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鼓励的作文热门20篇

导语:人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编给大家整理的鼓励的作文内容,希望能给你带来帮助!

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生活需要鼓励作文500字

全文共 555 字

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生活中,需要具备很多东西才有滋味,才有色彩,鼓励是滋味之一,也是色彩之一。

我曾看过一则故事,让我感触很深:一个人对长跑很没有信心,根本不敢尝试。他的老师为了鼓励他,让他去参加长跑比赛,他听了,努力练习,每要坚持不住的时候,老师总是说:“有进步哦!我果然没有看错你!”后来,他去参加长跑比赛回来拿着一个冠军的奖杯。这可以体会出老师,家长,朋友的鼓励是多么重要,他们的鼓励会让我们继续奋斗,生活的目标更准确。

我自己也体会过这样的事情:四年级的时候,为了庆祝六一,老师让我去演英语话剧《狐假虎威》中的小鸭子。其中小鸭子的走路姿势最难拿捏,我自己重视不断的练习,在排练时却总是被老师说,这种姿势是不对的。这样我很沮丧,这时我的英语老师吴老师,她在每天放学的时候亲自教我怎样走,总是鼓励我:“对了,就是这样子,你已经很棒了!”后来经过不断地努力我终于把鸭子的走路姿势学好了。而且在六一晚会上表现的很好,得到了老师的表扬,同时也得到了观众的认可。妈妈也说我表现的很好!我开心得不得了,可是回头想想,要是没有老师的鼓励和支持,我能演好吗?所以父母,师长,朋友的鼓励真的很重要。

生活需要鼓励,在我们丧失信心的时候,会来鼓励我们的人,都是在乎我们,认可我们,支持我们的人,生活有了鼓励这种甜蜜的味道,这条耀眼的颜色,才会更美好!

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篇1:感谢那声鼓励_1500字

全文共 1236 字

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人生中谁会没有喜怒哀乐,哪一件事情没有酸甜苦辣?在生活中每一分、每一秒都令人珍惜,每一分、每一秒都令人回味无穷。在记忆的银河里,又曾存有多少儿时那天真的的憧憬、心中那尘封已久的秘密……

那是在上个学期,一次数学考试,我考得很糟糕,糟糕极了,要知道,以前,我可一直都是个品学兼优的好学生呀!要是妈妈回到家跟我提起这事,我可怎么办呢?那次测验之前,我可一直都没有考出这么差的分数呀!望着那鲜红的分数,我的心里说不出的羞愧。怎么办?整整一天,我都沉浸在这次考试带给我的阴霾之中。放学后,我终于忍不住,一路上默默的哭了起来。那张试卷,那张用红笔批出来的,写着“81”分的试卷,简直就是耻辱!我从没考过这么差的分数!绝望的我漫步在小路上,包里,装着那有如千斤的试卷。这时,一个愉快地声音在我耳边响起:“苏,怎么啦,不太开心呀!”她在远处调皮地说着,我真怀疑她是否还能笑得起来。看着我一步步走近,她也把自行车渐渐挪近了一些,停在我的面前。“没考好呀!”她善意的问了一句,可我当时却认为她是在幸灾乐祸,毕竟,她考了一百分也说不定。“我不也没考好吗?看!”说着,她就回过头,拿出了一张令我震惊的试卷:卷面上,赫然写着鲜红的“75”。这时,我倒有点佩服她了。要是我的话,准会哭好几天吧。“没事!一次不代表两次,两次不代表三次 。想当初,我不是也和你一样不被张老师看好,现在,不一样当上了学习委员吗?加油!咱俩考的都不好,下次再努力呀!功夫不负有心人,只要坚持不懈,一定会取得成功!”这些话早已是老生常谈,可现在听来,却还有些许感动。幸好是她,要是别人的话,不知道怎样在背地里讽刺,挖苦我。回到家,家里一如既往的平静,妈妈没有问我成绩,爸爸没有问我考的怎么样,只见一桌异常丰富的大餐摆在我面前。我打心眼里感到奇怪,可是不便说,要是他们再想起来这桩事怎么办?虽然一场风波过去了,可是李晶莹的那一番话仍然萦绕在我耳边,是啊,人的一生要经受千百种苦难,难道我真的要一直颓废下去么?“不行!”一个沉重的声音在我耳边响起,“你真的甘心吗? ”“不……”“那就继续努力 !”仿佛是这件事给力我莫大的激励,再加上我强大的,不甘于落后的自尊心,很快就超过了在我人生唯一一次低谷时对我冷嘲热讽的同学,当然,这件事也没有告诉当时“一无所知”的妈妈。在我将近两个月的刻苦努力下,我在期末考试取得了全班第一的佳绩。当我拿到成绩单的那天,那些曾经嘲笑过我的同学对我另眼相待,我再也不是上次那个颓废的苏了!在妈妈的一无所知下,在琦的鼓励下,在同学们对我的冷嘲热讽下,我站起来了!我再一次成为当初那个品学兼优的好学生了!

直到后来我才知道,老师已经跟妈妈沟通过我的学习问题了,我的成绩妈妈也早已知道了,这件事,已经是个人尽皆知的“秘密”了。可是我仍然十分感谢他们。没有妈妈的包容,我站不起来;没有琦的鼓励,我站不起来;没有同学们的冷嘲热讽,我更站不起来。“相信自己努力就会成功!要知道,上帝关上了你的门,还会为你打开一扇窗……

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篇2:父亲鼓励他“在心中默默唱”

全文共 1061 字

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胡夏来自广西南宁,从小受声乐老师——爸爸胡宁的影响学习音乐。胡夏6岁开始学钢琴,也曾像一些小朋友一样“懒懒散散”,在父母的督促中勉强过了七级。初中时,一向性格内向的他竟然迷上了街舞,每天穿着宽宽的裤子单手撑在地上转圈。“我提醒他要注意点,不要影响学习……”胡宁这样说。

