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争做新时代好少年小学生作文【汇集20篇】

在学校中同学之间发生了什么有趣的事呢?以下是小编为大家精心搜集和整理的同学之间的作文,希望大家喜欢!

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小学争做新时代好少年

全文共 639 字

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二十一世纪,我们生活在和平幸福的环境里,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过,我们现在的生活,是怎么来的?这所有的一切,都是老一辈无产阶级革命家,用鲜血和生命换来的。

作为一名小学生,我们现在,不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起。

首先,争做新时代少年,要努力学习。

只有掌握过硬的本领,才能为祖国出力。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”我们上课应该认真听讲,及时完成作业,有不会的问题,要及时的问老师和同学。

其次,争做新时代美少年,要团结友爱。

记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学踢了一下我的书包,我气的火冒三丈,转身朝他走去,怒气冲冲地挥起手,想要打他,一个大姐姐走过来拦住了我说:因为一点小事,就和朝夕相处的同学动手,这怎么能做一个好少年呢?听了大姐姐的话,我感到很羞愧,我意识到日常生活小事,最能反映出一个人的修养,一个人要注意自己的品格修炼,要注意从生活小事做起。

再次,争做新时代美少年,要诚信。

记得有一次,我答应妈妈要好好待在家里,妈妈出去了,我偷偷地跑出去和同学玩了一上午,妈妈回来后,发现我脸晒黑了一圈,妈妈当时和我讲,儿子,做事要讲诚信,答应别人的事儿要做到,不然以后别人就会对你失去信任。从那以后,我不管做什么都说到做到,有努力了也没做到的事情,我会及时解释。

少年强,则中国强;少年美,则中国美。我们要热爱老师,努力学习;锻炼身体,热爱劳动,团结互助,共同进步,做好自己每一件事,争做一名新时代的好少年。

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篇1:小学生作文美德少年

全文共 690 字

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201X在这美好的年度中,有着一位默默无闻的美德少年--何欣颖同学。那时,我才是五年级,我听到那故事后,无比感动。我真骄傲我在二实小念书,我真骄傲有这样的校友,我更骄傲我是二实小中的一员。当时,何欣颖和我一样,都仅12岁。在20XX年11月12日,何欣颖的父亲在某炼钢厂打工的时侯,一桶高达一千多℃的滚烫炼钢水,从头顶泼到地面。这场突如其来的一桶炼钢水,不仅烧伤了何欣颖的爸爸90℅的皮肤,也刹那间浇灭了这整个家庭的希望和栋梁。当时的和欣颖仅不过是个一个年龄仅有8岁且刚上三年级的孩子,妹妹也只有5岁,上幼儿园中班。何欣颖用爱抚平爸爸那恐惧的心理并拉出在死亡边缘挣的爸爸。何欣颖从不喊累,她既照顾着爸爸又认真学习。听我们班同学说,何欣颖的作业不仅仅做的美观,作业做错了,主动写出错的原因,并向老师表示抱歉。她每次都把家里扫得干干净净,一尘不染每个四角都不愿意放过。每每记者问她为什么要将家里打扫得干干净净呢,她含着眼泪,坚定的说“爸爸的伤口不能接触任何脏东西,所以我必须保证家里卫生。她这样单纯不禁让人眼流热泪。她妹妹的洗漱,穿戴,梳头发……都由何欣颖负责,家里的一日三餐也都由何欣颖负责。她最不擅长的是炒菜、做饭,欣颖总是担心自己的“厨艺”不好,会把妹妹照顾得营养不良。所以她想出一个方法——在自己会做的每道菜里,都加上双份鸡蛋。当记者问她时,她会说“我上网‘百度’过了,鸡蛋含有丰富的蛋白质,营养非常丰富。有了这双份鸡蛋,妹妹一定能茁壮成长,像其他孩子一样长得高高大大的

更可贵的是,何欣颖同学还要做一名医生,她要救死扶伤,医好爸爸。挽救更多像她这样的家庭。

[小学生作文美德少年

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篇2:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 766 字

