我喜欢的剪纸艺术作文（汇编20篇）

谈红尘滚滚，时光流逝;若行云流水，滑落指腹。上是一千多年前，耀眼的圆明园譬如一颗明珠，照亮整个大清王朝。让八国联军军队惘然止步，无人不惊羡它那逼人的魅力。

我早已听说过圆明园的壮丽景象，那一天我去了那里。

可是，我看到的并不是别人眼中的那么美好，有少许的荒凉与寂静。我不禁触摸身边的石柱，隐约还有一百多年前烈火燃烧了三天三夜时的余温。几千多年前，普罗米秀发现的火，在那时尽成为帮助八国联军伤害圆明园的刽子手。我不禁感慨，人类总是爱自欺欺人，圆明园不禁是中国的文物，又是证明人类智慧的凭证。是人类自己抹杀了自己的智慧，但他们还不以为然，认为这在战争中是合情合理的。难道在每一次战争中都要有牺牲吗?错!他们犯了不可原谅的错误。

也许，在前世我是一位不知名的吉普赛女郎，是去了双腿，以至于我今生永远的飞翔，不能着地，在无边地天空中唱着流浪的歌，品味着古老的文化艺术。

我喜欢如今的圆明园，虽然没有原来的那么宏大，但也算是小巧玲珑。它也不断地提醒我们要发展，进步，只有这样，我们才能够保护好我们的古物。我的脚不停地向前迈动，那优雅的长廊，有的地方被来往的游客磨掉了漆，我认为这才使艺术，是不同人用时间绘画出来的。这不同与其他艺术，这是独一无二的。抬眼望去，我看到金碧辉煌的建筑，在灼热的阳光下熠熠生辉，光彩夺人，妖娆妩媚，独占风骚。一波水帘吸引我们眼球，我站在柳树旁，纤细的柳枝蜻蜓点水般滑过湖面，荡起了涟漪颇有江南湮荡吴侬软雨之感。这些惟妙惟肖的景色正如艺术一般，刻印到我的脑海之中。

圆明园，这一让人伤感，令人惊羡的景象似一个艺术品，使我流连忘返。我细细的品味着，哦!我明白了----它就像笛声一样，委婉扬长...........

炎热的夏天刚刚过，秋高气爽的秋天悄悄来到。田野里，公园里到处是一派丰收成熟的景象。

秋风阵阵，松树变得更加苍翠，更加挺拔，显得更加有精神。枫叶是那么红，远远望去像一团正在燃烧的火焰。银杏叶像一把把小扇子，给秋天带来了凉爽。一些不知名的树叶，被风一吹就依依不舍地离开了大树妈妈。枯黄的树叶像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。然后又落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的金毯。我总是被那些并不引人注目的落叶深深吸引。我轻轻地走在"金毯"上，小心翼翼地捡起枫叶，银杏叶，还有许多其它的叶子。我把它夹在书里，变成了各种各样的书签;我把它放河里，变成了一只只小船;我又把它贴在纸上，绘成了一幅幅美丽的图画。

秋天把金色献给了大地，把沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心里。我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶。

一进我家大门，被吸引的不是妈妈精心挑选的沙发，也不是爸爸那颗闪亮的钻石，而是我的一排奖杯——这可是我参加各种拉丁舞蹈比赛拿到的奖杯。看着这些金灿灿的奖杯，我的思绪纷飞，那些痛苦并快乐着的日子仿佛电影回放一般浮现在我眼前。

还记得幼儿园那时，我看到别人穿着亮晶晶的拉丁服在舞台上像一只美丽的小鸟翩翩起舞，我就深深爱上了舞蹈，我哭着喊着叫妈妈给我去报名。妈妈说：“你学拉丁，就不能半途而废，你能做到吗?”我连忙点了点头就拉着妈妈去报名了!”

