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有那样一份真情作文【汇总20篇】

真情即指真实的情况、情感、情谊,包含着人们所说的亲情、友情、爱情,有时人们用这个词来表达某种情感,所以在不同的情况下它所指不一。下面是语文谜小编整理的真情无价优秀作文,欢迎大家参考!

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人间见处处有真情作文600字

全文共 572 字

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我第一次坐火车时,出门前,妈妈给我点好行李,千叮咛万嘱咐让我小心点,说:“现在出门在外坏人多,时刻要小心点,不要上别人的当……”

我上了火车,找了个离窗户的位置坐了下来。我准备把行里放起来,可是,我太矮了放不上,旁边的一个年轻人帮我放了上去,我突然想到妈妈说的话,白了他一眼,警惕地说了一声谢谢,他不知怎么回事,笑了一声,然后坐了下来。我也坐了下来。对面的一个阿姨看见我一个人就对我说:“小朋友一个人坐火车呀,真不错,有什么难处个阿姨说阿姨帮你……”我也没看她,敷衍的对她恩,阿了几句。

过了一会儿,我觉的喉咙有点干,就从书包里拿出一个苹果用小刀削起皮来,削着削着笑道不知怎么歪了一下顺势滑到我的指头上,小刀深深地刺进我的食指里。我:“哇”地哭了起来。在一旁的一些人看到我后都是手忙脚乱的。一个人说:“这孩子的家长呢,赶紧把他们叫过来,真不负责任。”另一个人说:“快叫医生。”还有人说:“快涂红药水”只见刚才挨我白眼的那个青年迅速地跑出了人群。不一会儿,只见他气喘吁吁的跑过来说:“医生。来了”医生从后面出来说:“病人在哪”看见了我,麻利的给我包扎好,也许是我哭累了,不一会我便睡着了。醒来后只见旁边围着人,那个阿姨把削好的苹果递给我。我咬了一口,甜甜的汁水流进我的心房,滋润着我的心……

送上一句话,给上一个祝福,送去一个温暖:真是人间处处有真情

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篇1:关于感受真情500字

全文共 467 字

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人间处处有真情,这不,今天我正好碰上了呢!

天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知道那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。

那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:“我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?”

商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过……不要给我捉到!”

大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每一个人捐一元给我们。 Decisions donate one yuan for everyone.

看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。纸条上写着:对不起,我不应该做那事,原谅……

我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱……

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篇2:真情话题

全文共 634 字

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童话是幻想的天地,它不是一个神话,也不是一个民间传说。

这本书中,让我印象最深刻的是关于一个非常可怜的小女孩的故事。你们知道是什么题目吗?对,就是《卖火柴的小女孩》。我从中知道了她是一位吃苦耐劳的好孩子。

事情是这样的:这是一个冬天的晚上,人们都在家里吃着“美味佳肴”,一家人围坐在火旁边取暖,一起谈笑风生,无比的幸福。而卖火柴的小女孩却穿着破破烂烂的衣服,光着脚走在寒冷的学地里,手上提着一双又大又宽的鞋子,她的脚被冻青了,红红的。可他喊破了嗓子都没有一人来卖火柴,他们就买一根也行啊,可就没一人来买。“哎”这毕竟是冬天,大过年的吗,有谁会出来买东西呢?于是,小女孩就坐在一个光线很暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴,小心翼翼地在那火柴盒边擦了一下,她觉得自己温暖多了。可每一次火柴一亮,就被可恶的风娃娃和火娃娃给弄灭了,就这样,一亮一灭,只剩下最后一根火柴了。小女孩胆怯地哭了,他根本不敢回家,因为她怕她爸爸打她。所以就一直躲在那个角落,孤苦零仃的。当她把最后一根神圣的火柴点亮时她的生命已走到了尽头,她的灵魂被她那慈祥的奶奶带到了一个美丽的地方天堂。当我看到这儿时泪水在眼眶中打着转。

我想:现在我们的生活是多么的美好啊!考试考得好,就有重大奖赏。可以吃到牛排、肯德基想到那里玩就到那里玩,动物园、博物馆而我们却根本不知道珍惜这身边的一切。就连童话里的主人公都是那么爱惜自己的一切,而我们却如此糟蹋

无知的人类啊,如果你们用钱去买一根火柴,就可以挽回一条可贵的生命啊!

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篇3:人间真情

全文共 351 字

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爱,是人类最好的情感;爱,使人间充满温暖。

记得有一次,妮妮放学回家路过刘奶奶家门口,看见刘奶奶病到了。妮妮马上找来医生诊治。医生说:“幸亏来得早,要不然后果不堪设想。”看完医生,妮妮紧接着帮刘奶奶煎药。”好苦啊!好苦啊!“刘奶奶说着,就把药吐出来了。妮妮说;"奶奶苦口良药呀!“妮妮细心而又体贴地照顾刘奶奶,妮妮每天帮刘奶奶煎药,洗碗。有一天,天气炎热,妮妮帮刘奶奶洗衣服大滴大滴的汗水从头上流下来,但妮妮还是非常认真地洗着。终于所有的衣服都洗干净了。妮妮正准备晾衣服的时候,刘奶奶拄着拐杖慢慢走来,颤抖的手轻轻地抚摸着妮妮的头。说:”好孩子,妮妮谢谢你照顾我。”妮妮不好意思地说:“刘奶奶帮助老人是应该的。”

