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高三学生描述进入冬天的作文范本(实用20篇)

水资源是最基础的自然资源,是生态环境重要的控制性因素,同时也是我国经济发展的战略性资源,节约用水势关我们的未来。开学吧小编今天推荐几篇节约用水倡议书供大家参考,快来看看吧!

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高与低高三学生作文

全文共 1019 字

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我们常常比较:谁高谁低?似乎很有意义。

文学上不知分不分高低。我们不知道。在这个世界上,既然有王公贵族,当然也会有平民百姓。既然有琼宇高楼,也就会有低矮小屋。成就从比较中来。我们有必要分个高低,实际上是想显示我们的成就与功绩。就如同周树人文章里的啊Q所说:你们有什么了不起,我们那时候,可比你们阔的多啦!可是啊Q不明白,那种炫耀却能使人真正变低。我们担忧,不知阿Q明不明白?若是明白,也是一件好事。

我们说到了权力。权力的衰落如同绿树的顶尖摇摇欲坠的叶子,就算再高,也难免会掉落。费尽心机取得的权力。最终不慎也会化为空。我们到了高处时,志得意满。或许会很得意。可是一定要小心,不然从高处掉落就不好了。谁又能够保证自己时刻处于安全之中呢?处于权力架构中的指挥者,谁又不曾感慨:身居高位,战战兢兢,如履薄冰。高处不胜寒呢?

历史上曾演绎很多动人和耐人寻味的故事。其中有一则。比较与众不同。我们知道,历史上有秦国的崛起和衰落。文学家贾谊曾提出他的评论:秦亡。为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。而其中穿插了一位英雄,他出身并非显贵,确切的说,他只是一位农民的儿子。他曾与一众人为地主种田。他就是陈涉。作为佃户的出身。发生了这样一件事。史书上曾这样写:涉,辍耕之陇上,黯然叹曰:苟富贵,勿相忘。一旁的人都笑话他。:别痴心妄想。然而他反驳:燕雀焉知鸿鹄之志哉!帝王之心显露无疑。然而陈涉最终建立起一个小政权。便飘飘乎了,最终兵败身死。历代帝王权力都很大。可以在宫廷后院中享受,可以在诗词花鸟里迷醉。还要实行中央集权制。揽权力于一身。可是改朝换代一旦来了,如同宋微宗钦宗被金人掳去北方。都城破碎。便是一片凄凉景象。在清代的历史上,扬州十日嘉定三屠,流血千里,多么残酷的情景竟然是历史的真相。汉献帝身居高位,却是末世之君主。为董卓戏弄,被曹操挟持。可见虽有高的名分,却只是低贱的傀儡,所以名分虽高实际权力却低。所以高与低并不是一定的,绝对的。它是不断变化的事物。

西方曾有一句谚语,凡是敢跟太阳争辉的星星,就会被后羿射下来。所以一切事物应该有度。如果不顾实际,好高骛远。总是努力的表现自己。就会在真正的大人物面前,让他感受到了威胁。提防到了危险。所以时机不适合,在实际上有很大限制。高的位置统治着低的位置,又怎能让你威胁到他的地位呢?所以人生可以争强好胜,甚至东施效颦。可是在真正的太阳面前,它是不会让一颗小星星,夺去它耀眼的光芒的。

[高与低高三学生作文

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篇1:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇2:强国复兴有我学生抒情作文

全文共 504 字

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2022年,亲爱的祖国建国73周年了。73年来的巨大变化,正印证了祖国正逐步走向强大,中国梦正在逐步实现。因此,我要为祖国竖起大拇指!

从小,爸爸妈妈就告诉我,我是一个中国人,是龙的传人。作为党员的爸爸妈妈经常给我就祖国的光辉历程。让我禁不住要为祖国竖起大拇指!

随着年龄的增长,我对祖国的了解越来越多:我们的祖国是一个拥有5000年历史的文明古国。今天,祖国在中国共产党的正确领导下飞速发展!

我要为她的美貌竖起大拇指:拥有世界上最高大最雄伟的山脉;万里长城闻名世界;天坛、故宫、莫高窟、神农架等,不仅是我国的历史结晶,也是著名的旅游胜地。

我要为她的智慧竖起大拇指:悠久的历史,璀璨的文化是历代中国人智慧的结晶。各种不同的汉字是祖先智慧的结晶。中医以万物为药方,吸引着各国人民。中国的四大发明、文房四宝、中国书法、中国武术、中国诗词、中国戏曲、中国陶瓷等都独居特色!

