孤独题材的作文精品20篇

夕阳即将落下，一轮明月又将升起，一天24个小时，也就在嬉戏耍闹中过去了。不知不觉的，我也过度过了13个春秋，稚嫩的面容也变得成熟了起来，不知，不觉，不闻，不痛，也不痒，多少年的时光，如我的泪水悄悄流淌。街边天气微凉淡淡月光，我沿着小路一边哼唱。手里拿着那张与爸妈的渐渐泛黄的照片，我已看了好几遍，曾经的温暖仿佛还在身边，可你已经不在我的身旁，每当季节深夜，每当闭上双眼，过往的点点滴滴仿佛还在身旁。可是如今，本来温馨的家就只剩下了我和爷爷两个人，面对着空荡荡的房子，一发呆就是一个小时，留下的只有无尽的凄凉，往日热闹的情景。深深的感念已深埋在心底。我将目光投向远方，憧憬着秋阳下金黄的落叶，洒满温暖。此时，我的世界也只是不再是落叶纷飞！

从小到大，我都是与我爷爷奶奶一起长大的，很少会有爸爸妈妈的陪伴，现如今，我的父母离婚了，回来看我的次数也就更少了。

孤独，寂寞的生活，使我变的孤傲，冷漠而不合群，父母的离婚对我造成了很大的打击。放学路上，同学们三三两两有说有笑，而我却显得忧伤，落寞。虽然被大家伙儿称作“冷、血动物”，可是我却对路边的野草野花倍感兴趣，尤其喜欢秋天枫叶似火的颜色。

在这段与孤独走过的日子里，使我渐渐的学会了独立，渐渐的习惯了只有两个人的日子，渐渐的学会了坚强。

我相信，孤独的日子是短暂的，我一定会克服困难的，而且我也要感谢老天给我的孤独，我会坚强的。

田惠萍，中国第一家自闭症服务机构——北京星星雨教育研究所的创始人。

1988年，田惠萍流血归来，发现自己的孩子患有儿童自闭症，从此开始了走了上了研究和治疗自闭症儿童的道路。1993年，田惠萍在北京创办了中国第一所服务自闭症儿童的专业机构——北京星星雨教育研究所。

23年来，田惠萍坚持以正确的理念推动自闭症议题在中国社会得到广泛关注;她和她的机构，帮助了6000多个自闭症家庭，让这些父母逐渐掌握与自己孩子相处的方式方法。著名导演薛晓璐根据她的故事制作了电影《海洋天堂》， 2013年她登上央视《开讲啦》栏目，向国内公众普及自闭症知识。

生而为人，总是很孤独。

——题记

孤独是什么，"孤独"是有打闹的孩子，有香郁的瓜果，有吠叫的柴犬，有各式的鸟兽。一切的一切浑然天成，和谐灵动。你看着这幅令神往的画，孑然一人。

接下来你是黯然神伤，愈想愈愁；是不屑于顾，无动于衷；还是闲看庭前花开花落，云卷云舒，从容不迫？

孤独是种态度，不是高傲自矜，是王维"兴来每独往，胜事空自知。"行到水穷处，坐看云起时。"那一种怡然自得，随遇而安的孤独。是王安石"会当凌绝顶，一览众山小。"那一种敢于攀登，俯视众生的孤独。是周敦颐"出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"那一种洁身自好，不愿与世俗同流合污的孤独。他们孤独，他们在等他们的伯乐。虽说凡间烟火气，最抚俗人心。但他们宁愿孤独，不愿让片点瘀泥沾染衣袖，他们孤独，他们自由。

孤独是一种选择。韩愈《马说》有说"千里马常有，而伯乐不常有。"因此，"千里马"便隐匿于人群，不复出焉。可现实中有很多"千里马"，明明可以日承千担，行千里。却自己"骈死于槽枥之间，不以千里称也。"他们受不了被认为是"异类"，选择回到"同类"的群体中，摆脱了"异类"的标签，但选择了那条亿万人拼的头破血流，尔虞我诈的道路。投简历，加班，升职，生活亚健康，打着不停歇的手游，拿着死工资。他们摆脱了孤独，但是却选择了庸俗。

孤独是一场修行。车胤孙康囊萤映雪，孙敬苏秦悬梁刺股。刚开始也是一介平民，但坚持着孤独，孤独的坚持。便"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"以为前途黑暗，看不到那书牵引的光源，"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。"

人总是很可怜，牵挂着天天的"伊甸园"，可是窗边的玫瑰却让他认为"伊甸园"不过如此。融不进的社交圈，不如"拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪"。

你要记住，不是所有的鱼都生活在同一片海里，无数的嘲笑讥讽会造就了你这条孤独的蛟龙。你跑得慢，听到的就是骂声，你跑得快，听到的就是风声。要用"孤独"之剑铸造自己，一步一步靠近那个完美的你。

习惯孤独，欣赏孤独，后来享受孤独。

——后记

这么多年了终于又出来一部值得赞美的中国式残酷青春物语。很多人提到《杀人回忆》，如果不是人云亦云，那肯定是”影响的焦虑“下的判断失准。两者虽然在情节和镜像风格上有一些相似，但在叙事、主题、美学等核心质素上并不具有类比性。因此，如果非要纳入一个传统中进行比较分析的话，我还是愿意选择青春成长片。

它比娄烨早期更牛逼的地方在于处女作导演在美学上罕见的成熟;此外，它甚至在某些方面比《颐和园》更值得注意，即以更纯粹的——也就是更精神分析式的——女性视角将一个少女的性觉醒历程呈现得如此漫长、沉重而尖锐。

它比岩井俊二更牛逼的地方在于以质地深沉广大的现实主义风格将个体的青春成长与外在异己的社会历史语境连接了起来，而这一连接因其日常生活性而显得毫不滞涩。

2、

导演展现了对日常、小清新、悬疑、荒诞现实、政治讽喻等各种镜像风格水准以上的驾驭，但多样的风格并未造成破碎感，而是被统合于完整的叙事中。事实上，我所感受到叙事上全部的缺憾或意犹未尽之处在逻辑上都可以归为剪刀手们。

