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和谐之美作文三篇 作文怎么写【实用20篇】

和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。以下是和谐之美作文三篇 作文怎么写,欢迎阅览!

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让和谐之花绽放

全文共 709 字

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和谐”这两个字是分不开的,因为只有和和睦睦的相处才能够携手共建美好的社会。和谐是一种美,和谐是一种爱,和谐让我们大家都温暖。

以前,我以为和谐离我们很远很远,但读了《走进和谐的春天》这本书后却让我觉得和谐离我们很近很近。其中有一个故事更是深深地打动了我的心

一个寒冷中午,本是孟祥斌与妻子、女儿共度的幸福时光,当他们来到城南桥上时,突然听到一声惊呼:“有人跳河了!”,就因为这声惊呼,孟祥斌还没来得及和妻子打招呼,就奋不顾身向10米高的大桥跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奋力地游去,由于两人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,这时一名武警军官和一艘摩托艇一起前来相救,结果女子被救上来了,孟祥斌却最终应体力不支,沉入了水中。这时的孟祥斌妻子眼睁睁地看着丈夫沉入水中,悲痛欲绝,三岁的女儿哭着说:“爸爸!爸爸没了!”读到这我的心捏碎似的,但是孟祥斌父亲劝慰老伴的一句话:“别哭了,祥斌这样牺牲,光荣啊!”深深感动了我。我为他惋惜,也为他骄傲!

和谐不仅是要帮助别人,也要爱护环境,比如我们的小河,如果很脏的话,我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小的装点,那就是一片荒凉的土地,看不到美丽的环境,影响了我们的心情,少了这里的一样这个世界就不再美丽,不再美丽的世界人类也不能和谐,所以我们要爱护环境,从我做起,一定能搭建美好的世界。

和谐这两个字能让我们改进这么多,真是让人惊讶啊!有了和谐才能有美丽的地球,安静的地球,缺少了和谐这个地球都是在斗争。战争能让很多人死亡,美好的家园被破坏,人与人之间充满了仇恨,如今有了和谐大家才能一起生活,和谐的这个两个字真是重要啊!所以让我们和谐一点,在和谐一点,让和谐之花绽放!

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篇1:共造和谐作文800字

全文共 744 字

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民主不仅意味着要求思考和权利,还要求承担思考的责任。——题记

民主是社会公正的前提;和谐是社会发展的基础;构建社会主义和谐社会,实现人民民主,是发展中国特色社会主义的要求。

精神文明和物质文明是同样重要的,都是中国特色社会主义不可缺少的。道德高尚,才有助于我们构建和谐社会,促进民主发展。

培养文明行为,做有道德之人,要从自己身边的小事做起。《后汉书》中曾记载:东汉时有一个叫陈蕃的人,他虽然宣称自己满怀修德立身壮志,却不愿点滴躬行。自己住处的环境从来不愿打扫。一天,他父亲的好友薛勤来访,见他的屋子内布满灰尘,杂乱不堪,便问他为何不打扫?他却不屑一顾地说:“大丈夫处世应当扫天下,岂能只扫一屋?”薛勤听后,暗自好笑,便反问他:“连一屋都不肯扫,你又怎能扫天下?”问的他哑口无言。

做一个有道德的人是让内心无愧。良好的秩序要靠大家,需要每个有公德心的人去维护。

舍己为人,他们面对危难和死神,挺身而出,大义凛然!用瞬间的选择去维护正义,担当道义,舍生取义,书写了自己的壮丽人生,昭示了中华民族的精神高度,在天地之间奏响了义字的正气歌!孟子曾经说过:“鱼,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”他们用自己的爱心诠释了道义。

吴菊萍,不顾一切危险,救了一个与自己毫无关系的小女孩——妞妞,只是因为一个道德,一颗爱心,为他人无私奉献。社会上有太多太多像吴菊萍一样的人。他们在用自己的爱心维护社会的和谐。

和谐是要我们大家来共同努力的,社会主义民主是在和谐的基础上才发展起来的。

我们要切实履行自己的义务,依法行使自己的权利来维护自己的合法权益,促使社会主义和谐。

社会主义和谐社会需要我们当代青年学生共同努力,做一个有道德、有思想、有文化、有素养的社会主义公民,为实现祖国和平统一而努力奋斗。

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篇2:和谐社会

全文共 1076 字

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有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,。朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。有一种美,无与伦比,集三“美”于一身,那就是人与自然的和谐之美。