我要为她的进步竖起大拇指:在党的正确领导下,我国人民创造了一个又一个奇迹,不断实现强国富民、民族复兴的伟大中国梦!

我骄傲,我是中国人!我要为祖国竖起大拇指!我更要刻苦学习,不断提升自身的综合素质,不断奋进,为让更多的人为祖国竖起大拇指而不懈努力!

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篇3:高三学生毕业典礼发言稿

全文共 1207 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们在这里为临洮中学XX届全体高三毕业生举行隆重的毕业典礼。在此,我代表全体高三级老师向经过三年努力学习,圆满完成高中学业并踏上新的征程的同学们表示最热烈的祝贺!

眼下,高中三年紧张而有意义的学习生活即将画上圆满的句号。回想过去,临洮中学这所陇中名校见证了同学们青春的风采、执着的追求和收获的喜悦。同学们用自己的真心努力,为我们温馨可爱的校园调配着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里,你们懂得了做人的道理,锻炼了生活的能力,学会了读书的方法,取得了骄人的成绩。今后你们或许将到高等院校继续深造,或许踏入社会谋划幸福的人生。成果的取得,凝聚着老师的汗水、家长们的关爱,更凝聚着同学们的勤奋和努力,高中三年的学习生活将给你们留下永恒的记忆。

高中学习虽已结束,但求知之路未完,理想的实现要靠锲而不舍的学习和社会的磨练。对同学们来说,希望在前,机遇在前,迎接挑战,人生无限。今天,你们将带着学校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。人生路上你们还会遇到艰难与挫折、徘徊和无奈,因此,你们一定要树立起坚定的信念,远大的理想,走正确的成才道路。

同学们,光阴似箭,一眨眼就到了分手的时候。你们是临洮中学历史上很优秀的一届,更是值得自豪的一届。对这一届的同学,我们有着特别的情感,在这离别之际,我有两点希望是特别想说的:

第一,不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,自强不息。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”意思是君子应刚毅坚强,奋发有为;君子应增加自己的美德容纳万物。君子以自强不息,人生要不断进取。

当今的社会是学习型的社会,高中毕业并不意味着学习的终止,而是新的学习的开始!要跟上时代的步伐,我们必须积极进取。我想告诫大家的是:问题不是在于我们遇到什么困难,而是我们对待困难的态度。因此,我提醒大家要始终保持高昂的斗志和旺盛的精力,要有百折不挠的顽强精神,千万不要消沉,以至堕落!

第二,不管间隔多久,请你们永远不要忘记母校的培育之恩,永远不要忘记老师的教育之情,永远不要忘记同学纯真的友谊。今天也许你还体会不深,甚至想不到,再过几年、十几年,特别是几十年,就能深深地领会到母校的精神实质就是你们身上所体现的品格与素养。那时你将更爱自己的母校,更想念自己的老师,更怀念自己的同学。今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好,真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯,你们的每一点进步永远是母校的骄傲,也是对我们教育工作最大的支持。

亲爱的同学们,再过几天,你们将面临高考的检验。人生能有几回搏?努力吧,奋斗吧!无论结果怎样,我们都希望大家能够正视自己、相信自己,相信你们一定能铸就属于自己的辉煌!

最后,预祝临洮中学在XX年高考中再创佳绩,祝愿各位同学勇夺桂冠,一路顺风!!

谢谢大家!!

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篇4:2024高三学生评语精选

全文共 1086 字

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1.当你认真作业时,你的字迹是那么工整;当你专心听讲后,你答题是那么出色;当你努力拼搏时,你的成绩就进步得那么快,综合来看,你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。每次大考过后,你总是没有从容的笑容。老师劝告你:为了明天,珍惜今天。坚持不懈地勤奋学习,早日实现你心中的梦想。

2.你虽然不善于表现自己,但你兢兢业业的治学态度已给了大家深刻印象;你虽然不善言谈,但你的深思熟虑和尊师守纪却是最好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自己。老师希望你利用自己聪颖的天资,全面发展。主动、积极地表现自己,敢于挑战自己,抓住机遇,每一天都不留遗憾。奋斗三年,你必将实现自己美好的理想。老师相信,你一定能用实际行动赢得自己未来更灿烂的天空。