3、

导演叙事上还有一个机巧之处也很让人惊喜。即在非常现实感的镜头里表现人物的潜意识幻觉，比如尾随的痴汉、比如在”严厉打击违法犯罪“的标牌下看到掩埋少女尸体，比如影院里的那些男人。在我看来，导演根本无意于暗示个体意义上的凶手(整部影片的意旨都不在于此)。从女主对尾随者和影院凝视者的令人诧异的无知无觉可以看出这一点，更重要的证据是张雪之死的梦境段落。

过于早熟和敏感的女主肯定已经感知到，不管凶手是谁，一定是男人们焦灼而邪恶的欲望杀死了她们。在这个意义上，死者成为了女主生命的分身和另一种可能性。就此，导演借由个体化的叙事完成了一个具有普遍性的女性主义叙事：不管是哪种可能性，她们共同的命运都是沦为男性欲望的凝视之物。在影片末段三个女生买雪糕的段落中，导演再次道明了这种共通的命运。不同的是，在这里她用的是他者/男性视角，而在女主那里，更多的是主观/女性视角。

导演真正犀利的地方在于，她用非常真实而不是常见的色彩斑斓、意象诡谲来处理上述女主的潜意识幻觉，并且丝毫不急于说破。要看到后面我们才恍然大悟，原来它们都是女主的潜意识制造物。这种处理方法使人在后知后觉中更体验到这些情境中所蕴含的惊心动魄。

对我来说，这是一种崭新的美学技巧，很微小，但足够巧妙。

4、

印象最深刻也最喜欢的段落正是那个梦境。全部的恐惧和战栗都麇集过来，这种恐惧之中又有着懵懂却真切的快感——这其中蕴含着最原始的弗洛伊德主义辩证法。最终，恐惧和快感催生了初潮这一成长的标志性仪式。于是，这个段落以最激烈的方式告诉我们：那在黑暗之处给你的成长投下死亡阴翳的，是暴烈的、赤裸的人性。

5、

有技巧也有整体的掌控力，甚至还有某种自觉的女性主义的、现实批判主义的美学哲学，还走的是严肃的现实主义文艺片路数，我想不起来什么时候你国有过这样的导演。对于她，我只想说，赶紧出新片吧!

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丰子恺曾经说过：“不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。”为了梦想，我愿意“独上高楼，望尽天涯路。”

——题记

生活之中，我常常被挫折扰乱心弦，总因困难迷失自我，无人理解的孤独感总是如影相随，挥之不去。但是我愿意坚持梦想，以孤独为剑，为成功披荆斩棘。

“发试卷了！发试卷了！”我常常被这几个“恐怖”的字眼吓得打哆嗦。进入初中之后，学业任务一下子猛增，要想保持昨天的辉煌，真不是件容易的事。不瞒你说，我每天以题为“敌”、以笔为“剑”，斩杀“题海大军”，只是为了能提高分数，汲取更多的知识。爸妈还特地为我报了补习班，只为我能跳出“120差几分”这道槛。而我的同桌每天只需完成家庭作业就“解放”还偏偏成绩比我好。我曾一度感到迷茫：我努力学习为了什么？

记得有一次，因晚上熬夜做资料，第二天上学精神不好，被老师误以为上课睡觉，被同学们嘲笑了很长时间。老师的批评、同学的嘲笑让我感到无人理解，我就像一个孤独的行者在学海苦涯中游走，遇到的挫折就好似一块沉重的巨石，让我感到心累。就这样被压垮吗？

在孤独与彷徨中，我来到书海寻找答案，偶遇了很多仁人志士与孤独的我相伴，在人生的路上砥砺前行，在孤独中让生命闪光。

柳宗元被贬，因担心走后无法照顾其母，只好带她一同前往被贬之地——永州。此时的永州，冰天雪地，恶劣的天气让老人家无法承受，没过几天，她就与世长辞了。被贬的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至亲的伤更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞尔一笑，在那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之处，感受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的神圣与安详，克服挫折，坚守信念，以孤独为剑，坚守内心希望的长明灯。

李白少年时便离开故乡外出闯荡。行船于峨眉山下，只见高悬山头的那一轮秋月，好似小姑娘以江为镜，将自己的美容映在江上；又仿佛与水一起游走，伴随着这位少年一同远行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飞逝，这飞快之感虽让他万分欢喜，但也让他想到了故乡，想到亲人，想到了朋友。孤独在他的内心慢慢发芽……但李白依然坚定前行，写下了千古名篇《峨眉山月歌》……

我的孤独，既没有柳宗元似的深沉，也没有李白那样的浪漫。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。”我坚信，我有我的方向，我有我的目标，孤独永远伴我成长，终将伴我到达梦想的彼岸。

孤独是一股清泉，浇灭人们心中的怒火；孤独是一支火把，融化人们已冰冻的信念；孤独更是一位良师，教会人们胸怀坦荡，超然洒脱。谁说孤独不美丽？我要告诉你：孤独也美丽！

清晨，我来到郊外，采了许多野菊花。悄悄地走到老师办公室的窗前，把挑出的几株最嫩最嫩的野菊花插到靠近窗子的笔筒里……

今天是教师节，是您的节日，每年的这一天，我都会悄悄地走近您的窗前。

刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到上了二年级，有一天，语文课上，我听得厌烦了，突然记起课前从同桌那里搞来的卡通贴画，于是，手就痒痒了，在课下情不自禁地动起来 …… 老师突然停住了讲课，您问我刚才提的是什么问题，我站起来目瞪口呆，一言不发。放学后，我在办公室听您耐心地讲今天所上的内容，您还嘱咐我今后要认真听课，不要开小差。我点了头，老师脸上终于露出了微笑，我终于懂得这就是师生情。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 您没有华丽的舞台，没有热烈的掌声，三尺讲台是您挥洒人生的天地，培养祖国的花朵是您一生的追求，做辛勤的园丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人类灵魂的工程师”。

老师，您的学生从心底里深深的爱着您！老师，祝您节日快乐！

[以教师节为题材的作文

回往过去，我们的脑海中浮现的一幕幕总是定格在家人的相伴，老师的陪伴，有朋友，有同学的相伴，可是谁又会想到自己孤独的时候呢？有人陪伴是美丽的，但是孤独也美丽。

刚开学的前些天，我接到了一个不幸的噩耗：我的姑父逝世了。

我们赶到姑姑家，看到了满地的卫生纸和姑姑那张瞬间变老憔悴的容颜，想到姑父以前对我们家的帮助和姑姑就要独自过完余生时，我转过身，不让姑姑看到，让泪水尽情流淌。

闭上眼，脑中浮现了一些画面：两个人说着，笑着，吵着，却从不分离，手牵手一起走在一条路上，迈过一道道的坎，越过一条条的沟，突然之间，一个人不见了，永远的消失了，只剩下另一个人单薄消瘦的背影孤独的向前一直走……就总有一种想哭的冲动。我的姑父还未满六旬，这个打击是沉重的。

