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环境污染小学作文(热门20篇)

当老师的心愿一直都是我梦寐以求的愿望。今天小编就来分享环境污染小学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我们身边的环境小学

全文共 524 字

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随着工业革命的开始,煤大量被开发,燃烧,逝去的煤阴魂不散,化作二氧化碳,二氧化碳等气体潜伏到人类身边,悄悄地腐蚀着这颗人类赖以生存的星球。

听父亲说,过去家乡是十分美丽的,村南的田地里种满了柿子树,秋天来了,火红的柿子使得田地上方似乎笼罩着一片无际的火烧云。南边修边的水渠中有许许多多的鱼,虾,甚至还有龟。那是空气十分清新,氺也格外的干净,清澈。整个村庄犹如世外桃源。

然而美好的环境只经历了几十年的演变已经变得十分恶劣,那山清水秀已是过眼云烟。由于外村建立的化肥厂将大量的污水排入大渠,当年那渠中肥大的鱼,虾,乌龟,似乎人间蒸发,只能偶尔见到一些小鱼苗的尸体从上游下。清澈的渠水变得混浊,散发出浓烈的化肥味。过去那铺天盖地的柿子树林也迅速消失了。在我的记忆中,在几年前村南还剩下六颗老市树。然而不知何时,这仅存的柿树也突然不见了,只留下六个不停向人们诉说它们所经历的痛苦的木头。

而现在,不仅是村外,就连村内也有受到了污染。人们将生活垃圾倒入路旁的排水沟内,使得到处都充满了强烈的怪味。村中的垃圾池因无人清理,垃圾堆出垃圾池近十米,成为本村面貌上的一颗颗黑斑。

环境是人类赖以生存的保证,是经济发展的基础。我们没人都应自觉保证环境,使我们的环境更加美丽。

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篇1:小学生环境保护作文

全文共 484 字

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地球是我们唯一的家园,如果不爱护它,就是不爱护我们自己。

清晨,踏着欢快的步伐到草间嬉戏,吮吸着花草的芬芳,聆听着鸟儿的歌唱,欣享着白雾的缭绕,乐趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蝉儿不停地嘹响,曲唱着大自然的赞歌,其乐无穷,仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天,我漫步在河边的垂柳下,听,鱼儿正在述说着昨夜的美梦,草儿正在述说着昨夜的欢乐;夏天,光着脚丫走在软绵绵的沙滩上,看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天,站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下;冬天,北方的大地换上了银白色的束装……

曾几何时,人类乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。

来吧,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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篇2:小学作业的作文800字

全文共 842 字

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作业做完了吗?”“还不去做作业!”“作业还没有做完?”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声,每次我都会低着头小声的应道:“没!”“是!"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。

家庭作业占用了我许多的娱乐时间,随着学习年级的提高,家庭作业越来越多,难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪,题目不认真阅读,不认真分析和思考,懒惰成了我的习惯,粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉,成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子,或玩玩笔,有时就是爸爸妈妈在身边,我也会“身在曹营心在汉”,一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景,一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回,这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样,作业写完就到九点了,有时更晚。再冲个凉呀什么的,妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀?白天学校上课要“专心”听讲,晚上要“认真”完成家庭作业,我的美好童年,难道就这样子过啦?每每想到这,我都愤愤不平。

一次,爸爸把我叫到面前严肃地对我说:“每个人在不同的阶段都有不同的任务,学生的主要任务就是学习和掌握知识,当然玩耍和娱乐也是重要的,但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩,如果本末倒置,不但学习不好,玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话,想想这段时间自己过得很是"辛苦",每天忙于应付偷懒玩耍,却又从来没有真正开开心心地玩过,还老是被妈妈训斥,作业也做得一塌糊涂,经常被老师批评。

“愉快的家庭作业!”忽然我脑海里闪现出这样一个念头,哦,不会吧,有点不敢相信自己,我敲了敲自己的头,坚定地说道:“对,我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情!”