3.你天资聪颖,性情平和,富有爱心,热爱集体,这是你的美德。你爱好广泛,喜好运动,敢于说真话,努力为班级争光,这是你的特点。虽然期中考试没能取得骄人的成绩,但最近表现出来的勤奋、踏实的作风,着实令人欣慰。其实,你只是还没有掌握学习的方法。如果你在今后的学习中能讲效率、不磨蹭,发扬穷根究底的精神,本着学必彻底、学必优秀、学必出色的宗旨,你一定会在学习的急流中驾驭自己,破浪远航!

4.你言谈举止斯斯文文,衣着穿戴千千净净。诚实热情,尊敬师长,关心集体,是你最鲜明的优点。让我高兴的是你在学习上的进步,你克服了自身的随意性,变得懂事、实际多了。你点点滴滴豹进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,扬起你远大理想的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采搬远方最亮最丽的星辰。

5.你是一个诚信、踏实、聪明的学生。诚信是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你成功之阶;聪明是你的天赋,它是你进步之剑。你有认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,再大胆一点、努力一点、主动一点,敢问、多问,必有丰厚的回报!三年后的6月,一曲美妙动人的乐章将行云流水般地在你的手指下流消,到那时陶醉的、为你喝彩的,不仅是你自己,还有你的爸爸、妈妈、老师。我期盼着,nothingisim-possible(没有什么事情是不可能的)!

6.你是一位正直坦率,有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生,你工作上兢兢业业,尽心尽力;学习上吃苦耐劳,敢于拼搏;朴实自律,热情大方,乐于助人。你基础扎实,反应敏捷,只要目标始终如一,长期坚持不懈,注重劳逸结合,始终保持强健的体魄和旺盛的精力,敢于质疑,就能成功。学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进!君不见,胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!

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篇5:描述家风的

全文共 874 字

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“要注重家庭家教家风”,契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念,指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容,势在必行。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷文昌家风则是家风建设的风向标。

谷文昌同志离开我们已经34年了,在他留下的丰富的精神财富中,家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生,他严以律己,廉洁奉公:决不允许自己的家属搞特殊:一是“特殊照顾”,如女儿结婚,要求他批木材做家具,他不批,因为这是搞“特殊”;二是“特别严格”,就是一般群众可以做的事,领导干部子女不能干。如1962年的东山高考落榜生,绝大部分都安排了工作,而谷文昌的女儿却被安排为临时工。在东山担任领导职务14年,当他告别这片为之奋斗多年的热土时,带走的却仅仅是一只装书用的旧皮箱,一个放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧头,两坛自己腌制的咸菜……

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。

“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

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篇6:描述过去初三

全文共 636 字

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过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记

雨林飞沙

想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄

你肯定会说:“哇,太美了!”

再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄

你会说:“太可怕了!”

如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?

近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!

雨林资源在呼救!

清水?浊水?

一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄

十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——

昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄

水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。

再这样下去,“生命之花”会枯萎!

水资源在呻吟!

……

珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!

让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!

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篇7:冬天来了作文小学生

全文共 299 字

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冬天来了,天气一天比一天冷,可今天的天气不错。太阳温和地照耀着大地,照在身上暖洋洋的。

河阳广场上,到处是悠闲的人们,有的在散步的、有的在放风筝的,还有的在唱豫剧,小孩跑来跑去……风儿也来凑热闹,轻轻的吹着,呼呼――人们没有理会它,树儿也没有在意它。风儿生气了,怒吼着,呼呼呼——树枝呜呜响,电线干呜呜叫,树枝被吹的东摇西晃,人们陆陆续续离开了广场。

过了一会儿,风似乎疲倦了,无力地喘息着,呜——呜呜――像婴儿的呜咽声。大树小树停止了摇动,我以为它们终于可以休息一下了。谁知,风更愤怒了,它咆哮着,呼噜噜——好像在说:我要你们舞动起来,和我一起玩儿―

唉!冬天的风脾气好暴躁,冬天的风声真是变幻莫测呀!