人间处处有真情,真情时时暖人心。当别人困难的时候,只要伸出你的友谊之手,世界将会变得更美好。

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篇4:真情作文700字

全文共 694 字

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是谁在手术床上紧紧抓住床单,不断的吼着,使劲的咬着牙,绷着脸,一直经受痛苦的折磨,直到听见:“哇……哇……”的声音。心里才安静,放心下来,那是谁,那还能是谁?那就是妈妈。生你养你的妈妈。

一张饱经风霜的连,好像是被无情的岁月折磨过似的,显得那样的脆弱,不堪一击,那洁白如玉的手,现在已经变得像枯条一般,没有生机勃勃,这些,都是为了我才会变的,妈妈为我的付出,为我牺牲可真是不计其数,可我呢?有一点回报吗?不,没有。我只是无知的向妈妈索取对于我来说不重要的爱。这些,对于妈妈而言,她比命都还看的重,总是让我吃的好,穿的好,睡得好,自己却默默无闻的忍受着痛苦。

一些唠唠叨叨的话,我总是听也听不进去,有时,对我说的多了,我还不时的发脾气,一下子站起来,头也不回的冲出咯房间,这时,妈妈的心里像针扎一样痛,之后,便用手擦去眼角的泪水,默默的,静静的,一直都坐在那里,这是,妈妈似乎感觉到这个世界剩下她一个人,她该怎么办?想着想着。便又想到了她的儿子,心想:哎!只怪自己太唠叨了。不然儿子怎么会生气呢?这时的妈妈。还在责怪自己。是自己太唠叨了,这样的妈妈,才是伟大的!有时,我总是不屑于妈妈,甚至没有正经的叫过一声“妈妈”我这样的人,难道不是在社会的人渣。人间的败类吗?而妈妈却已经觉得这不是什么了。只要儿子在她身边,她就心满意足了,这么小小的要求,对她来说,是一个比海大,比天还广的!

妈妈付出的一切都是为了我们好,我们学会领情,妈妈的爱是世界上最无私的爱,最伟大的爱,说真的,我开始想念在外的妈妈了,我们永远记住,不论妈妈在何方,她的心里永远只有你一个宝贝,这么真的情,这么伟大的爱,我们怎能忘记。

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篇5:于细微处见真情作文开头

全文共 726 字

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黑沉沉的乌云和那冰凉刺骨的雨水被凛冽的寒风刮了进来,冷雨洒入风吹起的帘布,浸湿了书页。我从书中抬起头来,举目扫视了窗外那个冬天傍晚的景色,远处的景都笼罩在一片淡淡的白色雾霭当中,眼前是那湿漉漉的城市,还有那连绵不断的雨丝被一阵阵呼啸着的狂风刮得飘摇不定。

我的视线收了回来,心情与这天气一边糟。精心准备的歌舞比赛第一名的位子又无缘于我了。我无心看书,只能烦躁地听着雨声,任凭雨珠哗哗地打在我的脸上,打在我的心底。空气显得格外沉闷,只有我在不停地捶胸顿足。

母亲推门进来,我忙埋下头。

“孩子,你有心事?”她亲切的脸出现在我的面前,眼角的皱纹依稀可见。我忙拭了拭眼角的泪“没、没事……”。她突然笑了,露出珍珠般洁白的齿,发丝在风中凌乱着,她抬手费力地将窗户关上。雨珠本想洒进来,却被这横来之物挡住了,可怜的斜挂着,划下道道水痕。“你能骗过我?”她从身后拖出了一把椅子,坐下,微倾身子,拉开了窗帘。浑浊的天空、阴沉沉的,什么也看不见,只看得见袭来的雨丝和被狂风吹拂的大树。她却对我说“看,多美的月儿。”她美好的神情令我感觉,真的遇到了月亮。她嘴角挂着神秘的笑,“她在云层后面,向你招手呢?你虽然看不见她,但是有人能看见她,她美丽的光辉。”她又低下头来,望了望我,眼中闪烁着快乐的光芒,我的心也随之快乐、舒畅起来,前所未有的舒心。“她不一定被所有人看到,被所有人评价,但有人看到她吧,她也知道自己迷人光辉。”她站了起来,将我耳边碎发捋了捋“你已经是最好的自己了!”

