历届高考命题(19篇)
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5056作文
189精选往年高考命题作文
全文共 813 字
+ 加入清单我是一尾小小的鱼儿,我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候,便随着一缕山泉,流进了知识的小溪。父母对我说:“小朋友,假如你能顺着这条小溪游下去,你就能走出山沟,到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋藏有珍奇异宝,假如拥有了它们,就能拥有比较美好的人生。”
我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往,告别了大山,告别了父母,告别了山野的父老乡亲,开始了寻求知识海洋的旅程。
于是,我的人生注定是漂泊不定的,我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发,来到了山崖,溪水形成了瀑布,我也就被摔下山崖。巍峨的高山,不能阻止我前行的步伐;坚硬的岩石,不能动摇我前行的决心。我从三国的纷争,走进了中国当代开放的辉煌;我从结绳记事,走进了网络时代;我从《诗经》中的“一日不见,如隔三秋”,走进了信息时代……
我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快,也是有回旋不进的愁苦;有奔腾激越的惬意,也是有停滞不前的焦虑。总之,一路上,我尝尽了酸甜苦辣,流尽了辛酸的泪水。可是,无论处于怎样的境地,父母寄托在我身上的愿望,永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋,永远是我执著追求的地区。
我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得,学海实际上是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我了解,要到达知识的海洋,必须积累一路上全部的收获。因此,无论路途有多么艰辛,无论是小溪大河,无论是潮起潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候,我会激起浪花歌唱生命多美丽;当我困苦的时候,我会卷起巨浪,表现我能战胜一切的力量。
我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我了解,我已经游出了山涧,游过了小河,游入了大江,离知识的海洋愈来愈近了。但我也了解,江河中的风浪更大,江河中的暗礁更多。不过,一路游来,我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信,知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐,继续着我追求的步伐。
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篇1:2024盘点历届0分高考作文
全文共 1303 字
+ 加入清单《我的范儿》2015高考0分作文出炉历届0分高考作文搞笑盘点据现场监考老师口述,一名长相憨厚的男生写出了如下文字。老师还私下表示,从未见过如此意淫的文章,虽然脑洞开得很大,但依旧还是给零分。
2015年高考语文天津卷作文题:范儿 阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2015高考语文0分作文
《我的范儿》
范儿是我女朋友。
准确的说是前女友。我们爱过、快乐过、悲伤过,经历了无数风风雨雨。我曾以为世上没有什么能让我们分开。但她还是头也不回地走了。
就在前几天,她在微博上秀了和送石癖小子的亲密照“我们”。
是啊,我们,这个词在我们的恋爱史中出现了无数次。“我们一起吃饭吧”、“我们周末去哪里”、“我们要永远在一起”、“我们……”
她穿运动服的时候很有范儿,穿古装的时候很有范儿,穿礼服更有范儿。我曾经固执地以为,无论她多有名,这份无双的范儿,最终也是只为我一个人而存在。而我,会倾尽我一生的努力让自己更好,配得上范儿。
范儿刚进娱乐圈的时候,每天都会给我短信。“今天我演了一个格格的丫鬟的角色哎”,“拍戏真好玩”,“你开车不要太辛苦,记得晚上回家看我哦,我在电视机前等你”。
日子在变好,有一份月入上万的工作,下一次见范儿的时候,我能请她吃自助餐了呢。筹备够了买房子的钱,就能和范儿结婚生孩子了呢。我的梦想很简单,就是和范儿生一堆的孩子。
然而现实总是容易给梦想狠狠一拳。当她的一个包包就得花上我一年工资的时候,我却步了。
但温暖的范儿还是给了我极大的勇气和信心:“我不在乎你的钱,我就喜欢你这个人啊。”
那天我哭得稀里哗啦。人生能得范儿这样的姑娘,夫复何求。
骗子。
在“我们”事件之后,我拉黑了范儿。
我继续着专车司机的工作,过着平凡而充实的生活。没有了范儿,好像也不坏。只是偶尔想起,心里还会有些刺痛。然而日子还是得过。
那个下雨天,我接到了一单五星级酒店的生意。
后视镜里,范儿比以前更加美丽动人。有人给她打伞,是那个姓李的小子。
“是你。”范儿语气有点不自然。
“两位好,车内有纸巾、矿泉水和充电器。”
“你为什么不接我电话!你为什么要拉黑我。”范儿有点激动。
“这位乘客,你认错人了,我只是一名滴滴专车的司机而已。”我故作平静。
“啪。”范儿冷不防重重地甩过来一个耳光。
姓李的小子见状,来到了副驾驶座,“小子,你是不是欠揍?”
“不要脸的小三,我早想和你打一架了!”我忍无可忍,正待出手,姓李的小子却笑了。
“你脑子进水了吧!娱乐圈的新闻你也当真?公司需要你懂不懂?冰冰要上新戏了你不知道?你这样的二愣子根本配不上冰冰!”
我泪如雨下,默默发动了汽车。
“喂,你开错方向了,前面应该左转的……你想带我去哪里?”冰冰问。
我不顾姓李的小子就在身边,将憋在心中的千言万语汇成一句话:“走,咱们回家。”
篇2:历届高考满分作文沉默的大多数
全文共 819 字
+ 加入清单一直不理解李银河为什么把丈夫王小波的杂文随笔全编命名为《沉默的大多数》。似乎随着时代车轮的不断运转,越来越多的人,特别是年轻人,喜欢选择沉默。这是个沉默占据主流的年代。
的确,说有说的好处,不说自有不说的力量。?
电视上美国警察在逮捕犯罪嫌疑犯时总是会说一句:“你有权保持沉默,但你所说的一切将成为案件证词。”
这是一个太过复杂的时代,充斥着太多诱惑。不同的思想观念左右着人们的行动。有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,也有人愿意散布谣言。?
因此我总是警惕地看待身边的一切,谁能知道表象背后隐藏着什么,连鲁迅这样的人出门都带着短刀,“不惮以最坏的恶意揣测人间”,更何况涉世未深的我们,还是小心谨慎为是。?
