窗外的声音作文(合集20篇)
导语:当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总会听到些什么了吧?那是风的声音,小编整理窗外的声音作文,欢迎阅读。
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8298作文
1000熟悉的声音
全文共 567 字
+ 加入清单河南省沁阳市第三中学初三杨楚
不知何时,在我的耳边时常会响起一阵既熟悉又陌生的声音。我能从这声音中听出它的情感。这声音一直在我心中回荡,那是一阵阵的狗吠声,可我却再也听不到了。我知道,那个胸前有一片白毛,其余都是黑毛的小狗再也回不来了。
我依稀记得,那时别人都夸我们家的狗长得好,还不乱叫。每当我回家,它一定会来到我跟前转来转去,不停的摇动尾巴,然后干脆直接躺下,四脚朝天。我会摸摸它的头并抚摸过它的脊梁,再碰碰它的肚子,它十分享受。我有时把手放在他的嘴边,它会闻一闻,舔一下,我能感受到它的呼吸,并感受到它的情绪,判断它大概是高兴的。
可是有一天它没有回家,我不以为然,想着它可能过一两天就回来了。我们家的猫和狗关系十分和谐,在中午时它们经常卧在一起,也不打架,就在那里静静地晒太阳。而这时猫却在我身旁“喵喵”的乱叫,我不知道为什么,只是感觉自己的心里像失去了什么东西。又因为学习任务重也就没有在意它的行踪
直到一个多星期以后它也没有回来,我的心好像突然咯噔了一下,与那只黑色小狗的记忆又浮现出来,那一幕幕,却再也重现不了了。我以后再也听不到它在我身旁乱叫,再也看不到它在我身旁乱转了。我一遍遍的想它,可它却仍然毫无踪迹。大概,以后只能在梦中听到它的叫声了。
这时我才知道,要珍惜生命中拥有的一切,因为当这些拥有散去时,你想抓又都抓不到了啊!
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篇1:我听到了铃铛的声音
全文共 643 字
+ 加入清单蔡子妍
“叮叮铛,叮叮铛……”童年时的铃铛声,不知不觉的荡回耳畔,仿佛我又回到了童年,一扇半掩的木门“吱嗄,吱嗄”响,门上的铃铛声显得格外清脆。
平房外的小院围了一圈篱笆,走进小院,只看见一位老奶奶微笑着靠在摇椅上,慈祥的笑着,乌黑的头发垂在头顶,夹着几根银色头长发。
一个三岁左右的小娃娃,在老奶奶脚边玩着一个毛绒绒的线球。
一阵清风吹过,木门上的铃铛又“叮叮铛,叮铛铛……”的响起,我走出小院,推开了“吱嘎”作响的木门,铃声更响了,屋内的一切显得静悄悄。
餐厅,一张高高的木桌旁也挂着一串铃铛,手指轻轻的扫过铃铛,又响起了“叮叮铛,叮铛铛……”的声响,来到卧室,简单而朴素,靠门,一个陈旧的衣柜,一张大床两旁两个干干净净的床头柜。无论在这个屋子的哪一个角落也找不着一丝灰尘。
我发现了一个奇特之处,每个房间的门上,都挂着一串手工制作的铃铛,既小巧玲珑,又显得可爱。
窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声,我没忍住往窗外小院瞧了瞧,只见那个小孩正坐在老人的腿上双手拍着肉嘟嘟巴掌,小小的嘴巴合也合不拢。
这使我好奇极了,到底是什么小玩意儿,能使小娃娃如此开心?
原来是老奶奶正在制作铃铛,老奶奶粗糙的手指,做出了一个又一个精致的铃铛,老奶奶又做了一个铃铛,与其它铃铛不同,这个铃铛的线很细,老奶奶将铃铛挂在小娃娃脖子上,也咧开了嘴,老奶奶吃力的抱起小娃娃,在空中晃荡了几下,清脆的铃声又开始欢快的响起“叮叮铛,叮叮铛……”
铃声再起,“叮叮铛,叮叮铛……”梦醒了,但铃声依然有留在脑海里,“叮叮铛,叮叮铛……”
篇2:声音作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单大千世界,处处充满着奇妙的声音。
昨天下午,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.