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篇8:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 1807 字

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又是一年清明时节,人死灯灭,奈何清明?……如同爱情是人类永恒的主题般,思念也是人类永恒的主题,需要我们努力着,不懈的去探索。……所以,你是否也在思念着一个人,思念着一位已逝之人,此刻是庄重、肃穆的,也许思念并不是一种病,而是人类情感最真挚、最纯情的宣泄,他是需要我们从那种病态的、无法自持的相依中走出来的,从而汲取到一种全新的力量来实现人生的另一种自我救赎,获得一次高格的生之升华,已逝之人的解脱该是思念之人的涅磐才是,只是有些人不懂而有些人不愿去懂罢了!

我想人总需要这样那样的方式来处理那些积攒在人感性世界中的情绪的,爱情会是一种很好的方式吧!但不是所有人都能如愿的得到一份爱情,但是,每一个人都能有一份思念,有些时候这种看似虚无、毫无境界的修养会给人长久的支撑。奶奶去世的那个秋天,我从生活了九年的家里搬了出来,在奶奶生病的最后的日子里我甚至晚上都不敢陪在她身边,那时她的身体开始腐烂,意识也开始混乱了,很多人都不认识,说话时也发不出声,我似乎为了迎合她,从而表现出了一个小孩子应有的怯懦,我晚上再也不敢睡在她的身边,我已经忘了,我们两个曾经是这个世界最爱对方,最珍惜对方的人,我知道那一个个没有我的夜晚她会是孤独的、会是心伤的,也许不是病魔夺走了她,而是我的无情放弃了她,所以,在以后的岁月里,无论我如何的祈求她都不曾来看过我一次,曾经的相依为命隔下了十个草原的距离,如果有来生,我愿化作一匹野马,一匹野马之王,用尽我所有的奔跑,……只为这忘不了的遗憾,说声对不起!奶奶走后,我被迫离开了爷爷,(也许不是被迫,一个九岁的孩子凭什么要监管自己的人生呢?又何来被迫一说,只是不情愿而已,现在的我不仍然是同样的不自由吗!)跟父母生活在了一起,人总有脾气不好的时候,尤其是在承担生活的时候,又是面对如此顽劣、不讨喜的我时,所以那时的我总是被锤炼,我的性格也开始转向自己的内心了。总之最美好的时光在那里,最不愿回忆的美好也在那里。

但是,人要过的清明,不是吗?所谓扫墓,就是有些东西在等发现,有些东西则要被重新埋葬。在奶奶离开后的日子里我成长了许多,我知道了要去努力学习,也知道了父母的辛劳,通俗的说就是懂得了责任,后来出好成绩是必然的,凭什么不出!在我的中学时代,我即使不是最努力的那一个人,也是最努力的那一群人。只是,我的世界从此孤独了下来,不知道是这个世界对我关上了所有的门,还是我对这个世界关上了所有的窗。在那些日子里我只是带着我的责任与忧伤经营着我一个人的世界,我把谁也没有看在眼里,我过的每一天都好像是一个又一个清明,埋葬霞了我太多的心动。(就像今年寒假里初中时的老班问我的,我总是在课堂上抬头看着黑板,嘴里念念有词,算着自己的公式。)就像我曾在日记中写到的:“我所有的努力只是想离开这个地方,离开这个总是让别人离开我的地方”,这是我在离高考还有八十天时写下的,如果这算是梦想的话,这就是我十八岁以前的第一个想要强烈的去实现的梦想。因为强烈,那时的我每天都很充实,被高考的压力和一些莫名的情愫包裹的严严实实,她包裹着我、调整着我一直向前。我和这个世界都安然无恙,可是现在的我变得有些愤世嫉俗了,也许是这个世界开始变得有些世风日下、人心不古了吧!我怎么会承认是我的错呢!我跟我的朋友说,我最想要的生活就是:安静一些,再安静一些,不是让我自己平静下来,而是让我的生活平静下来,我是个喜欢被动的人,所以我也是最能和这个世界和谐的人,只要这个世界是和谐的,我的和谐也是必然。……我不知道那个时候有没有同学觉得我是他的朋友,但我从来不肯承认,我有什么朋友,给同学临别时的留言上,我也只是以同学代称,当我高中毕业要离家时,忽然来的一大帮高中同学,让“任”惊讶了一下,他没想到,我会有这么多的朋友,没错ta们是我的朋友,虽然有人要跟我绝交,不过我知道那只是说说而已。如此说来我的人生已然够清明了,可人是有欲望的,一念之间种下的愁苦,最是消磨!假如,我忘了一半的奶奶,说明人是会被替换的!