回到家，在卧室里静静的坐着，屋里看不到一点亮光，我坐在床上，思考着我的一生：从小慢慢成长，长大，但对于这个说法，我不大同意，我认为，人从出生开始就在变老。但是，我们总要向前走，一步步的生命历程，在这样的过程中，或许有人陪着你走过几年，但他们终究是自己生命中的过客，随时都可能离开，我们终要面对孤独。

我一个人在空荡荡的房间里坐着，只有呼吸声和心跳声与我相伴。其实，孤独并不是件坏事，它教会了我生老病死乃人之常情，要用乐观的态度去面对一切。

不知从何时开始，我带上了虚伪的面具，就算心很痛，也会用微笑来代替。每天见我脸上都带着笑容，但是。也许只有孤独知道我的内心吧。我总以为别人都不理解我，孤独告诉我：是我在内心筑起了高墙，不愿被别人了解。孤独告诉了我许多人生的真谛。

唉，也不知从什么时候开始，我开始享受孤独了，它带给了我不一样的感觉，就像是一个妈妈，我可以在她的面前表现出最真实的一面。

在孤独中，我就像隔绝了世界一般，不理凡间俗世。我很喜欢自己坐着，抬头仰望星空的感觉。

看星空，一眼发现的总是月亮，但是，如果没有星星的衬托，月亮又怎么会显得光彩夺目呢？

有人陪伴，自然是好的，美丽的，但孤独它常引人深思，就是人生中最好的导师。固然，孤独也美丽。

我原来是一个胆小又自卑的小孩子，适应能力没人可以比我差，但是那一天我不再孤独。

记得三年前的那一天，我踏进了一个陌生的班级环境。在以前的班级里，我好不容易才叫到两三个朋友，现在一切的努力都白费了，害怕、陌生、孤独，似乎是一瞬间塞满了我整个内心。

报道的时候，再无意间发现了一个甜甜的微笑，温暖了我那结了厚厚的冰的心，害怕从我的心中悄悄溜走。

换好位子后，我的同桌热情跟我打招呼，这对我来说，珍贵的来之不易的邀请，驱赶了我心中的胆怯，此时的孤独已被同学的友情所击败，没有一点一滴残留在我的心中，我不再孤独。

晚风，吹动了那笔直的大树的树叶，沙沙作响，那是动听的歌声，月光拉长了我孤独的身影，那是在听大树的歌唱，我走在大街上，一个人走在回家的路上，但是我并不孤独，而且我不再孤独。一想到每天都可以看到那群同学，心里就暖暖的。

在学校的第一天，让我幸福。

开学的一场考试，是我最差的一科——语文，我害怕、紧张，90分儿全班第21名，在家中我哭了一场。当同学们看到我，就知道发生了什么，他们安慰我，使我不再孤独。

时光像水慢慢的流逝，这些同学改变了我，我变得自信了，变得幽默，谢谢同学们，你们是我的良师益友，我不再孤独。

见惯了满目光华，完满无缺，那一弯弦月，却似沉默睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

成长，是多么好的过程，而这个过程绝非一帆风顺，它往往充满心酸，饱含痛楚屈辱和泪水.成长也是需要付出代价的，不经历风雨怎么见彩虹?孤独，孤独是生活或早或晚都要给予每个人的一道美丽而又残酷的题目。《孤独之旅》中的杜小康，因为那份孤独，雕刻了他成熟的灵魂。

杜小康本是一个富裕人家的孩子，忽然，家庭条件一落千丈，只好辍学去放鸭，从而开始了他的“孤独之旅”。首先进入陌生的环境。他感到恐惧和无助，到了芦荡，看到芦苇和绿色的浪潮，直涌到天边时，他害怕了。后来，他和父亲习惯了孤独，既然不能回避，也只能习惯了，这也是无可奈何的事。于是，他面对浩浩荡荡的芦苇，也就不再感到恐慌了。

在一个暴风雨的夜里，他和父亲奋力追赶惊散的鸭群。当杜小康像一个大人一样战胜了暴风雨，拢住走散的鸭群时，他哭了，但并不是悲哀。他也说，不明白自己为什么想哭，其实他的哭是委屈的苦，激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵来承担的。他承受了这样的折磨，突然觉得自己长大了，坚强了，所以激动地哭了。当他惊喜的发现鸭子下蛋了，兴奋地大叫，叫喊中有成长的自豪和骄傲。

鸭长大了，杜小康也长大了。

孤独是忧愁的密友，也是使人成长的因素。

放弃懒惰的皮囊，带着沉重的衣裳，我努力寻找希望的殿堂。

是承重的希望给心插上了翅膀，我一路奔向，奔向希望的天堂。无尽的失望，看不清的迷茫，我到底该向哪里飞翔。当春天带着行李逃跑。我知道这个夏天将会更加萧条。一切如此寂寥;我是如粗渺小，就像一枚硬币在希望的许愿池里，被放弃。但我始终如一，带这沉甸甸的包袱走到这里，但成功必须依靠自己，必须自己努力。始终不情愿的心，谁可以带我离开这里，离开寂寞的世界里。

我没有幻想。但我有梦想，好想放开翅膀。用力飞翔。但我的翅膀遍体鳞伤。我不要他们制度的那个方向，不能够投降，却只能让沉默代替理想，我了解飞翔的人不轻易说累。等待我的人是谁，朋友还是敌对。为了什么，我的理想需要隐藏。为什么等待我的永远只有悲伤。永远沉默在失望。让我学鹰在飞。

我开始为时间的逝去感到焦急，就像一台即将完毕的戏剧，全场萧静，像冰川过去，到处都是冰凌，我害怕自己落如回忆里，所以拼命忘记，内心丝毫没有希望的残余，依旧沉睡在忧伤的回忆，即使想忘记，但时间却不允许，时间也在追忆曾经的自己。

生命就像花朵，灿烂过后，独自承受寂寞，那短暂的一刻，无不活在诱惑和欲望之中，就像花儿渴望蜜蜂的到来

却在甜蜜酿成之后，被蜜蜂刺伤，人始终在做着一个不却实际的梦，以前的我、现在的我、未来的我、一次次陌生过后，人们失望了没有，看着雏鸟努力在飞翔，勇敢地承载着空气的重量，它如此执着的飞翔。但却像断了线的风筝一样，在一望无际的空中迷惘，一路地怅惘，我不知道自己的理想被抹杀的时候。我会怎么样去面对失望，干涩的眼泪。再也看不清希望的方向，眼泪依旧哀伤。

时间就是永不停歇的机器!你停止，它都不会停止!