和谐社会需要人与自然的和睦相处。我们每天都幸福地生活在大自然里。仰观日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴,倾听风的声音……这一切都是赠给我们人类的礼物。我们珍惜了吗?千万年来,人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬的奉献自己。随着社会发展,人类越来越多的污染抛给了我们成长的母亲——大自然。与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械设施让大自然不堪重负。许多动物;植物濒临灭绝,资源消耗,能源紧缺,环境污染……为了我们永远幸福地生活着,就让我们节约资源,保护环境,与大自然和谐相处吧!从心做起!从我做起!从小事做起珍惜每一滴水;每一度电;每一张纸;每一棵树;每一颗花……

和谐是个广泛的话题。小到人与人之间。人与人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能拥有和谐的美丽。一个家庭需要和谐;遇到事情互相商量,有说有笑,民主平等,一家人团结和睦其乐融融。同学之间需要和谐。同学忘带东西,会毫不犹豫地借给她。同学生病了,会送上温暖的问候,遇到困难会互相帮助。和谐是一张张热情的笑脸。邻居之间需要和谐。邻居向你借东西或要你帮忙,你应借给他,帮助他。

和谐大到国与国之间。人类最大的幸福莫过于和平。因此我们向往安定有序;我们追求安定有序;我们守护安定有序。如果国与国之间经常打仗,那么世界还会和谐吗?

建设和谐社会,需要一道道柔和的车灯。有一晚上妈妈打的回家,那个好心的司机一直摁亮着车灯,直到妈妈走进家门才把车开走;建设和谐社会,需要一颗颗晶莹剔透的心;你看那个春节,大雪无情人有情,警察叔叔们不畏寒冷,不顾安危,为了老百姓坚持跟大雪抗争到底;建设和谐社会,需要一颗感恩的心,为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶。是“人人为我,我为人人”也是微笑着对别人说声

“您好!”“谢谢!”“对不起!”需要平凡人生迸发的创业激情,是车间飞溅的钢花、耀眼的电弧;需要和平卫士的奉献与承诺;需要没有污染的土地、郁郁葱葱的森林……建设和谐社会需要这样大大小小的细节。

和谐,就像是春风,能吹暖人的心灵,也似冬日里的阳光,会给予温暖和力量。让我们共同努力,建设和谐社会,让人与人之间和睦相处,祝祖国富强、民族振兴、人民幸福。

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篇3:和谐花香,我的向往

全文共 805 字

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一夜之间,天骤然冷了,都还没做好迎接深秋到来的准备,忽来的冷风已次得人不由自主地打起了颤。回到家里,那几盆新加入的菊花都再次提醒了我――深秋已至。不同的是,花带来秋的讯息是温暖的,它们就那样静静开着,丝丝花瓣卷着的却是一个个跳动的生命。有了它们的家里都来添了几分温馨。还沉浸在欣赏中,奶奶已走到跟前兴奋地给我说着这盆花儿的名,那盆花儿的好。家里因为有了奶奶,因为有了这些花儿,总充斥着一片勃勃的生气。她把这些精灵带回家来,悉心照顾,与全家分享的是那份花香。不同的季节还有不同的主角:有玉兰花的淡雅清香,有栀子花的浓郁沁人,有月季花的甜美可爱,连叶也有让人神清气爽的那份淡淡的香气。

和谐的花香在家中弥漫,带给每个人一份和谐的心情,每个人的脸上漾着的是和谐的笑容。奶奶将生活中一点一滴的精致拼成了一幅和谐的画。向往更大的巨作的诞生,处处人人都能有一份闲情,都能感受到这样和谐的花香。

不由联想到了另一些有着不同命运的花儿们。校庆礼上,摆放整齐的花篮把会场衬得喜庆热闹,像两排高雅的礼仪小姐,阳光下朵朵展露着最灿烂的笑。仪式结束了,人散尽了,花依旧开着……等到放学时再到校门口看到的都是满地狼籍,花篮里已被翻得东倒西歪,地上的枝枝叶叶还印着车轮轧过的痕迹,还有学生在“细致”地挑选着,厉害的甚至都抢了起来,大家似乎都最热衷香气最浓的百合,花篮里仅剩下稀稀拉拉的一些叶子,还有茎被折弯,耷拉着的绉菊。人又散尽了,空留下这些“残花败柳”,花儿无法控制自己的命运,同样无法表露自己的感情,依然绽放的是灿烂的笑,依然散发的是沁心的香气。但看着面前的一切,似乎无一和这花香和谐,留下的是花的凄凉,人的愧疚。

