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和谐之美作文三篇 作文怎么写(精彩20篇)

和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。以下是和谐之美作文三篇 作文怎么写,欢迎阅览!

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我心中的和谐世界中考优秀作文

全文共 667 字

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和谐创造美丽,和谐创造奇迹。

——题记

我心中的和谐世界是美丽的,是多彩的。

(一)和谐自然

在和谐的自然中,有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春天;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋;也有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬。四面竹树环抱的小石潭,好似西施的西湖,长河落日圆的大漠,飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有浓烟滚滚的工厂,有的只是湛蓝如洗的天空;这里没有一望无际的白色污染,有的只是宽广无垠的林海,这里没有臭气熏天的恶臭,有的只是野花小草的阵阵香。

蓝的天,白的云,绿的山,清的水,这就是我心中和谐自然!

(二)和谐的人间

在和谐的人间中,人们都能自由而全面的发展,不再为房子、车子、票子、职位而奔走劳累,于是人间少了些丑恶,多了些美丽;少了些低俗,多了些崇高;少了些虚伪,多了些真情;少了些歧视,多了些欣赏;少了些自私,多了些奉献。这时人们都以心换心,真诚去与他人交往,真正实现了“一方有难,八方来助”,于是有了许多雷锋式的好战士,牛玉儒式的好公仆,洪战辉式的好青年。

真、善、美,这就是我心中的和谐人间!

(三)和谐相处

在和谐相处的社会中,人与自然能够和谐相处,其乐融融。没有了污染环境现象,没有了乱砍滥伐现象,没有了捕杀动物的现象,有的只是一片欣欣向荣的景象。

人口、资源、环境协调发展,这就是我心中和谐相处的社会。

和谐创造美丽,和谐创造奇迹,拥有和谐一切皆有可能。

和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会,共同组成一个和谐世界!

这就是我心中和谐世界!

[我心中的和谐世界中考优秀作文

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篇1:和谐家园新中国作文500字

全文共 513 字

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朋友,你知道古楼巷吗?阳光明媚的星期五,老师带着我们采风成员乘坐大巴来到了古楼巷村,去一睹她的风采。

只见气派的门牌楼由四根又高又粗的红色柱子组成,上面写着“古楼巷”三个金光闪闪的大字。中央一扇大门,左右两边各一扇小门,每扇门上面的屋顶角上还有飞檐,飞檐下面是栩栩如生的八仙图。前面四幅图,后面四幅图,这使门牌楼显得更加华丽壮观。

我本以为古楼巷就是一个古老的巷子,里面是一些古老的房子。可进去一看,不是的。我发现这里房大多数都是黄墙红瓦,古香古色。转弯处又看见有一块大石头,上面用红漆醒目地写着:和谐家园

到了戏台那边,我看到戏台左右两边写了一副对联。上联是“舞台小天地再现千古风流人物”,下联是“天地大舞台试看一代儿女英雄”。看着戏台,我似乎听到打鼓声,听穿着戏服的人唱戏。我似乎看到了戏台下人山人海,老百姓正在津津有味地看戏。

我们打开了通往戏台里面的门,到了人们唱戏的地方,往上看,头顶有好多五彩缤纷的画。往后看,墙上有一幅很大的图,上面画着绿树青山,清澈的河水……画上写着四个大字“无限风光”。画的左右两边有两扇门,左边门上写着“将出”,右边门上写着“相入”。

好一个“和谐家园”!我由衷地为家乡的发展、祖国繁荣昌盛而自豪!