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____聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。____从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。自____年起,____跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年____同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的"福"字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。孝道自古就是中华民族的传统美德,____就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。

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篇3:小学我是阳光少年作文

全文共 322 字

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他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年

他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。

你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。

[小学我是阳光少年作文

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篇4:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 838 字

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__出生在舒城县的一个普通家庭,从小耳濡目染,在父母的影响带动下,积极参加公益活动,努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年

20__年7月2日,舒城县遭受暴雨袭击,全县河堤溃口达1000多处,丰乐河两处决口,造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点,并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天,他和志愿者团队的叔叔阿姨们,在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时,帮灾民发放物资,给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭,陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣,__的双脚在洪水中浸泡浮肿,但他没有叫一声苦,反而笑着说:“洪水无情,可是人间有爱啊,参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后,__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,同学们在__同学的感染下,纷纷自发向灾区捐款捐物,为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端,之后的两年多时间,他追随志愿者队伍,足迹踏遍全县十多个乡镇,看望慰问残障儿童、五保老人,为他们打扫房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫,他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品,帮老人们择菜、扫地,陪孩子们聊天、看书,他就像一颗小太阳,将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中,__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时,他会提醒那些心急的人,遵守交通规则,宁等三分、不抢一秒,安全最重要;雪花纷飞时,为了方便小区的老年人出入,他还发动邻居小伙伴们,一起拿着铁锹清理道路积雪,他告诉大家:“我们每家都有爷爷奶奶,不把积雪清理干净,万一他们滑到了,那多危险!”在他的感染下,小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年,__被评为“全国向上向善好少年”;20__年,又获得“全国最美中学生”荣誉。

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篇5:我的小学时代作文500字

全文共 480 字

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回顾六年的小学生活,记忆犹新,感觉就像是昨天发生的事情,那么开心,那么快乐,那么充实。

记得刚入学的时候,我在妈妈的陪同下来到班级门口。那时老师还没来分班,满校都是人。那家伙,说是人山人海都毫不夸张。我找到我在村里的好朋友,和她一起目送我和她的妈妈一同离去。随后我和她一起玩,直到老师分完班,我也听完了新同学讲的冷笑话……那天壮观的景象令我至今难忘。

六年的学习生活像傍晚的晚霞一样五彩缤纷,映的我熠熠生辉。早晨,刚入校门,就听到一个个学生嘹亮的声音在教室里朗读、背诵。这就像在深山老林里听鸟的歌唱或流水抚琴一样,是那么的美好,使人瞬间就精神抖擞。快步走进教室,使我马上就进入状态。课间操,同学们那认真的态度,矫健的身姿,清楚地展现在我的眼前,令我连眨眼都舍不得。写中午作业时,大家全都安安静静,连抬头的都没有。假如此时掉根针,我相信大家都会被吓一跳。放学时分,我感觉大家是累了,只见一个个垂头丧气的,像是没吃午饭似的。

六年的学习生活,使我离不开母校,离不开同学,离不开老师……而如今,小学时代结束了,我们要——再见了。真希望时光可以重来一次,好好体味小学生活……

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篇6:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 773 字

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____,男,12岁,是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有____同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇7:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 1104 字

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她叫____,女,汉族,出生于__年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

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篇8:圆梦新时代小学生作文

全文共 768 字

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梦想,是美妙的憧憬,是对未来美好的期盼。“少年负壮气,奋烈自有时。”作为新时代的少年,我们要努力奔跑,勇敢追梦。

在那战火纷飞的年代,有无数的热血青年,为了共同的理想和信念,献出了自己宝贵的生命。他们用鲜血,染红了国旗,他们的精神激励着一代又一代中国人。

我们的国家经历了太多的苦难,历史不能够被磨灭。振兴中华是我们中华儿女心中坚定的信念。1949年,向全世界庄严宣告:“中国人民站起来了!”从此,中国掀开了历史的新篇章。经过了七十多年的奋斗,中国发生了翻天覆地的变化,举世瞩目。“鹰击天风壮,鹏飞海浪春。”