不和谐的自然不是花香,那又是谁呢?向往着有一天,每一朵花绽放的都是发自内心的笑。

花香可以是真诚的一个微笑,一句问候,是人与人之间的关怀,花香可以是红灯前的等待,公车上的让位,是生活中每一个美好的行为……

和谐花香,我的向往。

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篇4:和谐之美

全文共 822 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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篇5:和谐的校园小学生

全文共 430 字

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和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向理想,团结,自强,成才.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

[和谐的校园小学生作文

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篇6:以奇妙的和谐为话题的

全文共 839 字

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一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。 A red plum, independent cold winter, beauty in its pride, beauty adds the content of the landscape in it.

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。

根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇7:和谐作文400字

全文共 446 字

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一阵阵凉爽的秋风吹来,将温柔的秋妈妈送到了田野里,果园里,还有森林里。

走进田间的小路,就会看到一望无际的稻田,整个稻田一片金黄,就像是金色的海洋,一阵风吹过稻穗欢笑着、翻滚着,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷秆压弯了腰,秋风吹来发出了“沙沙”的响声。田野中的景色真的很美!

走进果园就闻到一种香甜的气味,原来是果园里的果子成熟了。苹果弟弟、梨子妹妹看到秋妈妈来了,都高兴地跳了起来,因为它们可以换上新的衣服了。秋妈妈随手一挥,苹果弟弟就穿上了红衣服。这可把旁边偷看的石榴大姐给急坏了,秋妈妈见了就用法棒一点,石榴大姐就高兴的裂开了嘴。秋天是一个丰收的季节,整个果园里洋溢着丰收的喜悦。

走进乡村的森林,森林里的树叶纷纷扬扬的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,枫叶被秋妈妈的美貌羞红了脸,森林里的动物各忙各的都很勤劳,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,因为秋天一走,冬天就来了。

在我的心中秋天是最美的,它留给了我无限的遐想,也唤起了我美好的回忆!

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篇8:和谐相处进行曲作文800字

全文共 794 字

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为什么要和谐相处

构建和谐美好关系,构建班级和谐氛围,构建和谐社会。都离不开每一代人,每一个人和谐相处。

在当今时代,和谐是成长路上的源泉。所谓“己所不欲,勿施于人。”我们自己的错误和缺点,我们要正确认识到自己的不足之处,不要施加上在别人之上。否则我们与同学、老师则难以相处,使得我们压力变大,最终一事无成。所谓“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”对别人要友爱、尊敬,别人也同样以好的方式来对待我们。不要把自己的脾气撒在别人身上,否则我们将终身孤独。所谓“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人。”只有对别人宽容,放下过去,才能做一个与人友好相处的人,只有与人友好相处,我们才能够在学习上取得更大的进步。可见,和谐相处必然重要。

要怀着友好的心态与人相处。对待别人就如同对待自己。对待别人不好,则自己也不会好过。正如习近平总书记到各个村部慰问各位父老乡亲,与他们畅谈理想,畅谈人生,他怀着友好的心态对待人民,使得人民群众的感恩与关爱。只有怀着友好的心态与别人和谐相处。我们的心灵才能够得到愉快,随之自己的心情也会变得越来越好……

要怀旧感恩的心态与人和谐相处。感恩的心,感谢命运,感谢有你,让我与你和谐相处。感谢老师让我与你和谐相处,“每一个出现在你生活里的人一定会给你带来或教会你什么。”老师教会了我许多知识,他将会我如何与人和谐相处,他将会我懂得感恩。我们要怀着感恩的心与每个人和谐相处,因为能够与你和谐相处的人一定会给你带来什么……

要怀着敬畏的心态与人和谐相处。对待别人就如同对待自己的父母一样,对每一个人都需要尊敬。如同孔子所言:“三人行,必有我师焉。”每个人无论年龄样貌大小怎样,他都可以做你的老师,因为他的身上有你看不到的优点,。只要敬畏别人的心态,才能得到他人虚心的教诲。

一代人有一代人的相处方式,一个人有一个人的相处方式,只要从自己的身上找不足的原因,才能够与别人更好的相处。

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篇9:共建和谐社会

全文共 424 字

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现在很多地方都竖着这么一块宣传板“和谐社会你我共创”。那么,和谐到底是什么呢?

