公司员工低保申请书范本通用3篇 作文经典20篇

什么是美？自从上了大学美育课后。我对美有了全新的认识。美不仅是我们通常所说的人美物美心灵美等等，随着社会的发展，不同时代和地域的人对美的认知和定义也不尽相同。上课时老师讲了自然美，社会美，科技美，艺术美，下面我就从这四个方面阐述一下我对身边的这些美的认识。

自然美是人类最早感受和发现的美，自然事物是多样性的，自然美也是无穷无尽的。自然美与愉悦了人的身心激发了人的创造灵感，人们对自然美的审美反映了社会的发展，自然美是一个相对的概念，地球地质地貌的千差万别。日月风云的变幻莫测，动植物的千姿百态以及这些因素相互交织，错综复杂的关系在我们的身边和日常生活或旅行中，无时无刻无论什么地方，我们都可以发现自然美的存在，校园里人工湖，在阳光照射下闪闪发光，十分耀眼，微风吹拂，湖边的杨柳树，飘摇在空中，倒影在湖中也是十分动人的，湖中的鱼自由的游荡一丝丝凉意一丝丝青翠，让人神清气爽十分舒畅。在操场上健美操大赛的同学们在跳舞身体随音乐而舞动这也是美，在假期我去到洛阳，看牡丹牡丹园里各式各样竞相开放的牡丹花，又是另一种自然美，牡丹最美不仅在于它的艳丽色彩还有它千姿百态的心态浓痰，大峡谷的潺潺流水，一望无边的，峡谷仰着可见悬崖绝壁，让我不惊叹大自然创造美的神奇力量，总之自然美是多姿多彩，瞬息万变，它有繁多

的种类小到斗室里的盆花龙鸟大致茫茫的宇宙太空，晚上仰望星空，感受宇宙的浩瀚也是挺令人陶醉的。自然美里包含了田野美风光美形状美色彩美，这些美都值得我们静静的去感受自然美就先谈到这里。

社会美是存在于社会领域中的美，主要包括社会生活美日常生活美和人自身的美。没本来就是社会的事社会实践的产物。我认为社会美的核心是人的美我们虽然还没有完全步入社会，但是我们也在体验着生活美和人自身的美。人的美是世界上最丰富最深刻最动人的，社会中的一切活动和事件都离不开人离开人而论美就是显得没有意义。人的美表现在举止和姿态他是人在处事中表现出来的包括德才体貌内心世界等各种因素的有机综合风度，体现社会美，社会美主要是指人格美它包括内在美和外在美两个方面。内在美即心灵美外在美包括美貌等等，社会美中劳动美也是让我感受很深的因为家在农村。父亲用辛勤的劳动来供养我们整个家父亲身上通过劳动体现出来的担当力量积极向上的精神都是现实劳动美的真实表现。下面聊一聊变革美，古有商鞅变法现有改革开放，社会的进步是在社会变革中进行的社会变革表现出人类追求理想生活的愿望和力量。因而同样闪烁着灿烂的美的光辉是社会生活美很重要的一部分社会美中最重要的莫过于人情美，相爱男女之间的爱情美家庭成员之间的亲情呗，朋友之间的友情美。由于关系特别密切这种情义美最被人看重。对人的影响也十分大社会美不止于此待我慢慢感受。

随着生产力的不断提升，人们越来越重视对科学研究和技术生产活动神马的关照，科学美与技术美英科学技术的存在和发展应运而生，并逐渐成为人类审美活动的重要内容，科学技术的发展丰富了审美文化内容人造纤维，超导面料智能化面料人造宝石等等各种，应科系的发展应运而生的各种材料和物品构成更加绚丽多彩的产物丰富了美的内容因为我在武电学院平时接触的先进科技比较多，例如，3d打印，智能机器人的3d打印可以打印出许多传统制造方法所不能完成的美丽的东西机器人那精准而可受人控制的舞步，在我们的操控下可以看到更不一样的科技美。科学技术的发展，为人类的审美认识，活动提供了更为有效的工具，蛟龙号神舟飞船哈勃望远镜等等这些高科技的产物，让我们从不同的视角，从不一样的方式来发现美感受美，科技美是人类智慧的结晶，是人的本质力量的感性显现和确证，科技美是人类在长期生产实践和科学实践中对自然本质及其规律性的认识和把握我认为科技美是智慧之美是奥妙的美。

与自然美社会美科学美的形态不同艺术美是艺术家所创造的美是艺术作品所呈现的美，较之其他各类美的形态他更为集中更为强烈艺术美是人的创造物是自然界根本不存在的是人类劳动和思想的结果艺术美是现实美的升华，是对现实美的反应，是美的集中表现是买的高级形态一首卖座唯美的高级形态有着不同于自然美社会美和其他美的独有特征，艺术美是由。灵产生和再生的美心灵和他的产品比自然和它的现象高多少艺术美的自然美也就高多少，艺术美是艺术家辛勤劳动的结晶是艺术家智慧，才能，思想情感等本质力量对象化的产

物。是在美的层次上是最高层次的。艺术美是什么也得创造是美的集中体现艺术源于生命冲动又促进生命向更高品位发展，实现生命活力追求的审美超越，因而艺术不仅仅是生命的形式，艺术里面有最高的美在艺术画廊中我们能酣畅淋漓地领略生命之美的神韵，在艺术理论领域内我们更会发现让我们一起去发现艺术美感受艺术美。

美是通过对最直接的生命活动审美活动的激发，培养与引导使生命常在健康美好高尚的方向发展，同时也激发和培养生命的感悟力鉴赏力，创造力，以上就是我对美的感受和认知。

[我眼中的美作文范本

今天，我读了鲁迅先生笔下的散文集《朝花夕拾》，这本书主要讲了鲁迅先生回忆童年、少年、青年的生活。

《阿长与山海经》主要回忆保母阿长的善良；《从百草园到三味书屋》回味了纯真而快乐的童年生活和在三味书屋里读书的日子；《琐记》主要写了鲁迅先生在南京读书的经历；《藤野先生》主要写了鲁迅先生怀念在日本留学时的老师藤野，写了作者弃医投文的经过。

鲁迅先生热爱并向往童年时期的生活，向往自由，向往大自然。

《朝花夕拾》写出了对逝去日子的回忆，对真挚的情怀，有无奈的感伤。

这本书会使我们跟着鲁迅先生去回忆童年的日子。

大家好，我叫陈雅雯，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到吧！我读三年级，如果想进一步解我，请认真看一看下面的介绍吧。

