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我喜欢的剪纸艺术作文汇编20篇

导语:小编最喜欢的一个老师是小学的班主任。她真的是我最喜欢的一个老师,没有之一。以下是小编为大家收集的几篇题为我最喜欢的一个老师小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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喜欢的动物

全文共 360 字

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我家有两只小白兔,我特别喜欢它们。小白兔长的十分可爱,毛是雪白雪白的,嘴是三瓣的。不过我最喜欢的是小白兔的眼睛,它的眼睛红红的,就像两颗红宝石似的,它的眼睛很灵活,不时地向周围望望,有时还滴溜溜地转着,好像是一台缩小了的摄像机。

每天放学回家,我都要先和我的小白兔玩一会儿,渐渐的我发现小白兔的弹跳力很好。有一次,我拿葫萝卜喂小白兔,我把手停在半空,想让它们跳起来吃,可是半天它们都没有动静,我觉得它们肯定没希望吃到萝卜了,谁知其中的一只小白兔却猛的一跳,把我手里的食物叼走了。

还有一次,我看见一只小白兔用嘴撕自己身上的毛,还把撕下的毛垫成了一个小窝。我拿食物喂它吃,它闻了闻就走开了。我急坏了,赶紧跑去问奶奶,小白兔是不是生病了,奶奶笑着说:“傻孩子,它是要做妈妈了。”

这就是我的小白兔,对了,我现在又多了几只兔宝宝了!

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篇1:喜欢读书话题

全文共 750 字

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开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……

每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。

印象中有一次,我和妈妈去购物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去购物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!

我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去购物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去购物吧!”说完拉起我就走。

“等一下,我要买下这本书!”到了商场,我觉得商场里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到商店门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的活动你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱读书。

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篇2:我喜欢的花

全文共 521 字

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我最喜欢,在一年四季里,只有冬天才能看到它身影,它就是梅花。

每当冬天,刮着寒风、下着大雪的时候,在一枝光秃秃的枝干上,有一点点紫红色,那就是傲立雪中的梅花。龚自珍曾经吟唱过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,毛泽东也赞扬过:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。梅花,一朵在寒冷与风雪中盛开的花,它是多么的坚强。

梅花,有红色的,有白色的,有黄色的……,不过我比较喜欢红色的梅花。在那白茫茫的大雪中,流露出暗暗地火红,让寒冷的冬天也充满了激情的火花,那一团热惹的火,在枝头燃烧,把树枝点缀的红艳艳的,让人忘记寒冷。

梅花,坚强地在雪中挺立着,拼命和风雪斗争,跟寒风拼搏,人不也是一样吗?一个人,如果不经历风雨的考验,怎会见到美丽的彩虹?如果不经历磨难,又怎能取得最后的成功?如果不爬过艰难的坎坷,又怎能看到宽敞的大路?所以我们要有梅花一样的品质。一朵梅花,在经历温暖柔和的春,炎热烦躁的夏,清凉萧瑟的秋,才在风雪寒冷的冬天绽放笑容,人就应该积极面对困难,这样,在经过风雨的阻碍,道路的坎坷,山路的曲折和痛苦的磨练之后,才能成为一个顶天立地、坚毅刚强的男子汉。我们要学习梅花这样的君子精神,成为有作为有理想的人。

看呐,那飞雪中挺立着一枝骄傲的梅……

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篇3:我喜欢剪纸

全文共 687 字

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这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……

喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

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篇4:我喜欢滑冰作文

全文共 464 字

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一天,我和妈妈,弟弟到广场上滑冰

“哇!好大的广场呀!人也好多啊!”我大声叫着。开始滑冰了,我穿上溜冰鞋,向前冲,冲……弟弟对妈妈说:“我要上小汽车滑。”于是,弟弟上了小汽车,和我比谁更快一点。我们叫妈妈当裁判。开始了,我们来到起点线上,只听妈妈说:“开始!”我们立刻向前冲。弟弟说:“我坐车,一定比哥哥快。”“我是不会让你超过我的。”说完,我立刻向前冲,开始两个人手拉着手,接着就散开了,不一会儿,眼看要被弟弟追上了,我低了一下头,立刻从弟弟的胳膊下穿过去。不一会儿,弟弟被我甩远了。弟弟大声喊:“我是不会认输的。”于是,弟弟加快马达,向前冲刺。快到达终点了,眼看又被我弟弟追上,我们便开始最后的冲刺,我说:“最后几秒,冲啊!坚持就是胜利。”“我是不会输给你的。”弟弟说。过了一会儿,我们同时冲到了终点,大家的心都“呯呯”地跳,头发不知被风吹成什么形状……

这就是我,一个爱滑冰的我,如果你对滑冰有兴趣的话,可以买一双,不过你不要摔了一两跤就不想学了,我也是从摔了一两跤之后,才学会滑冰的,记住一句话“最大的困难就是战胜自己!”