暮色渐渐暗淡下来，就像一场精彩的电影渐渐谢幕，心底不免有些悲凉，在完美的电影都会谢幕，那么再“完美”的人生是不是也终会谢幕呢?一定是吧!就像一颗流星划过夜空，留下了绿的痕迹，但它终归还是逝去了，不是吗?世界上没有什么是绝对的，那么也不存在绝对的永恒!任何东西，只要它绽放，就会枯萎;只要它流动，它就会流走;;难道不是这样吗?

孤独是什么?是一种境界。司马迁在孤独中回望昨日历史，望成了“无韵之离骚”;苏东坡在孤独中游览黄州赤壁，游成了“千古风流人物”;都说孤独可以出宁静，可以教人独立，如此，孤独难道不是一种境界吗?

孤独是什么?孤独就是不快乐。当我们一个人的时候就代表着“孤独”之中，“孤”、“独”二字，即孤立独处;一个人的时候，宁静或许是一种享受，或许是一种煎熬;一个人的时候，你的快乐仅属于你，或者空气中的孤寂也伴着你;孤独的人其实内心渴望的是快乐!难道不是吗?

太阳的暂时西沉，会孕育出更加辉煌无比的昼!时间一分一秒的消逝，就像秋季里一片又一片飘下的叶儿，它不会因为自己的不愉快而停止它的运转!唯一的选择，是自己随它而改变，而不是让它来跟随自己，坐以待毙!

孤独等于什么?孤独就是寂寞，就是无奈，就是不愉快，就是独自一人，;每个人的眼中，孤独都是有形状的，或者是“尖”的，或者是“圆”的，也或许是“棱”形的，等等等等;其实，孤独的时候，莫过于一种无奈，让人有种，站在一个小岛上，四周除了海就是天，没有一个同类，也没有一个依靠，就是那种全世界都抛弃了你的感觉!

但是，孤独又能怎么样呢?也就是承受或者摆脱吧!也只能这样了!唉!

又是一个周末到来了。

以前的我总是很喜欢周末，因为它代表着一周的学习结束了，代表着我又可以回家了。印象中自己从来没有一个人在学校过过周末。可是如今，我就一个人在网吧里坐着。。。。。。

哎，在我跟朋友哭诉自己一个人在宿舍冷清的度过每一分每一秒的时候，却想到以前我的舍友也是这样过周末的。她们有没有找别的人陪伴我不知道，我只知道我是一个人缩在被子里，拿着手机度过。小八婆很热心的找同学陪我，我拒绝了。既然要品尝孤单，就孤单到底吧。

昨天很舒服的睡了一个下午，躺在暖和的被窝里挣扎了N久，考虑要不要去食堂解决民生大计问题。最终畏惧于外面呼啸的冷风，并且贪恋被窝里的温暖放弃了。起身烧水泡面吃。这个月的日子真的很难熬呀，月底的时候连吃泡面的钱都没有，估计要啃自己了。吃完泡面又躺回床上看小说，到了十点有挣扎着起来洗澡。就这样在挣扎与犹豫中，我的一个晚上就这么过去了。感觉也满快的，除了有点孤单。

今天早上还要帮撇下我去苏州的小八婆上体育理论课。要不是何一大早打电话给我，我不知道要睡到几点。只知道那时已经九点半了，而上课时间是十点十分。更郁闷的是，我还不知道那教学楼在哪里。。。。。。飞快的洗漱穿衣，收拾好上课必备的装备(MP3，手机，小说)就冲了出去。去超市买了饼干和水当干粮，心疼我的人民币的流失。要不是为了那八婆，这钱是可以省下了的。。。。。。当我问清楚教室在哪时，已经十点了。按理说一二两节课应该已经下课二十分钟了，但那老师还在激情昂扬的讲着，直到第二堂课的铃声响起。我当时真的很后怕，怕那老师跟我们也这样激情昂扬的讲着不愿意下课。好在那老师估计讲了一上午也累了，按点就放了，可是，也因为她饿了，她不愿意点名了。这也就意味着我白来了，想想本可以多睡一两个小时，想想我可以省下那顿昂贵的早饭钱，心好疼呀!

今天要在网吧里过一个下午，要不然回宿舍又是睡觉，到了晚上又要数绵羊。明天就要刻苦学习了，日语的课文还没有标好，练习还没有写好。英语还有一篇作文等着我。原来，我还有这么多债欠着呀!

下个周末有着普通话考试，还要努力准备。。。。。。

下下周就能回家了，可以看见我亲爱的朱了。。。。。。

想她，想家，想妈妈的菜，想我温暖的床，想家里的电脑，想一切一切。。。。。。

就是不想一个人在学校的周末。

“叮滴”时光回到19年10月份，那日艳阳高照，却始终快乐不起。挽着她的手，却早也没有了当初那种感觉。

从小就身在温馨、幸福的家中，每时每刻都有姐姐们的陪伴，谈不上孤独，也没有感受过孤独真正的感觉。

那天，或许对他人而言风平浪静，对我却如晴天霹雳。她告诉我以后有本事别再和他一起走，别再和她挽着手走。我很任性地回了一封信给他，就视我们不曾相识时，一次性将回忆抹空。

可世界便认为，世上成双成对最好不过了，排队排成两路纵队；两人一起洗漱；寝室双层床；座位两人一起……从最开始一说两个人一组，就立马蹦到他身边，到现在独自一人一组，也难怪我们班有41人。