从那以后,每天我一回到家便首先完成家庭作业,认真阅读题目;积极分析问题;慢慢地思考问题成了我的习惯,喜欢看书成了我的爱好,每天的家庭作业也能很快的完成了,它不再是我的烦恼和负担,而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。

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篇3:小学作文鸭子600字

全文共 596 字

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屏幕上有一群小家伙,你道他怎生模样:目似黑豆,腹如圆球,绒黄衫儿身上披,纤细脚爪地下踏。原来,它们正在进行一场“测试”。此场测试乃“群鸭跃龙门”。

测试开始了,小鸭子们争先恐后地从地面跳向那个最高的台阶。它们的动作显然有些笨拙,一连跳了几次,都没有成功,反倒栽了好几个跟头。这时,其中一只身材略为高大的小鸭子,以一个帅气的跳跃动作,越上了台阶。好鸭子,真个是:隐隐凤凰像,昂昂鸟王容。经此一举,“状元”已出。其它的小鸭子也不甘示弱,接二连三地跃了上去,最终都到达了最高“峰”。一旁的母鸭子欣慰地看着眼前的一切。

鸭子们面对前方的困难、艰险,摔倒了一次又一次,栽了一个又一个跟头,但最终,它们站了起来,一个接着一个地在空中画出了一道又一道美丽的弧线,这是一群遇到困难不退缩、迎难而上、能在一次次失败中总结经验、靠坚持不懈地努力走向成功的鸭子。它们懂得失败的意义,并不会被它打倒,反倒增加了斗志,奋勇地向前冲。这一点实在可贵。

而我呢?一次地理测试,试卷发下来时,那个“70分”击碎了我的心。我在此后一段时间,就打算放弃,每天沉迷于网游。是的,一次的失败并不能代表一切,只要能在失败中总结经验,并坚持不懈地向前冲,终会迎来成功。是的,我不能放弃,或许,我离成功仅差一步!

万物都具备“跃龙门”之力,不要放弃,不要迷茫,坚信你离成功已经不远。你办要不断地迈出下一步。正如这群鸭子,就可能超越自我,创造奇迹!

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篇4:环境污染作文400字

全文共 489 字

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污染?一个惹人讨厌的词。可我怎么也想不通,为什么那么多人却偏偏喜欢污染。光是我们学校的垃圾就数不胜数。

今天的班队课,老师带我们去楼下捡垃圾。

我们来到桃李芬芳景区,映入眼帘的是各种各样的垃圾。一看那满地火红的山茶花瓣、嫩叶就让人知道一定是那些低年级小朋友把山茶花和山茶叶从枝头摘下来,玩“天女散花”的游戏。地上的纸片、纸团几乎铺满了整个地面。幸好我们班人多,人多力量大,我们三下五除二就把大部分垃圾给“搞定”了。

我们路过操场时,我不免想起一件事:今天早上做操时,我的右脚踩进了一个小坑里,导致我做操时左肩高右肩低的,十分不雅。挖这个坑的人也太缺德了,操场本来就不太美观,再加上这个“坑”……

我们又来到雪松公园。雪松下面灌木丛中的“小”道已经不小了。我还记得,一年级我刚来时,这小道只有二三十厘米宽,而现在却有一米多宽了。旁边一块裸露的土地仿佛在向我哭诉:“呜呜呜……我身旁明明有一条石板铺成的小路,可很多同学不走石板路,反而在我身上跑来跑去……结果我从一片生机勃勃的草地变成现在这个样子,呜呜呜……”

学校是个大花园,是培育我们的摇篮!我们要让“大花园”更加美好,不要让它受到破坏!

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篇5:环境污染现状

全文共 345 字

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随着科技的不断发展,汽车的不断增多,排放的废气已经造成严重的污染,或许,几年后的子孙后代、几百年后的大家,或许会因为大气污染而死亡。现在,地球上每一年都有百分之二十的人因为饮用了受到污染的水而死亡,如果这样延续下去,地球在几万年后岂不是变得光秃秃、像月球一样了?

