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鼓励的作文(精选20篇)

导语:人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编给大家整理的鼓励的作文内容,希望能给你带来帮助!

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2024年家长鼓励孩子读书的寄语

全文共 1151 字

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书籍使人们成为宇宙的主人。下面是小编为你带来的2017年家长鼓励孩子读书寄语,欢迎阅读。

学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书,让孩子多读书读好书,健康成长。——成xx家长

书籍是孩子成长道路上重要的伙伴,是很好的学习新知的途径。如何有效地阅读、如何科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。 ——于xx家长

有一位伟人说过,书是我们人类的朋友,读一本好书,能使人受益一辈子,我们人的一生所学到的很多知识,是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢?那就从我们身边的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑……都是我们人读了书,学到了知识后才制造出来的。如果,我们不学习,不读书,那就什么都不会做,我们这个社会就不能前进,就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。所以,爸爸希望女儿,要懂得上面读好书的道理,要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足,开发未来,开发宇宙。 ——元xx家长

人还是要读书的,读一些好的书籍。读书,是给自己铺路架桥,也是给自己建造登高望远的阶梯。既然读书有这么多好处,那我们又何乐而不为呢?

读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!——xx家长

书是人类进步的阶梯,不管到什么时候,人类都不应该放弃对知识的渴求,不能让头脑丧失思考的能力,希望你能多读书,读好书,不断进步。——邱xx家长

读书,读好书,多读书。读书是相伴终生、终身受益的好事,一本书就是一个世界,书是你最好的朋友,特别是在你感到不顺利时,书可以给你勇气、力量、智慧。——王xx家长

书是精神食粮,只有不断地从书中汲取营养,你的身心才能健康成长。书又是一面镜子,它能照出你的不足之处,让你不断进取,成为一个完美的人。 ——王x家长

希望通过读书活动能丰富自己的知识,培养自己的兴趣爱好,陶冶自己的情操。书籍是知识的宝藏,希望吴仲恺小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富!——吴xx家长

相关阅读:关于读书的名言

1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

9、进学致和,行方思远。——字严

10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

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篇1:可尝试“鼓励一胎、允许二胎、严防三胎”

全文共 332 字

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来自郑州人民医院的河南省政协委员王慧君对是否全面放开二孩做过临床上调查与分析。“可以全面放开二孩政策,但需要是有限度的放开,可以要求一家只生两个孩子,不能过多,这样是比较合适的。”她说。

安徽省人大代表汪海和杨华建议,社会老龄化程度不断加大,安徽可以尝试早些放开二胎限制,实行“鼓励一胎、允许二胎、严防三胎”的计划生育新政策。

这与原广东省计生委主任张枫想法一致。作为“单独二孩”政策的推动者,张枫认为,未来的政策还需进一步调整,具体可表现为“奖一、放二、禁三”。“奖一”,即对只生一个小孩的夫妻给予重奖,保证老有所养;“放二”即放开二孩,可在“十二五”期间农村放开“单独二孩”,“十三五”期间所有夫妇均可生两个小孩;“禁三”则是立法禁止生育第三个小孩,违者进行重罚。

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篇2:生活需要鼓励

全文共 774 字

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生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓励,生活才会更美好!

当小牛在母牛身边,母牛正在教小牛走路时,小牛总是屡次跌倒,还没站稳就跌倒。母牛用心疼地、慈爱闪烁的眼睛望着它,那双明亮的眼睛彷佛在告诉它:“加油!我的孩子!”小牛在这双明亮的灯的照耀下,又再一次站起来。这一次十分坚定,似乎胸有成竹,最后,它胜利地站起来了!然后,又试着慢慢一步步地向前迈去……

这和我们小时候一样,在我们还不会走路的时候,是谁让我们学会了走路?是谁让我们学会了说话?是谁在鼓励着我们?

是我们最亲爱的爸爸妈妈!

生活需要鼓励!

在我小学时,成绩虽然不那么差但是也不至于那么好,我的目标不是才满分就是第一名,而当自己没达到目标时,自己觉得很灰心丧气。妈妈用她那慈祥又和蔼的眼睛看着我,鼓励着我说:“这一次考得不理想了,下次努力点考好就行了,用不着难过,有妈妈支持着你!”