回到家，我抚摸着那双光滑的拉丁舞鞋，它们在灯光下会发光。每个舞者都会把拉丁舞鞋当成自己的宝贝，我心里无比期待穿上这双美丽的舞鞋，幻想着自己在舞台的中间旋转、跳跃。

可是，当穿上舞蹈鞋，走上艺术之路，却不是那么的容易。拉筋的时候，我们两个小朋友抱在一起，靠着墙，老师在背后一推!“啊!”大腿内侧钻心的疼，仿佛要裂开了，我感觉整个人都要被一阵阵剧痛淹没了!眼眶一红，鼻子一酸，不争气的眼泪“吧哒吧哒”地流下来。老师说：“加油，我相信你们!任何的蜕变都是一个疼痛的过程，坚持住才可以遇见更优秀的自己!”我擦干眼泪，告诉自己：赖诗涵，你一定可以做得到的!时间一天天流逝，别人还在睡懒觉，我早已起床跑步;别人去公园玩，我对着镜子一次一次地旋转;别人去麦当劳大吃特吃，我却要远离这些不健康的食品……

此刻，我就站在舞台中央，灯光暗了下来，只有一束追光灯打在我的脸上，衣服上的钻石让人眼花缭乱!音乐徐徐响起，我像一只美丽的孔雀在舞台上起舞。舞蹈时而欢快，时而悲伤，时而优雅，时而恬静……

艺术之路，是一条充满荆棘的路，有汗水，有泪水，但也有鲜花和掌声!

穿上我的舞鞋，继续上路!

暑假，同学来到了我老家，看我养的大公鸡。

大公鸡非常漂亮。它头上顶着一个大约一厘米高的红鸡冠;一对宝石般的小押金嵌在小尖塔似的脑袋两侧，炯炯有神;嘴，尖尖的，像个小钻子;一身金黄的羽毛中，掺杂着几根深绿色的羽毛;两条细而有力的腿，支撑着壮实的身体，下面是一双犹如竹叶的爪子。走起路来，就像一个士兵正在巡逻，看上去非常威风。

大公鸡十分贪吃。每次它一听到我们家在烧饭的声音，都会跑到我跟前，使劲地“咯咯”叫着，好像在说：“主人，你都要吃上饭了，我还饿着侧，可别忘了我啊!”。我没辙了，只好从田里掰了一个又黄又大极其诱人的玉米给它。它一看见这个玉米就两眼放光，抬起头，扑打了几下翅膀，仿佛在对我表达感谢。没过一会，整个黄澄澄的玉米就被它啃得无影无踪，取而代之的却是遍地的玉米渣渣。唉，真是一只“败家子”公鸡呀!

大公鸡还非常好斗。经过长时期的练习，它已经悟出了“绝世打架神功”——它战斗时“沉着、冷静、攻对手之懈怠”，而它自己却“无懈可击”。有一次，它不小心招惹了一只比自己壮实的野生公鸡。它心知肚明自己打不过对方，便更木偶一般的立在原地，任凭另一只公鸡如何啄它也不动。等另一只公鸡发泄完脾气准备回窝时，它好像突然回过神儿来似的，使出它的必杀技——“饿鸡扑食”，迈开细细的腿就向对手冲去，一下子跃起几十厘米高，翅膀“扑棱棱”的拍打起来，利刃般尖锐的嘴狠狠地在对手的背上啄了下去，对手一下子就被打懵了。正因如此，每天鸡棚中都会有一地鸡毛，引来外公的一阵抱怨。

听了我的介绍，同学早已急不可耐地想见见我那只调皮淘气的大公鸡了。

春天，它是一个万物在此时苏醒的季节，正如《春》中所说的那样“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”是的，世间万物正如《春》中所说的那样，都在此时此刻，把熟睡的状态调到了起床的模式。 Spring, it is a season when everything wakes up at this time, as in "Spring", "Everything looks like just waking up, please open it.I opened my eyes. The mountain rose, the water rose, and the sun blushed ... "Yes, as everything in" Spring "said in the world, at this moment, the sleeping state was adjusted toThe mode of getting up.

春天，它是一个付出的季节，你在此时付出了多少辛勤的汗水，在不久后的秋天便会有相应的收获。我们现在刚开学，正值我们努力播种，用辛勤的汗水浇灌，在不久后的期中会开出无比灿烂的鲜花，到了学期末，便是我们这一群农夫收获的时刻，分数果实会因为自己平时所浇灌的知识化肥和辛勤的汗水而决定果实的长相：它会是颜色鲜亮诱人，还是颜色暗淡沉着;它会是饱满多汁，还是干扁青涩;它会是讨人喜欢，还是令人厌恶……这都源于自己种植它时的态度及所付出的努力。

《春》中说得极其的恰当：“‘一年之计在于春。’有的是工夫，有的是希望。”开学时，它如同春天一般，需要我们许下一个新的目标，心中要时常希望实现它，要在行动中下功夫，努力实现所许下的目标……