少年时期的胡夏,因为沉默寡言被同学封为“闷葫芦”。高中一年级时,胡宁忽然发现,处于变声期的儿子经常含糊不清地哼歌,有时学张学友,有时候又学陈奕迅,所唱的都是对胡夏那个年龄的孩子来说很“成熟”的歌曲。有一天,胡宁认真地对胡夏说:“儿子,现在你的变声期还没有过,但不管什么歌你尽管在心里默默地唱,唱出感觉来,等到你声音洪亮的时候,你会发现你已经拥有一副好歌喉!”其实当时胡宁觉得儿子不会在唱歌方面有太大的作为,只不过听到儿子想唱就简单地鼓励他一下而已。

高一下半学期,胡夏偷偷报名参加“校园十大歌手”比赛,抽签是最后一名,他回家拉来爸爸妈妈助威。“我们怎么都不相信,他竟然唱得非常好,最后他还得了第一名。”胡宁说,“那天晚上,我们有一个念头,就是要好好地培养他。”

年纪轻轻唱功了得胡夏有一副高亢干净的嗓子,在台湾《超级星光大道》上演喁的《囚鸟》、《可惜不是你>等经典曲目屡获高分。

胡夏从2009年11月赴台参加《超级星光大道》起一直表现不俗。袁惟仁、黄小琥等著名音乐人评价他的声音十分干净,演绎情歌尤其令人感动。在14强的决赛中,不懂台语的胡夏居然挑战高难度闽南歌《家后》,将夫妻间朴实平凡相伴到老的感情诠释得感人至深,现场大屏幕还播放了胡夏父母亲年轻时相恋的一组照片,完美的演绎使他获得全场唯一的满分-25分。作为评委之一的《家后》制作人陈子鸿,也给胡夏高度赞扬:“发音比很多台湾人都标准,尤其是演喁时的深情让人很感动,佩服,佩服。”

事后有媒体询问胡夏:“你不懂闽南语,怎么可以把《家后》唱得那样好?”他推了推那副黑眼镜说:“就是一个音节一个音节地标着,然后背下来唱的。”胡夏说得很轻松,却让那些喜欢他的粉丝更加觉得支持这个小男孩是值得的。在很短的时间里,胡夏就获得了业内很多音乐人如袁惟仁、黄韵玲、林志炫的一致好评,陶晶莹夫妇、小S和蔡康永也迅速成为他的粉丝,台北的媒体更破天荒大篇幅报道这个大陆选手,直言他是下一个林宥嘉。评论界因其气质和对抒情情歌的细腻演绎,又封他为“张雨生”。

比赛中展现出的好唱功让胡夏在短时间内征服了众多台湾歌迷的心,许多粉丝自发地制作“星光一哥”的支持牌到节目现场为他加油。主持人陶晶莹更是在节日中不止一次称赞胡夏非常具有冠军相。

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篇3:给孩子的一封鼓励的信

全文共 1068 字

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亲爱的__:

平安夜的前夕,收到了你语文老师布置的亲子作业:给自己的孩子写一封。我为你和自己感到非常庆幸,因为你有一个既关怀你学习进步,又关怀你心理健康的好老师。

我也非常高兴,因为,她给了我一个向你敞开心扉,细致而认真地畅谈心声的机会,而这是我一直想做,而没有做好,或者说是没有做的一件必须要做的事。

打开电脑,对着空白的页面,我凝坐了很久,想着,我应该如何称呼你呢?是我们平时生活中你不太爱慕的“小鬼”,还是亲切一些的“孩子”呢?是非常客套而正式的“张”,还是平等而稍显亲切的“”呢?我本想以一个平等的身份,谈谈我对你的看法和我对世界的看法,但你可能期望我能够亲切些,毕竟爱慕甜食是人的共性,何况,你一直吃着粗食长大。

我的孩子,你是一个非常有天赋的人。你是否记得,想来,你是不能记得的。在你两岁时,我们曾经有过一次较量,很遗憾的是,我这个成年人败在你的手里:你弹的《蜗牛和黄鹂》比我纯熟而动听。

后来的事,你可能记得,你凭自学居然学会了很多曲子。这在你看来,可能是个小事,不值得我在这封信里用一个段落的篇幅去细说,但在我看来,音乐的学习专业性很强,一般人,包括成年人,很难自学成功。但是,你做到了,而且是在很小的时候。

你不仅在音乐上很有天赋,而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗,我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?

我至今依旧敬重你,一个四年级的小学生,在进行简陋的学习程序的培训后,居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文,且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时,我曾把我的发现告诉给你,你当时并不怎么以为然。而你不知道,这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物。

我的孩子,你不知道,上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时,还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。

还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山,准确地说是结伴,因为爬山时,我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时,你时而显露出了舍弃的念头,但在妈妈和同游者的鼓励之下,成为当时少有的独立登上山顶的小学生之一。下山时,你超过身体一向强健的妈妈。回来后,你身体恢复迅速,远远超过原先低估你的妈妈。

展露出你天赋的事情还很多,想来你自己也有察觉,就不需妈妈在此一一说明。

我的孩子,上天眷顾你,给了你众多礼物,但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识,下面我引用几段古人的说法:天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的挖掘,精心的雕琢,它自己不会发出光亮来。

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篇4:鼓励让我重拾信心作文400字

全文共 464 字

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那是一个晴空万里周末的一个上午,我和方案教学的小伙伴们一起在喜荟城门口进行了调查问卷,我们每个组员发了二十份问卷!虽然每一学期都有调查问卷的活动,可是我却心里还是很害怕自己会遭到别人的拒绝,但是任务总是要完成的,不能退缩,我心里壮着胆子,找到一位叔叔对他说:“叔叔,您好!我是百仕达小学的学生,今年读四年级了,我们学校最近在组织一个关于深圳阅读设施是否满意市民的要求的调查,请问您能帮我填一填这份表吗?”可是我刚说完那位叔叔竟然对我翻了个白眼说:我没时间,别来打扰我,你去找别人吧!我心里有点难受,于是寻找下一个目标,突然我看到一个姐姐和一个哥哥在马路边上悠闲地跑步,我和陈欣怡冲上去,不过我刚想要把表交给姐姐的时候,黄启伟冲了上来竟然把姐姐抢走了帮他填表,我垂头丧气心想:“哎!我怎么这么失败呀!”有点沮丧!