20__年的元旦爷爷也去世了,两个老人的离开,我都不在身边,……又有什么所谓呢?从第一次的嘶声力竭,到第二次的欲哭无泪,我想我的人生还能坏成什么样呢!……只是我不肯承认罢了,我之所以活着就是我不肯承认,我不肯承认这世道的无常也不肯承认人生的吊诡与荒诞,我只是想让生活再平静一些!

爷爷、奶奶,你们在哪里?你们过的可好?是否再一次相依为命?

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篇9:鼓励学生的名言

全文共 2604 字

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1、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

3、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

4、你不勇敢,没人替你坚强。

5、没有伞的孩子必须努力奔跑。

6、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

7、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

8、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

9、对的,坚持;错的,放弃!

10、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

11、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。

12、等待机会,是一种十分笨拙的行为。

13、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

14、当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。

15、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

16、理想的路总是为有信心的人预备着。

17、挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。

18、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

19、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

20、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

21、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

22、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

23、卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

24、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战!

25、人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。

26、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

27、我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!

28、三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!

29、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

30、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

31、态度决定一切,实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

32、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

33、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

34、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

35、这社会你改变不了就得适应,适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!

36、智者一切求自己,愚者一切求他人。

37、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

38、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

39、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

40、盛年不重来,一日难再晨。选自:网

41、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

42、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

43、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

44、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

45、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。

46、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

47、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

48、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

49、成功源于不懈的努力。

50、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

激励初三学生的励志名言二:

只要功夫深,铁杵磨成针

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外,败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

君子成人之美,不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)

路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

满招损,谦受益。(尚书)

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)

靡不有初,鲜克有终。(诗经)

敏而好学,不耻下问。(孔子)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)

木秀于林,风必摧之。(旧唐书)

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篇10:花花世界倒影流年高三学生作文

全文共 711 字

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“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”

十八岁了,岁月不知不觉中又在自己身上刻下了一道痕迹,渐渐地感觉自己的担子又重了一些。青葱的时光渐行渐远,我知道,我已不是那个无忧无虑的少年。现实总是那么残酷,生活仿佛被命运的枷锁牢牢套住,使我无力挣脱。渐渐地,身体已麻木得听从了命运的指挥,一步一步,走过那被人们说成天堂的路。这时才明白,岁月是会腐蚀人的酸,将青春的梦蚀得一丝不剩。

渐渐长大,渐渐明白什么是责任。以前只为了自己,单纯而迷茫的活着,现在则有更多的责任需要去担负。为家长,为梦想,为追求,为人生。十八岁了,幼稚已不再是我们的专利。

“魂是柳绵吹欲碎,绕天涯。”

总是在错过一些美好的事物才追悔莫及,就好比桌子上那泛黄的照片,再也无法回到当时的点点滴滴。回头看看自己走过或浅或深的脚印,猛然间,连自己都不曾发觉过得那么漫长。到了现在才渐渐明白什么是压力,它像一只手,紧紧地拉住我,使我寸步难行。是啊,是应该想想自己的未来了。自己已不再是那个年少轻狂,傲到骨子里的少年,现实已让我学会了妥协。青春是一路浅唱的忧伤,一个人在这样的一条路上渐行渐远,找不到方向,彷徨失措中慢慢思索这就是所谓的“人生”。其实谈起人生每个人都有自己的见解,虽然这样的问题永远也得不到答案。但许多人用一生的时光苦苦追寻,他们只是想让自己活得更有意义一点。他们不被命运所驱使,走自己的路,说自己的话,不在乎别人怎么看,只为了自己的梦,努力地去追逐生命的方向。像我只能走在别人已设定好的人生中,无法自拔,原本以为时间会淡然一切,现在才知道,人生的价值,不是用时间,而用深度衡量的。漫漫人生,浅浅忧伤……

风吹开了过往,却填满了彷徨。布满的希望,伫足张望,欲逃亡……

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篇11:学生写给教师节的优秀

全文共 763 字

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金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节