而且沉默往往代表着行动,不是说三年不鸣一鸣惊人吗,不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中,不同信仰的人们沉默着,包容着,同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。?
有谁能够忘记,新年那场大雪中那些自发铲雪的人们!?
有谁能够忘记,奥运圣火传递受阻时,那片默默护送的红色海洋!?
有谁能够忘记,当刺耳的汽笛拉响一个民族的沉默时,那些无声无息站出来的人们,是他们排成献血的长龙,是他们在网上谱写朴素的诗歌,是他们捧起温暖的烛光默默祈福!?
沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了,这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨慎。对于杂志上刊登的调查,我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的,所以我们沉默,所以我们含糊。因为我们绝不愿意说谎,因为沉默是对选择权的尊重。?
我们只相信行动。不是说实践是检验真理的唯一标准吗??
看看“5•12”大地震之后80后、90后们的表现吧,看看那些任劳任怨的志愿者,看看那些捧出所有零花钱的孩子。这是理性的一代人啊。?
因此,我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊,一切都写在心中,一切都写在行动中。?
我敢说:我的沉默对得起我的良心。
篇3:往年高考优秀半命题作文
全文共 875 字
+ 加入清单当渐渐泛黄的黑白胶片成为远去的背影而数码科技绚丽登场时,是侧畔沉舟,还是枯树逢春?几多唏嘘,几多思索!
为了定格人生以求记忆永恒,人类总是在和易逝的时间作斗争,由此产生了定格时间的照相机。黑白照片时代,难得一次的照相之后,是一次次地翻看,摩挲消逝的岁月,体味凋落的时间的芬芳。而今天我们拥有了数码技术,轻易地就能把生活点滴记录,然后快速浏览和频繁更新,珍惜的心态日渐丧失,情感稀释渐失重心,记忆轻浮如萍。
科技进步的列车没有让我们凝固美好,其中缘由,值得深思。
若以此发论,未免以偏概全,有失偏颇。我们看看,何止是黑白胶片,纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的大行其道,书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的四处飞舞,磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘而MP4与U盘存满了海量歌曲……是的,太方便得到了,太廉价获取了,珍惜之心就沦陷了!
看到进步后的蜕化,固守消逝里的曾经,有所舍弃,刻意坚守,这是我们面对光怪陆离的社会变迁需要秉持的理性!
一旦拥有,视之草芥;一旦失去,才知珍贵。以稀为贵的人性,趋懒避勤的习惯,急功近利的浮躁,让我们行走在消逝中:我们狂晒照片时已经失去了当初一张黑白照片须臾不离的深情,我们快速电子阅读时已经渐失了纸质书籍字里行间会心的批注,我们邮件往来QQ聊天时已经无法品味“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个字符背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……
早就有人说过,科学是一把双刃剑,这也是爱因斯坦对自己的物理贡献深感不安的原因。就如数码科技对黑白照片情感的稀释,好似普希金的诗集里凋落的鲜花,技术可以提高照片的质量,但倘若丧失珍惜的态度,照片也就失去了提升情感的美感,徒存形式,无法连铸成人生的长篇小说!
我们在快速浏览,但没有心情沉潜;我们在频繁更新,但没有时间品味;我们在飞速发展,但没有注意到失去。
黑白的模糊,泥土的厚重,纸质的清香,金属的质感,速度的张扬,以及纳米的细微,我们一边前进,一边拾捡,一边更新,一边珍惜。
有了这样的生活态度,我们才能在传统与现代、创新与传承中理性地行走,让不同的照片一样“感动常在”!
篇4:高考优秀的半命题
全文共 1127 字
+ 加入清单我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸,妈妈,弟弟和我。
爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师,教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。 I have worked as a middle school teacher, teach the director before, and still work in a middle school.
在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情。 Dads introverted personality is upright, and he does not have a personal affection at work.
他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。 In addition to work, his biggest interest and hobbies are reading and philatelic.
每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。 These stamps are hidden in his philatel albums.
妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。
在学校里,她热爱本职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度。
妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。
不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。
如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却更加振奋,干劲也更足。
我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。
他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。
弟弟的天赋很好,正在读初一,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教导。
我的兴趣和弟弟截然不同。
爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的影响,当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。
?我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。
我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。
篇5:历届高考满分作文800字撕下虚假面具,还我美丽姿态
全文共 901 字
+ 加入清单“咔擦!”
拍下一张“美图”后,人们习惯性地开启美化软件让自己美若天仙,好让众人按“赞”。
近日“反美颜”软件的出现在逐步还原真实,对此,我拍手称快。
铺天盖地的“美图”正悄然改变着社会,我不得不说,不必过分追求流露于外在的美丽,真实的姿态与内心的善良方是真正的美!
追求美丽并试图用软件美化自己,折射出当下人们的自卑感与对美丽含义的粗浅化理解。
古语有云,爱美之心人皆有之。
爱美是人的本性,这是正常之事。但是,过分追求完美便是对美的扭曲。
人们总是对自己容颜过分吹毛求疵,原是五官端正,站在镜子面前就只有赤裸裸的“丑”。
这真的是丑吗?显然不是。
人们眼中的美是流露于外在,特别是看到韩国小姐选美中对“千人一面”的美女表示赞叹,并以此把美丽标准化,使自己可更靠近所谓“美丽”。
因此,美图软件的流行,无不印证了人们既缺乏自信又歪曲美丽的心理。
一张让人垂涎的图片,不仅让人有被欺骗的可能,更使人与人交际时“信任薄膜”被撕破,情感上更加淡漠。
美图看似能让人心情愉悦,美化生活,实则掩盖事实。
进入互联网时代以来,网络诈骗层出不穷,在很大程度上,美图是祸首。
不知有多少人败在“美女”的“石榴裙”下,不知又有多少人陷入了“温柔陷阱”。人们单凭相貌定优劣,并因为“美图”而人财尽失。
这,无不挑战着人与人之间的信任底线。挂着美丽却虚假的面具在虚拟世界中生活,这让普通人不得不怀疑对方,并设下心墙,人们因为美图而相互认识,可又会因美图而使情感更淡漠。美图已使社会病态加重,难道我们还要使彼此信任与情感进一步缺失吗?
