副奇怪的外貌:一头胡萝卜般的头发,梳得硬邦邦的小辫竖在头顶;一个小土豆般的鼻子,上面长满了雀斑;一张大阔嘴,里面长着一排整齐的、贝壳般洁白的牙齿。她细长的腿上穿着一双不对称的袜子——一只棕色,一只黑色。她身上穿着皮皮自己缝制的衣服:她本想缝成蓝色,可蓝布不够,她不得不这儿缝一块红,那儿缝一块红……
皮皮做的所有事情都是大人们不认可的:满嘴瞎话,戏弄流浪汉,捉弄警察……她富得像个财神,壮得像头牛。她居然买过十千克糖果,送给孩子们。她那惊人的力气,让世界上最强壮的警察都只能甘拜下风,将鲨鱼扔向远处更是不在话下……
皮皮的妈妈在天国当天使,爸爸是黑人国王。因此,她在玩得最开心时,没人会让她回家睡觉;在她想吃糖果时,没人会硬让她吃鱼肝油。
皮皮以她那份天真、那份可爱将我征服了。每次看到她那不同寻常的故事、奇怪的面貌,我都忍不住笑得前仰后合。
不得不说,皮皮是自由人士的象征。
篇19:《长袜子皮皮》读后感350字
全文共 356 字
+ 加入清单今天,我读了一本名字叫做《长袜子皮皮》的书。皮皮是一个小女孩,她的力气很大,是个大力士,就连大人们也比不过她的力气。
长袜子皮皮她的爸爸和妈妈都不和她一起生活,因为她的爸爸和妈妈都已经过世了,可是她不敢相信他们已经过世了,所以她都给别人说她的爸爸去了黑人岛做国王,她的妈妈是天上的天使,在天上望着她。皮皮还养了一只小猴子和一匹马,每天这两只动物都陪着她去过每一天,可是长袜子皮皮觉得这样很幸福,觉得这样过每一天很好,她觉得她不孤独。她还认识了两个好朋友,这两个好朋友是一男一女,虽然他们很有钱,可是也没有看不起皮皮。他们每天都一起玩,而且长袜子皮皮还能赚钱来养活自己,仅仅只有10岁的小姑娘还是不容易的,可是皮皮不觉得她不容易。
读了这本书我明白了,不管自己有多么不容易,但是都要开开心心的过每一天,要正确看待自己。