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好书伴我成长作文400小学生作文(精彩20篇)

导语:你喜欢吃垃圾食品吗?垃圾食品是指仅仅提供一些热量,别无其它营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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书伴我成长800字

全文共 830 字

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成长之路,不论荣誉,不论成败,都有伴我同行。当迷失方向,书为我插上理想的翅膀飞向前方:山重水复疑无路,柳岸花明又一村;当面对别人不善的话语,不良的举动,我会想到:小不忍,则乱大谋。书给我智慧,教我做人,伴我成长。

书是我理想的支柱。当一个理想的破灭,是放弃,还是坚持?我会毫不犹豫地说:为理想继续奋斗。理想是人奋斗的支柱,没有理想,人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折,必有理想摇晃时。然而,我始终坚持自己的理想。漫步书海中,则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志;毛泽东“指点江山,激扬文字,到中流击水,浪遏飞舟”的大志,更让人奋发直前。品尝书中意味,感慨伟人情怀,让我的理想似铜墙铁壁,固若金汤。尽管大风搅浪,惊涛拍岸,也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持理想的方向。

书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念。我明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人。如今明白:胜读伟人多少事,自有信念在心头。成长路上,必有书的陪伴,直到“云帆济沧海”。

书教我宽厚大度,大方处事,人生不如意之事八九,当面对他人不屑的眼神,变化非常的笑脸时,自己的好强之心就会愤怒,差点儿以其人之道还自其人之身。然而,书中自有好妙方,理智的头脑最终战胜鲁莽,小不忍,则乱大谋。做人一定要有气度,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,接受别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏大量,敢于面对魏征的谏言,开张圣明,最终开拓半个盛唐。虚心纳谏,听取多方意见,必将为自己成功之路再上一个高度。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事。真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读。书永远伴随我。

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篇1:成长也需要挫折小学作文

全文共 901 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;蜡烛,如果害怕熄灭那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸……

一场命运与病魔的战争中走出来的她,几乎多了一份坚强;世人的白眼与偏见中,她读懂了面对任何事要乐观、自强不息的精神……

记忆的深处,阳光明媚。学校迎来了春季的《我与母校共成长》讲演比赛。

她荣幸的代表班级去参赛,15名选手个个胸有成竹,她在第12个讲演。此时,不幸的事儿发生了,她讲演的第一段之后,话筒没电了。全校一片哄笑,她没有退缩、没有因为话筒的缘故而逃避。她为自己鼓了鼓劲儿,有条不紊的把稿子讲演完毕。以全校第二的成绩为班里增添了荣誉……

也许在你的脑海里会浮现一个场景:08年5月12日的四川汶川发生了特大地震,美丽的家园顿时化成了一片片废墟。然而四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生的林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌曲《大中国》,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带。紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。

其实,我们每一个人都应该坚强、乐观的面对现实。要有一种:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的坚定意志的精神。

回溯历史的长河,掀开记忆的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可记得那个退守会稽山后图谋富国,求贤若渴的越王勾践?可记得他卧薪尝胆、励精图治?是失败,让勾践学会在逆境中忍辱负重,坚韧生存;是挫折,让我们看到一代霸主的自强不息,不屈不挠。

我们为什么不能学习林浩坚强乐观?学习在逆境中忍辱负重、坚韧生存的精神吗?

成长也需要挫折,挫折让生命之花更加美丽的绽放出来!有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折更加美丽动人。

挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。感谢你——挫折

失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。

[成长也需要挫折小学作文

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篇2:好书伴我成长作文500字

全文共 555 字

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是人类进步的阶梯——高尔基。

书能给我们带来知识,能愉悦我们的心情,更能陶治我们的情操,让我们变的更好。

我曾经看过一本书,叫作《薄荷香女孩》。这本书让我领悟很多道理。之前,我练舞蹈总是怕疼想放弃,但自从看了这本书后,我总是在快放弃的时候,想到主人公江荷。她虽然家境穷,在班级里毫不起眼,但通过自己的努力,她不仅交到了朋友,还当上了班级领唱。想到这时,我总会在心里问自己,江荷通过努力,收获了成功的果实,我为怎么不可以呢?就这样,这本书它使我进步了,使我成功了,使我有了今天的成绩。

我还看过布尔写的《昆虫记》,这本书让我增长了见识。一次,我们在烧香,突然在地上发现一只虫子,有人叫了起来,有人好奇地看着,有人拿着手机查是什么昆虫。我凑过去一看,哎,这不就是锹形虫嘛。我说“这是一只锹形虫”,大家一听,都问我什么是锹形虫,于是我滔滔不绝地说了起来。看着大家佩服的看着我,我心里十分自豪,这都是《昆虫记》给我带来知识啊!