卸载美图软件吧,美应由内心发出,与其追求自欺亦欺人的美,不如把注意力转至内心修养之中。
相传黄帝之妻丑陋无比,却通晓农业生产,最终成黄帝“贤内助”;
钟无艳虽外表丑陋,却用贤良相夫教子,助齐宣王成就霸业;
《巴黎圣母院》的卡西莫多亦是丑陋,可内心善良感动一代又一代读者。
外在的美只是空中楼阁,内心之美方是生活良药,使自己更加优秀。钟无艳等真正地诠释了美的内涵:只有真与善,人才可自信。才配美丽标签。
我们这个社会并不缺美女帅哥,缺的是内心向善、真诚待人的美人。与其在镜子前愁眉苦脸,不如早日撕下虚伪的面具,还原真实之美的姿态吧!
篇6:高考的半命题
全文共 798 字
+ 加入清单有这么一句常见但又富有深意的话:星星都会发光,但有强有弱,想要闪耀整个天空,那么就要在辽阔无际的黑暗中独自飘荡。
几乎每一次测试,总会有人在身旁议论。要么互相比出优越感,要么垂头丧气失去信心。而我,一直认为一时的成就或惨象并不值得在乎,尽管我也是局中之人,却会努力做到旁观者想要的程度。
究竟还是局中人迷。一次又一次令身后人失落的我开始双眼模糊。我好比一个鸡蛋,从外打破,是食物;从内打破,是一个弱小的生命。老师父母时常说学生努力是为自己,我也赞成这个观点,但往往绝大部分的学生是为了不负父母,不负身后人的期望而奋斗。
家长会结束之后,我担心着所有的一切。那时我几乎不主动去找妈妈谈论学习的事情。因为我知道,由于自己的懒惰而得到了个令我自己都无奈的结果。
晚上,家人一起吃饭,爸爸妈妈就开始议论起来。逃不过的还是逃不过。
“好像你这次测试都不如以前啊?其他好多同学赶上去了呢?”妈妈像是和蔼地问。
“嗯……”我颤颤微微小声应了一下。
“怎么回事嘞?你是不是有什么听不懂啊?还是遇到了什么问题,跟我们说说原因?”恍惚之间,妈妈就问出了这几个令我窒息的问题。姐姐这时也来插了一句,他现在的成绩还不够,他自己明白。我羞怯地一声不吱,低头吃着饭。
之后新学期开始更让我感到悲凉,随着年纪的上升,所学科目只会越来越难,而我的生活像那枚鸡蛋那样从外打破,成了压力。
我越来越感到迷茫,望着窗外那黑暗万里也不见一颗星的天空,眼睛越来越模糊,月亮也成了叠起来的白影。走在路上也是看不清任何东西,仿佛世界都是黑暗的。
走着走着,我又一次低头,却看见了自己的影子,影子它从未消失,一直在黑暗中随我奔跑。恍惚想到:既然影子都能在黑暗中仅靠一点微弱的光奋力前进,那我在这黑暗中又迷茫什么呢?顿时,想到这,前方照射过来明亮的光,影子也愈发显眼。
就这样,我决定在这黑暗寻找那抹属于自己的光明,哪怕只有一点星火,依然能壮大我的影子,它就不会消失。
篇7:高考命题作文的写作方法
全文共 3709 字
+ 加入清单导语:命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。以下是小编为大家精心整理的高考命题作文的写作方法,欢迎大家参考!
(一)命题作文的出题形式
通常情况下,命题作文所给出的既定题目,可以是一个完整的题目,也可以是一个不够完整、缺少部分词语的题目,因此,我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。
1、全命题。
是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等。这类命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼。一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示(或暗示),有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔。
2、半命题。
是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自由。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等。这类命题在写作时,首先必须补全题目,然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意,关键之处在于如何补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性,因而应试者应该尽量利用这一自由,选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题,这样,作文的立意与选材就会相对比较容易了。
(二)命题作文的写作过程
应试作文是一种在特殊情境下进行的写作活动,这决定了它不同于通常意义上的写作,因此,应试作文的具体写作过程也与一般的自由写作有所不同。应试作文中的命题作文的具体写作过程,主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节;而对于半命题作文还必须有一个“补题”的环节,半命题作文在审题之前必须先补全题目。
1、审题。
所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”,也即寻找题目中的关键词语。如《比金钱更宝贵的》一文的写作,在审题时,应试者应该首先寻找题目文字中的关键词语“宝贵”,抓住了这一题眼,然后就可以选择作文写作的范畴了。你认为比金钱更宝贵的究竟是什么呢?是生命,还是友情?是人格,还是享受?一旦你选定了其中一方面,接下来的立意、选材就会非常轻松了。
2、立意。
“意”,即文意、主题,是写作主体在文章写作中通过各种具体材料所表达出来的中心意思,就议论文而言就是文章的中心论点。主题是文章的灵魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要。
文章的主题决定着文章价值的高低,因此,一篇优秀文章的主题应该尽量做到明确、正确、深刻、新颖,这是文章主题的四个基本要求。
所谓明确,就是要求文章的主题应该清楚明白,使读者通过阅读能够准确地理解并把握,不至于产生歧义,甚至不知所云。普通写作者在一篇文章之中常常什么都想说,写出的东西却什么也没说清楚,含糊不清。清人刘熙载认为:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。”说的就是这个道理。明确,是与集中分不开的。主题集中才能保证其明确。
