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鼓励的作文【通用20篇】

导语:人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编给大家整理的鼓励的作文内容,希望能给你带来帮助!

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老师的鼓励作文600字

全文共 661 字

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在失意中,总有那么一丝温暖、一缕阳光、一阵细雨,一份无声却有声的大爱伴你前行,那就是老师鼓励

老师的鼓励是寒夜里的温暖。记得一年级时,我在期末考试中折了我的骄傲,数学71分,多么鲜明又讽刺的红叉,多么冷酷又失意的分数!同学们的欢呼、喜悦与我的无言分成了两种色调:一种彩色缤纷,一种暗淡无光。我想不到自己的分数会如此平凡!痛苦进一步将所有的风度撕碎。我记得,我搂着试卷,想象着妈妈会怎样批评我。就在这时,翟老师来了,“怎么了”您问我。我仍是哽咽,眼泪止不住地流。您看到了我的试卷,恍然大悟:“没事,以后加油。谁来接你?”我不说话,因为我被悲伤死死呛住。可是,我的心已不再冷凉,以至于我对这寥寥数语,记忆犹新……

老师的鼓励是前进的动力。我认真练字,其实多半是为了那一声声鼓励。但我这人,并不是多么勤奋拼命,多么争强好胜,我也有惰性。但是,老师的一句鼓励,就会给我无尽的动力。当老师将一摞厚厚的日记本搬到讲台上时,我知道,自己的心提到了嗓子眼。等到发完日记本,轻轻一翻,“优上”!我内心的喜悦溢于言表。就在这时,您又说道:这次日记,有两个同学的书写不仅没有退步而且还进步了,她们就是赵乔桥和杨稚钰!”听完,我的心乐开了花,感觉一切辛苦都是值得的、甘甜的!中午练字时,我一想到老师的鼓励和肯定,练着练着,就笑了出来……

老师的鼓励无声胜似有声。每次作业本发下来后,只要有评语,我都会认认真真地看好几遍。老师的话语是那样地激人奋进。看一遍,就好像老师在与我面对面地进行交谈,再看一遍,我就会充满无限的动力!

老师的鼓励,让我终生难忘!

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篇1:鼓励自己的

全文共 914 字

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留一点鼓励自己

在成长的道路上,每个人都会经历一些大风大雨,但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。开始的时候都会遇到一点挫折,但我们不能垂头丧气,要坚持不懈的去做。

我记得第一次生物测验的时候,不知怎么搞的,才考了30分。当时我的心就像从悬崖跌入了深谷,心情无比沉重,我都不敢拿卷子回家给父母看了。我知道我自己这次真的很不应该,我一回到家了就面壁思过。深刻的反省自己,为什么我会考得这么差。都怪平时贪玩,回家不爱复习。

于是,我想了一个了一个晚上,做了一个深刻的决定:下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起,我每次上生物课都会认真听讲,认真的做笔记。

过了两个星期之后,第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。

盼望着盼望着,终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶,我拿到了65分。我的辛苦努力没有白付出,我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈,让他们也能看到我自己的进步,而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步,不懂得进取。想着想着,我情不自禁地笑了,心里满怀洋溢着高兴。

回到了家里,我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说“:考得还可以,下次还要考得更好一些,争取拿到80分。我点了点头高兴的说了一声“:嗯”。

正好妈妈来了,我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说“:怎么才考了这一点分,你妹妹的英语都考得了92分,你也怎么过得去啊”。我听了满脸一黑,不高兴地说“:她是她,我是我,再说了初一的英语能和三年级的比吗?个人不同,你要我考英语得92分也可以啊,你也拿三年级的英语卷子来给我做”。我说完,头也不回的走了。妈妈你知不知道,这一刻,你的语言深深刺痛了我,你能不能不要老是拿我跟妹妹比,她的学习是很好,但是我已经很努力了,我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有,每次你都给了她很多的鼓励,而对我呢,你没有,我换来的只有很多的不解。妈妈,我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己,因为我一直坚信这那么一句话:阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力,我只希望你能留一点鼓励给自己,哪怕是那么一点点,我都会感到很满足,那样我就会把压力化成动力,会到达成功的终点。

[鼓励自己的作文

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篇2:鼓励成长作文

全文共 782 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后,而往往夸奖会使人骄傲。这句话本身是没有错的,但往往成长是需要鼓励的。

鼓励,好似一个神奇的东西,它只是一句话,却会使人发生巨大的改变!