我有一双大大的眼睛，浓黑的眉毛，我的脸蛋圆圆的，鼻子扁扁的，我的耳朵有点大，记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气，我的嘴巴虽小，但我有一副美丽的嗓子，说起话来又响亮又动听。

我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成大羸家。

我是一个听话，爱劳动的好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬，我很自豪。

我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成两半，总是受到妈妈的批评，这就是我的缺点，我一定要把它改正过来。

告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白，妈妈说得有道理，我再也不会这样做。

看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

新老师：

您好！

在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。这天，我第一眼看见您，就觉得您个性可亲。您能听听一个差生的心里话吗？

我很苦呀，我每一天都要应对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每一天都要应对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我厌恶学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我透过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，期望能够得到老师的表扬。但是，老师怎样也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。此刻想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。但是，您明白我当时什么情绪吗？我觉得自己失败极了。原先，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放下了习作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。

我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。但是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就能够记住，但是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，务必保质保量的完成。不然就是学习不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一齐把我送进了校长室，说我太“聪明”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？

“懒”是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。但是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的潜力比那些班主任的乖孩子强多了。他们但是是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。

老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎样就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里必须有点儿害怕了，正盘算着怎样收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

在我们身边，总有一个好朋友会在你伤心时、开心时、愤怒时，陪着你一起度过和感受!我当然也不例外，她就是刘宇馨!

又大又黑的眼睛，戴着一副紫色边框眼镜。樱桃似的小嘴巴，讲起关于有趣的事情就滔滔不绝。时时激动起来跳几下，打我几下，我也是早已习惯了的。下巴不尖也说不上平，经常扎一个马尾，戴个发套。她最喜欢穿一身黑。没有一天你看她不是穿的黑衣服，黑裤子的。所有同学对此都表示“无言以对”!简称无语。

她这个人，在上课和下课的时候，在老师和同学面前的时候，也感觉“无语”。比如在上课铃打后，她会停止手上的一切小动作，变得异常安静。她坐得端端正正的，脚闭得十分紧，像被铁丝拴在一起似的。朗读课文也是直直的，像钉了一根木头在背上一样，回答问题声音就像一只小绵羊，又细又柔。但她的信念我仍要学习，她总是说：“越努力越幸运!我要勤奋!勤奋!加油!加油!越努力，越幸运”!

但下课铃打响后，老师走后，一个全新的人!我举个例子吧：有一天，后面有个同学叫我，我正与馨儿谈笑风生，没有听见。馨儿直接给我一耳光，说：“有人叫你，你耳聋了?”哎!我只得默默承受这一切。还有一次，我说错了话，馨儿就一直用手打我脑袋，把手缩回去的时候还甩了甩手：“嘴里大叫道哎哟!疼死我啦!”那戴着紫色边框的眼镜后面一副满脸的委屈!过后她又抱抱我装着没事一样!不过，那是以前的她，现在的她，已经也不经常打人了!或许我们都长大了吧!

这就是令我“无语”的闺蜜!虽然我们有时候都很任性，但是在我们成长的路上，我一直认为你是我的好闺蜜。

每一个人都有一段美好的时光。

童年是一串美丽的珍珠，闪烁着璀璨的光芒，童年是一个缤纷的花篮，编织着我美丽的梦。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我至今也无法忘记那一抹留在我脸上的微笑。为了那次画画比赛，我做了准备。

酸

“叮呤呤??”下课啦，同学们像放飞了的小鸟，快乐的奔跑到操场，接受着阳光的普照。“别跑，你留下。快准备画画比赛。”老师一边收拾东西，一边不忘叮嘱我。我眼馋地望着同学们快乐的身影，心里按捺不住想冲出去。然而，事违所愿，我只能眼巴巴地望着他们，看一阵画一阵。

苦

“你这画的什么东西！撕了，重来。”碎纸屑像雪花一样纷纷扬扬地落在了我的脚边，唾沫星子溅在了我的脸上。嘴边感到热呼呼的，我舔了一口，好咸。

辣

“啪”的一声，一个耳光子重重地打到了我的脸上。“你怎么这么不成器！叫画画，你跑出去玩！”妈妈柳眉倒竖，杏眼园睁，这不禁让我联想到了母大虫顾大嫂。“列宁说过，不会休息的人不会工作！”我捂着热乎乎的伤口，跑了出去??

甜

“哇塞，你画画得了一等奖!”来到教室，同学们用羡慕的眼光看着我。我笑着，笑的很甜，很甜，我忽然感到，原来的经历真是一段美好的时光，我都有点怀念了??蚌中的沙粒，忍受了无尽的黑暗，最终成了耀眼的珍珠。我微笑着，我憧憬着，我明白了??

那一段美好的时光

童年，是那蔚蓝的大海，我们，在其中自在闲游，享受碧蓝色海水带来的沐浴；童年，也是芬芳的草地，我们在草上自由奔跑，品味翠绿草地给予的美草；童年，更是变化多端的天空，我们电打风吹，忍受磨难，同时让我们更加坚强??

小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩！像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。

那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗??我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了；他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋??

突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去！”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡??

过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来??

虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

那一段美好的时光打开抽屉，抽出那几本卡通日记本，翻开一本，我不禁陷入了回忆。

那是五年级时国庆节的前几天，我突发奇想：为什么不写日记呢？几个好朋友轮着写，正好一人一天，等毕业后那会是多么珍贵的纪念啊！既然想了，当然要马上行动。课下，我们先召开了一次“小型会议”，“会议”果然顺利通过了我的这个提议！于是放学后，我们立刻去买本子、买笔。从此，我们每一个人都拥有了一种专属的颜色，一人一天，写每天发生的事情。星期一归我写。当我飞速写完作业，手里紧握着属于我的粉色水笔时，脑子里却激动得一片空白。哎呀，今天好像发生了好多事，该怎么写呀？我下笔写了几个字，一股

淡淡的水笔香味飘了出来，和着十月的寒冷气息，让这夜的宁静，显得格外动人，我深深陶醉在其中。刚写了一个开头，我就发现，写日记是一件多么快乐的事！因为我要写的日记不是一个人的秘密，而是四个人共同的宝贝啊！这么想着，我们四个人在这一天里共同学习、共同玩闹的画面一幅幅如电影般在我眼前闪过，我还能听到她的开心的笑声，我还能感觉她手心的温度，我的脸上还粘着她温暖的目光??文字不足够，我不禁又添上了几幅涂鸦。那一晚，我连写带画，写了满满一页多，但还是觉得没有写够、没有写完，发现自己刚刚开始，就已经深深爱上了这个我们共同的“宝贝”。相信那几个朋友也会有同样的感受吧？不然，我们怎么会坚持到毕业呢？

随着年龄的增长，我们的日记内容也逐渐丰富了，公告栏、投票、测试、自我介绍??都出现了，甚至每个人都有了自己的符号、宠物形象，而且因为我是这几本日记的开发商，所以还老是被他们“老大！老大！”地叫来叫去。

翻开日记，里面有我们的简介，各种各样越来越美的艺术字；记录着运动会的精彩瞬间，各种比赛的开心沮丧；大考小考的分数，对某人的评价，对学习生活的各种抱怨，毕业时不舍的泪水，还有??