后来通过阿姨们的鼓励,我自己再继续找目标,终于顺利的完成了20份问卷,我心里那个激动不已啊!

我想要告诉大家,当失败不要垂头丧气而是要鼓励自己,相信自己一定能做到你就会有信心,当你失败了不要不开心,因为自己才能帮助自己!

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篇5:给我一句鼓励就好作文800字

全文共 843 字

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父亲的鼓励有一种强大的力量,在我因害怕失败而想要放弃时,他的一句鼓励燃起了我内心即将熄灭的火焰。

老爸一直反对我学习艺术,但妈妈认为学习艺术很有必要,而且当时我还小,作业的负担并不大,也不会浪费我太多时间。于是7岁那年,作为兴趣的培养,我开始学习钢琴。

“去去去,赶紧写作业去,别再练了!”那一瞬间,老爸纷杂的目光中露出了厌烦与无奈。

老爸的脾气向来很古怪,只要他一紧眉头,你便不要再说话。

我极不情愿地合上了钢琴,也没有跟老爸对着干,乖乖地回房间学习。

月光洒在窗台上,我情不自禁地推开了窗户,晚风踉跄地闯了进来,夹杂着黑夜的孤寂,吹乱了满怀的思绪。

黑白是岁月的颜色,我多想变成那一排排琴键,旖旎在岁月的怀抱中。

“紫童,下个月郑州要举办青少年钢琴大赛,这是你参赛的琴谱,抓紧练习吧。”

“我……我不想参加。”以我当时八级的水平怎么可能拿奖,还有一个原因就是,老爸肯定不会同意。

“已经给你报过名了,老师和妈妈都认为比赛也是一种历练,你应该相信自己。”老师放下琴谱,给我一个加油的动作。

望着老师的背影、看着手中的琴谱、想像着老爸的眼神,我心中一阵忐忑,此时的我不敢前进但也不愿后退。

时间如白驹过隙,随着音符悄无声息从指尖溜走。在那一段拼博的时光里,紧张被音符击败、压力被琴声吞噬。我忘记了一切,包括老爸的反对。所有的努力都为一个月后的舞台。

“老师,能不能给我换个号,这一小组的选手太强大了。”即将上台的我,内心在强烈碰撞着。

“没事,稳住情绪!”

我仍不停地搓着手,依旧无法平静。呼吸也越来越急促,额头已渗出汗水。台上激昂的琴声即将收尾,我内心的撞击愈加清晰。

“紫童,过来一下。”那声音多么熟悉。

“要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以赢得比赛,加油!”那语气像是上级在命令下级,但瞬间点燃了我必赢的信念。

我望着老爸的双眸,坚定中有一丝温柔。我使劲地点点头,泪花潋滟在我的瞳孔中。

带着老爸的鼓励,我轻轻扬起嘴角,自然大方地走向舞台。手指轻触黑白键,动听的旋律从指尖迸出,氤氲到大厅的每一个角落……

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篇6:忘不了你的鼓励作文1000字

全文共 922 字

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鼓励,可以使即将要放弃的人回心转意;鼓励,能使人成功……总而言之,鼓励,对于一个人十分重要。每当我要放弃时,只要想爸爸对我说的话,我就会咬牙继续坚持。

记得那天,我抱着一盒象棋,兴致冲冲的跑向爸爸:“爸爸,来我们下象棋!”说起下象棋,那是上个星期的事了。

那时,我刚刚会下象棋,就天天叫着姐姐陪我下,虽然开始我输的很惨,但是经过我的不懈努力终于可以与姐姐抗衡。我自以为是以为自己是“打遍天下无敌手”

于是我马上和姐姐口中的“厉害”——爸爸下定战书,一个星期后,也就是今天与爸爸一决高下。

爸爸应战了,棋盘铺开,摆上棋子。一场“世纪”对决开始了!一开始,爸爸的“士兵”被我的大将追着打,我摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑一脸的满不在乎的想“切,姐姐不是说爸爸很厉害吗?原来也不怎么样嘛。”爸爸看出了我的得意,微微一笑,没有说什么。

“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看着爸爸,只见他装作眼睛一瞪,一副吃惊的表情。随后他缓缓的说:“你确定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不会悔棋呢!”“好吧”,我眯着眼睛嘲笑的看着爸爸。

突然,我的原来笑着的脸一变,惊叫一声:“奥,不!”没想到,他的兵竟然是诱饵,正等着我上钩。结果,我的“大将”被爸爸的马给暗算了。我大叫“等等,等等,重来。”可是爸爸的手放了下去把我的“大将推了出去”,我脸色渐渐青起来,额上的一条青筋涨了出来,脸上连着太阳窝的几条筋,尽在那里抽动。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”

“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是说,碰到艰难险阻或陷入困境,常人难以坚持下去而放弃或逃避时,有作为的人往往能够挺住,挺过去就是胜者。你只是丢的一个车而已,不是还有一个吗。加油,你可以的。”说到这里,我眼睛一亮,回到座位上说:“继续吧。”我冷静下来了,不再横冲直撞,而是深思熟虑,输了棋不放弃,赢了棋不骄傲。无意间,爸爸微微一笑。

时间流逝着,棋子也在减少。忽然,不只是什么,爸爸卖了一个大破绽。我一看,炮立马打过去,生怕爸爸反悔。忍住激动说:“我赢了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了。”。在睡觉时才悟出“原来爸爸是让着我。”那一次之后,我便更加努力的自学象棋。

爸爸的鼓励,使我终身难忘。

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篇7:你的鼓励,让我记住了你作文600字

全文共 597 字

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人生总是在挫折与困难中走过,也只有经历和战胜挫折,才能描绘出一幅美丽的人生画卷。

天下起了蒙蒙细雨,在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上,久久不敢敲响家中的大门。

雨中,我看到了学校的一位老师,如果换了是平常的话,我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是,我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上,呆若木鸡。

渐渐的,我似乎看到她从远方向我走近,心中不禁产生一种疑问。她不认识我把!也许是我身上的校服出卖了我。

“你怎么了。”她温声细语的问。

我欲哭无泪的望着她:“我测验考砸了,不想回家。”语毕,我又继续低着头。

“走,带你去一个地方!”

