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我的新高一作文【汇编20篇】

导语:光阴似箭,日月如梭。转眼间,紧张的学习生活结束了,快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟,翱翔在蔚蓝的天空中。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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写让路的高一

全文共 693 字

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让路,只是一个简简单单的动作,向后退一点或等待一会儿。然而就是这个简单而又不起眼的动作,却能体现出一个人的素质和品格。

有一次,我骑着电动车去我二姨家。我拐进了一个小巷子,巷子很窄,前面还有一个骑着脚踏三轮车的老爷爷,我想越过去也不可能。这时,对面跑进来一辆轿车,它的宽度和巷子的宽度差不多。那辆车要进来,我们要出去,我们一下子都慌了神。这条巷子路不好,我旁边还有一个大水坑,况且在这里调头都调不过来。这时,没想到那辆车先停了下来,然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口时倒车镜也被蹭了一下。但他并没有说什么。我们出去后他才把车开进去。

我很感激那个司机,虽然他只是倒了一下车,只用了十几秒,但是就在这十几秒里,我看出他是一个懂得谦让的人。

还有一次,那是一个星期天。叔叔带我去玩。我坐在车上看着漫画书。突然叔叔猛踩了一下刹车,我一下就被从座位上晃了下去,胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我问叔叔怎么回事。叔叔说:“刚刚突然有一只小狗跑了出来,差点撞住它”。我一听,生气地说:“那种不要命的狗就是该死,早晚都得被撞死,害的我都快疼死了。”叔叔严肃的`说:“你怎么可以这样说呢,难道你们老师没有告诉过你要爱护小动物吗?小狗也是一个小生命啊!我们不仅仅要给人让路,对待动物也要一样,让路也是一种美德!”听了叔叔的话,我觉得他真是一个好叔叔,更是一个好司机。

没错!让路是一种美德。因为让路可以给人以方便;让路可以给人以幸福;让路也可以提高自己的道德水平。退后一小步,品格迈进一大步!如果社会上人们都不懂得谦让,就像过独木桥的小白羊和小黑羊,后来都掉进了河里。所以我们要学会让路。

主动给别人让路,你做到了吗?

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篇1:英语中秋节作文高一100词

全文共 673 字

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Mid-autumn Day is more or less like Spring Festival. It falls on the 15th

day of the 8th lunar month. Its an important day for our Chinese, because its

a family reunion day.

On that day, there will be a big family dinner. Everyone who works outside

will go back home for the union. And they also eat moon cakes, which are the

special food for this festival. There are various kinds of moon cakes. They are

so delicious that everyone enjoys them very much.

In the evening, the moon is so bright and round, so people always prepare

some fruits and moon cakes and put them under the moon so as to pray for the

health and security all the year round. It seems that everyone is so happy.

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篇2:高一舞蹈作文700字

全文共 728 字

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现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。

那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。

忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……

忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。

一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。

可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?

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篇3:生活中的声音高一

全文共 732 字

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余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

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篇4:绿色在我心中高一

全文共 638 字

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我们现今生活在一个绿色的地球上,但今后的地球是否还是一个绿色的地球,就要看我们自己的表现了!

我们如今的地球已经不如以往的地球那么美丽了,就是因为我们人类不爱护环境,随意砍伐树木,丢弃垃圾,排放废气,破坏环境,所以我们如今的地球已经气候变暖,工业污染严重,碳排放超标等等,如今的地球已经非常需要人们的保护,我们人类不能够再破坏我们赖以生存的大自然了。

我们在平时生活中应该保护大自然:我们要节约一张纸、一度电、一滴水。我们生活的地球资源十分的缺乏,就拿水来说吧,地球上可直接饮用的水寥寥无几,非洲整个州都十分的缺水,我看过还几张关于非洲缺水的图片,土地干裂,无法种植,儿童们渴望喝水的眼神打动着我的心,我当时真的是心痛极了。

再想想我们平时,浪费水资源真的是不胜枚举,几乎天天都要浪费一点,好像不浪费不行的,这时,我才发现自己的行为是多么的无耻,这点水在他们那里是多么的珍贵而我呢,却把它们白白的浪费掉了,这行为真的是要遭天谴的,我是多么的.后悔呀。