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篇5:我喜欢的艺术作品

全文共 679 字

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水晶绣彩各个形状的都有,有大的、有小的。大到两个盘子的长度,小到一个碗口;有的呈圆形,有的呈椭圆形。从上面看好像个小男孩儿在张嘴和你说话,真有趣。

水晶绣彩是美丽的瓷器,她那如丝、如缎、如绒、如绣的面容让人看了就情不自禁的陶醉在其中;她那遇光闪亮,移光变色的奇特让人惊讶不己;她那犹如少女一颦一笑的灿容,那端庄华丽的装点处处体现出不允抗拒的至尊和至美,让人叹为观止。

水晶绣彩是名贵的瓷器。水晶绣彩又被奉为国礼瓷,她作为国家领导人在庄重的宴会里送给远方的来客,把美丽的一面展现给他们。

水晶绣彩是色彩分明的瓷器。说它然彩分明,并不过分,你也许会认为既然是水晶绣彩上面的水晶会使颜色变得模糊,可事实与你想得是截然不同。水晶绣彩上面的水晶砂粒是透明的,它上面撒满了银星,近看——丝毫不差;远看——栩栩如生。

我最喜爱的还要数那两个小巧玲珑的蛋形水晶绣彩。这个水晶绣彩的上面是偏金色的,似乎太阳已经落了山,地上,人们谈笑风生,吟酒作画;水中,人们在船上捕鱼,踏着船板一叙长情。待人们向山上望去时,山峦起伏,绿树红花,美不胜收。向远处望去是一望无际的大海,海连着山,山连着海,似乎画中的人们早以忘记了回家,浪花拍打着岩石,诗人站在沙滩上,充满深情地望着对岸,这是多么美好的境界啊!他们在我眼中都活了——人会走,鱼会跳。我陶醉了……待妈妈叫我,我才会想起这只是一个没有生命的瓷器。当落日的余辉照在这水晶上,耀眼的光芒便从水晶里散发出来,让这个水晶绣球重新获得了魅力。我喜爱它,这个蛋形水晶绣彩。

我喜爱水晶绣彩,它给了我欢乐,给了我沉迷,更给了我无尽的遐想,所以我喜欢水晶绣彩。

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篇6:我喜欢的动物小学英语

全文共 514 字

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When I was picking up my stuff after school, I saw a dog staring at me at the school gate .I was kind of scary. I thought the dog would bite me when I was going out. But it was not. The dog started to follow me. I was very afraid. I started to run away, but the dog did it, either. Suddenly, the dog ran pass away me. I realized the man in front of me was the owner of the dog. I was relieved.

From then on, as long as a dog stares at me, I will look back to have a look whether there is another person near or not.

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篇7:我喜欢的桂花作文

全文共 580 字

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“真香啊!”一阵秋风吹来,香味就更浓啦!我顺着香味去寻找,突然,发现香味是从一棵枝繁叶茂的桂花树上散发出来的,我赶紧跑过去看:青绿色的叶片中间,一串串金黄色的桂花,像一颗颗金黄色的小米粒,有的已经完全张开了,仔细一看,每朵花都是四片花瓣,好看极了,有的还是花骨朵,四片花瓣把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。那些可爱的.小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!你别看它那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味能飘到小区的每个角落里。

妈妈告诉我:我们小区里面有两种不同的桂花树哟!一种是金桂,一种是银桂,金桂在太阳光的照射下像闪闪发光的金子一样,而银桂呢!它在阳光下像洁白的雪花绽开着,美丽极了!

每天晚上,我都拉着妈妈去桂花树下散步,一陈秋风吹过,桂花树沙沙作响,许多小小的桂花便落到了地上,如同一个个可爱的小精灵,我总会情不自禁地伸手去接几朵美丽的桂花,仔细观察着它,它是那样的娇小可爱,令我着迷。我小心翼翼地把它攥在手里带回家,放在我的书里。哇!我的书也有了桂花香啦!不信,你们也试试吧!

妈妈还告诉我:桂花可以撒在汤圆里当香料,可以做成好吃的糕点,还可以泡茶和入药呢!我真没想到,这么小的桂花还有那么多的用处呀!

小小的桂花,谢谢你给我们带来了很多用处,谢谢你给秋天带来了浓浓的香味,我喜欢你———桂花!