果然,没过多久,狂风大作,“呼……呼……”老天爷怒吼着,像一只发狂的狮子,不停地咆哮。
接着,闪电登场了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地紧跟着:“轰隆隆”的一声巨响,震耳欲聋.直让人感觉地动山摇!
小猫小狗受到惊吓,早已逃得无影无踪.雨,瓢泼似地来临了。“哗……哗……”我看不见对面的楼房,窗外是雨的世界.
像是会变脸一样,不一会,风停了,雨住了. 鸟儿在枝头叫着好像在诉说沐浴后的清爽,它抑制不住喜悦的心情,愉快地唱着“叽叽叽叽”。雨后树上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韵,“滴……滴……”。
这时,一阵不和谐的声音响起:老人急促地咳嗽着,有些歇斯底里!一定是哮喘病复发.老人难受极了,脸憋得通红.小孙子看到这一切,“哇”地放声大哭。不一会传来救护车的声音,老人被送往医院.
大自然的声音千奇百怪,希望我们周围充满美妙动听的声音。
篇3:关于声音的作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单吃过晚饭后,我开始写作业。
可是,广场上的大妈在放着音响跳舞,那声音震耳欲聋,不是“当、当、当”,就是“砰、砰、砰”,还有不断重复的“好运来”一点都不好听。我觉得整栋楼好像都被震动了。
我烦得连"1+49"等于多少都得问妈妈。妈妈说:“这很容易啊,不是等于50吗?”我说:“广场上的音乐太大声了,我好烦,写不出来。”这些阿姨和奶奶,怎么就不想想别人的感受啊!妈妈说:“实在是很吵,你先不要写了,去看会儿电视就睡觉吧,明天起床马上写。”
于是,我起身去客厅看电视。可是,明明看到电视里的人物在大声说话,电视机的音量也已经开到49,却还是被外面的大喇叭音响掩盖住了,听不到电视上人物说话声音。哎,49的音量都听不到,我真怕我的耳朵会被震聋了,还是去睡觉吧。
我躺在床上闭上眼睛,却没有一点点睡意,耳朵被“大地飞歌”塞满了。妈妈把家里所有的窗户都关上了,那烦人的声音小了一些。我问:“妈妈,我还是睡不着,要不要戴上耳塞啊?”妈妈说:“可以戴。”我戴上了耳塞,这下子,终于安静了。外面的音响是听不到了,可是连妈妈说话也听不见了。我摘下耳塞,听见了妈妈说话,但是震耳欲聋的声音又回来了。我马上又戴上耳塞,数着一只羊,两只羊……渐渐地我进入了梦乡。
第二天,闹钟还没响,妈妈来到我床边叫:“钰铿,快起来,要写作业了。”我被惊醒,迷糊中想起昨晚还没写完作业就睡觉了,急忙跳下床去写作业。才写了三道题,一阵耳熟能详的音乐传进了耳朵:“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵……”但这次不是广场的大音响了,而是我桌子上闹钟的铃声。听着听着,我居然忘记了写作业,这可比“好运来”好听多了。
突然,妈妈在厅里大声喊:“钰铿,赶紧出来吃早餐上学,快迟到了。”我慌了,马上跑出去吃早餐,吃完了,匆忙赶到学校,还好,没迟到,操场上许多同学在活动,有点嘈杂。我快步向教室跑去,还在走廊边,就听到了我们班同学很大的读书声,可是心里装着事,老想怎样才能快点写完作业,好应付老师检查,往常好听的读书声变得那么刺耳。
放学回到家,我跟妈妈说:“妈妈,都是昨晚噪音惹的祸,作业没完成,被老师批评了!”
