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环境污染小学作文(合集20篇)

当老师的心愿一直都是我梦寐以求的愿望。今天小编就来分享环境污染小学作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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周围的环境污染作文

全文共 392 字

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家乡变了,真的变了!天空变暗了;小鸟变少了;小河变浑了,就连鱼虾都“躲”了起来。

家乡变的原因还是冒滚滚浓烟的打样囱和污水。这几年来,工厂不断的生产,废气从烟囱里冒出来,污水不断从管道里淌出来。还有就是人们乱堆垃圾,把地球的“外衣”破坏了。就这样,家乡被污染了。

小河在哭泣,哭泣自己没有伙伴;小鸟在呼吁,呼吁自己美好的家园;地球在痛苦,痛苦自己没了外衣;

我知道,原来家乡不是这样的。原来的家乡天是一片碧蓝,河是清澈见底,鱼虾自由自在,鸟儿成群飞翔。而现在呢?现在的家乡已不是昔日的家乡了,现在……

小鸟呼吁人类:人类,请你们不要把树木砍伐,让我们无家可归,四处流浪。我呼吁人类:请你们不要把垃圾四处乱丢,让空气变的浑浊,请你们为自己想一想,如果哪一天空气没了,你们会怎么样?

让我们一起保护自己的家园,不要让家园的环境再变难看,而要让家乡的环境变得更美!一起行动起来,为自己创造一片蓝天吧!

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篇1:小学六年级作文心愿

全文共 557 字

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蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的`微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话,我一蹦三尺高,兴奋的大声说:“ye!我的心愿实现啦!”

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篇2:小学保护环境作文

全文共 501 字

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在一个宁静的夜晚,我渐渐地入睡了。忽然,一股无比巨大的力量把我卷到了一个神奇古怪的地方。

当我醒来时,发现有一个人站在我旁边。他说:“我是月球人派来的使者,月球之王听说你是环保小卫士,所以叫我跟你说几句话。”“什么话?”我迫不及待地问。“说来话长,由于你们地球人太贪婪,太自私,发明了汽车、飞机。你可知道,飞机和汽车虽然方便,但它们排出的尾气却把我们月球的树林给弄死了。”他不满地说。“这怎么可能?”我问道。他说:“因为阳光被你们的飞机、汽车所排出的尾气给遮住了。月球上的树木没了阳光,就会死亡。我们那里的树就是这样死的。”

“哦”,我说,“但是我们现在都使用太阳能了呀?”“那是很久以前的事了。现在我们月球的危机就是水被污染了。由于你们地球的工厂所排出的废气把我们月球的水给污染了,我们月球人喝了污染过的水就会生病、死亡。再加上没有阳光,所以月球人的生命已经危在旦夕了。然后,你们地球人的好日子也不多了。请你救救我们吧,同时也在就你们自己呀!”他滔滔不绝地诉说着。我感到无地自容,说:“对不起,对这些贪婪自私的人类,我无能为力。”他遗憾地走了。

同学们,地球是我家,环保靠大家。让我们共同行动来保护环境吧!

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篇3:家乡的环境污染作文

全文共 633 字

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星期天下午,阳光明媚,春风拂面,我和小伙伴一起到山南新区调查环境。一路上,咱们哼着歌,别提多高兴了。

来山南游玩的人可真多呀!停车场和小路边都停满了车。咱们飞快地跑到钢琴房,草地上坐满了人,他们三五个聚在一起,有的还搭起了帐篷,孩子们在草坪上和帐篷间快乐地跑来跑去。隐约中,我仿佛听见小草们在轻声哭泣……

穿过钢琴房,迎面是一片茂密的竹林。眼前的一个小朋友正在使劲摇晃着一棵幼竹。那些竹子长得歪歪斜斜,好像一阵风就会把它吹倒了。我像护林的卫士一样连忙走上去,对那个小朋友说:“小朋友,竹子也是有生命的,请不要乱晃竹子”听了我的劝告,小朋友连忙松开手,朝我点了点头,转身跑走了。“快看!这些竹子还被人刻上了字!”李感兮大声喊道。我和朱宇翔连忙走跑过去,只见竹子上有的刻着“ X X到此一游”,有的刻着人名,还有的甚至在竹子上画起了画。我想这些人真不爱护环境。

沿着小路往前就到了人工湖。走近一看,湖水显得浑浊不堪,湖边漂浮着许多杂物,有塑料袋、餐巾纸、折断的小树枝。沙滩上,玩耍后的人们走后一片狼藉,瓜子壳、零食袋、小木棍遍地都是。湖对面本来是一片郁郁葱葱的树林,现在已经立起了一座座别墅。我抬起头望了望灰蒙蒙的天空,心里真不是滋味。