毕达哥拉斯认为,“整个天就是一个和谐。”

赫拉克利特认为,和谐产生于对立的东西。

文艺复兴后,许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。

马克思真正把握了“和谐”理念,提倡社会和谐。

我觉得,世界上任何事物的存在都是一种和谐。氧气、肺、水使人类很好地生存了下来,这是和谐;人与人之间的平等共处,这是和谐;大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这是和谐。和谐不但是小家庭的其乐融融,更是世界大家庭的和平共处,一方有难,八方支援。

也许每个人对和谐这一词的看法、见解不同,但谁不希望自己能处在一个和平、美好的世界。可有些贫困国家却因填不饱肚子而被活活饿死,这是多么残忍的事实啊!类似于这样的例子数不胜数。

就让我们每个人尽自己的绵薄之力。与人相处,多一些关切的问候和甜甜的微笑,少一些恶毒的咒骂和不良的表现。在这和平的年代里,让我们每一个人都做到讲文明,爱和平,共创一个和谐的社会!

[和谐社会话题作文

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篇10:心存和谐自然和谐作文

全文共 1020 字

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水清清,以其静可映照万物;风轻轻,以其柔可舒畅全身;火青青,以其燎可暖人心;人亲亲,以其和可共创美。

水清至水静乃至水能因“和”而包容万物之灵魂,风轻使风柔乃使风能以“和”舒散身体的疲劳与心中的郁闷。青青火苗以“和”温暖人心,人心暖,亦感世界、自然充满温情;亲密人群因“和”美化社会,社会美,亦感世界、自然充满和谐

水和,风和,火之和……以至万物之和,究其本质均可认为是在人和的基础之上,及人的和谐思维催化之下所呈现出的祥和景象。如若人心中存满了和谐理念,那么透过我们的心窗——眼睛所看到的一切物象,都将散发出和谐的霞光。在闲暇之余,走进自然,融入自然,慢慢的,就会有不一样的感受。

森林,一个重要的自然主体。走近她,最能让人感受到和谐的旋律。清脆的鸟鸣,轻快的虫唱,交织出一个别样的音乐世界。静静地去倾听,默默地去感受,一曲让人心旷神怡的和谐之音就在你耳畔轻轻地萦绕,起伏跌宕的曲调泛起层层涟漪,时不时地撞击你的耳膜,传入你的心田,叩响你的心门,推开你的心房。此音此曲将净化你的心灵,为你注入和谐的理念,使你不再放纵自己的行为,使你更加懂得如何去实现爱的价值,如何去美化我们的追求。

任何人走进森林,只要有心去倾听这个世界,就一定能够收获和谐的种子,也许它早已种植在你的内心深处。

或许,我们同样可以随着季节的变更,在春耕时节,将和谐的种子与农作物的种子一并种下,等到秋收之时,收获的就不仅仅是粮食,还有和谐,还有美好,还有……待到下一季到来的时刻,再将和谐种下,便又会收获和谐。如此循环播种下去,那将是多么值得欢喜的事,人们的脸上也将露出永不褪色的笑容,人与人之间也将因有更多的微笑而拉近距离,不再有隔阂。那时,如果用心去倾听这个世界,整个天际,整个人间,都会飘荡着和谐的笑声,你还会发现天空更加明朗,云朵也笑得翻滚。

或许,走在乡村,走在街市,走在……无论走在哪里,你总能看见人们手拉手,人们拥抱,人们一起欢笑。只需露出你内心的微笑,一声“呵呵”便能化作“和和”传遍所有人的耳朵。或许也传进了鸟的耳朵,化作清脆的鸣声,被鸟带进了森林,又被其他生物感受到,如此便传遍了自然,实现了人人和谐,物物和谐,人物共和谐。

当心中存满和谐理念,透过我们的眼睛去看世界,那么一切都将拥有和谐的灵魂。王国维有云:以我观物,故物皆着我之色彩。由此推之,心存和谐的人看一切,一切都是和谐的,不是吗?

如若人心存和谐理念,自然就和谐!自然就会和谐!