篇4:诗歌的声音作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单《再别康桥》中写道:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”站在诗歌的海洋中,一切事物都那么柔和与安静。致此,我听见了来自诗歌深处的声音。
翻来一本诗集,李白的身影就映入眼帘,随之而来的“夜来风雨声”,让我听到了雨夜里滴滴盘旋的旋律,雨后“花落知多少”让我感受到了雨后世界的美妙。
你是否还沉醉于这繁华的世界中不愿醒来?你是否还徘徊在灯红酒绿中不愿出来?诗歌是作为人类的一种希望与寄托,对一座城市而言,诗歌不可能不存在,房地产商的广告牌“面朝西湖,春暖花开”公园里的提示牌等都有它的身影。在那里,我听见了诗歌启迪人类灵魂的声音。
走出城市,回归静谧的乡野生活,秋夜微凉,在这里我邂逅了白居易笔下的琵琶女,也曾与白居易一起聆听。起初的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”引人渐入佳境。只听得“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”渐而“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”接着停顿“此时无声胜有声”最后“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”高昂收尾。白居易似写琵琶,又超越琵琶,这种崇高的境界,唯白居易独有,久久萦绕耳畔。
也曾想起他,站在乌江边的他,手持长剑自刎的他。这就是一位英雄,在“生当作人杰,死亦为鬼雄”中,我听到了项羽内心的声音,听出了他的无奈与对江东父老的愧疚;也曾遇见她,倚在窗边,看窗外“满地黄花堆积,憔悴损”“雁过也,正伤心,却是旧时相识”。是她,吟出了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”让我听见了她内心无尽的悲伤以及对丈夫的思念;也曾听说他,放弃医学这光辉的道路,选择背上行囊,路上文学之路,独自远行。站在麻木的国人面前,他自嘲的叟了,终是吟出了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的名句,我听见了他从中表现出的坚定与无畏,是他改变了,人们的思想;也曾听他吟出“众人皆醉我独醒”的自嘲;也曾听他吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的豪言;也曾听他吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;也曾……
佛曰:前世一百次的擦肩而过,换来今生一次相遇。是的,我和它相遇了,听见了来自它内心深处的声音。蓦然回首,我,听见了来自诗歌的声音。
篇5:听见的声音作文
全文共 352 字
+ 加入清单女生应该大部分都比较喜欢花的吧。
只是这些年玫瑰送人已经太过烂俗,很多人还是会更喜欢一些比较清新特别的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。
我特别喜欢薰衣草,虽然它都是大片的开起,独自摘出一朵好像并不那么美丽。可是它的特别的芳香的气味时常让人沉醉不已。
我喜欢薰衣草,应该是从小时候看琼瑶的电视剧《又见一帘幽梦》开始的吧,众所周知,琼瑶的剧集里充满了浪漫轻柔的气氛,会给人一种恋爱的感觉,好像自己的情绪也随着电视中人物的感情在变换。
记得里面有一个场景,是男二带女二去了法国生活,有一个小镇叫做普罗旺斯,我一直印象深刻,在那里,开了大片大片的薰衣草,光是隔着屏幕就好像能够闻到花香,真是沁人心脾。
长大以后,也去过一些地方看薰衣草盛开的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普罗旺斯的小镇上,在那里,听见花开的声音。
篇6:描写声音作文
全文共 553 字
+ 加入清单雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。
春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。
篇7:大自然的声音作文350字
全文共 450 字
+ 加入清单大自然的声音多种多样,只要你仔细去聆听你就会发现其中的奥秘。
听!从郁郁葱葱的树林里传来一阵“叽叽喳喳”的声音,走过去一看,原来是小鸟们在开演唱会。一阵风吹在树叶上发出“沙沙沙”的声音,像是勤劳的风在给大树姐姐整理头发。突然,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳中,我循着声音走到一条泉水旁,原来是泉水弟弟在独自一人唱歌呀!
春天的树林声音真奇妙,不过我最喜欢大海的声音。来到金黄的沙滩上,大海不停发出“哗啦哗啦”的声音,像是在展现她美妙的歌喉。这时,我的脚被扎了一下。我抬脚一看,原来是个小贝壳,我拿起来一听,它居然也发出了“哗啦哗啦”的声音,像是在唱二重奏。这时一只穿西服的海鸥在空中盘旋,像是在给大海和贝壳指挥,我躺在沙滩上静静的享受大海音乐团带来的音乐。
农民伯伯最喜欢听什么声音呢?当然是风吹麦田发出“唰唰”的声音了。刚种下的麦苗个个都挺直腰向农民伯伯行注目礼,农民伯伯看到麦苗就好像看到了秋天的丰收景象,嘴里不停的说“麦苗啊麦苗,你们一定要好好的长,秋天好有好收成!”