她微微含笑的眸中带着温暖与自豪,我像是打了一针镇定剂一般。是的,我已成为一个更好的自己,也许只有我一个人看到,但是我已经知足了,有了一份诗意和远方。雨还在不停的下,那云层后的月亮,散发着美丽的光辉……

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篇6:真情五年级作文500字

全文共 589 字

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大雨没喘气地一连下了几天,终于在这一天早上停了,太阳露出了笑脸,雨后的空气像滤过了似的清新。马路上湿漉漉,滑溜溜的,一不小心就会让人摔个人仰马翻。

我小心翼翼地走在上学的路上。行人、车辆如蜗牛般缓缓地移动着,生怕一个打滑连人带车摔倒在地。

快到前面十字路口时,在我前面的一位骑自行车的叔叔突然一个打滑,重重摔倒在地。“叮当、哐啷……”一阵金属器皿的撞击声后,只见挂在车上的浓汤和饭菜撒了一地,还溅到了另一位过路的年轻人的衣服上。那个年轻人整洁的衬衫一下子遭了殃,胸前一滩油腻腻的汤渍上还粘着几根葱花,好不显眼。过往的行人放慢了脚步,有些还围过来看热闹。叔叔顾不上收拾地上七零八落的碗筷,用手撑着地板努力爬起来,不知所措地向那年轻人连连道歉:“对不起,对不起!我急着给我住院的女儿送饭,今天路滑,不小心就……你的衣服……”叔叔的脸涨得通红,结结巴巴地说着。

看到这一幕,大家把目光“唰”地转向那位年轻人,一场激烈的“唇枪舌战”又要开始了。谁知,他不慌不忙地从口袋里拿出纸巾,一边擦着衣服上的油渍一边笑着说:“这点儿小事,难免会发生,您别介意!您给病人的饭菜一定很好吃,我的衣服真有‘口福’,还尝了个鲜儿!”听到这话,叔叔那紧张的神情顿时被微笑所替代,在场所有人的脸上都洋溢着如阳光般温暖的笑容。

我收回目光继续向学校走去。呼吸着雨后清新的空气,我心里有一种说不出的舒畅,一种说不出的温暖。

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篇7:让真情自然流露400字

全文共 661 字

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“对我而言,你只是一个小男孩,和其他成千上万的小男孩没有什么区别……如果你驯养了我,我们就彼此需要了。对我们而言,我是独一无二的,你是举世无双的……”

这是小狐狸和小王子的对话,我一直认为《小王子》是一本幼稚的书,爸爸却说它是一本直击心灵的哲学童话名著,优美通俗中蕴含着深刻,不光小孩子可以读,连大人都该好好读一读。

这个春节疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安静静地看一本好书,不给大人们添麻烦,就是给国家做贡献。

记得五年级的时候,爸爸给我看了《小王子》的电影,我被小王子和小狐狸,小王子和玫瑰,小女孩和怪爷爷的故事所感动,鼻子酸酸的,不由地掉下了眼泪。

爸爸看见了,怎么好好的就哭了呢?没哭,没哭,谁哭了呢?但是眼泪还是噼里扑鲁地掉个不停,我一边不好意思地笑着,一边忙擦着眼泪。爸爸笑着说,哭也没什么丢人,哭和笑都是人类正常情感的一种表达,不会哭了,不会笑了,反而有了问题,让真情自然的去流露也是一件美好的事情;不过,要是在公共场合,不能很好的控制自己的情绪也是一种幼稚的表现。

今天再读《小王子》,不由的从字里行间读出了它的深刻。也许每个人的心里都有一个属于自己的小王子和小狐狸,也许每个人都能从故事当中找到属于自己的意义,这正是一本好书带给人们的价值和魅力。

其实每个人都有一颗自己的小星星,星星的意义因人而异,我的星星对他人而言,不过是一颗闪光的小东西。但是我就站在那里,当夜深人静的时候,你偶尔仰望星空,我正对着你微笑……

再读《小王子》,我读出了四个字“协同成长”,我想对父亲说,你就是我生命里的小王子,我永远是你可爱的小狐狸!

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篇8:那份不一样的真情作文800字

全文共 833 字

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生活中,有那么一份真情曾深深触动了我的灵魂。

父亲十七八岁的年纪,孤身一人来到繁华的城市中,他并无立身之业,面对大城市的喧嚣,他感到的却是迷茫与无助。

他常经过粉店门口,很想去里面吃一碗米粉,可他并没有多余的钱,每每都带着失落与不甘离去。

一次,我的曾祖母与她两个妹妹相聚,父亲也应约与三位老人碰面。地点就在某一处米粉店,老人们已用餐完毕我爸才赶到,其中一位姨祖母拉着他坐下来,一定要请他吃碗米粉,父亲一直推辞,说已吃过早饭了,其实,他根本没有吃早饭,也吃不起一碗米粉,年轻人最要面子,不想让人看出自己的窘迫。那位长辈却硬是给父亲上了一碗热腾腾的米粉。

父亲吃着米粉,思绪翻腾,他感到了来自亲人的关怀,在这陌生的城市,他头一次感受到了亲人给予的温暖。他心里暗下决心,将来一定要好好回报长辈的关爱。

多年以后,父亲早已成家立业,然后有了我。

那天一阵急促的电话声响起,父亲接起电话,表情凝重。没有说一个字,带着我来到了医院。

昏暗的医院,走廊上不时传来急促的脚步声,浓浓的消毒水味呛入鼻腔,几个穿着白大褂的医生推着病床走了出来,病床上躺着一位白发苍苍的老人,她半张着眼睛,我看到了她那浑浊的眼珠。“姨娭毑!姨娭毑!”父亲在她耳边轻声呼唤。老人听到了父亲的呼喊,认出了亲人,她知道是亲人来看她了,可她病重,早已不能言语。只能眨巴眨巴眼睛,两行泪水从她眼角流下,父亲也悄悄转过身去,抹了抹眼泪,一时间泣不成声。我从未见过父亲哭。也没想到像他这样坚强的人也有哭的时候。

暮色苍茫之中,父亲带我离开了医院,他的心情慢慢平静下来,思绪飞回了那个久远的年代,眼前浮现出那一个吃米粉的温馨场面。告诉了我那个尘封在记忆深处的故事。我终于明白父亲为什么会哭得那么的伤心!