[心存和谐自然和谐作文

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篇11:绿色家园和谐生活初二作文_公德作文400字

全文共 371 字

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故乡的春日,仿佛总在你不经意的夜晚来临。清早,透过飘渺的晨雾,远近高低,目光所及,到处是一片片暖暖的嫩绿;远处,一轮红日,好像打着哈欠正懒懒地从地平线那端爬上来;“扑咚”池塘中一条早起的鱼儿猛地窜起又落下,池塘中那水轮一圈圈地扩展开来!是大海的蓝色,映照到了天空,所以天空也成为蓝色的;是小草的绿色,感染了生活,所以快乐的生活也是绿色的。

可未来的绿色生活是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的轻松惬意;还是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的自在逍遥!这个世界,空气中弥漫着花香;天空是那样的清新明净;孩子们在绿色的原野中嬉戏;这个世界,没有污染,没有战争,天天都是和煦的春光。

你可以和你亲爱的朋友们一起享受大自然的恩赐,自然与人,人与自然是那样的和谐完美。夜晚,面对满天繁星,当耳边传来青蛙和纺织娘的轻吟声时,你可以轻轻许下你最美好的心愿。

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篇12:和谐作文

全文共 401 字

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和谐

和谐是什么?

老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”

孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”

诸葛亮曾说:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅仅是一种生活态度,更是一种和谐。

还有那屈原坠入汨罗江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

陶渊明又说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”

那和谐到底是什么呢?

其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱,那就会更先进、更完美;人与人之间充满爱,就能和睦相处,享受到爱的甜蜜。

再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。

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篇13:和谐作文300字

全文共 470 字

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天空的和谐,是它穿着一身的蓝;阳光的和谐,是它拥有如水般耀眼的光彩;大地的`和谐,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身边和谐的光点。

当你留心观察点滴时,你就会发现,和谐其实就在我们身边。

不随意践踏草地,采撷花朵,是人与环境的和谐;保护动物,不扼杀青蛙、蛇等有益动物,是人与动物的和谐;遵纪守法。不做违法犯罪的事,是人与法律的和谐;“红灯停,绿灯行”,斑马线前行人先行,是人与交通的和谐;朋友间的彼此信任,陌路人的互相尊重,亲人面前的知恩图报,是人与人之间的和谐……和谐,和我们亲密相随。

古语有云:“天时不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子们却被战争困惑,无家可归,无法步入明亮的课堂。构建和谐社会,是每一个人的责任!只有人们和谐相处,世界才会和平,社会才会安定,家园才能和谐!

同一片蓝天,同一片沃土!我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天下搏击的长鹰!

同一片蓝天,同一片沃土!让我们互助互爱,用真诚去浇灌和谐之花,携手共同构建人们向往的民主法制、公平正义、诚信友爱充满活力、安定有序、人与世间万物和谐相处的美丽的家园吧!

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篇14:创建和谐校园

全文共 612 字

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每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征,从远古的男耕女织,到如今的信息时代,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

学校是我们生活学习的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正,学习热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

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篇15:和谐源自细节

全文共 759 字

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和谐来自细节。细节当然细小,稍纵即逝,不注意就不容易发现,但生活和工作就是由一系列的细节构成的,如果有了一份关爱的心,处处留意,反而会处处发现。见面时的一个点头、一个微笑,朋友生日的时候送上一小束鲜花,数日不见后的一声问候,一个看似偶然的电话,一封即便短短几句的来信,都可能给人带来意外的温暖。和谐需要一种友爱的待人接物的态度。

和谐是一种境界。生活中难免有矛盾,观点难免有不一致,陌生人之间可能爆发争执,越是亲近的人、越是经常在一起生活和工作的人之间其实也往往形成不快。出现了摩擦,发生了矛盾,如果一时难以冷静,事后尤应多做自我反省和积极和解的努力。不使矛盾扩大,而是应尽量化解矛盾,由激烈化解为缓和,由对立化解为和好。在这里,和谐的态度又是一种心胸、一种气度:善于理解、能够包容。