时代造就梦想,梦想成就英雄。在阅兵大典上,中国向世界展示了我们的风采:如钢铁长城般的人民军队;如雄鹰般的空中梯队……这些国防力量的发展、壮大是我们实现中国梦强有力的保障。

新冠病毒猝不及防袭来,给了我们所有人沉痛一击。来不及悲伤,来不及思考,可爱的白衣天使勇敢逆行。他们中,有年逾古稀的老人,有稚气未脱的“00后”……心怀梦想,无所畏惧;不忘初心,就是勇敢!中国人民,众志成城。

“少年强则国强。”作为一名小学生,我们在阳光下成长,梦想的种子在我的心中悄悄萌发。小小的我有个大大的梦想——长大了,我要当一名外交官。我的梦想源自一次偶然的“邂逅”。在央视的镜头里,我认识了一位戴着眼镜、面带微笑、言谈举止优雅、气宇不凡的叔叔。面对外国记者咄咄逼人、不怀好意的尖锐提问,他总是淡定从容,用自己渊博的学识、幽默的语言,引经据典,把对方驳得哑口无言。他就是耿爽叔叔。他是我的偶像,我想像他一样,用自己所学的知识,向世界传递中国声音,让更多的国家和人民了解中国。

追逐梦想的过程是艰辛的,但也是幸福的。“以梦为马,不负韶华。”奔跑吧!追梦的少年!

人生因为拼搏而耀眼。纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒!青春有梦,追梦不止,这个世界永远属于追梦的人!

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篇9:六年级争做新时代好少年

全文共 956 字

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当你独自走在茫茫戈壁沙漠中,凭你耗尽眼力也找寻不到一丝绿意,更没有潺潺流水,只有黄沙漫漫海市蜃楼的时候;当你乘着一叶小舟迷失在苍茫大海中不知南北的时候……可以依靠指南针为我们辨别方向。当我们在生活和学习中迷失的时候,红船精神就是我们的指南针,指引着我们前进的方向。

_一篇《弘扬‘红船精神’,走在时代前列》的文章,将我们的思绪带到了97年前嘉兴南湖的红船上。开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是“红船精神”的深刻内涵。我们是时代的新人,我们虽然年纪尚小,但只要心怀天下,继续传承和弘扬好红船精神,就一定能把祖国建设成富强民主文明的美好家园!

红船精神深入我心,一直激励和鼓舞着我,给我动力和方向,成为了我心中的指南针。记得从小学三年级开始父母就提议我参与全国各种作文竞赛和投稿,给我报了好几个名,刚开始我还信心十足地参赛了,但寄出去的稿子一直没有回音,我的信心也慢慢地消失了,当查询到获奖名单中没有我的时候,那是一种非常伤心的失望,要知道那可是我非常用心写出来的稿子!受到打击后发誓不再投稿了。这件事过去不久,有一天父母带着我去嘉兴南湖游玩,我们瞻仰了红船,聆听了革命先辈们的革命事迹,懂得了革命能够胜利靠的是千千万万革命先辈们坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。先辈们需要冒着抛头颅洒热血的风险,而今天我们只需要多用点时间,多用点心思,相比之下我这点挫折真的算不了什么,回来后我再次提笔开始了投稿的征程,一次又一次,终于我也收到了获奖证书!从此以后红船精神就在我心中扎根,当遇到挫折时,就想想我们的革命先辈们历经曲折而不畏艰险,屡受考验而不变初衷。

一条小船诞生了一个大党!这是中国共产党引领革命的船,依靠坚定的理想信念和百折不挠的革命精神,劈波斩浪,由小到大由弱变强,引领着中国走向繁荣富强。我们是祖国的未来,少年强则中国强,在革命先辈舵手的引领下,新时代里的我们在祖国妈妈的怀抱中,沐浴着党的阳光和雨露,幸福生活,健康成长。

