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鼓励的作文(合集20篇)

导语:人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。下面是小编给大家整理的鼓励的作文内容,希望能给你带来帮助!

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鼓励学习的名言警句介绍

全文共 2016 字

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1、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

2、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

3、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

4、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

5、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

6、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

7、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

8、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

10、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

11、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

12、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

13、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

14、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

15、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

16、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

17、读书使人成为完善的人。——培根

18、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技常

19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

20、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

21、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

22、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

23、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

25、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

26、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

27、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

28、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

29、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

30、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

31、为中华之崛起而读书。——周恩来

32、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

33、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

34、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

35、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

36、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

37、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

38、读书百遍,其义自现。

39、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

40、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

41、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

42、酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。

43、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

44、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

45、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

46、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

47、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

48、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

49、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

50、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

51、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

52、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

53、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

54、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

55、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

56、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

57、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

58、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

59、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

60、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗()

61、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

62、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

63、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

64、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

65、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

66、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅

67、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

[鼓励学习的名言警句介绍

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篇1:鼓励引导孩子刻苦学习全面发展

全文共 2005 字

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我的外孙女王婉琦是一个身体健壮、性格开朗、活泼可爱的女孩儿,东北人豪放泼辣的性格不经意间就可以从她的举止言行中显现出来。婉琦是从祖国东北边陲的一个小县城转学过来的,一年多来她在新的环境里健康的成长,思想品德和学习等诸方面都有了很大的提高,他的成长进步,离不开老师的精心栽培和同学们的热心帮助,离不开家长望女成凤所付出的心血与精力和潜移默化的家庭教育。

塞北的小姑娘来到江南遇到的第一个难题就是听不懂地方语言,与同学们交流起来比较困难;其次是南北两地所采用的教材和老师教学方式方法上也不尽相同。刚到余姚时,孩子产生了为难情绪,为了逃避困难,想要回东北老家。为了孩子的前途,我们家长不断地鼓励孩子,要勇敢地面对困难,支持孩子多与同学们接触,多与同学们交流。并主动领着孩子到邻居家里与当地人交流,到楼下与邻居们对话。孩子的接受和适应能力比较强,不长时间,孩子就适应了当地的语言和南方的生活环境。

语言不通的问题解决后,就是如何想办法激发孩子的学习热情和提高孩子的学习成绩。

为了能够营造一个有利于孩子健康地成长的温馨环境,为了能够和孩子更好地交流,我们家长也购买了一些《不输在家庭教育上》等家教方面的书籍,通过自学来充实和提高我们家长自身的素质和学习借鉴成功的教育孩子的好方法和好理念。在此基础上,我们按照循序渐进的方法,首先是通过给孩子讲述“头悬梁、锥刺股、彼不教、自勤苦,如囊萤、如映雪、家虽贫、学不辍”的故事和道理,给孩子讲述马克思、毛泽东等伟大人物和名人刻苦学习的故事和胸怀,来激励孩子发奋读书的热情,鼓励孩子从小树立起远大的理想。其次是在孩子有了学习热情的基础上,我们家长又安慰孩子不要急功近利,不要有急躁情绪,要踏踏实实一步一个脚印地往前走。第三是针对孩子学习时不专心,有机会就偷着玩的问题,我们采取了死看硬守的方法,每天都看着孩子、陪着孩子写作业。孩子小时候就养成了写作业时总是拉着大人在一旁,如果大人不在身边,她就自觉不自觉偷着玩一些其它的东西。针对孩子的这一不好的习惯,我们当家长的只好为了孩子的进步而牺牲自己的宝贵时间,也就是采取所谓的陪读方法,我们几乎每天都陪着孩子学习。我们家长虽然明知这个方法不可取,但是在别无他法的情况下也只得如此了,而实践证明这个最原始最笨拙的方法还是挺管用的。孩子有大人陪在身边,学习也就踏实了,也就不再溜号干别的了。对于孩子在学校未消化的问题,我们在家里共同探讨,有时我们当家长的被孩子难住了,孩子会产生自豪感,会加强自信心。久而久之,孩子的学习成绩也就慢慢的提高上去了,而我们家长也从陪读中提高了自己的文化水平,丰富了自己的知识。