怎么样,你喜欢大自然的声音吗?
篇8:我最喜欢的声音作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙。
我喜欢听水的声音。当金水湖的湖水潺潺流淌,当娘娘山的瀑布砸向溪流,当济南的泉水汩汩冒出,当青岛的海水咆哮翻腾,我都会侧耳静听。
我喜欢听风的声音。当春风轻柔地吹绿了小草,吹红了桃花,吹醒了青蛙,吹来了燕子筑新巢。当夏风欢快地吹红荷花姐姐的笑脸,吹响知了悠长的鸣叫,吹干农民伯伯的汗水。当秋风给小草换上金黄的外衣,和菊花欢快地跳舞,嘱咐可爱的小动物快快准备过冬的粮食。当冬风“呼呼”地吹来一阵雪花,小朋友们愉快地在雪地上打雪仗、堆雪人。我快乐地用心感受着风的声音。
我喜欢听动物的声音。当小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞,当一群小蜜蜂忙着采花蜜,两只小狗在路边赛跑,三只小兔在啃萝卜……
这就是大自然的声音,大自然的声音多么悦耳,多么迷人。
篇9:声音作文
全文共 290 字
+ 加入清单声音到处都有。
大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。
人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。
动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。
声音是美妙的,更是好听的。
篇10:雨的声音作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单一滴水忽地落在了我的手背上,晶莹透亮,如同一颗白宝石一般呈现在我的眼前,我忙抬头一看,天上竟下起了蒙蒙细雨。
而此时的我还正在天鹅湖散步,看到一滴滴雨水落到湖里,落到荷花上,落到荷叶上。雨水顺着荷叶流下来,像一个含情脉脉的少女,正在顾盼流离。
雨水好像大了一些,滴到了湖面上,很快,荡起的波纹一圈一圈地扩散到四周,好看极了!当雨水滴在水上的时候,还发出“滴滴答答”的声音,数万滴雨水落在湖里发出一阵清脆的声音,就像雨水在开口唱歌一样,美妙极了!
我听到这种声音,情不自禁地想跳起舞,配合它完成一个歌舞作品。我完全沉浸在这美妙的环境里,欢快地跳着,跟着雨滴发出的美妙旋律舞动起来。
过了一会儿,妈妈走了过来说:“大自然真奇妙呀,连雨水都能唱出优美、动听的音乐,真是好听!不过我们需要回家了”。听了妈妈的话,我轻轻的点了点头,恋恋不舍地望着眼前的天鹅湖,听着这美妙的歌声,置身其中,久久不愿离去。
“滴滴答答”,雨依然下着,优美的旋律依然飘扬在空中,这美妙的声音莫非就是神秘的天籁之音……
篇11:听听雪的声音读后感500字
全文共 545 字
+ 加入清单我阅读了《听听雪的声音》这本书,我非常喜欢,尤其是《三三》这篇文章。三三是一条狗的名字,它聪明、懂事、要面子,但它又很“蠢”。
那就让我来带大家认识一下三三这条狗吧。三三毛色青灰,个头不大,四只脚矮矮的,一双眼睛弄不透是为什么永远是湿湿的。每当爷爷到镇上去买菜时,三三就会在前面为爷爷开路。当爷爷坐在那卖菜时,三三就四处溜达,当广播“嘟”“嘟”,对时声当最后一“嘟”时,三三便准时地到爷爷身边一坐,帮爷爷看菜摊子,爷爷这时要去喝豆浆了。有顾客来时,三三就用尾巴不停地打着石板地。爷爷听到此声就会回来卖菜了。再让我给大家讲讲他的要面子吧,当作者和妹妹上学时,三三便好奇地跟在后边。跟他们玩躲猫猫。
有一次,三三一失足跌进了路边的小河里,这下可好,全身水淋淋的。它转头就往家里跑,说什么也不回来。每次三三跟她们时,她们就把三三往河里一扔,这一招可真灵,它不等毛全干才不肯出大门。爷爷又气又好笑的说:“这鬼东西,这真死要面子!。”再来说一下三三的“蠢”。有一次爷爷被一辆卡车撞断了左腿,爷爷住院的第三天三三死了,它是汽车撞死的,撞死它的车跟撞死撞伤爷爷的腿的车是一模一样的。当爷爷听到这个消息,流着泪地说:“三三,你怎么变得这么蠢啊!”
