环境污染小学作文经典20篇

近年来，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!

让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签，因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异，比如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。

最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?

让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!

在中国少年先锋队建队70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，走过70年，中国少年先锋队在中国共产党的领导下，在共青团的带领下，引领少先队员继承革命先辈的事业，不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出，要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确，青少年是国家未来的主人，是社会主义建设的主力军，要团结教育少年儿童，促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，就必须开展爱国主义教育。

长期以来，对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信，勉励他们从小树立远大理想，刻苦学习、健康成长，将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的，而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题，必须深入持久、坚持不懈地抓下去，才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育，那么他就会从小爱国守法，才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲，少先队员们就能回望革命先烈走过的先路，激发奋勇向前的勇气，让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角，是少先队员的标志，这一标志，就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾，象征着广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国，自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下，一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

中秋，在我看来就是一家团圆的日子。因为中秋节的月亮是圆的，月饼是圆的，自然而然一家人也要团圆咯!但是，我这一家却在五湖四海，爸妈在上海，姐姐在杭州，而我在巢湖私立学校上学。所以每年的中秋节我都格外的想家。

但是去年的中秋节却让我难忘!

虽然同样是在学校过的，但是气氛却让我倍感温馨。上午，学校举行了一个迎中秋诗歌朗诵比赛。我们有序的进入学校的阶梯教室欣赏选手们的表演。本为中秋还呆在学校里的事抱怨，为听无聊的朗诵鼓着嘴。但是，或许是表演者也想家了吧，他们的朗诵真的很有感情，让枯燥乏味的现场弥漫着思念的气息，让人沉浸在情感的氛围里。尤其是其中一位女选手，她的朗诵听着让人眼睛发酸，我差一点就流出眼泪了。因为怕丢脸，我硬是将泪水忍了进去。比赛结束后，我还在细细的咀嚼诗句，真是让人回味无穷啊!

学校也想的挺周到，晚饭后，还给每个学生发了中秋节最让人期待的美味的月饼，月饼在月光的照耀下似乎更甜、更香、更有嚼劲。吃着月饼，看着亲爱的同学们，不禁让我想起了“海内存知己，天涯若比邻”这两句千古名句来。

回宿舍的路上顺便赏了个月。皎洁的月亮在黑色的天幕高高挂起，而且我感觉她每一刻都在变得更圆更明亮。突然，月亮被一层层雾气笼罩住，隐隐约约还能看到她淡淡的光芒。她多么顽皮啊，还跟我捉迷藏呢!

想必远方的亲人们同样也在赏月、吃月饼吧!不过去年的中秋节没有让我产生孤独、寂寞之感，学校的体贴，老师的祝愿，同学的互相安慰都让我有了中秋团圆、温馨的感觉。

远方的亲人啊，我过得很好，愿你们也能快乐每一天!

茨威格曾经说过：“人类的一切工作，只要值得去做，而且要做的好，就应该全神贯注。”这句话让我想起了一个“书迷同桌”。

课间“书迷同桌”正看着书，我遇到了一个难题，我凑了过去，说：“这题怎么解?”我一开始以为他是个故意不回答我，我边摇他的手边说：“这题怎么做?求解!求解!求解!”他迷茫的回了一句：“啊?你说什么?”我不回答，嘴里碎碎念，希望能引起他的注些意，我用余光瞟了他一眼，没想到他又沉浸在书海世界里了。哎哎，我怎么会有这样一个同桌啊!

他一旦看起书来就无法自拔，怎么也不“拉”不出来。他时而痴痴的笑着，时而紧锁眉头;时而出现一副莫名其妙的表情，自动屏蔽了所有的外界干扰，仿佛他已经消失了。

有一次午休，老师在改作文，“书迷同桌”在看书。老师依次点名让大家上来拿作文，“王昊鹏，王昊鹏是谁?”老师叫道，他一脸茫然的把头抬来起来，环顾四周，说：“咦，谁在叫我?”老师和同学们扑哧一声笑了，只有他一个人不明所以。

我的“书迷同桌”真是令人发笑。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

随着地球资源的渐渐减少，呼吁环保的呼声日益增多。但是仍有大部分的人类肆意的破坏着生态平衡。有人高呼环保，背地里却干着见不的人的勾当;有的厂家对外宣称“合理排行污水”，却把江河当做污水排放厂······随着人类社会的高度发展，人类已进入了空前的文明时代，但我们面前的却是乌黑发臭的河水，成片的沙漠，光秃的土坡，作为90后的我们，应该把环保做的更好。

