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让生命充满了爱(汇集20篇)

法律,是正义之火;法律,是光明展示,法律,是慈祥老人;法律,是严厉智者。所以,我们要做个知法,懂法,守法,用法的好青年。征文应该怎么写,看看下面的范文吧。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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真爱生命的作文

全文共 497 字

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如果有一天,一个人问你,世界上什么最重要。你会怎么回答?是时间?是金钱还是知识?而我则说,是生命!索尔仁尼琴曾说过:“生命最长久的并不是活的时间最多的人”。只要我们好好把握时间,让我们活得更有意义,有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易的放弃生命。

生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多乐于助人的事。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那样短暂的,而是长久的,他们也会永远活在这个世界上,他们活了几个世纪了,在这个世界上活着的生命也永远不会忘记他们的!我们在有限的生活中,有许多不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。

岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江河之上,寻觅幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!请珍生命,关注美好未来!

[真爱生命的作文

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篇1:让生命充满爱年级

全文共 788 字

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早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱,人何以堪?

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?

生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。

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篇2:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇3:让生命充满爱

全文共 1418 字

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观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我不禁潸然泪下。“爸爸妈妈对不起!”“爸爸妈妈我永远爱你们”同学们一句句饱含歉意及谢意的话语让全场的家长们眼圈发红,晶莹的泪水,是感动、是忏悔、是领悟;真情的拥抱

,是理解,是原谅,是祝福!画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里……爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这

赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!

爱老师--老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我

们做人,就像对待自己的亲生儿女一样。有人说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,一点一点的浇灌着我们。老师不辞劳苦地教育我,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的

银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。难道不是吗?我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!

爱父母--提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对我想说的话,也太多了……给我生命的人,我能用什么语言去说他们,只能深深的,真真的说一句:“我爱你们!”从前的我们都错了,为什么会

以为父母给我们的一切都是应该?当父母一再重复说着同样的事情时请你不要打断父母,听父母说小时候,父母必须一遍又一遍地读着同样的故事直到你静静地睡着:当与父母交谈时,忽然不知道该说什么了,给父母一些时间想想,如果父母还是无能为力,不要紧张,对父母而言重要的不是说话,而是能跟你在一起;当你不想洗澡不要羞辱父母也不要责骂父母,记得小时候父母曾经编出多少理由只为了哄你洗澡嘛?

爱自己--我要爱自己,先说说眼前,起码应考上重点高中,可是以现在的成绩,很渺茫,所以只有要马不停蹄的努力!为了自己,为了父母,为了老师。为了中华之崛起而读书!有一位演讲家说过“我们要把电脑当成工具,不要把它当成玩具!”你是否有做到?

今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。让我意识到自己以前很多不对的地方,以前是多么无视爸爸妈妈的辛苦,也任性的做了很多让爸爸妈妈伤心难过的事情,在这我要对爸爸妈妈说声对不起,我以后一定好好听话,努力学习。今天过后,才了解爱的意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!爱就是对民族、对祖国的无限忠诚;爱就是老师对学生的无私奉献;爱就是父母对子女那血浓于水的情

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篇4:生命,我爱你

全文共 605 字

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当你在这个世界上哭出了第一声,你就拥有了生命,生命是有灵性的,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他就对你哭,这就是生命。

我们热生命,可是在一些疏忽大意间,多少人失去了生命。多少人拥有生命却行尸走肉般的浪费了生命,更有人视生命为儿戏,这些人并不是不热爱生命,而是认为生命是永存的,他们仍然拥有生命。可他们不知,生命只有一次,童年时代也只有一次。

我们热爱生命,因为有了生命,世界才充满省活力。因为有了生命,我们才有了科学,因为有了生命,生活更加满好。有的人们追求更长的生命,殊不知,生命不在于长短,而在于你是否为生命而快乐,为生命而奋斗。雷锋叔叔虽然只有短短的岁的生命,可是他在我们心中留下了永存的生命,还有一些拥有很长的生命,却用来干一些丧尽天良的坏事的人,在人们心早已无视他的生命。