由此可见三三是一条有灵性的狗,我希望大家和我一起保护小动物们吧!
篇12:牵动我心的声音作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单美丽的世界,万分精彩。红花绿草,清风流水。我们的耳朵听得见世界上所有的声音,风呼呼的声音,鸟唧唧的声音,还有流水哗啦啦的声音……
一切都是那么美妙,闭上眼,侧耳倾听,风似乎携来了一种声音,那是故乡的声音!我努力回想着那个地方,倾听那熟悉的声音。是街上小卖铺的吆喝声吗?是过节时的鞭炮声吗?还是自家果园里风吹动树叶发出的沙沙声?
那声音在我耳边回荡,我仿佛又回到了那个梦中的地方,那片温暖的土地。
在故乡,早晨叫我起床的,不是爸妈的催促声,也不是闹钟烦人的机械声,只要一到早晨六点,街上就会准时出现小贩的叫卖声,悠长,响亮,又清脆,总能将人心甘情愿地从美梦中被叫醒。现在,虽然已经五六年没有听到过那种声音,但每当早晨被闹钟的铃声惊醒时,却总能想起那令人怀念的声音,那牵动我心的声音。
在故乡,每当过大节的时候,大街小巷里都会噼里啪啦的响起鞭炮声,夹杂着人们的欢笑声,热闹,喜庆。离开故乡这些年,再也听不到那种洋溢欢笑的声音了,现在一想起那声音,眼前总是会出现一张张熟悉的笑脸,让人情不自禁地扬起嘴角。
在故乡,日子总过得不紧不慢。每当午后,我就会到自家的果园里,爬到果树上,躺在密枝间,枝丫上,吹着徐风吃着果子,那段时光是那么的惬意。躺在枝丫上的我最喜欢的莫过于闭上眼睛聆听风穿过树叶的声音了,沙沙沙,沙沙沙,带着点儿节奏,像是一位音乐家在摇沙锤。
哎呀!我懂了,牵动我心的,不单是那小贩的叫卖声,也不单是过节时的鞭炮声,更不单是风吹动树叶沙沙的声音呀,那是故乡的声音!那深入我心牵动我心的,是故乡的召唤啊!
篇13:听那声音作文
全文共 699 字
+ 加入清单乌云倾颓,浓厚地铺满了天空。太阳企图夺回对天空的统治,无奈不敌乌云的强大,悻悻然收起自了的光茫。天地间充满风雨欲来的压迫。
我走在回家的路上,鞋跟敲打在青石板路,发出单一无聊的声音。或许是临近中考的压力,近来内心无比烦燥,想把自己整个人打包扔进垃圾桶,带着一种与考试不可共在的决心长眠于此。远方天边吹起一阵微风,夹杂着夏日雨前的燥热,让我本不美好的心情更加雪上加霜。“滴嗒滴嗒”云朵压抑到了极致,终于有了雨滴落下。由点到线,最后连成雨帘。我并不急于撑开手中的伞,反而愈发放肆地在雨中奔跑,任凭雨水打湿我额前的长发,敲打在书包上发出动听的“滴嗒滴嗒”。
侧耳倾听这美妙的旋律,将思绪在雨中放空,不再拘泥于眼前的书笔纸本。渐渐飘远、飘远……
听,那动听的声音,是谁家的母亲在哄熟睡的`婴孩?暴雨中的一方小屋,如同一艘小船在波涛汹涌的海上颠簸。但只因听到了母亲的声音,无论身处何方都可自得安宁。
听,那动听的声音,穿越历史车轮滚滚,传到我的耳边。“春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。”是白居易在咏叹马嵬坡前的生死遗恨;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。是杜牧在描绘大唐清明佳节;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”是陆游在风雨飘摇中念起了金戈铁马峥嵘岁月。
听,那动听的声音,是自然的馈赠。打落了三秋叶,滴开了三月花。江河入海,小溪宛流,无一不是雨的功劳。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。