再来说说用电吧,我每天随手都不关灯,电脑每天都玩很长时间,无时无刻都有东西在充电,每天不知道要用掉多少的电,也不参加“地球一小时”活动,想到这,我真的是惭愧极了。

我们在平时生活中要节约用电,节约用水,不浪费水和电,用环保袋购物,垃圾要勤回收,随手关灯,关紧水龙头,参加环保的活动,如“地球一小时”,也要在生活中少开私家车,多乘公交车,多骑自行车,同时可以的话要多植树,细心照料树木。

每个人都这样行动的话,相信我们的地球会更加的绿色。

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篇5:描写回眸高一作文

全文共 649 字

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回望所走过的路,细读过去的种.种……

在困难中学会了坚持,在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面,令人揪心、难过以及沉思。

以前总认为自己是人间的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货;花了很多心思得画的画,被轻视地丢进垃圾桶;也总因为自己的不擅言辞,而被冷落忘记……一个人,总是一个人,在同学们成群结队,手拉手去吃饭时,在空无一人的实验楼跑楼梯,觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人,也是一个人,蹲在草地上,看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独,这样的被人嘲笑、遗忘,渴望离开,渴望摆脱一切的一切。

而如今,当我试着改变了,似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人,成了我要好的朋友,开始关心我,保护我。我也开始不再怨天尤人,开始爱上了身边的所有。回望过往的种.种,似乎都有点不认识以前的我了,那时的抱怨,哭泣,如今已经不再属于我。也许,过去的我是太自大,不与人交流,总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己,在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界,学着使自己适应生活。

妈妈夸我,长大了,懂事了;爸爸夸我,长大了,听话多了;姐姐夸我,长大了,学会爱别人了;爷爷奶奶夸我,长大了,会孝敬长辈了。是啊,我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里,阳光就进不来,自己看到的也永远只是黑暗,只有打开门,打开窗,让阳光普照,才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊,别人就不愿靠近。

我在长大,也在不断必须寻找自己的不足,我要向生活证明,我可以变,变得更好,变得更快乐!

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篇6:成为更好的自己高一

全文共 863 字

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漫漫人生路上,我们会遇到太多的人、事、物。它们使我们变得更好。我的爸爸,就是那个使我变得更好的人。

他年轻时意气风发,闯荡天涯,在人生这条路上经历了很多很多。已到不惑之年的他,有着丰富的人生经历,他对我的叮嘱常常在我的耳畔响起。

“小心没大乱”是他对我说过最多的话。我从小就不是一个细心的人,对此他没少说我。

记得我发烧时不小心摔碎了温度汁,顿时,汞珠洒了满桌。只见他迅速打开窗户,用纸片小心翼翼地把汞珠刮入袋中,密封。做完这一切,他才转身对我怒道:“你怎么这么不小心!”我被这突如其来的怒吼吓愣了,见我这样,他才勉强放缓了语气,语重心长地说:“小心没大乱,记住了吗?”从此,我做任何事都会小心注意。班上同学都说——我办事,他们放心。

“吃得苦中苦,方为人上人”是上初中以来,他对我说的最多的话。

升初三后,课业压力陡然增大,尤其是物理、化学的压力如狂风般朝我袭卷而来。我早起背单词,抽空刷数学题。但总有心生倦怠,总有将卷纸拿起又放下,想明天再做时。爸爸总会及时出现。他会拍拍我的肩膀,语重心长地说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我于是重新抖擞精神,如鲁迅看到藤野先生的相片一样振作力量去攻克当天的任务,不让自己有欠账。当听到老师夸奖我进步巨大时,我才明白我所有的收获都有爸爸一半的功劳。写到此处,我很是骄傲!

“做人要低调内敛”是最近一个月爸爸常对我说的。

经过不懈努力,我终于入了老师的法眼。每次取得好成绩,我都免不了会向同学们嘚瑟显摆,向父母炫耀求表扬。在每一次中肯的赞许后,爸爸都会对我说一句:“你要记着,做人要低调内敛,不可太过骄傲”。开始我不以为然地点点头,直到因为骄傲导致的粗心大意让我在三模中从前5落到第17时,我才明白爸爸所言非虚。之后,我一直用这句话来警醒自己,包括这次决定未来高中的中考。

“小心没大乱”的叮嘱如酒,辛辣而热切;“吃得苦中苦,方为人上人”的告诫如咖啡,香醇而耐人寻味;“做人要低调内敛”的话语如茶,清冽而使我醒悟。爸爸,所有你说的这些话都让我变得更好,使我更上一层楼。

谢谢你,爸爸,是你使我成为更好的自己!