《春》中的比喻段子，极其贴切我们的学习生活：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去……”是的，春天就是我们的初中生活，从头到脚都是新的，是那样的花枝招展，是那样的美好，领着我们上前去。

春天，是一个播种的季节，是一个付出的季节，是一个挥洒汗水的季节，为了不久后的秋天，干足所有的活儿，付出所有的努力，只为在秋天收获累累的硕果，令人骄傲羡慕的成就……

梅花春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们这个苏州小城。百花争艳，一阵春风吹过，树枝上便长出了嫩枝，那叶子是多么碧绿啊!就像是上等的绿翡翠，做工无与伦比。草坪上一朵朵鲜花竞相开放，惹得人们停止住了匆忙的步伐。

这时，桃花姑娘得意极了，不禁想起她的妹妹——梅花。她对百花们说：“哎呀，我那妹妹可真够傻得。非要顶着寒风，在那寒冬腊月的日子里开放。不像咱们，每天过得潇潇洒洒的!”桃花刚说完，百花们就张牙咧嘴地笑了起来。

不久，冬天到来了。在鹅毛大雪的日子里，天地混合成了同一种颜色。茫茫大雪中，百花早已凋谢，一切都沉浸在了寂静之中。唯一的，就只有那引人注目的一个红色的亮点，它像金子一样不停地发光，发出的光暖暖的、暖暖的?哦，原来这是一棵普通的梅树。

但它与白雪相映衬，实在是美妙极了!有几朵梅花早已开放，它们独立顶着寒风，在这恶劣的环境下绽放，成长。看!这些梅花真团结呀!它们紧挨着对方，花瓣碰着花瓣，看起来就像是一对亲密无间的好姐妹，旁边还有一朵梅花害羞的把脸给笑得通红通红的。

被其他姐妹看到后，她赶紧收紧了花瓣，但她始终都散发着那沁人肺腑的清香。我该怎么形容它的色彩呢?说它呈大红色吧，又似乎有一种优雅的深粉色渗透出来。梅花是不能只凭几个有没的词句来概括它的全部内涵的。

梅花代表着寒冷的冬天，它像迎春花一样，是一位使者。但它时在冰天雪地中傲然开放的，没有多少人注意到它的存在。梅花生存的意义到底是什么呢?它为何如此倔强，非得一人独立在雪中生存?它有着无比坚强的毅力，像沙漠中的仙人掌，不怕任何困难，我行我素。

有人赞美梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”有谁知道它内心的想法呢?它开得不能算是旺盛，也不能算是稀少，它所做的一切，都是靠着顽强的精神。大雪纷飞，我又一次在雪中见到了它。它依然还是这么执着，这么经得起磨练。“宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。”

梅花啊，你虽不像牡丹花那样娇艳，也不像句话那样姿态万千，也没有兰花的香气来得浓浓烈烈，但你却使我想起了许多：你不正像那些革命烈士吗?你和他们都有着一种宝贵的品质。

因为梅花的`韧性，我爱上了梅花，平凡而又特殊的梅花。

我放学到家时，看见桌子上有一个大西瓜，我好奇地问爷爷，吃西瓜的季节已经过去了，还买西瓜来吃？这时爸爸说：“是用来当学具的。”“当什么学具啊，是给我们用来玩的吗？”我满怀疑惑，期待着晚上的到来。

终于到晚上了，开始上课了，老师让我们现切西瓜。当我把西瓜抱在怀里，好沉啊，好滑啊，真害怕从我的怀里掉下去。我把西瓜放在桌面上，它圆圆的，像大大的篮球，深绿色的西瓜纹从头爬到尾，把西瓜切成一块块的像月牙。我拍拍它，敲敲它，听到咚咚咚响，像敲鼓的声音。妈妈一刀切下去，一股红红的西瓜汁一涌而出，流到了砧板上，一股香甜飘进我的鼻子里。我迫不及待地拿起一块来，一口咬下去，冰冰凉凉的，满满的西瓜汁占满了我的嘴巴，我一边吃一边吐着西瓜籽，嘴里不停地说：“好吃，好吃，可真甜啊！”