想想以前,这里的环境那么好,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直是一座天然氧吧。可随着游客的增多,这里的环境在一天天被破坏。

我真希望人们在欣赏美景的同时也能注意自己的文明行为,时刻记住“淮南是我家,文明靠大家”。让咱们共同努力,创建美好的家园。

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篇4:小学生保护环境作文

全文共 468 字

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我现在生活在深圳的某小区。位于南山区蛇口,南靠海上世界,北靠深圳湾体育馆,东靠深圳湾口岸,西靠四海公园。这里的环境很好。树木不断增加,使空气新鲜。不过有些人不爱惜这里的环境,比如:抽二手烟会污染空气,而且人吸入这样的空气会对人的肺部受到损害。乱扔垃圾会让人感觉很脏,不整洁,等等。我曾想过几年以后的环境:没有人再抽烟了,也没有人再乱扔垃圾了……树木会越来越多,汽车排出的不再是废气,而是弥漫出奶香的味道。更多的人骑单车,人们流出的汉水散发着香味,这样城市里的空气更清新了。

马路两边种植着各种哦不同的果树:荔枝树,龙眼树,芒果树……想吃的时候直接摘下来就可以吃。每天我们早上都可以看到不同种类的鸟儿,听着美妙的鸟鸣声,像一首首动听的歌儿,嬉戏在这美好的大自然里。在池塘边我看到鱼儿在玩耍,游来游去真快活。

荷叶哥哥看见了也过来凑热闹。荷花姐姐看到了笑不拢嘴。这一刻的情景被记录在摄影师的相机里,为我们以后留下美好的回忆吧!

我希望我的想象能离现实不再遥远,我会时刻提醒身边的人要爱护我们现在的生活环境。这种爱护不是一天两天的事,而是永久的爱!

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篇5:科技与环境小学生

全文共 590 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

[科技与环境小学生作文

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篇6:环境污染作文400字

全文共 489 字

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污染?一个惹人讨厌的词。可我怎么也想不通,为什么那么多人却偏偏喜欢污染。光是我们学校的垃圾就数不胜数。

今天的班队课,老师带我们去楼下捡垃圾。

我们来到桃李芬芳景区,映入眼帘的是各种各样的垃圾。一看那满地火红的山茶花瓣、嫩叶就让人知道一定是那些低年级小朋友把山茶花和山茶叶从枝头摘下来,玩“天女散花”的游戏。地上的纸片、纸团几乎铺满了整个地面。幸好我们班人多,人多力量大,我们三下五除二就把大部分垃圾给“搞定”了。

我们路过操场时,我不免想起一件事:今天早上做操时,我的右脚踩进了一个小坑里,导致我做操时左肩高右肩低的,十分不雅。挖这个坑的人也太缺德了,操场本来就不太美观,再加上这个“坑”……

我们又来到雪松公园。雪松下面灌木丛中的“小”道已经不小了。我还记得,一年级我刚来时,这小道只有二三十厘米宽,而现在却有一米多宽了。旁边一块裸露的土地仿佛在向我哭诉:“呜呜呜……我身旁明明有一条石板铺成的小路,可很多同学不走石板路,反而在我身上跑来跑去……结果我从一片生机勃勃的草地变成现在这个样子,呜呜呜……”

学校是个大花园,是培育我们的摇篮!我们要让“大花园”更加美好,不要让它受到破坏!

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篇7:环境污染小学作文300字

全文共 408 字

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随着科技的发展,人们的生活水平也越来越高,环境问题也越来越严重了,你们发现了吗?

咱们就来说说水被污染的问题吧!加油站和其他工厂总是把未经过净化处理的水排放到河里,导致小鱼没有了家。我们国家有百分之五十一的人都无法用到干净的水,这样的数字难道不可怕吗?所以节约用水已是迫在眉睫,你还在浪费吗?

我们再来说说树木减少的问题吧!现在好多树木已经被我们砍伐叻,所以沙尘暴来了,洪水来了,大自然来报复我们了。我们都知道使用的一次性筷子都是用树木做的,如果我们每个人每天可以少用一双一次性筷子,一年下来就可以保留千万棵树木,看到这时,你还在放肆自己的行为吗?

我们再来看看那天空,蓝蓝的天不见了,白白的云也藏起来了,是真的没有了吗?不是的,它们只是被工厂排放的浓烟给“保护”起来了。

这些都是水造成的呢?都是我们人类自己,如果不乱砍伐树木、垃圾,合理排放净化过的污水,相信我们的地球就会很美。保护地球人人有责,让我们一起来保护环境吧!