白色污染

伴随着人类生活文明的进步，白色污染

汞污染

汞是唯一在常温下呈液体的金属元素。俗称“朱砂”。汞可溶于水，空气中。它巨大的毒性令人谈之色变。它主要来源于电池等物品。据统计1970~1979年全世界直接向水体排放的汞总量达1.6万吨!排向大气的汞量也达10万吨。当水中或空气中的汞浓度过高时，会导致树木枯死，人类患上因汞摄入过高引发的病症，如日本南部九州湾有一个叫水俣的小镇，这里居住着4万居民，以渔业为生。1939年开始，日本氮肥公司的合成醋酸厂开始生产氯乙烯，工厂的生产废水一直排放入水误湾。该公司在生产氯乙烯和醋酸乙烯时，使用了含汞的催化剂，使废水中含有大量的汞。这种汞在水体中，被水中的鱼食用，在鱼体内转化成有毒的甲基汞。人食用鱼后，汞在人体内聚集从而产生一种怪病：患者开始时，只是口齿不清，步履蹒跚，继而面部痴呆，全身麻木，耳聋眼瞎，最后变成神经失常，直至躬身狂叫而死。1972年据环境厅统计，水误镇共患水误病180人，死亡50多人，就在新线县阿赫野川亦发现100多水误病患者，8人死亡。据报到，患者人数远不止此，仅水误镇的受害居民，即达万余人。

环保事业说大很大，说小很小。往大的说，可以造成成片的水域污染。往小了说，只要我们每人从身边的小事做起，人人环保低碳，环保事业也可以是一件很小的事。如果我们少用些塑料袋，少乱丢些垃圾，那么这个世界上便会少些随风飘舞的白，多些生机勃勃的绿;也会少些乌黑肮脏的河，多些碧蓝清澈的湖。

如果我们每个人在地上看见一个塑料袋不是直接走过，而是弯腰拾起;如果我们每人不是随意乱丢垃圾，而是做到合理分类垃圾;如果我们每人都少用些塑料袋，多用些环保袋。那么我相信地球母亲会少些愤恨的泪水。

保护环境，从我们身边做起!

这几年我的家乡发生了巨大变化。

以前街道上车水马龙，发出了一阵阵噪音，现在好了，禁止鸣喇叭了。流溪河的垃圾越来越多，下雨了，鱼儿在河里快要窒息了。现在河水清澈见底，鱼儿在河里自由自在地游来游去。

公园的花草发出阵阵清香，树木给了人们清新的空气，鸟儿叽叽喳喳的在放声高歌。

以前的泥土地都变成了一条条宽阔的沥青公路、水泥路，街道上的车如穿梭机般一样来来往往。

如果人们以后不再乱扔垃圾，我相信总有一天，我们家乡的环境会越来越好的。我们应该为家乡做一点事。我们要在植树节那天植树、在草地上制作标语牌，还要在宣传栏里贴爱护环境的手抄报。这样我们生活的地方就能越变越好了。

水果多种多样，有黄色的鸭梨，红通通的苹果，有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。

它的.茎细而长，绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的，好像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄;有的长地好像宝石，晶莹透明;有的还却是最大的葡萄，好好像是小孩玩的弹珠，让人爱不释手。

这些葡萄胀得马上要破裂似的，它们的皮上还有些薄薄的白纱。

这些葡萄皮上还有许多“青春痘”，我心里开始嘀咕：“这葡萄都长了这么多“青春痘”，好不好吃呀呢!”这时，我听见家人说：“太好吃了，真是人间美味呀!”“太好吃了，再吃一个!”我开始犹豫：“吃还是不吃呢?”但我还是被它那晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮，开始吃，它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡!我又拿了一颗，用手摸着它，觉得凉丝丝，光滑的外表又诱惑我……

看着吃着，我也觉得自己就是一颗葡萄，挂在枝上。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一颗，一串的葡萄都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻，小鸟从天空掠过，告诉我昨夜做的好梦。

过了一会，我才回过神来，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢!

亲爱的人类朋友：

你们好!

我是一只在被在类弄混浊的小河里生活的小鱼。自从我出生以来，清澈见底的小河就是我快乐的的乐园。我和我的好朋友在小河里玩，有时还有小鸟来陪我玩。可是好景不长呀。一天，我和朋友在玩耍，我却一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我赶快游回了家，这样我才躲过了一劫。

我在家门口，看着灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越伤心，不由得哭了起来。

我的同伴们渐渐消失，我想：人类呀!人类，地球不是我们共同的家园吗?我们不是应该一起保护她吗?而不是去破坏她呀，对吗?