做为明年便要告别六年级的我们,这应当是我们最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的老旧庆贺方式,酝酿着要给老师过一个十分难忘的教师节。

大家都在等待时间,快快流逝。终于,到了下午快放学的时候,同学们一脸笑意的把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节,令老师难忘,同样也令我们难忘。当看到老师的眼泪,顺着脸庞落下时,我们明白了一些道理,真正明白了“老师”的真谛,也明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

老师,你们是辛勤的园丁,我们是刚刚发芽的小树苗,是你们把我们培养成人。在今天,教师节这一天,我想对你们说声:“您辛苦了。同时,也谢谢您多年的教育。谢谢您陪我们度过无数风雨,为我们遮风,为我们挡雨。谢谢!”

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篇12:高三随笔类优秀作文

全文共 1148 字

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陪伴着你不断进步

我的天空里没有太阳总是黑夜,但并不爱,因为有东西代替了太阳。

——题记

台湾张文亮先生的短诗《牵着一只蜗牛去散步》引起我的注意,上帝给我派了一个任务,让我带着一只蜗牛去散步,可即使我知道蜗牛并不能走得太快,却还是依旧不断去催,除了责备她唬她。蜗牛也只能用抱歉的眼光看着我,仿佛说“我已经尽力了。”诗中并没有提及这个故事的结尾到最后蜗牛是否做到,而我也是否如愿以偿的完成了任务呢?答案无法得知。

但是吸引我的我的并不是这个故事的结局,而是他所陈述的三个角色,上帝我蜗牛,上帝给我布置一项看似不可完成的任务,到底是出于什么用心,并且我和蜗牛的关系也会因为这项任务发生什么样的改变呢?迷雾层层在不断召唤着我去探索。

深夜微风不断摇曳的身姿,膝盖上的书页被吹的哗哗作想响和木摇椅上带来咯吱咯吱的声音交相辉映。使带着困惑的我渐渐合上了眼皮。

夏日的微光懒懒的洒在树叶上,窗外鸣蝉不断的叫嚣着,仿佛要与天空争个高下。这时候的我依然呆呆伫立在阳光与青石板将汇的地方,发出发清脆悦耳的嘀嗒声。可却浑然不在意双目,紧紧注视精神上的镜头,生怕错过什么时间,一分一秒的流逝着,万籁俱静,鸣蝉也闭起了嘴巴已经得知自己的做法,也不过是以卵击石。我也知道自己所等之人再也不会出现转身,只留一地被阳光浸染的失望与无奈。

我和她已经6年来的好友,那时候的我总想与她做一辈子的至交,孩童时代的懵懂总是以为友情是那么的长久与甜美。喜欢辅导她学习时,弹她的额头。额头,说她笨,喜欢看到她在演讲台上激情四溢是自信的样子。她是那么的完美自信和是同学老师的欢迎。虽然站在她的身边,我会感到自卑。可我也是会在在别人面前说出她是我的好朋友时候的自豪。时光的飞逝永远都是那么的出乎意料。

不知不觉已经到毕业即将分离的时日,我和她日渐疏远。她的大方和开朗为她吸引许多更加优秀和优秀的至交老友。她的优秀也不允许只是我一个人欣赏。交谈也从往日的无话不说变为只剩下日常礼貌的问好。我拼尽全力追逐上她的喜欢她所感兴趣的。拼命学习也只为与她并肩时说一声好巧。可是我累了,我再也不想奔跑,因为前路她的身影也早已无影无踪。青石巷里也早无那把青色的雨伞…

“喵”楼下野猫的叫声将梦中的我惊醒。胸膛起伏不定,和额头上密集的汗珠,似乎见证着我所经历的。脑中的疑惑也被解开,思路也逐渐清晰…

诗中上帝所布置的任务是犹如人世间对友情的考验。我蜗牛也象征着两种不同的人。而束缚他们的连线彼此间的友谊。而作为这条路上引导员的我,对于蜗牛的牵引不能过急也不能过慢而是应该寻找一个刚好适合蜗牛的速度,慢慢陪着它行走。而蜗牛也不能自身的原因而去放弃进步的机会,需要不断的努力追赶上前方的人。