红船精神不仅是我们学习的动力,也是我们学习和生活的指南针。我们要珍惜当下,懂得学如逆水行舟,不进则退的道理,高扬理想的风帆,荡起奋发的双桨,脚踏实地努力学习,不怕吃苦,不怕艰难、坚韧不拔,我们要继承和发扬老一辈的革命传统,不忘初心,牢记使命,让红船精神永放光芒。

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篇10:新时代好少年

全文共 351 字

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王柯茗

什么是新时代少年?新时代是一个崭新的时代,好少年是一个爱国、爱学习、爱劳动、长大要为人民做贡献的少年。

梁启超说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”中国少年先锋队队歌中有句话:我们是共产主义接班人。是啊,今天的祖国靠的是中国共产党员的领导,人民群众的支持。而祖国的未来,却是我们来接班,所以我们责任重大!

怎样做新时代好少年呢?周恩来总理说:“为中华之掘起而读书。”我们要爱读书,爱学习。不做那些崇洋媚外的人,要为祖国发展贡献自已的力量,让侵略者闻风丧胆,让自已的祖国强大起来。诗人林升曾写过:“暖风熏得游人醉,只把杭州做汴州。”我们不应该像诗中写的那样贪图安乐富贵,应该有“宁要国家一点土,莫念他国万两金”的骨气。

今天,我们努力学习,不断进取,时时刻刻不忘国家,这就是新时代好少年的风采!

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篇11:小学争做美德少年作文400字

全文共 455 字

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小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年

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篇12:小学争做新时代好少年

全文共 642 字

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今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有叙永的,有泸州的,有合江的,也有泸县的。我印象最深的是那位姐姐——泸县二中高中的舒文静。

舒文静姐姐是一位爱好书法的学生,她三岁就开始学习书法,经过十几年的文化熏陶,舒姐姐已经练就了一手好字,十几年的勤学与苦练,让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里,我们时不时就会看到舒姐姐的双手,上面全是墨水印,我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书,隶书十分率真,就像她的性格。舒姐姐不仅喜欢书法,也喜欢国学经典,虽然高中生活十分繁重,但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。

我觉得我与舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么爱书法,她坚持了十几年的书法,我只学了几个月就叫苦叫累。

我想她也会碰到过写的不好看的时候,我相信她一定撕下来重写了一次,一次不行就两次,两次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到写完字,满意了她才去洗手。而我呢,一定会说:“将就吧!”碰到一点墨,就跑去洗手,结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。

我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活,她居然有时间和同学交流国学经典,

要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起,我也要学会挤时间,这样我的生活才不会乱,我也一定要学会坚持不懈,因为只有这样我才能锻炼自己。

学会去感受语文中的每个字,每个词,甚至每个标点,因为只有这样我们才能成为对社会,对国家甚至对整个世界都有用的人!

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篇13:我的少年时代作文500字

全文共 533 字

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相信每个人都有自己的“少年时代”,当然我也有自己少年时代。

是祥瑞园小学陪伴我度过的,从三年级开始教我们的老师“范老师”还有从一年级就和我一起学习的56个同学……他们给予了我美好的童年与快乐,和他们在一起的时间我很高兴也很开心,跟他们在一哭过、笑过那些瞬间我永远不会忘记。

我的学校是张店区最好的小学,当妈妈把我送进这所学校那一刹,当我走上红毯时,我爱上了这座学校我把它看为我最重要的东西。当我走进教室时我感到实在是太幸福了,能在这所书香与快乐的学校里学习是我几辈子修来的福气啊!

第一天我背着书包来上学,一进校门我听见了朗朗的读书声,那声音刚劲有力、整齐划一,像是训练了好久才能读成那样。还有学哥学姐们,他们从来没欺负过那时还上一年级的我们。

范老师是从三年级开始教我们的,见范老师的第一面我就猜到,她肯定是一位带领我们班同学向学习的殿堂迈进一步的老师。老师还给我们创建了班级日记,锻炼了我们的写作水平,让我们上初中写作文时不至于头疼。

还有文言文,这可是上初中才背的,五年级老师就领着我们全背完了,而且一点也不觉得累。因为范老师懂得让我们在学中玩,玩中学,所以我们边玩边学就不觉得累了。

我爱你祥小,我爱你老师,我爱你陪伴了我五年的同学们,感谢你们给我带了童年最快乐的时光!