如今的独生子女们,要谈到物质条件,确实是比我们那时强得多了,但是,他们的精神负担却比我们多了许多、重了许多,他们虽然享受着来自老辈们多方面的无微不至的关爱,但是,我们也应该看到,他们幼小的肩膀上却承担着来自他们长辈和社会上方方面面的特别是精神上的压力。许多家长们将他们自己没有实现的梦想都寄托在了孩子们的身上,而这些梦想和期待,往往是期望值过高而不切合实际的,是单方面强加给孩子们的。而孩子们的理想和追求,可能恰恰与家长们南辕北辙,相差甚远。在这方面,我们家对孩子是比较宽松的,我们家长尽量不给孩子施加任何压力,不给孩子灌输非得考上名牌大学,长大出人头地等思想。我们给孩子买了《雷锋的故事》等课外读物,让她从小就树立起正确的人生观,树立起为人民服务的理念。

中国有句古语叫做身教胜于言教,《论语》上说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。由此可见,孩子的家长对于孩子的成长是多么的重要。家长是孩子的第一任老师,只要家长的品行端正,以身作则,严于律己,就是不发布命令,孩子也会照着去做;如果家长本身品行不正,那么很难有说服力,即使发布命令,孩子也不会听从的。所以,我们希望孩子德智体美全面发展,家长就要自己起榜样引导作用,在与孩子的朝夕相处中,处处以身作则,用自己榜样的力量去影响引导孩子的发展,而不是以说教的方式或是粗野的暴力来教育孩子。这种无声潜意识的教育方法,在孩子的幼小心灵中可以起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育作用更大。家长的榜样作用不仅可以树立他们在子女心目中的威信,而且可以使家长把握住教育管理孩子的主动权。平时遇到事情,我就会主动问及孩子该怎么办,从中引导孩子什么事情可做,什么事情不可做,使孩子在日常生活的点滴中学会了判断是非的能力。

看到广告,电视上有这样一段公益一个女孩儿看到妈妈在给老人洗脚,她也踉踉跄跄地端着一盆水给妈妈洗脚,年轻的妈妈眼里闪动着幸福的泪花。这说明家教的耳闻目染,父母的言传身教,能够在孩子那纯净如白纸的心灵上描绘出精美的画卷。我们让孩子谈看完这段视频后的感想,潜移默化的教育使得我们家的孩子非常懂事,平时在家里不但能够帮助大人做一些家务活,还很善解人意,懂得尊敬老人、帮助弱者。

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篇2:母亲的鼓励400字作文

全文共 720 字

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无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。

一岁——

我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。

五岁——

我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。

十三岁——

我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。

“妈妈,您又瘦了!”

每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。

我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!

点评:文章以时间为轴,娓娓道出自己在成长过程中,母亲对自己的疼爱与鼓励。在你的世界中,母亲一直都伴你走过人生的每一个重要的转折点,母亲的手隐喻的是母亲爱的陪伴,是自己对母亲的爱和不断成熟的理解。文章是一篇优美的叙事小品,让我们在平实无华的语句中看到了一幕幕感人的画面。所写的几件小事,可以将自己的感觉以及与母亲的互动写的更深刻些,尤其是自己对母亲由不理解到理解的过程,可以写的更加丰富生动。优美的文章是让读者能够感同身受,进入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。

[母亲的鼓励400字作文

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篇3:那次,我得到了鼓励作文500字

全文共 499 字

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“各就位,砰”的一声,我便猛地跳下水,向着对岸游去,我娴熟的扭动着身姿,岸边传来为我们选手助威的呐喊声,在他们的鼓励下,我便加快了速度,由于心急喝了几口水,但我仍然向着心中的那座胜利彼岸游去,眼看身后的四号选手追赶了上来,我便慌了手脚,“急中出错”更加落后于四号了。刚才那份胜利在望的心情一下子跌入了谷底。这时,一个声音在呼唤我,是妈妈,她大声喊道:“儿子,加油,”虽然有几分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注视着我,“加油,加油,不要放弃。”妈妈又叫道。“振作起来,你最棒,”心中出现了一个念头,继续向前游去,泄了气的身体,放佛充满了力量。我知道,我已没有胜算,但我仍要努力,不能让妈妈失望,渐渐地,我快追上了第一名,“叮”的一声,冠军出现了,是他——四号选手,我得了第二,我低着头站在妈妈面前,但妈妈并没有厉声责备,而是用温和的眼光看着我,并安慰我:“没事的,重在参与,别伤心了!”听到妈妈安慰的话语,我咬紧牙齿,心里默默的发誓下次若有机会一定要努力去争取。