据科学家的统计,每一年,每一月都有百分之二十多的树木因为废气污染而枯萎。百分之八十多对我们有益的细菌死亡,大家或许会觉得很夸张,但这是事实。其次还有受到污染的废水、废气等。人类有错吗?

我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物,每一只动物,每一只有益的细菌,因为,很有可能,在几万年后的今天,他们都没有了。

动物对人类发起了警告;细菌对人类发起了警告;每一条无辜的生命对我们发起了警告。

“人类,不要再害你自己,不要再害死我们了吧!”

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篇6:小学自行车作文600字

全文共 643 字

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今年,我终于到了学骑自行车的年龄了!每次看见别人骑着自行车,我都心痒痒的,这次,我终于能如愿以偿了!

刚吃过晚饭,我和爸爸就推着自行车下楼去学骑车了。这骑车看上去挺简单,其实连坐上去都很难。我费了很大的精力,终于坐了上去。稳当之后,爸爸扶着把手,推着自行车,让我尽量向前行一段距离。可是没行多久,我的自行车就一头撞上了墙壁,顿时,我摔了个四脚朝天,自行车也撞翻了。可我不放弃,扶起自行车骑上去,又让爸爸推了我一把,没过多久,我又摔跤了。不过,我学会了自己踩住脚踏往前行。

我又试了一次,这次比前几次好多了。我左右移动着扶手,使自行车尽量保持平衡,就这样,自行车行到了拐弯处。可是,我还不会拐弯啊!不管了,赌一把吧!我把扶手往右一转,嘿,真的转了过去!但因为没有保持平衡,所以又摔了一跤。不过,有了前几次的尝试,我总结了以下几点:

1、骑车时要尽量保持平衡;2、拐弯时只要左右移动扶手,不要把身子倾向一边;3、拐弯时要减慢速度。

有了以上几点经验,我更加自信了,我扶起自行车,准备再做一次尝试。我坐上去,脚踩住脚踏。稳当后,我的脚一踩脚踏,自行车就动了起来。行了一会儿,我又到了拐弯处。到了拐弯处,我不像上一次那样惊慌了,而是慢慢地调整角度,结果,自行车拐了过去!

自行车一拐过去,我就自豪地欢呼着:“我成功了!”虽然骑的不是很熟练,可它必定是一个骄傲!但是,最重要的还是这种坚持不懈的品质,如果当初我摔倒一次就放弃了,那我一定不会成功。所以,想做成一件事,除了努力,还有就是耐心和坚持不懈的精神!

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篇7:环境污染与治理的作文

全文共 541 字

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地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。出国留学网他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自己,也为了其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

1:使用无磷洗涤剂。

2:将再生资源分类回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:选用环保建材修装居室。

5:保护野生动物,禁食野生动物。

6:提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

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篇8:保护环境

全文共 649 字

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星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。

白纸片?大家似乎都不陌生,现在班级的地面上不都是纸片吗,地上的白纸片也太微不足道了,老师到底想要讲什么呢?

一上课,老师先让我们把自己地面上的纸捡净,然后说一说看到地上有白纸片应该怎么办?“捡起来扔进附近的垃圾桶里!”全班几乎是异口同声。说是这么 说,但是在现实生活中谁做到了?谁见到白纸片把它捡起来了?不都是装作没看见,上去狠狠地踩上一脚或把纸偷偷地踹到过道踢到前后同学桌子底下吗?

纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么 庞大的数字呀!保护环境更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中 怎是如此的形象?所以,保护环境,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园 没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保 护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就 放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。

说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是保护环境,从我做起。

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篇9:小学生保护环境的英语作文60字

全文共 1318 字

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Today, we read a lot about the passage to protect the environment. I recall ever happened in my side.