所谓正确,就是要正确地反映客观事物的本质及其发展规律。主题是写作者对客观事物的主观看法,这种看法只有是符合事物发展规律的认识才是正确的,不能是对事物本质及其规律的错认或歪曲。主题正确,还要求写作者必须站在代表先进生产力的阶级的立场上,以正确的人生观、世界观、价值观看待事物,保持先进的认识和高尚的思想情怀。
所谓深刻,就是指文章的主题要有一定的思想深度,不能仅仅停留在一般意义的正确上,而应该进一步开掘,力争深入地反映事物的本质及其内在规律,让读者从中得到启迪,受到教益,从而深化对事物的了解和认识,给读者留下永难忘记的印象。深刻的主题不是靠作者空洞的说教或人为的拔高实现的,而是通过具体材料揭示出来的,主题的深刻性应该寓于真实、典型的材料之中。鲁迅作品中深刻的反对封建礼教的主题正是这样体现的。
所谓新颖,就是文章的观点见解要有新意,要“见人所未见,发人所未发”,而不是人人皆知的道理。新颖,并不是标新立异,只要善于抓住客观事物的特征、避免一般化,善于发现新问题、提出新问题并能联系实际进行分析,就能写出主题新颖的文章来。新颖的主题,一是可以通过选择新鲜的现实材料来实现。现实生活中新近发生的事件,本身就是“人所未见”的,很容易“发人所未发”。选择现实生活中发生的新鲜感人的材料,不仅可以发掘新颖的主题,还可以加强文章的时代感。二是可以通过变换立意的角度来实现。对于为人熟知的材料,变换一个角度去思考问题、分析问题,会有新的发现,会得到新的启示。
立意,就是确立主题。就议论文的写作而言,文章的主题(中心论点)一般都会在作文题目中有所提示,如《谁说“班门”不能“弄斧”》,这类文章在写作时,立意这一环节一般不需要再多做思考;但并非所有的题目都是如此,如《论文凭与学识》、《学与思》等。关于《论文凭与学识》,一般的应试者在立意时容易简单化,把论点确立为“学识比文凭重要”这一层面,这实际是审题不严的结果;比较好的立意应该是学识与文凭双重:有文凭没有学识不行,在当前有学识没有文凭也不行。这样的立意在写作时,关键是如何论证后者,如能结合当前职场招聘的现实加以具体阐释,文章会达到一定的深度。
一般意义上的文章写作,在立意时应该尽量遵循以下原则:
A符合材料事实。一篇文章的主题是通过具体材料提炼出来的,而不是写作者随意臆想的,它首先要求符合材料本身的事实,应该是具体材料的本质的真实体现。这样确立的主题也才是可信的,文章也才能具有真实感人的力量。
B反映事物本质。符合事实的主题不一定能够反映事物的本质,一个正确的立意,应该既真实又能揭示事件的本质。普通写作者易于对生活中的事实现象的表象所左右,而不能透过现象反映其本质,因而在写作时常常做出客观的描述,然而往往是简单的罗列,流于表象,不能挖掘到事物本质的真实,这样的立意是不好的。
C体现时代精神。文章的内容是随着时代的变化而变化的,文章的立意也应该体现出鲜明的时代特征。时代性是文章主题的一个重要特性。白居易曾说:“文章合为时而着,歌诗合为事而作。”文章的立意就应该紧扣时代脉搏,把握时代的律动,力争写出具有强烈时代气息、反映时代生活本质的优秀之作。《红楼梦》、《祝福》等作的立意无不如此。在公务员考试的应试作文中,更有必要紧密联系实际,着眼于社会现实,加强文章的时代性。
3、选材。
“材”,即材料,是写作主体从生活和学习中积聚到的供写作之用的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。在议论文中,就是指用来证明论点的各种论据。
在文章写作中,一方面,材料是形成观点、提炼主题的基础。任何文章写作都有一定的主题,主题无论大小,都是在具体材料的基础上形成的,是对一定的客观材料进行提炼的结果;另一方面,材料又是说明观点、表现主题的支柱。一定的主题必须通过一定的材料加以表现和支持。有了充足翔实而又典型的材料,才能使文章血肉丰满,表现力强;反之,文章就会空洞无物,缺乏感染力。
材料是文章的血肉,一篇文章的内容充实与否,就是文章写作选材成败的具体显现。因此,在文章写作过程中,选材就显得尤为重要。那么究竟该如何选择材料呢?
其次,选材必须遵循一定的原则与要求。文章写作中,选材的总原则是要围绕主题选材。这也是选材的最基本要求,文章如何写作都必须遵循这一原则。从这种意义上说,议论文写作中的选择材料实际上就是为了证明论点选择论据,只有论据确凿、充分,才能很好地证明论点。而要做到这样,选材还必须符合以下几方面的要求:
(1)真实。所谓真实,即要求所选取的材料(论据)要确实可信,而不能有半分虚假。这是选材的最基本要求。一般文章要求的材料真实,也就是要选取生活中发生、存在的实实在在的事件、现象或确凿可信的理论依据。前者应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符,后者应该是科学、合理,经得起推敲和论证的。议论文的写作,更应该注意所选事实论据或理论论据的真实可信程度,只有这样才能以无可辩驳的力量说服人。
(2)典型。所谓典型,即要求所选的材料(论据)具有代表性,而不是单纯的个别事例。典型材料是既有共性又有鲜明个性的事例或理论,能够深刻地揭示事物的本质及其发展规律,有力地表现主题。只有这样的材料,才能以一当十,具有很强的说服力。
(3)新颖。所谓新颖,就是新鲜别致,即要求所选材料应尽量新鲜或角度独特,能够使读者耳目一新,获得全新的体验与感受,而不要人云亦云,拾人牙慧。应试者在写作议论文时,应该尽量从自我的观察与阅读中选择那些人所未云的论据。要发现新鲜的材料,首先必须时时关注现实生活中发生的新生事物,其次是寻找别人没有用过或不常使用的材料,再次还可以变换选择的角度使旧材料出新貌。
篇8:往年高考半命题作文
全文共 859 字
+ 加入清单这一边,我立于山顶。
与那片人们所憧憬的天空,好似只有一只手臂的距离。较之普通的空气,山顶这一边的空气更添了几分清凉。轻轻嗅上一口,仿佛能嗅出茶的清香。
每天清晨,朝东的窗口总会闪射进金色的光,伴着那朝阳冉冉升起,我满怀希望的一天便这样开始了。我可以在山间游玩,清脆的鸟鸣宛如泉水一般淙淙流经我的耳旁,那宛转的乐声仿佛唤醒了我生命中的每一个细胞。我望着那些树,那些盘根错节的树,那些枝繁叶茂得遮住了天的树,我莫名泪目。
的确,我立于山顶,俯瞰着世间大大小小的山林,好似凌驾于万物之上,这让我油然而生了一种优越感,但我仍然不清楚,在那半山腰间笼罩的云雾之下,究竟是怎样的世界?我不禁陷入了沉思,我该如何到达那一边呢?