共同努力,对方永远是自己眼中最美的星辰。任务也会有所完成的可能。友情也会有不断进步成长的可能。

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篇13:描述批评初三

全文共 780 字

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇14:昙花高三学生作文

全文共 2437 字

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美丽惊艳的昙花。在我的心的空间绽放,那么惊艳,那么灿烂。刺激我的双眼。给我甜蜜的感觉。我时刻在惦念你,你那千娇百媚婉转如莺。你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容,美目盼兮美目盼兮

下面写给我的爱人的:

在我的的空间里,你是一个无意闯入的天使。

对我来说那竟是那么的温暖甜蜜,是那雨露与太阳。

对于我你给了我期待以久的关心与爱,能和你在在一起是我今生最大的期盼。渴望能和你结一段尘缘。

从来没有一个人对于我来说那么的重要,那般的喜欢,那么的不舍,那么的忘却自己。

你让我看到了天堂的美丽。

在夜里你的美丽安抚了我彷徨的心。多想和你在一起,看着你,与你融为一体,不是因为欲望,而是可以看到你近距离的欣赏你的美,

见不到你我就会疯狂的思恋你,从来没有这么奋斗的活着,因为只要你属于我,我愿意为此放弃一切,

你活着就会吧我的那份对你的爱一起勇敢的活下去。你的幸福是我唯一的愿望。

听着情歌看着爱情电影,动不动就会流泪,在想能和你在一起那是多么的幸福。可是现实很多阻碍。

只要你能够永生,我哪怕灰飞烟灭也是幸福的。

对的地方遇到对的人,是一生的幸福。你让我对如此简单的生活,生活在一起,甜甜蜜蜜,互相支持,竟是那般的向往。

我无条件的相信你,所有。所有。

谁在我的面前侮辱你,他就是我的宿敌。哪怕是我最好的朋友我也会和他翻脸。

宝贝从来没有那么一个人那么的疼我,也让我如此心疼与喜欢。无论我贫富贵贱,无论我是对是错,永远支持我,永远爱我超过爱自己。

我最大的愿望就是在你穿得少且下雨时给你送把雨伞。希望你好好保重身体,开车别太快。如果你离去我的世界就毁灭。在也找不到如此在我心里留下来的眼泪。

我如此的奋斗,在辛苦也是幸福的,只是为了成为一个真正的男人,保护你呵护你,让你幸福不受伤害。不用在偷偷的想你,把你的思念秘密的藏在心里。在听有一种爱叫放手的时候心就不用那么疼。

在别人说她是世上最美的女人时,我会愤怒,想仍给她鞋子,因为你在我心中才是最美的女神。

慢慢的才知道渐渐爱上了你,看到你那温情的目光。就会有说不出的甜蜜。慢慢的才开始恐惧,以后如果没有你的日子怎么过,渐渐才知道我离开你就像离开水的鱼

渐渐的才知道与你的每次见面都那般的深深的烙在心里,无发忘却。在世界于我为敌时,你总是站在我身边,支持我鼓励我,让我有无比巨大的勇气走下去,什么苦,多大的压力我都不怕

你总是在给予我帮助,最需要的帮助,你总是厌恶我的仇人像我一样,我也厌恶你的仇人,你和别的男人在一起玩的时候我禁那般嫉妒。那般渴望你旁边的是我。

最喜欢的就是给你过生日。送你生日礼物。也许世上除了你的父亲我一定是世上最关心你的人

最怕看到你哭泣因为我的心会很疼很疼。

你让我明白无论如何也要做好人,人生在怎么不顺也要好好的活着,幸福的活着。为了自己的心,为了自己爱的人幸福不痛苦。你也让我明白了应该看淡欲望,这样才会有人真的爱我

你的善良征服了我,让我有家的感觉。爱一个人好难好难,如果不是离别时那奔腾的泪水,怎知道你对我是那般的重要。心是那么的疼,最怕看到你哭,眷恋你的笑,你哭了,月又圆,孤独的思恋,爱所以不舍所有想拥有,不是怨恨,不是占有欲。而是舍不得,希望你幸福,心却那般疼。现实太多阻碍。只要你幸福我什么都不在乎,最怕你受到伤害。爱情是疯狂的,爱着的人更是疯狂的。是责任,有你在一切都那么美好。简单的一切不在简单而是幸福。相拥。