当你考试前进时,你班主任夸奖你,你会感觉很高兴,或许有那么一种得意的心情吧。但是当你很出色的时候,却没有人夸奖你,鼓励你,而是去对一个不如你的人进行夸奖,这时候难免心中有些写不满。这些不满总是消极的!

前几天无意中看到了一条挺有意思的文章,大体的内容是:一次家长会上,老师觉得家长的对孩子的教育的观念有点偏激,就在黑板上写上了一些算式,有:5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……当老师刚写完第四个还没有写完第五个的时候,下面传来一阵嘈杂的讨论声和质疑声。他们都在小声地议论这个老师有没有资格教他们的孩子。这时,老师停下手中的粉笔,转过身很“伤感”地问家长,你们都在讨论什么。家长们异口同声的都在说你第四个写错了,连三年级的小孩都会做的,你一个初中班主任都能算错,这……

班主任先把秩序稳定下来,然后用提高一百分贝音量对家长们说,我黑板上一共有四个半乘法口诀可以看成四个吧,因为第五个我没写完。四个里面我一共才错了一个,三个都对了,为什么你们都不夸奖我?反而在批评我?这是下面的家长都不说话了。他们都在你看看我我望望你。好似刚犯错的小孩。

班主任又说:就好像我做这个题一样,明明知错了一个而已,你们都在说我不配当班主任怎么怎么样。何况我们才只见了一面而已,彼此之间还是有些羞涩的。那么请你们想想你们平时是怎么对你们的孩子的,他们进步了,你们没有任何表示,既不批评也不表扬;他们退步了,我也知道你们比谁都着急,可是你们只会一味地批评,这样不仅不会解决问题,或许会给他们心灵带来重大的伤害!

是啊,谁又不渴望夸奖呢?谁又不渴望鼓励呢?所以,当我们进步时,无论是大还是小,请记住一定要给予我们鼓励!

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篇3:我听到了鼓励的声音作文600字

全文共 727 字

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寂静的夜中,繁星装饰夜空。风拂过树梢。“沙沙”的声音催人入梦。我在这夜中陷入回忆……

那一天,也是夜晚。但并无此般安静。户外狂风呼啸,电闪雷鸣。户内却是另外一番光景。干净的地上一尘不染,家中干净整洁,明亮的灯也还未熄灭。任凭外边狂风敲击窗户。屋内却依旧安静。

我一人独自坐在椅子上,面对眼前成山的练习发愁。心想:“马上就要月考了,最近生病拉下这么多练习,这可怎么办啊?”发了一会儿呆便决定重新执笔开始写那些练习。

“嘀——嗒——嘀——嗒……”时间一分一秒逝去了,那闹钟嘀嗒的声音如同一颗又一颗石子用力砸着我的心。不知为什么,心愈发忐忑不安。也许是我已经提前预见了我的失败吧。毕竟落下了那么多的课。我又写了一会儿,觉得闷就打开了窗,可我忘了外面还下着雨。一开窗雨滴就“蜂拥而上”滴落在我的身上。打湿了衬衣,雨又隔着衣物敲打我的肌肤。冰凉的感觉蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的泪不知为何一直向下流,很快我也放声大哭了起来,冲进房间埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何时入睡了。睡梦中,我似乎觉得有人为我拭去泪水……

醒来时天已亮了,枕边放着一杯早已冰凉的水,水杯下压着一张纸条;“儿子,我们相信你,不用把自己压的太紧。”这短短一句话令我拾回了信心,我又开始复习了。那句话亿乎有着神奇的力量,复习轻松了许多……

月考如期而至,我坐在考场中,试卷一发下来我便不敢怠慢生怕写不完,而那鼓励的声音回响于耳畔。这紧张的感觉持续了许久,直至考卷发下来那一天才烟消云散。考得不是特别好,但至少尽了全力,总分有三百六十分。

我停止了回忆,两道热泪不禁落下。那阵声音似乎又一次回响于耳畔……

听到了鼓励的声音,那声音,成了鼓励我马不停蹄的学习的“利器,”寂静的夜中,如同天籁响于耳畔……

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篇4:鼓励的力量作文400字

全文共 457 字

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鼓励,可以让人获得成功。鼓励,可以让人超越自我。鼓励,还可以让人重振信心。

那是一节体育课,在炎炎夏日中我们进行了一次比赛。以跑步为主,谁先跑完一圈并且用时最短的人便能获得桂冠。对于我这个胖子来说,可是做梦才能梦到的呀!像我这样的人只能摸一个“猪尾巴”。