就这样,我得到了一次鼓励,但我一定会用双倍的努力去超越自我,突破自我,没有拿到第一固然可惜,但是获得了家人的鼓励,所以,我并没有输。

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篇4:我生活在鼓励之中作文500字

全文共 565 字

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每一个人在走向成功的道路中,都少不了亲人的鼓励和支持。

我清楚地记得,那是我上二年级时的一个下午,天气阴沉沉的,还下着毛毛细雨。我拿着一张只有八十四分的试卷,失落地走在回家的路上。这张试卷其实很简单,我本来是能考一百分的,但是由于马虎,只考了八十四分。怎么办?考过试之后,我分明胸有成竹地告诉妈妈我能考一百分了,这下令妈妈失望了。我的心里如十五个和尚打水——七上八下,忐忑不安着。

到了家,我轻轻地喊了一声:“妈。”妈妈坐在椅子上,显然一直在等我。一见我来,立刻奔到我身边,说:“听说你们考试的分数出来了,你考多少?”“我,我……”我实在不敢说出来,并把试卷递给了妈妈,然后低下头,不敢直视她的眼睛。妈妈看了看我的分数,出乎意料地摸摸我的头,温柔地说:“没关系,失败乃成功之母,我以前考不了84分呢!但是我看你的错题,你应该是会写的,下次可不能再马虎了!”奇怪,妈妈竟然没有吵我。

妈妈似乎看出了我的心思,说:“我吵你是没有用的,吵你能吵出一百分吗?而且妈妈相信你是最聪明的,一次失败不能说明什么,我们再继续努力,一定能取得好成绩。对了,该饿了吧!要吃什么?我给你做去。”我顿时心里暖暖的,心里想:我以后一定要认真检查,这种错误我不会再犯第二次。

在我遇到挫折的时候,都是妈妈鼓励着我,使我一步步迈向成功,我希望我可以永远生活在鼓励之中。

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篇5:困难加鼓励等于破解

全文共 235 字

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在一天下午,天气炎热。我做一道数学难题,怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞,但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴,再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会,母亲送来了一杯酸梅汤,我接过杯子,一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉,舒服极了。母亲说:“实在不会做就上网查吧!”“不,自己做!”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感,我急速地破解这道难题。做完后,我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓:“世上无难事,只怕有心人。”

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篇6:生活需要鼓励作文600字

全文共 645 字

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日复一日的生活,飞快流逝的24小时,快乐与美好的时光,怎能不需要鼓励?虽说它平凡无奇,却重要十分。鼓励好似冰天雪地中的一束火光,好似黑夜里的星星,带来的都是温暖。

往日,我对鼓励的看法是:不必太注意它的存在。今天,我对鼓励的看法是:生活中怎么也少不了它。经历过那件事,才真正改变我对鼓励的看法。

夏日炎炎,总令人昏昏欲睡,而我还要参加跳绳比赛。我的体育并不是很好,只有一个跳绳勉强算好一些,我只能挥着绳子,与同学一起进行痛苦的训练,熬过一天又一天。我对跳绳比赛没什么盼头,因为在训练时,要么就是勾到绳子,不然就是跳得太慢,老挨老师批评,我几次想放弃。

记得那一天,我们在烈日当空的情况下训练1分钟跳绳。我吸取了教训飞速地跳着,卯足了劲儿,准备得到表扬。没想到,我接二连三勾住绳子,竟还一屁股摔在地上。看着同学们拼尽了全力,我则是一脸囧样。围观的同学张牙舞爪地加油呐喊着,对我充满鄙视,仿佛在说:“老师还选你参赛,没眼光!”