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篇8:汽车污染环境的作文

全文共 897 字

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今年清明节时,爸爸自己动手做了清明饼,自己采的蒿青,说那才是真正的绿色食品。可谁知饼倒是做得不错,却有种怪味:汽油味。绿色食品不绿色了,反倒成了有毒食品,这是怎么回事呢?原来呀,爸爸的蒿青是在小区门口采的,那儿车辆进进出出的非常多,排出的尾气让人喘不过气儿,那小草一天24小时呆在那儿,能好吗?表面看起来绿油油的挺健康,其实早就中毒不浅了。要知道小草们的家园,我们的生活环境,早已被肮脏的恶劣的变质的空气所包围着,多么可怕呀!21世纪,大气污染,被称为社会一大公害。越是交通发达的国家,由汽车尾气排放的污染物越严重,已成为污染大气的罪魁祸首,激起了社会公愤。据各地监测分析,汽车尾气排放量已占大气污染源85%左右。目前,全世界的汽车拥有量已超过6亿辆,全世界每千人拥有汽车110辆。全世界的汽车拥有量以每年3000万辆的速度增长,预测到全球汽车数量将增到10亿辆。中国的汽车拥有量已超过1400万辆。在车辆不多的情况下,大气的自净能力尚能化解车辆排出的毒素。但眼下已车满为患,交通拥堵成为家常便饭,汽车本应具备的便捷、舒适、高效的特点却被过多的车辆逐步抵消。“汽车灾难”已经形成,汽车尾气更是害人不浅。

空气污染对人们的健康造成越来越大的威胁,而这些有毒气体70%出自汽车尾气。据医学界研究分析,汽车尾气的主要化学成分是二氧化硫、一氧化硫、氮氧化物、铅。它能引起呼吸道感染和哮喘,使肺功能下降,严重的可引起肺气肿。汽车尾气中的铅一般分布于地面上方1米左右的地带,正好是青少年的呼吸带,因而铅污染对青少年危害更重。汽车尾气中的一氧化碳与血液中的血红蛋白结合的速度比氧气快250倍。所以,即使有微量一氧化碳的吸入,也可能给人造成可怕的缺氧性伤害。轻者眩晕、头痛,重者脑细胞将受到永久性损伤;氮氧、氢氧化合物会使易感人群出现刺激反应,患上眼病、喉炎,尾气中氮氢化合物所含苯并芘是致癌物质,它是一种高散度的颗粒,可在空气中悬浮几昼夜,被人体吸入后不能排出,积累到临界浓度便激发形成恶性肿瘤。听听,多么可怕呀,可这一切又都是由人类自己造成的。人类呀,改变你们的生活方式吧!难道你们要做自己生命健康的杀手吗?

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篇9:小学生环保环境保护作文

全文共 1238 字

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每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候,可我们天水最近几年虽然刮风,但却很少有沙尘,空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气,抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树,在裸露的土地上种植了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好,城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里,使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜,还要拿到市场上去卖,这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”,改善了河水的污染,但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说:“不能为了修河道把这些花草白白挖掉,可以边挖边种,一举两得呀!”

几年前,天水新建了一条步行街,街上有许多仿古建筑,每栋仿古建筑都有两、三层,顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头,威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐,其中有两关于写观察环境的作文 棵的叶子已全掉光了,管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上,再从树下装上绿色的射灯,每当夜幕降临,绿灯照射的古槐就像真的一样,它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳,它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚,踩得凳子“青”一块“紫”一块,“吱拗”的声音不断传来,好像在说:“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看,每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的,等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开,让臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前,有两块被铁栏杆围起来的草坪,草坪上有一块木牌,上面写着:“小草含羞笑,请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草,不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头,把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰,拧成一团,象张麻毯似的。

星期天,妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投,结果扔在了外面,那个小孩管也不管,旁若无人地刚要走,我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子,那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯,保护好我们独一无二的大自然,让我们的城市更加美丽。

[描写观察环境的小学生作文

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篇10:小学作文草原700字

全文共 693 字

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我终于来到了日思夜想的内蒙古呼伦贝尔大草原,这里有辽阔无垠的草原,这里有蔚蓝的天空,这里有奔驰的野马,这里还有正在激情高歌的内蒙古人民。

狂放的天

天是狂放的。白云变来变去,一会儿变成一只小狗,在天空中尽情的奔跑着一会儿变成一只凶猛的大老虎,追逐者,奔驰这吼叫着。一会儿又变成一只雪白的小白兔,乖巧,可爱。忽然,一阵风吹了过来。白云越变越大,越变越大,不一会儿,小狗不见了,老虎不见了,小白兔也不见了。天蔚蓝蔚蓝的,就像一颗蓝钻石。

