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鼓励的作文【最新20篇】

导语:人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编给大家整理的鼓励的作文内容,希望能给你带来帮助!

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鼓励同学的作文

全文共 319 字

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我有一个好同学,他不断的在鼓励我,关心我,经过那几次事件后,我觉得他就是我的好朋友、好同学。

他身材瘦瘦的,有着一头乌黑的头发,扎一小辫子,金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒,小小的脸蛋中有着圆圆的小嘴巴,可爱极了!

见人就对别人微笑,最重要的是她心地善良。

有一次,因粗心作业写错了,我被老师留下来写作业,她留了下来安慰我,并鼓励我说"这有什么大不了,没关系的,下次写好点不就没关系了?"因为我有一个这么好的同学,我的泪水流在了作业本上,他用纸巾给我擦泪,这时我破涕为笑了。这时我看她,她看着我,四周静静的,空无一人,只听见鸟儿的声音,树叶在微风中摆动。

友谊,金钱是买不到,这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她,送我友谊的同学──文娟。

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篇1:母亲的鼓励

全文共 480 字

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我是个有点文弱的小姑娘,知女莫若母。妈妈经常对我说:“记住,你能行!无论遇到什么问题,都不要自暴自弃,要自强不息,坚持就是胜利。”妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯,时刻陪伴着我的成长。

就拿去年的一件事来说吧!金秋十月,学校要举行一年一度的运动会,老师要选1名学生参加400米跑步比赛,我高兴极了,我这个飞毛腿可算是派上用场了!老师的话音一落,全班数我的手举的最高,老师看我那渴望的样子,就选了我,我心里甭提有多高兴了!

到了赛场,老师刚一点我的名字,我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼,一个比一个跑的快。看到这激烈的场面,我的老毛病又来了,心里想:哎!都怪我,举着手要来参加比赛,这个个都跑的那么快,我肯定是没希望了。忽然,妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边:“你能行!坚持就是胜利,”我立马振作起来了。发令枪响后,我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的力量,助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼,连老师都夸我!我心里像吃了蜜一样甜!

妈妈,谢谢您!孩子的成长需要你,我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励!

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篇2:2024年写给高考孩子的鼓励信

全文共 1077 字

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亲爱的宝贝:

感谢学校提供了这样一个机会,让我们有机会用写的方式和你说话。面对“成长仪式”这个主题,拿起笔,我们都无不感到惊讶——那个2005年出生的小婴儿,怎么仿佛一眨眼就长大了,10岁了。尽管从你出生那天起我们就一直朝夕相处,我们看着你一天天长大,从你会笑、会翻身、第一次喊出爸爸妈妈、学走路、上幼儿园、上小学……你所有的成长我们都一样一样亲眼见证,但是你已经长大了,仍然让我们惊叹不已。

“成长仪式”是个了不起的标志,它是对你以前所有的日子的肯定,也是对你今后岁月的一个温馨提示。它标志着你已经长大了,可以独立做一些事了。

爸爸妈妈希望10岁的你在未来的生活中,首先做一个好人,做个善良、宽容、正直的人;学会解决生活中的矛盾和不快,遇事不要太计较,让自己生活得快乐。同时希望你有个好的习惯,要多参加体育运动,保证身体健康。

爸爸妈妈的希望还很多,就说这两点吧。

最后要说的是,在这样的一个仪式中,你要感谢你遇到的所有的人和事,你的老师、同学、好友以及学校——是他们成就了可爱的你。

爸爸妈妈也特别想在这里对你说一声:谢谢你,我们的宝贝!

希望你每天快乐!