听完妈妈的话,觉得很有道理。

当我考了个优异的成绩,我总会在妈妈面前炫耀!她像孩子般开心!之后又语重心长地对我说:“不要骄傲哟!再多努力!”母亲又给我一句鼓励,而且还让我想起“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

不懂事的我当时认为妈妈好神奇,一句话就上我有如此的动力,为学习而奋斗,有动力去学习!

生活的确需要鼓励!

曾学过这样一篇《地震中的父与子》,在洛杉矶发生了地震,一所学校的孩子大都因地震而死亡,可是一个孩子和他的同学被因地震而被震落的柱子等等压在下面,这个孩子坚信:“我的父亲会来救我的,他说过他会在我身边的,他也会来救大家的!你们不要怕!”许多家长来了后都失望哭泣而走了,一位父亲来了,他想起对孩子说的那句话,便去寻找他的孩子,用手抬,用手挖,一个一个小时过去了,找到了自己的孩子。因为有父亲的一句话,使孩子受鼓励而坚强地活下来!

生活一定需要鼓励!

而,如果没有鼓励,世界会是怎么样的呢……

[生活需要鼓励作文精选七篇

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篇3:鼓励自己

全文共 565 字

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窗外“蝉则千转不穷”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在这个干燥的季节里,却让人心烦意乱。

为什么,一道题在我眼皮底下躲过了被我书写的命运,我站在教室门口不停地自责。难道我就是因为马虎吗?

听着老师批评的话语,我不断地责怪自己。当我听到要写说明时,“唉——”一声叹息随着郁闷的心情脱颖而出,少不了的是回家后妈妈暴风雨般的教训。

回到家,家里空无一人,我便给妈妈打电话:“妈,你在哪?快点回来吧!”“怎么了?”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格,老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我,反而把手机关机了。

我绝望了。

下午,有一场飞来横祸——数学作业不合格,我彻底绝望了,失去了本属于我的信心。此时的我时多么需要一丝鼓励,一个依靠,让自己重新充满信心,相信自己一定能干好所有的事。可是,我要向谁索要一丝鼓励呢——家长?老师?还是朋友?

这时,妈妈发里一条短信过了:给自己一些鼓励吧,它将成为你前进的动力!也许正是这几句话,让我从绝望的边缘爬了出来。是呀,我也可以给自己一些鼓励不是吗?我相信下一次的我必定会做得更好!

给自己一些鼓励,就像那融雪中的一抹黄绿,就像那枝头出抽的嫩芽,就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励,就是给自己前进的勇气和支撑,就是给自己继续的动力和源泉,就是给自己一份热情与信念。

那一丝鼓励,让我有了坚定的信念。

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篇4:关于老师的鼓励

全文共 380 字

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老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三

一转眼,便快要走完了。从初一

初三

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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篇5:鼓励的眼神作文600字

全文共 645 字

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记得那时我家还没有搬家,我也还没从幼儿园毕业。可是我却总是嚷着要骑车。于是,在一个天气晴朗的午后,老爸把车库里的自行车搬到了小区门口,让我试着骑一骑。

这辆车不大,但是为了让我学会骑自行车,老爸已经将它原有的四个轮子拆了两个下来。我兴奋地骑上车,老爸在后面帮我扶着。我们就这样一摇一晃地来到了一颗大树前。老爸扶着扶着,突然松开了手。我毫无防备,失去了平衡,车即刻摔在地上。我也摔了下来,摔得很疼,老爸在一旁用鼓励眼神看着我,好像在说“没事的,起来继续骑。”

我的心里一下子暖了,仿佛浑身充满了力量。这时,阳光照在了我的身上。我觉得擦破的伤口也不怎么疼了。于是,我重新鼓起勇气,大踏步地向老爸走去。我再一次骑上车,聚精会神地盯着正前方。老爸还是跟在后边扶着,帮我保持平衡。这一次,到了那颗树边,老爸再次松了手。我很配合地奋力地往前蹬。结果不到五秒的时间,我又跌倒在地。可怜的车也倒在一边,像个垂暮的老人,奄奄一息。