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篇7:伸出自己的手高一

全文共 516 字

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手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。

——题记

伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!

伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!

伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!

“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。

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篇8:平凡中的不平凡高一

全文共 851 字

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正如周国平先生所言:“一个人,不能缺两个最重要的朋友,一个是你自己,另一个就是好书,是活在好书中的那些伟大的灵魂。”我最真挚的伴侣便是书籍。一次偶然的机会,我打开了《平凡的世界》,踏上了平凡的旅程,却意外看到了平凡中的不平凡。

仍记得那是一个寒风萧瑟的冬夜,正处于一个低落状态的我,抗拒困难畏惧未知的我。心不在焉地翻开《平凡的世界》,却惊喜地发现我走进了一个“不平凡”的世界。

路遥将一个个鲜活的人物呈现给了读者,而那一幕幕场景也在无形中潜入我内心。最让我难忘的莫过于少平的勇敢。严酷的现实横在这个漂泊青年的面前,他既没有闯世的经验,也没有谋生的技能,仅仅凭着一股勇气就来到了城市。少平的勇气让我对远方的世界有了无限的遐想。每当我对未来充满恐惧而不知所措时,少平的“坚硬”脊背便会出现在我的脑海,给我披荆斩棘奋力前行的勇气。

不仅如此,少平不屈服于“命运”的顽强精神深深地感染着我。我记得少平在城市里打拼,在煤矿厂“冒险”,遇到了种.种坎坷,这些却从未作文消磨他对未来的憧憬和希望。正如他说:在最危险的时刻,应该像伟大的贝多芬那样,扼住命运的咽喉,绝不会使自己完全屈服。出生在黄土高坡上的他,想要带着对远方追求顽强地闯荡,而我恰也有一颗向往未来美好生活的心。但我的内心却不及少平那般强大,我没有经历过他那般艰苦的生活,却会时常因鸡毛蒜皮的小事而感到不幸。荣幸的是,自从我“结识”了少平以后,便坚定了对远方追梦的信念,也再未向所谓的“命运”低头。我想这便是平凡中的不平凡的力量吧。

生活在如今这个浮世繁华的时代,免不了时常会受周围的人们影响,时而浮躁时而迷茫,生怕有一天会忘了自己最初为何出发。而当我“熟识”了少平以后,再也没有在逐梦的道路上彷徨。因为少平那颗永远保持善良拼搏向上的心让我在黑夜中看到了黎明。

《平凡的世界》呈现了一个个平凡的人儿,而像少平这样平凡的人物却传递给了我如此不平凡的力量。书于我而言,是陪伴我度过了漫长岁月的真挚的朋友;读书于我而言,是与书中那些伟大灵魂交谈,是让我在平凡中收获不平凡。

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篇9:巴黎圣母院高一读书心得

全文共 518 字

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巴黎圣母院倒下的那一利那,我仿佛听见了卡西美多悲凉的哀号,他终究失去去了他所爱的一切,甚至他自己。

爱丝美拉达与卡西莫多是这本书的两位中心人物,雨果围绕他们两个陈述了一个关于美与丑的故事。

爱丝美拉达是一个纯真善良的吉卜赛少女,她有一颗极度善良的心。她不计前嫌,给劫持过自己的卡西莫多送水;为了救格兰古瓦,她自愿与这位诗人结婚;面对克洛德的变态要求,她敢于抗争、勇赴绞架。她勇敢、贞洁、善良,让一切丑陋的心都黯然失色,她最终的死亡,不仅让人感到婉惜,更唤起了人们对美的追求。爱丝美拉达感染了卡西莫多,也向我们展现了什么叫美与宽容。

卡西莫多爱着吉卜赛少女,这不同于主教代理和队长。主教代理和队长在神圣的道袍和威严的军装下,掩盖着的是一颗淫秽、丑恶的心。而敲钟人不同,他的爱是纯粹的,是圣洁的,以至于爱丝美拉达死后他一直陪伴着吉卜赛少女,直到自己生命的终结。他总是在暗中保护着爱丝美拉这,甚至将养父推下钟楼。他外表丑陋,但内心善良,没有私欲、占有和嫉妒,他的爱比生命还要长久。

《巴黎圣母院》中,贪生怕死的格兰古瓦和尖酸刻薄的百合花在雨果笔下,体现了当时的社会现状,谴责了给人们带来深重苦难的社会。

但是,拥有一颗善良的心,必定能活出自己的人生。

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篇10:描述色彩高一

全文共 759 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

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篇11:高一时光作文800字左右

全文共 597 字

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人人都留恋童年,而我的童年生活又是怎样的?