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篇2:和谐作文300字

全文共 421 字

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我的家住在扬州的西区,紧靠火车站。四周美景环绕,旁边还有一个大型的生活购物广场,一到夜晚,璀璨的灯光齐开,繁华又美丽。

走进小区的大门,一排排高楼整齐林立,映入眼帘,高楼周围绿树成阴,花儿争奇斗艳,绿油油的草地青翠欲滴,如绒毯般柔软,我尤其喜欢躺在草地上和爸爸妈妈晒太阳。这样美好的景色让小区变得更加迷人,我更喜欢我的家了。

这个美丽的小区,不仅有花草、树木、楼房,还有小朋友们最喜欢的游乐场地。每天晚上,都会有好多小朋友在这里追逐嬉戏。旁边的运动器材上不停有小区里的居民轮流锻炼身体,有说有笑,大家谈着家常,气氛和谐。小区的中央还有一块很大的场地,一半是蓝球场,一半是羽毛球场,我经常看见年轻的哥哥和叔叔在那里打球健身,有时候还会有老爷爷,虽然年纪大了,但是对于强身健体,他们一点儿也不甘示弱呢!

每次周末我回到家,爸爸妈妈都会陪着我到小区散散步,欣赏小区的每个角落。他们边走边告诉我一定要爱护小区的每寸景色,因为这是我们的家,也是我们大家的家。

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篇3:关于和谐的初一

全文共 607 字

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第一天

“砰”。电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系。但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,轻声的叹息里多了一份深深的无奈。

第二天

出电梯的人飞快地离去。进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,清……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说到:“大家好,我是____中学的音乐老师。今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“____中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

到五楼了,青年教师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

到达我的目的地六楼后,我走出电梯。不经意间听到了身后传来的招呼声。

“等等,李大爷还在后面。”

“大妈,您慢走!”

第三天

不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从什么时候起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善:一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和谐相处。

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篇4:和谐作文600字

全文共 588 字

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和谐是什么?和谐是和睦相处;和谐是团结互助;和谐是积极向上;和谐是配合适当;和谐是善待自然;和谐是……

自然之和谐,社会之和谐,和谐之花处处盛开。你瞧,当我们迎着朝霞迈进校门,就看到不少同学在清理这美丽的校园,和谐之花正迎风招展;你看,这里有一位小同学摔倒了,一旁的同学向他伸出友谊之手,和谐散发出融融的暖意;你听,许多同学见了老师就问声:“老师,您早!”和谐诠释着师生间最美好的真情 ……

但所有人在校园中都会保持和谐吗?有人一下课就横冲直撞,撞了人连一声“对不起”也不说,这是和谐吗?有人发现地面有易拉罐,用脚边踢边走,浑然不知丢脸,这是和谐吗?有人边吃零食边扔垃圾,这是和谐吗……

我认为仅仅校园里有和谐是不够的,全世界都应该和谐!你们看,那些饱受战争煎熬的国家,人们因为战争而无家可归、流离失所,甚至有人因此而丧失美好的生命,人们企盼和谐之花在这块土地上绽放。是谁引发了战争呢?是人类!是人类呀!人类难道不该反思吗?

再看看我们生活的“大自然”吧!树木被不断地无休止地砍伐,一种种动植物相继离我们而去,这是为什么?是大自然对人类的报复啊!人们只知道向大自然索取资源,一心想的是如何利用自然,全然不知“欲要取之,必先与之”的道理。现在大自然也开始惩罚我们人类,山洪、地震、泥石流、沙尘暴、酸雨……

和谐,我们的生活不能缺少。让我们行动起来,让和谐之花绽放在世界的每一个角落吧!

……

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篇5:和谐作文400字

全文共 536 字

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我们的班,是一个和谐的班集体,真是有趣!运动、才艺、语文样样行,但秩序就有点不好,活泼又积极的态度就是我们的班风,说起这些功劳,可就是我们这班的导师胡老师的认真指导,以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

先来说说我们的善良、聪明人物:胡老师。老师长得不高也不矮,有着一头卷卷的头发,有时戴着一个美丽的发箍,是大方又善良的女老师。上课时有点严格,但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开,让我们感到亲切又欣慰,能给胡老师教到真是三生有幸啊!再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧,她是班上最有爱心的,也是我们的班长,每次老师有事情或很忙的时候,老师就派出她最能干的班长来协助,于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓,佳靓是我们班的书法高手,除了品学兼优之外,各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人,他的体能方面特别好,跑步是他的强项,他那像羚羊般的身手,真不是盖的,全班都很羡慕他……