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篇8:我喜欢梅花作文

全文共 674 字

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在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得是那么鲜丽,那么股股清香,那么沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒”,李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比”。是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

梅,是剪雪裁冰,一身傲骨!寒风刺骨,雨雪飘飞,腊梅竞相开放了。一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。腊梅静静地开放,吹拂它的不是那轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是那清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的.不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的美丽,默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂光顾,甚至没有绿叶的衬托,但它依然坚强的开着,欣赏着属于它们的美。

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篇9:走进艺术作文

全文共 362 字

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星期天,爸爸妈妈带我去参观“艺博会”,说是让我受受艺术的熏陶。

走进展厅,我看到的是一个五彩斑斓的世界,不禁令我好奇地睁大了双眼。在一幅幅画和一件件艺术品中穿梭,仿佛置身于一个大迷宫,同时一个个大问号在我头脑中冒出。咦?眼珠为什么这么大?手脚为什么这么长?这个身体怎么扭曲了?那件雕塑怎么压扁了?这幅画密密麻麻,又象这又象那?而那幅画黑糊糊一团,什么都看不到?那是积木吗?那是石头吗?那是树林吗?那是汽车吗?这些令我难以琢磨的问题,在妈妈的嘴里却变成了一个个更为深奥的解释:夸张、变形、想象、创意、写实、抽象……总之一句话,这就是艺术。徜徉在艺术的殿堂,真是目不暇接,看多了、看晕了,我差点把一个累了躺在地上的小孩也当成了一件艺术品。

我用相机拍了些我感兴趣的作品,好回家慢慢欣赏,妈妈说我的摄影技术还行,算是有那么点艺术细胞。

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篇10:剪纸艺术作文450字

全文共 446 字

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九月二十九日,我家邻居—叔叔要结婚了。听说叔叔家布置得很漂亮,所以,我今天一大早就起床,准备去参观参观,一进门,我看见每个门上都贴着一对大红囍字,窗户上贴了许多窗花,可好看了,为新房曾添了不少喜庆。

回家后,我问妈妈;“妈妈,你会剪纸吗?”“当然会了﹗”妈妈回答道,“那你教教我吧”我高兴地说,“OK”妈妈爽快地答应了。

妈妈认真地给我讲着;“先把一个长方形纸对折再对折,形成一个小长方形,然后在小长方形上画上自己喜欢的图案,然后沿着虚线一剪,伸开,一个剪纸就出来了。”我们边说边剪,不一会,一张纸就在剪刀的刀口下就变成了一张美丽的花朵。妈妈说;“在我们心中老虎是驱邪避灾,平安吉祥的象征,而且还能保护财富。下面我教你剪老虎吧﹗”我和妈妈都又拿出一张纸,妈妈边做边说“画老虎的时候,应把老虎以头大,眼大,尾巴大的造型来突出老虎的勇猛神态。”我费了九牛二虎之力,终于做成了,伸开一看,还真像那么回事﹗

剪纸艺术真神奇,能把一张张纸剪成各种精美的图案,在科技发达的今天,剪纸艺术越来越离不开我们的生活。

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篇11:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 292 字

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今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰小鸡

这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。

“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。

虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。

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篇12:民间剪纸艺术

全文共 388 字

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剪纸虽然存在于纸张上非常的轻盈,不但容易保存,而且成本还非常的低。但是正是因为有着这样的特点,也使得剪纸不太适宜长时间的保存。虽然剪纸从纸张被发明之后就已经很流行了,但是保存到至今的传世作品却非常的少。不过我们还是能够从一些经典的古诗集中寻觅到剪纸的踪迹,例如李商隐在《人日》诗中就有着“楼金做胜传荆俗,剪彩为人起晋风”,这里的“剪彩”就是剪纸的意思。而剪纸这个词本身更是频繁的出现于诗句中,例如著名诗人杜甫的《彭衙行》所写的“暖汤灌我足,剪纸招吾魂”,这里就直接采用了剪纸这个词。

由于剪纸有着非常强的民间灵魂和气息,所以生存力非常的强,虽然经过了千年的发展,剪纸艺术依旧长盛不衰,甚至变得愈发壮大起来。我们可以注意到,过去的剪纸创作常常是围绕着一些山水和吉祥图案来进行创作,但是现代的剪纸已经发展到种类多样,内容齐全的样式。这可以看到剪纸在中国民俗文化中有着举足轻重的地位。

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篇13:我喜欢书三年级作文

全文共 388 字

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我有一本书,是我最喜欢的一本书,这个书的名字叫做《胡萝卜须》