此时此刻,我心里已经默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁,什么也没有说,但是眼神中却透露出对我的肯定,好像在表扬我,表扬我对骑车的执着和努力。四周想起了“沙沙”声,风和沙似乎都在为我鼓掌,说着“你能行的!”于是我站起身,把车推到老爸站立的位置处,准备第三次骑行。而老爸也很有耐心,再次跟在后边……后来,我终于轻松地驾驭了自行车。

回想过去的这段经历,细品取得的成就,我发现大部分来源于老爸对我眼神的鼓励。成长路上,我们离不开别人对我们投来的眼神,尤其是鼓励的眼神。

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篇6:关于鼓励的作文800字

全文共 905 字

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鼓励,在人生当中非常重要。鼓励能使人变得自信,给人带来信心。如果生活中缺少了鼓励,整个世界都会变得十分枯燥:人们失去信心,什么事情都不敢去做,面对的就只有失败,鼓励,能给人带来巨大的力量。

小学六年级的毕业运动会上,我参加了男子400米跑和男子踢毽子比赛。我虽然实力很强,但我却有点紧张、      怯场。当我的一位死党在男子50米跑比赛中得了冠军后过来对我说:“加油吧!你一定会取得好成绩的!”不知为何,在听了他的话后,我产生了一种必胜的信念。这就是鼓励带来的自信。随后,我在比赛中分别取得了年级第一和年级第二的好成绩,使们们班的“荣誉榜”上多出了两张橙红的奖状。由此可见,鼓励带来的力量是无穷大的。

以前,无论我想做什么事,父母总是会鼓励我去做。无论是否失败都不会放弃。俗话说的好:“失败乃成功之母”,“胜败乃兵家常事”,“从什么地方摔倒,就从什么地方爬起来”。这些都是伴随我这么多年的座右铭。正因为我从小一直牢记着这三条,所以我才取得了这么多的成就,才考上了我梦寐以求的中学。这些名言的意义全部都在于:鼓励人们从失败之中走出来,以一种积极的心态去迎接接下来所要面临的人生挑战。

我们的一生都在鼓励中成长,鼓励中拼搏。鼓励也许是人生当中最不可缺少的东西。它很神奇,它能使人去摆脱困难,以一种全新的心态去面对生活。鼓励,是一种非常非常奇特的东西,它对心理治疗的效果大的让人无法想象。它是无形的,但却存在于每一个人心里的事物。我们的人生需要鼓励,没有了鼓励,就没有这个世界。

成功的名人大家知道很多,他们是当代或是古代非常有名的一些名人。可是他们为什么能成功呢?就是因为他们有信心,有勇于向困难挑战的自信与勇气,而这些都来自于一种东西——鼓励。

说了这么多,也该谈谈如何鼓励了。去挑战困难之时,如果身边有一些与你有关系的人,那他们肯定会鼓励你的。如果没有别人,只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的机率就会增大许多倍。

总的来说,这是一个因许多品质而存在的世界,它们缺一不可,如果少了一个就会使生命的色彩黯淡几分。鼓励只是其中的一种,但也非常重要。最后一句话:生命在于拼搏,而拼搏在于拥有信心,而信心的来源就是——鼓励。

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篇7:爱带给我鼓励作文800字

全文共 805 字

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是夏日中的一缕清风,爱是冬日里的一束阳光;爱是荒漠中的一泓清泉,爱是海洋中的一叶扁舟。爱每时每刻都围绕着我们。看那浓浓的母子爱,瞧那深深的师生情,听那重重的朋友义,我们的心中就充满了爱意,感到这世间竟是如此美好,感到黑暗是如此渺小,乃至茫然无存。

小时候的我,常常依偎在妈妈那温暖的怀抱,感到心中毫无半点儿恐惧之感,踏踏实实地吸吮着母亲的奶,安安分分地躺在母亲的怀抱中美美地睡上一觉,多惬意!这就是母爱带给我的好。长大后的我,时时钻在被窝中手捧几本童话书,一边吃着美味佳肴,在书海中畅游,领略那书中蕴藏的真情,探索那书中丰富的奥秘,心中经常美滋滋的,像在蜂蜜罐中浸过一般,母亲便陪我一起笑着,使我的心更加开心愉悦了。