我被那份不一样的真情深深地震撼了,我惊叹于父亲的感恩之心,一碗米粉,对我来说算不了什么,从出生到现在我一直是长辈的掌上明珠,受到他们的关心与爱护,我却没有感激与感动,把这看做理所当然,我也要像父亲一样心存一份感激之情,一点报答之心。

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篇9:以真情为作文600字

全文共 659 字

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我是一只鸭妈妈,咿呀咿呀呦,我今带着鸭宝宝,去呀去逛街。我是一个鸭妈妈,我听说温哥华的大街非常好看,所以我呆着我的小宝宝去逛街。

我们到了温哥华的大街,被哪里的景色迷住了,哇,那边的蛋糕闻着真香,那边的音乐好动听,那边的衣服真好看,走,咱们看看去。

小鸭们,站好,向右看齐,向前看,向右转,齐步走,一二一,一二一,我走在前面,小鸭们跟在后面。过了一会,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望着衣服,没有注意后面。

扑通、扑通、扑通,咦?我的鸭宝宝呢?啊!完了掉进下水道里了。哎呀,怎么办呀,冷静冷静,对了用翅膀把他们抬上来。我伸开大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷静。还有个办法,冷静,冷静。用脚试试,我又把大大的脚掌伸入下水道,唉,腿太短了,够不着。怎么办啊,都怪只顾着看衣服。

呦!那边有巡警,去找他帮忙。我尽力的走道巡警的旁边伸开翅膀大声呼叫。终于,巡警发觉到我,他寻思要求他帮我过马路,他便抱起我走向对面。我越来越着急了,这可怎么办啊,走到小水道时,我飞快的下去用翅膀指着下水道里的鸭宝宝。

巡警终于知道了,我是要他救我的宝宝,原来你是要我救你的宝宝啊,恩恩,如果能把他们就上来,我会好好谢谢你的(虽然他听不懂我说的话)。嗯让我想想,得用一个网把他们捞上来,可是没有网啊,算了,用衣服吧。

之间巡警立刻把衣服脱下来放入下水道,不一会小鸭们全部落网。

巡警把小鸭和我裹在一块,跑到公路旁的椅子上,把小鸭们挨个晒太阳。我抓着巡警的手,深深的握了一个手。

我是一只鸭妈妈,咿呀咿呀呦,我的宝宝得救了,谢谢那巡警。

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篇10:让真情自然流露愧疚作文

全文共 547 字

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每说到愧疚这个词语,我就很愧疚,那件事我怎么也忘不了?

有一次妈妈让我去买菜,因为有一本书,我特别喜欢,于是我就带着它和十元钱去了,来到菜摊看见一位老人,老人穿的很破旧,但是对每个人都很和蔼,她手上长满了茧子,背驮着像座小山,车上的菜都很新鲜,我买了点儿小白菜,花了四元五角,小白菜,绿油油的,一看就好吃,我心里想。老爷爷找我钱,找了我六元五角,多找了我一元,我由于数钱把书放在了菜摊上,然后,一蹦三丈高的离开了,我心想去书店买根笔吧,我买回来后回到家,妈妈坐在沙发上说:你把买菜的剩钱给我吧,我原本不想把这件事告诉妈妈,可我掏剩钱时不小心连笔也掏了出来,妈妈指着这根笔说,:这是怎么回事儿呀?我低着头羞红了脸,把事情的来龙去脉说了一遍,然后妈妈火冒三丈高:你知不知道老爷爷赚钱很不容易?快去把钱还给老爷爷去吧,我快步跑下楼,看见老爷爷左顾右盼的找着什么东西走到菜摊,看见菜摊上的菜卖完了,我上向老爷爷道了歉,并还了钱,老爷爷并没有批评我,而是摸着我的头和蔼地说:勇于承认错误就是好孩子说完,他从车上拿了一本书递给我,我看了一眼,发现是自己丢在菜摊上的那本书,我说了好几声谢谢,老爷爷慢慢等着三轮车回家了,看着老人远去,我的眼眶红了,泪在眼里直打转。

每当想起这件事,我就愧疚的恨不得扇自己几巴掌。

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篇11:板书一:心理描写出真情

全文共 1882 字

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心理描写是指人物在特定环境中的心理活动描写,其作用主要是揭示人物的内心世界,刻画人物性格,深化作品主题。

1、出示文段,分析原因

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

提问:看了这段话是不是能感受到“我”的紧张和伤心?如果不能,那是为什么?

总结:这段文字心理描写过于粗略抽象,没能细致地描写出真切的内心感受,所以没能对读者产生影响。要能使读者产生共鸣,就必须对人物的心理进行具体的刻画。那么如何进行具体的心理描写呢?心理描写有哪些方法呢?