写信人:--

2022年写给高考孩子鼓励信3亲爱的孩子:

度过十八岁,再过一个月,你将与同学们一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑选。三年的高中生涯,尽管与优秀的同学们有差距,但你是努力的、进步的。这个时候,再加一把劲,什么样的结果我们都是满意的。

父母只是给了你学习的物质条件,无论今后怎样发展,你都要感谢校长营造出的良好学风和老师们精心的培养,要知道,年轻的--实验三中成为全省一流名校只用了短短几年,要感谢实验三中给了你三年的宝贵时光,要记住并骄傲的对人说,你们是--实验三中的学生。

度过了十八岁,就要告别高中时代,要珍惜高中三年与老师和同学们结成的深厚情谊。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下母校、永远的老师和曾经的同学。

爸爸的中学时代是在一个县城中学住校度过的,二十多年过去了,同学们热爱母校,敬爱老师,关心同学,我们所处的时代和经历的环境与今天已不可同日而语,比你们艰苦得多,但我们那时承受的压力比你们小。父母经历过高考,接受过好的高等教育,知道高等教育对人一生的影响深远,我们对你没有过高的要求,凡事顺其自然,尽自己的努力,学自己想学的东西,做自己感兴趣的事,爸爸永远支持你,轻松前行吧!

有些话语,十八岁的你不一定能理解,需要今后吮吸知识不断充实,需要历练经历不断提高,需要丰富的阅历不断感悟。爸爸相信自己的女儿,走过十八岁,会更加快乐、健康、阳光、进步!

写信人:--

日期:--

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篇3:无声的鼓励作文600字

全文共 589 字

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提起鼓励,我就想起了它。它,毫不起眼,力量微弱,却教会了我拥有一颗强大的内心,无声地鼓励着我。在锲而不舍的精神面前,一切退缩的借口和行为都是脆弱无力的。

每每遇到劳技课,我都会愁眉苦脸。我的动手能力实在太差,每次作品都要同学或爸爸伸出“援助之手”拉我一把。可这一次,爸爸没有“出手”—

我坐在桌前,盯着眼前的导线,剥绝缘层那么简单的事情,为什么我不行?我擦掉手汗,把导线扔在一旁,算了,放松一下。我来到阳台,雨过天晴,空气中带着泥土的芬芳。

忽然,我在菊花上发现了一只小蜗牛,它正慢悠悠地爬着。我把一肚子火气发泄在这只小蜗牛上—我用笔尖敲打着它的壳,“啪”的一声,小蜗牛跌回原点,把头缩回壳里,半晌,也没伸出头来。它一定泄气了,就像我一样。我幸灾乐祸地看着它。谁知,它伸出头,继续往上爬,可笔尖又一次无情地将它击落,一次,二次,三次……我和蜗牛都重复着之前的动作。看着蜗牛努力攀爬的小身影,我突然惭愧了—蜗牛尚且不放弃,更何况我呢?蜗牛都能坚持不懈,难道我不能再尝试一下?看着眼前的小蜗牛,它似乎在鼓励我:坚持就是胜利!加油!Youcandoit!

我仿佛听见了它无声的鼓励,坐到桌前,重拾信心,开始我的“工作”……尝试了多次,终于,我使劲一拔,成功了!小蜗牛,这多亏了你的鼓励呢!

小蜗牛,我不会忘记你给我的鼓励,虽然你没有说过任何一句话,但是你用实际行动告诉我:坚持是成功的必要因素。

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篇4:省份发文鼓励2.5天休假

全文共 273 字

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国务院办公厅去年8月份下发《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》,首次提出鼓励“周五下午与周末”2.5天休假

此后,各地积极响应,中新网(微信公众号:cns2012)记者梳理发现,目前已先后有河北、江西、重庆、甘肃、辽宁、安徽、陕西、福建等8个省份正式出台意见,明确提出鼓励有条件的地方和单位实行2.5天休假模式。

譬如,今年2月初公布的《陕西省人民政府办公厅关于促进旅游投资和消费的实施意见》明确提出,鼓励有条件的地方和单位根据实际情况,依法优化夏季作息安排。有条件的行政、事业、企业单位可按照“先行先试”的原则,实行2.5天的周末休假方案。

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篇5:初三家长对孩子中考鼓励寄语大全

全文共 706 字

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1、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

2、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

3、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

4、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

5、骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

6、嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

7、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

8、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

9、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

10、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

11、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!