我们热爱生命,但是我们热爱它们的生命吗?水里养育着的小鱼也是有生命的,可是它们的生命早已换作了我们饭桌上的一道道佳肴,狐狸也是有生命的,可是他们的生命却换做了一件件精美的狐皮大衣。树木也是拥有生命的,可是它们的生命却换作了一套套家具。我们曾注意过它们的生命吗?或许没有,有些人甚至认为鱼天生就是让人类吃的。面对这一个个小生命,我不由的低下头。

我们热爱生命,非典中我们用生命抵抗,地震中我们用生命支撑,甲流中我们珍惜生命,只要为生命撑起一把伞,生命都将会有自己的灿烂和辉煌。

让我们大家一起为生命而喝彩,对它说:“生命,我们爱你。”

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篇5:生命之爱

全文共 682 字

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太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。疲惫了一天的身心此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

记得08年十月。金秋十月,我和爸爸从公园出来。那一幕,令我难忘、令我后悔终生。

那一天下午,夕阳残血,我横穿过马路。

那一天下午,父亲双眼如血,目睹我横穿马路,一辆车急速驶过,一起一落。

那一天下午,我看见的是满室雪白,我记得的是到了医院。我没有看到的是父亲的满脸震惊难过,我没有记得父亲一夜未眠、红了双眼。

一失足成千古恨,一刹那便已万年。当初觉得不痛、不累、小事一件,知道母亲告诉我他们当初受到了多大的伤害。

“你爸爸他当时急得快疯了。”

“你爸爸在你床头守了一夜。”

“当时我听到消息完全不信。”

“你爸爸居然没有保护好你。”

“他很后悔很痛心也恨自己。”

这能怪谁?这不是他们的错,可他们却因为我的过失深受伤害、背负厄运!大概是那一年,让我知道自己的生命不单单属于自己。在这世上,有一些人关心着我、在意这我,如果我不在了、或者受伤了,他们会痛心疾首、万念俱灰!

安全是小是大,这谁也说不清。我深深地意识到,安全于我于他,都很重要。

那是生命存在的意义。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之。让我懂得了安全,懂得了生命。

曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍惜生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己--我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

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篇6:让人间充满爱500字

全文共 404 字

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前天中午放学后,我和许跃强一起回家,我看见个衣服很烂的老爷爷在不远处慢慢地走着,一看就知道是个要饭的。我刚要告诉许跃强,突然一位年轻人骑着车子快速迎面驶来。“嘭”的一声,把老人撞倒在地,我想看个究竟赶紧几步走上去。只见老人侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从头上滚落下来。我想,他一定撞得很厉害。“你这个死要饭的,没长眼睛啊!敢挡我的道。“我转过头来看见年轻人跨在自行车上,弹着并没有弄脏的裤管,恶狠狠地骂着。

我呆呆地站在那儿,看看周围的人,见他是个叫花子谁也不理他,只有远远地望了他一眼,自顾自地走了。我刚想搀扶他,老人吃力的爬了起来,擦了擦额头,慢慢地走了。

望着老人远去的背影,我愤愤地想:那个人凭什么欺侮人?难道真像爸爸说的人不能穷,穷就要受人欺侮吗?

”这是心灵的呼唤,这是的奉献,,,,,,”路旁小店的录音机里传来了韦唯深情的歌声,是啊为了美好的明天,让我们都奉献出一点爱吧。让人间充满爱。

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篇7:让生命充满爱

全文共 801 字

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今天,我听了邹越教授讲的“让生命充满爱”大型主题演讲会,让我感慨万千。教授从爱老师、爱祖国、爱父母这三个方面来讲,讲述许多催人泪下的故事,使我不禁流下泪来。

他从爱祖国开始讲起,他说:“爱祖国不是一句空话,而是一种行动。”这句话让我记忆深刻,是啊!很多人对我们说,要爱祖国,爱人民。我们只是在心里有一个要爱祖国的印象,但是不知道什么是爱国,爱国应该用怎样的行为?今天,他给我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了腿受伤而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国,知道了爱祖国应该是一种行动。