我们来到了田野。走在田野上,一路泥泞。我不解的问她:“带我来这里,怎么了?为什么带我到这儿。”面对我的疑问,她并无任何回答,只是用手示意我继续走下去。

来到了田野的尽头。“好了!现在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印。”“嗯,好,那么在晴天,你能看到鞋印吗?”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印,似懂非懂的点了头。“其实,失败并不可怕,反而它是一个很好的经验教训,好了,我走了,你赶紧回家吧,否则你父母会担心。”

猛然间,忘了问你的名字。可是,无论我在后面怎么呼喊,留下的也只是渐行渐远的身影。

我振作了,泥路留痕,不经历风雨,怎么见彩虹。人生总有风雨,只是在风雨中留下痕迹,你的人生才更加精彩。

不知你的姓氏,但是,你的背影,你的话语永远被我记住

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篇8:忘不了你的鼓励作文400字

全文共 394 字

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在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一个人带我走出了困境,那就是我的妈妈。

记得那时我上三年级,妈妈买回来一辆自行车让我学骑,我高兴地一蹦三尺高。

刚开始我学得非常认真,也很有耐心。可是,还是一直没有学会骑车,于是,我就抱怨说:“我不学了,总是骑不好。”妈妈见了说:“再试一次吧,这次一定能成功。”我听了妈妈的话,又鼓足了勇气,再一次坐了上去,我听从妈妈的指挥,终于学会了骑自行车。经过几次的练习,我骑自行车越来越熟练了。

还有一次,我期中语文考试只考了84分,我偷偷地在自己的房间改错题。这时妈妈进来给我端水喝,妈妈见了我的期中考试卷,对我说:“没关系,我们努力好好学习,下次一定能考出一个好成绩。”说完妈妈坐下来,和我一起分析题,我很快就把错题改完了,也让我掌握地更加牢固。果然,期末考试考出了一个好成绩。

妈妈,谢谢您对我的鼓励,让我走出困境,重找自信,在我遇到挫折时,和我一起解决难题。

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篇9:我也需要鼓励

全文共 639 字

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刚上初中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。

“我也想你们了……但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

想着我名字中那个“璐”字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

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篇10:给初三孩子鼓励的一封信

全文共 532 字

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亲爱的女儿:

花开花又落,转眼就初三了,还有四个月的时间,你将迎来自己的中考了。虽是中考,但也是人的一生中留下重要印记的时刻!它既是对你三年来所学知识的综合测试,也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。真的希望你能有一个好的收成!作为爸爸妈妈,时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福! 有位伟人曾说过,文武之道,一张一驰。其实,学习也是同样的道理,该学习的时候一定要认真和用心地学,该休息该玩耍的时候也要去玩。因为只有健康的体魄,才能更好地学习,我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。我们知道你不爱运动,但这不利于形体的发展,所以希望你找时间去运动,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和窍门,希望你能正确掌握学习的方法,不断提高学习效率和效能! 一张罗盘,无论多么精确,也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸,无论多么宏伟,也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动,罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动,坚强有力的行动,才能把这一切付诸现实。 今日事今日毕,养成独立自主的习惯,爸爸妈妈永远做你的坚强后盾,放飞自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸妈妈相我聪慧的女儿一定会实现理想的。

爱你的爸爸妈妈

XXXX.X.X

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篇11:鼓励自己的名言警句

全文共 1512 字

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1、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。

2、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

3、对待生命要认真,对待生活要活泼。

4、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼·罗兰

5、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

7、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

8、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

9、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

11、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

12、行动力强弱决定成功快慢。

13、人生如果错了方向,停止就是进步。

14、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

15、你有多努力,就有多幸运。

16、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

17、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

18、每一天都是一个开始。深呼吸,从头再来。

19、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

20、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

21、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

23、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

24、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

25、做对的事情比把事情做对重要。

26、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

27、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

28、苦想没盼头,苦干有奔头。

29、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

30、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

31、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

32、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

33、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

34、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

35、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

36、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

37、只有千锤百炼,才能成为好钢。

38、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

39、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

40、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

41、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

42、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

43、有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。

44、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。

45、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

46、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

47、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

48、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

49、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知。以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

50、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

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篇12:2024北京十三五规划建议鼓励户籍外迁

全文共 6825 字

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未来5年,北京将如何发展?昨晚公布的“关于制定北京市国民经济和社会发展第十三个五年规划建议”,对这一问题进行了解答。

PM2.5浓度何时、怎样下降?2300万人口“天花板”目标如何达成?北京行政副中心建成什么样?长期在京工作生活是否有望通过居住证落户?北京怎样才能告别拥堵的城市公路?

作别“摊大饼”时代的北京,在“腾笼换鸟”、“瘦身健体”等决心中,借非首都功能疏解和京津冀协同发展,综合用力摆脱“大城市病”。

在剥离“白菜帮”、只留“白菜心”的目标中,新京报记者综合梳理规划建议,以人口、环保、户籍、交通、城管、生态、城区功能、教育为关键词,逐一解读北京未来5年的发展路径。

1 人口

北京城六区常住人口比2014年降15%左右

内容:全市常住人口总量控制在2300万人以内,城六区常住人口比2014年下降15%左右,“大城市病”等突出问题得到有效缓解,首都核心功能显著增强。

严格控制人口规模。发挥疏解非首都功能、调整经济结构的牵引作用,总结推广以业控人、以房管人、以证管人的成功经验,综合运用经济、法律、行政等手段调控人口规模。强化人口调控工作责任制,坚持区县政府和市有关部门“双调控”机制,强化各级政府主体责任,发挥基层组织作用,确保人口规模不突破“天花板”。

解读

2014年,城六区常住人口为1276.3万人,十三五期间实现城六区常住人口比2014年下降15%左右,也就意味着东城、西城、海淀、朝阳、丰台和石景山的人口将减少近200万人。如何减少这近200万人?北京大学社会学系教授陆杰华认为,以产业疏解带动人口疏解,是北京调控人口规模的主要方式,“一些大的批发市场迁出主城区后,能带动大量人口流出。”除了产业疏解外,2017年,北京行政副中心的启用,也将能大幅度减少城六区的人口数量。