妈妈说，西瓜不只很好吃，还有很大的用处呢，西瓜籽可以晒干后炒成西瓜籽，它的皮可以美容，也可以当菜吃，还可以做成各种形状的玩具，比如雕刻成脸谱，雕刻成木偶等。

不知不觉，上课时间在西瓜的香甜中结束了，这真是一堂有趣的作文课呀，既能学作文又能尝到美味的西瓜。

每件艺术品都有着它独特的魅力！

我家有许多艺术品，其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马！那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品，以前我很早就听说过唐三彩，但从来没有深入的了解过，今天正好借着这个机会，我来当一次大家的解说员吧！

唐三彩马的造型分为五种，一是奔马俑，二是提腿马俑，三是马上人俑，四是马拉车俑，五是立马俑，我家的就是最常见的立马俑。

这件唐三彩高马32厘米，长15厘米，四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的，用绿色、黑色、白色做点缀，颜色鲜艳，任何一部分做的都一丝不苟。

马头微微向左倾斜，双耳竖立，眼睛圆睁，像是在盯着谁。它张着嘴巴，嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡，马的鬃毛是白色的，梳理得很整齐，脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

它的背上挂着一个马鞍，马鞍前面高后面低，是翠绿色与棕黄色交接的，马鞍后面还装饰着六块玉，左右面分别有三块，看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马！

马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的，后面的两条腿略微弯曲，马的尾巴是白色的，修剪得非常整齐，马蹄是白色的。它全身都是陶制的，装饰品非常丰富！这匹马头小颈长，膘肥体壮，腿部强劲有力，处处都透着人一股内在的美，真实的美。

这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线，让人忍不住对它多欣赏一番！

它虽然只是一件艺术品，却处处散发着独特的魅力！

我喜欢的运动有很多种，其中最喜欢的是跑步，它是运动会上较为重要的项目。

我喜欢上跑步是在幼儿园大班的一天。幼儿园不是小学，没有操场，我和朋友在一起玩耍。突然，她提出了比赛跑步的要求，我同意了。当时的我还太小，不太了解赛跑的规则，于是就模仿电视上运动员起跑的样子，双手撑地，身体下蹲。只听到“三、二、一，预备，跑”，她像兔子似的跑向大门，我拼命地追赶，但就是追不上她。最后，她兴高采烈地到达大门。事后，我默默练习，一心只想超过她。第二天，我和她又来了一场比赛，口令和上次一样。这次，我只差一点儿就胜利了。后来，我和她一次又一次比赛，从此喜欢上了跑步。

跑步可以锻炼腿部肌肉，对人的身体有益，我喜欢跑步。

我可以毫不夸张的说，这个学期教我们的英语老师是我在小学见过最好的一个英语老师了。首先，她的教学方法和以前的老师有较大的不同，以前的老师以死记硬背为主，可她以兴趣为主，正因为这点，我尤其的喜欢这个老师。

这个英语老师叫梁冰，看吧，一听名字就会感觉是个美女，的确，她真是个漂亮的英语老师。小小的眼睛，柳条似的眉毛，白里透红的脸蛋，梳着一头乌黑的长发，加上她那苗条的身姿，简直称得上是人见人爱了。我没有夸张，都已经30多岁的人了，儿子也二年级了，还能保养的这么好，唉，真是了不起啊!

知道吗?我现在天天都盼望着学课文，因为每次学课文，老师都会把课文里的对话表演的活灵活现，每次我都能看得入迷。梁老师还经常让女生和男生比赛，谁回答问题答对了，就给谁画上一个笑脸，这下可把男生们和女生们推上了热潮，各个都尽情发挥着自己。梁老师就是通过玩中学，学中玩这种方式使很多学生对英语产生了兴趣，喜欢上了英语，从而使英语成绩得到提高。

记得上次我把全篇课文翻译成了中文，上课时，老师注视了一下我的课本，用疑惑的眼神忘了我一下，原本高兴的脸突然沉了下来。下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：“你为什么要翻译?”我紧张地说：“我以前都翻译，现在习惯了。”梁老师生气地说：“你不应该去翻译，更不应该去用中文的角度去思考英文，要靠动作和神态去理解意思.”在这半个月地学习中，让我感受最深刻的就是梁老师的这番话：学英语，最重要的是懂得英文而不是懂得中文。

这就是我喜欢的英语老师，看!真是少见吧!