曹文轩是我喜欢的作家。他的《蜻蜓眼》让我记忆犹新。一会儿我被书中的亲情感动,一会儿我又被小女孩阿梅幸福感到快乐,一会儿又被那群年轻人乱抓人感到生气,这本书给我带来了各种各样的心情,让我沉浸在书的海洋里。

书籍是世人累积智慧之明灯。书的好处可不少呢,所以让我们一起行动起来,从现在起养成阅读的好习惯。

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篇3:有关伴我成长小学作文400字

全文共 337 字

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快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。

游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!

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篇4:小学成长的烦恼作文范例

全文共 587 字

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岁月的长河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋,如今的我依依不舍地离开了她,来到成熟的怀抱,成熟将陪着我走过另一个人生的花季。

刚刚长大的我,满载希望和喜悦走进了中学,然而一些阴云却笼罩了我。在小学时,我每天都睡得早起得晚,我很依赖这种像小猪一样的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

一天早晨,我起床时发现已经六点半了,我大叫起来:“妈妈,你怎么不叫我起床啊!”妈妈无辜地说:“我看你昨晚看书看得太晚,所以没叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作对一样,竟然穿反了,穿裤子时,两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间,三两下就把脸洗好,头发就拢了拢便扎了起来,来不及吃早餐就拎起书包跑了出去,妈妈的呼喊声送我出了门:“还没吃早餐呢!这孩子……”

来到学校,幸好我跑得快,气喘吁吁地回到座位,六点五十五。“好险!差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀!烦!烦!烦!真是太烦了!

经过一段时间的磨炼,我不知不觉中养成了早起的好习惯,我也知道了时间的珍贵,知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢!我明白了成长的道路总会有阴雨的,然而不经历风雨怎么见彩虹呢!同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧!彩虹就在不远处。

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篇5:好书伴我成长作文600字

全文共 600 字

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人生就像一本,它记载着我童年时光的无数欢乐。蓦然回首,书本已经伴随我走进了中学阶段,有书相伴的日子总是那样的有趣。

儿时的我,生活中更多的是那些五颜六色又布满各种图案的童话书,有白雪公主的美丽、唐老鸭的幽默、小熊维尼的可爱……

童年,走进幻想的世界,渐渐爱上了少儿百科。在这里,我认识了许许多多的科学家:有牛顿、爱迪生、居里夫人,他们都在向我招手,指引着我前进的道路,让我看到光明,体验到了知识的真谛。在知识的海洋里遨游,真是不亦乐乎!

即将踏入初三阶段的我,已毅然站立在另一个起点,此时的世界尽收眼底,“荡胸生层云,决眦入归鸟”的坦荡在我心头萦绕。我爱书,爱它的美丽,爱它的绚烂,更爱它的精神,是它使我悟出人生的真谛,翻开人生崭新的篇章。于是,读得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我说书不仅增长人知识的法宝,更加是改变人心志的良药。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅也正是利用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋,难道不是吗?当然,书带给我们乃至世界的影响远远不止这些,只是感触的浅深罢了。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”不错,书的确能使人类进步,但我认为,首先要学会读书,读好书,只有这样,书才能真正使人类、使世界进步!

千言万语只汇成一句话:希望好书伴我一生。

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篇6:好书伴我成长

全文共 521 字

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人生就像一本,它记载着我童年快乐的时光,少年奋发的精神。蓦然回首,书本已经伴我走进了小学毕业阶段。

儿时,翻开那五颜六色的童话书,就令人想起美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭 的幽默……

小学,我踏进校门,就喜欢上了《西游记》,书中尽情的体现了,孙悟空的机智勇敢、唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰、沙僧的忠厚老实,无一不表达的淋漓尽致。慢慢的,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。《水浒传》中的一百零八位好汉聚在梁山上那种豪放的心情也一样感染者我。后来,我又读了《红楼梦》,正因为书中的语句优美绝伦,故事情节扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉浸在故事中。看来,曹雪芹这部著作不愧为“文学之最”,它不仅编写了深启后世的经典,也为我纺织了一个文学梦。

“冰冻三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有了“纬编三绝”的故事,中国才有了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才有了中华新文化运动的先锋。从读书中,我明白了,要像读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,希望好书伴我一生!