目前,北京与天津、河北在教育、医疗等方面签署了一系列框架协议和合作方案。中国人民大学副教授鲁全认为,京津冀一体化发展带来了人员的大量流动。公共服务资源流动起来,将能吸引人员的流动,减轻北京的人口压力。

2 环保

主要污染物排放总量将持续削减

内容:生态环境质量显著提升。单位地区生产总值能耗、水耗持续下降,城乡建设用地负增长,碳排放总量得到有效控制。主要污染物排放总量持续削减,PM2.5年均浓度比2015年下降15%左右,基本实现生活垃圾、污水全处理,重要河湖水生态系统逐步恢复,环境容量生态空间进一步扩大。2017年底前基本消除城市建成区河道黑臭水体。推进污水处理设施运行模式创新,强化并落实政府管网建设管理的主导责任,放开污水处理、再生水利用市场。

解读

据悉,北京市2013年的PM2.5年均浓度为89.5微克/立方米,2014年PM2.5的年均浓度为85.9微克/立方米。数据显示,北京今年前10个月,PM2.5累计浓度为69.7微克/立方米,同比下降了21.8%。

环境保护部城市环境管理专家组成员彭应登认为,5年后PM2.5能否比2015年下降15%左右,首先要看2015年的基数。如果今年的基数比较高,下降15%还是比较容易的。相反如果基数较低,那下降15%这个幅度比较难。他表示,每年PM2.5的年均值,除了污染物排放的因素,还有气象因素。气象因素造成的年均值波动范围在5%至7%左右。

彭应登说,不管2015年的基数高还是低,随着北京未来采取减少中心区人流、物流以及车流,淘汰污染企业等大力度的措施,15%的下降目标应该是可以达到的。

针对黑臭水体,此前国务院《水污染防治行动计划》要求,地级及以上城市建成区应于2015年底前完成水体排查,公布黑臭水体名称、责任人及达标期限;直辖市、省会城市、计划单列市建成区要于2017年底前基本消除黑臭水体。据悉,北京将于2017年底前,实现河面无大面积漂浮物,无违法排污口,基本消除中心城、新城的建成区黑臭水体。

3 户籍

北京实施“居住证制度”研究鼓励户籍外迁政策

内容:实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。建立住宅出租规范化管理制度,推动老城直管公房管理体制改革。深入开展环境综合整治,建立违法建设责任追究制度,制定中心城区商业门店、餐馆经营的标准和规范,依法治理“开墙打洞”和店外摆摊经营,严格控制低端业态无序聚人。完善促进人口转移机制,研究户随人走的迁出政策和鼓励户籍外迁政策。坚持计划生育基本国策,统筹落实一对夫妇可生育两个孩子政策。

解读

针对“实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作”,陆杰华分析,这将体现在北京本地的居住证管理办法之中。“10月底国务院出台了居住证管理制度的上位法”,他说,之后各地会推出居住证管理办法。

而在北京的居住证管理办法中,除了工作居住证外还会涉及暂住证,因为根据目前的社会治理的新理念,将会按照常住人口配置公共服务,也就是说今后居住证会成为服务、管理流动人口的主要管理办法,并与教育、卫生等基本公共服务衔接,成为在北京长期生活、工作的基本条件。“没有居住证就很难在北京生活”,陆杰华认为,目前的暂住证可能也会改变为居住证。

至于积分落户,则会是居住证管理办法的配套措施,“其中可能涉及在京工作居住年限、缴纳社保、稳定就业及住所等”,他分析,积分落户的准入条件可能会面向长期在京工作居住的流动人口放开。

至于其中的户随人走的迁出措施,陆杰华认为执行起来可能比较困难,“比如京津冀协同发展,鼓励北京老人去河北养老”,但在社保与户籍挂钩的情况下,要求个人离京后迁出户籍,很难实现。

“户籍在不在北京不会影响人口调控目标。”他说,在按常住人口配置公共服务的前提下,户籍与公共资源影响不大,“北京人去了上海,也要按上海的居住标准落地”。

4 交通

适时出台拥堵收费政策差别化停车收费更有力

内容:加快治理交通拥堵。坚持公交优先战略,构建公交快速通勤系统,促进地面地下交通线路有效衔接和便捷换乘,提高公交运行效率和服务水平。继续加大轨道交通建设力度,进一步优化城市路网结构,加快停车设施建设,持续改造中心城区拥堵节点,改善街坊路及居住区内道路系统,畅通道路微循环。加快完善人行步道、自行车道等慢行系统,鼓励绿色出行。实施更有力度的差别化停车收费政策,适时出台拥堵收费政策及其他管理措施,切实降低机动车使用强度和中心城区交通流量。

解读

拥堵费怎么收、何时收,还在进一步论证中。北京市交通发展研究中心主任郭继孚曾表示,北京如果征收拥堵费,应该只会在部分区域、部分路段的部分时段实行。今年4月,市环保局透露,市交通委和市环保局正在联合研究制定交通拥堵收费政策,将分级设置收费标准,分析政策实施治堵及减排效果,并实行动态调整。

目前北京实施的就是区域差别化停车收费政策。长安大学教授段里仁表示,进一步加强差别化停车收费,意味着需要进一步细化区域,即在地区差别政策的前提下,将停车收费与市场需求、地区开发建设程度联系起来,制定更为细致的停车收费政策,这也符合北京城市交通的需求。

交通专家王江燕也提出,差别化停车收费如果执行到位,对限制部分区域机动车过度使用有非常明显的作用。但目前停车公司管理仍有不规范的问题存在,个别管理员允许议价,造成有政策却无效果的局面。

5 城管

构建“大城管”体制 加大立法力度

内容:提升精细化管理水平。深化城市管理体制改革,形成权责清晰、服务为先、有序参与的体制机制,实现城市管理目标、方法和模式的现代化。加大城市管理领域立法力度,建立健全覆盖城市重点领域的管理和服务标准。理顺城市管理部门职责分工,推进城市管理重心下移、力量下沉,构建“大城管”体制。加强执法机构和队伍建设,健全法规执行监督检查机制,实现综合执法与专项执法相结合。健全重大活动常态化运行服务保障机制。