每个人都有个人的特色,这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员,就如同要成为一家人得来不易,所以,要珍惜缘分。

班上卧虎藏龙、人才济济,在有才华与爱搞笑的老师领导下,我们学习到各式各样的知识,也交到许多好心的朋友,希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

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篇6:和谐作文400字

全文共 543 字

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在星期五的班队课上,我们观看了《人文梅李,和谐社会》的知识教育宣传片,它让我知道了很多。

里面讲了很多知识,让我懂得了很多文明习惯,比如说:不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵守交通秩序……

在这里,我特别要讲的是关于开车的问题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。就是告诉我们开车的时候,不要急躁,如果碰到红灯或者堵车,不要抢。虽说我们是小学生,也不会开车,但是,每当我看到路上频频发生车祸,我的心里就会为他们惋惜,其实他们可以等一等,或者说停一停,为什么那么着急呢?唉……

还有一句话是“喝酒不开车,开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧,因为很多人都酒后驾车,导致了一幕幕的悲剧。我觉得,开车的尽可能的不喝酒,如果迫不得已的话,那就不要开车了,就是如果你占了一样,一样就要放弃。比如说我爸爸,他是一个遵纪守法的人,开车也是如此,有一天我们一起去喝喜酒,新郎偏要让他喝一杯,可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务,怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后驾车那是很危险的,爸爸严词拒绝了,说:“喝酒不开车,开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀!”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊!

听了我说的,你们知道开车要注意什么了吗,回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦,让他们安全开车!

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篇7:构建和谐校园

全文共 518 字

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和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们都将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片天空,那么和谐便是空中成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!让我们携起手来、共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。

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篇8:和谐作文400字

全文共 543 字

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今天,我们一家子来到了“奈良鹿岛公园”玩儿,说是“鹿岛”,里边的动物却不只鹿一种!还有许多别的灵动的动物,他们都在迎接游客们。

我和妹妹把门票递给工作人员后,便立刻冲进去,迫不及待地想一睹这儿的风采。

瞧!那儿有一只小鹿迈着修长的腿向我们走来,眨了眨眼,歪着脑袋向我们讨吃的,我便去边上的小摊上买了一包玉米喂它,它吃完玉米,眯眯眼,便一直跟着我们,想甩也甩不掉,仿佛一个跟屁虫,赖着我们不放了。

一只火鸡跑了过来,炸起毛把“跟屁虫”小鹿赶跑了。自己架子十足地伸长颈子,像一位打了胜仗的战士一般站在草地上。我和妹妹给它取了一个名字一一“战士”火鸡。

“咦?那个趴在地上的小动物是什么呀?”妹妹问道。“那是豪猪!”我回答。它好老实呀!不去招惹别的动物,安静地在自己的笼子里面。它长着一身如尖锐的刺一般的毛,像极了刺猬。别看它如此威武就以为它很不好惹,它可是不一般的老实呢!于是,它在我们眼中便成为了“纸老虎”豪猪。

哇!那儿还有一群安静斯文的小动物是什么?是孔雀!它有着迷一般的美丽羽毛,如果开了屏,就更加漂亮了!它的举止就如一位小公主,于是,他就被命名为“公主”孔雀。

在公园中,仿佛是进行了一次梦幻旅行,好像这儿的动物都可以说话似的,它们的一举一动都是在与我们交流。是呀!人与动物就应该和谐相处啊!