Remember last years summer vacation, my father and I went for a walk EHu edge, a way, Im kind of shouted thirsty, so my father on the side of the road store bought me a Popsicle. I ate and go, soon finished eating, carelessly threw the ice sticks into EHu. Dad saw, reminded me immediately; "Coco, cant litter oh! If everyone like you to throw garbage in the lake, the beautiful EHu lake becomes waste." Im ashamed of say: "know, next time I must not litter." Dad smiled and stroked my head and said: "the earth is our home, we should protect it, cherish it, let the sky bluer, the water cleaner, the grass is greener." I naughty to say: "oh, that is, everybody has said, the city is my home, clean environment depends on everybody. I understand." From then on, I no longer throw garbage.

I want to take care of the environment is closely related to everyone, so lets start from everyone!

今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假,我和爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。”我调皮的说:“噢,那就是大家一直说的,城市是我家,环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起!

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篇10:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇11:环境污染话题初中

全文共 786 字

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地球是人类的母亲,是生命的摇篮,从小到大爱护环境,保护环境之类的标语就经常回响在我们身边。

“保护环境,人人有责。”我相信这句话是我们耳熟能详的。诚想,假如我们每个人都没有爱护环境的意识,那我们地球母亲该是何等的伤心。

我是一个初二的学生,还记得,在上三年级的.时候。我和妈妈去逛街,我买了个零食,便随手把包装袋往地上一丢,就走了。在我不经意间转过头来,却看到了一个比我小的妹妹,估计才上个一年级,她蹲下来,将我刚才丢得包装袋捡了起来,轻轻丢到了垃圾箱里。我看见后心里很惭愧。心想:那个小女孩比我小,都知道保护环境,何况我还比她大都不知道保护环球。

自从那次幕发生后,我决定要当个环保小卫士,星期六、日和好朋友一起去公园里捡垃圾。我们来到公园后,发现人很多,大人、小孩、老人我们每个人手里都拿着一个袋子。一路上,只要我们发现有垃圾就会拿着手里的工具将垃圾捡起来,一路上,我总是能听到一些老人对我们看法说:“现在的孩子还知道保护环境,真是不错。”但也听到有一些青少年说:“竟然垃圾,也不嫌脏,不嫌臭的。”我们听后很生气,上前对那个青少年说:“我们从小要保护环境,少一份垃圾就多一份干净,倒少一份垃圾就多一份干净。”

那个青少年听后,低下头觉得很不好意思。我们还在续继我们的工作。时间,不知不觉过去了,我们也收工。这时,我们觉得腰很酸,腿好疼,手也很麻。我们拖着疲倦的身体还要将这些垃圾分类,将瓶子一个个找出来,送到废品回收站,而换来的钱也想捐给希望工程,这一天,我们几个都很累,但我们很开心,我们让这个地球多了一份干净,我们也知道保卫环境的重要性。

其实,保护环境很简单,看到地上有纸屑弯一下自己的美丽的腰。

看着我所生存的环境,我情不自禁地想大声呼吁:请全人类都树立保护环境的意识吧!让我们共同保护我们的地球母亲吧。因为,只有人人从我做起,从现在做起,我们才能更好地建设好我们的家园。

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篇12:保护环境小学三年级作文

全文共 304 字

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一天,万里无云,温暖的阳光照耀着大地。xx蹦蹦跳跳的去上学。在路上,他拿了一根可口的香蕉,津津有味的吃了起来。当他吃完最后一口,随手一扔,香蕉皮就躺到了地上,好像给美丽的大地加了一个小小的黑点。

走着走着,他忽然看见清洁工在扫地,只见他们左边扫扫,右边扫扫,不一会,地面上就干干净净了。看到了这一切,他立刻脸红了。想:“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来,不是给清洁工减一下负担吗?”