傍晚,夕阳斜射进窗口的一抹余晖告诉我:“行走啊。”
那一边,我安于山谷。
与人们所向往的闲适生活仿佛只有一个迈步的距离。较之普通的空气,山谷这一边的空气更添了几丝湿润,轻轻嗅上一口,仿佛夹杂着甘泉的甜美。
每个深夜,耳畔总是萦绕着小溪流淌过的哗哗声。伴随着那潺潺的溪水,我便闭上了眼,那小溪流经青石的潺潺声也同样流进了我的梦乡,我愉悦的一天便结束了。我的梦中缠绕着大自然的眷顾,芳草鲜花也装点着我的梦以及我的生活。有时候,望着那我亲手用树木搭建成的小木屋,居住许久,它也有些旧了,我又莫名泪目。
的确,我安于山谷,倾听着大自然的呼吸,隐蔽于尘世以外,不被世俗所打扰。但每当我抬起头,我却只能看见头顶那高立的树,以及其茂叶后残缺的天空。这片土地之外的土地,这片天空以外的天空,究竟又会是什么模样?
我不禁陷入了沉思,我到底该如何到达那一边呢?
那透过层层枝叶勉强映入我眼帘的刺眼的阳光告诉我:“行走啊。”
无论你身处在哪一边,那边的生活有多么美好滋润,但你发现局限总会降临。即使你在那一边能够看到凌晨四点海棠花未眠,但你永远看不到这一边夜半时分昙花盛开的一瞬;即使你在那一边能大饮芬芳馥郁的朗姆酒,但你永远无法品到这一边甘香淡雅的龙井清茶。
无论居身于何处,请不要忘记,你所在的那一边和可能更美的这一边相比只差两个字:“行走。”
篇9:往年高考半命题作文
全文共 653 字
+ 加入清单今天万里无云,“热情高涨”的太阳炙烤着大地,树叶个个垂头丧气。但体育课却要继续,哎,算是严师出高徒吧……
同学们耷拉着脑袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,娇气的女生早已把防晒服顶在头上,保护皮肤。大家巴望着老师能尽快宣布“自由活动”,好去树阴下乘凉。但希望越大,失望越大,跑完步后,老师居然又让我们做一分钟的“金鸡独立”。这立即引起了轩然大波,大家纷纷举起抗议的旗帜。
抗议归抗议,任务还是要完成的。许多同学开启了“偷懒模式”,刚开始不到5秒便装作力不从心的样子,一屁股跌倒在地。我本来也想来个“有样学样”,可深入一想,越是恶劣的环境越能体现出你的意志力有多强,我要坚持下去!我在心里默默进行着60秒的倒计时,虽然只是过了短短的20秒,但在太阳的炙烤下却倍受剪熬。黄豆大小般的汗珠顺着脖子流落到衣领,发丝的末端温漉漉的,让我很不舒服。愈加强烈的阳光毫无阻拦地直射在我的头顶,一摸上去热得发烫,好像开水淋下来。
时间慢慢挪过,真是度秒如年,它不断消磨着我的意志。突然,我看见前方和左右两侧依然有几位同学在和我一样坚持着!一!二!三!……原来我并不是“孤军奋战”,而是与这六个同学“并肩作战”!他们也在默默坚持着,有了他们作为我的榜样,我更加坚定了坚持到底的决心。
一分钟终于过去了。一阵清风轻轻拂过脸颊,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高兴的是自己能够坚持下来。
我曾经从书上看到一句话“He who laughs last laughs
best”。意思是笑到最后的人才是王者。的确如此,生活需要毅力,坚持才能胜利!
篇10:往年高考半命题作文
全文共 746 字
+ 加入清单无际天空,我用胸怀将其包容,愿做一只雄鹰,用钢铁的翅膀驰骋天际;壮美夕阳,我用凝望让其停留,愿做一片云霞,用缤纷的色彩渲染明天;漫漫人生,我用乐观使其美妙,愿做一名达者,用积极的心态笑傲人生!