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篇9:人和动物和谐相处

全文共 638 字

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如果我是天使“妈妈,天使是什么样子啊!”我问妈妈,妈妈说:“天使是上帝的使者,她聪明,美丽,善良,有超凡的本领。”“啊!如果我要是天使该多好啊!”想着想着,咦?神了,我感觉身体轻飘飘的,飞了起来。我飞到了地球的一个角落,这里我记得以前曾经来过,那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林,可现在却变得光秃秃的,只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地,我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的,这时,好多动物围了上来,纷纷向我倾诉它们的遭遇,一只大海龟,有气无力的说:“由于人类排放的污水太多了,海洋里的生物也减少了,就连要灭绝的鲸类也不放过,你快救救我们吧!”这时,大象瓮声瓮气的说:“天使姐姐,人类正在占领我们的栖息地,有人甚至把我的兄弟姐妹打死,锯掉它们的牙齿去卖钱。接着,东北虎华南虎挤上前去,垂头丧气的说:“像我们这样的野生虎已没有几只了,眼看就要灭绝了,天使姐姐,你一定要救救我们呐!”听了它们的倾诉和遭遇,我受到了强烈的震撼!动物是人类的朋友,人们怎么能这样呢?于是,我大声的说:“动物朋友们我一定帮助你们,人类也一定会反省过去的不对之处,你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖,沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲,动物们兴高采烈地回家了。“孩子,该起床了!”我揉了揉朦胧的睡眼,怔怔地望着妈妈,妈妈说:“孩子,你怎么了?”我说:“妈妈,我做了一个梦,梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使,我要让全世界的人都健康,幸福,快乐。让人和动物和谐相处,让地球更美丽!

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篇10:和谐之美作文

全文共 939 字

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和谐,人类共同追求的东西,充满着协调与完美。

春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。 我国是古代四大文明古国之一。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛主席“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

鱼与水的和谐,令我们感动。水为鱼付出了太多太多,正因为有水,鱼才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步;水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己,只为鱼的需要;鱼学会了腾跃,只为完成水的志愿。老师如水,而我们,就如得水的鱼。老师的悠悠白发,缕缕青丝,似水在海枯石烂后的剩余;而我们,对老师深深的爱和感动,则是鱼对水的感恩。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所发生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父

母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在我们身边。

和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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篇11:和谐作文400字

全文共 460 字

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和谐是什么?是一个小小的举动?还是帮助别人?还是…….

无数个身影在我脑海里闪过,他们的一举一动,都为创造和谐社会付出了自己应尽的一份力,虽然这一点儿力可能微不足道。

在公园里,我从未看见过有人乱丢果皮纸屑;在马路上,小同学们都能够主动帮助老爷爷、老奶奶穿马路;在图书馆里,看书的人都非常安静,不吵闹、不喧哗,好一派和谐的景象。

其实,想做到和谐并不难,只要我们学会感恩,有爱心等等,就可以做到和谐。说到爱心、感恩,相信同学们并不陌生。爱心,在生活中随处可见,例如:四川汶川大地震后,大家都积极地为灾区捐款捐物;明星们也都为各种各样的基金会、红十字会,捐献出了自己的钱物;在公共汽车上,人们也会自觉地让座。感恩,会让每个人都感到温暖,可能是人民对政府的感谢,可能是孩子对父母的回报,更可能是灾区人民对全世界人民的感激。

和谐,是人与人之间的信任;和谐,是用爱心架起的一座座桥梁;和谐,是在我们的生活中,别人对我们的一种关爱,和谐……

同学们,创建和谐社会,需要我们大家共同努力,需要大家团结和友爱,为了和谐的明天让我们一起加油吧!

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篇12:以和谐为话题作文550字

全文共 547 字

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外太婆头发已经全白了,犹如银丝般闪着晶莹的光亮。高颧骨,低鼻梁,双眼露出慈祥的微笑,显得很和蔼。她那瘦削的脸上皱纹密布,像一朵盛开的波斯菊,青筋暴起的双手长满了硬生生的茧。她走起路来很慢很慢,走一步退半步,窸窸窣窣的脚步,还得依靠拐杖来支撑。外太婆因为前几年得了脑中风,只会说“给他,啊,嗯”等简单的几个字。