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篇7:成长的记忆小学生

全文共 644 字

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成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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篇8:好书引领我成长

全文共 718 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书可以引人成长,从而改变你的一生。自古以来,勤能补拙,多少才人是因为博览群书而闻名世界。书,人的良师益友。

少年时期,我因暑假太长,无法打发时间,爷爷见此给了我一本《三国演义》,自此之后,我每天更是手不释卷;读到“三顾茅庐”,我为刘备的真诚所感动;读到“火烧赤壁”,我为黄盖的勇敢锁敬佩;读到“草船借箭”,我为孔明的机智所钦佩。

《三国演义》教会了我许多,生活中,到我面对困难是,便会想起孔明施空城计的沉着冷静,我便能迎难而上;遇到别人的误解时,便会知道如何一对;遇到冲动用上心头时,便会想起关羽是如何冲动、大意失去了荆州、丢了性命。

想起自己在课堂上,见到别人回答自己不会的问题时,便心中有些嫉妒,只是我会想起周瑜就是因为嫉妒孔明的才能而迷失自己,因为嫉妒控制了他的全部,导致他过度的嫉妒,而被气死。

记得有一次,因为父母说了我几句,我便心中有些埋怨,有了离家出走的念头,我拿着自己平日攒下的零头,头也不回的卖出拉大门,走在路上,我想:爸妈骂我也不是什么大事,我不能这样做,突然心里想起《三国演义》中,多少人就是因为一时的冲动,而造成了不可弥补的过时;我马上拔腿掉头往家跑,看到爸妈在发疯似的呼喊着我的名字,我的泪珠夺眶而出,我一把投进了爸妈的怀抱中;我知道了自己的离家出走是多么的不该,这都是《三国演义》中的道理让我找回了方向,找回了自己。

从此之后,每做一件事都会有许多想法从我心中涌起,因为一本书,我可以学会控制自己的情感,潘多我做的对与错。

同学们,读书吧,读书好,读好书。一本书可以改变你的一生,书可以教会你做人的道理。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

让书引领你成长,让好书改变你的人生吧!

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篇9:书伴我成长

全文共 531 字

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莎士比亚说:“籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

多读读书吧,好书将伴我们们成长

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篇10:好书伴我成长作文400字

全文共 469 字

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籍——人类进步的阶梯。从小到大,我们看过的书丰富多彩,各式各样,有漫画、有童话;有散文、有小说;有袖珍版的,有大部头的,有简装的,有精装的;有让你喜笑颜开,有让你泪流满面……

读书,是快乐的。当你在生活中有什么不懂,就可以翻阅书籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飞得很低,不知道为什么,我疑惑地去问爸爸:”为什么蜻蜓飞得这么低?”爸爸故意不回答,要我自己查资料,我拿出了我的《十万个为什么》,在里面找到了答案,原来蜻蜓低飞是要下雨。那一天,果然下雨了。我还知道蚂蚁成群走到高处换家,也说明了天空即将要下雨。

随着时光的流逝,我一天天长大,一本本书更是成了我的伙伴。我常常坐在书桌旁,读起一本本书,仿佛自己走进了故事里,在《十万个为什么》里,我了解了很多动物,也知道了答案;在《安徒生童话》里,我知道了很多童话故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高尔基小时候的经历;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到各种事情要坚强……

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力,它让我忘记了一切不高兴的事。让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

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篇11:好书伴我成长_例文

全文共 523 字

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是我们的好朋友,它伴随着我们快乐地成长,它带领我们领略汉字王国、数学荒岛、英语大草原,鼓励我们克服困难,带我们在知识的海洋中游玩。它还让我沾了不少光,嗯┈我来讲一讲吧!

暑假的时候,姑姑带着弟弟来深圳玩。姑姑叫我教弟弟写作业,我们约好了每天早上八点就起床。

弟弟告诉我他还剩8篇作文和5篇日记“什么?还有那么多?”我吓得从沙发上摔了下来。哎哟,好疼啊!我不管三七二十一连滚带爬地跑去房间拿本子和笔,把笔和本子给他说:“快点写吧!不会写的字拿来问我就好了。”他可怜巴巴地说:“我不会写作文,你给我一篇作文抄好吗?”“什么?你竟然不会写作文?好吧,只给你抄一次哦!”我惊讶地说。他喜出望外地说:“我就知道姐姐对我最好了。”过了一会儿,姑姑起床了,看见桌子上的作文,她问:“这是谁的作文?写得这么好!”弟弟说:“这是姐姐的作文。”姑姑问我:“这是你写的吗?怎么会写得那么好?有什么秘诀吗?”我说:“这没有什么秘诀,只要平时多积累好段、好句和好词可以摘抄下来,学以致用到,还可以在书中画出来每天早上拿出来读一读,作文就可以写得像我这么好了!”姑姑听了直点头,小表弟也心服口服地点了点头。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”让好书伴随我们度过快东的童年吧!