那几本日记，珍藏着我们一生都难以忘记的那段美好的时光。记载着我们心灵的成长，还有我们最最美好的友情！

[四年级作文美好的时光范本

快看!在我面前走来一位人见人爱，花见花开，车子见了都爆胎的美女，她有着丰满的身材，鹅蛋似的脸蛋，脸上还露出一对深深的酒窝，一双炯炯有神的大眼睛就这样看着你，她是谁呢?她就是我的“搞笑仙女”妈妈。

看了上面部分，你肯定会问：搞笑和仙女应该是不能合在一起的吧?如果搞笑了，那该怎么维护仙女的形象呢?今天就让我来告诉你，仙女是怎么搞笑的吧!

记得今年暑假，我陪妈妈在她办公室值班，忽然响起了“叮铃铃，叮铃铃”的声音，看来是电话响了，妈妈拿起手机一看，“又是这些烦人的骚扰电话，今天我一定要好好治治你们!”说完，她便接通电话。“喂，请问是段女士吗?我们是社区篮球培训学校的，请问您的孩子喜欢篮球吗?可以到校免费体验一节课哦!”还是这熟悉的配方，还是这熟悉的味道!妈妈这回该怎样对付呢?只见妈妈用她那甜得腻人的声音说：“哦，真的算是高手遇见高高手了!”“这是什么意思?”“让我告诉你吧，我儿子去打NBA啦，哈哈哈……”等对方还没反应过来，妈妈就已经挂掉电话了，我也在一旁笑得眼泪都要掉下来了。

还有一次，我和妈妈坐火车回老家，在车上，妈妈闲着没事就和我玩起穿越游戏，我那时还小，便爽快的答应了。当火车穿过隧道时，妈妈就说：“各位乘客请注意，现在我们乘坐的001次列车正在穿越时空隧道，它将带我们来到恐龙时代!”等列车穿过隧道，我眼前一亮时，就只见妈妈伸出手指，指向前方，张大嘴巴，眼睛睁得好大，好像要蹦出来似来，说道：“啊!那不是凶猛的霸王龙吗?”我被妈妈逗得哈哈大笑，妈妈看我这么高兴，演得更起劲了，她用手指向天空，站了起来，两只手做出打招呼的样子，惊讶的说：“翼龙先生，你好啊!”看着妈妈搞笑的样子，在旁的叔叔都忍不住笑了起来。

这就是我的“搞笑仙女”妈妈，有了她，我的童年生活才这么丰富多彩，我的家才会天天充满欢乐的笑声，我爱我的妈妈!我有这样的妈妈，你们是不是很羡慕呢?

《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说，据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅先生也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜着鲁迅先生，他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向，于是我便朝着那个方向，看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。但是看过之后，大呼“上当”也于事无补，唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看，来显示自己是“文学青年”，更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。

每当回想起当年看这本名著的时候，历史的沧桑感便涌上了心头，那些日子真是没有成就感受，很失败。一天仅仅十几页，举“目”维艰，冷不防冒上一句“往事不堪回首”，发自于肺腑啊！

打个比方，读《围城》是一种愉悦的享受，就像是用地道战地雷战打鬼子，越打越过瘾，正打在关头上，钱钟书先生将大笔一搁，鬼子投降了；读《骆驼祥子》也挺爽，应该属于三大战役的那种，共军三下五除二地把蒋赶到了台湾，我也三下五除二地干掉了老金；但读《格列佛游记》就大不一样了，是一种受罪，就像血战台儿庄一样，拉锯战，特艰苦卓绝，不但要跟斯威特作斗争，还要与瞌睡虫作斗争，不过“不破楼兰终不还”的我还是取得了“格列佛大捷”，但损失惨重，至今想起来还余悸不已。

因此，此后，看到鲁迅先生拿着烟斗一副正气凛然的样子，总会口不自禁地唱道：“都是你的错，是你骗了我，还让我不知不觉满足被骗的虚荣”……

但是，尽管受了骗，并未影响鲁迅先生在我心的地位，我依然固执地认为：斯威夫特是不能与鲁迅先生同日而语的。

鲁迅先生，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家；斯威夫特何许人也？英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。他们的阶级属性有着本质区别（如果赶上“文革”就好了，分清敌我很重要啊）。其二，鲁迅先生是国产的，斯威夫特是洋货（这好像是废话）。至于第三点，我认为是最最重要的，鲁迅先生的文章虽艰深生涩但我依稀可辨，斯威夫特的译本虽然都是大白话，但我就是不知所言，所言何干。

经过一番换位思考，我作出如下推测：大不列颠的可爱青年们也必然不知道鲁迅先生在说些什么，要表达些什么，以及“可能吧--那简直就是一定的”那种鲁迅先生特色的矛盾句式。

他们正如我一样。

究其原因，彼此在不同的国度，承着不同的文化，对于过去，对于历史，自己的从小就了解，别人的很少去触及。而没有一定的知识垫底，去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品，看不懂是不足为奇的。

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等“原则”问题的“高跟党”与“低跟党”的妙处。

我错怪斯威夫特了，我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了，给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡（yahoo，不是“雅虎”）。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道，《格列佛游记》还需要再读上一遍，抑或是更多遍。这应该是以后的事了。

早就听说福建省的鼓浪屿风景优美，气候宜人，令人向往。百闻不如一见，去年暑假，我终于如愿以偿，跟随妈妈一起来到了福建省厦门。

与厦门遥遥相对的便是著名的鼓浪屿。坐游船、赏美景，船儿破浪南行，不到三分钟，就可来到美丽动人的世外桃源。

刚刚踏上这四面环水的土地，你就被这种热闹的气氛所感染。这里的每一个人都是那么友好、热情。鼓浪屿最具特色的当然是沙滩与海水。放眼望去，一颗颗、一粒粒金灿灿的沙子仿佛就是一个个仙女，来迎接我们，指引我们尽情玩耍。而再背面的远处，是一碧如洗、清澈见底、一望无际的海，如同一块巨大的蓝玻璃，令人如痴如醉。