2、出示例文,总结方法。

例文一:阿Q越想越气,终于禁不住满心痛恨起来,毒毒的点一点头:“不准我造反,只准你造反?妈妈的假洋鬼子,——好,你造反!造反是杀头的罪名呵,我总要告一状,看你抓进县里去杀头——满   门抄斩,——嚓嚓!”

例文二:阿Q站着看到自己发烦,也似乎还是先前一样,在那里来来往往的搬,箱子抬出来了,器具抬出了,秀才娘子的宁式床也抬出了,……抬得他自己有些不信他的眼睛了。

例文三:这些想法都不是她原来有的,好像是有人从外面硬给她塞进去的。这些想法好像烧痛了她,剧烈地刺激她的头脑,好像一根根燃烧的绳子抽打着她的心。这些想法使母亲痛苦,并且侮辱了她,逼她离开自己,离开巴威尔,离开已经和她的心联系在一起的那一切。母亲觉得有一种敌对的力量执拗地紧抓住她,紧压着她的肩膀和胸部,玷辱她,使她陷在死一般的恐怖里。她太阳穴里的血管猛烈跳动起来。头脑根觉得发热。

例文四:女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

例文五:几个女人羞红着脸告辞出来,摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边跳荡的水银。

提问:上述例文各用了什么心理描写方法?学生回答,老师总结:一是内心独白,二是幻觉描写,三是感觉描写,四是动作描写,五是环境描写。前三种是直接心理描写,后面两种是间接心理描写。描写心理活动的方法很多,它既可依造行为、对话、动作、表情等来表现,也可以用抒情独白、梦境或幻景这种特殊方式来揭示人物心理状态。有文章用第三人称的写法,从旁白对人物的心理进行描述分析。有的作品用第一人称的手法,让人物用内心独白直接吐露心声。我向大家介绍一种特殊的描写心理方法——换位思考法,也即将心比心法。就是在描述过程中,有意把自己放在所要描述的对象上,去思考、去揣摩、去想象。无数事实证明这类文章最易打动读者的心。换位思考法除了可以写好人物心理,我们还可以把它运用于我们要描述的动植物及其他的东西上。所以才会有:“路旁的花草好像向我点头微笑。”才会有:“树上的小鸟欢快地跳跃、歌唱。”才会有“我心爱的书包对我不礼貌的言行生气了”等。

3、总结知识,片段练习。

总结知识:上述种种方法在我们实际写作时都是综合起来运用的。要能揣摩人物在不同心态下感受、动作、语言等各方面的不同,抓住这些不同之处进行详尽细腻的刻画,就能把人物的心理表现得形象生动、真切感人。

片段练习:学生用上述方法,描写试卷发下来之前的紧张心理。老师等学生写好后用实物投影仪展示出来,评点。展示范文。

范文一:我坐在位置上不停地念道:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不玩游戏机了。唉!都怪我自己,老想着耍游戏机了,考试前一天还趁着父母不在家偷看了一个小时的电视。都怪自己平时不好好学语文,懒得看书。老师啊,发发慈悲吧,手下留情,我以后一定好好学语文了。”

范文二:我仿佛看见了老师的满面怒容,仿佛听见了父母悲伤的叹息声,旁人的嘲笑声。我又仿佛看见了那满卷的鲜红的叉和那鲜红的分数。

范文三:发卷的同学向我走来了,我的心“扑通”、“扑通”跳得飞快,呼吸也“扑哧”“扑哧”十分粗重,眼睛紧盯着同学手中的卷子。他走到我的跟前停了下来,我的心“呼”的一下吊到了嗓子眼,呼吸也仿佛停止了,血液“哗”全涌到脑门上。

范文四:卷子静静地反扣在我的课桌上,我慢慢地用有点颤抖的手指去掀它,一个鲜红的“4”字印入我的眼帘,我的手指一抖,卷子又躺在了课桌上。我一咬牙,反手伸到卷子低下用力一翻,卷子“啪”一下朝天躺了,随即鲜红的“48”刺进了我的眼里,我“唉”的一声便瘫在了桌上。

范文五:教室里乱哄哄的,不时传来“唉”、“唉”的叹气声,有人在问:“多少分?多少分?”“×××,70分!”一个羡慕的声音在喊着。同桌的试卷已发下来了,52分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

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篇12:风雨见真情作文400字

全文共 418 字

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唐澜一天,天下着大雨,我没带伞,心情犹如那昏暗的天气一般。雨越下越大,天也越来越暗。叮呤呤,以往在我看来悦耳的铃声,却让我烦躁。我多么想让时间再推迟几小时,等下雨了再回去。可是不然,时间还是和往常一样。

看着同学们一个个被家长接走,或打着伞向车站走去,我十分难受。于是我做了最坏的打算:冒雨回家。“滴答”“滴答”我多么盼望这雨送我回家啊!雨还在下,时间转眼到了4:35分。突然,一阵风刮来,冷的我只发抖。忽然,远处出现了一个身影,那身影是那么的熟悉。帽子被风吹下,雨点打在她的脸上风刮着。“奶奶”我飞跑过去,看见的还是那熟悉的笑容。“奶奶,你干吗来接我?”奶奶什么也没说,只是叫我上车。那时我是多么感动啊,我感动的想哭。天那么冷,奶奶还来接我。我又想起我惹她生气的时候又想到今天奶奶不畏风雨来接我的场景,我想到我生在福中不知福。我问奶奶:“您为什么来接我,我平时惹您生气您不记得了吗?”奶奶还是笑了笑。