我是一个活泼的小女孩儿。我是家中的老大,所以在我的大家庭里,弟弟妹妹们是以我为榜样。在家里,我的弟弟妹妹都很爱我,所以我也很爱他们。

先来说一说我和妹妹的故事吧。

我俩是家中很要好姐妹,我觉得快要到她的生日了,便思考着为她做点什么,因为以前什么东西都是她送给我,而我却没有给过她任何礼物,这是有生以来第一次送给她的礼物——一只小熊玩具。它可不是我随便从商店里买来的,它是我在外面学播音主持时,通过多年的努力,赢得的一个奖品,它对我来说有着特殊的意义。我把这只我最爱的小熊送给妹妹,她会不会非常喜欢呢?

一个月不见,我想不到她的身高超过我的身高了,我把礼物递给她,看到她满脸的笑容,我放心了。到现在妹妹都还留着那只熊,它成了我们姐妹美好时光的回忆。

爸爸妈妈也经常带我们出去玩。我们经常去的地方是西花园、东花园,虽然以前我分不清是东花园还是西花园,但无论在哪里,都有我幸福童年的回忆。每一次我都是满怀希望的、兴高采烈地去玩,天真的我要在那里看看这个世界是究竟是个什么模样。现在想来还真是可笑,但是那段时光却是令我最难忘的时光。

现在我在运城国际,我会想起以前的同学,想起我们曾经的欢乐时光。可是曾经再美好,我们也回不去了。老师告诉我们:前方还有很多美景等着我们去欣赏,不要留恋曾经,要带着憧憬走向未来。

流失的时光无法返回,那就让它成为美好的回忆,带着它继续往前走。

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篇12:写留白的高一

全文共 728 字

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“留白”这个词对于画者,可以说再熟悉不过。一张水墨画,无论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需要留白。留出水墨呼吸的空间,亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,其实对于生活,我们不妨也留下一些空隙,或许,就能享受到更多美的诗篇。

初三的到来不由分说的将我的暑假折了半,所幸还有短短的二十几天,已经足够我休整一番。可耳边听到的,却是许多同年级的朋友不停的跑出去补课的消息。“初三多了科化学,不补会不适应的”“初三物理难,落下了怎么办?”一个个补课的理由,简直如初春时的百花,各有各的妙处,仿佛补课是天经地义一般。甚至还有家长公然扬言“学校放暑假有什么用,天天不上学都玩野了。”有学生语出惊人“我就不信那些学习好的尖子生谁没补过课!”这一句句话轰炸着蛰伏在家中休憩的我们,让我们都怀疑自己放假休息的对错了。

而放眼那些过度补课熬夜的同僚们,一双双黑眼圈透露的是无尽的压抑与疲惫。虽然“十年寒窗苦,一朝天下闻”,可这“苦”真的代表我们必须要放弃健康、青春、阳光,而只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”吗?

在那些学习较好的仁兄们之中,则又仿佛是另一片景象。如我所见,“优等生”中私下补课的人却是不多,甚至有一些“誓死不补”的呼声。不补课却有好成绩,难道他们一个个真是文曲星下凡,都拥有一目百行的特异功能?不是的。其实补课的同僚们只要稍稍注意一下就会发现之中的奥秘。

那些轻松的学生们,更懂得为自己的生活留白。

他们将自己的时间用于休息和适度的游戏,非但没有浪费,反而令自己能保存更多的精力和效率。更重要的是,他们可以享受到更多的快乐,拥有一个健康的身体和阳光的心灵。正如水墨画,略去那些不必要的枝叶,反而能体现出深层的美丽与境界。