值得我们惊奇的不仅仅是这个，导游不断向南走，我们来到了古钢琴博物馆。一进门，我们的嘴就张成了“O”形，足以放进一个鸡蛋。“哇塞！酷毙了！”我不禁大喊起来。只见有各种各样的三角钢琴、放着蜡烛的四角钢琴、古老的椭圆形钢琴……其中最有趣的是，竟然有一架钢琴，只要用脚踩琴下的板子，便可发出优美的琴声。我想：这是古代造琴家们智慧与汗水的结晶。

更有趣的还有外国建筑，美味的土特产等你去游览、参观、品尝。这次鼓浪屿之行让我大饱眼福，让我真正明白：生活中，只有用明亮的眼睛，去发现无处不在的美。

鼓浪屿游记

清晨，我和妈妈一起去鼓浪屿游玩，我在轮船上看鼓浪屿，海面上雾蒙蒙的，这时，鼓浪屿就像童话中的仙境，鼓浪屿的海上有白鹭飞过，它不时的发出愉快的叫声，船靠岸了，我兴奋地跑上岸，我沿着海边走，这时，渔船一批一批的回来了，我走上去一看，哇！好多鱼呀！有昌鱼、有螃蟹、有黄瓜鱼、还有叶子鱼……我跟着渔民到市场，哇！生意还挺红火的，渔民大声的喊：“快来买呀！晚了就没有了！”清晨的鼓浪屿是忙碌的。

中午，我们登上日光岩，我看到了鼓浪屿全总美景，各式各样的房子展现在我们面前，许多游客在日光岩上拍照留影，后来，我坐上缆车去百鸟园，到了百鸟园，小鸟扑棱棱地从我头顶上飞过，吓了我一大跳，这时候，孔雀迈着轻轻的脚步向我走来，小鸟表演马上就要开始，我飞快地跑向现场，小鸟可聪明了，它还会做算数题，游客都为它们欢呼，中午的鼓浪屿是热闹的。

傍晚，游客们都走了，我们走在小巷里，不时的传来优美的琴声，叮叮咚咚的，妈妈对我说：“鼓浪屿是钢琴之岛。”傍晚的鼓浪屿是优美的。

夜幕降临了，鼓浪屿就亮起来了，船上的彩灯亮了，像披上华丽的衣服，鼓浪屿的博物馆像一顶帽子，在夜色中闪闪发光，日光岩发出五颜六色的激光，在海面上扫来扫去，鼓浪屿的晚上是迷人的。

鼓浪屿真不愧是厦门的一张名片，它的美丽需要你一天慢慢去品尝。

鼓浪屿游记

今天，我很晚才起床，是妈妈叫醒我们的。妈妈一大早就起来了，去鼓浪屿拍照片，她拍了很多特别漂亮的照片。我们赶紧去餐厅吃饭了，看着窗外有很多打着遮阳伞走的人。我们在里面很凉快，因为开着空调，我们三个一起看动画片猫和老鼠。

中午的时候，我跟妈妈一起出去吃午饭。妈妈带着我在小巷子里面走啊走，结果迷路了。我们走了很远，热的满头大汗，我累得都快没有力气了。最后，我们问了路，终于走回了酒店。我和妈妈洗了澡，房间里舒服多了，我们睡午觉了。

下午，我们醒来了。妈妈带着去海边玩，我因为脚里面钻进去了很多沙子，就不停的在海边涮脚。可是等我穿上鞋子，又是很多沙子，我就不停的在那里穿鞋、脱鞋，把妈妈笑死了。妈妈趁我不注意，给我偷拍了很多照片，特别好玩。

我们往日光岩走去了，太阳快要落山了，很凉快。我跟妈妈去了那里的别墅酒店吃完饭，酒店装修的很漂亮，还有很多人在外面的露天草地上聚餐呢，好热闹啊！

晚上回来，张子沫去别的地方住了。我跟黎轩铭一起挖沙子，有一个叔叔不小心掉进我们挖的坑里了。他笑着说：“哇，小朋友，你们好厉害啊，还做陷阱啊！”我跟黎轩铭哈哈大笑，妈妈和黎轩铭的妈妈也笑了起来。

明天就要离开鼓浪屿了，真舍不得啊，希望以后我带着爸爸和哥哥一起来！

鼓浪屿游记

今天，我们坐轮渡来到鼓浪屿，然后又坐电瓶车来到了酒店。酒店很漂亮，房间外面有个小阳台，还有一个栅栏门，这样别人就进不来了。从门口走过两个房间，那里有扇玻璃门，从那里过去就是吃饭的餐厅了。我们每天都去餐厅吃饭，我们吃了煎鸡蛋、切片面包，喝了牛奶，我妈妈喝的是咖啡。

中午我们睡了一觉，晚上我跟张子沫一起去了钢琴博物馆。钢琴博物馆在山上，有两个馆，里面有很多古老的钢琴，他们最老的都有200多年的历史了。我很喜欢弹钢琴，我很希望有一天我也能拥有这样古老漂亮的琴。从山上看下去，我们住的酒店很小，桥上的灯很漂亮，远处是大海和沙滩很多人在游泳和玩沙子。

然后我们都饿了，我们就去了鼓浪屿最著名的一条街。街上有很多小店，有一家店里面有很多木偶，有大的、也有小的。再往进走一点，里面的玻璃五颜六色的非常漂亮，我们还照了像。我们去了张三疯奶茶店喝了有名的奶茶还吃了最有名的御饼店的饼，回来的路上妈妈们又吃了很多烤海鲜。

我们回到酒店就跟黎轩铭一起去玩沙子了，我们三个自己挖自己的，张子沫的挖的最深，差点把我埋进去了。我们一直玩到很晚，妈妈叫我们回去洗澡睡觉了，今天真开心啊！

鼓浪屿游记

中午时分，我们从码头坐几分钟轮渡就来到了钢琴之岛——鼓浪屿。鼓浪屿曾经是租界，所以留下了许多早年的领事馆建筑。一登上鼓浪屿，就能隐隐约约地看见绿树掩映的红屋顶老别墅，还有大名鼎鼎的八卦楼、皓月园等建筑，故有“万国建筑博览”之称。

鼓浪屿上最著名的景点莫过于日光岩了。听说这里就是民族英雄郑成功当年屯兵的地方，现今还保留着水操台和龙头寨遗址。我在这里坐上英雄的座骑石像，看着英雄的铜像，听着妈妈讲述英雄的生平，我不由得肃然起敬。