看着体育课对打时，大家不亦乐乎，自己却像外人，无论如何也融入不进去。

望着天空，云彩被小鸟捉弄得欢喜极了。云儿，一会上，一会下，云彩却不得不四处躲藏。望着绿栏上，一只弱小的蜗牛正在尝试依然爬上“高峰”，满脸通红、咬牙切齿，不忘初心；望着小船上，两只麻雀互相簇拥，一唱一和，形成了天籁之音。

也是，从未感觉过的孤独也如此美妙。夜静了，人静了，心也静了。却正因如此，才能发现大自然的美好之处，舍去了一切原来的淘气，却意外收获。

我从来没有如此孤独过，但也从来没有收获、从来没有遇见、从未发现的一点一滴，其实这不叫孤独，而是换了一种陪伴你的方式。

在忙碌却又充实的学业后迎来了大学的第一个假期。在这个可以自主调节时间，不必为完成作业而忧心的假期里，我与《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯开始了一场邂逅。十本优秀书籍之中，读后想为它写点什么的感觉最强烈。

《百年孤独》和众多外国名著给我的第一感觉一样，内容复杂，人物众多且名字十分雷同，写作顺序也多采用倒叙和插叙，初读甚至一度因为晕头转向，理不清作者的写作意图而放弃深读。但是第二次将人物对号入座后再读，便被书中所渗透和传达的孤独深深的震撼了。《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。

在这样的历史长河中作者赋予了人孤独，同时又认为人并不是生来孤独的：“即使以为自己的感情已经干涸得无法给予，也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。”然而在这本书中反复提及的孤独也与我们理解的狭义的孤独不同。带上时代背景与作者的身世细细品味，孤独似乎又为我们呈现出了另一番模样。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候，作者加西亚·马尔克斯接受了采访，对孤独的解释似乎很意味深长：孤独就是不团结。那一刻，作者的写作意图在我脑海中逐渐明晰起来：他渴望拉丁美洲的民众团结起来，共同走向文明，开放与繁荣。

此外，《百年孤独》的魅力也在于离奇的故事情节。贯穿整部作品，小说中的人物们不时会见到鬼魂。“这些鬼魂象征着是马孔多挥之不去的过去。事实上，这些重复出现的鬼魂根植在拉丁美洲历史的特定发展之中。”“从某种程度上来说，由于意识形态上的变化，布恩迪亚和整个马孔多都是鬼魂。他们被自己的文化所隔离和排斥，社会发展落后于其他地区，处处依赖他人。更可怕的是他们已经完全接受这样的现状，不思改变。”书中的宿命论暗喻了古往今来导致了历史不断重复的意识形态，也正是这种意识形态使得拉丁美洲的历史被解读成了一个循环，一个不可能出现变革的循环。书中的旁白也加强了这种宿命论给予读者的压迫感。这些光怪陆离，恰恰是作为魔幻现实主义文学代表作所无法隐藏的魅力。

《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯在完成巨著后曾有一个夙愿：希望一百年孤独的历史永远消失并再也不会出现。但愿，作者的苦心和夙愿能够梦想成真。

一、请“，我的最爱”为题，写一篇文章。要求：

1) 请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗？还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗？还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗？还记得你做错事时老师严厉的目光吗？爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在550以上。

三、在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题，写一篇文章。要求：

1) 可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外，文体不限。要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料，按要求作文。

古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝，美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语请以“珍宝”为话题：写一篇文章。要求：不少于500字；题目自拟；除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文（任选一题）

题目一：友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香；友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖；友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心；友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为话题，选择一两件事例，或叙述，或抒情，写出进你的作文中。要求：以记叙文为主，题目自拟，字迹工整，不少于500字。

题目二：以《我好想来》为题，写一篇文章。

要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整，文体不限，字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么？

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

写一个人变化的作文

时间会让人产生变化，尤其是步入初中，更容易变。我不知道自己变了多少，可是，我是看着她变化的。

她以前是善良的，活泼的，可爱的，还有上进心。你看，她如果看见了谁生病，她马上带他去医院;她如果看见我们在玩游戏，她也要来插一手;如果她看见自己考差了，她还会大哭一场，争取在下一次把它考好。这样的人，谁都会喜欢她的呀!

可是她从六年级时，她爸妈离婚后，她每天都跟那些坏学生到处玩，晚上去网吧，还经常翘课，变得很坏，还学会了拒人于千里之外，让人帮不了她。她的学习成绩从90多分下降到了20多分。

后来她妈妈把她带到了农村读书，直到现在初一了，她又回到了我们学校，刚开始她有所改变，可才过两个星期，她有变回了那样，还学会了抽烟喝酒，连她妈也管不到她了。她看见我也从不再说话，连一个微笑、一句话都不愿给。我和她可是从小玩到大的朋友呀!

许多东西都会随着时间地消逝而变化，草木荣枯，候鸟南飞，生老病死，这些都叫做变化。一种事物，总会随着周围事物的变化而变化，也许是感染，也许是带动。坏的事物会让与它邻近的事物产生更糟糕的状况，自然而然的，好的事物也就会感化周围的事物，让它产生更深一层的升华。

其实无论她是变好变坏，我已经不习惯现在的她了，如果等到她真正变化完之后，我还会认识她吗但我还是希望她变好。

一个人从小到大，一生之变化谁也无法预料，身边诸人诸事都会随着岁月的流逝而改变。我以前知道自己也许有一天，会产生天大的变化，我一点都不害怕。但在我看见了她的变化后，我感到了恐惧，但该来的还是要来的，那我们就欣然接受吧!

人的一生都在变化!