比完赛的人越来越多,剩下的人也就越来越少,我心里莫名的紧张起来。

不一会儿就轮到我了,我站在白线前,望望旁边的人,又望望体育老师。心扑通扑通的跳个不停,待体育老师发出“预备——跑”的命令后,我立即撒腿就向前冲去。其他人也争先恐后地向前冲,我们之间的距离很快拉开了。

我望着前面的人的背影,心想:算了吧,已经拉开这么远的距离了,追是追不上了。就在这时,我的周围传来了声音:“曾宇丹,加油!加油!”我不禁向前方望去,那些好朋友站在终点,奋力为我加油。看到他们的样子,瞬间,我不知哪来的力量,开足马力向前冲去。距离一点点在缩短,朋友们的欢呼声也越来越大,就在接近终点的地方,我竟然然追上了他们

虽然我没有拿到这次比赛的桂冠,但跑出了前所未有的好成绩。鼓励,给了我无穷的力量。

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篇5:三、鼓励

全文共 771 字

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好话人人都爱听,学生的作文如果能得到教师的肯定和表扬,其心理得到满足,更能激发其对作文的兴趣,从而一次比一次乐于些,也写得好。因此,我们老师不但应注意写前指导,更应重视写后的评讲,不要停留在几个错别字或个别不通顺的句子,而要全面观察,找出每篇习作的特点,给予肯定,有些能力是随着训练的增加而具有的,比如一个一年级两位数运算很吃力的学生,上了三、四年级这一关自然就过去了,一节充满了掌声与肯定的作文讲评比那种一会儿批评作文词不达意,一会儿批评语句不通的作文课效果不知道好多少倍。当然,对于不足的地方也要委婉地指出来,在班级里办一个优秀作文专栏,每个月老师可以从本月的作文中选取出十多篇较好的,教师批改过的文章,让学生规规整整地用作文纸抄下来,教师再进行批改,指出文章精彩的地方,写好评语,张贴在教室里。但作文也不能老是几个人的,要让每个学生都有展览的机会,哪些平时作文写得不太好的同学,看到自己的作文也能展览出来,总是把自已的文章看了又看,改了又改,以后作文也用心多了,进步也明显了。在每学年结束时,还可以将学生的作文订成一本优秀作文集,发给学生,学生的兴趣就更浓了。班级的优秀作文集并非完美,但是学生实实在在的学习成果,会给学生带来积极的影响。老师还应给予个别辅导,把一些好的作文向杂志、作文选刊、报社等投稿,如果发表,这将对学生产生不可估量的影响。

“大凡传授技能技巧,说一遍,指点一番,只是个开始,而不是终结。”这是叶圣陶老先生说的,在“说”和“指点”之后,接下去有一段必要的功夫是练习,这是别人不能代劳的,非自己动手,认真练习不可。光知道方法不去练习,也只是纸上谈兵。总之,作文教学是一个长期的系统工程,培养兴趣爱好只是一个入门,如果积极引导督促学生,日积月累地训练,让他们对作文产生感情,真正喜欢上作文,我们的作文教学不就成功大半了吗?

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篇6:爱带给我鼓励作文800字

全文共 805 字

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是夏日中的一缕清风,爱是冬日里的一束阳光;爱是荒漠中的一泓清泉,爱是海洋中的一叶扁舟。爱每时每刻都围绕着我们。看那浓浓的母子爱,瞧那深深的师生情,听那重重的朋友义,我们的心中就充满了爱意,感到这世间竟是如此美好,感到黑暗是如此渺小,乃至茫然无存。

小时候的我,常常依偎在妈妈那温暖的怀抱,感到心中毫无半点儿恐惧之感,踏踏实实地吸吮着母亲的奶,安安分分地躺在母亲的怀抱中美美地睡上一觉,多惬意!这就是母爱带给我的好。长大后的我,时时钻在被窝中手捧几本童话书,一边吃着美味佳肴,在书海中畅游,领略那书中蕴藏的真情,探索那书中丰富的奥秘,心中经常美滋滋的,像在蜂蜜罐中浸过一般,母亲便陪我一起笑着,使我的心更加开心愉悦了。