下午，在日光岩顶峰我们一起看了鼓浪屿的全貌，据说天气好的时候还能看见台湾的金门岛呢。另外民间流传着“不登日光岩，不算到厦门。”之说。从日光岩下来，我们去了岛上最美的菽庄花园，花园的主人原先是台湾爱国名绅林尔嘉先生。全园利用天然地形巧妙布局，分藏海园和补山园。花园面向大海，背倚日光岩，园中有四十四桥和十二洞天等景色，有“园在海上，海在园中”之称。园内还有钢琴博物馆，记载着钢琴的文化。随后，我们还游览了海天堂和黄荣远堂，欣赏了两项国家非物质文化遗产——闽南木偶戏和南音。

晚上，我们在岛上最繁华的龙头路上一边盖店铺纪念章，一边选购特色商品，快乐的一天就这样不知不觉地过去了。

游玩鼓浪屿

今年暑假，我、妈妈、外婆和外公一起去厦门游玩。

来到厦门，我们先乘坐轮船过渡到对面的鼓浪屿岛上。岛上风景秀丽，到处可见高壮挺拔的椰子树，还有许多高大的榕树，鸟语花香，空气清新。沿着岛边的护栏，我看到蓝天白云下，那一望无际碧蓝碧蓝的大海，远处的海面上行驶着几艘大游轮，一朵朵洁白的浪花拍打着礁石，好像在欢迎我们的到来。我们来到一处海滩，看到泥沙上有许多密密麻麻的小洞，好奇怪？怎么会有那么多圆形小洞呢？数量还如此多？不像是被人给戳出来的？

突然，我看见一个黑不溜秋的东西钻出来，没等我看清，它又迅速地钻了回去。这下我仔细地盯着那些小洞穴观察，果然，那些小东西不时地钻出来，可还没等我伸出手过去抓，它又从隔壁的洞口钻了进去。冷不防，那边的洞口又钻出了一只，人还没有反应过来，它又迅速地钻了进去，感觉就像打地鼠的游戏一样。妈妈说那是招潮蟹，他们就喜欢居住在泥泞的海滩里。接着，我们脱了鞋，赤脚走向海水，凉爽的海风迎面吹来，十分惬意。

那海浪“哗”地涌上来，又很快退了回去。我和外婆都不敢走得太远，因为海浪越来越大了，我们都站不太稳。玩了好一会，我们才穿上鞋子离开了。游玩的时间是短暂的，我们不能把那里的景点一一欣赏完，就登上了返回的渡船。美丽的鼓浪屿，你真让我陶醉。

迷情鼓浪屿

放假了，我来到了美丽的鼓浪屿。

伴随着一曲美妙的钢琴曲，我到了八卦楼。当一跨进八卦楼的大门，你就会听到美妙的钢琴曲。八卦楼是日本在鼓浪屿的住所，现已改为风琴博物馆，收藏着来自世界各地的大大小小的风琴，真是让人大开眼界。

“哇塞”，“好漂亮”……一阵阵赞扬声传入耳畔，原来我们来到了鱼骨风情博物馆。这里大大小小的画全是用鱼骨做成的，听说一幅小小的画都要几年时间，真是让人叹为观止。

“喵喵……我是张三疯！我是鼓浪屿的‘岛主’哦！”我来到了张三疯欧式奶茶店。这家店的名称是主人家的猫的名字。张三疯是一只全身洁白，只有几处黑的猫。它是一只英国驻鼓浪屿大使的猫的孩子。当大使回英国时并没有把它带回去，所以它就成了流浪猫了。最后，被一位好心的人捡到了，他便是这家店的老板了！我今天来到鼓浪屿的目的就是拜访一下这位有趣的“岛主”。“叔叔，张三疯在吗？”“张三疯不在，它去玩去了！”没拜访到张三疯我便想尝尝这有名的张三疯奶茶！“哇，好好喝啊！”原来，张三疯奶茶不仅是因为张三疯，他的奶茶也很好喝呢！

美丽的鼓浪屿，我爱你！

美丽的鼓浪屿

我们一家一起来到了厦门的鼓浪屿， 厦门鼓浪屿是国家级风景名胜区，以优美的自然景观、钢琴文化和特色建筑闻名于世。有“海上花园”、“钢琴之岛”等美誉。主要游览区有：日光岩、沙滩、菽庄花园、郑成功雕像等。

日光岩是鼓浪屿的龙头景区，有“不登日光岩，不算到厦门”之说。这个日光岩有百米之高，我奋力地向峰顶爬去，爬呀爬，终于爬上了峰顶。从日光岩上往下看，啊！我看见了厦门岛。厦门到处是高楼大厦，一座座平顶、圆顶、尖顶的大厦，像雨后春笋似的，笔直伸向蓝天。我还看见了轮船，轮船拉着汽笛，冒着浓烟，航行在大海上。

下了日光岩，我们乘缆车来到了海边。这是我第一次看大海，无边无际的大海，就像一口滚开的大锅，翻着浪花，海浪哗哗地响，涌上沙滩，裹着泥沙，又退回去。我和爸爸在沙滩上玩，我站在沙滩上，波浪一下子就冲过来，把我的脚打湿了。沙滩就像一块松软的地毯，踩在上面留下一串串脚印，海浪一冲又没了。我尝了一下海水的味道，真咸啊！我和爸爸还在岸边的礁石里捉螃蟹，好不容易捉住了一只，我高兴极了。

一天的时间不知不觉地过去了，我依依不舍地离开了鼓浪屿，坐在轮船上回头看美丽的鼓浪屿，我想对她说，我还会再来这里的。

[关于厦门鼓浪屿的作文500字范本

银杏树经历了亿万年的风霜雪雨，地理地质气候的变迁，与它同时代的植物几乎灭绝，而它却顽强地生存在这个世界上。这种孑遗植物被人们称之为人类的“活化石”，是国家重点保护的一级濒危物种。

银杏树属落叶乔木，树干又粗又高。树枝可分为两种：一种树枝全部往上翘；另一种是垂枝银杏。树枝往上翘的银杏有很多，但垂枝银杏很稀少，很珍贵。银杏树的木材是上等的雕刻材料，雕刻的艺术品非常昂贵，也很稀有。

银杏树的叶子像一把把小蒲扇，一共有三个小尖角。中间那个角最长，像两个又宽又小的三角合起来一样。当银杏树的叶子落下来时，它们就像许多彩蝶在空中翩翩起舞。

银杏树有很多特性。比如说在上古时代，银杏树生病了，也没人给它治疗，但它有顽强的抗病能力，自己就能够慢慢地好起来。银杏树雌雄异株，银杏花有红色的，也有白色的，一般红色的是雄性，白色是雌性。但它们的花色绝不会混杂，纯极了。