即使是很简单的起立动作,外太婆也异常艰难:她先用力撑住椅子,才能缓缓地站起来,然后颤颤巍巍地轻轻往前迈。见到这情景,我便立刻起身扶她走到客厅,把她安顿在沙发上,打开电视,调到戏曲频道,外太婆看着戏里的人眯眯笑,快活地随着戏曲“哼哼哈哈”地说着唱着。

每天,我和妈妈都会扶着外太婆去晒太阳。妈妈扶着她的左肩,我扶着她的右肩,一一向她介绍,这是操场,那是游泳池……,外太婆不住地点头,嘴里不停地“啊,啊”的感叹着。到了晚上,我早早为外太婆插上电热毯,大约过了半个小时后再关上,让外太婆睡上暖和、舒适的安稳觉。

时间过得真快,转眼间外太婆要走了。妈妈依依不舍地把外太婆送回老家,我望着她远去的背影,不禁感慨万千,随着岁月的流逝,原本身强力壮的青年已经白发苍苍,为儿女操碎了心。我们作为儿女的真应该多为他们做一些力所能及的事,让他们安享晚年。

家家有老人,人人都会老!让我们与老人和谐相处,直到永远!

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篇13:和谐的花朵盛开在春天作文

全文共 585 字

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天空的和谐,是穿一身蓝色,森林的和谐,是披一身绿色;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;社会的和谐,又在哪儿呢?

其实,只要你心中有爱,和谐就会与你交上朋友,跟你形影不离……

小时候,记得那是在我八岁那年。我正是一个对什么都好奇,什么都想试试的顽皮小子,突然有一天迷上了自行车,我对爸爸嚷着:“我要学骑车!”爸爸笑着说:“好啊,就怕你不敢骑!”爸爸像是在有意激我。“我才不怕呢!”我昂着头回答。

可是谁料想,学骑车并不像我想象的那么简单,刚开始还好,爸爸一直扶着车座,我还能歪歪扭扭地骑着走,后来,爸爸一撒手,车子根本就不听我的指挥了,一会儿工夫就摔了三个跟头,年幼的我哪吃过这种苦,直喊不学了。

此时,爸爸的脸却严肃起来,“学骑车可是你提出来的,不怕苦也是你说的,怎么摔两个跟头就不学了呢?不行,你必须得学会。”看着爸爸坚定的神色,感到委屈的我只好继续学下去。

你可别说,一个上午,我还真学会骑车了。当我骑着自行车骄傲地在公园里兜起圈子的时候,我看到爸爸的脸上露出了甜蜜的微笑,此时,我心里也感到无比自豪,为自己的成功而感到骄傲!

我认为,只有家庭和谐了,社会才能和谐。因为,社会本身就是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的成员,我们的这个大家庭里到处充满和谐之美,和谐无处不在。

相信,和谐之花,会在春天盛开得更加美丽,更加骄艳!

[和谐的花朵盛开在春天作文

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篇14:与自然和谐相处的作文

全文共 662 字

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绿水青山,是自然的馈赠,更是人类与自然和谐共处的一份答卷。

——题记

假日,同父母驱车一个来小时,到了一处河滩旁,举目一望,太山近在眼前。初看太山,郁郁葱葱,一大片斑斑驳驳的绿浑然一体,再细看,山势起伏,山峦远近高低各不相同,如同一片此起彼伏的绿色浪花。我向山中走去。

登山路上并不枯燥。山间的石板路蜿蜒曲折,像一根针线,时而在山崖边穿行,时而刺入山谷,时而又直插山峦顶部,似乎是存心要把太山所有的姿态与风韵都展现出来。一路上,有时耳畔闪过几声清脆的鸟啼,一会儿又有清澈的山泉相伴,还有清凉的微风不时拂过脸颊。一次还在峡谷边沿行走,想要长啸一声,听听山谷中飘来的回音。我想,工作再繁忙的人来到这里,都会忘记自己的工作,流连忘返吧!