那句话改变了我

童年，是熹微的晨光；童年，是一杯香醇的咖啡；童年，是破土而生的小草；童年，是淡雅的茶；童年，是我们多姿多彩的童年生活中，充满了欢声笑语。

每当我驰骋在溜冰场上，翩翩而飞时，身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后，谁又晓得我成功的基点呢？

那件事，似蔓藤，紧紧地缠绕在我的腰间，任凭我怎么扯也扯不开。那件事，似浓雾，散布在我的身边，任凭我怎么抓也抓不到。那件事

记得7岁时，我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时，我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒，我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之，爸爸自然察觉到了些什么。一天下午，爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看，里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时，我高兴地手舞足蹈，爸爸的脸上也绽开了花朵。从此，我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时，我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我，就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。

以前，每当我摔倒在地时，爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的，我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天，我又摔倒了，和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上，单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是，就在爸爸马上来到我身边时，爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后，踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中，爸爸‘‘站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。

我可怜巴巴的望着爸爸，被吓得热泪盈眶。爸爸见状，瞪着眼睛继续吼道“还等什么？从哪里摔倒就从哪里站起来！”

爸爸的这句话触动了我，就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地，慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒，但是我不怕。因为，只要我想起了那句话，我就会再一次次的站起来。

日复一日，我身上的伤痕早已多的数不清了。但是，我觉得它是我这一生都值得去纪念。每当我失败时，我想起那句话，就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话，改变了我。

老师改变了我

老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。

老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

我的变化

不知从何时开始，我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时，我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲，谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。

说起“百变小樱”那是有口说不出，在还不了解她之前，我是一个单纯的孩子，单纯到我的世界里一片空白，单纯到每天的我只知道重复着同一件事，单纯到只知道接受命令，而不知反抗……自从看了“百变小樱”后，我的世界里多了一份幻想，常常望着窗外的天空发愣，我什么时候也可以成为一名魔法师呢？每看见一个物品，总会幻想着它是由某张库洛牌变成的，而我则是手持魔法杖来收服它的主人，可是单纯的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。

时间就这样慢慢地过着，转眼间我已读初中了，这几年间并没有出现其它的什么可说的事，谁知刚上初中不久，让我又一痴迷的事来了。

因为我们学校是寄宿，所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影，男孩子们强

烈要求放《火影忍者》，而女生则是想看《蜡笔小新》，后来还是看了《火影》。开始时，我始终不愿去看，一到周六晚上，我就趴在课桌上见周公去了，后来，不知什么原因，我终于肯放下架子看《火影》了，这下糟了，刚一年就被吸引进去了，当时真恨不得抱着碟睡觉了，从此，我又迷上了《火影》，我喜欢里面的鸣人，因为他的坚强，他的天真，更因为他的忍道，我还喜欢佐助，因为他的帅气，他的执着，更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在，是他们教会了我拼搏，教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的，可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐，因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在，从那一刻起，我发誓我永远爱鸣人和佐助，爱他们这种百折不挠的精神。

不管怎样，事已至此，我发现我的世界里不再是空白，而是拥有许多东西，而且我惊奇的发现，当我接受了这“不明侵略者”后，并且痴迷上了他们后，成绩并没有下降，并且我还是老师，家长们眼中的乖乖女时，我开心地笑了，原来我还是我呀！

我学会了坚强 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！

小树儿长高了

哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！大手放开，小手坚强

哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向！

我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！

一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！

篇八：期中考作文

期中考作文题目与导语不对称，导语部分把《我心中的最美课堂》限定在学校以内的课堂，不利于学生的发挥，学生本次作文得分率都不高，富有创意，文质兼美的佳作寥寥无几。存在的主要问题是学生选材平淡陈旧，没有个性，感染力不强，普遍都只写一堂课的过程，没有突出表现美在哪里，还有学生把作文写成记某位老师，而不是立足于描写某堂课。另外写作技巧不能运用于写作中，有的学生全篇无一处点题，有的学生记成了“流水账”。 书写这一块，大部分学生书写马马虎虎，字迹潦草。

[迫不及待的初一生活期中考试满分作文

孤独，为我的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和思想上的迷惘。

独自漫步在雨中，让小雨冲冼着我。这种感觉让我想起那一份份牵心的眷恋，那一份难以湮灭的记忆，透着淡淡的忧伤，却很清凉……

我喜欢在独处时，打开封闭的阳台，使封闭的自己放飞发霉的积郁，任思绪敲打淤血的关节，让生命流动着青春的气息，让漠然的心灵生出几许怀旧的温暖，点燃林林总总的情感……

我是个沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉稳的外表下，却有一颗不为人知的炽热的心。但我只愿在一个人独处时，才将这能量释放出来，像脱僵的野马，像展翅的雄鹰。这是属于我自己的，从不愿被人发现。

但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，时而沾沾自喜，时而忧心忡忡，我越来越忧郁，也越来越开朗。只有极少数老而又老的朋友，知道我的真实面目，了解我何以为此。

感受孤独，这时才没有勾心斗角、尔虞我诈，没有世态的炎凉，惟有一颗平静而淡泊的心，与孤独作伴。在摆脱了万千的不愿与无奈之后，放松那颗禁锢已久的心，任其感受脱离了尘世炎凉后的惬意，寻找以诚为本的真正生活。

谁说年轻的驿动的心不曾渴望寻找那份安详和静谧的超脱？我将永远属于自己的那份孤独……

上世纪90年代以来，以直面改革、反腐倡廉为主题的官场政治小说曾风靡一时，不乏一批佳作。如周梅森的《人间正道》、陆天明的《省委书记》、张平的《国家干部》等作品，均在广阔的时代背景与社会场景上，表现置身其中的各色人等，既以惊涛巨澜书写他们的精神风骨，又以细波微澜刻画他们的个性心态，在保守与改革、营私与为公、腐败与反腐败等多种戏剧矛盾冲突中，写出了正面力量的英气与一个时代的正气，读来既引人深思，又催人奋起。

十八大以来，以习近平总书记为核心的中央领导集体坚持铁腕反腐，从严治党。在这场关系着党和国家生死存亡的硬仗中，中央立下了猛药去疴、重典治乱的决心和刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。大仗之初，习近平总书记便提出了“把权力关进制度的笼子”的根本之策。此后，中央“打虎”的力度愈来愈深，“下无死角、上无禁区”，有腐必反、有贪必肃。而如何在文艺作品中，用现实主义精神和浪漫主义情怀正面观照党和国家的现实政治生活，创作出更多无愧于时代的优秀作品，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，便显得尤为重要且迫切。

值此之时，为充分展现中央“坚持以零容忍态度惩治腐败”的反腐精神和国家当前轰轰烈烈、气势如虹的反腐斗争局面，素有“中国政治小说第一人”美誉的著名作家、编剧周梅森先生时隔八年之后，于2017年再次推出当代大型反腐题材鸿篇巨制——《人民的名义》，为这一领域的文学写作填补空白的同时，更是为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀，真实表达出了人民对于党和国家的美好前景及社会公平正义的渴盼。