作为福州人的我，小时候也是在福州长大，从未出过福州。小时候的生活很简单，除了在校上课外，我的课余时间就在家看看电视过活，或在家门口走走路、跑跑步而已，这些都跟普通的小孩一样，但是唯一不同的是我家的地理环境跟普通小孩不太一样。我一出生，我的家就已经改在了一座寺庙旁边，而这座寺庙总是会时不时的请一些唱戏的上台演出，然而看这演出也成了我小时候不可或缺的一笔，这也是我不同于其他小孩的地方。这座寺庙陪着我成长，虽然我出生它就已经盖在那里了，可在我的记忆中，我好像从未真正踏进去一步。

家中的父母都是信佛之人，对这寺庙的活动也略知一二。有时也可算出它烧香拜佛的时间，有时也记一些菩萨的生辰。每到这些日子时，寺庙总会大摆筵席让大家吃饭、烧香，顺便添些香火钱。除了这些外，更重要的是在晚上时分，他们将会邀请一些专门的戏子来演唱闽剧，让周围的年长者前来观看。然而，来此观看的群众中，不仅有福州人，也有许多外乡人和在此打工的人有时也会前来凑凑热闹，并增加些对福州的印象。

还记得我第一次听见闽剧时，我在家中吃饭、看电视。吃饭时还好，不管它是如何得吵，都不会影响到我什么，但后来我开始看电视时就感觉不太妙了。小学生的日常作息时间就是在八点的时候，也就是说，在这个时间段里，我们都有许多时间可以做自己喜欢的事情，不巧的是，当时唯有看电视是我唯一感兴趣的事情，可是闽剧的演出时间刚好也是在这个时间段里，这令身为小孩的我十分不悦，闽剧的唱腔又特别大声，仿佛在一公里之外，即便不用认真听，也能听得一清二楚一般。更不要说尽在隔壁栋的我家了，即便是羽毛落地的声音我也能听个一清二楚。我把家中的每一个窗户都关上，把每一个门都紧闭，生怕屋外的一丝空气流进来扰乱我的思绪。我把电视声音开到最大，大到不能再大，但仍然还是无法抵过一个小小的一个戏子的会心一笑。痛苦万分的我慢慢地熬过了一小时，我深知这辈子我是抵不过戏剧的，也只有默默的认命，在戏剧的氛围里观看电视了。连续三天的闽剧演出终于结束了，我开心不已，但我却无意在妈妈口中听说，在最后一天的闽剧表演中，戏子们在台上撒起糖来，我就开始期待下一次的闽剧演出了，我可不能白白被戏子摧残了三天却一无所获啊，带着这个信念，我迎来了下一次的演出。

喜欢桂花树，因为桂花树一年四季都有不同的特点。

春天，桂花树开出许多漂亮的小嫩芽，小嫩芽在桂花树上立着就像一群群小蝴蝶在桂花树上飞舞，可漂亮了! 夏天，桂花树的叶子很茂盛，就像一把绿色的大伞立在那，这时，同学们在桂花树下讲故事，玩游戏，看书，画画等，同学们玩得很高兴有些同学有说有笑，非常快乐。 秋天，桂花树长出了黄黄的小花，同学们一下课就到桂花树下摘花，同学们拿桂花回家做桂花糕，做香包等，同学们坐在教室上课时就能闻到桂花香，这桂花真是十里飘香啊! 冬天，桂花树还是像大伞一样立在那，好像一个战士站在那里保护着校园。

我喜欢桂花树，桂花树可以给我许多好处，一年四季，桂花树都可以给我好处，我喜欢桂花树不是因为桂花树的美丽，而是桂花树那坚强的生命力使我感动，我喜欢桂花树，喜欢桂花树的小黄花，因为那小黄花很香，所以我喜欢它，我最喜欢一年四季的桂花树。

我的姑姑是一个值得尊敬的姑姑。她的性格很开朗，整天笑咪咪的。

姑姑很孝顺。常年用心地服侍在病卧在床的爷爷。生活上给了老人家无微不至的`照顾。只要爷爷稍有不舒服，她就立即送爷爷去离我们家最近的医院；

姑姑的厨艺很出色。一年四季，她都在用不同的方式，不同的材料来煲汤，煲出一锅锅美味的汤，有的汤的味道很清新，有的汤是芳香四溢；每当中午放学回家。姑姑就会端出一碟碟我爱吃的饭、菜、有时是西红柿炒蛋、有时煮生菜，甚至有巨霸三明治……