如今已悄然步入中学的我,不得不在自己的学业中下点儿功夫,而我也自然与父母少了许多的接触。依稀记得那次初一的期末考试中,我怀着十足的信心走进了考场,轻而易举地填好了试卷,于是便艰难地等待着时间的流逝,果然“细节决定成败”在我的身上体现了,面对我一塌糊涂的成绩,我无可奈何地摇了摇头,我放弃了。我认为自己是一个失败者,成功对于我来说是“可望而不可及”的。我颓丧了好长些日子,朋友对我说:“你是我们永远的‘不倒翁’,你带领我们一起去寻求属于我们的成功,可现在的你却倒下了,你难道不应该为其他人考虑吗?你应是牵一发而动全身啊!”朋友的一声“不倒翁”让我顿时有了站起来的信心,朋友那与众不同的爱带给了我莫大的鼓励。与此同时,妈妈也接二连三地对我说:“孩子,妈妈相信你是最捧的!没有我们家孩子办不到的事,对吗?‘世上无难事,只要肯登攀’,你一定不会忘记的,加油吧!为自己插上理想的翅膀展翅翱翔吧!”母亲的声声教诲更加激起了我要站起来的勇气。于是我振奋了,在这之后我又日益“强大”起来,直到测验中获得时的满分。我——终于成功了。

这便是爱带给我的鼓励,这便是爱带给我的勇气,这便是爱的神力。爱的鼓励——我爱你!

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篇7:鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇8:自我鼓励的名言警句50句

全文共 1217 字

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57、每天晚上疲惫地坐到椅子上时,才觉得真真切切地过了一天。

命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

人生没有理想,生命便只是一堆空架子。

把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

不是境况造就人,而是人造就境况。

如果要挖井,就要挖到水出为止。

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。

比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。

少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

自己选择的路,跪着也要把它走完。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

每个人都会累,没人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。

每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。

别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

微笑比皱眉好看,请求比呵斥自然。

宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

做好手中事,珍惜眼前人。

寒冷到了极致时,太阳就要光临。

每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

人的一生,没有一味的苦,没有永远的痛;没有迈不过的坎,没有闯不过的关。

少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

没有目标的人永远为有目标的人去努力。

别说你最爱的是谁,人生还很长,无法预知明天。

成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。

强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

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篇9:在鼓励中成长作文800字

全文共 836 字

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成长的路上我经历过很多大大小小的事情,有困难的、有快乐的、有后悔的……但使我最难忘的还是成长路上的那一声声“加油”。

那是三年级的一次运动会,我报名了六十米赛跑,爸爸为了我也来参加家长志愿者。秋天的阳光金灿灿地洒遍操场,暖洋洋的。同学们脸上都洋溢着热情,欢呼声、呐喊声、吹哨声,此起彼伏,整个操场成了欢腾的海洋。看着同学们的激情,我浑身充满了力量,但也有些紧张,下一轮就到我跑六十米了。爸爸一直陪着我,一边指导我做热身运动,一边鼓励我说:“不要紧张,按平常训练的状态,你一定可以的!”听完爸爸的话,我放松了些,尽管心还是怦怦地跳,心想:一定要努力,不让爸爸失望。

我站在起跑线上,只见爸爸站在跑道旁,一只手高高举起,另一只手一直对我竖大拇指,嘴里还拼命地喊着:“宝贝,加油,你一定可以做到的!”我听着,定了定心,调整好预跑姿势。只听发令枪“啪”的一声响,我像离弦的箭一样奔出起点。

对手们都不甘落后,一个个都拼着命向终点奔去,落后、领先、超越、再超越……我更加奋力了,可就在加速时,我的脚不小心崴到了,“砰”的一声,整个人摔倒在地。这时我已经落在最后一个了。这么多天的努力都白费了,想到这,眼泪和着汗水直流下来,周围的阳光瞬间变得暗淡。我的腿摔伤了,渗着小小的血珠,心里好像有十万面小鼓咚咚咚地一直敲个不停,还跑吗?

当我正想离开跑道时,爸爸连忙跑到我身边,摸了摸我的头,亲切地安慰道:“孩子不要泄气!坚持完成比赛,这才是我们的体育精神!加油!”旁边的同学们也一齐朝我喊了起来:“加油,加油!”听了爸爸的话,看着同学们期待的眼光,我的心里涌出一股暖流,眼泪更止不住了,像断了线的珍珠一样不住地往下掉。在这一瞬间我体会到了鼓励的力量,它让我重新鼓起勇气站了起来。暖洋洋的阳光下,一片加油声中,我在跑道上慢慢向前,直到终点。

这件事虽然已经过去一年了,但常常浮现在我的脑海里。每当我遇到困难时,耳边总会想起那一声声“加油”,它总能使我在快放弃的时候,重新拾起勇气,在成长的路上奋力向前。

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篇10:市民拼车出行应该鼓励

全文共 200 字

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【提问】:有些公司推出拼车软件,您怎么看这个现象?