我彻底忍不住了,像头怒气冲冲的小狮子爆发了,一字一顿地吼道:“既然跳不好,那就算了!”我抓起绳子,头也不回地准备回教室,心里愤愤地想:既然我是笨鸟,那就选别人吧!我也不想训练!忽然,后面出现了一个庞大的身影,她是我们班的丁钰涵。她拍拍我的肩膀:“还是继续训练吧,掌握了技巧,你一定能得奖!”想想也是,我浑身充满了力量,立即返回与同学们一起训练。

比赛那天,我竟然获得了第一名。看着金灿灿的奖状,我流下了喜悦的眼泪,心想:没有同学的鼓励,我怎能成功?鼓励使人充满力量,充满自信。

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篇7:2024年初一年级学生鼓励评语大全

全文共 1785 字

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你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗? 其实,你只要严格要求自己,掌握好的学习的方法,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去,一定会有更大进步的。

你是一个像一个假小子的女孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好,就是学习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!.

胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员,在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻“敌“了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!

你性格内向,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,如果你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!老师期待你下学期更大的进步。加油吧,女孩! 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课,但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极,学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。

你是一个敏感细腻的孩子,平时认真做好值日工作,劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长,越觉得你是比较温和的,但是你又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法,善于提出 自己学习中的问题,你的进步一定会更大。

你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创佳绩!

你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但你作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

本学期来,你能遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极,学习不够努力刻苦,基础不够扎实,作业不能认真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习。

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篇8:陪伴·鼓励作文700字

全文共 726 字

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星辰伴着月亮,熬过漫漫长夜;灯光伴着学子,走过无数夜晚;您伴着我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充满了温暖。

您还记得吗?幼时的我和你亲密无间。清晨,是您陪伴着我迎着朝阳牙牙学语;夜晚,是您陪伴着我在月光下点数星辰。春天,是您伴着我在在清新的泥土香中飞舞,满园春色留下了我们的欢声笑语;夏天,是您陪伴着我在树下、院子里乘凉,湛蓝的天空中留下了我们关于树叶和树的问题;秋天,是您伴着我在田野中捉蚱蜢,金黄的稻谷承载着您对我教诲;冬天,是您伴随着我在火边取暖,木炭上上写满了特有的温暖。

奶奶,您陪伴我的每一天我都记得。

您还记得吗?春天,我在一边专心致志的做作业,你在一旁仔细的挑选种子,做完后,我便嬉笑着凑过去帮你一起挑,你总是会说:“我的孙女真懂事!”我也总是笑嘻嘻的回答说:“那是当然我可是您的孙女呀!”夏天,我在一旁和“数学题”作斗争,你在一旁细致的替我扇风,凉爽的清风抚顺了我的烦躁,让我能够平心静气的做题。

奶奶,您对我的陪伴我现在才明白。

您也许不知道,上初中了,科目的增多、课程的增多、作业的加量,这些压力齐齐向我涌来,让我疲惫不堪,心力交瘁。无助了、烦恼了、困惑了没有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一种浓浓的惊慌和迷茫所困住,才诧然惊觉,您的陪伴早已成了我的习惯。遇到挫折,您温暖而淡之的笑容,我心平静了;烦闷了,有您安详而宁静的面容,我心淡然了……您的陪伴,如绵绵细雨,滋润了我干涸的心灵。现在我才明白,您无言的陪伴就是对我最大的鼓励

奶奶,您对我的鼓励,我都感激无比!

小草有了太阳的鼓励,大地充满了生机;有了月亮的鼓励,夜空变得更加璀璨;有了小溪的鼓励,大山更加灵秀;有了白帆的鼓励,大海更加蔚蓝。奶奶您的鼓励和陪伴,我将永远铭记在心!