给生活留白,也是一种艺术。

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篇13:高一宇宙作文600字

全文共 623 字

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2030年的地球科技已经非常发达了,全世界人民齐心协力在太平洋的一个岛上建了一个地球指挥中心,当时我就在那里工作,我是专门等待宇宙博士发来信息的人员。

一天,屏幕上有条信息,是宇宙博士发来的,内容是他要召开一个重要会议,每个星球都要参加。我驾驶着地球向宇宙会议室开去。等我到达那儿时,各个星球都已入座了。我看到了许许多多、大大小小的行星,可还有一个座位是空的,这时,土星走了过来,对地球说:“嘿,老兄,好久不见。”这时,我指挥地球对土星说:“那儿怎么有个空座?”土星回答:“那儿原本是海王星的座位,结果今天生病了,所以美没有来。”

宇宙博士上了发言台,对我们珍重地说:“现在我宣布,宇宙第一届大会正式开始,首先……”宇宙博士滔滔不绝地讲着,还念到了地球、金星的名字,让我们上台领奖。就在这时,天空中传来了恐怖的笑声,土星一听就知道这声音来自于海王星。奇怪,海王星不是生病了吗?海王星大叫道:“宇宙博士,我早已对你仇恨万千,我今天要在这杀了你!”说着,就将海王星人召唤了出来,这些外星人各个手里拿着一把枪,宇宙博士赶快给我们也发了一把枪,我们就这样对射着。海王星见打不过我们,于是它准备对我们发射核弹,不好,核弹一旦发出,全宇宙都要毁灭!正在我们慌乱之时,一道光飞了出去,它是B20小行星,它一下子撞到了海王星的身上,咚!两个行星同时爆炸了!我们把B20小行星埋在了宇宙墓地,海王星狼狈不堪地爬了起来,被关进了宇宙牢房。

从此以后,宇宙再也没有发生战争。

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篇14:高一理想作文800字

全文共 960 字

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理想是什么?我的理想又是什么?

我时常这样问你自己,希望那颗茫然无措的心,可以找到属于自已的方向。

对于大山的孩子,他们的理想是可以走出大山,看到外面的世界;对于含苞待放的花朵而言,它们的理想是尽情的绽放自己;对于远离家乡的来说,理想是有一天可以回到家乡,与家人团聚……

不同的人,有着不一样的目标,不一样的理想。每当我看到那些为了自己的理想而去努力奋斗的人,我的眼神里总是写满了羡慕。每当这时,我总觉得自己是一头在森林中迷失方向的小鹿,然后不断的在心里问自己:理想,你,在哪里?

又是一个春秋过去了,但今年对于我而言,是一个转折,在这个转角处,我,找到了答案。

在今年,我踏进了初中校园的门槛。也是在这个校园中,我遇到了现在的语文沈翔老师,他是一个非常有趣的人,同时他又是一个旅游爱好者,并且时常给我们讲述那些在旅途中发生的故事,每次倾听的时候,我心中总有无限的向往,然后不知不觉中,便会沉醉在自己的幻想当中。而老师的那一句句话语,就如母亲对婴孩亲切的呼唤一般,呼唤着我;那一张张旅途中的图片,就如黑洞一般,吸引着我的心,让原本平静的心蠢蠢欲动。此时,我才发现,原来我也是有理想的,只不过它悄无声息的进来,然后又将自己关在了一个幽暗封闭的房间当中,最后被我忽略罢了。而此时,老师的话无疑是一种召唤,让它从房间里走出来了而已。

理想是什么?我的心中,已经有了一个明确的答案,也明白了自己原先对理想的定位是错误的。原本我以为,理想它可以不向黄兴、李大钊、鲁迅他们那般伟大,但也必须要是立志成为医生、老师、警察那般有意义。现在我明白了,理想其实很简单,它只是一个埋藏在心里的梦,一个能够让人去努力奋斗,为了这个目标而去奋斗的动力。

旅行,看似一件毫无意义,不会让人有任何动力,简单到平凡的事情,却是我心中的梦,我心中的理想。我希望有一天,可以通过自己的努力,背上那小小的背包,然后去全国各地,甚至是可以去到全世界旅行。这个理想看似毫无实际意义,却是我唯一能有心而发,渴望,希望去做的事情。

理想是什么?其实每个人的定义都不同。但它却一直在我们的心里,就像是是一朵开在心里的花,陪我们走过梦想的风吹雨打,旅途不管有多少困难,有它足矣。

理想是什么?我们都应该这样问自己,如今,我已经从心底将答案挖掘出来了,而你呢?是否已将心底答案明确下来了呢?