银杏树的叶子有可贵的药用价值，性味甘、苦、涩，归心肺经，功能有敛肺、平喘、治血化瘀、止痛的作用，常用于肺虚、咳喘、冠心、绞痛、高血脂等。银杏树的果实可以食用，炖鸡汤，熬稀粥等。但是每次不能吃得太多，否则有副作用。

世界上有不少千年银杏树，但是几乎没有一棵是完好无损的。一棵古老的银杏树，即使左边全部腐烂了，右边还是好好的。到了春天，它仍然能发新芽，抽新枝。秋天依然果实累累。

难怪人们把它称之为人类的“活化石”，的确再合适不过了。我们一定要好好保护它，让它永远依依不舍的生长在世界的东方古国。

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

我的寒假生活，非常丰富多彩。

在寒假的一天，爸爸带我到常州恐龙园去玩。那天，阳光灿烂，万里无云，我们乘车来到了恐龙园。今天来恐龙园游玩的人真多啊！人山人海，熙熙攘攘。

我们一进大门，就走进了一个叫“穿越侏罗纪”的展厅。我们每人都买了件塑料雨衣，披在身上，坐进了一只叫“侏罗纪探险号”的小船。我系好安全带，坐在爸爸的身后。

一会儿，小船缓缓地开动了，上了一个坡，驶进了一个山洞，洞里黑糊糊一片，回荡着阴森森的乐曲，真是既恐怖又神秘。

“吱——”的一声，前方的两扇大门徐徐打开了，我们的小船晃晃悠悠地驶了进去，我吓得躲在爸爸后面一动也不敢动。我壮着胆子抬起了头，哇！洞顶真是个美丽的世界，五光十色的钟乳石，高高低低的垂挂着，真有趣！身边，翼龙扇动着双翅，雷龙站在河里正弯着长脖饮水，两只钟龙正在打架，…哈！偷蛋龙正企图偷走三角龙的蛋！这光怪陆离的原始森林中，一声声鸣叫，一声声长吼，增添了“侏罗纪世界”的神秘！小船又缓缓开进了时空隧道，我的周围，布满了黑白相间的光环，像滚筒一样不停地旋转，让我感到天旋地转，头晕目眩！当我迷迷糊糊，被它转的头昏眼花的时候，只听“哗啦”一声巨响，一只可怕的霸王龙张着血盆大口向我扑来，我吓得刚要喊，小船立即闪开了，飞速地从十八米米高空滑了下去，耳边风声“呼呼”只响，我的心提到了嗓子眼。随着水花四溅，我们又回到了现实这个平安的世界，哈！神奇的历险结束了。

接着,我们又去坐了一次“炫彩风车”,也许你见过风车，那是荷兰乡村的一道美丽风景。但是你做过风车吗？这绝不是异想天开，“炫彩风车”就能让你在风车扇叶上感受旋转的奇妙感觉。扇叶的快速转动，带来座舱的无规则翻滚。旋转方式叠加，立体多变的运动轨迹，仿佛进入波涛汹涌的海洋。去挑战风车吧！  我们还游玩了“通天塔”、“雷龙过山车”、“翼龙穿梭” ……今天我觉得特别高兴，玩得特别有意义，

不但了解了恐龙的有关知识，更培养了我勇敢的精神，敢于挑战极限，今后我在学习上，也要有勇敢不怕一切困难、战胜一切困难的精神。

[寒假中有意义的一天作文范本

四月一个美丽的季节，缕缕的春风，绵绵的细雨，青青的嫩草，南归的大雁，逐走了一季又一季寒冷的冬天，迎来了又一个清明节。清明是一个让人充满哀思，蕴含着丰富感情的日子，这个节日古往今来一直受人重视，这个传统的节日有着二千五百多年的历史。

小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈们用鲜血染红的，那时我还不懂其中的含义，如今我长大了，已深深的明白了这句话的含义，是无数英烈用他们的生命谱写下了一曲曲壮烈的爱国乐章，在祖国危亡时，他们奋不顾身的保卫祖国，将拯救祖国的重任扛在自己身上，是他们用生命和热血，换来了中国的新生，换来了我们今天的幸福的生活，我们才得以在舒适的环境中快乐的学习，健康的成长。 今天，我们虽然已远离硝烟滚滚，和战火纷飞的年代，不必再像先烈们那样抛头颅，洒热血的保卫祖国，但我们肩负着祖国新时代建设的重任和祖国明天的繁荣富强，我们有责任做好自己的事，发奋学习，为祖国增光，共创祖国美好的明天，我们要珍惜这来之不易的美好生活，我们要歌颂革命烈士视死如归，坚贞不屈，勇敢顽强的精神，我们要学习先烈的爱国，爱人民的高尚品质，他们生的伟大，死的光荣。

我热爱烈士，我热爱祖国，我为我是中国人而感到骄傲和自豪。

（一）

今天是我盼望已久的五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧！”我却一定坚持说：“今天是五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧！”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢？坐在沙发上，看着我，好像在说：“陈侃是长大了啊！我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊！这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦！虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

（二）

大家都知道，劳动会给人带来乐趣。我也这么认为，因为就在这个星期的劳动中，我得到了乐趣。

轮到我们值日了。我负责拖地，拉起拖把就走。不料，却一脚踩在拖把上，摔了一个大跟头。我想：真是出师不利呀。到了水池子，我拧开水管就开始涮洗拖把。但是，由于没有经验，拖把怎么也涮不干净。没办法了，我只好用手一点一点洗。

涮完拖把，我就向教室走去。拖把很湿、很重，一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆，努力地左右甩起来。正玩得高兴，一位老师走过来对我说：“小同学，不要乱摇，应该用两只手抓住拖把杆，让它垂直。”老师一边说，一边手把手地教我。

回到教室，我就准备拖地。这一次，我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

唉，谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时，拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦，但仍然留下了一点痕迹。

我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我决定，向“高手”请教，这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过，他不但没有嘲笑我，还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训，再加上他的指导，托起地来果然轻松多了，我快速地托完了剩下的地。

望着干净的教室，我笑了，笑声是那么多快乐，那么多响亮。是劳动教育了我，老师和同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动使我快乐成长。

（三）

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。农民伯伯用辛勤的双手永不停歇的一遍又一遍的做那娴熟的动作播种。浇水。施肥和收割。我们在家有吃有穿，都是妈妈在干家务活，扫地。拖地。到垃圾……所以我要来一次家庭大扫除。

“妈妈，我们来大扫除好不好？”(.)我在旁边说。她看了我笑了笑对我说：“好呀！可到时候你可不要说你累哦！”“不会的，不会的。”我一边摆手一边说，大扫除对我来说简直就是家常便饭，小菜一碟。