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篇9:朋友的一次鼓励

全文共 585 字

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朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得”我独自坐在座位上听着这首不知是谁点给自己朋友的歌,看着自己的试卷,脑海里不断的浮现出那一排排令人伤感的数字。

这次考试发挥失常,各科成绩都不好,该达优的没有达优,不该做错的题做错了,考试没有考好被老师叫去分析试卷,写反思那是必然的事情。

在老师找过我之后,我便趴在桌子上,盯着这一张张试卷,不知该说些什么才好,心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,只是不停的翻看着试卷。试卷上面的红叉叉和圈圈多得让人伤心。它们像一根根的针一样扎在我的心里。不知不觉,眼泪便流下来了。

这时朋友见我心情不太好,便走过来问我怎么了,我如实的告诉了她。她却笑着对我说”考试失利,这是再正常不过的事情了,我们都有过呀,关键就是看你的心态如何遇到一些小问题就知难而退这不是你的风格啊。”

“可是考试考不好,我自己也很难过呀,老师为什么不理解我的感受呢,他们只知道成绩在他们眼中只有分数,除了分数还有什么。”我说。

“你想啊,老师如果不理解你,他们怎么还会帮你分析成绩呢,他们是在对你负责。这是老师的职责,其实老师也很关爱我们的。”

听了朋友的话,觉得挺有道理。心情就好多了。

除了父母,陪伴我更多的就是朋友了。她总是在我失落时鼓励我,激励我。她总是在我无助的时候帮助我,在我们成功的时候庆贺我们,她在我的人生中起了重要作用,朋友激励了我成长,感谢我的朋友们。

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篇10:信心的鼓励学生作文400字

全文共 618 字

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学习之路犹如一条有笑有泪的长河,流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船,自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。

学习,并不是一路顺风顺水,不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁,这是否会让你感到无奈无助,压得你喘不过气?甚至被艰难的学习之旅吓倒,开始自怨自艾,伤心落泪而停滞不前?幸好,我早认识了一位朋友,它叫"自信",每当我悲观叹气想要放弃时,都是它把我从失望的低谷拉出,转而推向希望的高峰。

我其实是一个软弱的人,经受不起大风大浪,困难经常在我学习路上涌现,挫折则不停在我生活中徘徊,失败时,我颓废过,痛苦过,哭泣过,也想要放弃过,但是,自信出现了,它伸出鼓励的手把我紧紧抓住,我的身体仿佛被注入了新的力量,充满了膨胀的活力,周围的一切都不再是灰色,而是充满了希望的金色,我重新站起来了!

自信,原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的,它本是帝给予人类最为珍贵的礼物,只要你学会珍惜它,运用它,它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平,少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了,不要怕,请唤醒"自信"这位朋友,牵着自信鼓励的手,站起来,勇敢走自已的路,用暖色覆盖心灵,用微笑面对人生,一切的困难将迎刃而解,消逝无踪。

一个人在活自卑自怜的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓点则是最好的亮点。自信,令我倍加活力,鼓励使我倍添信心,自信和鼓励本是相附相承,它们的相加并不等于二,而是等于千千万万……

[信心的鼓励学生作文400字

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篇11:鼓励无处不在

全文共 347 字

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黄伟桢

鼓励是什么?它可能是一句话,可能一个动作,还可能是一个无微不至的关心。

在三年级的时候,那是给予我最好的奖励。那时正好是考试,我紧张万分,仅仅是一个单元考试就使我紧张万分,我非常恐惧,我恐惧我考试考砸了,换来的就是一顿批评。我的好同学看见我考试如此紧张,便走过来悄悄对我说:“这只是一次单元考试没什么重要,你只需要以平常心态去面对就好了,加油!”我听到后,信心满倍,当老师发下试卷,我便记住了他的话。

考试成绩已经出来了,我十分高兴,因为我考了两个零鸭蛋,同学羡慕我,老师表扬我,亲人鼓励我,后来在另一个单元中我又考了两个零鸭蛋。

从这以后,我知道了鼓励是什么了,鼓励就是别人对自己的一个信心,这种信心里面包含着无穷无尽的力量,它驱使着我们要向前前进。

鼓励就是无处不在的!是一种无穷无尽的力量。

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篇12:鼓励自己

全文共 623 字

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人生哪能一帆风顺呢?

在面临挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……请不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子终会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。

鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。

鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志,它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。

鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝。

鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。

鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功近了,辛福也就不远了。

鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!