狂奔的马

这里的马尽情的狂奔。野马在草原上,尽情的奔跑着谁也阻挡不了他们的道路。马夫骑在他们的身上,进行着马术表演,野马们一个个膘肥体壮,身材高大,想当年,关羽骑着赤兔马,与刘备横扫天下。这里就好像是它们的天堂。

狂吼的风

风呼呼的吹着,像是在吼叫,吹着吹着,竟然把我的帽子都吹下来了,这里的风很大,吹得人们都走不了路了。

狂长的草。

草原一望无际,碧绿的草原是多么的美丽呀!风吹过来,把小草记得摇来摇去。翩翩起舞,嗯,就好像一个个芭蕾舞蹈员。

狂野的羊。

这里的羊很狂。他们在草原上,尽情的啃食着草料。嘎吱嘎吱声,好像在对什么的赞许。羊群在草原上。安详的看着他们的王国。

“疯狂”的人。

这里的人更“狂”。这里的人民在这里,激情的高歌着。热情的接待着,来自于远方的游客让他们享受到,来自于这里的美味。他们就是最好客的人。他们在草原上。跳着优美的舞蹈,唱着令人振奋的歌曲,他们在内蒙古大草原上表演着马术表演,一会儿上一会儿下。让人看着心惊胆战。他们骑着马,吹着口哨,大喊着,那是多么的自再,他们是多么的狂野啊!

内蒙古呼伦贝尔大草原,是我见过的,最狂野的地方,最富有激情的地方。

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篇11:小学冤枉作文600字

全文共 620 字

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在生活中,总有人会被别人冤枉而感到很委屈。我,也是其中一个。

记得是去年的时候,我们班级的足球队参加校园足球比赛。我是队里的守门员。本来想着能杀进决赛,可命运却不照顾我们,第一轮我们就遇上了最强对手6班。

比赛开始了,6班的球员非常勇猛,不断的带球过人,射进一个又一个球,我们被压制的死死的。我守着门,汗流浃背,6班队员射过来的每一个球,我都尽力去挡去接,可是却总是扑不中。比赛结束,我们1:8输了。

比赛结束后,队长立马跑过来质问我:“你怎么搞的,怎么给被人进了那么多球!”

“我又不是故意让他们进球的,我已经尽力去接球了。”我分辨着说。

“切,如果你尽力了,怎么会输成这样呢?我看你是被对手给收买了吧。”他不分青红皂白的说。

“你少血口喷人,我不是这样的人。”被他这样无中生有的冤枉,我生气的跟他争吵起来。

“怎么不会?平时别人给了你好处,你都会帮忙,还说你不是这种人,厚颜无耻!”

“你才厚颜无耻,随便冤枉人,我还要告你诬陷呢!”……

……

我们就这样你一言我一语的争吵得难解难分,别的队员见了也不敢过来劝说一下。最后,队长火了,不由分说,用了他的队长特权,直接让别人替代了我,不再让我当守门员。

我不理解,为什么一个团队踢球,输了不从自身找原因,却偏偏责备我呢?我为了比赛也付出了最大的努力,结果输了也不是我希望看到的呀。明明大家都没有团结一致,能力不如对手才输的,却全部归咎于我,付出却得不到同伴的理解,真是太冤枉了。

这个心结,我知道现在都还没有解开。

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篇12:小学作文变化600字左右

全文共 919 字

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从今年开始,我发现我变了很多,以前的小脾气、动作慢、不爱动脑筋等不良习惯都改变了。我发现我现在变得朗读能力强了,动手能力强了,也爱发言了,让我来给你们讲讲我是怎么变的吧!

记得在学习《丝绸之路》这一课,老师问到了有一个问题,说的是这个丝绸之路对我国的发展?我那天因为预习,思考过,所以我想回答,可是我不敢。但是想到:老师往日说的“机遇是留给有准备的人”,我已做了准备,为何不说呢?很快,我鼓足勇气还是忐忑不安地举起了手,我回答了这个问题,老师表扬了我,同学们也对我投来羡慕的眼神,我心里没那么害怕了,之后我就慢慢地爱上了举手。我也发现了举手发言其实真是一个简单的事,有时答对,有时答错,不论答对还是答错,自己都能获得学习和胆量上的进步。

我爱举手更爱朗读了。记得前几天,罗老师说:“苏梓婷你为什么不能大声朗读呢?”我在心里默默地说:“老师,我只是想给其他同学机会,下一个朗读机会一定要抓住。”老师又让我们朗读课文,我立刻就举起了手,老师叫了我和康慧妍来读,老师说我们俩读得都好,但是她读出了人物的语言变化。我下定决心想:我每天要练习朗读,就这样,我坚持日日晨读,在老师和同学们的帮助和鼓励下,我的朗读水平慢慢地提高了。