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篇14:我们的少年时代观后感

全文共 468 字

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失败,他并不畏惧;困难,对他来说只是浮云;只为自己的梦想,从未放弃,即使失败,那也是虽败犹荣,他就是主角之一的班小松。我最喜欢的是他那坚强的精神,使我刻苦铭心的是他那顽强不屈的精神……

当《我们的少年时代》开播的时候我还不知道,那天晚上看电视的时候,偶然看到了班小松为了让尹柯进棒球队而在操场上努力奔跑,他突破自己的极限,只为从组棒球队,延续自己对棒球的热情,对梦想的执着。我瞬间感到一股力量涌上心头……于是便喜欢上了这部剧,后面的棒球比赛更让我想到了一学期前那个冬天里的一场热血澎湃的田径比赛……

那个冬天,举行了那场比赛,我有幸参加,心里无比激动。但是,我最终并没有取得很好的成绩,我一度十分伤心,甚至从此不想运动。看了《我们的少年时代》,似乎心中重新燃起一丝火苗,逐渐热血澎湃。似乎让我坚信,两年后的运动会,我会全力以赴,我会刻苦训练,不再让自己的青春留下一丝遗憾……努力过后的失败,那是英雄,若是成功,便是王者!

我们应该学习的是那种不屈不挠的精神,或许这就是《我们的少年时代》让观众喜欢的地方吧!跌倒了,站起来,前方的路依旧是光芒!

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篇15:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 400 字

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周五晚上,我们全家人一起观看了中央电视台现场直播的《寻找最美孝心、爱心少年》的节目。哥哥姐姐们的事迹让我感动了一次又一次。让我最最感动的是一位来自成都的.路玉婷姐姐。

最美孝心少年路玉婷姐姐被大家称为成都“奔跑女孩”,在成都大街上总能看到一头利落短发的她在街上飞奔、行色匆匆的身影。玉婷姐姐的妈妈原来是一名送票员,靠每天给客户送机票,供养着女儿和已经80多岁的母亲。后来妈妈患上尿毒症,看病花光了家里原本不多的积蓄。为了维持家用,玉婷姐姐开始一边上学,一边替妈妈送机票赚钱。让我感动的不仅仅是这些,有一些同学和爱心人士说要资助她,但她都婉言拒绝,她说需要帮助的人太多了,我不需要接受。然而就在上个月妈妈却离开了玉婷姐姐。虽然妈妈的去世给了玉婷姐姐很大的打击,但她却始终坚强地面对

生活 ,笑对生活。

和玉婷姐姐相比,我简直太幸福了。我要好好珍惜,做一个有爱心、有孝心的孩子,尽我的能力帮助身边需要帮助的人。

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篇16:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 417 字

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我看了《最美孝心少年》。其中最令我感动的人物——高雨欣。她八岁时父母离异,只有妈妈每天卖烧烤赚来一些钱来养活小雨欣和姥姥。

在小雨欣刚上小学的时候,每天放学就跑到学校附近,将书包放下,围上围裙,帮起妈妈卖烧烤。那“快来买烤肠,一元一串”的叫卖声,真叫人心酸。

雨欣每天帮妈妈卖完烧烤,回家吃晚饭已是晚上九点半多了。待吃完晚饭大家都睡了,小雨欣就关了点灯,点上一支蜡烛,开始做功课。当记者问她为什么不开电灯时,她用天真无邪的童声,望着记者说:“这样可以节省一点电费,还不会影响妈妈和姥姥。”

虽然小雨欣天天帮妈妈干活,但各科成绩名列前茅,从不让妈妈担心。

雨欣妈妈想给她吃香肠,她死活不肯吃。她说:“一根香肠成本7毛,卖出去一块,只赚3毛,我吃了一根,不就少赚了吗?”