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篇13:鼓励日记

全文共 429 字

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有人说,最动听的声音是歌手那美妙的歌声;有人说,最动听的声音是海底生物的密语;有的人说,最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是,我觉得最动听的声音是响亮的掌声。

周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”,我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈,要上台表演了,虽然我们练了无数遍,也现场排练过了,可是我的心里还是犹如小鹿乱撞,紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了,马上要轮到我们了,我看着老师肯定和鼓励的眼神,深深的吸了一口气,音乐慢慢的响起来了,我丢掉紧张,认真的听着音乐,跟着旋律舞动起来,跳着跳着,我就不紧张了,台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着,并且伴随着掌声,随着音乐的结束,我们也完成了最后一个动作,同学们和老师们热烈的掌声响了起来,我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了,只要我们用心表演,什么紧张都感觉不到了。

这一段鼓励的掌声虽然短暂,但是使我得到了自信,这段掌声,像烙印一样永远记在了心里,它让我克服了紧张,让我学会了勇敢。

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篇14:2024年4.23鼓励读书的祝福语

全文共 2760 字

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与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。知识改变命运,智慧书写人生。腹有诗书气自华。小编收集了2017年4.23鼓励读书祝福语,欢迎阅读。

1. 世界读书日,古训要谨记,万般皆下品,唯有读书高,多多读好书,前程亮堂堂,写作常进行,谈吐变优雅,世界读书日,祝福送给你,读出黄金屋,抱得颜玉如,读书日快乐。

2. "读书破万卷,下笔如有神,作文写不好,全怨读书少,四月二十三,世界读书日,祝愿学生朋友们多读书,作文拿个好分数。"

3. 有一种财富叫“书中自有黄金屋”,有一种精通含“琴棋书画”,有一种魄力称“博览群书”,有一种气质为“腹有诗书气自华”,世界读书日,多读几本好书吧,气质会提升哦。

4. 世界读书日,走进书的世界,忘记生活烦恼,与老朋友聊聊,多去学习探讨,阅读一本好书,是你一生的宝,做生活的伴侣,你会开心无比,愿你一切顺利,祝你事事如意。

5. 世界读书日,知识泛滥天,读书增知识,平时多阅阅,写作练心智,时常多写写,博学又多才,在于勤读书,知识且渊博,在于常写作,恰逢读书日,真心祝愿你,读出真精彩,写出好人生。

6. 深嗅书的芬芳,享一种宁静致远的心境;深钻书的精华,获一种博大睿智的涵养;深探书的乐趣,知一种气质技能的提升。世界读书日,记得多读几本好书哦。

7. 读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;多学习,找到快乐朋友多,路宽事业多;世界读书日,愿你多读书,幸福安康,事业大展,笑容甜蜜,今天读书哟。

8. 好读书,条条都是成功路;好读书,句句都是至理言;好读书,语语都表世人心;世界读书日,愿你好读书,读好书,书写幸福人生!

9. 俗话说读万卷书,行万里路,暂且不让你读万卷书,只愿你每天保持读书的习惯,必定收获无限的无形财富,世界读书日,祝你读书快乐,功成名就!

10. "读一句金玉良言,事事吉祥;读一篇治国篇章,豪情高涨;增长见识在胸怀,居家即知天下事。世界读书日,拿起一本书,读出潇洒人生,读出幸福之路!"

11. 读书要用心,事事都顺心,阅读要专心,快乐随你心,短信表真心,祝愿你开心,世界读书日,耐心,爱心,开心,真心,心心相印,愿你有颗健康心。

12. 读书要专心,写作要用心,短信传爱心,朋友是真心,愿你永开心,一切会顺心,事业展雄心,生活献爱心,4月23日,世界读书日,愿你多读书,读好书。

13. 与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。知识改变命运,智慧书写人生。腹有诗书气自华。

14. 阅读好书,有益身心,荡涤美丽的心灵;多读好书,积累知识,培养高尚的人格;4月23世界读书日,衷心的送上对你的祝福,愿你一生幸福,吉祥如意。

15. 读万卷书,知天下事,增长见识,提高修养,提升阅读能力,提高写作水平,打败竞争对手,享受幸福生活。世界读书日,愿你多读书,多开心。

16. 童年,是一本无忧无虑的书;少年,是一本天天向上的书;青年,是一本朝气蓬勃的书;中年是一本稳健持重的书;老年,是一本蕴含丰富的书。每一本书,都有黄金屋,每一本书,都有千钟粟,每一本书,愿你都认真读!