渐渐地,我和奶奶消失在茫茫夜色中……

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篇13:如何写让真情自然流露

全文共 771 字

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每一个人都有生气的时刻,生气是人们生活的常态,不过在那一天,我才真正领教了怒气冲天的威力。

那是个阴森森的下午,铃声已经敲响,这节课是数学课,可数学老师肖老还没来,我们只好坐在位置上静静等候肖老的到来。10秒过去了,30秒过去了,1分钟过去了,2分钟过去了……忽然一声“咣!”的开门声把我吓了一大跳,一位步伐沉重的中年人走了进来,肖老师终于来了!样子怎么凶神恶煞的,这时,我发现老师还抱着一沓试卷,我再看看外面阴沉似世界末日的天空,心想:不好,将有大事要发生!

只见老师重重地把试卷摔在讲台!眼睛瞪得鼓鼓的,眉头皱得紧紧的,头发似乎也竖了起来,他生怕我们听不见似的,用120分贝的声音对我们吼道:“你们这次考的个啥名堂!念到名字的人给我上来领赏!”我的天!老师这120分贝的吼叫,差点没把我的“顺风耳”给震掉!同学们也被那一吼给震得直打哆嗦,这次考试能让肖老师如此气愤,想必被邀请上去的人日子绝对“好过”。

正当我想着,第一位“幸运儿”已经出现,他的脚颤抖着,以缓慢的速度走上讲台,仿佛站在他面前的是恶魔,过了一会儿,老师的喊骂声,“幸运儿”的痛哭声,木棒击打手板的啪啪声和其他“幸存者”的祈祷声已经融为一体,变成战场的声音,随着时间的推移,“幸运儿”越来越多,而“幸存者”越来越少,他们不断的祈祷着不要成为下一个“幸运儿”。我也在默默祈祷,可是,老天爷还是不肯这么轻易地放过我。

“杨云翔,你给我上来!”肖老冷笑道,眼神里透着一股杀气。这句话像一根针深深地扎在我的心里。我的心快速地跳着,似乎要蹦出我的身体,我望着离我越来越近的“恶魔”肖老,不知所措。我冒着冷汗,颤抖地走上讲台,这时,空气中的灰尘仿佛在逃窜;台下的同学紧皱着眉头如同在为我默哀;窗外阴森森的天空好像也在为我悲伤……

从此以后,我们考试再也不敢粗心大意,惹肖老生气的下场真是惨不忍睹。

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篇14:真情的话题作文600字

全文共 798 字

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在人生的短暂而漫长的道路中,给你快乐的也许是你的追求;让你敬佩的也许是你的毅力;但是,让你感动的必定是温暖的真情。事物周围弥漫着真情。

镜头一

亲情不是每一刻都表现的轰轰烈烈。有细腻如水的母爱,有沉默如石的父爱,有凉爽如雨的兄弟。他们以他们独特的方式在关心和爱护着我们。朋友!还等什么?把心打开,让爱进来。

早晨,睡意还未醒的我懒洋洋的爬起来。隐隐看见厨房中有个熟悉的身影,哦!是母亲,她每天早早地起来给家人做饭。啊呀!上学要迟到了。昨天自行车坏了,咋办吗?当我走出去时,爸爸正在自行车边缘徘徊,说:车子修好了,快走吧!说完,沉默的走了,留给我的只是那严肃的背影。晚上,星星爬上了空,我披星斩月的合上了书本,这时,弟弟拿来一杯牛奶,笑呵呵地说:姐姐,辛苦了!给你。这时,我的眼睛湿润了,原来我身边有这么多关心我的人。亲情永远是你的灿烂的阳光。

镜头二 The lens Two

“人生难免都有不如意,当你遇到麻烦与烦恼时,不要趴在桌上暗自哭泣,请抬起头来,你将会看到一张张笑脸。

因一次考试的失误,分数低的可怜,一向好强的我流下眼泪。这时,朋友—玲来安慰我正值失落的我却将她的好心当做嘲笑。我一把将她推开。当我冷静下来时,我才想起她,去找她道歉,她只是微笑的说:没什么,我们是朋友嘛。

朋友,在人生路上在背后默默支持着你。

镜头三 The lens Three

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。每当哼起这首歌,我心中就有一阵热流,其实,真情已用行动表现出来。如:地震如魔鬼,他摧毁着世界,他大笑,然而,看到一些他不能摧毁的东西--真情。在第一战线前,我们看到一批批解放军,他们用真情为受难者打开了绿色的生命门,在捐款会上,我们看到人山人海的群众。在义务献血部门,我们看到了排如长龙的志愿者。

如此可见,我们的世界被真情包围着。而这一抹抹真情,不应只在我心中,朋友!让我们作个有心人,共同来寻找心中的真情。

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篇15:风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇16:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 755 字

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昨天就是学习不联系的初中同学和自己联系了以后,自己就忍不住想起了初中时代发生的一些事情,当想起其中的一个同学和一件事情的时候,自己心里真的是忍不住,深深的惭愧!