12、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你、

13、期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

14、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你期末考试取得好成绩。

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篇6:母亲的鼓励400字作文

全文共 720 字

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无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。

一岁——

我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。

五岁——

我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。

十三岁——

我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。

“妈妈,您又瘦了!”

每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。

我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!

点评:文章以时间为轴,娓娓道出自己在成长过程中,母亲对自己的疼爱与鼓励。在你的世界中,母亲一直都伴你走过人生的每一个重要的转折点,母亲的手隐喻的是母亲爱的陪伴,是自己对母亲的爱和不断成熟的理解。文章是一篇优美的叙事小品,让我们在平实无华的语句中看到了一幕幕感人的画面。所写的几件小事,可以将自己的感觉以及与母亲的互动写的更深刻些,尤其是自己对母亲由不理解到理解的过程,可以写的更加丰富生动。优美的文章是让读者能够感同身受,进入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。

[母亲的鼓励400字作文

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篇7:鼓励作文高二800字

全文共 800 字

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在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。

看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。

这道理自然也适用于生活、学习与工作中。

在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。

学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。

由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。

所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。

鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

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篇8:鼓励年级650字

全文共 572 字

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看到《鼓励》这个作文题目,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

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篇9:母亲的鼓励作文内容

全文共 1001 字

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一阵大风惊扰了沉思的我,我抬头看向窗外,原来是天要下雨了。因患皮肤病休学在家已经有一段时间了,久治不愈的病痛折磨着我,也折磨着我的亲人——尤其母亲和爷爷。我的情绪难免低落。

我起身来到窗口,看着阴沉沉的天,雨已经开始下了。我听着雨滴拍打屋檐的声音,心中又开始烦躁。传来了开门声,原来是母亲下班了,她拿着雨伞气喘吁吁地走进屋里。我没有理睬,只是继续看着窗外发呆。不一会,母亲便来到我身边,陪我一起看着窗外的景色。我们仿佛颇有默契,都暂时保持着沉默。

又一阵大风将雨透过窗子吹洒到我和母亲的脸上,我抹了一下脸上的雨滴,重重地将窗户关上。

“心情不好?”母親问。

我点点头,转身走向书桌,拿起书本,又放下来,默默地摸了摸我身上那因瘙痒而抓破的疼痛伤口。母亲来到我身边坐下,说道:“我不是说过,你一定会好起来的吗?”

“你总是这样说,可如今的病情并没有让我看到一丝希望。”我有点不耐烦。

“你要相信病痛只是暂时的。”母亲仍然平心静气。

“可是这么久的治疗,去了那么多家的医院,病情依然反反复复,让我怎么有信心去面对它。”

“你听过‘塞翁失马’的故事吗?病痛虽然带给你痛苦,但它却磨砺了你的意志,让你更加坚强。这段时间,你虽然休学了,但你不是更珍惜学习的机会,努力自学吗?上帝给你关上了一扇门,但却给你打开了另一扇窗。”

母亲的话让我若有所思,我静静回味着母亲的话。此时外面的雨声稀疏,偶有雨敲屋檐的声音清晰传来。

母亲继续说道:“你看看那些失去了手腿的残疾人,他们不是依然坚强地活着吗?不是有时比一些手足健全的人活得还开心吗?你这个病痛并没有让你失去什么,连这点病痛都战胜不了,怎能去面对以后人生道路上的困难?”我的眼前忽然出现了几幅生动的画面:盲人按摩店里,按摩师傅神情飞扬地给客人揉腰捶背,一招一式,有板有眼;树荫下,一个老大爷,走路一瘸一拐,但迎着朝阳,神色安闲,步伐从容;夕阳里,一个老奶奶,牵着一个失明的老大爷,一边絮语叨叨,一边缓步走向胡同……

想到这里,我的心情陡然轻松。放眼窗外,不知何时,外面的雨停了。蔚蓝的天空中,几朵白云在缓缓移动;远处的山峰,一片碧绿。

点评

一次挫折,更能让我们领会到鼓励的力量。作者以内心情绪的变化为线索,叙述了自己面临病痛时,母亲是如何开导、鼓励的,在生动地对话描写中塑造了一位有耐心、有爱心、循循善诱的母亲形象。几次环境描写的变化,有效地烘托了人物的心情变化,情真意切的表达,令读者动容。