所以我周一至周五的中午都会吃到不同的饭、菜。为什么姑姑做的菜会特别好吃呢？因为那是用爱心做的呀！

姑姑是不会跟任何人计较的，也不会责怪别人。因为她很善良。我小时候，姑姑为了满足一些我所需要的愿望，她都会尽她最大的努力，去办好每一件事。

我最迫切的愿望是想要拥有一台钢琴，有了钢琴，我就不用每天都要跑到钢琴老师家里钢琴，毕竟那儿很多人，很吵。

就在我上钢琴课的几周后，姑姑就为我买了一架钢琴，我当时激动得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上，感受琴声的魅力，感受着琴声的活力，感受着琴声的色彩。更感激我的姑姑，为了我，毫不犹豫地动用她省吃俭用的存款给我买来钢琴。

有时，我遇到不开心的事时，是钢琴让我解脱苦脑，让我沉浸在音符的海洋里遨游，游着游着，就什么事都忘记了……这时候，姑姑总是很陶醉的听着我弹琴。姑姑是我最贴心的知音！

我的姑姑又是一个知识渊博的姑姑。她喜欢看书。很有智慧哦!有时，我学习遇到不懂的题，她就会用心仔细的跟我分析，直到我懂了为止。

我的姑姑是一个善良，懂得孝顺，宽厚待人和知识渊博的好姑姑！我很尊敬她，很孝顺她。

冬爷爷乘着马车悄悄地去了，春姑娘一路欢歌来到了人间。她来到哪里，哪里就充满了生机和活力。 Grandpa Dong quietly went to the carriage, and the spring girl came all the way to the world.Wherever she comes, wherever she comes, it is full of vitality and vitality.

春姑娘来到了山坡上，山坡变样了：小草挺直了腰身从土里钻出来了;花儿点着头向你微笑;粉红的杏花开了，雪白的梨花开了，桃花姐姐也的脸儿也红了。清晨，春姑娘那轻盈的舞步也惊醒了小动物们。小松鼠们快活地在林间嬉戏;小熊打了个哈欠，懒洋洋地探出大脑袋向外张望着。太阳出来了。小蜜蜂们在花丛中辛勤地劳作着。小鸟们放开歌喉尽情的歌唱着。看着这花香鸟语的世界，春姑娘开心地笑着飞走了。

春姑娘来到了小河边，小河解冻了，河里一派热闹的景象。鸭子在水里快活地游来游去。鱼儿在水里尽情地嬉戏着。睡了一冬的小青蛙也从洞里钻出来了，亮开了嗓门唱起来了。柳树姑娘最爱美了，她在对着小河梳妆打扮呢，那柔美的秀发隋风飘逸，为春天平添了无限的秀色!春姑娘捧起那清凉的河水随手一洒，蒙蒙的春雨下起来了!

春雨给田野带来了勃勃生机。在那田间地头，勤劳的农民伯伯们正在辛勤地劳作。新翻的泥土的清香和着劳动者快乐的歌声编织出一副副精美的画卷。小燕子轻快地从他们头顶掠过，为田园增添无限的情趣。

春姑娘来到了校园里，一阵阵朗朗的读书声飘荡在校园上空。“一年之季在于春”在这美好的春光里，同学们正在发奋读书呢。下课了，他们快乐的小鹿，在校园里追逐嬉戏，尽情地享受着温暖的阳光，校园又成了欢乐的海洋!是啊!他们正在放飞理想，他们正在播种希望，他们是祖国春天的希望啊!看着他们可爱的笑脸，春姑娘满意地飞走了。她要和夏哥哥去约会呢!

我爱这可爱的春天!

六年级第八单元身边的艺术：我喜欢的工艺品（附评语）

我喜欢许许多多的工艺品。例如中国结，储钱罐，等等......其中我最喜欢的一件工艺品是一个漂亮的八音盒。

这个八音盒上面是两只用玻璃制成的天鹅，晶莹剔透漂亮极了!尖尖的绿嘴，弯弯的脖子，绿蒲扇似的翅膀，短短的尾巴，透明的身体，颜色虽然不是那么花哨，但却让你觉得漂亮非凡，让你不由得想起骆宾王七岁写的诗句：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”两只天鹅下面是淡粉色的转盘，用连笔字写着英文单词Happ意思是快乐。转动最下面的底座就可以播放出优美的乐曲-《天鹅湖》了，这首曲子既优美又舒缓，让人听着非常陶醉！而此时漂亮的天鹅也将随之转动起来。还有一个按钮是控制灯光的，可以让天鹅变成黄色、红色、蓝色的彩天鹅，此时关上灯来欣赏更是别有一番风趣！