如今已悄然步入中学的我,不得不在自己的学业中下点儿功夫,而我也自然与父母少了许多的接触。依稀记得那次初一的期末考试中,我怀着十足的信心走进了考场,轻而易举地填好了试卷,于是便艰难地等待着时间的流逝,果然“细节决定成败”在我的身上体现了,面对我一塌糊涂的成绩,我无可奈何地摇了摇头,我放弃了。我认为自己是一个失败者,成功对于我来说是“可望而不可及”的。我颓丧了好长些日子,朋友对我说:“你是我们永远的‘不倒翁’,你带领我们一起去寻求属于我们的成功,可现在的你却倒下了,你难道不应该为其他人考虑吗?你应是牵一发而动全身啊!”朋友的一声“不倒翁”让我顿时有了站起来的信心,朋友那与众不同的爱带给了我莫大的鼓励。与此同时,妈妈也接二连三地对我说:“孩子,妈妈相信你是最捧的!没有我们家孩子办不到的事,对吗?‘世上无难事,只要肯登攀’,你一定不会忘记的,加油吧!为自己插上理想的翅膀展翅翱翔吧!”母亲的声声教诲更加激起了我要站起来的勇气。于是我振奋了,在这之后我又日益“强大”起来,直到测验中获得时的满分。我——终于成功了。

这便是爱带给我的鼓励,这便是爱带给我的勇气,这便是爱的神力。爱的鼓励——我爱你!

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篇8:成长需要鼓励作文600字

全文共 647 字

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我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励。可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

“叮铃铃……”考试铃想了,同学们纷纷动笔答题,生怕考倒数第一。连平时成绩平平的陆佳文也认认真真的答起题来。

我心里虽然十分紧张,但是也认认真真地答起题来。再说了,我平时成绩也不赖嘛!没什么好怕的!我在心里暗暗鼓励自己,一题一题开始写。

呼卷子终于写完了!我松了一口气,心里一块石头终于落地了。

既然做完了,我也要认真检查喽,可不能“动作虽然很快,正确率却很低”——这可是老师经常说的!

我心里想:妈妈不是在考试之前鼓励我“冰冰你最棒!”吗?我可不能让妈妈失望!

于是,我埋起头仔仔细细检查起来。发现了阅读题中有一道用“~~~~~~”划线的划线题我划成了“——-”线。我发现后,用橡皮擦了起来,改成了正确答案。

整张卷子我检查了10遍,只有之前那个错。

我心想:我一定要把100分带回家!看!100分正在向我招手呢!

“叮铃铃……”考试结束了,监考老师把我们的卷子一一收上来,交到了教导处。

真是如愿以偿啊!放学后,有个高年级的同学告诉我:“沃冰迪,刚才老师让我到教导处,我看见你语文考了100分!恭喜恭喜啊!”我欣慰地一笑,向那位大哥哥道了声谢。

回到家,我把我得100分的事告诉了妈妈。妈妈很高兴,向我竖起了大拇指:“冰冰你真棒!”

听到妈妈夸奖我,我心里比灌了一桶蜜还甜呢!

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篇9:鼓励的反义词是什么

全文共 563 字

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一、【反义词

打击,压抑,压制,批评

二、【基本解释】

[拼音] [gǔ lì]

[释义] [ encourage ; agitate ; animate ; arouse ; inspire ]  鼓动激励,勉人向上我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。--《回忆我的母亲》

三、【英文翻译】

encourage; incite; embolden; hearten; arouse ;

四、【短语造句】

1.不过必要时可以给予鼓励。

2.这个办法鼓励了每一个人。

3.她的母亲鼓励它,赞美它。

4.很多医生鼓励户外活动。

5.幸福是生活的唯一鼓励。

6.无论怎么鼓励他,他也不跳。

7.他发现这足以鼓励他开腔了。

8.亚历山德拉向她鼓励地点点头。

9.有人鼓励他们超前消费或借款。

10.他鼓励学者常去访问。

五、【详细解释】

亦作“ 鼓厉 ”。 1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”