17. 品一杯香茶,悠闲中透着淡然;听一首好歌,快乐中伴着愉悦;读一本好书,深沉中透着智慧;交一个好友,灵犀中相助一生。世界读书日,愿你快乐幸福淡然。

18. 阅读有益好书,能让压力减轻,能让烦恼止步,能让勇创有路,能让追求顺利,能让精神丰富,能让事业成功;4.23世界读书日,愿你读读好书,迎来快乐生活无数,安享人生美好无度!

19. 开卷有益,每天不定时的空闲中,打开不定类的读物,在漫无目的自由中,让自己沉浸在书山报海,寻求片刻的恬静。这种完全非功利的阅读确实是一种难得的享受。世界读书日,愿大家都天天阅读、天天快乐。

20. 世界读书日到了,读一本好书,智慧一生;交一个好友,幸福一生;写一句祝福,快乐一生。世界读书日,愿你在生活中读出爱情美满,读出事业辉煌,读出身体健康,读出幸福久长。

21. 书是名山大川,带领我们领略奇峰异岭;书是广阔天空,让我们尽情展翅翱翔;书是良师益友,让我们修身养性受益匪浅;世界读书日,愿你多好读书,祝你快乐!

22. "他和她在图书馆相遇,他对她一见钟情.此后他每天都去图书馆,为了能在见到她.快毕业了,他终于向她表白了.她笑着哭了,她把她看过的书单给他看.那些书都是他从认识她之后看过的.读书,邂逅美丽爱情,你还在犹豫吗?"

23. 读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩;读亮未来的天空,一路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好,安享幸福!

24. 书是你寂寞时的伙伴,给你慰藉希望;书乃你迷茫时的向导,给你指引方向;书为你空虚时的面包,给你知识养料。世界读书日,记得多读几本好书哦。

25. 树立一种读书的理念,给予读书情感的内涵,世界读书日,祝你多读多看,读出快乐感觉,读出幸福生活,读书甜蜜爱情,读出辉煌事业。

26. “读书破万卷,下笔如有神”世界读书日到来之际,愿大家读书读出财富,读出乐趣,写出内容丰富多彩的文章,愿大家开心到永远。

27. 身体累了,读本好书,格外放松;心情烦了,读本好书,分外愉快;遇到困难了,读本好书,意外收获鼓励。世界读书日提醒您,多读些好书。

28. 短信送祝福,经常来阅读,读懂我的心,生活会幸福,思念写出来,愿你乐开怀,世界读书日,愿你多读书,读出生活的真谛,读出美好的未来,4.23祝你快乐。

29. 世界读书日,用心读好书,细心多品味,潜心来钻研,专心勤思考,耐心多写作,坚持靠恒心,永远不灰心,世界读书日,愿你能开心,生活很舒心,万事都顺心。

30. 减压方式,多读书,轻松度;烦恼时刻,多读书,温馨路;失意之时,多读书,困扰无;要想快乐,多读书,顺心意;成就辉煌,多读书,千条路;万事如意,多读书,美无数;4.23世界读书日,请你一定多读书,祝你人生轻爽过,畅享美好乐无度!

31. 多读书,读好书,读懂真诚的友谊,读出生活的真谛;多阅读,多写作,写出美妙的生活,写出天天的快乐;4月23世界读书日,愿你永远开心,好梦成真。

32. 阅读使生活更加充实,阅读使思想更加深刻,阅读使心胸更加宽广,阅读使内心更加和谐。世界读书日,祝朋友多读书多快乐哦!

33. 读书使人眼界开阔,看庭前花开花落,看天空云卷云舒;读书使人智慧心胸豁达,得之坦然,失之淡然;读书使人拿得起放得下明白道理:不是自己的得不到,是自己的跑不掉。世界读书日,祝大家阅读开心乐逍遥!

34. 世界读书日,保持读书心,每天要一读,养成好习惯,书中有未来,书中有希望,愿你勤读书,事业升巅峰。

35. 世界读书日到来,祝你细细品读社会这本大百科全书,在这本书中,你不仅会汲取更多的自然科学知识的营养,还会悟出生活的真谛,享受到更多的人生乐趣!