记得那是一个冬天,自己所在的乡镇中学并没有安装暖气,无论是教室里还是宿舍里,都是生的火炉。生过火炉的人都知道,除了乌烟瘴气,不算,更加要命的是火炉的管子特别的烫人,一不小心就可能把人或者身上穿的衣服给烫了!

那个时候就是宿舍里的同学关系也比较好吧?宿舍的其中一位同学就是有一件特别好看的新棉服,自己就特别眼红,想要穿一下,对方也就特别大方的让自己穿了!

可是在自己穿上路过火炉的时候,就不想想让火炉的出烟管,给袖子上烫了一个洞,新衣服被烫了一个洞,真的是特别的丑,当时自己又不好意思向周围同学承认,只好当季拖下就把衣服还给了这位同学,好在这位同学并没有发现!

因为这件衣服真是太漂亮了,所以就是,宿舍的其他同学也有借的穿,但是谁都没有发现胳膊袖子上给烫破的洞。等过了好多天以后,穿的人也特别的多,到最后布置经过几个人的时候,这位同学才知道她的新衣服被烫了一个洞。

但是因为穿过的人太多了,所以这位同学并没有怀疑到我的身上,我也在心里暗自庆幸,不然的话,给对方赔一件一模一样的衣服,又或者说哪怕对方不要自己也是特别尴尬的,毕竟是因为自己的不小心而让衣服出现了破洞!

后来就是初中毕业之后,自己再也没有和这位同学联系过,因为他们后来都不上学了,结婚生子,只有自己继续上高中,念大学,所以联系的就比较少了!

直到现在自己已经联系不上这位初中同学了,但是自己做过的这件事,一直在自己的脑海中,久久不能忘却,我想现在如果自己要是再跟他见面的话,也一定会特别真诚的跟他说一句对不起,并且承认他的当初的那件衣服是穿在我身上的时候被烫破的!

想一下,这真的是一件让自己愧疚的事啊!

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篇17:让真情自然流露话题

全文共 579 字

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花,谢了;天,黑了;茶,凉了;心,碎了。

第24名落在我的头上,我知道我败了。在无数惊异的眼神中,我知道我败了。看着天空中的乌云,我知道我真的败了。

在同学面前我不敢哭,也不甘心哭。难道我就不能再回到前20名吗?我无奈地蹲下,抓把泥扔向天空,泥土掉落在我脖子里、身上,“你也在惩罚我吗?”我悄声说。回家吧!我勉强地站起身来往家走。一回到家,就望见爸爸妈妈正在为我这个不争气的孩子做饭。望着他们满脸的汗水,我的心情更沉重了。

回到自己的卧室,我想:我不能扰乱这充满幸福的时光,但我不可以隐瞒事实。这一切也瞒不过爸爸妈妈的,怎么办!

吃饭时,我心里不是滋味。妈妈问我:“你怎么了?怎么看着电视发呆?”是啊,我多不争气啊!我想起从小到大没挨过一次骂,正想着,邻居家传来了一阵骂声:“你这个不争气的免崽子!告诉过你多少次,一定好好答卷!你……你真蠢!再考成这样试试看……”邻居小孩考了第14名尚且被骂得这么惨,我这个第24名还不被骂死?“对了,你的成绩如何?”妈妈问。“数学87,语文87,英语89,综合97。”我小声地说:“这次考得不太好呀,不过,没有什么大的关系,下次定会考好的!吃饭吧。”爸爸说。吃过饭,妈妈看了我的成绩单,又看了老师的评语,鼓励我说:“再努力吧!老师都说你的作文大有提高呢!”

爸爸妈妈的话让我既感激又惭愧,我一定要重振雄风,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

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篇18:感受真情话题

全文共 784 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间每当听到这首优美动听的歌曲时,我便想起一年前发生在我们校园里的一件事。那是个阳光明媚的早晨,我和往常一样背着书包上学。

来到学校,看见校门口围着一大群人,有的似乎还在把什么东西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小摊小贩来我们学校卖热门的东西?怀着好奇心,我也挤了进去,想看个究竟。只见在一张课桌上放着一只长方形的纸箱子,上面贴着一张大红纸,纸上写着三个稚嫩的大字捐款箱,一看就知道出自学生之手。我仔细一打听,才得知这是五(3)班学生为王月同学发起的捐款活动。这时我不由得想起了不幸的王月。前些天,妈骑自行车带着她上街,结果发生了交通事故。王月当场昏厥过去,送到医院后好多天了,仍旧不省人事,而肇事车辆当时就逃之夭夭了。王月家本来就不富裕,现在雪上加霜,家里实在没钱为她治疗了。