巴尔扎克说过:”挫折,是乐观者的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是悲观者的无底深渊“。人生的路上,充满了挫折与苦难,这是我们每个人都要经历的,既然如此,为何不直面于苦难和挫折笑傲人生呢。两种选择是两种道路,如何面对苦难与人生,就在于自己一念之间。
”回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴“,苏轼笑傲人生,他踏着自己的沙湖小道,屡遭贬谪却无怨无悔;”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!“李白笑傲人生,他提着自己的长剑,驾一叶小舟,于花间饮酒;”世人皆睡我独醒,世人皆浊我独清“,屈原笑傲人生,不为重用奈他何,遭弟子背叛又怎样,他独哀民生之多艰,虽投江水,气节不散!笑傲人生的人,不为世间众物所羁绊,虽坎坷却取得了精神上的自由和无悔的人生。
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败。乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活;悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限。乐观的人,所受的痛苦无限,前途也无限;悲观的人眼里充满了绝望,把可能变成不可能。乐观的人眼里充满了希望,把不可能变成可能;失败者的脸上写满了悲观,而在成功者的身上,我们也不难找到乐观的影子。生活告诉我们,真有乐观者可以笑傲人生,成功的殿堂中没有悲观者的席位,而笑傲人生的人总可以找到自己的位子。
笑傲人生!我相信,风雨过后,必将是鸥翔鱼游的水天一色;笑傲人生!我相信,走出荆棘,必将是铺满鲜花的康庄大道;笑傲人生!我相信,攀上峰顶,必将是积翠如云的空灵山色。漫漫人生路,风景何其多!拼搏的路上,纵然会历经千幸万苦,但积极乐观的心态终将会助我们笑傲人生。
篇11:高考半命题的
全文共 761 字
+ 加入清单关于你,我从来不需要想起,因为永远不会忘记。
——题记
时光好比一芥扁舟,行云流水间,载你领略日月星辰。但有时,我也想让时光,慢一些……
五月,槐花开始展示曼妙的身姿,微风在它耳畔呢喃。那皎洁的花瓣像琴翼一般绽开,静待风的手指,即兴弹奏那只属于你的晨昏。
“我回来啦!”
“呦,来啦,快进屋坐!”听到是我,你立马放下手里的活,出门接我。
“嘿嘿,咱家应该还有槐花蜜吧,我在村口就闻见香味啦。”我望着院子里那棵槐树,贼兮兮地问你。你笑了,说:“你这小丫头,就是忘不了吃,等着,我去给你拿。”
闲也是闲着,随便转悠吧。
走进你的房间。咦,怎么黑蒙蒙的,于是我卷起你床前的帘帐。出乎意料的是,眼帘里呈现的不是那斑驳的墙壁,而是一张张照片,我的照片,我们家的照片,有时,我也会想起这些照片。
“呀,给你发现了。”身后传来你的声音。你走到我跟前,递给我一碗槐花蜜,然后出神地望着墙上的照片,“人老了,总会想你们,没事就会看看这些照片,怕丢了,就都贴在墙上。”
我静静望着这些照片,舀一勺槐花蜜放入嘴中,丝丝甘甜和沁凉随即弥漫开,昔日零落的记忆慢慢浮现,宛若一抹星光,细碎,狭长。小女孩站在槐花树下,紧紧依偎着你,似乎在乞求一勺槐花蜜。你的头发还是乌黑的,脸上的笑容一如你年轻时那般温婉可人。回过神来,望向身边的你,蓦地发现岁月的银丝早已取代了墨色长发,脸上的褶皱像山峦一样此起彼伏,眼神飘渺间,多了些许落寞。
有时,我想让时光慢些,因为我在长大,而你却在变老。
我也想收藏一张和你的合照。“咱俩再来拍张照吧。”我揽着你的肩,你搂着我的腰,就这样,连同那替我陪伴了你多年的槐树,一起定格。
每段时光都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。世上最美好的事莫过于——我长大,你未老;我有能力报答,你仍笑靥如花。
有时我也想,亲爱的外婆,让时光就这样慢下去,慢下去吧……
篇12:往年高考命题作文
全文共 957 字
+ 加入清单疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。
能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。
人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。
乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!
正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。
哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。
也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。
故欲成功,请先自律!
篇13:精选往年高考命题作文
全文共 787 字
+ 加入清单漫画中左边的小朋友考了九十八分而遭到的批评,与右边小朋友考六十一分而受到的表扬,鲜明对比,看似不公,实则体现了标准因人而异。
大千世界,芸芸众生,各有各的特点,各有各的标准。子非鱼,又何必曳尾?子非鸟,又何必高飞?生而为人,你不必曳尾,无需高飞。尽管脚踏实地行走。万物不同,标准有异。
廉颇出谋划策略逊一筹,难道就不是良将?蔺相如领兵杀敌稍差一点,难道就不是贤臣?不,不是的。标准因人而异,廉颇率军也能破敌军,“拔石城”。蔺相如出谋亦可完璧归赵,将相和。两人都是赵王的左肩右臂,缺一不可。
李煜,倘若与开辟贞观之治的李世民等明君对比,他不是一个明主,而是一个声色犬马歌舞升平的亡国之主。可难道他对中国历史一点积极影响都没有吗?非也,非也!他仍是“变伶工之词为士大夫之词”的词人,他的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”等名句依旧是中国文坛人闪烁的名句。由此观之,公平并非绝对的始终如一,而是让标准因人而异。
标准因人而异绝非有失公平,若国家大事需要捐款,一个年收入过百万的人拿出几十万。倘若你以此为标准要求每一位工薪族、农民工,怕是难人所难。标准不同,正是为追求公平,而不是有失公平。
一代书圣王羲之,其书法如行云流水般飘逸洒脱,他的《兰亭集序》让人赞不绝口,但你若以公正规范的楷书来要求他,他怕是不及颜真卿等人啊!
一代诗仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之语,但你若让他创作清丽委婉描写男女爱情的诗篇,他怕是要让人大失所望。
如今摇滚唱将汪峰,唱的了《飞得更高》《勇敢的心》等摇滚名作,但你若让他唱许嵩的《山水之间》,怕是要遭人吐槽。
正如你无法让莫言去提取青蒿素,屠呦呦也难写《红高粱》,但诺奖对他们的肯定是不能否定的的,标准因人而不同。
花有五颜六色,树有高低疏密。每朵花、每棵树都由它自己的价值。金无足赤,人无完人,既然没有谁能在各个领域都做得到都好,那么标准也要视情况而改,因人而异。
篇14:历届中考半命题作文
全文共 589 字
+ 加入清单人生就是一副炫丽的彩画,而微笑就像是画中亮丽的色彩,因为有了微笑,人生才能炫丽多彩,微笑是社会上人与人之间的桥梁。那一抹微笑,让我懂得了谦让,让我学会了小心。
那年夏天,我和几个朋友上街买衣服,当时是中午因为买衣服的时间耽误很久,害怕上学迟到,所以,我和同学骑着电瓶车加快了码力,走到一个交叉口时,我依然没有减速,当我转过弯是,看见前面有两个姐姐在前面,我一下就懵了,也没来得及减速,“轰”的一声,我把其中的一个姐姐撞到了,那样的场景让我很害怕,很快在脑海中闪现电视上面的画面,很多人被撞了,都赖在地上不走了,说吵着要赔钱,当时我在心里想,万一他要我赔钱怎么办!张俊宇,你在想什么,快点把人扶起来。同学的一声叫喊声叫醒了我,我把电瓶车扶了起来,只见那位姐姐被撞倒在地上,左腿上摖破了皮,流了很多血出来,胳膊也摔得青一块,紫一块。我把姐姐扶了起来,向她道歉,她拍了拍身上的灰,站起来对我说:妹妹,你是不是赶着去上学呀!我点了点头,那你快去吧!她给了我一个大大的微笑,可是,姐姐你的伤,没事,不要紧的我去摖点药就可以了,你快去吧?