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篇15:生活需要鼓励

全文共 674 字

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我们面对每一件事,都要有足够的信心,而信心哪里来?它来自于鼓励

可以这么说,小时候,我是被老师宠着长大的,没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏,她就是认为我好。因此我活得很快乐,同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可,宠爱。

小时候,几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候,几乎我的每一篇文章都是优,都被老师很好地评价。小时候,几乎每一次征文都有我的份,当然,我也得到了很多奖项。小时候,在一次快毕业时的家长会上,老师推荐我代表班级,在200多名家长面前发言。小时候……我就是这样快乐地成长,我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任:为什么喜欢我?她说:“喜欢我进取,向上的品质。”是呀,别人越说我好,我就越会进步。

可是到了初中,一切都变了,没有人特别喜欢我,这样生活中,就蒙上了一层阴影,不过我很快就适应了。因为我知道,不要总把自己的位置放在太高的地方。

不知为什么我会成为语文课代表,虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章……呵呵,没有人欣赏。我很努力地写,但是结果都只是一些优-,良+,一次次地我很失望。这样,我的信心没了,心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。

记得有一次,我的一个同学看了我写的一篇日记,她特别喜欢,还说:“你以后一定多写一点,别忘了给我看。”就是这一句话,使我写作的热情又有了,又自信了。我为什么那么喜欢它,因为它给了我鼓励。

鼓励是生活最需要的东西,有了它才可能树立信心;鼓励是孩子最渴望的东西,有了它才可能再接再厉;鼓励是老师的法宝,有了它才可能使学生进步,进步,再进步!

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篇16:老师鼓励学生的高考祝福语

全文共 642 字

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1. 做对的事情比把事情做对重要。

2. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

3. 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

4. 信心细心耐心--高考成功的保证。

5. 相信:机会是创造来的,不是等来的。

6. 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾

7. 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

9. 学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

10. 师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

11. 拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊

12. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

13. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

14. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

15. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

16. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

17. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

18. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

21. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路

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篇17:有关鼓励的高一作文600字

全文共 664 字

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生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。

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篇18:从鼓励中学会自信

全文共 637 字

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一个人要想成功,首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励

我是一个幸运的男孩,生活在一个幸福的家庭。我胆子很小,从我记事的那天起,我就从来不敢一个人去做一件事,原因很简单,我害怕失败。父母对此十分着急,不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信,最后他们决定试一试鼓励。

我十分喜欢体育活动,特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望着脚下的八个铁轮子,害怕极了,心里想这溜冰好难啊!我一定无法学会的,还是不学好了。可这时父亲走了过来,拉着我的手,温和地对我说:"别害怕,万事开头难。但老爸相信你,你有着较好的天赋!一定能成功的!"我疑惑地看着父亲:"我真的能行吗?"他点了点头。于是我在父亲的鼓励中成功地站了起来,迈出了穿着旱冰鞋的第一步……

我有一副好嗓子,上小学的时候,老师想让我上台领诵,但我拒绝了,因为我觉得比我强的人好多,我在他们面前只是一只丑小鸭,根本不行。老师知道我的这一想法后,把我叫到了办公室,微笑着对我说:"丑小鸭虽丑,但却成了白天鹅。你有着优越的条件,老师相信,只要你相信自己,那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。"我答应了老师的要求,在老师鼓励的目光下,我成功地走上了讲台……

就这样,我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大,由原来那个缺乏自信的小孩长成了一个有着充足自信心的少年,我的自信使我赢得了许多机遇,成功地走到了今天。

十二年的岁月,我得到的是无数的鼓励,换来的是我的自信,我相信这份自信将带我走向成功。

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篇19:关于老师的鼓励

全文共 380 字

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老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三

一转眼,便快要走完了。从初一

初三

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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篇20:鼓励学生的名言

全文共 209 字

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1、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰

2、休息休息,脑子生锈。——德国谚语

3、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

4、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

5、读书使人成为完善的人。——培根

6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

7、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本

8、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙…——伊林

9、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

10、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

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