说完，我们就开始了。我在水池旁边接了一盆凉水，拿来一块抹布放在水里泡了泡，等泡透了，我就把抹布拿了出来，使出了吃奶的劲才把它拧干。这是，妈妈也已经开始的她的工作，她的动作非常熟练，好像被机器控住了。妈妈，回头一看，我就在她身后，吓了一大跳说：“你怎么在这儿？”我看着她一笑说：“我来帮你一起擦桌子。”“你的抹布怎么这么干呢？”妈妈看着我说。我在看一看她手里的，里面还有一些水，两眼一片茫然。

在妈妈的指导下，我到桌子上用抹布使劲地擦一擦。再到煤气那我用“威猛先生”在上面喷了几下用抹布一擦焕然一新，跟新买的一摸一样。我跑来跑去，一会儿到这儿，一会儿到这儿，弄得我手忙脚乱。我已经累的气喘吁吁，大汗淋淋，衣服都湿透了，像在雨地里被淋了似的。再看一看妈妈她仍然还在一旁劳做着，可是活已经干到一半，只能硬着头皮继续干了，“我……我快不行了。”我趴到桌子上说：“看，我我就说了吗你肯定干不到最后。”妈妈在旁边说。

通过这一天的大扫除活动中，我知道了如果是用自己的汗水努力而得出的结果，那才是最好的。家里被我和妈妈打扫的焕然一新，干干净净。

[劳动的乐趣作文范本

尊敬的xxx老师：

一年x班学生xxx因为春节需回到xx老家过年，所以学校定于xx月xx日召开的闭学式无法到场参加。故于xxxx年xx月xx日当天请假一天。

而xxx同学本人于xx月xx日正常离校后，将于下学期开学时准时到校，不会延误。

在假期里我作为学生家长，一定会对 同学严格要求，教育她：

一、注意交通安全，不在马路上跑闹，不随意横穿马路，遵守交通规则，文明行车

二、注意用电安全，不碰插头、电线和灯头等

三、注意用火安全，不玩火不碰煤气，观看烟花有大人陪同

四、加强自我保护意识

如若在假期中发生意外，由家长本人承担相关责任。

鉴于以上，恳请老师准假。

此致

敬礼!

请假人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！小学生活就这样过去了，让我还有些茫然失措。回忆昨天，我还还是一个不懂事的小丫头，而今，摇身一变，已经成了一个大姑娘了。而张老师您，则是见证我成长的最好人选。

每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下认真批改我们的作业，我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人，好报答您的教诲之恩。有时候，我真的想当一名科学家，研发出一种可以改作业的机器人，让您和其他老师能够好好休息。一封信

在散学典礼上，有的同学哭了，但是，我没哭。我知道，这只是一个开始，并不是结束；我知道，这只是一个成长，并不是结果……

就像课文中说的那样——没有退路，人生的车站不售返程车票；没有退路，除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择，第一个十字路口。我们只能往下走，即使选错了，也只能硬着头皮往下走。

我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么，我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅，这句话的责任感，都涌进我的心中。张老师，您也会有这种感觉，对吗？

张老师，即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道，您是最爱我们的，就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉，虽然您的表面对我们冷冰冰的，可我知道，您是爱我们的，您的一言一行都能体会出来：当同学生病住院，您温柔关心的眼神；当好成绩的同学考差了，您想方设法地开导同学……

在离别之时，我想大声对您说：“张老师，我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样，到了季节，一定会香飘万里的。”

爱你的学生：xxx

20xx年xx月xx日

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；

3、要注意景观不同。

4、要注意不同的的地域，有着各自不同的景物特征。

例文：① “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

③“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩

地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写，具体地写出了荷叶的形状，荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来，汪汪地叫了两声，走近了一看，认出了小荣，它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来，哭了，狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写，生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

2、什么叫移位观察呢？

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，……是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

三、安排好描写的顺序

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

如东南西北中，远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

如下段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小

时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。(观潮也是)

我们外出参观或游览，地点和线路经常变化，因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察，按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

任何事物都有一定的结构，观察的时候按事物的结构为顺序，依次进行观察，思路清晰，条理清楚。如对芦沟桥的观察和描写：作者按照桥的构造艺术结构，先从整体（长、宽）后到部分（桥孔——栏杆——碧柱——石狮）进行观察和描写，再从建造艺术的特点写桥的美观，也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

读一读，练一练：

（1）读下列各段，看看作者是怎样进行观察的？完成段后的练习。

公园的中心是一个喷水池，池边呈梅花形，池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”，池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球，尾巴还调皮地向上翘着，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头，沿着围墙是一条环行土道，道上安放着排排木椅和石桌、石凳，原来是为人们下棋、玩扑克准备的，可现在都变成了人们学习外语的场所。

本例段写的是喷水池及其周围的景色。

段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤，叫一声，抖着翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麦穗子，左一摇，右一甩，肥饱的麦粒儿就给抖落在地上，拣几个粒儿吃，又去叼另一支麦穗儿了，好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来，写在下面：____________________________________________

四、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生

动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

例文：“绿色湖面上，一支微微抖动着白色翅膀的小船，在润湿的微风中荡漾。那个样子，看上去显得很轻盈，很纤弱，就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征，又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态，第二句写小船的静态——样子……很轻盈，很纤弱，就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静，把湖面的景色描绘得栩栩如生。

五、要融情于景，表达主观感受

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。

描写日出时的：

旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

描写“日出” 东方泛白， 喷薄而出 ， 日出东方， 霞光四射，日上三竿， 描写日落时的：

朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

日落西山落日熔金

描写鲜花盛开的：

百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

含苞待放、蓓蕾初绽、

【日出】太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。

【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来，撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫，带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间，天空似乎有点儿亮了。放眼望去，东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移，橙黄色不断扩散，并越来越浓，水天相接处已成为紫色。呵，是太阳要出来了！渐渐地，太阳探出前额，红红的额头，只是没有光亮。它好像是很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地，一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后，它如释重负般地跳出海面，整个脸膛儿通红的，红得可爱。刹那间，它发出夺日的光亮，强烈的阳光，射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

【和煦的阳光】冷，天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午，太阳朗照着大地。金色的阳光，洒浇在旷野和屋顶上，洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢，头昏昏然的，骨头软软的，多么舒坦，多么惬意。

看日出

今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急的等待日出。

天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地蒙蒙胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱静，偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，大阳就要出来了。

慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。

这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的图画啊！

太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。

过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和，优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。