2.指振作精神。

1.鼓励的反义词

2.鼓励反义词

3.陶醉的反义词(2)

4.紧张的反义词

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篇10:成长中需要鼓励作文

全文共 317 字

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人们在成长中,需要鼓励,也需要一些挫折。鼓励能让人不自悔,挫折能使人不自骄。当人受到挫折时,就需要鼓励来平衡心情。当人受到严重的挫折,想对自身造成伤害,鼓励可以起到很大的作用,那就是挽救一条生命。因为鼓励,让我重新得到了新的生命。下面让我讲一个故事。

那时,我正在读四年级。一次考试,我只考了68分我很伤心。一回家就把自己关在了房间里,妈妈急哦自己我的房间,问:“怎么了?”我哭着说:“我考试只考了68分。”妈妈就告诉我:“这是成长中的一点儿小挫折,何必去担心呢。你去好好的总结一下,好好学习。下次就会考好了。听了妈妈这句话,我精神大振。决定以后要好好学习。

听了这个故事,你有何感想呢?有人觉得鼓励很庞大,有人觉得鼓励很渺小,你觉得呢?

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篇11:鼓励读书的名言警句

全文共 1272 字

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1、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

2、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

3、命为志存。——朱熹

4、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

5、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

6、读书百遍,其义自现。——《三国志》

7、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

9、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

10、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

11、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

12、莫等闲,白了少年头,空悲切。

13、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

14、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

15、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

16、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

17、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

18、读万卷书,行万里路。——刘彝

19、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

20、精诚所至,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

21、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

22、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

23、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

24、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

25、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

26、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

27、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

28、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

29、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

30、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》

31、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

32、天道酬勤。

33、冰冻三尺非一日之寒。

34、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

35、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

36、成功源于不懈的努力。

37、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

38、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

39、锲而不舍,金石可镂。——荀子·劝学

40、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

41、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

42、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

43、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

44、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

45、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

46、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

47、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

48、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

49、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

50、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

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篇12:鼓励的目光作文600字

全文共 640 字

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从小到大,不少人给过我不一样的目光,有的责备,有的表扬。而方老师给我的那束目光,则是鼓励

方老师是我们班班主任,年方四十五。她和蔼可亲的瓜子脸上方,盯着一头蓬松的头发,显得更加慈祥。

她对我们要求不是很严,但对考试分数看得很紧。虽不排名次,但她心知肚明。

记得那次单元检测,我浑浑噩噩地答了一通,心想应该可以考个好分数。可事与愿违,成绩下来只是个第四。

下了课,方老师把我叫去她的办公室,我原本惭愧的心更加无地自容了。

方老师并没有多说,只是让我品了一杯菊花茶。

因为羞愧,我只略微地抿了一口,但那苦涩的味道在嘴中穿梭。

我呆呆地看着菊花在水里展开又收拢,收拢又展开。

方老师又让我品了一下。

这次,我轻轻地含着,让菊花茶的味道在嘴里停留了一会,又让它慢慢地流进喉咙,最后再抵达它的归宿——胃。

老师问我:“苦吗?”

我不知其意地回答着:“苦!”

老师接着问:“甜吗?”

我似乎有点懂得了老师的蕴意,点了点头。

我边点头,边抬眼看着方老师,她也对着我,投来一束阳光般鼓励的目光。这让我更加能体会到,那杯苦菊的意味。

目光背后,是殷殷的希望。我知道,方老师希望我不要怕吃苦,也希望我明白苦尽甘来的道理。

我带着这份目光,带着那份希望,缓缓地走出了办公室,心情虽然复杂,但不沉重。

那天,方老师那束鼓励的目光,照亮了我的心房,打开了我的心窗,更扫清了我心间积累已久的陈年污渍,使我豁然开朗。

那目光,代表了方老师对我的期望,更是师恩如海的见证。至今我都觉得方老师的目光,是大千世界中最美妙的目光。(公众号:虎老师语文)