这时她们班的同学主动伸出了援助之手,可一个班的力量毕竟有限,于是他们就想到了面向全校师生捐款,因而就有了今天校门前的一幕。大姐姐,我这可以捐吗?一个怯生生的声音打断了我的沉思。我回头一看,一个戴着红领巾的小女孩举着两角钱,憋红了脸对五(3)班的班长说:这是我刚才买铅笔找回的零钱,今天我就捐这些,明天再多捐些,好吗?五(3)的班长连声说:当然好,谢谢你,小同学!这时,五(3)班的班主任朱老师和教数学的徐老师也来了,她们毫不犹豫地各自拿出100元放进了捐款箱。其他老师和同学也纷纷往捐款箱中投钱看着看着,我也情不自禁地掏出准备买零食的2元钱,投进了捐款箱走在回教室的路上,我不由地回头望了一下还在捐款箱旁边的师生,一股敬意油然而生。我为我校有这样的师生而感到无比自豪。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间《爱的奉献》再次响起在我耳畔。一人有难,众人相助,这正是我们中华儿女的美德。

那天,我亲眼目睹了这种美德的闪烁,也深深感受到了真情处处在。

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篇19:让真情自然流露小学生

全文共 566 字

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过年的时候,我被深深地感动了!

大年初四早上,爸爸说要去大姑家拜年。妈妈不同意,说我的烧还没有退呢!在家观察两天,这几天她上班很忙。爸爸要赶在上班前给亲戚们拜完年,就没有听妈妈的,带着我去了大姑家。

在车上,我既难受,又很想妈妈,希望她能来到我的身边照顾我。突然,我的胸口开始疼痛,我感紧给妈妈打视屏电话。电话通了,我眼泪汪汪地跟妈妈说:“妈妈,我好想你,我的胸口好疼啊!我想让你来到我的身边照顾我”。妈妈急得直抹眼泪,我也跟着哭了起来。

第二天,我一睁眼,发现妈妈竟然把我搂在怀里,静静地看着我。我感紧抱着妈妈的脖子,委屈地哭了起来,妈妈也紧紧地抱着我哭。妈妈一边哭一边抱怨爸爸:“孩子发着烧,非要带出门,都烧成什么样了?”后来,我才知道原来妈妈是连夜坐高铁赶过来的。

中午的时候,我感觉好冷,妈妈把自己的棉袄脱下来,把我裹在里面。我像一只怕冷的小鸟被裹在暖和的窝里面,妈妈紧紧地抱着我。我再一次流下了眼泪。

大年初六,我的病基本上好了。我发现妈妈不见了,正当我准备打电话给妈妈的时候,门开了,妈妈拎着一个特别漂亮的大蛋糕走了进来。我好奇地问:“妈妈,今天是谁过生日呀?”“是你呀!傻孩子,被发烧烧昏了头脑!”妈妈说道。

虽然最近妈妈被我折腾得忙来忙去,可是她依然没有忘记我的生日,这使我很感动。当我许愿的时候,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

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篇20:人间处处有真情年级

全文共 1099 字

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一滴水就可以反映出太阳的光辉;一粒沙子包含着一个绚丽的彩色世界,一棵小草渲染着一片绿意盎然的草坪。佛曰:一花一世界,一树一菩提。在我们身边,每天都演绎着感人的事迹,让我们明白,真情无处不在。

残缺之美

还记得她吗?一个既普通又平凡的小学女教师——张丽莉,在一次放学后,她看见两个孩子正在公路上行走,一辆大卡车正向那两个孩子冲过来。情急之下,她丢开手里的包,冲上去推开那两个人孩子,而那辆大卡车毫不留情地从她腿上压过去,她没有发出一丁点声音,当她看到那两个孩子安全时,会心的笑了。当救护车赶到时,她昏倒在一片血泊中,脸上还挂着淡淡的微笑。次日,她醒来后第一句话就问医生:“孩子呢。他们没事吧。”当她听到那两个孩子没事时,竟松了口气。随即,她发现自己的腿没有了,只有那么一瞬间的黯伤,取而代之的是脸上那抹美丽的微笑,她对众人说:“没事,两条腿算什么,救了两条生命,是值得的。又有人问她,她救的是别人家的孩子不后悔吗?她毫不犹豫地说:“不后悔,我是一名老师,这些孩子对于我来说就如我自己的孩子那样重要。如果有下次,我依然那样做。平凡的一句话,深深的震撼着在场每个人的心灵。二十二岁的她用生命诠释真善美的真谛。

见义勇为之美

他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。他们是长江大学文理学院的40多名学生,一天,他们结伴春游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午两时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一名男孩,但是在救另一个男孩时并不顺利。危急时刻,站在沙滩上的十多名学生手拉手组成人梯下水搭救,另一名男孩也获救。但是,由于水情复杂,加上学生体力不支,最终搭起的人梯被吹垮了,很多学生落入水中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生,而陈及时,何东旭,方招却因救人后二体力不支,消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。年轻的40位少年用他们的勇气诠释了真善美的真谛。

善良之美

她,十九个孩子的妈妈,虽然不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼撑起了他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳苦,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最亲,母爱最真!她收养邻居家的三个孤儿开始,又收养了回、汉、维吾尔、哈萨克四个民族的十余个孤儿。为了不让孩子们饿肚子,他每天到菜市场捡别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛,但谁也不舍得喝奶,全部卖了换钱支付孩子们的学费和购买生活必需品。平凡的人,但却用她的爱心诠释了真善美的真谛。

人间处处有真情!只有我们对生活充满热爱,就能创造一个和谐、厚重,充满真善美的人间。

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