解读

北京理工大学行政管理学副教授杨彦曾解释,北京将构建的“大城管体制”,类似于“大部制”的构建,打破各部门之间的壁垒,解决城管执法难的问题。他表示,实行“大城管”体制后,市民向政府“求助”不需要再面对不同的部门,只需一个大城管部门。

此前,石景山区曾试点将更多行政处罚权力下放给各个街道。试点中,石景山区向街道下放380项行政权力,涉及城管、环保多个部门。石景山区城管委主任冯重北曾表示,权力下沉,一些小的违法违规问题,比如门前三包等,可直接在社区内解决,“减少了部门之间的协调”。

6 生态

逐步推行干部自然资源资产离任审计

内容:建立生态文明绩效评价考核制度,探索编制自然资源资产负债表,逐步推行领导干部自然资源资产离任审计,建立生态环境损害责任终身追究制度。

解读

日前,市委常委会审议通过《关于加强新形势下审计工作的意见》,从制度层面加强审计工作对权力运行的制约和监督。今后,审计监督将在全市实现全覆盖,特别是领导干部离任时,不仅要接受经济责任审计,还要探索实行自然资源资产和环境责任审计。

据介绍,按照市委市政府要求,审计机关今年采取“一区县一试点”方式,在全市16区县开展了领导干部自然资源资产离任审计试点工作,结合功能区划不同定位和自身资源禀赋,重点对试点范围和领域进行了探索,为下一步工作积累了经验。

彭应登表示,离任审计意味着,并不是离开岗位就没有责任了,不管离任还是退休,如果由于该人的责任造成生态环境损害,就要追究责任,包括法律责任。他认为,这样使得在任的领导干部不会存在侥幸心理,有更强的责任心,让他们意识到在职行为不是暂时的行为,他的所作所为要经得起历史的考验,不能得过且过地对付了事。

7 城区功能

调整各区县发展方向及重点产业

内容:按照京津冀协同发展中部核心功能区、西北部生态涵养区的功能定位,调整各区县发展方向及重点产业,推动形成各区县主体功能清晰、发展导向明确、建设秩序规范的发展格局。建立各区县差异化发展的统筹机制,完善区级事权、财权配置和考核评价制度,建立重大项目落地市级统筹机制,健全财政转移支付同落实区县功能定位、承接中心城区疏解功能、实施人口调控挂钩机制。

解读

北京市规委相关负责人曾表示,目前北京城市总体规划正在修订,但各区定位已基本确定,会按“一主、一副、两轴、多点”的城镇空间结构,各区分别承担不同功能。

其中,一主指的是中心城区,涉及东城、西城、朝阳、海淀、石景山、丰台六区,是政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的重要承载区;“一副”则是即将落户于通州新城的北京行政副中心,重点发展行政办公、文化旅游和部分商务配套职能,有序推动北京市属行政事业单位整体或部分向市行政副中心转移,并推进城市东部地区面向区域协同发展。

“多点”则是顺义、亦庄、大兴、昌平、房山、怀柔、密云、平谷、延庆、门头沟10个新城和海淀山后、丰台河西、北京新机场地区3个重要城镇组团,会按照不同的资源禀赋,承担分类明确的发展目标和任务。

其中,位于平原区的顺义、亦庄、大兴新城及新机场地区,是承接中心城功能和人口疏解、面向区域协同发展的重点地区;位于山前地区的昌平、房山、怀柔、密云、平谷、门头沟新城,丰台河西和海淀山后组团,会适度承接与环境禀赋、资源特色相适宜的功能,合理控制人口和建设规模,突出特色发展;位于山区的延庆新城,严控规模,以生态保育为重点,建设成为北京的“后花园”。

8 教育

合理增加义务教育学位供给

内容:坚持义务教育免试就近入学,深化学区制管理改革,针对学龄人口数量和分布情况,合理增加义务教育学位供给。加强农村教师队伍建设。适应生育政策调整,扩大普惠性幼儿园覆盖面。深化考试招生制度和教育教学改革,引导素质教育落实,促进高中教育多样化特色化。探索建立个人学习账号和学分累计制度,畅通终身学习通道。建设现代职业教育体系。深入实施高校高精尖创新中心建设计划,推动部分具备条件的市属普通本科高校向应用型转变。完善教育督导。引导支持社会高水平特色办学。

解读

中国教育科学研究院研究员储朝晖参与了十三五规划纲要起草讨论,对于“合理增加义务教育学位供给”,他表示将主要倾向于主城区,“解决远郊区的可能性不大”,因为实行非京籍儿童入学“五证”审核之后,远郊区的学位已不再紧张,反而是中心城区可能会出现学位缺乏的情况。

对于在生育政策调整后,扩大普惠性幼儿园覆盖面的问题,储朝晖认为在目前入园难的前提下,普惠的责任应由政府承担,“打通财政渠道”。他介绍,此前曾有大力办公办园解决普惠性问题的建议,但是考虑到办园体制的问题,最终合理的方法是保留多个主题办园现状,政府通过财政资金方式支持民办园发展。

“解决政府职责定位的问题”,他说,入园难并不是没有幼儿园,而是进公办园难,其中既有享受政府资金的观念,也有公办园民办园差距大的问题,因此政府的角色应当是“托底”,而不是简单地让公办园替代民办园,或是打造条件过分优越的公办园。因此应当打通财政资金投入民办园的渠道,“我认为应当达到整个教育经费的9%”。

■ 综述

十三五规划为北京“瘦身健体”

北京的五年规划,是未来五年北京市国民经济和社会发展的蓝图。

十一五,北京围绕“新北京、新奥运”的构想,努力奠定现代国际城市的基本构架;十二五,北京以建设中国特色世界城市为努力目标;而即将到来的十三五时期,是全面建成小康社会、实现党确定的第一个百年奋斗目标的决胜阶段,也是北京落实首都城市战略定位、加快建设国际一流的和谐宜居之都的关键阶段。