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篇10:成长,需要爱的鼓励

全文共 719 字

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回想起以前的点点滴滴,我真是感动不已。原来有那么多的人爱我!帮助我。

妈妈,我要谢谢你!没有您就没有今天的我。还记得小时候你拉着我的手,一步一步地教我怎么走路的样子吗可能事隔多年,您的记忆已经模糊不清,可我却把这珍贵的回忆深深地刻在心里。妈妈您的爱如冬日里最灿烂的阳光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果实。

爸爸,我要谢谢您!从小到大,您一直摆着一幅“严厉”的架子,扮演着“严父”的角色。说真的小时候我可是从心底里怨恨您。当我想做一些自己喜欢的事情时,您总会说:“不!”。可现在我明白了,也懂了,这也是爱。

老师们,我要谢谢你们!当我灰心丧气时,是你们那鼓励的掌声,又激起了我的热情。当我犯错误时,你们教会了我去学会感恩。感受身边的一切事物对我的恩情。

同学们,我要谢谢你们!是你们教会了我什么叫“集体”——一个需要每个人的努力的团体。在我需要帮助时,你们总会雪中送炭,让我的眼睛不禁模糊起来,感动不已。我摔倒你们会扶我,我烦恼你们会逗我开心,有时候真是被你们弄得哭笑不得。

“两个人,或几个人在一起是种不可多得的缘分。”这是我坚信的,其实陌生人也会在你的成长当中给予了你不少的帮助。有一次,我和妈妈出去买东西,一个卖花的老伯教会了我一个深刻的人生道理。我和妈妈买花时,他笑得很灿烂,很慈祥,有点像《西游记》中如来佛祖的感觉。我们买了一束百合花,可他却多给了我们一朵郁金香。我们疑惑不已,便向他问个明白。他笑着说:“这里!”,边说边用手指指了指心。那时我还小不懂事,只觉得这个老伯莫名其妙。妈妈却会意地笑了笑,拉着我的手走开了,这个谜底我也是最近才解开的。

成长中,不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时,我们也要学会去感恩,去回报别人的恩情!

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篇11:鼓励自己作文

全文共 666 字

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百度解释,鼓励:鼓劲而支持。

——题记

鼓励是一种信心,是一种源泉,是一种动力。他让我们学会前进,知道奋斗,让我们努力实现自己的目标。

鼓励是我胜利的助听器,让我们聆听胜利的呐喊。

每当我们飞奔于赛场上。总在最后时刻希望听到同伴为自己呐喊,为自己助威,为自己加油鼓劲。是因为这份信念,因为这份支持,我们才有动力,才有不让他们失望的信心。我们带着这份信念,带着对自己的鼓励我们冲向终点。欢呼声总比内心激动来的快。还没自豪,还没骄傲。先来的便是欢呼,便是呐喊。正因为同伴的鼓励,才给了我们动力。才能够聆听这美妙的瞬间。

鼓励是我自信心的源泉,让我能时时刻刻展现自我。

是谁给了你勇气上台,是谁给了你勇气歌唱,是谁给了你勇气舞蹈。是自信给了你力量,而自信的根本就是鼓励自己。“台上一分钟,台下十年功”这话一点不错。但上台前若你打败不了自己的心魔,你便输给了自己。你与心魔对视着,你越是害怕,它越是壮大。鼓励就是给你力量打败心魔一般的存在。失败不可怕,怕的是输给自己。只要鼓励自己。你便能成功。

鼓励是我血液的助推器,让我得以存活在这世上。

可能这么说有点夸张,但我不这么认为。它是精神层面上的,可以说是精神食粮,它与书平起平坐。有爱书如命的人可不吃饭只读书。有鼓励我便有了坚持的力量,有鼓励我便有自信,即使对方是死神我也有打倒的力量。人最大的敌人是自己,项羽乌江自刎不是输给刘邦,是输给自己,他不曾想过东山再起。他败了。败的那么彻底那么干脆。