全书讲述了最高人民检察院反贪总局侦查处处长侯亮平临危受命，调任地方检察院审查某贪腐案件，与腐败分子进行殊死较量的故事，艺术再现了新时代、新形势下党和国家反腐征程的惊心动魄，深情讴歌了反腐斗士的坚定信仰和无畏勇气，并最终揭示出党的领导干部应如何树立正确的权力观这一宏大的政治主题，其格局之宏大、思想之深刻、情节之动人，均罕见于同类作品。作为一部在新时代、新形势下创作的反腐作品，《 人民的名义 》延续了周梅森作品格局宏大、抽丝剥茧、悬念丛生的艺术风格，整个故事一波三折、高潮迭起、荡气回肠。而这部作品，也是国内首部反映副国级“大老虎”贪腐问题的长篇小说，大大突破了这类题材以往“写到副省级为止”的红线，成为当今文学创作中的最大尺度。

在历史上，在生活中，不免有些人让你费解，尤是那些你不大看得惯的人。所以，总把自己的思维强加到他人身上，把他们孤立。但若把这种人归结为怪人，却总归于太过笼统，不妨先把他们叫做快乐的孤独者。

何为快乐，若把对酒当歌作为快乐，那何谓不快乐，尤是在古时，快乐与不快乐都在于饮酒，不妨先把它解释成将自己心愿表达或赋予行动时的心情。那何谓孤独，难道在于浪迹天涯无所事事？我想也不是，不如将它解释为没有人和事可以和他共享快乐时候的心情。而隐居，却恰恰表现了快乐与孤独的关系。

说到隐居，大家最先想到的一定是陶潜，但他的孤独，可是不易模仿的，他非常之穷，而心里很平静。家常无米，就去向人家门口求乞。他穷到有客来见，连鞋也没有，那客人给他从家丁取鞋给他，他便伸了足穿上了。虽然如此，他也毫不为意，继续：“采菊东篱下，悠然见南山”。纵使这般美景，却只有他才能体会，但如此高洁儒雅，不免让后人勤于学习，变自诩不问世事，只顾“采菊”，而我觉得模仿的不大像。

那么问题来了，陶潜到底是不是一个快乐的孤独者呢？他确实是孤独的。他可以做到常人无法做到的事情，这就是我们眼中的怪人，并且，从诗句中看出，他是个快乐的人。他把情怀寄托在菊花和南山上，体验别人品不到的清新优雅，可见寓情于景之深刻，对于他来说，其乐无穷。而正是因为这种避世的道家思想，与当时盛行的儒家思想格格不入，所以他家很少有人问津。那么他就是一个快乐的孤独者。而他的特点是，清淡。

在陶潜之前，有个人叫做阮籍，他也算得上半个隐士，他嗜酒如命，和他的好友嵇康一样，饮酒作乐，甚至去军营做官，都专挑酒好的部门，于是就整天泡在酒中，纵情豪饮，一点也不问世事。但是费解的事情来了，阮籍的儿子阮浑，想同他父亲一样，整天饮酒作诗，按理阮籍应该立马答应，但没想到，他一口回绝了他儿子，不让他加入。原因是，吾家已有阮咸在，够了。假若阮籍自以为行为是对的，就不当拒绝他的儿子，而阮籍却拒绝自己的儿子，可知阮籍并不以他自己的办法为然。那么阮籍算不算一个快乐的孤独者呢，我想，他有嵇康陪伴，但只有嵇康和另外五个与他形同但志不同的人作伴，大体算是孤独，饮酒作诗，也算快乐，那么他也是一个快乐的孤独者，而他的特点是，悠闲

比阮籍再早的人，也就是姜尚了。有个着名传说，姜子牙钓鱼，愿者上钩。若说正常人，谁会带个直鱼钩去钓鱼，而对于一个修仙四十年却只会扫地的老头，对于他却有着特别的意义，他明白自己虽不是仙人，但和普通人有着很大区别，自己下山是去封神的，他钓的也不是鱼，而是姬昌。而他在人生感悟上比别人要多得多，所以他在心神上是孤独的，而他的快乐却在于希望，希望早日封神，重返天宫。所以他是一个快乐的孤独者，但他的特点，却在于深刻

纵观历史，寻找这些别人眼中的怪人，却得出了相反的论，怪人，普遍理解怪癖的人，但总结发现，这些快乐的孤独者却是清淡，悠闲但不乏深刻的人。而这些人确实孔子，鲁迅，甚至我们眼中的圣人。到底是什么将他们变成怪人，恐怕是因为我们自己，我们很难在现在去分辨对于错，却少有跳出局外处理问题思维和能力，便自然在怪圈中来回游荡，最后弄得自己晕头转向，不分东西

在当下，花样的生活给了我们花色的眼睛，而我们，便很难寻找光明，而那些快乐的孤独者，却闭上眼睛，任由黑暗侵蚀自己的双眼，剧痛之后，他们醒来，睁开双眼，便自然看到光明。

[快乐的孤独者作文1500字

没有刀背的坚韧怎会有刀锋的锐利！

——题记

那一年家庭聚会，我和家人们一起聊天时。叔叔看见柜边有把吉他，便顺手拿起来，边唱边弹。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一段优美的旋律回荡在我的耳边，悠扬的琴声在房间里回荡，我沉浸其中，心也陶醉了。就在那一刻，我决心要学习弹吉他！

我原以为学吉他是一件非常轻松的事情，没想到真正开始学才知道比登天还难。在第一节课上，老师并没有教指法，而是教我如何调弦。在经历了一段漫长而又枯燥乏味的练习后，我才慢慢学会调弦。

接下来就是开始学习音阶了。首先老师让我按住弦，我把手指轻轻地按在弦上，老师看到后走到我面前，把我的手用力往下一按，顿时觉得手指像刀割一样疼，练了还不到十分钟，我的手就已经被弦压出了深深的一道肉沟，伴随着疼痛，我的眼泪不自觉地流了下来。

“呜呜呜……好疼啊”我边哭边说。

老师见状对我说：“来，你摸摸我的手。”

“老师，为什么你的手指这么硬？”我不解地问道。

“因为我每天都要练习，天长日久自然就磨出了茧子，所以才会这么硬，想要成为一名吉他手，这是必须经历的练习过程，如果连这点困难都克服不了，那我劝你还是尽早放弃吧。”老师淡定地回答道。