于是,他连忙跑回仍香蕉皮的地方,弯下腰把香蕉皮慢慢的捡起来,轻轻的放进垃圾桶里。

此时,xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光,仿佛听到了清洁工说:“他真是一个保护大自然的好孩子!”

xx心里美滋滋的。

[保护环境小学三年级作文

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篇13:环境描写小学

全文共 293 字

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现在正是金秋时节,让我们走进山村,看看山村的秋天是怎么样的。

刚走进山村,第一个迎接我们的是大雁。大雁十分听话,大雁首领指挥着小雁们,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,真像专门排练过的一样。

第二个迎接我们的是高粱。高梁家族高举着手中的“小火把”,好像在说:“朋友们!注意啦,注意啦!有客人啦!”

第三个迎接我们的是谁呢?啊,是稻田呀!一望无际的稻田在秋风中翻滚着金色的浪花,稻谷在阳光下闪闪发光。

我们手舞足蹈地走进果园,苹果像一个个红彤彤的小火球,梨子像一个个挂起来的小灯泡,柿子像一个个小灯笼,还有好多好多水果呢!我们看着看着口水都快流出来了。

看呀,山村的秋天是多么美丽啊!

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篇14:小学写事的作文400字

全文共 439 字

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五一节放假,爸爸妈妈领着我和好朋友苗苗一起去巩义游玩。

我们开着车,一路山行,车窗外高山峡谷、绿树繁花,让人目不暇接。我们用了一个多小时,来到了著名的风景名胜——“雪花洞”。雪花洞是一个很大很大的溶洞,在十几年前被一个上山采药的老人发现。我和苗苗迫不及待地进了洞,呀!洞里可真冷哟!刚刚在外面还是大火炉,现在就像是进了大冰箱。我们手牵着手,慢慢地向洞的深处走去。走呀走呀,发现了好多美丽的景点,有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石笋、石钟乳、石柱组成的,个个都特别漂亮,真是美不胜收。

从雪花洞出来,我们又来到龙泉山庄。一下车,我们就飞快地向泉眼跑去。从泉眼里“哗啦啦”地流淌出来的泉水看起来非常清凉,我们用杯子接了一点儿喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬头,发现山顶有一个漂亮的小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。这个山非常陡,我们费了老鼻子的劲儿才爬到山顶,站在亭子里,我深深地吸了一口带着花香和草香的新鲜空气,真是爽得要得要命!

我觉得,这是长久以来,我到过的最美的地方。

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篇15:规律的作文素材小学

全文共 728 字

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在一片大草原上,有着成千上万棵小草,其中,有一棵小草特别矮,每次都会遭到打击性超强的嘲笑,一次又一次的创伤在他心中留下了阴影,在他心中留下了无数的愤怒与委屈!

“哟!矮冬瓜来了呀!小心被他传染,离他远点!”一棵较高的小草轻蔑地俯视着比自己矮一截的小草,“据说呀,后天将是一年一度的比高比赛,呵呵,矮冬瓜,我知道你想参加,可是谁让你这么矮呢?哈哈……”矮小草握紧拳头,闭起眼睛,一大滴泪水从眼眶中滚出,太多的愤怒使他爆发了!只见他面露凶光,握紧拳头一拳朝较高的小草打去,高小草在天空中“优美”地来了一个360°旋转,摔倒在地,高小草已被他打晕了,分不清东南西北了。

矮小草愤怒地瞪着双眼,完全失去了理智:”我要长高,我要长高!去参加比高比赛,得第一名!“

终于迎来了比高比赛,主持人讲道:”请各位选手排好队!“一棵棵高大的小草在阳光下神气地挥舞着,只有一颗小草默默地低着头——矮小草!观众们都发现了这个矮子,台下一片哄笑。比赛开始了,一棵高大而健壮的小草——壮大无比在其它高大小草面前占了优势,只剩下矮小草了,壮大无比眯着眼睛看了看矮小草:”我想,他,就不会比了吧!“主持人点了点头,正要宣布,矮小草大喊一声:”都没比,就评冠军?“主持人只好同意了。