我以为这本书讲的是一个胡萝卜的故事,但是我刚翻开的那一刻,发现,胡萝卜须是一个人名,因为他是红头发,皮肤上有许多雀斑,所以叫“胡萝卜须”

这本《胡萝卜须》整本书大概讲了:他的家不曾给他任何温暖,只有妈妈的讨厌,爸爸的冷漠,哥哥和姐姐的欺负,以及学校里的同学的取笑,为了能够正常的生存下去,“胡萝卜须”就像带了一个会笑的面具,每天做着蠢事。“胡萝卜须”感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁。

直到某一天,“胡萝卜须”的姐姐要结婚了,这时的“胡萝卜须”真的感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁,于是他跑到村里的十字架面前,把帽子往地下一扔,又哭又吼,“胡萝卜须”说了一句:“难道就永远没有一个人爱我吗?”但说完这一句之后,“胡萝卜须”用很小的声音,添上了一句:除了妈妈。

这本书让我感受到了,“胡萝卜须”很渴望拥有爱,愿意付出一切获得爱。

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篇14:最喜欢花三年级作文

全文共 370 字

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在我房间的阳台上,放着一盆长寿,它的花小巧玲珑,开得十分鲜艳,我非常喜欢它。

这盆花高约25厘米,花的叶子翠绿翠绿的,簇拥在一块,摸着肉肉的,仿佛你把它一掐,就会留出水似的。在叶子的周围,是齿轮状的花边,看起来,就像一把翠绿的大花边扇。在叶子的中间,是一根根笔直的茎,茎的上面,还有一些嫩绿色的小叶子,像一只只停在茎上的小蝴蝶。在茎的顶端,是一朵朵漂亮的花,花瓣是荧光粉色的,层层叠加,叫你看得眼花缭乱。假如你不注意观察,就非常难发现花瓣中间藏起来的小花蕊。在花的旁边是一颗颗含苞待放的小花苞,从远处看就像嫩绿色的小铃铛一样。

据我所知,长寿花喜欢温暖和阳光充足,稍微湿润的地方,它的花期非常长,因此让人称作“长寿花”。大家喜欢把它摆设在家,如此可以给大家打造喜庆的环境。我喜欢我的长寿花,由于,是它让我的房间充满了温馨。我喜欢它,你喜欢吗?

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篇15:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 436 字

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不知大家知不知道,我有一个非常突出的特点:那就是爱好运动,我最喜欢的项目就是跑步

我还记得一年级运动会选跑步运动员的时候,那时我信心十足地来到操场,发现我要和三个班上跑步很快的人比。成绩出来了,我得了第二名。可是公布参选名单时,我却楞住了,因为名单中并没有我。我的心里不仅装着疑惑,还装着失望、伤心和愤怒。于是我下定决心,下一次运动会我一定要入选。

从那以后,我只要一写完作业,就会到院子里一圈一圈地跑步。有一次,天气很热,太阳火辣辣地烤着地面,我满身大汗,头发都被太阳烤得热热的。我想放弃明天再跑,可是我又突然想起他们三个被选上时的那种高兴的表情,心想:“不,我不能放弃,我一定要超过他们。”于是我又继续跑了起来。

三年级选跑步选手的日子总算来了。我胸有成竹地来到操场上,这次还是那三个人和我比。哨声一响,我们像箭一样地冲了出去。这次我把蔡文涛甩在了后面,虽然我这次没能超过赵梓锐,但终究还是入选了。

这时我想起了一句古话:“一分耕耘,一分收获"。我的这次成绩是用汗水换来的。

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篇16:我最喜欢荷花作文

全文共 346 字

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星期一,我去了奶奶家。我和妈妈走在路上。我看见有各种各样的花花草草。到了奶奶家奶奶给我做了很多菜,有糖醋鱼,丸子,虾仁,抄白菜……吃了香喷喷的饭菜,我和妈妈在田野上观赏风景。我看见了一条绽放的最大最美的荷花。那些郁郁葱葱的荷叶,有的像盘子有的像四叶草,有的像月亮。你看那荷叶上的水珠可真活泼。你看那些鱼儿和翠鸟玩起了捉迷藏,一会鱼儿游到花姐姐身旁,一会又游到荷叶哥哥的脚下,把翠鸟玩的团团转。

那荷叶在清风中舞蹈着仿佛看见一位美丽的姑娘带着一个彩冠,穿着碧绿的衣服,那些鸟儿好像也醉卧在了花香之中,我也不例外,看着那像无花果似的花苞仿佛看见了它在等待绽放。那荷花像雨伞一样保护着花苞妹妹,偶最大的特别是,它不顾外界的侵扰,心灵永远都是明洁的,是我们学习和尊重的伟大的象征。