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篇15:生活点滴高一

全文共 678 字

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闭上眼睛,站在一株兰前,你嗅到了什么?孩子的笑脸,还有呢?在清晨的出现黄变,你听到了什么?鸟儿的啼叫,还有呢?

还有的,是对生活,对生命的感知。

敞开你的心扉,用一颗接纳的心,去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭,是对生活,对生命的渴望;落叶归根,是对生养的土地的眷恋;蝶恋花,是对爱情的执着,对坚贞的不渝。生活中的点滴片段,总能留下难舍的回忆。

听啊,窗外淅淅沥沥地下着雨,行人撑着伞,披着雨衣匆忙的赶回家,只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀,总生的叫着,仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听,听雨点落下的声音,拍打在叶上,屋顶上,树枝上,竟都是不同的音符,凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地,雨越下越大,下得忘情,下得发狠,下得疯狂,不顾旁人的喜恶,只管下着,闪电暴风携手同行,雷声亦不绝于耳,躲在被子里,害怕地捂着耳朵,怕是有传说中的魑魅魍魉,会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,没有了雷电,才敢望着天,呼吸雨后新鲜的空气,没有一丝尘埃,吸进口鼻,是一种全身舒畅的淋漓,天边的彩虹挂着,那是去天堂的桥,仙女的花衣裳,她那么娇弱,那么短暂,转世即逝,留下的却是长久的怀念。

感受生活,去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”,早上母亲熬的粥,去学校的路上同学的一个招呼,学校里老师的一个问候,一个眼神,都在一点点的发酵,酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草,是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏,是对未来的憧憬,纵使是温室中的鲜花,也希望着成长,我们是活着的“人”,我们有权利生活,也应去感受生活,每一次小小的体验,都是不可抹灭的难忘经历。

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篇16:需要规则的高一

全文共 862 字

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王小波说:“人类渴望打破规则,却无往不在设置与被设置之中。”

在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下,我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的,冰冷残酷的,但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。

有人说:“打破规则,释放火热的生命。”但是如何打破?打破什么规则?到什么程度?打破规则后就能得到理想的生活了吗?在现有的规则下不能实现生命意义吗?诚然,“被设置的生活是猪的生活,对被设置的生活安之若泰的人,是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下,规则给予我们太多自由,以至广阔似草原,磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢?正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似,对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望,以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。

我眼中的自由,仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋,自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人,一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙,在挤压中渴望打破这球形世界,竟不知壳碎质流,灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中,被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣;他们是“八股文”束缚下的文人儒士;他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们;他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则,生活才有秩序,才能告别暴力统治的奴隶时代,但在规则的茧丝中固步自封,安于现状,便永远不能破茧成蝶,不能成萌动的新生命。

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。老子说:“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药,需要在规则的迷宫中加以阻止。只有在当代的新理念倡导的中国,而非借口阶级斗争威胁自由的动乱时代,才能创造出辉煌的成就。遵守规则,华为研发5G科技,马云创办互联网金融,中国首次登上月球背面;不遵守规则只求自由,就有实验人体基因编辑的遭法律制裁,全球声讨,不守伦理道德拈花惹草,刘强东遭遇人生滑铁卢。

规则像蛋壳,保护着我们的自由。在默默度过后,终将化为雏鸟迎接新的世界。

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篇17:写旅途的高一

全文共 789 字

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人生是一场漫长的旅途,我们在旅途中走走停停,不断成长。偶尔回头观望,我们手牵手,共同走过的风景,依然美丽如初。

——题记

我们每个人都属于自己的人生,在人生中,我们总会经历许多风风雨雨。在渐渐成长的同时,我们也收获了很多、很多。

成长·疼痛·误会

曾经,我有一个很亲密的朋友,我们互相陪伴,共同成长。我们曾经是同学们羡慕的好搭档。可如今,我们之间就像少了什么,再也回不到过去。我心里隐隐地痛,但却没有勇气和解,就这样,我们渐渐疏远。