我非常喜欢这个漂亮的八音盒。有时我在写作业时听一听，它能让我开拓思维；有时我在心烦时听一听，它能让我的心情更加舒畅；有时我在睡前也听一听，它能让我尽快进入甜蜜的梦乡。

我真喜欢我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一样。

[关于身边的艺术作文300字：我喜欢的工艺品

一个休息日，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。

这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。黄色的小鸟我不知道它的.品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。

别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。每当中午，天气很热的时候，鸟儿们便兴奋起来了：有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。

告诉你，鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我：小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。

在我心目中，我的小鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！

阳光可以照亮黑暗，可以暖人心房，可以使万物重现生机。冬日的那一缕阳光融化了我心中的冰雪，使温暖充斥我的心田。梅，那一缕阳光。

已入严冬，清晨出了门，映入眼帘的便是一望无际的灰白，天空被暗云遮蔽不见阳光，肃清的冬让整个世界变得冷清，风中夹杂着雪花发出“呜呜”的声音，那仿佛是在为翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上，听鞋底踩着雪花的“嗞嗞”声，听着浑身不自在，心中惆怅无比。

猛然，我站住了脚，一股清幽浓郁的芳香溜进了我的鼻腔，我深吸一口气，顿时香味在我身体里散开。迎着香味追寻，我不觉一惊，拐角处出现点点金黄，好似佳人躲在角落对你羞笑，不禁想起“待到山花浪漫时，她在丛中笑”，直至今日我才懂得其之真意。走近仔细端详它，琥珀似的花瓣，娇小的花朵里藏着花蕊，可爱至极，棕黑的枝干，像雕刻一般，透出一股苍劲的气息，没有枝叶，只有那迎寒开放的花儿——腊梅。

想不到这清冷的冬季，还有生命愿意点缀这片灰白。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我不禁感叹，心中的寒冷压抑一下消释了，一缕光热夹杂着淡淡的花香冲破寒冷，化作暖流直入心田。不知过了多久，我才如梦初醒，雪已经停了，一轮红彤彤的太阳不知何时爬出云层，阳光照在腊梅的枝干上，花儿静静地享受着阳光的洗礼。我心中变得踏实，便离开了腊梅花，边走边回头看一看那腊梅。在光的照射下，腊梅树变成一个身影，枝头的梅花在向我挥手告别，我的思绪被腊梅花牵引着，不由得也向她挥了挥手，心中不知是喜悦，是释然，还是感动……

那渐去渐远的腊梅好似一缕阳光永远照亮了我的心房，也照亮了我前行的路。

凡是看过中国传统工艺——面塑制作过程的人，无不惊讶于它的神奇。面塑可以把各种事物的形态塑造的栩栩如生，活灵活现。人物面塑主要由五个步骤组成。

首先，要选择面塑的材料。这种面由普通面团和糯米面外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛笔及一些广告颜料。

第二步，先做头部。把面团揉成瘦长椭圆状，再用小刀勾勒出人物的面部轮廓。而后，再用毛笔蘸着颜料涂在面团上。再用小刀刻出一缕缕头发，也可适当在头发上加些饰品。作饰品有个窍门：先大后小，先轮廓，再局部。

第三步，再做躯干。根据人的大小，选取适当大小的面团，把人的姿态大体捏出来，之后一点点就加工，并把衣服的轮廓刻画出来。而后把这些物品上色。

第四步，刻画人物四肢。可在躯干上直接捏出，也可用面团捏出四肢，然后连接起来。前者整体感觉较连贯，后者躯干较前者丰满。也可在人物的手、胳膊上加上适当装饰品，如包、花篮等。而鞋和脚一般都是一气呵成的。所以，只需用刀在脚部把鞋和脚稍作分离，有层次即可。

第五步，风干。一个光鲜艳丽的作品要制作成功，风干这道环节必不可少。风干时应注意，不能阳光下暴晒，以防爆裂，要阴干;也不能风力过大处，要慢慢风干。总之，要放在阴凉透风处。

经过这几个步骤，一件面塑作品就可以出炉了。作为炎黄子孙，保护民间工艺是我们义不容辞的责任。让我们行动起来，保护民间传统工艺吧。

我们一家要外出旅游了，我想让我的邻居帮忙照顾我家那只既活泼又调皮的小乌龟。

小乌龟的脚掌出奇地短又出奇地肥。它即使使尽力气划个一分钟，也没划出多远。小小的眼睛水灵灵的，看上去很可爱。在眼睛的后方，有一块橘红色的小色块，妈妈告诉我这是小乌龟的耳朵，也同时是巴西龟的标志哟。