在关键阶段,承载着“路线图”功能的十三五规划将如何描绘未来北京的发展,显得尤为重要。从去年至今,通过向公众、专家学者以及政府部门等征求意见建议,十三五规划也正在不断丰富和完善,明年初将提北京市两会审议讨论。专家认为,跟此前的五年规划相比,十三五规划重在“约束性”,将有更多约束性指标。另外,十三五规划将以重大问题为导向,成为“治病”的规划。

开局

人口调控入前期研究课题

通常,一个五年规划的起草制定,需要约两年时间。从准备动员、前期研究、征求意见,到规划起草及审批发布等,都是围绕未来五年北京将干什么,以及怎么干这个核心问题。

去年4月17日,国家发改委召开全国十三五规划编制工作电视电话会议后,北京的十三五规划编制工作也全面启动。市政府成立了以市长王安顺为组长的规划编制工作领导小组,市发改委作为领导小组办公室,承担领导小组日常工作。

去年8月,市政府召开全市十三五规划编制部署电视电话会议,这标志着北京十三五规划编制工作正式启动。

8月6日,市发改委发布了北京市十三五规划前期研究的53项重大课题,其中有17项重点课题,包括加强首都人口调控、调整疏解非首都核心功能、京津冀协同发展等。根据课题研究类型,会安排不同经费资助,其中重点课题不超过50万元,一般课题和综合研究子课题不超过30万元,一般子课题不超过20万元。最终,中国社科院、清华大学等50余家一流学府和研究机构中标。

开放

迄今最长的公众建言活动

规划的起草不能闭门造车。今年4月,市发改委启动了以“共话十三五,同绘新蓝图”为主题的公众参与活动。从今年4月21日至9月底,迄今为止时间跨度最长的一次建言活动举行(十一五和十二五分别是1个月和3个月)。最终,共有3万余人通过电话等7种渠道参与建言,提出了3万余条意见建议。

同时,多场基层座谈会、公众建言会以及市人大、市政协及多部门的调研座谈活动,也为规划起草奠定了基础。

值得关注的是,由36名专家组成的市十三五规划编制专家咨询委员会,于今年4月初成立。国家发改委原副主任朱之鑫任专家咨询委主任,小米科技创始人雷军、导演韩三平的入选也受到关注。

据悉,下一步规划草案将在市人大、市政协和各政府部门等征求意见,明年初提交市两会审议讨论。

改变

北京将走“瘦身健体”之路

北京市统计局数据显示,2011年至2014年,北京市地区生产总值年均增长达到7.7%,保持了较高的经济增速。市统计局相关负责人表示,虽然现在最后一个季度的数据还没出来,但按照目前的经济发展情况,预计十二五时期能够实现经济增长预期目标。

在保持较高的经济增速的同时,北京在自身发展中面临人口资源环境矛盾突出等问题,出现了人口过多、交通拥堵、环境污染、房价高涨等“大城市病”。十三五时期,这个发展中的巨人,需要瘦身。

国家行政学院教授丁元竹认为,十三五规划,主要将围绕北京的“四个中心”核心功能定位,来谋划北京的发展。

市社科院副院长赵弘认为,过去是增量发展规划,而十三五规划应该是内涵发展规划,是“治病”的规划,要把“治病”和“瘦身健体”放在重要位置。符合核心功能定位的要提升,不符合的产业市场等功能,就疏解出去。在他看来,十三五时期,应更突显“创新”在发展中的核心地位,发展的成果要让老百姓共享,缩小城乡差距。

首都经济贸易大学原校长、教授文魁认为,十三五规划的指导性和约束性会更强,“有些不能上的就坚决不上。”文魁说,从经济实力和国际交往各方面来看,北京总的说来已经是个国际城市,现在关键是“城市病”,如果解决了城市病、优化了环境和结构,就有望建成国际一流的和谐宜居之都。

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篇13:2024高考鼓励寄语

全文共 2567 字

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报师情火热六月蟾宫折桂志在必得启迪苦尽甘来。下面是语文迷为大家带来的高考鼓励寄语,希望你喜欢

1. 高考是汇百万人参加的一次练习。

2. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

3. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

4. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

5. 信心是成功的一半。

6. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

7. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

8. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

9. 名列前茅是银,日新月异是金。

10. 平日从严,高考坦然。

11. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

12. 练习就是高考,高考就是练习。

13. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

14. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

15. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

16. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

17. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

18. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

19. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

20. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

21. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

22. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

23. 试试就能行,争争就能赢。

24. 紧张而有序,效率是关键。

25. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

26. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

27. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

28. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

29. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

30. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

31. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

32. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

33. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

34. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

35. 凡事细心一点便少很多遗憾,学习最怕认真二字。

36. 刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。

37. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

38. 曾经我也面对高考,现在有点旁观咯,祝福他们吧,现实象个石头,精神象个蛋,石头虽然坚硬,可蛋才是生命。

39. 祝愿试卷网的考生都能考出理想的成绩,进入自己理想的大学。

40. 祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的!

41. 面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

42. 高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

43. 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

44. 每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

45. 更快、更高、更强。领先就是金牌。

46. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

47. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

48. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

49. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

50. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

51. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

52. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

53. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

54. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

55. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些

56. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

57. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

58. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

59. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

60. 面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

61. 高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

62. 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

63. 每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。 身体常动,内心常静。

64. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

65. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

66. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

67. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

68. 哥们我爱你,考玩我们就会在一起!

69. 祝我的那些哥们高考都顺利通过,我们的友谊天长地久,永远幸福快乐 呵呵 加油!