不知不觉,已然走进太山深处。山路突然豁然开朗,是一池清水,上面立着一座石板桥,翠绿的青苔攀延其上,像是为石桥织了一件绿纱。再看那翠绿的池水,水面随着清风琉璃一般慢慢滑动,映衬着水中长得正盛的荷叶。池水的绿,荷叶的绿,再添上岸边的绿树,像一幅只经渲染、不经勾勒的水墨画。

正要移步前行,池水中的一个烟头猛地刺入我的眼睛。我顿时大倒胃口,加快了离开的脚步。正要发脾气,却想到自己也曾在景区乱丢垃圾,不禁羞愧难当,自己不经意间就破坏了多少人的兴致。转念一想,这样的行为破坏的岂止是旅游兴致?这一池被烟头污染的水,会毒害多少山中的生物,没有了生灵的太山又会变成什么样子?我不敢想。

生态危机,从来都是进行时;与自然和谐共处,永远没有完成时。为了自然,更是为了我们自己,守护绿水青山,珍惜自然的馈赠,我们义不容辞!

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篇15:活力青奥和谐南京_小学生作文

全文共 689 字

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2014,一个看似普通的数字,却有着不同的意义。2014,青奥会就将会在南京开展。整个南京城会热闹非凡,每个人脸上都会充满自豪,久久不息......

南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲,这证实了我们国家的强大。来自五湖四海的人们汇聚在古城南京,我作为一名南京人,要给远道而来的客人们做好榜样。

在欢迎客人时最重要的是和谐

在中国发展思想史上,从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”,到孟子的“老吾老能及人之老”,“幼吾幼能及人之幼”,反映了中国先人对和谐社会的向往。在西方思想史上,有“和谐最美”的观点,从柏拉图“理想国”,到空想社会主义的“和谐公社”,反映了西方人对和谐社会的追求。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机, 1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,要是我们呢,能够做得到吗?环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.

人和人之间的关系也要和谐,这样才能表现出良好的风气,圣经中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.

如今,世界多极化,经济全球化正在深入发展,科技日新月异,各国之间综合国力竟争日趋激烈,这对于广大发展中国来说,既是机遇,又是挑战,我们无法置身事外,只以抓住机遇,积极参与,趋利避害,勇敢的迎接挑战,自古有语;上下同行,其力断金,让我们共奏和谐之声迎接2014的到来!!!

[活力青奥和谐南京_小学生作文

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篇16:共创和谐校园优秀作文

全文共 837 字

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学校,是培育人才的地方,要是这儿都不和谐,人与人之间关系紧张,彼此同仇敌忾,那怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?所以,我呼吁:构建和谐校园,得从小事做起。构建和谐校园,得从小事做起,得讲民主。师生之间相互尊重,教学相长。比如选个班干部、队干部什么的,来个群众提名,或报名竞选,投票表决,不再是老师说了算,这就是件好事。这事看起来小,却是学校班级管理的一个良好的举措。这是对我们学生的极大尊重。自己的领导自己要满意,要是一帮手下不服自己上司的队伍,怎么团结得起来呢?

所以,“民主”是好办法。但是“民主”也要公平,要是谁因为种种关系得到了“优惠”,那“人民”就不服了,不支持领导,那还是一帮散队。所以真正民生选出来的干部在同学中肯定能建立威望。教师管理起来也自然轻松。构建和谐校园,得从小事做起,得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳,说话算数。比如借了钱要还,不无理取闹;损坏东西敢于负责,要照价赔偿;作业上午忘了带,下午必须带来。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱,那就是做件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些,大家在诚信和友爱中,教与学的效率肯定提高。构建和谐校园,得从小事做起,得讲安定有序。讲安定有序就是要求师校生在校期间要自觉遵守学校的规章制度,相互安定团结。

同学之间不要以大欺小;不要一不小心把那位碰了,那位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序,学生连安全感都没有了,还谈什么构建和谐校园呢?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一份友谊,多一个好朋友,何乐而不为呢?要构建一个和谐校园,就要从小事做起,让学生自由,老师领导行事公平正义,人与人之间讲求诚信,大家团结友爱,人人充满活力,学校安定有序。大家少一点抱怨,少一点敌意,少一个忌恨。构建和谐校园就不是梦想!