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篇13:鼓励的力量作文600字

全文共 610 字

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水滴想要穿透一块石头,却失去了最后一丝落下去的勇气。

是从什么时候开始的呢?我开始喜欢上了蓝色。像辽远的天空,像深邃的大海,神秘,宽广无边。又是从哪一天开始的呢?我越来越喜欢戴帽子,是那种连衣帽,并把帽檐压得很低,阳光就照不进来了。

坐在不起眼的位置,继续不起眼的生活。像一滴小小的水珠,蓄足了力,却从未落下,也从未鼓起勇气。

这次考试的结果早在预料之中,我以特有的安静,等待班主任发试卷。

她每发一张卷子便会说一句鼓励的话,这一句话像是一缕阳光,温暖而又简单。

心里突然有个念头,期望老师也能对我说一句鼓励的话,温暖的话……

她轻松地念出我的名字,语气和声调都是一如既往的平静,只是她抬起头,对我笑了笑。但这看似平凡的小动作,却照进了我的心。

我的嘴角勾起一个自嘲的笑。我不是差生,但也不算优生,我自卑地认为自己没有用,就像妈妈说的“我与高分无缘,高分只能成为一种奢望。”

我像冬天一样敏感,然而这只会让我变得更加寒冷。下课铃声扯破嗓子,好像也在嘲笑我的无能。我低埋下头,继续我那无助的倔强。

突然风停了,我抬起头,一个身影为我挡住了风寒。她用我熟悉而陌生的嗓音说:“这次成绩有所上升,别泄气,加油!”

我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满了阳光。

在一个雨过放晴的午后,我坐在窗边,看见了多日不见的彩虹。那一道七色的光,看不到那一端连向哪儿,但我知道,这一端连向我的心。我知道,鼓励的力量,足以让一滴滴的水珠,穿透一块石头。

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篇14:朋友给我的鼓励作文

全文共 548 字

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我的蚂蚁朋友春天随着风向我们飘来,一切都是新新的,暖暖的,小蚂蚁们也一起出来玩了,它们挥动着小小的触角,和春天打了一个招呼,就急急忙忙地寻找食物去了,我的蚂蚁朋友作文。

小蚂蚁分为三个部分:头,身体和尾部,它一共有六条腿,还有一对细而长的触角。这对触角可有用了,很多时候都是靠它发出信号。如果要用一个词来形容蚂蚁,那就是勤快。每天小蚂蚁们起早贪黑,忙着寻找食物或者建造自己的住房。

蚂蚁们爱吃甜食,如:糖、巧克力、蛋糕、水果等,它们对这些气味都很敏感,只要是闻到了这些香香的食物,它们就会一个接着一个,齐心协力把这些美味运回到自己的家中,小学二年级作文《我的蚂蚁朋友作文》。

蚂蚁们更爱吃昆虫,我亲眼看到几只小蚂蚁抓住了一只小螳螂,小螳螂虽有两把斧子,对这些小家伙们却无能为力,蚂蚁们有的咬,有的抬,有的拉,有的拽,它们能把比自己重几十倍的食物运回到自己的巢穴之中,这也印证了那句话:团结力量大。

我经常会在房子的角落里发现一群队伍,它们总是不慌不忙地穿过花园,也会在草丛中若隐若现,一到这个时候,我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖,飞快地来到它们的路上撒下去,然后,在一旁静静地看着它们欢天喜地地把这些美味佳肴运回到自己的洞穴中去,这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励,我想:够它们吃好几天了吧!

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篇15:鼓励为话题的作文600字

全文共 620 字

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“陆佳敏加油!陆佳敏加油!”远处传来了为我加油打气的叫喊声,我望了望远处那模糊的人群,深呼一口气,心想:“陆佳敏,一定要加油啊!”活动了一下身体,便做好了起跑的准备。

只见发令员在跑道边立正身子,喊道:"各就各位,预备——“便打响了发令枪,“砰”的一声,运动员就像子弹一样射了出去。

我跨大脚步向前冲去,但还是落后了,不过我没有灰心,这毕竟是1500米的长跑,好戏还在后头呢。保持速度,调整好呼吸频率,紧紧地跟在她们身后。

在一旁的董佳楠、缪心悦和李柯一边陪我一起跑,一边不停的鼓励我。我的喉咙干得要冒火,脚也没了力气,脚步渐渐慢了下来,但看到她们满是期待和鼓励的眼神,我没有理由放弃。