杨传堂:我个人对拼车是支持的,一个人坐一辆车浪费嘛。自己没车的话,拼车能带来很大方便。现在限号也会有拼车的。有的是一个小区,有的是一个单位,大家顺路拼个车。我以前也跟别人拼过车。当然,如果是熟人可能比较放心,如果是陌生人尤其带着孩子时可能就会有顾虑。

【提问】:拼车的价格如何算?

杨传堂:可以平分油费,也可以当面议价。如果企业规模化运作,该收税的收税。

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篇11:关于鼓励自己作文

全文共 1748 字

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“鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

用高倍的显微镜观察它,可以发现:

它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。

它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。

它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

每当学校开家长会的时候,老师总是对家长说,多鼓励孩子,多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪?我想不会有很多吧,大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“老大”。当生活中没有人去鼓励你时,不要灰心,不要绝望。记住一句话:“我们左右不了别人,但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己,自己的鼓励往往比别人的更有效!。鼓励你自己,会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

一句我能行,会使你真的能行。一句我可以,会使你真的可以。一句我了不起,会使你真的了不起。

鼓励你自己,给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己,给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己,给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

记住一句话:鼓励你自己!

我喜欢面对困难,并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后,人生之路没有平坦的大路等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

如果说成功是那阳光明媚的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里,只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。

在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿,生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切,脸颊滑落一串晶莹。父母的失望,是的,这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望,让我想到了放弃。但我不能,因为心中的信念在支撑着我,远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水,含着泪,微笑着对着阳光下的一切。

为自己鼓励,我快快乐乐,犹如青春的嫩芽,勃发青春的朝气;为自己鼓励,我开开心心,犹如含苞的蓓蕾,充满了夏的激情;为自己鼓励,我活活泼泼,犹如梨橘耀金,洋溢着秋的收获;为自己鼓励,我潇潇洒洒,犹如剔透的亮雪,映衬着冬的充实。

岁月如风,沧桑了你我的天空;

春去又来,温馨了狼藉的大地;

花开又落,装点了幸福的岁月......

我要努力,去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们,与我一起努力吧。记住:风雨过后,总会有彩虹的。是啊,有人说:“冬天来了,春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造,正如那歌曲所唱一般“不经历风雨,怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”

当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

[关于鼓励自己作文

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篇12:老师的鼓励让我战胜了自己作文500字

全文共 529 字

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进入初中以后,我一天天战胜自己的弱点,不断地进步,这一切一切还多亏了老师鼓励

就在月考的前一个星期,我突然得了“肠胃炎”。奇怪的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感觉天旋地转,像是唐山地震滕州重演一般。恰巧,班里举行的自我介绍演讲活动到我了,没办法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室请假。

我来到了办公室,对语文老师说明了情况。老师听了,鼓励地说:“请假可以。如果你坚持演讲,能够战胜自己的痛苦的。我相信你,好孩子,只要你坚持下来,便是同学们的榜样。我相信你能够做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。老师的几句话激起了我的力量。

上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同学,准备随时开始演讲。语文老师进来了,向我微笑着点了点头。我见老师如此相信我,怎能不尽心尽力?我讲完后,老师带头鼓掌,全班也随之响起了热烈的掌声。我似乎像做梦一般,轻飘飘地回到了桌位上,觉得身体也飘飘悠悠了起来,似乎还有些骄傲,但我不是自满的骄傲,而是因为受到了老师的鼓励,为有一个好老师而自豪。

这节课,我没有像其它课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,端正了姿势,听得很认真,学得很努力。这是老师给我的力量,支撑了我,促进了我。

这是老师鼓励的力量,老师鼓励的让我克服了病痛、让我自信、让我成长……

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篇13:我们需要鼓励小学作文

全文共 556 字

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幼苗需要雨露的滋润,小草需要泥土的呵护,花儿需要阳光的温暖,小树需要暴风雨的磨砺……而正值年少的我们,又需要什么呢?