和谐也是一种能力。在一个单位工作,有的是领导、有的是部下,或者有的时候是领导、有的时候是部下;工作期间,有的时候顺畅,有的时候不顺,快乐与痛苦都是此起彼伏的。对于领导来说,鼓励合作、鼓励团结是一种重要的领导能力,对于部下来说,尊重别人、主动合作也是一种可贵的素质。见到同事的错误能够多加原谅,见到同事的进步能够由衷喜悦,不仅自己顺心顺气,而且还能营造团结和谐的气氛,这其实是一种有水平的工作方法和工作能力。

和谐还是一种思维。国与国共立于一个世界,世界是多样的;人与人共生于一个社会,社会是多样的。不能要求别人都与自己一样,也不必要求自己与别人一样。不一样就有差别。真正置身于差别之中,主动性又在于自己如何选择。多一些合作少一些无谓争执,多一些支持少一些拆台,多一些互利共赢少一些你死我活,多一些宽容少一些刻薄,多一些肯定少一些否定,多一些共同进步少一些此消彼长,不是一时一事地这样,而是时时事事地成为一种习惯,这就是一种和谐的思维方式。

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篇16:和谐作文300字

全文共 444 字

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岁月悠悠,在广袤的地球上,不知道有多少民族重复了崛起,极盛,衰亡这悲壮的三部曲。人类文明的开山鼻祖----古代埃及,印度,巴比伦,均曾在历史的长空中一闪而过,宛似天上陨落的巨星,而与其同气连枝的中华文明,却扼住了命运之神的咽喉,使它的衰亡交响曲在五千年的漫漫岁月中始终难以奏响。

那么是什么伟大的力量改变了中华文明的命运,使其延续至今,现在就让我们把焦点对准中国哲学吧!

在中国悠久的文明史中,哲学仍是一个重要的组成部分,具有举足轻重的地位。而其中《易经》又是中国哲学的经典所在。在《易经》里,我们可以看到中国远古先民在当时先进的思维方式:”刚柔相推,变在其中。”用现在的语言来说,就是使矛盾对立的双方,通过相互转化,达到和谐。这在当时的社会中,是极为难能可贵的。要知道在20xx多年前的中国,是个诸侯割据,等级森严的分封制国家,还处于奴隶社会时期,真正的和谐生活少之又少,到处是奴隶与奴隶主之间的矛盾和冲突。

试想,在当时的情况下,有多少人会考虑到和谐的存在,又有谁会去提出社会和谐的主张呢?

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篇17:什么让我家更和谐作文800字

全文共 891 字

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和谐是什么?和谐是对他人的宽容。

和谐是对他人的理解,和谐是对他人的尊重。而我对父母,我们的和谐是换位思考。

乌云席卷着大地,雷雨交加,轰隆作响,世纪大战又开始了。我正在房间里玩着手机,忽然,感到了有一丝杀气。

火冒三丈的妈妈走了进来,一开口就把我吓了一跳,一句话就先给我来了个下马威。好像打游戏般,瞬间减掉了我半管儿血:“你看看你,头发也不梳,被子也不叠,垃圾也不扔,东西也不收拾,跟个猪窝一样,还在这儿玩。”我也被点燃了,回了过去:“哎呀!知道了,天天说,烦不烦。”“你看你啥态度,这么乱也不知道收拾。”我一边捡起地上的食品袋一边说:“你别管了,回来我都收拾了。”“回来?什么时候?哪回你不是这样说的?你哪回自己收拾了?”我有些不耐烦了,说:“乱的是我的房间,又没有把其他地方弄乱。”妈妈无奈地摇摇头走了。我也烦躁地在房间里嘟囔。

过了一会儿,我不知不觉间睡着了,等我醒来时,惊奇地发现地上的垃圾没有了,桌子上的书也摆放整齐了,椅子也被规规矩矩地放在了桌子下面。

我起身在里走来走去,发现一个人也没有。看了看表,已经快到了吃晚饭的时间了。我想,妈妈应该去买菜了吧。坐在沙发上,又想起了和妈妈争吵的画面,心里很后悔。想起妈妈平时对自己那么的好,为我做饭,为我洗衣服,为我付出那么多,那么多。而且妈妈每天都要收拾家里的卫生,那么的辛苦,累了一天,还要帮我收拾我的屋子。我真是太不懂事了。

可妈妈为这些付出却毫无怨言,我为什么不能换位思考一下呢?如果我上了一天的课,很累的时候,还要做饭,洗衣服,打扫卫生,那我肯定是会受不了的。而妈妈呢?我还对她发脾气,和她吵架,而且明明就是自己的错误,还那么的理直气壮,真是太不应该了。我心里十分后悔。