接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师38岁时却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵。老师的爱,是只有付出,没有回报的爱。

最后是爱父母,,他给母亲洗脚,给父亲捶背。然后,邹越教授又教会了我们怎样表达对父母的爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。应该做到:“1、每台早上自己起床2、自己起床后自己整理床铺3、吃饭时让爸爸妈妈先吃。4、爸爸妈妈下班时要说一句‘爸爸妈妈您辛苦了’。”通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱,做一个自立自强,自己的事情自己做的人。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师和家长也流下了眼泪。

听完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。

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篇8:让生命充满爱观后感

全文共 522 字

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爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

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篇9:让生命充满爱初中

全文共 843 字

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。在人生的长河里,我们常常需要做出选择,我们要让人生过得充实而有意义,张开双臂,让生命充满爱,用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,用自己的整颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩,让生命充满爱,我们首当其冲要做的就是爱父母、爱老师、爱祖国。

让生命充满爱。“慈母手中线,游子身上衣。”的亲情让我们感到母亲那无微不至的爱,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片海洋的大海,而我们又是否在父母劳累后递上一杯暖茶?是否在他们失落的时候奉上一番问候与安慰?是否为他们打扫一间房?我们又何曾想到父母为了我们倾注他们一生的心血。又何曾关注父母头上渐渐增多的缕缕银发和那脸上的道道皱纹,天大地大,父母恩大,让我们用心的去体会,用爱去报答,回赠我们的父母,让父母也感受到其间的温暖。

让生命充满爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,每当我们看到这句诗时,眼前就会浮现老师在叫台上一丝不苟教育我们的神情,将自己毕生的知识传授给我们,看着老师将自己的精力全部奉献给我们的模样,是否让你敏感的心隐隐的痛,在老师的嗓子嘶哑的时候,是否递上一杯端上一杯水润润嗓子,是否我们也应该回馈一些爱呢?我们不需要做什么伟大的事情,只要自己努力学习,用自己最好的成绩来回报老师。

让生命充满爱,出生在这个伟大的国家,我们要热爱自己的祖国,拥有一颗强烈的爱国之,心,也许我们没有周恩来的“为中华之崛起而读书”,也没有主席的为党的社会主义事业而全面奋斗的爱国之情,但我们要有爱国之心,有强烈的民族尊严。

冰心老人说:“同情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不觉的悲凉。”而我觉得生命是花,而爱使蜜糖,时时都觉得甜蜜,爱如涓涓细流,滋润了干涸的心田,又如冬日里的阳光,让灰暗的天变得明亮;让生命充满爱,让生命如夏花之绚丽。

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篇10:让生命充满爱年级

全文共 779 字

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风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

说出那句话吧!别爱的太迟!

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篇11:让生命充满爱观后感

全文共 666 字

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今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!

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篇12:让生命充满阳光作文

全文共 554 字

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在夜晚的月光下,星星的陪伴下,我常常在想:生命是什么?自从经历了一件事之后,我对于生命有所感悟。

不知什么时候,来“东湖”游玩的的人渐渐多了,时常能看见有乞丐在乞讨,他们穿的衣衫褴褛的,每次都拿着一个小碗,历经沧桑的脸上充满了渴望,希望有人可以帮助他们,乞求别人给他们一点吃的或钱,看着这些乞丐,我对于生命疑惑了,对他们来说,生命使他们历尽了艰苦,饱受苦难。可对那些有钱人来说呢,生命似乎是来享受的。难道这就是生命吗?难道这就是公平吗?我不禁疑惑着,但是今天发生的事改变了我的想法。

早晨,天空下着绵绵细雨,我不禁有些失望,本来约好去玩的,看来没希望了。于是,我打起伞,走了出去,门口看见一片翠绿,看不见一朵花。于是,我慢慢地走了过去,想要看一下雨中的草坪是什么样子,可当我走近一看,我惊讶了,原来在青草下边藏着点点的小花,白色的、黄色的;它们是那么地娇小,那样的娇嫩,在雨水的冲击下,点着它那小小的脑袋。我惊奇地想:这些小花真是坚强,小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味。我又再一次想起了那些乞丐,他们虽然饱经风霜,历经艰苦,但是对于生命他们充满了勇气,充满了希望,他是多么顽强地活着与命运斗争啊!