这声音,多无邪!

是啊,现在的孩子的生活比起他们是多幸福!却又有多少能孝顺父母!有多少能为父母着想!又有多少能为了父母打拼!为了父母而不惜自己的利益!

赶快为你的父母尽一份孝心吧!

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篇17:全国新时代好少年观后感心得

全文共 364 字

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海 日女,蒙古族,2009年9月出生,内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗蒙古族实验小学五年级学生。热爱家乡、热爱草原,勤奋学习、积极向上,3岁开始学习

蒙古族传统歌曲,刻苦练习发声、气息等基本功,凭着一股子韧劲和热爱坚持下来,在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名气,多次参加各级各类演出比赛并获奖。多次受邀参加中央电视台《非常6+1》、东方卫视《拜见小师父》、江苏卫视《歌声的翅膀》等节目录制,让观众感受草原文化的魅力。积极参加各类公

益活动,组织同学们建立小小志愿服务队,经常到新时代文明实践中心、嘎查和校际间开展公益演出,参加传统文化进校园、进社区等文化志愿服务活动,主动与学校留守儿童结对子,教他们唱蒙古族歌曲,传播草原文化,带动周围许多同学对蒙古族传统歌曲和舞蹈产生兴趣。先后获评自治区级“三好学生”、“内蒙古草原文化传承之星”等荣誉。

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篇18:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 593 字

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本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

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篇19:礼赞新时代争当好少年主题征文

全文共 735 字

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人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代少年。国家对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是小学生,读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生,但我也立下了志向,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人,就要有社会公德心。热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。这些都是社会公德,也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们应该从小事做起,从身边的点滴做起。在家里,我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头,我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上,我会主动给老人让座;在学校,我会帮助同学解决难题。开学初,我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中,我知道了“助人为快乐之本”,学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中,我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味却很甜很甜。

做一个有知识的人,就要爱学习。在学习上,我从不懈怠,课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍,从课外书籍中我能看到更宽更广的世界,因为我知道现在是知识型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

同学们,让我们争当新时代的好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范。“信义和美,拼搏实干,共建图强”,让我们铭记新时代金华精神,用我们的实际行动,创建一个文明和谐的社会!

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篇20:争做新时代好少年观后感

全文共 603 字

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__月__日晚上八点,我准时坐到电视机前观看《少年有梦正当时》节目。节目里10名青少年是多地的中国好少年的优秀代表,通过他们我看到了学习的榜样,明确了学习的目标。

他们中有勤学善思的陈家庚,有热心公益志愿服务的刁兴宇,有爱护环境的张晓茹,关爱他人的谢伊等等。他们积极培育践行社会核心主义价值观,展现了新时代的亮丽风景,为未成年人树立了学习的榜样。

第一批10名中国好少年代表向广大青少年发出倡议:牢记谆谆教诲,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从小“扣好人生第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

作为一名小学生,我觉得我们应该以他们为榜样,好好学习、崇德向善,争当新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着!第一批10名中国好少年中有我的学习榜样:陈家庚。他从小爱读书,13岁时家里就有400余册图书,培养了自主学习、乐学善思的习惯,他博闻强识、爱好广泛,对很多领域的知识都有着浓厚的兴趣。他积极组织、参加各种活动,在学校赛会、学生社团、学科讲坛等实践劳动中经常能看到他活跃的身影。

我要成为像他一样的好少年,还有好多小缺点需要重视和改正,为此我要先把取得好成绩,升上6年1班作为我的阶段目标,通过正视缺点,改正不足,积极努力来实现目标。

在今后的学习中我要做到:鼓足学习动力,上课认真听讲,作业认真做,学玩不二。“扣好自己人生的第一粒扣子”争取早日实现自己的目标,做一名有中国梦的好少年。

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