门开了,一看是妈妈回来了。她手里提着那么重的菜,我赶忙接过去放在了桌上,然后,慢慢地走到妈妈身边说:“对不起,妈妈,是我做错了,我不应该和您发脾气,以后,自己的东西一定会好好收拾的。”妈妈欣慰地笑了。我知道,妈妈一定原谅了我。

换位思考,有时真的可以从另一个角度去看待问题,站在对方的立场上,就会知道,就会明白了。我也正因换位思考使我和妈妈之间的关系更和谐。

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篇18:和谐的一幕

全文共 674 字

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“小敏快点,写完作业妈妈带你到小公园,那里的花开了,我们去拍几张照片,”妈妈边拿着相机边说。“真的?”我一蹦三尺高。

写完作业,来到小公园。哇!小公园人还真不少,这时一个声音吸引了我的视线……“宝宝别怕,走过来,……对,很好……只见一个刚刚学步的小宝宝,正一步一步地向他妈妈走去,每走出一步,可爱的小宝宝就会挥动着他的两只小手,小宝宝高兴极了,快速向他妈妈那边冲了过去……,只听“啪”的一声,小宝宝摔倒了,他用求救的目光看着他的妈妈,也许他会认为妈妈会立刻跑过来,把他扶起。而他的妈妈没有这样做,他的妈妈伸出双手说:“宝宝,勇敢点,你是‘大男孩’你能行,站起来,妈妈相信你,宝宝是最棒的!”小宝宝看了看他的妈妈,他没有哭,用两只小手撑着地,慢慢地他爬了起来。又一步步向妈妈走过,终于走到妈妈的面前,妈妈张开双臂,小宝宝扑入他妈妈的怀抱。这时小宝宝绽开可爱的笑脸,而他的妈妈也露出欣慰的笑容……看到这一幕我也为之感动了,我拿过妈妈手里的相机记下这美丽的瞬间……

我和妈妈来到花多的地方,准备拍照片。妈妈让我站在花前,正准备拍,这时跑来一位年龄大约六、七岁的小朋友,她一看见花就要摘。“可可,不能摘”她妈妈边走边制止道。小朋友转过头来问:“为什么呀?”她妈妈蹲下身子温和地说:“你看这花多美呀!要是今天你把它摘了,那明天别人就看不到这朵美丽的花了。如果每个人到这里都摘一些那这里还有花吗?这里还会那么美吗?”小朋友听了妈妈的话点了点头,拉着妈妈走开了……

我看到这一幕幕,我觉得我的收获很大,不是因为拍下了这美丽的景物,而是因为我拍下了比这景物更珍贵的东西。

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篇19:和谐森林记叙作文

全文共 495 字

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走进森林,一棵高大威猛的大树兀立在森林的中心,环视它美丽的家园。若看见有不快乐的小动物,都会轻轻的摇晃,给它们送上暖暖的安慰。大树下有一大片美丽的花儿,围绕着树木,给树木戴上一个五颜六色的大花环,随着微风摇曳着。蝴蝶在山里四处飞舞,像一个个小小卫兵守候着家园。枝头上的小蜜蜂当起了乐手,奏出“嗡嗡嗡”的乐曲,好听极了,大树枝上的鸟儿也不甘落后,卖弄着清脆的喉咙,唱出森林的美丽、唱出森林的宁静、唱出森林的和谐

沿着蜿蜒曲折的小道来到湖边,湖边上的小贝壳,五颜六色,有蓝色的,表示对蓝天的祝福;有绿色的,表示对森林的喜爱;有的是白色的,表示对生活的向往。池塘里,水草和鱼儿不时地跳着华丽的舞姿,小虾们集中在一起,好像在观赏一场盛大的宴会。

站在湖边,遥望前方,连绵不断的高山,像团结一心的兄弟保护着那美丽的家园。山间有着一条瀑布,直泻而下,很壮观,走到瀑布跟前,让人们不由想起李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。森林里的松鼠很悠闲,有的吃着松果,看着壮观的瀑布,有的在捉迷藏,还有的在树枝间跳跃着。宽大的树叶像天然的保护伞为动物们遮风挡雨,给他们创造一个温馨的家园。

[和谐森林记叙作文

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篇20:人与环境和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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