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篇17:和谐的校园小学生

全文共 629 字

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构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

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篇18:共建和谐校园

全文共 2053 字

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学校是我们成长的摇篮,是我们梦想的星工厂,是我们最好的港湾。亲善产生幸福,和谐带来文明。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。那么我们没理由不创建和谐港湾,建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。 党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国,推动中华文化走向世界,推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。通过十七届六中全会的学习,我认为,和谐校园文化文化大发展大繁荣,需要全校师生的文化自觉,不能纯粹靠某一个文化的自发发展,尤其是在现代校园,不仅需要有识的老师和同学的推动,而且特别是需要先进政党的推动。我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议,标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度,标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。那么我们学校也应该跟上党的步伐,要认识和谐校园文化建设的重要性,确立和谐校园文化建设的新高度。” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要,那么我们要如何建设我们的和谐校园呢?我觉得我们要做到以下三点。第一 构建和谐的人际关系:在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成,在信任的基础上建立学校的人际关系。这就要求我们要相信学校里的每一个人,即相信每一个教师都是为了搞好教育工作,为社会牺牲而来学校的,相信每一个学生都是为了搞好自己的学习,为了以后更好的为社会贡献自己的力量而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,所以我们每一个人要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心。每一个可以相互理解,相互尊重,相互体谅。

学校师生将会更加亲密,开心,幸福,友好,宽容,丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。

第二构建和谐的教育体系。校园,我们书籍城堡 。学校的主要任务是培养人才,构建和谐优化的教育体系成为构建和谐校园不可或缺的一面。构建和谐优化的教育体系,就是要按现代教育文化的要求,让学生学会生活、学会生存、学会学习、学会关心,学会珍惜。学会生活:学校要加强生活实践教育,提高学生综合素质,拓宽劳动教育,加强传授科技知识,训练动手能力,发展学生自主、创新、竞争与合作双赢的个性品质。学会生存:人生不可能一帆风顺,总有遇到各种障碍的时侯。就要求学校教育我们认知如何正确面对,处理各种危机。如今科技之发展迅猛的时代,也要求学校培育我们更多,更全面的技术,让我们在社会上很好的立足;学会学习:重点是研究学习,改进方法,精讲精练,优化学习。以网络技术为平台,全面提高师生的信息素养,以科技为依据,努力培养师生探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等相互结合,激发兴趣,探究问题,走自主创新性学习之路,引导“学会学习”,达到“施与求的和谐”;学会关心:是要弘扬人文智慧,以人为本,张扬个性,尊重人格,注重人格,注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提,体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征,着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的和谐关系;学会珍惜:知道生活的艰辛,生存的重要性,生命的脆弱,学习机会的来之不易。了解我们现在生存环境存在的严峻问题,为地球的未来考虑。引导学生会欣赏,享受并珍惜美好的生活,达到校园的和谐。

第三构建和谐校园环境。校园环境主要由校园自然环境、物质环境、关念环境及周边环境等组成。和谐的校园环境能对学生起到独特的、其他教育方式难以

替代的作用,学生能从环境中感受到学习的动力。自然环境:包括校园的花草树木,校园的绿色,乃至校园的空气质量、噪音范围和光线亮度等。物质环境:指校舍建筑、图书资料、仪器设备和其他一切有形的教学设施。舒适、幽雅的自然环境和卫生、安全的物质环境,使的师生们神清气爽,心情愉悦,能更好地投入每天的工作、学习和生活。观念环境:通俗一点讲,这就是所谓的校风问题。校风的核心是学校经过一定时间的积淀、整合而形成的外界人士对学校的整体看法,评价。它对学校的影响也是不可忽视的。学校是个小环境,社会是个大环境。我们这里所说的周边环境,即指社会大环境。这个环境既有地理位置的因素,更值得关心的肯定是周边观念的影响。社会观念对学校的影响是很大的无论是积极的还是消极的,都会成为我们构建和谐的校园环境时的阻碍。可见校园环境对学校的招生,毕业生的就业等都是有非常重要的影响。