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篇12:小学生豆芽成长日记

全文共 366 字

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前几天,外婆叫我爸爸到楼下的仓库拿黄豆。这让我突然想起了什么,我跟外婆说:“我想种黄豆芽。”外婆微笑着给了我一颗黄豆。

第二天一早,我就起来了。我正想把小黄豆放进水里,不知为什么,我换了温水。我把黄豆放进水里,那黄豆似乎要发芽了。我问外婆黄豆什么时候会发芽。可外婆只是笑了笑,走了。

第三天,我又来观察黄豆,发现黄豆已经发芽了,一小株淡黄色的小豆芽,好像在对我微笑。我还看见黄豆芽的旁边有一大群小蚂蚁,我以为它们要吃掉豆芽,我就把小豆芽儿拿到了阳台上去了。

第五天、第六天、第七天……时间过去了许久!过了几个星期,我发现小豆芽儿上长出了娇嫩而又嫩绿的大叶子了。

一个月后,我惊奇地发现,小芽儿已经完全钻出黄豆!我高兴极了,我去跟外婆说,外婆夸奖我:“种得不错!”我决定把小黄豆芽种在楼底下的泥土里。外婆同意了。

从那以后,我和小豆芽一起成长

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篇13:经典好书伴我成长作文

全文共 701 字

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,是人类前进发展的阶梯;书,是穿越时间历史的益友;书,是生活中丝丝温暖的阳光。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我喜爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾。开始,我只是寻求书中内容情节的刺激,后来我从书中品获了人生的五味。书好比是一杯茶,悠悠腾腾,芳香四溢,虽只是一杯清淡小茶,但又不失茶中清雅,令人回味无穷。

书教会了我许多,从《假如给我三天光明》中我懂得了,不要抱怨生命的缺陷,不要埋怨命运的不平,要向生命抗争,要与命运搏斗,救像海伦,这个不幸的她一样,用激情澎湃的演讲,向命运宣战;四大名着中《水浒传》里,我明白了,做人要牢记三个字,情,忠,义。一百零八位好汉的大义凛然,豪情壮志以及味兄弟朋友百姓两肋插刀,除暴安良正让人亲眼目睹了“情忠义”。《夏洛的网》让我知道了原来友谊可以跨越时间,跨越奇迹,甚至可以跨过生命这遥远不可及的距离。

书,让我读诸子百家,喜庄周的酒脱,学孔丘的仁爱,敬屈原的爱国,品武松的正义,当在唐诗宋词时,爱李白的的浪漫,赏苏轼的豪放。同事,我也论鲁迅的冷峻,徐志摩的飘逸,海子的唯美……我喜欢倾听赫思佳的内心独白,喜欢海明威笔下的老人一起出海,喜欢饶雪漫《左耳》的呢喃,喜欢同张爱玲谈心不疲,喜欢郭敬明笔下《幻城》的迷梦……

书是丛林间宗宗流淌的小溪,带给我们浸润肌肤的清凉,书是草原上奔腾不息的骏马,书是幽谷中含笑春风的百合,播放一路迷人心扉的芳香,我们的成长因插上了书的翅膀,在蔚蓝的天空下,在碧绿的海面上,在洁白的云朵间自由飞翔。

我们的成长因读书而美丽,我们的生活因读书而精彩。

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篇14:书伴我成长_

全文共 936 字

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高尔基说过:是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E。B。怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报;《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的,我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

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篇15:小学生描写成长的作文

全文共 539 字

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搏力作文,是一片学习的净土,记录着我们成长的足迹。我一直铭记,在这片净土的点点滴滴。

还记得三年级,当我听到“搏力作文”这个新名词时,心里一股陌生感让我根本不想来这里。但是,被曾经在这里学习过的姐姐“诱导”,我还是到了这里。刚来到这里时,映入眼帘的几位班上的同学就一下子打消了我的陌生感,周围还不认识的同桌也热烈的欢迎我。老师的亲切和关注使我喜欢上了这里,大家对我的热情使我喜欢上了这里。更让我欢喜的是我的作文水平果真提高了。