朗读不仅让我语言表达能力增强了,思维灵活了,动手能力也增强了。一次实践课,罗老师说,看谁能发挥思维仅用两张A4纸,把一个硬币放在上面不会掉下来,保持一分钟,测量高度,谁的最高谁就是获胜者。我绞尽脑汁想了半天,终于想起数学张老师说的一句话:“处处都感觉到数学的存在”。我想起了三角形有固定作用,可以把A4纸分成四份,然后再把每一份竖起来折两次变成三角形,然后把四份摞起来就搭成一米二的细柱子,最后轻轻放上硬币就大功告成。妈妈还帮我拍照发在班级微信群了。在这个千辛万苦的制作中,我感到:看起来难的题其实需要动脑筋,难的题可以变简单。就像这次实践课一样,看谁把硬币放在纸上不落下来,还要看谁的硬币离地面最高,听起来简单,做起来却需要细心和仔细。最后我是全班最高的一个,前面几次没有成功,通过努力思考,这次我成功了,就这一个小小的变化,我为我自己感到自豪。

我在每一次的变化中不断成长,我的变化让我变得更坚强、更勇敢、更自信、更懂事。

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篇13:关于回首作文小学

全文共 640 字

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光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……

瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……

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篇14:精选中秋节小学作文

全文共 486 字

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一年一度的中秋节又到了,每年过中秋节我都非常的快乐,唯独最让我快乐的是今年的中秋节了,让我给你们慢慢讲一讲吧!

今天,一大早我起床就看见妈妈忙里忙外的,听妈妈说,中午姨奶让我们去她们家吃饭,还说中秋节了吃个团圆饭。我听了,非常的开心,就迫不及待的想现在过去。一会儿,到了中午,妈妈拿了一盒月饼,和其他的东西,我和妈妈还有弟弟一起去了姨奶家,到了姨奶家,姨奶给我们做了一桌子好吃的菜,有烤鸭,有卤猪蹄,还有鱼,等等,看得我直流口水,看来过中秋节就是比平时丰盛呀!我们一大家老小高高兴兴的吃了起来。

吃完饭后,我们开始吃月饼了,姨奶拿来一盒非常漂亮月饼,打开一看,里面有八个又大又圆的月饼,各种各样不同口味的月饼,有红豆馅的,有绿豆馅的,还有蛋黄馅的,等等,看上去非常的好吃,我拿了一块我喜欢吃的红豆馅月饼,闻起来非常香甜可口,吃起来软软甜甜的特别好吃,一会儿,我就吃了几个,妈妈过来说,不能再吃了,吃多了会肚子痛的,我这才不吃。今天中午我吃的好饱呀!过中秋节真好,能吃到这么多我非常喜欢吃的东西。

今年的中秋节我过得非常的开心和快乐!哈哈,说到这里,大家是不是觉得我是一个吃货呢?

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篇15:保护环境

全文共 1392 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。时光一去不复返,而地球的危机只要我们的人类不断地去努力是可以解除的。但是有许许多多的人都不知道地球的危机有那一些,如水资源的紧缺、大气资源的缺乏等等等。其实这些危机都是人为的!如:水污染危机、大气危机、森林危机、矿藏资源危机……因此,我们一定要用心去保护地球,去珍惜资源。; year after year, day after day.Time is gone, and the crisis of the earth can be lifted as long as our human beings continue to work hard.However, many people do not know the crisis of the earth, such as the shortage of water resources, the lack of atmospheric resources, and so on.In fact, these crises are artificial! For example: water pollution crisis, atmospheric crisis, forest crisis, mineral resource crisis ... Therefore, we must protect the earth with our hearts and cherish resources.

接下来让我先给你们说一说水污染危机吧!20__年1月,广西好江河水资源突发严重镉污染,该事件水中的镉含量约20吨,污染波及河段达300公里,引发当地居民饮用水安全的危机。20__年__月,云南曲靖陆良化工实业有限公司5222.38吨工业废料铬渣非法倾倒导致污染,倾倒地附近农村77头牲畜死亡。水是生命之源,万物之本。没有水我们的生命就无法生存,万物就无法生长。所以,我们一定要保护水资源,让地球上的水更清。