是阳光?是雨露?不,不,我们年少,我们需要鼓励。有时候,鼓励像一股暖流,暖入人心;又或者是一束阳光,照亮我心。使我们的勇气倍增,使我们不再感到恐惧……

记得有一天,学校举行了一场古诗朗诵比赛。老师挑选了3位同学参赛,我也参与其中。比赛那天,台下坐满了一位为庄重严肃的评委老师,还有可爱纯真的小观众们,看到这么庞大的阵势,我不禁打了几个寒战。我是第五个出场,我走到台前抽了两首诗,那手啊,抖得可真叫厉害,看到诗名,我的脑袋顿时一片空白,什么也想不起来。我走上台,因为实在想不起来,我只好念了题目,就在那一瞬间,台下的同学们轻轻地呼喊着“XX,加油!你是最棒的“这是,那首诗词又像迷路的孩子突然寻回了家!”因为同学们的齐声鼓励,我流利并富有感情地背诵了古诗,顺利完成了比赛,并为班级夺得了好名次。

大文豪苏格特,这样一位优质的成功者,成绩却难以入目。他,身染小儿麻痹症,是同学眼中的“怪胎”,但一位老师知道,他虽然厌恶功课,但却酷爱读书。因而对他给予鼓励,而这也正是他的人生转折点,致使他成为了著名的作家。

如果,你感到害怕,又或者是无助,那么,鼓励自己吧!它将使你在黑暗中傲然挺立。

[我们需要鼓励小学作文

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篇14:我相信鼓励的力量作文450字

全文共 447 字

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每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在努力我们在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气面对困难,在我做成事情的时候,我就受到了鼓励

记得有一次爸爸让我学自行车,还特意从外地买回一辆崭新的自行车。可当我真正骑上的时候有种不好的预感,我会不会掉到河里?刚刚开始我一下子变得严肃起来,刚开始学我掌握不好技巧像踩跷跷板一样,爸爸鼓励我说:“不要害怕,要放开胆子万事开头难嘛!”

听完爸爸的话我鼓起勇气一点一点的前进。一圈骑完了我的心情不像开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了而且也轻松多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看原来爸爸早就到后面了,而刚刚几十米全是我自己骑的。

忽然车子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出来。我的眼泪正想夺框而出,爸爸就走过来来扶起来说:“你没有事吧”听到这句话我的眼泪就再也不出来了。

因为我知道我受伤并不是没有好处。接着我自己骑了几圈就没有事了。

看,在这成功的同时我也获得了鼓励!

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篇15:考试祝福语:鼓励高三学子的话

全文共 4319 字

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朋友,高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。下面小编为大家精心挑选了一些鼓励高三学子的话,希望大家喜欢!

考试祝福语:鼓励高三学子的话】

1. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

2. 试试就能行,争争就能赢。

3. 信心是成功的一半。

4. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。

5. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

6. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

7. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

8. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

9. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

10. 朋友,善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。 高考成功!

11. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

12. 自信是成功的先决条件。

13. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

14. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

15. 更快、更高、更强。领先就是金牌。

16. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17. 高考是汇百万人参加的一次练习。

18. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

20. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21. 朋友,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

22. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

23. 对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

24. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

25. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

26. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

27. 我个人积累了一些激励性话语,与各位同仁共勉:

28. 考前汗水无价,考后泪水无用。

29. 为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!

30. 没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!

31. 想要和得到之间的距离只有一步———那就是做到!

32. 没有做不到的,只有想不到的! 祝高考成功!

33. 上联:十载寒窗,勤学苦练,何人健步登金榜 下联:满腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠! 横批:功到自然成

34. 上联:全力以赴,用勤奋改变人生! 下联:永不言败,以执着成就未来! 横批:爱拼才会赢

35. 有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路

36. 凡事细心一点便少很多遗憾,学习最怕认真二字

37. 刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听

38. 对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

39. 朋友,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

40. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

41. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

42. 一毛钱买不到幽香的玫瑰,一毛钱买不到苦涩的咖啡,一毛钱买不到甜蜜的糖果,但是一毛钱可以传达我对你的祝福:真心的祝你幸福快乐每一天

43. 晚上笑笑睡个美满觉,早晨笑笑全天生活有情调,工作之余笑笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。

44. 高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

45. 老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

46. 明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

47. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

48. 一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!

49. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

50. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

51. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

52. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

53. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

54. 我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

55. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

56. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

57. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

58. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。

59. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。

60. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

61. 十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!

62. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

63. 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

64. 年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!

65. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

66. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

67. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

68. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

69. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

70. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

71. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

72. 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

73. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

74. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

75. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

76. 考试装备别忘带,证件和笔提前揣;防止堵车提早走,时间充裕不犯愁;注意休息多放松,按时睡觉书莫碰;决战高考你最强,金榜题名创辉煌!