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

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篇12:鼓励的目光作文600字

全文共 640 字

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从小到大,不少人给过我不一样的目光,有的责备,有的表扬。而方老师给我的那束目光,则是鼓励

方老师是我们班班主任,年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方,盯着一头蓬松的头发,显得更加慈祥。

她对我们要求不是很严,但对考试分数看得很紧。虽不排名次,但她心知肚明。

记得那次单元检测,我浑浑噩噩地答了一通,心想应该可以考个好分数。可事与愿违,成绩下来只是个第四。

下了课,方老师把我叫去她的办公室,我原本惭愧的心更加无地自容了。

方老师并没有多说,只是让我品了一杯菊花茶。

因为羞愧,我只略微地抿了一口,但那苦涩的味道在嘴中穿梭。

我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢,收拢又展开。

方老师又让我品了一下。

这次,我轻轻地含着,让菊花茶的味道在嘴里停留了一会,又让它慢慢地流进喉咙,最后再抵达它的归宿——胃。

老师问我:“苦吗?”

我不知其意地回答着:“苦!”

老师接着问:“甜吗?”

我似乎有点懂得了老师的蕴意,点了点头。

我边点头,边抬眼看着方老师,她也对着我,投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到,那杯苦菊的意味。

目光背后,是殷殷的希望。我知道,方老师希望我不要怕吃苦,也希望我明白苦尽甘来的道理。

我带着这份目光,带着那份希望,缓缓地走出了办公室,心情虽然复杂,但不沉重。

那天,方老师那束鼓励的目光,照亮了我的心房,打开了我的心窗,更扫清了我心间积累已久的陈年污渍,使我豁然开朗。

那目光,代表了方老师对我的期望,更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光,是大千世界中最美妙的目光。(公众号:虎老师语文)

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篇13:鼓励的声音作文300字

全文共 306 字

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妈妈要让我学拉二胡,可我不喜欢二胡,最终我还是拗不过妈妈,妈妈还是给我报了二胡班。

刚开始拉的时候,我很厌烦,每次回家我就随随便便的拉,二胡里老出来咯咯吱吱的响声,像小老鼠偷吃东西一样,很难听。妈妈还不生气,在旁边给我鼓励,“多练练就好了。”

到了二胡教室,白老师认认真真的教我们,并耐心的告诉我们拉二胡的方法,听到我们不停的出错,也不着急,还总是很温柔的鼓励我们:“没关系,慢慢来,你们拉得已经很棒了。”

每次回家练习二胡时,楼下的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨也夸我拉得真棒。

他们的鼓励让我充满了信心,从此以后,我慢慢喜欢上了二胡,我拉二胡越来越认真,每天回家都想拉一会儿,现在我感觉到二胡的声音也可以这么温柔,这么美妙。

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篇14:宽容与鼓励初中作文

全文共 761 字

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常考100的孩子,考了98分,会遭到批评;考试常不及格的孩子,考到及格分数,会得到鼓励。如果说不及格的孩子及格了,是因为进步而得到表扬,这种做法是值得点赞的,考满分的孩子没拿到满分,是因为退步而遭到批评,这种做法也是可以理解的。那么,换个角度看,我们对于优秀的人,是否太过苛刻了呢?

刘翔号称“亚洲飞人”,在跨栏比赛、短跑比赛中屡屡夺得金牌,甚至创下世界纪录,一时间,国人将他捧得很高。可是天有不测风云,刘翔在一次比赛中受了伤。以后的田径赛场上,他多次缺席。不久之后,他顶受压力,强撑着尚未痊愈的身体走上赛场,人们双眼放光,双拳紧握,期待着他再创佳绩。令一些人失望的是,枪声一打响,刘翔刚跑出几步,就停了下来,一瘸一拐地放弃了比赛。于是,有人不满了,谩骂声铺天盖地,席卷而来。似乎在一些人眼中,刘翔就应该拿冠军,拿不到冠军就对不起他们的满心期待。可是,在责备他的同时,你又是否注意到,这个人也有他自己的情感,他也会因为失败而痛苦而自责?当你不顾他人感受提出苛刻要求时,你又是否思考过,他得顶着多大的压力才能走上赛场?