下面我再给你们说一说矿藏资源的危机吧。2003年对于中国的矿业企业来说,是不堪回首的一年。电荒、煤荒、油荒……从来没有像现在这样让每一个中国人感到痛彻心骨。而更多不可再生资源的全面告急,更让那些与其密切相关的人们坐立不安。去年12月,一份送往国务院的名为《矿产资源与中国经济发展》(社会版)的报告,在社会各界引起强大反响。

“该报告推翻了以往各机构关于中国近30年对石油、天然气、铁、铜等主要矿产的供需缺口预测,第一次以触目惊心的数据,彻底颠覆了‘中国地大物博’的理念。”报告以大量的事实证明,“除煤之外,我国主要的矿产资源都已告急”——中国油气资源的现有储量将不足10年消费,最终可采储量勉强可维持30年消费;到20__年,中国石油的进口量将超过5亿吨,天然气将超过1000亿立方米,两者的对外依存度分别将达70%和50%。人们啊醒醒吧!当你看到这些触目惊心的数据后,你又有何感想呢?如果你是一个有头脑的人,就一定会知道保护环境已迫在眉睫,珍惜资源要从我做起,从今天做起,从身边的小事做起。只要我们人人认真学习环保知识,努力做到珍稀资源保护地球,那么我坚信我们的地球明天一定会更美。

人们啊醒醒吧!如果再不保护地球,我们将无法生存!为了我们人类的美好生活请珍惜资源保护地球吧!

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篇16:未来的环境污染作文

全文共 2448 字

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大家有想象过未来环境会变的怎样吗?有关于未来环境污染的作文要如何写呢?以下是未来的环境污染作文,供大家参考。

未来的环境污染作文【1】

今天,我看到了一张让我震撼不已的照片,一堵融化后的冰川竟酷似一张人脸,一张哭泣的人脸。

看着这张照片,我在震惊的同时,更是百感交集:这张人脸难道不是在预示着什么吗?这难道不是呢?

垃圾污染

垃圾污染包括了工业废渣污染和生活垃圾污染两大类。

它的危害很大,对水环境、大气环境、土地质量以及人体健康等都会造成严重的不良影响。

垃圾,人们讨厌它,可是,垃圾的制造者是谁呢?造成垃圾污染的又是谁呢?让我们走进生活瞧一瞧吧——

路上走过一个青年人,他手中拿着一罐可乐和一包食品,吃完了,随手就将可乐罐和食品包装袋丢在了地上,完全无视不远处的垃圾箱。

随后,又走过了许多人,但却没有一个人俯身将垃圾捡起来丢进垃圾箱。

这只是生活中一个很常见的例子。

虽然垃圾的产生不可避免,并且因为人口的增长,垃圾的数量也与日俱增,但是为什么人们不能主动将垃圾扔进垃圾箱呢?又为什么看到垃圾不能将它捡起来呢?虽然你可以说,大家都在扔,我再怎么捡也只是杯水车薪,太微不足道了。

但是,如果每个人都这么做,至少我们可以控制生活垃圾污染的扩大。

就让我们管住自己的手,让垃圾去它该去的地方吧!

树林减少

讲起树木,我就得说说我家门前了。

那里原先是一片树林,树木郁郁葱葱,远远望去真是绿涛层叠,如诗如画。

童年的我生活在这样美妙的环境之中,真是快乐无比。

可是好景不长,有一天,来了一群人,把这里的树木全部砍掉了!如今我家门前如“荒山秃岭”,以往那种蜂飞蝶舞、百鸟争鸣的景象也荡然无存了;以往风一吹,树叶就会翩翩起舞,而如今却是飞沙走石,掀起的尘土让人眼睛都睁不开。

我痛心疾首,却也无可奈何。

这仅仅是一处地方,那更多的地方呢?人们不知道保护树木资源,不加节制地开采树木资源,一张纸没有写完就丢掉、长时间使用木质一次性筷子等等因素都导致了树木数量急剧减少。

日复一日,年复一年,地球上的绿色越来越少,连带着,鸟几这些动物朋友也失去了栖息之地。

如今,人类的生活质量已经大大下降,空气变差,环境变差,身体变弱……让我们尽量少砍树、多种树吧!让地球再次成为人类的“天然氧吧”吧!

水资源受到破坏

水,是生命之源!我们的生活处处都离不开水。

可如今,大量的工业污水、生活垃圾被排放到水中,导致原本清澈见底的湖水变成了又脏又臭的黑水;原本在湖水中自在游荡的小鱼,几近绝迹;更别说以前常见的在湖边洗菜洗衣的人了,谁还敢在这样的水中洗刷呢?更重要的是,人们生活中不可缺少的饮用水,也多了一股浓浓的消毒水味!想想以前那甘甜的水吧,水资源的污染,不仅影响环境,更直接威胁了人类的生存!