77. 机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

78. 人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

79. 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

80. 愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

81. 只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

82. 春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

83. 竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

84. 对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

85. 成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

86. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

87. 只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

88. 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

89. 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

90. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

91. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

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篇16:生活需要鼓励作文600字

全文共 645 字

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日复一日的生活,飞快流逝的24小时,快乐与美好的时光,怎能不需要鼓励?虽说它平凡无奇,却重要十分。鼓励好似冰天雪地中的一束火光,好似黑夜里的星星,带来的都是温暖。

往日,我对鼓励的看法是:不必太注意它的存在。今天,我对鼓励的看法是:生活中怎么也少不了它。经历过那件事,才真正改变我对鼓励的看法。

夏日炎炎,总令人昏昏欲睡,而我还要参加跳绳比赛。我的体育并不是很好,只有一个跳绳勉强算好一些,我只能挥着绳子,与同学一起进行痛苦的训练,熬过一天又一天。我对跳绳比赛没什么盼头,因为在训练时,要么就是勾到绳子,不然就是跳得太慢,老挨老师批评,我几次想放弃。

记得那一天,我们在烈日当空的情况下训练1分钟跳绳。我吸取了教训飞速地跳着,卯足了劲儿,准备得到表扬。没想到,我接二连三勾住绳子,竟还一屁股摔在地上。看着同学们拼尽了全力,我则是一脸囧样。围观的同学张牙舞爪地加油呐喊着,对我充满鄙视,仿佛在说:“老师还选你参赛,没眼光!”

我彻底忍不住了,像头怒气冲冲的小狮子爆发了,一字一顿地吼道:“既然跳不好,那就算了!”我抓起绳子,头也不回地准备回教室,心里愤愤地想:既然我是笨鸟,那就选别人吧!我也不想训练!忽然,后面出现了一个庞大的身影,她是我们班的丁钰涵。她拍拍我的肩膀:“还是继续训练吧,掌握了技巧,你一定能得奖!”想想也是,我浑身充满了力量,立即返回与同学们一起训练。

比赛那天,我竟然获得了第一名。看着金灿灿的奖状,我流下了喜悦的眼泪,心想:没有同学的鼓励,我怎能成功?鼓励使人充满力量,充满自信。

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篇17:同学鼓励

全文共 1004 字

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夜是那么的静,没有一丝声响,一轮明月挂在天空,银白色的月光洒满了整个世界。我躺在床上,心里胡乱的想着,就连自己也不知道在想些什么。一阵清风透过窗户进了屋,吹到了我的脸上,一种似曾拥有的感觉触动了我的心,暖暖的,凉凉的,是那么的舒服。对,是它,是鼓励的力量,是我曾拥有过的。人微言轻的学生,自从踏上了求学之路,就生活在父母、老师、同学的鼓励之中。有时仅是一个眼神,一个微笑,一句简短的话,都能打动我们的心。

说起这事已有两年半的历史了,当时我上初二,也许那时我才真正感受到鼓励给我带来的震撼。一次班主任笑着走进教室对我们说:“学校将选十名同学参加市里的语文竞赛,希望同学们能踊跃报名……”他总是用这种鼓励的语气对我们说。当时我心里充满了矛盾,我多么想参加啊,可这也许只是异想天开,班上这么多成绩优秀的学生怎么会轮到我呢?于是,我上课总心不在焉。有一天正当我准备进班时,班主任叫住了我,“天哪,难道班主任发现我上课不专心了吗?”我忐忑不安的走进了办公室,我只是低着头,不敢正视老师,老师用和蔼的语气说:“经全班同学推举和老师们的研究决定让你也参加竞赛。”当时我猛得一惊,仿佛一下子从地狱升入了天堂,我抬起头,望着老师殷切的笑容,一双炯炯有神的眼睛透露出的鼓励目光似乎在说“加油呀,我们期待着你”。回到班上,同学们都围着我你一句我一句:“我们相信你……”每一个字,每一句话都极力的鼓舞了我,使我增加了努力的动力。当我把这件事告诉正在田间辛勤劳作的父母时,他们仿佛忘记了劳累,笑着说:“有机会就要好好把握,只要认真一定会有所收获的。”我知道这是他们对我的期望,也是给我的鼓励。

当我走进考场时,老师鼓励的眼神,同学鼓励的话语,父母鼓励的微笑一下子全跑了出来,给我增强了信心。我以为这次我能使他们满意,但对于三等奖的成绩我有些内疚。他们对我注入那么大的期望,给了我那么多的鼓励,而我却……当我因此而怕面对老师,同学时,他们又一次鼓起了我学习的动力。“这只是你第一次参加,以后有的是机会,再慢慢来,不要因为一次失误而影响我以后的学习,况且这次考试也有一点难的……”这是真的吗?我知道这是他们对我的鼓励,像一只手一下子把我从沮丧的边缘拉了回来。这使我震撼的鼓励!