这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

课后习作: （2）按要求观察写作。

①以空间方位为序观察自己的房间，。

②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

③描写一种你熟悉的动物植物，写出它的静态动态特征。

[日出日落作文范本

钓 鱼五月四日那天，是一个阳光灿烂的日子，我和表哥、表弟还有妈妈、舅舅等一大群人一起开车去南托村的一个鱼塘里钓鱼，钓鱼作文600字。鱼塘四周的风景很美，鱼塘边上种着许多苍翠的树木。塘水在微风的吹拂下，泛起层层微波，在阳光的照耀下，闪着道道金光。这是我第一次钓鱼，我和表哥坐在一起，我学着表哥的样子取来鱼杆，系上鱼线和鱼钩，插上浮标。我把一些米糠撒在我要下钩的地方，再把浮标拉在适当的位置，然后在鱼钩上穿上蚯蚓，最后再把鱼线放到水里，小学五年级作文《钓鱼作文600字》。我手提鱼杆全神贯注的等待鱼儿上钩。大约过了十来分钟，突然我发现浮标慢慢地歪倒了，我马上提起鱼杆，可是连一条小鱼也没有。就这样，连续钓了四五次都没钓到鱼。

这时我生气地提着鱼杆用力一甩，不巧，鱼杆上的线和哥哥的线连在一起，表哥大呼：“糟了！糟了！”我一性急，拿着鱼杆一顿乱搅。待表哥提起鱼杆时，两条鱼线已经是“纠缠不清”了。表哥没办法，只好把两条线都剪断，然后又重新结了两根线，前后花去半个多小时。气得表哥直呼：“小淘气，离我远点。”我灰溜溜的来到表弟一旁，只见表弟正在专心致志的钓鱼，他的鱼兜里竟然躺着几条鲫鱼，我忙上前向表弟讨教几招。表弟说：“钓鱼的时候要有耐心，要沉住气，保准鱼儿能上钩。”我听了自愧不如。然后我静下心来，一动不动的坐在那儿认真的钓起鱼来，过了十几分钟，果然一条小鱼上钩了，我连忙提起鱼杆，把小鱼捞了上来。看着这条活蹦乱跳的小鲫鱼，我心里不用说有多高兴了。我用双手捧着鱼儿，真有点爱不释手哩！我不禁由衷的说：“钓鱼太有趣了！我真爱钓鱼！”钓鱼作文600字

今天下午五点半，我和爸爸一起乘着开往市区的地铁来到了上海的中心--虹口区。

我们来到南京东路，只见路两边的高楼林立，欧式的建筑装饰格外新奇，大片的窗玻璃在夕阳的照耀下非常明亮。前面出现几个庄严的店门，上面竖着四个金色的大字“和平饭店”，字后面飘着六面彩旗。爸爸说这些建筑有百年历史了。我们随着人群慢慢向前走着。几辆双层观光巴士开了过来，车上的人们都纷纷好奇的向外探望着。街道两旁的人流如蛇般蜿蜒前行。

终于来到了陈毅广场，灯光照在陈毅市长的雕像上显得十分壮观，他一手挽着衣服，一手放松、慈祥的望着我们，好像在说欢迎你们来上海。我们顺着踏步来到了外滩的观景台。放眼望去，黄浦江上波光粼粼。游人们拥挤在栏杆前拿着手机，眺望着江面，江上的游船发出五光十色的灯光。江的对面是我心中的上海大侠--东方明珠!它散发的耀眼的五颜六色的光芒，随着时间的变化，五彩缤纷，美丽极了。东方明珠高大的“身躯”倒映在黄浦江面上像一团鲜红的火在燃烧。两颗彩球像两朵热情开放的花儿浮在江面上，给黄浦江披上一件亮丽的新衣服。眼前的一幕就像一幅美丽的城市画卷。

继续向前，我们又来到了上海人民英雄纪念塔，只见三座尖塔高耸入云，远远望去像一把巨大的利剑。在灯光的照耀下显得十分威武壮观，它象征着人民英雄永垂不朽。广场上好多游人在下面拍照、乘凉。

天色渐晚、游人开始返回了，我和爸爸也向朝着原来的路走去，我忍不住回头，那幅壮观的城市画卷依然呈现在黄浦江畔，同时也深深映在我的脑海中!

啊!多么难忘的黄浦江之夜啊!

亲爱的妈妈：

您好。

妈妈其实我有很多话想跟您说，但是我不敢当面跟您说，所以我用这种写信的方式告诉您，在这里让我说说我的感受吧！

妈妈您是一个伟的母亲，您把世界上最好的爱给我——母爱。让我喘不过气来，平时对我的宽容，尽可量的满足我，但是学习上对我很严厉。

就说上一次的事情吧！我写完了作业我想看会电视，可是您又说：快来做点课外题，让后再弹古筝。您知道吗？当时我的心情很难过，我知道您是为我好，也想让我成风。可是我这的天，除了学习和古筝以外还是学习再学习，难道我就没有一点时间了吗？妈妈您放心我不会辜负您的期望的，我会努力好好学习的，但是希望您能给我一点自己的空间。

妈妈我想对您说：让我放松一下吧！让我自由一点吧！让我更快了一点吧！我希望您能给我点自由。

此致

敬礼

你的女儿；敏敏

王芳:

你好!

我是唐香，是湖南省江华县沱江镇四小的一名学生。我是一个爱好广泛的女孩，我喜欢帮助别人，我觉得我帮助别人，自己也很快乐，所以，班上的人和我都是朋友。我还爱打羽毛球，我觉得，打羽毛球可以强身健体。总尔言之，我是一个天真、可爱的小姑娘。

现在的网络十分发达。我想请问你有QQ吗？如果有请把你的QQ号给我。这样可以让我们从这开始的？不了解到了解我。你也可以把你的电话告诉我，方便取得联系。你的梦想是什么？我的梦想是去环游世界。你最爱听那首歌，我爱听《义勇军进行曲》，因为他唱出了我们中华人名的心声!你来过我们江华的瑶山吗？瑶山虽然不如那些名山胜水美，可是却有着自己的民风民俗，这里保证让你流年往返，我还可以给你当小导游呢!

对了!我这次给你来信的主要目的是想和你们那开展一个‘手拉手‘的活动，不知你是否愿意，如果愿意，我提几点建议:’1.爱心奉献。我们可以帮帮贫困地区的孩子捐一些他们需要的东西寄过去。2.可以为这次活动举办一次联欢晚会。3.可以建立一个校队校、班对班、组对组的帮助活动。4.帮助学校中有残疾的同学。

我期待你的回信!

祝你学习进步!