还有一圈就要到终点了,可我还是落后于她们,楠楠的眼神中露出了焦急,催促我要加快脚步了,但我心有余而力不足。就在这时,我跑到了我们班的边上,看到了老师那充满期待的眼神,同学为我加油打气的画面,我迸发了自己所有的力量,大吼一声向前冲去。其他选手被我突如其来的表现震住了,放慢了脚步,我便趁机飞速超越了她们,她们也毫无反超的余地。

但我冲过终点的那一刻,我已瘫倒了在地上,因为我已经用尽了所有的力气。我的眼中迸出了泪花,这不是因为历程有多艰难,而是因为我终于成功了!终于成功了!

今天,我没有辜负老师、同学的期望,终于为班级争光了!但我非常感谢同学对我的支持鼓励,和我的三个死党,要不是他们,我也不会有今天的成功!

我想对老师和同学说:“你们的鼓励,是我前进的最大力量!”

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篇16:一个鼓励的微笑

全文共 857 字

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记忆中一个个笑脸呈现在我的面前——有温暖的笑容,有乐观的笑容,有兴奋的笑容……而印象最深刻的还是那鼓励的笑容。

那是一个冬天。

经过激烈的比赛,我在学校中的演讲比赛中脱颖而出,获得了冠军。礼堂中,掌声四起,为我的成功而祝贺,而我的脑海中总是浮现着老师的那一个个鼓励的笑容……还记得赛前报名的那天,老师拿着一张报名表走到我的旁边,温柔的说:“这次,咱班就选你去参加比赛吧?”老师一边说着,一边将那个印有“演讲比赛报名表”的单子递给了我。我轻轻的扫了一眼,仰起头,有些不好意思的说:“老师,我想我还不适合去比赛吧,我的口才不算很好……”没等我说完,老师就打断了我,她摇摇头说:“没关系,我相信你可以的。不管结果如何,尽力就好。”说完,老师就回到了办公室,我坐在座位上回想着老师刚才说过的话,犹豫了半天。最后,我还是在那张报名表上的写上了我的名字。 我想,就像老师说的那样,无论如何,尽力就好。但接下来的事情有些打消了我的积极性——稿子总是背不好,声音不是很平稳,没有感情,在首轮比赛的成绩不是很理想……我沮丧的迈着步子回到班级,老师看到我这样,急忙走到我身旁,轻柔的对我说:“没关系,老师帮你来改正错误。”我抬起头,看着老师那慈祥的面孔,嘴角勉强的轻微上扬。从那以后,每天放学,老师总会牺牲他的休息时间来帮助我练习演讲。我的演讲水平在老师的帮助下一日日的在提高,很快,我迎来了决赛。

在决赛之前,老师特意将我叫到了一个比较安静的地方告诉我:“不要紧张哦,放轻松,你现在的演讲水平跟原先比已经有了很大的提高了,不要给自己太大的压力,我相信你。”我感激的看了看老师,老师报以我一个笑容,那笑容中包含着对我演讲水平提高的欣慰,包含着老师对我的鼓励,包含着老师对我的欣慰……而此时的我,就像有一道暖暖的阳光射入我的心房,让我无比温暖,充满了自信……而我,就是因为老师这一个鼓励的微笑,而获得了最后的成功。

现在我明白了,鼓励,有时候,不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只要一个浅浅的微笑,就可以温暖一个人的心灵,让一个人充满自信……

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篇17:关于鼓励的优美段落

全文共 909 字

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1) 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

2) 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

3) 要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

4) “稳妥”之船从未能从岸边走远。

5) 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

6) 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

7) 没有热忱,世间便无进步。

8) 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

9) 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

10) 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

11) 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

12) 如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。

13) 没有哪种教育能及得上逆境。

14) 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

15) 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

16) 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

17) 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

18) 金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

19) 在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

20) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

21) 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

22) 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

23) 我成功因为我志在成功!