因为我们自己做不到,所以我们期待别人做到,因为别人做得到,我们就苛求别人每一次都完美。家长希望孩子次次拿第一,人们希望运动员次次拿金牌,一有失误就斥责,这样的行为,仔细一想,是不是太过愚笨?

相比之下,国人对于国足的態度是令人欣慰的,国足很糟,众所周知,人们对国足的抱怨也从未停止,但是,当国足取得一定进步时,大家都会鼓励他们保持下去,并争取更大的进步。

但话又说回来,为什么优秀的人失误时,我们不能怀着一颗包容的心,对他说:“没关系,我们相信你!”呢?

对优秀的人多一份包容,允许他犯错,对弱势的人多一份鼓励,让他更上一层楼,唯有如此,强者才能更强,弱者才会进步,我们的社会才会更加和谐进步。

[宽容与鼓励初中作文

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篇15:励志作文:鼓励自己

全文共 629 字

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当我们还是小孩子,我们很喜欢将自己心里的愿望说出来,可是当我们渐渐长大,我们羞于表达内心的真实想法。我们偶尔一次的大声呼喊地爆发,大声地鼓励自己,我们会发现自己干劲十足!

记得老师教我们背书的时候,用的方法就是边写边读,如果纯粹动笔,背诵效果不会很好,没有边写边读效果来得快!以此类推,与其默默地数着愿望,还不如大声鼓励自己,来增强自己的自信,从而加快实现愿望的速度!

大声鼓励自己往往是能让自己不断克服困难,克服自己软弱个性,克服自己的恐惧心理,是为了让自己在面对机会的时候,能牢牢抓住,不会犹豫,不会迟疑,更不会逃走!自己鼓励自己,自己爱自己,还是比较重要的!

我还是比较喜欢跟自己讲话的,可能你会觉得很可笑,这种暗自的鼓励,往往能忘了自己的软弱,自己害怕跟陌生人接触。告诉自己一天中自己做错的事,告诉自己勇敢、坚强地面对遇到的难题,发挥自己的潜能,完成心中的理想!提升自己战胜困难的勇气!

我们无论在网上还是现实中,都会看到很多励志的故事:一个人失去了一切,但他一直鼓励自己,一直为了生活还是在拼搏,给人热情、阳光的形象,告诉着自己永不放弃,坚持不懈,努力生活!他们是成功的!

临近考试,我想告诉朋友们,不要有太大的压力,要时刻鼓励自己,你只要努力了,就不要怕面对结果,考试是人生旅途中的一段,以后还要面对很多事情:照顾父母,照顾家庭,尊老爱幼,奉献社会!我们要努力生活,要挑战所有难题,把那个勇敢的自己找出来,找到那把开启成功的钥匙,加油!

[励志作文:鼓励自己

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篇16:鼓励的目光作文500字

全文共 497 字

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当我失败时,总有那么一道目光,在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出,使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励

一次我考试失利,一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧:同学们奇怪的眼神,老师失望的目光和家长们语气中的责怪,都好似一把利刃,将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课,数学老师抱着一叠试卷,大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜,说:“这次考试全班平均分数比较高,但有个别同学犯了低级错误,希望下次改进。”

老师停了停,清下嗓子,开始念分数,第一名……第八名……我的手不住地发抖,酥软的感觉遍布了全身,额头上出现了密密麻麻的汗珠,终于,“第十八名,88分。”老师走过来,将试卷放到了我的桌上。

刹那间,各种目光向我投来,有猜疑,有奇怪,有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头,当我再抬起头时,看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质,只有由衷的鼓励,它仿佛是一缕轻柔的微风,为我拭去那厚厚的一层尘埃,让尘埃化作乌有,使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间,我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思,但那道目光仍使我无法不感谢,是它使我重拾信心,敢于面对成长路上的荆棘。