……收回思绪,雨亦敲打在我的心上,抚平我一身的烦燥。雨本无声,只因打在下檐上瓦上,便有了天地间最动听的声音。我愿做雨,演奏出属于自己的音乐。正如那句话:“正是我此前给出的每一滴水,如今都汇成了江江江江,河河河河,湖湖湖湖,海海海海。”
篇14:校园课钟的声音作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。
上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。
在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。
九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。
放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。
旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。
校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。
篇15:又听见儿时的声音作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单冬雪初融,日光熹微,院里老辈人正笑谈幼年。一片喜滋滋暖融融里,仿佛有拨浪鼓声绕耳,有老镇的戏班搭台唱曲,那思绪便在柔软日光中逐渐渺远起来。穿堂风过隙,又听见儿时的声音。
我对幼年的记忆大约只剩了街尾老媪摇着拨浪鼓卖酸甜的糖葫芦和周末总来唱曲的戏班。那时是连牙都还疏松的年纪,却整天吵嚷着要吃甜味。街坊四邻的孩子生性顽皮,总爱一块闹腾,最欢乐的莫过于顶着酸甜葫芦串偷溜到院坝里听曲。
那哪里是正儿八经的听曲啊,不过是瞧着唱曲人厉害,听着那戏腔难懂但新奇,便心生喜欢。今天跟着台上姑娘捻捻兰花指,明天准是要装腔作势学功底深厚的戏子耍小杂技的。
至于老媪的糖葫芦串,其实就是裹了糖衣的当季山楂,跟普通糖葫芦实在没什么两样。但不管是老媪还是糖葫芦串,都惹的街上人们喜欢。一来她温柔和蔼,二来她卖糖葫芦时总会摇着拨浪鼓,引得小孩子们争抢。
清脆的摇鼓声,和实在难懂的戏腔,就构成了儿时最悦耳的声音。它们像一群蝶,翩翩然拉开了美好的序幕,让乏味的日子也平添欢喜。
长大后离开家乡就意味着淡去儿时那些声音带来的欢喜。年间回去想找那老媪买糖葫芦,站在街尾,却再听不见那清脆的拨浪鼓声。问其原因,她只摇摇头:“现在哪还有小孩子玩拨浪鼓呢”,一支玲珑的拨浪鼓,比不过一箱颜色缤纷的玩具。这时我才惊觉,戏班其实也早在几年前就不唱曲了。都说曲终人散,可那一曲还未终,听的人就早已散开。
时至今日,那些记忆仍令我欢喜。但或许要等到某个开春,山尖尖上积雪消融,世间万物欣然,幼童争相把玩拨浪鼓,酸甜葫芦在嘴里化去糖衣,戏班子重新搭了台唱曲,台前是满当当的人群。此时,又听见儿时的声音。
篇16:春天的声音作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单我爱春天,不仅仅是因为她是万物复苏的季节,更重要的是春天有各种各样美妙的声音,这种声音是人类无法演奏出来的。