我记忆最深的还是四年级的那节课。那时,我们要写一篇《妈妈,我想对您说》,由于那时姐姐临近高考,妈妈就很少陪我,又在老师真情的引导下,一时间想念妈妈的感情就喷涌而出,作文表达方面自然也就真诚的流露出来。果然,我的作文在上发表了,这是我发表的第一篇文章。我激动地把这个消息告诉了我的家人,更十分感谢搏力给我的这个机会。从此,我一发不可收,《狭路相逢勇者胜》、《智者生存》、《窃读记》、《成长中的那朵花》、《过马路的惊险》、《网络对我的影响》……也相继发表了。

我的写作灵感来自搏力,提升的机会来自搏力,成名作也将来自搏力。在这四年里,我收获的不仅仅是学会了写作,更重要的是学会了做人!搏力作文,是一片学习的净土,记录着我的点点滴滴,所以,我和搏力的情一定不断。

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篇16:小学五年级成长的烦恼

全文共 383 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇17:好书伴我成长

全文共 1206 字

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俗话说:“读万卷行万里路”,读一本好书是对人心灵的一次洗礼,更是提高人文素养的最好途径。而《复活》正是这样一部充满人性、反对兽性的一部经典名著。

《复活》是托尔斯泰世界观改变后的一部长篇巨著,被公认为是托尔斯泰创作的顶峰,大家认可《复活》是托尔斯泰最重要的代表作,是因为这不仅代表了托尔斯泰的最高艺术成就,而且表达了托尔斯泰对待社会人生的全部先进思想。

《复活》主要写的是贵族聂赫留朵夫在法庭陪审时,

发现被诬告杀人的妓女玛丝洛娃,正是早年被引诱以至于坠落的农奴的女儿。聂赫留朵夫为了减轻良心的谴责,就去营救玛丝洛娃,并且一直跟踪到他的流放地。后来玛丝洛娃被他的良心打动也渐渐的良心发现了,最后在忏悔中得到了精神上的复活。

由这篇文章使我感悟到人生真谛,那就是“真善美”,什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,以及两者间并不是一成不变的。一个人只要时刻注意自己的世界观、人生观的改造就会良心发现并将自己心灵深处“假丑恶”一类东西变成“真善美”。小说中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃在青年时期是一个多么纯洁,多么朝气蓬勃。可是在浑浊的社会里使他们慢慢的沉浸在其中,不能自拔。最终是兽性统治着他们使他们渐渐的麻痹,每天生活在花天酒地、醉生梦死的生活中。可是一次偶然的相遇使他们认识到自己的错误,也就是这一次正确地认识,让他们的又一次正确地认识了自己,并且在日常生活中不断的进取。

就拿聂赫留朵夫来说吧:一般的贵族阶级的人自认为是上等人,然而聂赫留朵夫则看清了贵族阶级是腐败肮脏的。其生活也是无聊的。他认为真正的上等人是广大的劳动者。他从前认为自己作为贵族的一员是无比的荣耀和自豪,而现在他经过这次改变,却认为作为贵族的一员是可耻的。而且他不但在思想上有这样的认识,并且还采取了实际行动:放弃土地,不要仆人,离开豪华的城堡,搬进简陋的旅馆,在思想上彻底摆脱那种充斥着腐败兽性的贵族阶级的束缚,阿成为了一个健康向上的好青年。他那种敢于改变错误现状探索新生活的精神就特别值得我们青少年认真学习。

虽然,他们在良心麻痹的时候,责任感也随之麻痹了。可是随着他们良心复活的那一瞬间,他们的责任感也随之表现得非常的突出。真正做到了思想的复活!我们要同书中两为主人公一样,敢于摒弃错误的思想,打破常规同假丑恶之类的东西作斗争,追求真善美。并且对社会、对人生要具有强烈的责任感。

古往今来,一切伟大的作品都具有高超的艺术性高度的真实性,深厚的人性。《复活》正是这样充满对劳苦人民和弱小者的同情和爱护,对统治阶级的愤恨和憎恶。这一切都表现的一场分明,无怪乎《复活》感动了一代代的读者,成为没有国界、没有时代,世代传扬不朽的巨著!而通过对这部巨著的阅读,不但使我的人生有所感悟,世界观、人生观都得到了升华。而且也进一步理解了另一位俄国文学巨匠说的那句至理名言:书籍是人生进步的阶梯。但愿书籍作为我的良师益友,能陪伴我度过幸福、美满的青少年时代,能陪伴我的一生。