一天早晨，我起来看见天空格外的蓝，还有许多小朋友在拾河里的垃圾，小河又变得清澈见底了，我看到这一幕就开心地笑了，我以前欢快的日子又来到了，我又开心地玩了起来。

我真心希望我们的地球能永远美好!

现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益，我不禁想到了一个问题：人类的未来还有救吗？

人们乱砍伐树木，还在浪费纸张。一次性筷子的.数量不断增加，而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文：《一个小村庄的故事》，课文里的人们乱砍树木，得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来？

原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时，旁边的小河里到处是垃圾，成了苍蝇的地盘，蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼，可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗？

森林里的稀有动物越来越少了，野生的白虎已经灭绝了，只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。

我们必须保护环境，因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上，我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上，所以大家一起动手，把地球回复成以前的样子，让地球上的生灵们和平共处，共创美好的家园！

各位村民：

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前，我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象：人们大量砍伐树木，将树木运送出去，换来了金钱的同时，你们有没有意识到砍伐树木的后果，到时候，受罪的可是我们啊。现在改革开放了，人们生活富裕了，就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟，完全没有环保意识。要知道，水也是得之不易的。俗话说得好“水是根，饭是命。”可还是有人不珍惜粮食，经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪，特别是鸡鸭，当鸡鸭死了之后，人们就把它丢入河中，完全没有想到后果，到时候喝水被污染，空气被污染，遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了，垃圾也就多了。有一些人不讲文明，将垃圾倒入河中，或把垃圾放在草丛中。因此，我提出了一些建议，希望你们能采纳我的意见：

1、要少砍伐树木，将树木砍伐下来后，还要种植树。这样既不破坏森林，又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量，盛饭时，不能盛太多，如果实在吃不下去，可以喂给鸡鸭吃。节约光荣，浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封，然后拿到垃圾场，让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中，因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果乱扔，会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了，我们就不能呼吸新鲜的空气，这样不仅会破坏环境，还会让我们的健康受到威胁。

保护环境、珍惜资源，让我们一起行动吧!

[环保建议书小学作文:珍惜资源、保护环境建议书

一天，我和妈妈一起去看电影《哪吒之魔童降世》。看着看着我就睡着了，当我睁开双眼时，我看见周围如同仙境一般，一个小男孩躺在石头上睡着了，男孩的旁边放着一对风火轮和火尖枪。我心里一惊这不是哪吒吗?我怎么会和哪吒相遇呢?

我轻轻走到小男孩旁边叫醒说：“对不起请问你是哪吒吗?”他说：“你连我大名鼎鼎的哪吒都不认识吗?”我问他：“既然你说你是哪吒，那你会变身术。”哪吒说：“我不只会变身术，还会控火术，我还可以教你变身术。”哪吒嘴里说着口诀一边用手指着一块石头，突然眼前的石头就变成了一匹马。我惊得目瞪口呆，我赶紧跟着做，却没有成功，我不甘心，接着继续练习，一次、两次、三次……就在我快放弃时终于成功了。

时间过得真快，转眼就到傍晚。我问哪吒，能不能把我变回家?他说：“可以”。话音一落，我感觉一下子被一只手抓住了。睁眼一看，妈妈握着我的手还在看《哪吒之魔童降世》。

朋友，当你处在钢筋、混凝土的楼房里，在为生活、学习忙碌时，你是否十分羡慕古人“采菊东篱下，悠然见南山”的雅趣，你是否十分向往“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ”的胜景？这些曾在古时随出可见的美丽风景，而今却只能在特定德公园、风景区才能见到了。

几千年前曾鼎盛一时的巴比伦王国，因其人民只知一味的恳荒伐木，破坏森林，不懂得与自然和谐相处，使得这个辉煌灿烂的文明逐渐被黄沙所掩埋，最终导致它如我国的楼兰一般成为人类历史上的昙花一现，留给我们无尽的惋惜与反思……

“地球——生命——人类”系统的平衡与物质的生产和调节能力是有限的，正所谓“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”，人类追求发展的需求和地球资源的有限供给是一对永恒的矛盾，我们必须在地球资源有限与环境容量允许范围内去建造人类文明的大厦。因此人类要学会与自然和谐发展。

我过古代儒家、道家等学派都有着丰富的和谐思想，在人与自然的和谐关系上，主张天人合一，肯定人与自然界的统一。老子提出：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”强调人要以自然规律为最高准则，以崇尚自然、效法天地作为人生行为的基本依归；儒学宗师孔子认为“致中和，天地位焉，万物育焉”，主张天、地、人的和谐发展。

然而，人类历史发展到拥有现代文明的今天，头脑里只有金钱观的人们，根本没在意人与自然和谐发展的重要性。不必援引枯燥的数据，也不必再借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：这天早已不是天的“原稿”，它以被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊了。