一瞬间,我明白了生命的意义——是阳光、是希望、是勇气!

[让生命充满阳光作文

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篇13:充满爱与忠的路作文500字

全文共 522 字

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看见弯弯的波浪线,有的人会联想到犹如一条正在舞动的银蛇,有的会联想到犹如高大雄伟的长城,还有的会联想到一条条刀刻似的皱纹,而我却联想到了一条弯弯曲曲的小路。

那是一个夏天的早晨,我独自一人到北湖公园晨跑,我来到了一条弯弯的小路上,这条小路就像是一条长龙盘踞在青草地上。

这时,对面来了一个白发苍苍的老爷爷,他的身后跟着一只银毛哈士奇。

突然,那个老爷爷“咚”的一声,一头栽倒在小路,这下可把我吓坏了,那只原来伸长舌头、蹦蹦跳跳的银毛哈士奇也急得围着老爷爷打转,时不时地舔他的脸,我连忙走上去扶他,正当我走到他的身边,那只哈士奇突然冲了上来,对我吼了几声,好像在说:“不许走过来,不然别怪我对你不客气了。”我的额头上急出了豆大的汗珠,脸上也露出了急躁之情,我心想:“该怎么办呀?救又不会,手机也没有,总不能看着人死呀!”这时,太阳更大了,似乎想把我们烤干似的,突然来了一个路人,我把这件事从头到尾都说了一遍,他大吃一惊,打了电话,不一会儿医生和警察来了,可银毛丝毫不让人靠近,后来,老爷爷的老伴来了才收了小狗,知道老爷爷在做手术时,那只小狗还不停地趴门,在焦急地等待着。

这件事让我明白了狗对主人的与忠。爱的温度可以让冰山融化,忠的刚强可以让岩石碎裂。

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篇14:让生命充满爱

全文共 723 字

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下午,老师让我们和自己的家人一起到报告厅,去听‘让生命充满爱、感恩报告会。’

李老师先给我们讲话:“当我上大学第一天的早上,在校园里就听到我们庄严的国歌声,我们的国旗是无数先烈的生命和鲜血换来的。现在让我们再听听熟悉的国歌声吧!”顿时国歌在大厅里回响,同学们全部起立,行少先队礼。听完后,李老师接着讲:“周恩来曾说过一句这样的话:‘为中华崛起而读书’他说这句话时只有13岁,我们以后也要向周恩来说的这句话去做,。大家都知道小萝卜头吧,他一岁就被关在监狱里,没有自由。我们生活在幸福的年代,要珍惜自己的童年,要爱自己的老师,每次老师都对你说:“好好学习吧!会有用的。”我们要把

老师的言语都要熟记在心,因为老师是对你好的,“少小不努力,老大徒伤悲。”李老师又怀念起了小学时的老师们,现在都已白发苍苍,说到这是她已泣不成声。

汶川大地震时有许多老师为孩子而献出了宝贵的生命,所以我们要对老师说:“老师您幸苦了!老师我们爱您!”妈妈为你付出了很多,想让你成为国家栋梁之才。妈妈在洗衣服时,你能不能对妈妈说:“妈妈您幸苦了。”当在爸爸劳累干活时能不能对爸爸说:“爸爸我爱您!”我们一天天长大,要用实际行动表现出对父母和老师的“爱”。滴水之恩,涌泉相报 。谁言寸草心,报得三春晖。……”