要不然迟到了,可是要罚站的,她一边说着,一边还不断地安慰我,我骑上车后,她还对我说,要小心点,注意安全。来到学校后,我一直在想着那个情景,她给了我一个微笑,我很感动,在那次,我学会了谦让,小心。
所以,我认为我们做人应该才微笑开始,微笑是暴风雨过后的彩虹。
篇15:高考的半命题
全文共 921 字
+ 加入清单伊北说:“所有的离别,都是一个伤感的句子,只是人们都希望离别不是句号,而是破折号,指向一个带着笑容的温暖明天。”那次的离别,深深地印在我的脑海里。
盛夏来临,白兰花又静静地绽开了笑容。我每天都会从这儿路过,可我从没像今天这样放缓脚步,凝视着她:那么柔、那么娇、那么雅……
早上,我迎着微热的晨风,来到了那亲切的学校。是啊,今天是我要和老师、同学分别的日子了。唉!没办法,时间是比白驹过隙还要快的,我不禁轻轻叹了口气。
不知是不是大家多少有点舍不得老师,上午的课大家听得格外认真。老师们虽然还像往常一样上课,但走出教室时总忍不住要说几句祝福或道别的话,像是白兰树送别一个将去远游的白兰花,教室的空气里多少掺杂着离别的伤感。
下午,我们要去举行毕业典礼。老师们都各自录了一段视频。每次轮到哪个班的老师,那个班都会爆发出热烈的掌声和激动的尖叫。是啊,以后,恐怕再也不能与老师、同学见面了。接着,各班学生代表朗诵了《明天,你好!》这首送别诗歌。
此时正值下午三点,可我仿佛看见了几簇带着晨露的白兰花。
临走时,我们在签名墙上郑重签下了自己的名字。我们,即将于母校告别。这,也许是白兰花给土地留下的唯一的一片枯黄的花瓣吧!
回到教室,我们为老师们表演了《听我说谢谢你》。我们正表演着,吴老师忽然抽泣了起来……朱老师和秦老师的眼泪也在眼里打转。是啊,毕竟白兰花是从白兰树上生长出来的,送别白兰花时怎会不伤感,怎会不怀念呢?
夕阳西下,我微笑着对贾书婷说了声:“再见!”她轻轻地说了声:“嗯,拜拜!”望着夕阳下的白兰花,许多回忆一下子涌上心头:冒雨踢得那场足球赛,老师看到我们答对题时慈祥的笑容,没带红领巾时同学的“出手相助”……一切都是那么暖、那么暖。
我第一次尝到了离别的滋味。我们曾手牵手,肩并肩,终于在青春的大道上走到离别的岔路口。分别时,我们恋恋不舍的互望着,强忍着离别的悲伤,连微笑都是酸涩的,渐渐品味到人生的酸甜苦辣。
夕阳将我的影子拉得很长,很长,可能是希望将我留下来吧!是的,白兰花是会远游的。但她会带着生长的那棵树、那片土地的芳甜。也许有一天,那些白兰花会消失在尘埃里。但没关系,因为她们早已扦插在我们青春的土地上,永远盛开在记忆中,洁白如雪、馥郁芬芳……
篇16:历届高考满分作文钟于平凡拒绝平庸
全文共 895 字
+ 加入清单平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好,平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生,到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课,边教边学,并走出课堂,来到田间地头,从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师,还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中,他在教学中积累知识,又通过教学、生产、科研相结合,创造出了许多农业科技成果。
如今,袁隆平的杂交水稻不仅破解了中国粮食短缺问题,也为世界粮食安全作出了巨大贡献。
一个平凡的教书匠,不固于三尺讲台,放眼大地,放眼未来,种植梦想和希望,播洒心血和汗水,终于做出了泽惠世界的大事业,收获了沉甸甸的人生。
平凡的岗位,拥有一颗不甘平庸的心,就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍,并请客户也介绍自己,为的是当客户出差不在家的时候,他可以把客户的信件暂时代为保管,打包放好,等客户回家的时候再送过来。这个邮递员就是邮差弗雷德。弗雷德认真对待每一件事情,不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是,无论人们怎么慌乱,其他人怎样担心和着急,他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧,追求绝对准确。他一心一意地为客户着想,通过自己的想象力和创造力,为客户提供了不少超值的服务,让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国,无论是全球顶尖的大公司,还是一些正在成长的中小公司,邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词,企业每年都设立“弗雷德奖”,专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
弗雷德改变了2亿美国人的观念。
身处平凡,但拒绝平庸!
机遇对每个人都是平等的,看你是否去寻找,在平凡的事情中做出不平凡的成绩来。
一切不平凡的业绩都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。
对待工作,一是不要轻视平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。
不要满足于尚可的工作表现,要做最好的,你才能成为不可或缺的人物。
篇17:往年高考半命题作文
全文共 872 字
+ 加入清单春风送暖,驱走冬日的严寒。花儿绽放,燕子归来,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你,走在路上,沿路的风景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,畅想着一切!把那原本空虚的心灵被填充的满满的,充满着诗情画意……
“诗情画意”源于何?只因走在阅读的路上。
纵观古今,横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前,学做现在,展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉!