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篇17:鼓励的微笑

全文共 294 字

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漫步在公园里,秋风瑟瑟,戏弄着路旁的枯叶,仿佛在对我进行无情的嘲笑。我心不在焉的走着,考试成绩出乎意料的不理想,沮丧与失落一起向我袭来,我边走边哭,内心痛苦不已。

这时迎面走来了一个金发姐姐,走得跌跌撞撞的我差点撞上她,我急忙往道边一躲,低声说:“对不起”。她看我满面泪水,皱紧眉头,关切地问:“你怎么了?有人欺负你了吗?”我摇摇头,难为情地说了自己的伤心事。姐姐听完,神秘一笑,说:“闭上眼睛,伸出手,我送你一个礼物。”我乖乖地伸出手,感觉她给了我一个东西,睁眼一看,是一个小草编的手环,她说:“这次考试只是人生的一次小关卡闯过去,前方就会一片光明。”看着她鼓励微笑,我庄重地点点头……

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篇18:挫折加鼓励等于成功

全文共 339 字

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在一次考试中,我考砸了。当我听到这个分数时,我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢?卷子发下来时,我一遍一遍的想这么低的分数拿回去岂不是辜负了父母的期望?我曾经向他们说过要考多少多少分的,可现在呢?离目标差之千里!回家后,父亲狠狠的批评了我一顿,并对我吼道:“这样的分数你让我怎么见人?”等父亲教训完,我双眼里噙着泪水,小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着,外面刮着风,树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上,一遍又一遍的想自己以前的学习是否用功了?我查找着考试失利的原因,不一会,下雨了,刚开始小雨慢慢滴到屋檐上,屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着,不知什么时候,母亲进来了。她批评了我,然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下,我的成绩不断提升。

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篇19:鼓励自己的名言警句

全文共 1090 字

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1、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。——萨克雷

2、失败是成功之母。——菲利普斯

3、生在世,绝不能事事如愿。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。——马克·吐温

4、一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。——萧伯纳

5、人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。——艾·霍·布朗

6、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔

7、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪

8、一个人的失败,是他自己的直接结果。——詹姆斯。艾伦

9、不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

10、败莫败于不自知。——吕不韦

11、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。——司马光

12、人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。——贾曦光

13、一个人的希望越大,他的遭遇失败的机会也许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。——黄茵

14、我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。——林肯

15、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的,结果总是要失败的。——伊索

16、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特

17、失败对我们是有好处的,我们得祝福灾难,我们是灾难之子。——罗曼·罗兰

18、死的伟大的人,永远没有失败。——拜伦

19、人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。——雪莱

20、人生求胜的秘诀,只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯

21、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

22、在我年轻时,我所做的事,十中有九都是失败的,为了不甘于失败,我便十倍努力于工作。——萧伯纳

23、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。——毛姆

24、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划,把它用于新的情况中。——丘吉尔

25、许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底

26、一个志在有大成就的人,它必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。——黑格尔

27、无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。——莎士比亚

28、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔

29、失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。——普希金

30、一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林

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篇20:鼓励给我力量作文400字

全文共 453 字

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鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在世间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量

鼓励,就是力量的源泉!它常常使我们走向成功。

这几天,一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品,除了吃饭睡觉,几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。

画工笔画最重要的就是细心和认真,可是,我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”,不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外,物品的外形也是叫人头疼,你要照着样稿把它临摹出来,我总是把物品的方位搞错,偏右的画在中间,偏左的又偏右了些。于是,我便想打“退堂鼓”了,但是,有了同学、老师、亲人的鼓励,我还是坚持了下来,刻苦地练习起来,白描也是一次比一次美观;不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽,不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋,不久,我的水平便有了很大的进步。

真可谓是“功夫不负有心人”呀,终于,我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。

可以这样说,没有他人的鼓励,也难有我今天的成功。

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