要论小乌龟最喜欢吃什么，那当属小虾米和小龟粮了。尤其是小龟粮。要是一天中没吃到小龟粮，它就会跟你赌气闹绝食，这时候无论你说多少好话，它也不肯吃一口饭，但如果你给了它小龟粮，它的肚子就变成了一个无底洞，任凭你扔进多少粒小龟粮，它吃完后总会抬起头，眼巴巴地望着你，好像在说：“这么点吃不饱，能再给一点吗?”小乌龟吃饭时发生的事常常使我捧腹大笑。一次，一粒小龟粮粘在了它的脚掌上，它二话没说，对着小龟粮张开血盆大口，咔嗒一声咬了下去。咬是咬到了，只不过把自己的脚掌咬出了个大红印子。它痛得直打转，又像个疯子似的满世界乱跑，过了好一会儿才消停下来。

小乌龟不仅贪吃，还很贪玩呢!不知它是从哪学来的，小乌龟竟然玩起了一种古怪的绕圈游戏。它先是一动不动地装死，险些瞒过我的眼睛，这时我就满腹狐疑地碰一下，哪知这一碰对它来说是一个信号，它一下子飞速划动它又短又有肥的脚掌，就像一支离弦的箭一般冲了出去，吓我一大跳。只见这绕着鱼缸一圈又一圈，渐渐地，在鱼缸中出现了一个小小的漩涡，慢慢变大。突然小乌龟停止了游动，随着水波继续一遍一遍地绕圈。事后，小乌龟走路都有点摇摇晃晃，站也站不稳，可能是绕圈绕晕了吧。

听了这么多，我相信邻居一定会把小乌龟养得又肥又壮的。

我家有许许多多的玩具，有：小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。

变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的，像被油漆涂过似的，它的头小小的，只有樱桃这么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起来像两个小黑豆，眼睛下方有一个尖尖的鼻，像个金子;它的身体凹凸不平，就像个小算盘;它边上有两个小轮子。

它和我消除寂寞了，每当我遇到不开心的事，我就按下红色的按扭它就可以变成车子。

现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候，它好像对我说：“小主人，别走，再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候，它好像对我说：“你终于回来了!快快，陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候，它好像说：“小主人，你怎么不开心，给我说一说，好吗?”

这就是我最喜欢的变形金刚，你们喜不喜欢?

生活因艺术的魅力而丰富多彩

艺术的魅力是什么？艺术究竟有什么魅力？

我带着这样的疑惑，信步走进了“艺术的殿堂”，感受艺术给我们的生活带来的魅力，为我们的生活增添光彩，增添乐趣，同时聆听着旋律优美的“月光曲”，感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”，仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”，观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中，一只笔，一片落叶，一只飞翔的白鸽，生活中的一切的一切都是艺术，都是可以创作的主题，创作的灵感。

当你还是孩子的时候，你可曾画过画？我知道，每个孩子都涂过鸦。因为，世界顶级画画大师毕加索曾经说过：“当我是一个孩子的时候，我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的，就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画，无论何时，无论何地，都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力，虽然并不总是让人一眼就能体会出来，但它的确具有朴素的自发性，坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力，一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年，就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣，就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长，而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。

而艺术的魅力就在于此：用艺术表现生活中的美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候，总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候，也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧，我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢？难道前人会比后人更高明吗？不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象，比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等，都死板地摹仿齐白石那固定的几笔，那固定的风格，没有发展和变化，千篇一律，有什么意思呢？这样的画法，巧则巧矣，可惜味道不够。所以，真正的大画家，却是大巧若拙，独创新面貌。正如古代的艺术家，根本没有一套固定的技法，因而不受什么束缚，可以灵活不拘，这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚，我却要说，正因为看似幼稚才显得纯真，一尘不染，灵空飘逸。

如此看来，还是马克思说的对：“一个大人是不能再变成一个小孩的，除非他变得稚气了。但是，难道小孩的天真不能令他高兴吗？难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗？难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗？为什么人类社会的童年，在它发展得最美好的地方，不应该作为一个永不复返的阶段，对于我们显示着不朽的魅力呢？”艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。你认为呢？