和谐的校园可以凝聚同学们的心,和谐的校园可以使同学们团结友爱,和谐的校园可以可以让同学们更好的发展学业,和谐的校园可以给同学们有更好的未来,有一个和谐的港湾是我们每一个学生都梦寐以求的。伴随着花飘香,在这春风洋溢的校园里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有优点,平凡不等于平庸,优点不等于完美.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为建设和谐校园出一点力,让我们这个温馨的港湾更美丽。

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篇19:和谐的背后作文500字

全文共 482 字

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来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子,没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是,真实的情况是:男生和女生一下课就开始“混战”,谁都别想占到对方一点儿便宜。

这时,我的同桌正在拉对面一个男生的头发,而后排的男生,推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

突然,半掩着的门被推开了,大家顿时安静下来,三十九双眼睛直直盯向门口,门外的老师有点莫名其妙,轻咳两声,淡淡地说:“我的水瓶落在这了,我过来拿一下。”老师走后,教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿,让人喘不过气来。

眼看又要动手了,“叮铃!叮铃!”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后,大家纷纷收起锐利的目光,好像什么事都没发生过一样,乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室,扫了一眼四周,满意地开口:“上课……”

谁也不知道,在和谐的背后其实是永无休止的“战争”,可是班里的同学个个都是演技派,只要上课铃声一响,马上从可怕的老虎变成温顺的小猫,所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

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篇20:和谐三宝作文

全文共 778 字

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大家都听说过“吉祥三宝”,没听过“和谐三宝”吧,听了下面的故事,你一定就明白了。

“大宝 ”就是我爸爸。爸爸特别爱学习。别看快四十岁了,还报了自学考试每天捧着书如饥似渴地看,有时看到深夜一、两点才关灯休息。因为爸爸小时候生活条件有限,虽然学习成绩十分优秀,但还是没进入大学校门,现在一提起这事,总是怀着遗憾的心情。爸爸见我有时学习松懈,就语重心长的对我说:“娇娇,你一定要好好学习呀!我小时候家里条件那么差,我都能在年级名列前茅,你现在学习环竟这样好,长大了考不上博士后都对不起我和你妈妈!希望你加倍努力吧!”爸爸闲暇时就是看书,我家书橱里满满的装着爸爸的“心肝宝贝”,从小熏陶的我也养成爱看书的习惯。

“二宝”就是我的妈妈。我的妈妈特别有耐心。随着知识的不断积累,作业题也越来越难,妈妈总是陪着我一起做题,她看我的解题思路,有时还进行母女答题竞赛,真不愧是我的良师益友。记得那次我有一道题不会,妈妈给我讲解,不知怎的,妈妈给我讲了好几遍,我还是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈没有灰心,而是放慢语速,有用林一种解题方法讲解我一下子就明白了。妈妈常说:“你现在学的不仅仅是1+1=2,而且是它的原理,要学会举一反三,多动脑才有提高。”妈妈不爱打扮,有些家长总是“花枝招展”的,引来许多羡慕的眼神,妈妈却不愿意为化妆品浪费一分钱,但为了我的智力投资,妈妈总是毫不吝啬。

"三宝”当然就是我这个淘气包了。我十分粗心,连期末考试这样重要场合也要表现表现,难题倒不在话下,口算题却让我大意失荆州,我掀起衣服,一边妈妈看我的肚子一边眨着两双水汪汪的大眼睛说:“妈妈,你看我的肠子都要悔青了,我下次一定注意,你别打我,行呗?”

这就是我们“和谐三宝”。人们总是说“以小见大”,我想,当奥运会开幕期间,外国友人见到我们“和谐三宝”,一定能感觉到,整个中国是多么和谐。

[和谐三宝作文

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