未来的路更长,更艰苦,需要我们不懈的努力,相信也许我会做得更好,因为我生活在鼓励之中。我真的好幸福。

夜还是那么的静,空中点缀着无数的星星,也许明天的太阳会更加灿烂。

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篇18:老师鼓励学生的高考祝福语

全文共 642 字

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1. 做对的事情比把事情做对重要。

2. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

3. 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

4. 信心细心耐心--高考成功的保证。

5. 相信:机会是创造来的,不是等来的。

6. 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾

7. 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

9. 学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

10. 师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

11. 拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊

12. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

13. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

14. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

15. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

16. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

17. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

18. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

21. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路

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篇19:妈妈的鼓励

全文共 457 字

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小时候,我看别人字写的特别漂亮、工整。于是我也回家练学,可是我不管怎么练都练不出来。那时我新买的本子写完了,买的笔用完了,垃圾筒装满了纸。可是字还是“鬼画糊”,怎样练都练不好,我伤心极了。

我要放弃了,不在练字了。妈妈就走来对我说:“礼秀,不要放弃。不是人一生下来字都很写得漂亮,而是在不断的练出来的。你要坚强,要勇敢,不管事情有多么的大,我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对,我们大家不能遇到一点挫折就放弃,应该顽强的去面对。不应该就这样倒下,在哪里摔倒就要在哪里光荣的站起来。礼秀,妈妈相信你一定可以练好字的。”

我听了妈妈的话,心里想;妈妈说的对,我不应该放弃,应该把自己的梦想实现,不能半途而废,要勇往直前。我要让别人知道我说的话是一定会实现的。

经过了一个多月的努力,我的字终于练好看了,那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话:不是人一生下来写字都很漂亮,而是不断的练出来的。

我参加少年书法大赛得了二等奖,我高兴极了。我的成功,都是妈妈对我的鼓励。没有妈妈的鼓励,就没有我的成功。

我要感谢您,妈妈……

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篇20:关于鼓励的作文800字

全文共 905 字

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鼓励,在人生当中非常重要。鼓励能使人变得自信,给人带来信心。如果生活中缺少了鼓励,整个世界都会变得十分枯燥:人们失去信心,什么事情都不敢去做,面对的就只有失败,鼓励,能给人带来巨大的力量。

小学六年级的毕业运动会上,我参加了男子400米跑和男子踢毽子比赛。我虽然实力很强,但我却有点紧张、      怯场。当我的一位死党在男子50米跑比赛中得了冠军后过来对我说:“加油吧!你一定会取得好成绩的!”不知为何,在听了他的话后,我产生了一种必胜的信念。这就是鼓励带来的自信。随后,我在比赛中分别取得了年级第一和年级第二的好成绩,使们们班的“荣誉榜”上多出了两张橙红的奖状。由此可见,鼓励带来的力量是无穷大的。

以前,无论我想做什么事,父母总是会鼓励我去做。无论是否失败都不会放弃。俗话说的好:“失败乃成功之母”,“胜败乃兵家常事”,“从什么地方摔倒,就从什么地方爬起来”。这些都是伴随我这么多年的座右铭。正因为我从小一直牢记着这三条,所以我才取得了这么多的成就,才考上了我梦寐以求的中学。这些名言的意义全部都在于:鼓励人们从失败之中走出来,以一种积极的心态去迎接接下来所要面临的人生挑战。

我们的一生都在鼓励中成长,鼓励中拼搏。鼓励也许是人生当中最不可缺少的东西。它很神奇,它能使人去摆脱困难,以一种全新的心态去面对生活。鼓励,是一种非常非常奇特的东西,它对心理治疗的效果大的让人无法想象。它是无形的,但却存在于每一个人心里的事物。我们的人生需要鼓励,没有了鼓励,就没有这个世界。

成功的名人大家知道很多,他们是当代或是古代非常有名的一些名人。可是他们为什么能成功呢?就是因为他们有信心,有勇于向困难挑战的自信与勇气,而这些都来自于一种东西——鼓励。

说了这么多,也该谈谈如何鼓励了。去挑战困难之时,如果身边有一些与你有关系的人,那他们肯定会鼓励你的。如果没有别人,只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的机率就会增大许多倍。

总的来说,这是一个因许多品质而存在的世界,它们缺一不可,如果少了一个就会使生命的色彩黯淡几分。鼓励只是其中的一种,但也非常重要。最后一句话:生命在于拼搏,而拼搏在于拥有信心,而信心的来源就是——鼓励。

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