这一桩桩、一幕幕,是不是与这张“哭泣的人脸”存有因果关系呢?聪明的人们,智慧的人们,在积极改造地球、飞速发展科技的同时,同过身来,看看我们赖以生存的地球母亲吧!倾听倾听地球母亲的声音吧!地球母亲已经伤痕累累,不堪重负,她已经向她的孩子们发出了最后的警告!人类啊!醒醒吧!

未来的环境污染作文【2】

现在社会科技发展突飞猛进,可我们对社会污染,却全然不知,泥石流、洪涝灾害、地球沙漠化。

这一切,都是我们不爱护大自然应有的惩罚,那未来的环境是什么样呢?是垃圾如山?还是一尘不染?

我带着美好的幻想进入了我们的未来。

那时候每条大街小巷都有垃圾机器人,把地面扫的干干净净。

在山上,参天大树随处可见,天空像一片蓝色而洁净的汪洋。

陆地上的问题解决了,可是水中的问题怎么办?别担心,那时候每条江、每条河、每潭湖和每片海,都有“清洁水系统”。

它有一条孔比一粒青苔还小的过滤网,将垃圾堵在外面,把水放过去,如果有浑浊的水呢?它就会用无污染海绵将其吸走,将清水用一条通道排出去。

那被网挡住的垃圾怎么办呢?就会有垃圾机器鱼游过来吃掉这些垃圾,机器鱼在吃垃圾的同时还会产生大量的热能,科学家们把这些热量转化成电。

通过变电站把这些电送到世界的各个角落。

为人们创造更多的财富。

真希望这个愿望在不久的将来能够实现!

未来的环境污染作文【3】

在一片茂盛的丛林里住着许多小动物,它们每天自由地生活、歌唱,别提多快乐了。

可日子一长,丛林里的垃圾越来越多、青草越来越少:小松鼠在树上边啃边扔下的松果核;小白兔到处啃青草,连草根都吃得一截不留;野猪随处大小便;老虎吃了一半的食物……时间一久,那些东西便发出了阵’阵恶臭,招引来无数的苍蝇和蚊子。

动物们纷纷向环境保护协会提出了抗议。

为此,青蛙会长召集动物代表进行了一场有关如何改善生活环境的会议,青蛙会长坐在生椅子上慢悠悠地说:“朋友们,最近大家都反映丛林的生活环境很差,我经过调查发现问题还是在于大家,比如说野猪……”

“这不能怪我,我们一直以来都是随便找个地方解决大小便的。”青蛙会长的话还没说完,野猪就红着脸大声吼叫起来。

“可现在不行了,你们数量众多,每只都这样,对环境的污染太严重了!”小白兔们大声喊道。

“胡说,难道只是我们的错?猎狗也时常这样,凭什么只说我们?”野猪龇着牙,怒气冲冲地跳起来,“再说,你们这几只小东西,别以为自己长得可爱就可以到处啃草皮,丛林里的草皮越来越不像样了,不是你们干的,是谁?”

“野猪,你别冲动!”啄木鸟出来劝说。

“你!破鸟,待一边去!尖牙利嘴的,连树皮也不放过,你有什么资格发言。”野猪可能是急红了眼,破口大骂起来。

“啪!”会场突然安静了下来,原来是青蛙会长扔了一张大口罩在野猪的大嘴上,那是一张神奇的口罩,只要一捂到嘴上,就要过两个小时后才会自动脱落。

野猪涨红了脸,拼命地撕扯口罩,却怎么也扯不下来,只能气呼呼地坐着一言不发。

会议进行了很久,动物们总是相互指责,青蛙会长的神奇口罩飞了一张又一张,最后所有动物的嘴都被牢牢地捂了起来。

会场再也没有吵闹声了。

青蛙会长也累了,躺在椅子上睡着了。

最终会议没有取得任何进展,动物们仍然我行我素,丛林里的环境依旧一日不如一日。

后来不知从哪一天开始,动物们都陆续搬离了那里。

那片丛林成了一片垃圾场。

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篇17:小学幽默的作文600字

全文共 631 字

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“床前明月光,地上鞋一双,举头看吊灯,低头看木箱。”咦?这是什么声音哦?原来是我们班的幽默达人谢子健又开始他的“脱口秀”了,让我们去看看她的其他糗事吧!