只见,矮小草挺高身子,往上拉伸,连根都快拉出来了,矮小草看了看壮大无比:”来吧!“壮大无比站在矮小草面前,哦!足足矮了一个头,壮大无比失望地走下太,主持人被前面的一幕惊呆了,但马上反应过来,清了清喉咙:”矮小草得冠军!“矮小草欣慰地笑了笑,”吧啦!“怎么回事?原来矮小草为了高,把根拉了出来,一扭动,根便断了,一刹那,矮小草变黄了,马上又枯萎了……观众们一拥上台,一直围着拿着第一名奖杯,却又”睡着“了的矮小草……

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篇16:小学生保护环境倡议书

全文共 292 字

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广大群众:

大家好!

你们还记得我们人类生活的一样必需品吗?没错,这个东西就是动物和植物,就是除了人类以外的生物。

羊、牛、兔、蚕……为我们提供身上的衣服和脚上的鞋子;猪、鸡、鱼……为我们提供了维持体力的食物;大树为我们挡开自然灾害,为我们净化空气;绿草红花装饰了我们的家园。

可是,现在有很多人在破坏它们。有一些人给竹林撒农药,破坏植物的多样性;有些人到处捕杀动物;有些人砍伐树林……

因此,我提出以下几点倡议:

1、保护植物不破坏。

2、保护动物不捕杀。

3、保护自然环境不破坏。

4、少用农药。

5、污水在经过净化才能排放。

人类是生物大家族的一员,我们理应平等对待家族中的每个成员。大家一起行动吧!

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篇17:小学生世界环境日优秀作文赏析

全文共 389 字

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3月22日是世界环境日,我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着中国、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色:嫩绿的树叶,五颜六色的花朵,清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……,接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。

现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了,因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处,所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想:“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗?仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物,有时甚至上万条。人们可能现在还不知道,海洋给我们人类的东西是有限的。

我想:人类在海洋里种下了一个恶果,现在,它已经发芽了,等到它开花、结果,那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类,能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

[小学生世界环境日优秀作文赏析

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篇18:环境污染

全文共 321 字

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主要的环境污染源是,一工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。二人们在生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。三交通用具所以的燃气车辆、轮船、飞机等。四大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质。五矿山里的废水、废渣。

人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨的废气送到天空去,又把数以亿吨的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽然大(半径6300多公里),但是生物只能生存在中间约3公里的范围内,人们竟肆意地从四面八方来污染这有限的生活环境。

所以我们要保护大自然,所以我们要少用一次性筷子,纸杯,塑料袋……

我们要给他们一个小小的提示“希望大家爱护大自然,因为保护大自然就是保护自己”。

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篇19:科技与环境小学生

全文共 590 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

[科技与环境小学生作文

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篇20:大学英语作文环境污染

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In this picture a man rudely opens a garbage can and violently throws all kinds of waste into it. however, the box is not an ordinary trash can, but is, as a matter of fact, the earth. it is where survive, breed, and prosper. but as the drawing indicates, earth does not receive an equal repayment. quite the contrary, one of the biggest "gifts" humans return to earth is an unbelievable amount of trash.the picture purposefully points out a kind of pollution that arouses little public attention, that is, garbage. the past century has witnessed an unprecedented increase in garbage output, most of it technological products that are difficult to be decomposed through natural processes, such as plastics and glass. furthermore, a recent report released that several major chinese cities are already surrounded by circles of trash in the suburban areas, polluting air, water, and earth.

Hence, the issue of waste pollution needs to be addressed as one of the priorities that demand social efforts. only through a holistic system of trash disposal can this problem be fully solved. moreover, we should advocate a more frugal lifestyle so as to reduce the growing scale of waste pollution.

[大学英语作文环境污染

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