我会记得,这个误会带来的痛。这次成长,让我懂得冷静,懂得理解与包容。

成长·欣喜·胜利

午后的操场空无一人,可是在我们班的教室里,却传来一阵阵歌声。一年一度的学校合唱比赛就要来临,同学们憋着劲一定要拿下第一。于是,只要有空闲时间,我们便都用来练习。夏日的午后,酷热难熬,大地被烤得像要熔化一般,可是到了约定时间,同学们都顶着烈日准时到场,无一缺席。我们不顾汗流浃背,不顾嗓子微疼,一遍又一遍地坚持练习。我们相信只要团结,只要努力,就一定会有收获。

两个星期后,我们以完美的演唱,把第一名的奖状捧会了教室。我会记得,那一天,每个人脸上都是欣喜的微笑。这次成长,让我懂得团结,懂得努力。

成长·感伤·离别

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,时光过得这样快,曾几何时,我们才在嚷嚷着不要长大,不要长大,可是一转眼我们就要毕业了,听着一届届毕业生唱起这段旋律,如今终于也轮到我们唱响了这支歌。天下没有不散的宴席,离别不可避免。虽然不舍,但我们必须怀着对彼此的祝福和挂念,带着微笑走下去。当我们重逢时,必有共忆往事的快乐。

我会记得我们最初流下的泪水,还有最后绽放的微笑。这次成长,让我懂得坚强,懂得珍惜。

人生这场旅行,我们还要走很长、很久,在逐渐成长中,我们会懂得自信、懂得乐观、懂得友善、懂得真诚——我们还会懂得更多。待到回首之时,那一道道共同走过的风景,永远精彩美丽。

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篇18:坚守底线高一

全文共 858 字

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让时间在沙漏中去芜存菁,而沙漏中的底线,便不点自明了!——题记

蓬勃朝气的稚童,在幸福沙漏中奔跑,让青春的气息,阐释那灿烂的容颜。恰因他幼小,而时间的底线反而更不鲜明。但沙漏中的金沙正簌簌下逝,让时间的力量为他脱去无名的轻纱,让梦想的翅膀带他翱翔于人间天堂!这因为他离底仍然很远、很远。

一寸光阴,一寸金。”在这惜时如金的沙漏中,粒粒金沙便于工作更为可贵了。长者的渊博是在时间的淬火中炼就的锐气,而理想与抱负成了点亮生命真谛的绚烂之光,让火一般的气质,穿梭在时间的沙漏中。但他知道时间的漩涡早已慢慢扩大。在正值雄伟霸气,顶峰高歌时,也正是临近底线时。但他仍然洒脱。对酒当歌,把酒临风成了他炫耀学识的筹码!他却离底线更近了,更近了。

岁月的轮印,早已在老人脸上辗过,也许出一个世纪了吧。漏斗中的粒粒金沙,成了老人每日必细数的金子。哪怕时间的薄片将那些鲜为人知的历史模糊。而凝望模糊是老人轮椅上最刻骨铭心的记忆。车如流水马如龙的时代,早已将老人丢弃在历史的土地上了。而在记忆的柔波里,老人甘愿作一粒金沙,在时间的沙漏中流逝。时间的底线在老人的沙漏中渐渐逼近,令人紧迫却又让人有解脱之感!

其实,时间的启始,由不得我们选择,而时间的底线,那也是听天由命罢了。沙漏中流逝的粒粒细沙,才是细品、超越的过程。让时间在沙漏中去芜存菁,而心灵的底线,潜心于中便不点自明了。

推开时间的窗户,看着毫不停息,转眼即逝的世界,我愣住了。有人说时光披在身上,炫耀自己的青春,也有人说我让时间如细沙般从指间溜走,也有人说我将置身于外在时间的底线。但这一切的一切,只是底线最近的范畴罢了。

“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候。聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读过朱自清散文《匆匆的人,都该有一种怅然若失之感吧!

沙漏中的时间仍不断靠近底线。稚童、长者、老人的故事仍在重复着,但我们真的有享受过到达底线范畴的过程吗?当你爬行时,时间早已走开,当奔跑时,时间却翱翔于另一片天地了!聪明的,加快步伐,让寥廓的心飞越时间中的底线吧!

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篇19:高一遗憾的作文650字

全文共 693 字

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“加油!加油!”家长们在跑道旁为我们加油。仿佛对我们充满信心!