“轰隆隆!”“轰隆隆!”雷伯伯使劲敲着大鼓来了,呀!真响啊!因为声音太大,所以我不得不把耳朵捂起来。紧接着风姑娘登场,“刷——刷——”,“哗——哗——”,声音时缓时急,时而悲哀,时而欢快。“啪嗒——啪嗒——”,雨姑娘急忙赶来,用她那手风琴演奏出美妙的乐曲。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,风停了,雨也下得小了。“轰隆隆”,“刷——哗——”,“啪嗒——啪嗒——”交响曲告一段落。这时,阳光照进森林里的每一个角落,该布谷鸟出场了,布谷鸟唱着清脆又欢快的歌曲在森林里飞来飞去,“布谷”,“布谷”,“布谷”。连小麻雀也加入合唱团,“唧唧”,“唧唧”,“唧唧”。另一首动听的旋律开始了。
“哗啦——”,“哗啦——”啊!原来是小溪姐姐唱着轻快的歌从山上下来,大家都围坐在小溪旁,静静地听她歌唱。不知不觉,天黑了,春天的另一种声音又开始了。
篇17:听,冬的声音作文450字
全文共 440 字
+ 加入清单雪花风舞,小冰凌精灵,它们无声的,轻轻的,积多了,大地妈妈伸出手臂,将她的雪花宝宝们抱起,安宁快乐。
(一)冰雪声
一条清清的小河它流水不断,在冬姑娘踏进城市的那一刻,哦。小河的“叮咚”声呢?听“沙!沙!”这是怎么了呀,穿上外衣,穿上绒线鞋,我静静的走到明亮的窗边,一呼儿,——“啊!原来是雪娃娃飞到树上去啦!”我叫了起来。
(二)雪米声
“呼!呼!”在冬姑娘来的那天晚上,风姑姑就飞来了,大树发出巨大的声响,积雪被吹得乱飘,不久又因为累了而停了下来,不知止日为何啥精灵都来了?雪米姐姐也来了,雪落在地上,房上,石头上,桥上……一个顽皮的小男孩,去桥上玩一不小心跌了倒栽葱。呵!呵!
(三)大雪声
在雪声中我的心非常平静。在烦恼中一听会不由自诉开心起来。高兴中一听穿上外衣,穿上棉鞋,戴上帽儿,冲出家门,在雪中嬉戏,天黑了,该吃饭了,心会无比开心。有哭泣时一听,像是我难过,她也难过似的。
时间逃的真快,一下子,春来了,也该上学了。是雪让我更活泼,更开朗了……
爱你,我心中的雪你是我的第二颗心!
篇18:留守心灵的声音作文600字
全文共 720 字
+ 加入清单这世界最美妙!虫儿鸣、树儿语、花儿美、鸟儿飞,我们因美妙的声音而快乐、而感动、而更加坚定!留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广。
拼搏是心灵的声音。逐梦的少年,深夜的寒灯里,埋头伏䅁,只为创作佳作一篇。时而皱紧双眉,时而用笔摩擦耳边;冥思苦想还原画面,绞尽脑汁搜索最美词汇,不顾时光流于指尖穿过最美的夜,但求无愧存于心间。是的,这次作文比赛我势必要为自己拼搏,不留遗憾。内心的坚定,天空的繁星,包罗着这个看似孤独的个体,却不知道心中已积蓄了宇宙般无穷的能量。
乐观是心灵的声音。逐梦的少年,手中的原稿纸,写的不是文字,是梦想与自我价值的体现。你满脸不屑,接过我的文章,只云淡风轻地说了一句:“下次再来吧,重在参与。”
我委屈:“为什么?”三个字,从齿缝间挤出,一股热自脖颈自头顶,泪水想要冲出眼眶。我握紧双拳,愤怒,“哪里不够好?”
“怎么了?”你抬头看我,轻描淡写:“优秀的人很多,努力的不只你一个。”
抱怨委屈愤怒当头的时候,是要失去理智,还是用全部的意志捆住情绪?重新振作,再次前行,倔强的乐观,让我平复愤怒。优秀的人就要一直努力,谁怕过!
从容是心灵的声音。逐梦的少年,淡泊明志,宁静致远,反思自我,沉淀心灵。带着否定与质疑,于是,深夜的寒灯里,星光也为我照明,网页中不停搜索的痕迹,记录着自己不放弃的初心。一页一页,一篇一篇,文字的力量撞击着内心的软弱,是情绪啊!再好的文章缺少了真情实感,也只是浮华一梦,让人唏嘘无感。拿出自己的作品,已是思绪万千,倚马万言。感谢最初拼博的自己,才会对这文章如此珍视;感谢被否定后乐观的自己,想要靠自己走出困境;感谢淡泊从容的自己,才会在宁静的夜里,找到文学的真谛!
留守心灵的声音,给灵魂自由,让内心宽广!