24) 再冷的石头,坐上三年也会暖。

25) 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

26) 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

27) 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

28) 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

29) 道路坎坷事不期,疾风劲草练男儿。

30) 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

[关于鼓励优美段落

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篇18:鼓励自己学习的名言警句

全文共 1660 字

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学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,小编收集了鼓励自己学习的名言警句,欢迎阅读。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

人生难得几回搏,此时不搏更待何时?

努力造就实力,态度决定高度。

一点一点地进步,不求贪多。

不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。

精神成就事业,态度决定一切。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

学如逆水行舟,不进则退。——《莅山西票商欢迎会学说词》

学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子 《论语》[2]

学习知识要善于思考,思考,再思考。—— 爱因斯坦

学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中

我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 —— 列宁

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。—— 华罗庚

人生充满着期待,梦想连接着未来。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

不必问别人你能做什么,除了你自己,没有人知道。也不必问别人你到底该做什么,除了行动,没有任何解答。

只要有信心,努力,一切可以改变。

再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

只要记分牌上的时间还跳动,就不能轻言放弃。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

坚持努力,才能获得成功。

今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

相信自己,世界上没有不可攀越的高峰。

胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。

积少成多,争取每天进步一点。

心有多大,舞台就有多大!有努力就会有回报!

不逼自己一把,怎么知道你有多优秀。

世上不失望的处境,只有对处境绝望的人,人最大的破产是绝望,最大的资产是盼望。

人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

天助自助者,你要你就能。

抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

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篇19:励志作文:鼓励自己

全文共 629 字

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当我们还是小孩子,我们很喜欢将自己心里的愿望说出来,可是当我们渐渐长大,我们羞于表达内心的真实想法。我们偶尔一次的大声呼喊地爆发,大声地鼓励自己,我们会发现自己干劲十足!

记得老师教我们背书的时候,用的方法就是边写边读,如果纯粹动笔,背诵效果不会很好,没有边写边读效果来得快!以此类推,与其默默地数着愿望,还不如大声鼓励自己,来增强自己的自信,从而加快实现愿望的速度!

大声鼓励自己往往是能让自己不断克服困难,克服自己软弱个性,克服自己的恐惧心理,是为了让自己在面对机会的时候,能牢牢抓住,不会犹豫,不会迟疑,更不会逃走!自己鼓励自己,自己爱自己,还是比较重要的!

我还是比较喜欢跟自己讲话的,可能你会觉得很可笑,这种暗自的鼓励,往往能忘了自己的软弱,自己害怕跟陌生人接触。告诉自己一天中自己做错的事,告诉自己勇敢、坚强地面对遇到的难题,发挥自己的潜能,完成心中的理想!提升自己战胜困难的勇气!

我们无论在网上还是现实中,都会看到很多励志的故事:一个人失去了一切,但他一直鼓励自己,一直为了生活还是在拼搏,给人热情、阳光的形象,告诉着自己永不放弃,坚持不懈,努力生活!他们是成功的!

临近考试,我想告诉朋友们,不要有太大的压力,要时刻鼓励自己,你只要努力了,就不要怕面对结果,考试是人生旅途中的一段,以后还要面对很多事情:照顾父母,照顾家庭,尊老爱幼,奉献社会!我们要努力生活,要挑战所有难题,把那个勇敢的自己找出来,找到那把开启成功的钥匙,加油!

[励志作文:鼓励自己

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篇20:市民拼车出行应该鼓励

全文共 200 字

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【提问】:有些公司推出拼车软件,您怎么看这个现象?

杨传堂:我个人对拼车是支持的,一个人坐一辆车浪费嘛。自己没车的话,拼车能带来很大方便。现在限号也会有拼车的。有的是一个小区,有的是一个单位,大家顺路拼个车。我以前也跟别人拼过车。当然,如果是熟人可能比较放心,如果是陌生人尤其带着孩子时可能就会有顾虑。

【提问】:拼车的价格如何算?

杨传堂:可以平分油费,也可以当面议价。如果企业规模化运作,该收税的收税。

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