朋友们，该是静下来反思、忏悔的时候了！我们都是受过大自然恩典和养育的华夏子孙，我们对待自然界的态度不能再是任意的了，更不能是恶意的，而必须是亲和的，善意的；在对自然界开发的同时，还要注意涵养、保护和节约。“以投入求速度，以消耗求发展”的经济体制早已应被抛弃，我们应当在资源的压力和节约的动力下，以最少的消耗获得最大的效益。

作为当代的中专生、祖国明天的建设者，我们怎能让历史悲剧重演，怎能让环境恶化的魔爪继续蔓延？朋友们开始行动吧！让我们从生活中的每一滴水，每一度电，每一页纸做起，为我们的国家，我们的地球节约每一点资源！

也许你会不屑这生活中节约的点滴，觉得它只是杯水车薪、毫无意义，对于整个社会，它几乎可以归为虚无。可是，风无形，但当柳枝拂动，树弯腰时，我们看到了它的力量；空气无状，可是，在阳光的透射下，可以看到尘埃浮动，地气上升，目击它模糊的形状；同样，生活中的点滴也许可以约为零，但如果大家参与，日积月累，平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地，唤醒每一个华夏子孙建设节约型社会的意识，塑造出一个秀美的山川！

新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色，特制订计划如下：

一、学生概况

本班共有....名学生，....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

“呜—呜—呜”，是谁在哭泣啊?原来是我的一个小伙伴在伤心地流着眼泪。我是一朵濒临死亡的荷花，本来我是芬芳美丽的，谁曾想如今却成了这个样子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有着同样的命运。我循着声音前进，来到了小伙伴面前，和她聊天。聊着聊着，我们不禁想起了以前的家园。

那时候我们的家园可美丽了!那里的水清澈见底，可以看到池底的小鱼在追逐着天上的白云。阳光照射下来，家园显得波光粼粼的。我和家人们、小伙伴们一起，生活得无忧无虑，每天自由自在的，开心极了。家园的旁边一片万紫千红，绿草如茵，我的亲戚们都争先恐后地开放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群结队地在她们中间翩翩起舞。游客们有的撒下饲料，给池底的小鱼吃;有的在拍照，做个纪念;还有的在欣赏这些美丽的风景。

可是，不知过了多久，突然有一天，我的家园彻底变了个样，已经不再像以前。

池水变得又脏又臭，臭气都熏翻了天，水越来越黑，越来越脏，池塘到处都是五颜六色的垃圾。池边一片荒芜，死气沉沉，路过的人都捂着鼻子。小伙伴们奄奄一息，被垃圾给包围着，甚至被熏死了。我伤心欲绝，留下了痛苦的眼泪。

我声嘶力竭地呼唤：“人们啊，你们不要再破坏大自然了，你们破坏大自然就等于破坏自己的家园，最终伤害的是你们自己呀!立即行动起来吧!去保护环境，去保护大自然吧!”

cars have created a lot of serious problems in our world. all the time, they are pumping huge amounts of waste gases into the atmosphere, causing disease and even death.

one possible solution is to design and develop clean cars and clean fuels. but it may take decades for the new models to completely replace the traditional ones.

another solution is to develop modern public transportation systems and restrict the use of private cars. if the price of petrol rises constantly and the public vehicles are efficient and convenient enough, most people will not drive private cars. on the whole, the elimination of air pollution needs the co-efforts from the government and the public. this problem will be solved only with the help of science and technology.

我们家乡原来有一条清澈见底的小河，河底有许多五彩的鹅卵石，美丽极了，小鱼小虾在河里自由自在地玩耍。夏天到了，活泼的孩子们都来这里游泳、打水仗。冬天来了,河面上结了冰,孩子们又会来这里滑冰。

可是有一天，这幸福、美好的生活被打破了：河边建起了许多工厂，成天向河中排放污水、有毒的化学物质。于是，鱼虾离开了小河的怀抱，河底的鹅卵石被弄的肮脏不堪，小孩子们也不来这儿玩耍了。每当人们从这里经过时，就皱起眉头、捂住鼻子。河里的水把村里的庄稼都害死了。小河现在变得臭气熏天，鱼虾都不见了。孩子们也不再来这里玩耍了。

我建议大家保护自然环境，保护小河，保护我们的家园。

以前，科技可能不是非常的好，但风景也许不错，大树植在马路、饭馆还有公园。如果在炎热的时候，你可以在树下休息，那时你就会觉得有绿树成荫感觉真觉真的很好。

可是现在的环境被污染了。就像现在一些大城市里因为科技发达了、社会发展了、交通工具多了，要排出很多废气。比如：汽车、摩托车。虽然农村科技发展不够发达，但是，有些不文明的人也会乱丢垃圾，会用斧头砍树，这样破坏大自然，就引起了极大的环境污染。

我突然想起我上学和回家走过的一条小路——勤学路，我发现勤学路也有环境污染现象，因为我看见有一次，有个人拿着一袋垃圾走在勤学路的小路上，看了看，就把垃圾扔到这里了。每天、每月、每年，垃圾量不断增长，现在勤学路旁的大地变成了真正的“垃圾场”。

所以大家都要尽心尽力去“拯救世界”——保护地球，珍惜资源!