篇19:牵动内心的声音记叙文作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单我们每时每刻都能听见各种声音。田间的虫吟,能听到生命的生机勃勃;乡村的杂音,能听到朴素生活的醇香。而外婆辛勤劳作的声音,却牵动着我的心。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。丰收的季节,田里的小麦都成熟了,外婆也忙活起来了,院子里充满着忙碌的声音。
成堆的麦秸堆在院子里,外婆把它们平铺在地上,拿起一柄名为连枷的农具站在中间。枯瘦如竹竿的手臂高高举起连枷,向后仰了仰,然后用尽全身力气,随着身子一俯一仰,连枷便迅疾如流星在空中划过一道优美的弧清脆的相声1线,“啪”的一声打在麦秸上,“哗啦啦”一阵清脆的响声,竟惊得草屑在地上舞蹈。外婆打了几下,不禁用手撑着腰,大口大口地喘气。额头的汗珠,在阳光下闪耀着,像珍珠。过了片刻,外婆再次不屈地举起连枷,“啪!啪!”那声音像肖邦的协奏曲一样,不屈不挠,铿锵有力。那是一种勤劳,一种不屈,一声又一声,铭刻在我心中,牵动着我的心……
打完了麦,外婆开始筛豆。
淡黄色编织的竹篮里,躺满了黄色,青色的豆,还有一些草屑。外婆举起竹篮,顾不上满脸的汗水,双手有节奏到上下左右摇晃着。“哗啦啦”豆子们乱颤着,细如牛毛的草屑缓缓飘落。豆子们继续翻滚着,“哗啦啦……”丰收是多么快乐啊!
外婆是个勤劳能干的人,她也常常教导我要勤劳勤奋,以积极的态度面对人生。她用满是皱纹的双手,演奏者一支激动人心的乐章外婆那忙碌的声音也牵动着我的心。
篇20:秋雨的声音初中
全文共 851 字
+ 加入清单午间小憩醒来,听到叮叮咚咚的雨声。下雨了?秋雨?我嘴角上扬,一个箭步冲出教室,趴在栏杆上,伸手与它来了个大大的拥抱,欢迎你,秋雨!
这秋雨,它的脚步轻盈而细碎,飘飘洒洒,伴着乍起的秋风荡漾在半空中,像画框中娴静的贵妇人,唯美、端庄、纯净而又亲和。它静静地洗涤着大树,抹上一绺秋意;它悄悄地落在房舍楼顶上,平添几处寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网,我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧,它还会打湿黄叶枯藤吧,它还会轻吻红果香梨吧?
我喜欢漫步秋雨中,感受那丝丝凉意与寒气。收起雨伞,就让这秋雨摩挲我的脸颊,滑落我的发梢,钻入我的衣领,渗透我的每块肌肤吧!我伸出左手,雨点儿掠过我的手指,像牛奶一样光滑;用嘴品味雨儿,丝丝清凉带有点甘甜;闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道,似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中,依然能听见秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽,体会它的细腻,感觉它的气韵。这时的校园因为有了秋雨,丢开了尘土,甩掉了干燥,一切化作了湿润屏幕上影影绰绰的风景。
俯身望去,一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的水窝里,溅起小小的水花,像穿着花裙子的少女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些,便使劲挤出几股清流,汇入了长长的水龙中,不断地涌动,翻滚,如山间的一泓泉,像海中的一尾鱼。追随它们的身影,我来到了静谧的操场,这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松,远处搁置的球架、高低起伏的屋檐,都被朦胧的薄雾笼罩着,像一幅立体的水墨丹青画。黄叶点染,青天为幕,红晕砖瓦,白色球架,黑漆跑道,我贪婪地将眼前的美景收入记忆中,在这个秋雨绵绵的下午。
“上课时间到了——”,我要告别我爱的秋雨了!撑起伞,一路踏着水花,迎着细雨,听着它敲打伞的脆声儿,我的心田也是一片温润。此时此刻,我想为秋雨写首诗,有林黛玉的愁绪,李清照的婉约;我想为秋雨唱首歌,添一点腾格尔的旷远,李健的独行;我想为秋雨绘幅画,有一点儿菊的傲骨,松的坚贞。我还想……