听了老师的话我才如梦方醒，从此以后，我潜心开始练习。

我每天放学回家都会从繁忙的功课中挤出时间来练习吉他，忍着手指的疼痛，按照老师教的方法练习。练习练习再练习，每次练习完都要在手指上贴上创可贴，一段时间过后，我的手指也渐渐地磨出了茧子，我深深体会到了当一名吉他手的不易。

在学习吉他的过程中，我有过迷茫，也想过放弃。但是，每当我快乐时、孤独时、亦或是伤心时，我都会捧起心爱的吉他，演奏一段乐曲，在不断地练习中，我的弹奏技艺也不断提高。

在这一年时间里，吉他已经成为了我的好朋友，每天都陪伴我。我知道，我的吉他之路才刚刚开始，但是，无论这条路多么崎岖坎坷，我也要坚持到底。成功是一种习惯，失败也是一种习惯，而这把吉他正是我坚持不懈的一种证明。无论学习什么，没有刀背的坚韧怎会有刀锋的锐利！

以前，我总以为寂寞非常可怕，因为我害怕孤单，觉得在寂寞中会迷失方向，甚至迷失自我;在经历了那次难忘的挫折后，我明白了一个道理在生活中，有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁，就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中才能冷静思考，才会更加坚强地面对困难。

那是刚上初一时，我感觉我的成绩还行，所以根本没有认真学习不知不觉半个学期过去了，考试结果公布后，我很难过：成绩一落千丈。面对这突如其来的恶劣成绩，我不知所措。接下来的几天里，我的情绪非常低落，极力回避父母那关切与询问的目光，常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多，认真总结了失败的原因，并定下宁缺的目标，贴在书桌上。从此，尽管我的生活里少了和伙伴们嬉戏的笑声，单亲写投入学习的日子依然过得很充实，很快乐。那时，我终于体会到甘于寂寞产生的`不可思议的魔力，品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。我终于明白：成长的环境很复杂，生活的烦恼也很多。一个人在生活中，不可能一帆风顺，或多或少都会遇到挫折与失败。这时候，我们应该甘于寂寞，在无边的寂寞中寻找失败的原因，寻找真正的自己。

未来的日子里，我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形但别忘了告诫自己：生活需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤独，它是一种精神境界，是追求宁静的心灵。

也许，寂寞同快乐一样，快乐可以常在，寂寞也会如云般的顷刻消散，寂寞不是孤独，而是快乐的调味剂，正是由于寂寞，我们的生活才会如此的多彩!

一个小孩牵着妈妈的手路过花园，捂着鼻子厌恶地说道：“好臭，好臭啊！妈妈你闻闻，真的好臭。”并死皱着小眉头。

一个小孩都已知现代的环境是如何地恶劣，人类无势地破坏，究竟能最终带来什么？金钱，亦是名利，荣誉。但又谁知，大地母亲在哭泣，她在呻吟，但却不让我们这些子女为之担心。她只是任由我们随心所欲，要自己所要的，她不在乎肉体上的折磨与疼痛，而在于那颗所爱我们的心。我们竟数百年浑然不觉，这是为什么？是那名利的熏陶盖没住了那本可以看见母亲的双眼，已被黑暗笼罩，光明只是一种奢求。

现在的地球，伤痕累累，体无完肤，一次又一次摄心的疤痕，早已不能再结疤。那金色的血照满了大地。绿茵不再天真烂漫，溪流不再清澈见底，鱼儿不再无忧无虑的嬉戏玩耍。这都“归功”与谁？是我们人类。是我们，大地美好；也是我们，让大地哭泣。从前那满怀的希望早已在不知不觉中变成了绝望。

那工业中流放出地狱般的恶魔，从贪婪变成了现在的欲求不止，是他们将小溪姑娘，湖泊阿姨，江河大叔变成了他们控制的傀儡，不再活泼好动，善解人意。

北极上空出现的臭氧空洞，是谁的造就？天空不再湛蓝，而变得灰暗，是谁的杰作？世界不再白而是黑，又是谁，谁的开拓？

天空在下着雨，痛苦的哭泣着，他的泪不再无色无味，而是贯彻心底的酸。酸到的口中，真正震撼到的是我们的心灵。

为什么还执迷不悟，冥顽不灵？难道母亲含辛茹苦的养育了你，你却不感恩图报，而要在恩上添一把刀，变成叛逆吗？

“无知的人类，你们将再也无法弥补大地之母无边的伤。。。哈哈。。。”神仿佛在嘲笑，嘲笑我们的愚昧无知。

“行动起来吧！行动吧！”一股力量的源泉在催导着我们，将我们带领出无尽的深渊，再次投入到母亲的怀抱。

酸，为什么会酸？

臭，为什么会臭？

这是母亲所需要的吗？错，她不需要。她要的是我们的爱戴与孝顺。

百善孝为先！民族的宗旨为什么那么虚伪？人类的表面做得那么完美无瑕，怎么不可以用实际行动去完成呢？困难虽然是让无数人挫败的，但有了信念，有何事，不可去战胜？大自然的任何都相生相克，一物降一物。正是有了如此，生活才能一直像钟表般到了终点，再从新的起点开始一分一秒地进行。

植树造林，绿化环境，保护生态资源，一直说着，但却影响颇小。有多少人，现在还在追着时间的战争奔跑，杀害野生动物，使生物多样性濒临灭绝的灾难。光有一手把的钱财有什么用，没了大自然，还能干嘛，坐着等着吃山吃穷吗？

一点小事，一滴激动地泪涌出母亲的泪眶。

地球再也经受不起了，每个人都有极限，地球也有，他的极限已在慢慢地向我们靠拢。在那边缘等待我们的是永生永世再也不能开启的枷锁。套着我们，无法再挣破的铁笼。

我问一句：“人类，群众，你们真得希望如此吗？”

请伸出手，手心靠着手背，让我们心连心，一起迈动强有力的步伐，朝着环保的目标前进。我相信，一切还有转机，只要我们有心，就会有强大的信念，最后心想事成。让母亲的泪不要再痛，不要再酸，而是甜，甜到我们心里的甜，充满我们的永远。

妈妈慈爱的对小孩说：“既然臭，那我们就从现在开始一起努力的把它变成香香的吧！好不好？”

环保在于你和我，心一直连着心。

小孩坚毅地说“好！”

[以保护环境为题材的作文