最后,谷校长为报告会做总结:“爱、要爱父母、爱老师、爱祖国、爱身边的每一个人。我们一小三年级的赵老师打着吊针以后还带病来为同学讲课,今天实在坚持不下去了,所以今天没来上课。还有很多这样的老师”这时,谷校长流出了感动的眼泪。拥有一颗感恩的心,我们才能懂得孝敬父母、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得尊敬师长、拥有一颗感恩的心,我们才能懂得怎样关心别人。

我一定做一个懂得孝道的好孩子。

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篇15:我爱生命作文600字

全文共 586 字

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我有一个问题,生命是什么呢?生命就是活着。直到我看见了那只小飞虫,才明白生命的意义。

一个阳光明媚的星期天的上午,我正端坐在书桌前写作业,就在我快要写完的时候,“嗡——嗡——”的骚扰声传进了我的耳朵里,抬头一看,原来是一只极小的小飞虫。

好奇心驱使我找来了一个透明的小盒子,把它关了进去,我还放了一张餐巾纸在里面,让它感到这是一个柔软、舒适的“家”。于是,我便开始观察它。只见它这里跳跳、那里蹦蹦,非常不安,我把它放在一边,继续写作业,作业终于写完了。

待我再去看时,我惊呆了,它还在盒子里奋力挣扎着,这很让我震惊,我心想:究竟是什么让它坚持不懈地奋斗着呢?突然,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,哦,原来是生命的力量!为了自由,可怜的小虫,它竟然从盒子里探出了小脑袋,正准备“越狱”时,我赶忙把盒子盖上,不料,它的头已探在盒子的边缘,被我这么一夹,头和身体平均分成了两份。

可现在说什么也没用了,一个活生生的生命,就这样断送在我的手中,我感到十分懊恼,是我将它摧残了,每当我想起它为了活命,拼命挣扎的模样,心里就泛起阵阵刺痛。

通过这件事,我明白了:生命就是活着,就是追求自由,一只小飞虫都如此珍惜自己的生命,我们人就更应该为自己的生命努力拼搏和奋斗了。生命十分脆弱,它只有一次。我们不能马马虎虎对待生命,一个生命走了,就再也回不来了,我们要护自己的生命,也要爱护他人的生命。

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篇16:爱的生命线

全文共 1019 字

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第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的感觉。

我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:“看,那时候爸爸的手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。

再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是情线,这是事业线……”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。

在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。

我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”

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篇17:小学三年级作文让生命充满爱

全文共 948 字

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观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟,画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里...... 生命中有多少个三分钟呢?一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二百个三分钟,人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?

我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上;浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们上下楼梯时那伛偻的背影;看不见他们独自坐在房间里的叹息......

纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然! 曾经,我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民,脸朝黄土背朝天,整日与泥巴打交道,脚指甲里满是因为没洗干净而日益沉淀下来的泥垢。突然发现,父亲怎么一下子老了呢,剪个指甲都要戴上老花眼镜了,双腿已经僵硬得不能像我们这样可以自如地盘着,他的动作迟缓而笨拙,显得很吃力。我走过去,伸手向他拿剪刀,他愣了一下,问“你也要用剪刀啊?”我嗯了一声,接过剪刀,蹲了下来,示意他把脚稍微抬起来一点。

他慌了,连忙摆手,讲的话也因为局促变得断断续续“不……不用了……不用了,我自己来就可以了……”我执意要帮他剪,把他的脚架在自己的膝盖上,父亲又抽了回去,像害臊的小孩子一样咕哝了一句:“脏,我自己来吧,会弄脏你的衣服。”我假装没听见,抬起他的脚,继续剪起来……父亲的指甲真硬,咔到了剪刀,也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲,我一直不曾再抬头看他的表情,我低着头剪,不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。

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篇18:让生命充满爱

全文共 427 字

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“爱”是生命中唯一不能缺少的东西。

“爱是无私的、伟大的,它来源于亲情、爱情和友情,可见“爱”是多么的伟大。“爱”在每个人心中有着不同的含义,例如:“友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

“爱”是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说:“爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!”

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篇19:让生命充满爱观后感

全文共 648 字

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如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

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篇20:让生命充满爱观后感

全文共 788 字

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周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

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