夜晚，明亮的路灯、大楼上的装饰灯、汽车灯光、广告牌的灯光以及公共设施的灯光等都会造成光污染。白天，我们同样会受到光污染的侵扰，如：楼房上的玻璃和大理石等做成的外立面，对日光的反射也会影响我们的生活。你可能会有疑问，那么就请带着疑问看看光污染带给我们的危害吧。

不适当的照明会让我们感到烦躁，我们的生物钟一直按照日夜循环的自然规律在运转，不论是新陈代谢、心率还是体温，都和生物钟息息相关。在它的指挥下，我们在白天精神百倍，而到了晚上就要睡觉，所有器官的活动同时也会减速休息。试想，本来是晚上睡觉的时间，可是由于过度光照的影响，生物钟发生错乱，误以为是白天，它的活动就不正常，那么我们的身体肯定会受到影响，如心情烦躁、睡眠障碍、头疼等。

不适当的照明致使天文台被迫搬家。日本东京的天文台自1878年建成以来，曾多次搬迁，原因就是大型望远镜在光污染的影响下能观测到的天体已经寥寥无几了。现在，只有在没有光污染的偏远山区，才能看到满天的星星。

不适当的照明也是全球气候变暖的罪魁之一，全世界每年照明的耗电量在两万亿度以上，如果燃煤生产这些电会排放20亿吨的二氧化碳和6000万吨的二氧化硫，而全球变暖主要是二氧化碳造成的。除此之外，照明设备还会释放很多热量，这也是城市温度不断上升的一个重要原因。

光污染造成的负面影响如此严重，该如何补救呢？

首先，每个人都要有减少光污染的意识，积极参加环保活动。

另外，要设计更合理的照明工具，改善照明条件。还可以增加遮光罩，使需要光照的地方很明亮，又不会给周围环境造成光污染。减少使用玻璃、大理石等反光材料作为建筑物的外立面。

减少光污染刻不容缓，让我们行动起来吧！

如今的环境越来越糟糕，我不禁为我们中国人所生活的环境而感到担忧，以及我们中国人的身体。

今天早晨，一出门，一股刺鼻的气味便扑面而来，我无处躲避只得嗅着这股气味行走。我仰望天空，发现原本湛蓝的天空变成了灰色，如一层纱巾蒙在上面。我是一个对于环境很敏感的人，我走在路上，使劲用手捂住口鼻，担心那污浊的空气进入我的鼻腔。

其实，我心里也清楚，这是无用的。因为那些微粒很小，仅仅是捂住口鼻根本无法阻止其穿过手指间的缝隙进入呼吸道。但我还是这么做，为的就是图个安心。

说到这里，我不禁想到暑假时的车辆限号行驶。在那几天，天空格外晴朗，一连几天都没有阴天的迹象，我想这不是巧合，这真的是起了货真价实的作用。可是，这种制度没有长期维持下去。

我个人认为，环境的保护应该从我们自己做起，只有这样环境才会有所改善。

对于如今环境污染之严重，我们应该重视起来，并努力去改善环境！

今天是农历八月十五，是中秋节，也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚，玉盘似的月亮在云朵中穿行，皎洁的月光洒向大地，我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨，今晚肯定看不到月亮了。

晚上，我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味，香气扑面而来，馋得我差点就流口水了。我走进厨房，看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜，有甲鱼，有虾，有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手，洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米，可奶奶疼惜我不让我干，让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿，饭桌上就摆满了一大桌子的菜，五颜六色，又好看又好吃。爷爷打开电视机，喊我们一起吃饭，我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃，我觉得团圆的感觉真好!

饭后，爷爷提议我们一起玩个游戏，看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜，胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈，美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想：我在会学馆背过那么多古诗，这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去……”当我把一整首背完时，大伙都惊呆了，我特别得意，最终我获胜了。

窗外的雨依然淅淅沥沥地下着，今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮，但是我们一家人幸福地团聚在了一起，欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。