我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏灯,它们在天地之间静静地亮着,点亮了我成长的每一个季节。
心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活……
遇到困难时,一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,我便放声大笑,捂着肚子笑,那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……
只要一打开书,我就会情不能自已地沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算、莎士比亚的文思泉涌,林肯的伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间,任思想驰骋,开启了一次又一次的精神旅行,一路诗情画意。
书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进了知识的宝库,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的翅膀,让我有了前行的方向。
与书为友,我的心有了爱,有了光,有了温暖,有了快乐。书,让我明辨人间善恶美丑;书,让我增长知识,学会了思考,使我茁壮成长,是它教会了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉约,杜甫的豪放……让我变得至真,至诚,至善,至美。
“书卷多情似故人,晨昏忧了每相亲”。在书中行走,我感到的是安然,是温馨,是智慧,是幸福,是生命的舞动……行走在书中,我的成长路上充满诗情画意。
篇18:往年高考半命题作文
全文共 819 字
+ 加入清单一直渴望一个人独自远行。坐上离家远去的火车。呜呜的向前进军。渴望一个人沉默的看着车窗外倒退的农田“房屋和天空。渴望行走在一个全是陌生面孔的城市中打量着形形色色的人们……我就像一个没吃过糖果的孩子渴望吃糖果一样,渴望独自远行。独自安静的行走。
曾有一个可以独自远行的机会。我早早的制定好了计划。可它还没有被实施,就成了一纸空文。因为妈妈对我说:假期时间很宝贵,你要去补课。
我被打击到了。感到无奈又无力。生活中总有很多的无奈羁绊着我们的梦想。很多的”必须“制约着我们的行为……想要去反抗却没有勇气。就像害怕吃下太多糖果会蛀牙一样。我害怕反抗会遭到这个世界的摒弃。因为我是一个如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失败的。因为我无法说服自己安于现状。又无法说服自己改变现状。我先输给了自己。后输给了生活……
当一切都习惯了。就懒于去改变。即使是厌恶的……
我习惯了上课看小说。一本接一本……习惯了老师讲课时。放任思维神游天外。习惯了放英语听力时写下我的灵魂。习惯了所有人都将我看做好学生。我却在他们眼皮底下明目张胆的做坏学生。习惯了每天都没心没肺的笑。习惯了一切……
就这样吧!或许很消极很堕落。可是真的累了。很对不起爸妈。对不起那一直跟我说不放弃我的人。对不起一直鼓励的人。对不起……
现在的我学会了用冷漠的心去看待一些一些事。学会了不去想任何复杂的事。或者说思想越发简单了。畅问我:不知道你现在的样子是幸福的还是不幸福的。
我想我是幸福的吧!因为我不用去想也不会去想那些让人烦恼的事情。每天过着简单重复的生活。我拥有着一颗宁静的心。这样的生活里有我想要的安静。所以我很满足,虽然我做不到完全的冷漠。虽然我还是会因为某些人某些事心痛和哭泣。但我依旧很满足于现在的生活。我可以想哭就哭,想笑就笑。不用累人的掩饰自己的心情。
现实于梦想总是有很大的差别。我渴望安静的行走。但现实对我说:不可以……
那么……就让我在精神上安静的一个人行走吧……
去寻找……我梦想里安静的幸福!
篇19:往年高考命题作文
全文共 812 字
+ 加入清单众所周知,鲍叔贤能有才,成功助公子小白登上高位,却不是功高自恃,而是举荐自己的挚友兼敌人,一同辅佐齐桓公,最终成就齐国一代霸业。在我看来,他独具魅力的英雄之才,正在于一伸一屈的巧妙结合之间。
“伸”是当仁不让,是刚正不阿,更是一种铁一般的担当。襄公无常,鲍叔准确预测了齐国动荡。生死存亡之际,他侍奉公子小白逃往莒国。小白即位,齐国四境之内百废待兴。当此之时,鲍叔锐意改革,终成物阜民丰之局面。无论是助齐桓公选用人才,还是为齐国解决敌国外患,鲍叔以身垂范,鞠躬尽瘁。而有鲍叔协理的齐国,也尽显讲信义、重礼让、有节制的大国风度。孔子曾说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也!”然而若是没有鲍叔之担当,历史会发展到如何局面,如今不得而知了。
“屈”是慧眼识人,也是审时度势,更是一种对“伸”的成全。小白即位,鲍叔之功不可谓不伟,然而面对齐国之局势,他说:“若必治国家者,则其管夷吾乎?”于是,管仲就这样登上齐国的相位。功成而弗居的鲍叔,甘为之下。正如老子所说:“夫惟弗居,是以不去。”鲍叔以“屈”名垂千古。因为能“屈”,蔺相如对廉颇避而不见,用自己的低头换来国家一致对外;因为能“屈”,刘备三顾茅庐潜心请教,把一介草民诸葛亮封为位上宾,实现了汉朝的复兴;因为能“屈”,张伯苓和蒋梦麟把主要的职权交给了年轻有为的梅贻琦,成就了西南联大的传奇。
一伸,是大步向前;一屈,是偶尔缓行。偶尔缓行,却是为了走得更远。“先国家之急而后私仇也”者,最终以己之“屈”换来社会国家之“伸”,委屈自己赢得国家的光明未来。载舟之水,水居舟下,水送舟移。而人们往往看到舟行,却鲜有关注水者,一如鲍叔。这才是让我敬佩的英雄之才。
当今社会,风云变幻之剧远超前代,我们青年需要明确自己以什么安身立命,如此方能在祖国需要的领域或默默付出,甘居人后,或敢为人先,挺身而出,而这些都离不开“屈”与“伸”的智慧抉择。
愿我们都能像鲍叔一样,在人生的海洋上勇敢地掌好屈伸之舵!