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篇18:我心中的好书小学作文

全文共 657 字

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在这个暑假里,我看了很多好,其中最吸引我的一本书叫《女巫》。书里面有许多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。

这本书讲的是“我”二次遇到女巫,第一次因为“我”动作快,所以没被捉到,但是第二次就没那么幸运了。“我”被女巫捉去变成了老鼠,要说具体,就说来话长了。

先说说其中一个片段吧!这个片段简单说一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特别是当她们开大会的时候,当女巫大王宣布她秘方的时候,你就会变成老鼠的,女巫非常可怕,她一天就要杀掉一个孩子,她们的头没有头发,脚是方的,脚没有脚指头,唾液是蓝色、非常凶恶。

而在此同时“我”和布鲁诺·詹金斯在同一天,在同一个地点被女巫变成了老鼠。故事是这样的:“我”躲在屏风后面,结果被她们发现了,可恶的女巫给我喝下了变鼠药,于是我就变成了老鼠。

还好姥姥明白我们不是真正的老鼠,当姥姥把布鲁诺变成老鼠的真相告诉了詹金斯先生和詹金斯太太,他们不敢相信,连声说:“这不可能,这不可能”。在这个时候,一只小老鼠跑了出来。没错,它真是布鲁诺。它说:“我真的变成了一只小老鼠。”他们说:“太可怜了,太可怜了。”于是,太太把她心爱的猫卖了,把布鲁诺带回了家。

而“我”虽逃脱了女巫,后来和姥姥去度假了,可女巫还是不肯放过我,又遇到了她们,最后,“我”想到了一个“以邪还邪”的办法,把变鼠药倒入了女巫的汤里,让女巫也变成了老鼠。而我每天和姥姥过着无忧无虑的生活……

我被这本书深深地吸引住了,那情节有时令人伤悲;有时令人高兴;有时令人胆战惊心……,让人百读不厌。所以我推荐大家有空一定要看看这本书。

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篇19:好书伴我成长

全文共 814 字

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“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

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篇20:书伴我成长

全文共 738 字

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我曾为你兴奋不已,我曾为你悲愤欲绝,我曾为你辗转反侧,我曾为你彻夜不眠……

——题记

一切,我都愿意为你,我的良友——。因为,你陪我一路走来。

小时

还有些不好意思,小时候最使我着迷的书居然是《怖客》(一种恐怖类的书籍)那时我深深的被书中惊悚的情节所吸引,每天晚上都伴着激动与害怕入眠。直到爸爸收拾家时无意中发现,他什么也没有说,只是静静地将书拿走,换成了《格林童话》。从此,我便迷恋上了这类书籍,每天晚上伴随着我入眠的不再是激动与害怕,而是甜美与欢乐。多年的积累,使我对许多书的内容都略知一二。比如说《吹牛大王历险记》《一千零一夜》《窗边的小豆豆》等等。我还成了家里公认的故事大王呢。

长大

随着年龄的增长,我对小时候看的类型的书也越来越不感兴趣了。一些新买来的书我几乎都没翻过,爸爸渐渐也明白了。一天,他带我到书店,让我挑了许多我喜欢的书。那天,我高兴坏了,从书店出来抱着它们便往家里跑。到家后,面对它们,我就像是一只饿得只剩下皮包骨头的狼面对一堆美味佳肴一样。从此,我便陷入了走火入魔的地步,写作业时坐着看,睡觉时躺着看,就连上厕所是还要偷夹一本书。我被许多书中的内容所打动。读《红楼梦》,我为贾宝玉和林黛玉爱情的故事而唏嘘不已,更为冷月葬花魂凄美的场景动容;读《水浒传》,我为梁山好汉匡扶正义而热血沸腾,更为血溅鸳鸯楼的复仇叫好;读《西游记》,我为师徒四人西天取经的一路见闻惊奇不已,更为他们修成正果功归圆满而感慨万分。阅读,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小学的时候,我的作文还经常被全班朗读呢。

现在

现在,因为时间紧了,我的阅读量也没有原来那么大了,但我依然喜欢阅读,热爱阅读。

这些年,你陪我一路走来,使我欢笑,使我伤心,更使我受益良多,我的良友——书。我们一起走下去……

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