记得那一天早上老师还没来,谢子建就占领了讲台,又要开始他的“脱口秀”表演了,谢子健津津有味地说:“下面我要开始表演了,是时候展现真正的技术了!”。演讲还没开始,台下的同学已经笑得前仰后翻。“咳咳!李白乘舟不给钱,一脚把他踹下船。桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”下面的同学更是笑得合不拢嘴,有的甚至还飙泪了,“各位同学们,还在一个学校里,老师嫌教室太吵,就说整个年级就你们班最吵!同学们无奈地回答,因为其他班都放学了。”台下同学哈哈大笑不知怎么的,谢子健好像听到了老师的脚步声,小声地说:“老师来了!”突然,我们像换了一个班似的,教室里鸦雀无声,连根针掉到地上都能听得见。

还有一天下午,谢子健鬼鬼祟祟地走到电脑面前,按了一下按钮电脑,电脑一下子就被“激活”了,只见谢子健不紧不慢地打开了一个不知道叫什么名儿的软件程序,他找了一张好像是,古代高塔,他又点开了,3D效果,嘴上还说:“看我把这,高弹灭了,谢子健,边说边操控电脑,他选了3D效果,有粉尘爆炸,滚滚烈火,时空传送门,等等,不一会儿就传来砰呼啦的声音传来,还带着一点谢子健的魔性的笑声,这可把我吓坏了,你可知道,在我们班他可是说一句话,就得罪一个人的,可后来我又被他那“优美”的舞姿,笑得差点儿没气儿了。

怎么样?我们这个幽默达人搞笑吧,我们始终忘不了他。

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篇18:童年趣事小学作文400字

全文共 477 字

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我今年10岁,是坎南小学四年级的一名学生。记得我上一年级的时候,有一天放学回家,妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业,可我写着写着突发奇想,灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试,我伸出自己的食指,勇敢的往灯泡上一摸,吓的我赶快把手缩回来,这时只感觉一样揪心的痛,我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡好痛好痛!”妈妈问明状况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂,顿时凉凉的感觉,痛减轻了许多,这时妈妈把我搂到怀里点着我的头说:“你个傻孩子,叫我说你什么好呢!”

还有一次,妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了,我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅,转到厨房一看,米饭锅在冒烟,心想:锅里的米会是什么样貌呢?我很想打开看看,但是明白这样很危险,我犹豫了半天,耐不住好奇,最后打开了锅盖,顿时一阵一阵热浪迎面向我扑来,只觉得鼻子一阵炙热的感觉,我大喊起来:“妈妈快来呀!”妈妈听见我的惨叫声,急忙跑过来一看就明白发生了什么事,连忙把烫伤药给我涂上,过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了,但到此刻我还记忆犹新,这是我成长过程中最有名的两件“傻事”看了之后,你们也这样认为吗?

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇20:我喜欢的节日小学

全文共 696 字

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每逢到了7月5日,我都高兴地一蹦三尺高,因为又要迎来我最喜欢节日——侏罗纪世界节!

侏罗纪世界节,简称恐龙节,每年这一天,我们城市的政府都会用高价将《侏罗纪世界》电影主演请过来,为我们这些史前生物爱好者过这个节日。而我们这些爱好者,便会集合到城市中心地下史前广场和他一起过这个节日。

这一天,我早早起床,将背包里的东西倒出来,然后装满任何关于恐龙或有恐龙图案的东西,而且今天我穿上了每年只穿一天的野人恐龙爱好制服。(因为如果平时穿出去,别人会把你当疯子的!明白吗?)

到了地下史前广场,虽然这里的装饰是如此阴森,但对我们这些爱好者是欢乐的天堂,我走进儿童区,找到我的同伴,跟他们开始激动的聊天。

过了半小时,广场已经人山人海,声音如雷声一般响,这时,《侏罗纪世界》主演出现在讲台上,他高昂的噪音说:“恐龙爱好者们,真高兴你们能来这,今天们聚在这里,游玩所有地方,游览整个恐龙帝国,我的演讲至此结束,祝你们好运!”然后,响起一片热烈的掌声。

游览了恐龙帝国之后,我和朋友来玩我们最喜欢的项目:恐龙争霸赛。

我们选了三只恐龙,开始进入3D战区,开始战斗。

“战斗开始!”机器报音道,我的朋友骄傲地说到:“我的蚓螈可是克制你的霸王龙的!”我说:“那可不一定!”趁还在吹牛,借这个机会,我给他了一个龙甩尾,将他的蚓螈干掉了。

最后,我赢得了比赛,高兴地走出游戏区,一看时间不早了,我没办法,只好乖乖回家了!

以前的小朋友没有自由,一直被家长控制!但现在,有了这个节日,小朋友们可自由啦。里面有一个活动:创作恐龙。这个项目提高了小朋友的思维力,科技让人类更美好。

如今,侏罗纪世界节已成为人们心中神圣的节日,快乐的来源。

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