这就是我最喜欢的荷花。

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篇17:喜欢书法的六年级

全文共 927 字

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二年级时,我在少年宫学画画,路过书法教室,看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时,我特别羡慕。于是就对妈妈说:“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头,便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天,我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫,我兴奋极了。我想:马上我就能写出一幅幅精美的书法作品,挂在墙上,给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里,我心中一直充满期待:书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老师终于进来了。“哇,太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛,灵动俏丽;一个高挺的鼻子,细巧秀丽;两叶柳眉,似弯弯的月牙,真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字,那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主,漂亮极了。我开始临摹,可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平,竖不直,我心急如焚。老师走到我身边,温柔地对我说:“写得不错,但需要改一下握笔姿势,食指在前,拇指在后,中指顶住笔。”她还手把手地教我写,让我体会她的用笔,体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好,有时运笔用力过大,有时又用力过小。哎!真没想到,梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画,花几个小时练习,写出来还是像一条条扭动的小蛇,丑极了。我生气了,就在本子上乱涂乱画,恨不得把笔给折断!这时,妈妈总会耐心地跟我讲:“学习书法就像练功,不是马上能练成的。只有坚持不懈,才能练好。”待稳定情绪后,我又开始练习。

经过漫长的练习,我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求:结构要合理,线条拉出粗细变化,运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候,我就会躲在一边偷偷掉眼泪,一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨,还不停地砸自己的手,有时甚至会产生放弃的念头。但是,每当这时候,总有一个声音回荡在我耳边:宋天添,如果你不坚持下去,你就是一个懦夫!就这样,我坚持了4年。通过长期努力,我的一幅幅书法作品终于被展出,并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中,也让我学会了坚持。

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篇18:我喜欢春天的小雨作文400字

全文共 466 字

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喜欢春天小雨。严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在春雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴着春雨的抚摸,嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

春雨就这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。 我漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

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篇19:身边的艺术作文400字

全文共 532 字

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在我们家客厅里,摆放着一尊木雕,它产自有我国木雕之乡这一美称的浙江东阳,雕刻非常精美。

东阳的木雕是中华民族最优秀的民间工艺之一,被誉为“国之瑰宝”。我家的这尊木雕分为两部分,上面是一个园形木盘,圆盘中间是木雕,下面是个底座。它高约50厘米,底座长约45厘米,整座雕塑从远处看呈现出一种深黄色,给人一种古色古香的感觉。

从远处慢慢走近这尊木雕,上面雕刻的内容也一一清晰地呈现在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。圆盘中间刻着一棵松树,松树上站立着两只可爱活泼的鹦鹉,它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌,又时不时地用嘴梳理着自己在阳光照耀下显得格外美丽的羽毛。旁边的柏树枝上,几只小麻雀飞来又飞去,一边还在为两位鹦鹉歌唱家伴奏、唱和声,活灵活现,妙不可言。右边,一座美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。

这座巧夺天工的东阳木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺,这些没有生命的木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。

东阳木雕是我们民族的`瑰宝,也是东方文明中一颗璀璨夺目的明珠。它蕴含着中国人民的智慧,融会了中华民族特有的气质和文化素养,我爱东阳木雕!

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篇20:艺术作文

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从跳台,到水面,不过一秒钟的时间,却能够做出如此美妙的回旋,总能给人以力量与美的享受,只有跳水这一种运动,才能令人如此为之倾心——才能使我为之倾心。

有人认为,跳水是一种充满力量的运动。的确。深呼吸,跃到最高点,全身绷紧,准确地完成一系列高难度动作,这时运动员一定要保持冷静,因为必须选取好入水角度,然后——入水了。溅起的几朵水花仿佛是落水的唯一证明,因为一切发生得是如此的迅速。然而,这短暂的一跳,却运用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展现。

跳水不仅仅是一项运动,更是一种艺术。在短短的3米或10米中,各种高难度的优美的动作,一气呵成,加上落水时的几朵水花,仿佛是为一个艺术品加上最后的点缀,这时,人们陶醉了,疯狂了,只为了这一秒钟的艺术!

“台上一分钟,台下十年功。”当我们惊叹于台上的艺术时,不难想像到这一秒钟的瑰丽后面,隐藏着多少辛酸与心血。但是,如果没有付出,又何来收获呢?那些艺术家们教会了我这一点。

电视上播映着郭晶晶跳水时的录影。哦!我再次被征服了。跳水,这项充满了力量与辛酸的艺术,在一秒钟内把我征服了。

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