比赛前,我们还在努力地练习接棒,一定要做到完美,无失误!

检录完毕,我们踏着轻快的步伐走进操场,女生队员十人,男生也是十人,我们信心满满地大喊:“加油!六连冠!”我们在接力跑的赛场上可从未失利过!

第一棒是子涵,枪声一响,子涵一个箭步冲了出去。之前还听她说,她很怕枪声,但是今天她克服了这个问题,为我们开了一个好头。

男生们也很厉害,第二棒陈杭把之前落后的追上了,同学们也士气大增地喊起了“加油!”我们目前遥遥领先,但是在第七棒时,紫怡和吴荣接棒时出了差错,我的心悬了起来,但同学们的加油声并没有断。

我们的“高速”选手一个接一个地跑了起来,又成功反超了!鼓掌声和尖叫声又响了起来。

一声小声的“啊——”把我的目光吸引了过去,我仔细一看,是许栩摔倒了!大家紧张了一下,我的心也随之“咯噔”了一下,只见她马上站起来继续跑,欢呼声又像波浪似的翻涌起来了!

轮到我了,我把棒握紧,奋力向前冲,不顾一切向前冲,十分想要守护这个光荣的“六连冠”。

陈玮和曾磊是最后冲刺的“种子”选手,陈玮仰面朝天奋力向前冲;曾磊一接到棒,就像一颗出了枪口的子弹,只留下一阵风!

比赛结束,我们满怀期待地地等着成绩,但坏消息也随之而来,我们只比第一名慢了0。2秒,只差一点!同学们的眼泪纷纷从眼眶里涌出来。

“第二名,多好的一个成绩!”别人也许是这样想的,但这一次的接力跑对我们意义非凡,这是我们最后一次参加小学的运动会,我们想为这最后一次的运动会画上一个圆满的句号,但却没有想到,留下的反而是遗憾!

同学们怎么也平复不了心情,眼泪直往外涌……

我们的奖牌也不再闪闪发光了!

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篇20:高一我能行的作文600字

全文共 786 字

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曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折过翅膀,如今的我已不再彷徨,用自信去面对未来。

在寻梦的路上,曾因为跌倒而恐惧,因为挫折而退缩,梦依旧深深刻在心中,虽然有过失落和惆怅,却始终坚信,我不是弱者,我可以,我能行,自己的梦和理想可以依靠自己来实现。

还记得幼时,蹒跚学步时,总是摔倒。妈妈从没有在我摔倒后扶起我,妈妈总是语重心长地说:“欣欣,爬起来,加油!爬起来,到妈妈身边来,你能行的。”幼时的我,似乎对“我能行”有了一点模糊而疑惑的印象……

小学时,曾因为一次次考试失利而大哭,那时候,我开始疑惑了,我能行吗?我对自己说:“我不行。”我给了自己一个明确否定的答案,第一次彻底地把自己否定了,把自己关在黑暗的角落里很久很久……

自卑的我跨进了这个初中的大门,我觉得在这个高手如云的中学里,我像一只丑小鸭,又丑又矮。无助、胆怯、弱小的我对自己说:“我不行。”直到一天我被这样一段文字打动了:“每种花都有开花的季节,那些还没有开放的花,只是未到季节,人也一样。所以当你还未开放时,应当经历更多挫折,积累更多的人生的智慧,你更要充满自信和耐心去等待。也许等待很漫长,但不要怕,告诉自己‘我能行’。”我突然明白了,明白了“我能行”的真正含义,原来我可以的。从那一刻起,自信便在我脸上定居了……我总是用自信的笑容,去迎接困难。我知道,我赢了,赢在比别人多一份自信……我会对每一次挫折说:“我能行!”

如今我可以在课堂上积极地举手,大声准确地说出自己的见解;我能以自信的微笑去迎接每一次考试;我可以在遇到难题和困难时,说一句:“让我试试,我能行”;我可以用自信的笑容获得同学们的掌声,优秀的成绩,别人的羡慕和惊讶……

曾经多少次迷失了自己,而今,因为拥有自信,我可以微笑。因为灿烂的笑容,我拥有了欢乐、坚强、勇敢……

在人生的海洋里,泛着小舟,我不在忧虑和恐惧。因为我拥有自信,我能够到达成功的彼岸。

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