70. 月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘;让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐;每一个不平凡的心愿,送进你的心里,无论何时何地,我都深深为你祝福。

71. 一丝真情胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,忙碌的日子好好照顾自己。

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篇14:老师的鼓励作文

全文共 614 字

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从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

老师,您鼓励的话语我永世难忘、。

[老师的鼓励300字作文

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篇15:爱是一句鼓励的话作文600字

全文共 677 字

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什么是,爱是劳累时已被热乎的茶水,爱是无助时一只援助之手,爱是黑暗中的一道光明。爱也是一句简单的话语,小小的文字中蕴藏着巨大的力量。

在学校奋斗了一天,终于到放学了。回到家,第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室,开始写作业。眼前似乎没有光明,唯一能看到的便是白纸黑字,还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔,一下一下在纸上留下痕迹。妈妈进屋了,给我端来一杯温开水。看我失落的样子,鼓励我说:“坚持就是胜利,现在吃点苦,将来就尝到甜头。”没错,我知道我还不能喘息,那句鼓励的话语,给了我极大的动力。

时间还是一点点流逝,大脑已经生锈,额头上也全是汗,窗外已是满天繁星,不过值得高兴的是,我的功课已经做完了,可以适当的放松一下了。于是,我又拖着劳累的身体,走出了卧室,一下子就摊在了沙发上。这时,妈妈早已削好了一盘苹果,放在了茶几上,还插好了牙签,她说:“不错,每天这么坚持,你一定行!来,吃些水果,补点脑细胞吧!”“哈,没问题!”玩笑之余,我拿起一块苹果,尽情咀嚼着那味道,香!

不过,心想起明天又要上学,我又有点小失落感,又要学习大量知识。妈妈似乎看出来了,说:“每天学习知识,保持良好成绩,人家别人羡慕还来不及呢!”没错啊,我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵,必先背后受罪。”现在努力学,将来在别人面前就不会被嘲笑,不然将来更苦呢!妈妈一句鼓励的话拨开了我心中所有迷雾,就这样,坚持下去!

不要小视这简单的一句鼓励,它能给人一种极大的动力。事物越是微小,其作用便越大。爱,并不是越大越好,而是能触及对方内心,重要为好。正是一句鼓励的话,传递给我爱,伴我成长。

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篇16:有关鼓励的高一作文600字

全文共 664 字

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生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。

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篇17:春天鼓励的微笑

全文共 288 字

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那一抹微笑,是春天蒙蒙的细雨,用鼓励在萌动的心田旋舞,滋润了所有的失望。

后来,她用那抹温暖、温柔的笑,融化了我们冰坚的心,我们的神情里闪烁着浓浓的敬意。那一天,她把公开课放在我们班。就像晨曦中的第一米阳光,让我们敞开了心扉。那以前,我们从来没有上过公开课,因为听很多老师说我们上课没有那种的活跃的气氛,没有那种的交流的激情,我们也只是默认。那一节课,仿佛所有灯光都打在了我们的舞台上,我们华丽的演绎。

尽管,领导给予的评价是还不够活跃,但是她说我们已经努力了,她很高兴。向来都觉得高兴这个词庸俗,但那一刻却成了最美的鼓励。以后的日子,我们学会了如何交流,如何学习,如何营造氛围。

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篇18:鼓励尽在言语中

全文共 471 字

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叶谨豪

“累了吧?休息一下吧,唯唯你是有多认真努力,考试你一定能考出好成绩的!”考试前妈妈对我小小的一句鼓励,竟使我灰冷的心充满阳光灿烂,仿佛在狂风暴雨中撑起了一把伞。鼓励给我起了很大作用。

开学时,我为了把成绩提升到90分以上,每天抓紧时间复习,不能再看电视电脑,学习十分用功。

到了考试的前一天,我心里十分紧张,担心自己出了什么差错,担心得茶饭不香,连睡午觉心里仍然惦记着考试的事情,虽然爸爸妈妈都苦口婆心地一劝再劝,让我放下心来,但是我依然忧虑着脸,心里总觉得没底,当心考试考不起来,于是,我决定晚上再复习一下,以做到有备无患,以防自己无路可走。

即将要夜幕降临了,我还在复习中。这时,妈妈突然走进来,见我困得不能再困的样子,就温柔地对我说:“先休息一下吧,你这样努力,明天一定会考出好成绩的!”顿时,我的心如同点燃起了希望之火,引导我走向胜利。

经过一场“战争”之后,同学看到我的成绩是满脸的羡慕,父母看到了我的成绩是满脸的欣慰;我看到了我的成绩露出了久违的微笑,我明白,如果没有妈妈的鼓励,我可能也考不出这样的成绩。

我同时明白了:鼓励的作用。

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篇19:给自己一个鼓励高中

全文共 916 字

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一路走来,不是每一次哭泣都会有人来;不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。

舞台上的他总是静静地站在一束追光下,闭着眼,唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈,没有强大的气场,他只是用心的演绎一首首歌曲,注入了满满的深情,让人只想闭上眼去感受他的音乐,去体会那一刻心中的悸动,去领悟他歌中的情感。

可谁又曾想到,这样美好平静的话,曾经经历了怎样的惊心动魄。20--年4月19日凌晨,像往常一样录制完节目,准备坐车离开,就在路上一场突如其来的车祸,使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时,那些曾经抱怨的声音,那些曾经欢呼的声音,顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来,又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日,他在网上留言:“死不了,不放弃。”这短短六个字,亦是他对所有人的鼓励,也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着,几个月后,当他再一次站在舞台上,当他自若的,动情地唱完一首歌,当他用微笑告诉所有人,他很好,表演结束后又在舞台下捂着胸口,紧闭着眉头休息。你是否曾想到,那车祸后黑暗的几个月里,他就是在心里默念了无数次“死不了,不放弃”,用着六个字组成的简短的一句话,鼓励着自己,顽强地支撑着自己,在车祸带来的无尽的痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤,这些痛,这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会,只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间,只是漫长生命中的一小部分,而对于他来说却在鬼门关口走了一回,还好他后坚强,还好,他不放弃,还好,他回来了。

现在的我,坐在电脑面前,看着视频里,在录制节目中的他,缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定,但眼眶已经微微发红。我知道,此刻的他在用他如今的美好与成功,鼓励他自己继续走下去,更努力的走下去,因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会,所以更加明白现在的珍贵;他也在鼓励所有人,要坚强,认识脆弱的,也许不久后就会命悬一线,但人心却可以无限的强大,只要有一个坚定的信念,就能鼓舞你去和死神与命运抗争。

不是所有的泪都能与别人分担,更多的时候,我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己,鼓励自己坚强,每一次把泪水流回心里,去灌溉干枯的心田,开出奇迹。

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篇20:《爱的鼓励》

全文共 690 字

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在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

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