世界变了,单纯不是傻,重感情不是幼稚。

什么是幸福,小时候一起玩耍,一起谈理想。一个天真的心最让人怀恋。

曾经为之愿意付出所有的爱,失去了现实虽然不太美好,却让美好的事物更宝贵,看到撕心裂肺的爱情还是会感动,还是会哭泣。看到魔鬼依然会盼望他如十八层地狱。

爱上你是因为吃了太多哭,人生太心酸。普通人不是太美好。爱上你,是因为你太完美,竞是我的梦想的最终状态,而成功的你却丝毫没有失去天真的人性。让我那么喜欢那么想和你在一起。你在我旁边涂鸦,像小公主般,我好开心,你在我身边时间会飞快,那种甜蜜是我以前从未有的。

为什么爱你不顾一切,愿意放弃一切。因为怕你哭泣,怕善良的你因为不美好的事物的折磨而哭泣。因为自己吃了太多苦,受到太多轻视和不公平的待遇。只有你疼我爱我,把我看得那般的重要。你安抚了我一路走来受过的伤

没有爱过的人是不懂爱的人具有爱情精神,相信爱情,从不轻易许下承诺。说出爱一定会负责,因为爱是庄严的,是对灵魂的承诺。时间能让我们心灵饱受风霜,却改变不了我们对人性美好的向往和心灵那份感动。

一路走来困惑很多很多,朋友是我最喜欢的人。我很喜欢志同道合的人。

面对现实和普通人的恐惧,才会明白那份感动是那般的重要。

一路走来一切都变了,对事物的认识越来越真。不是世界变了,是我们的想法变了,不仅对善良意识错误,而且把原来联系在一起的事物不在联系在一起,比如我们认为成功就会受欢迎,但是现实是天才更多的是被嫉妒甚于爱护。比如成功就可以找到漂亮老婆也是错误的。一路背弃认的天性,一路走来,最后才知道人生不应该错过很多风景。善良的人是一种美德不是老实的憨包,善良是不在呼欲望重感情。

一路走来,走到头才知道对与人来说最幸福的是在人群中其乐融融。那份感动,那份祝福那份期盼祝愿。愿天下有情人终成眷属。好人一生平安,坏人也终作茧自缚。

终于明白自己的信仰比自己的幸福未来重要得多,不在呼输还是赢。不在呼别人的评价。一切的一切在大自然面前在智慧的人都是那般渺小。唯有那份感动还在我们的心中挥之不去。

把信仰看得高于生命的人是伟大的,忘却了欲望,为了维护正义而战斗。

今天表哥结婚,我做客车去的。心很忐忑。想了很多问题,也许是我太胆小了。海豚救人的新闻屡见不鲜。还有我们救小孩子而死的新闻也屡见不鲜。为什么,看到了太多美好的事物的毁灭,梁山伯祝英台,贾宝玉林黛玉,因为胆小我想到车祸,由此想到了美好的事物被毁灭,佛家讲普渡众生,普渡好人,美好的人应该在心里刚毅不厄。做人要圆滑,否则现实总有太多的悲具。我们都喜欢天真的人,小孩子的笑那么天真无邪征服了我们。

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篇15:2024过元旦学生作文200字

全文共 264 字

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今天是元旦,是2022年的第一天。天气晴朗没有一丝云彩。我和妈妈、爸爸、爷爷、姥姥一起乘车去看新房。我们的新房位于长安区万科城小区。

小区里绿绿的草地、弯弯的小路别致的亭子、树上挂满了小红灯笼,一派节日的气氛。

我们走进一号楼乘电梯来到28层。走进房子我一眼就看到棕红色的地板、雪白的墙壁、漂亮的吊灯、明亮的窗户,感觉温馨极了。我站在阳台往下一看,一座座高楼、一丛丛树木、一片片绿色的草地、远处朦朦胧胧的秦岭山……真是一幅美丽的图画,漂亮极了。不由的我拿起了画笔,把这美丽的景色记录下来。

今后我就要生活在这里,我喜欢这,这是我的家。

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篇16:2024年给高三学生的一封信

全文共 1360 字

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孩子:

高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:

一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。

你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。

你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

三、不打疲劳战,不自欺欺人。

累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

四、要有好的心态。

别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

五、不要轻易涉足感情。

人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。

农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

七、别卖弄小聪明,没有智商高低,只有性格不同。

永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

八、吃饭别考虑给家里省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。

夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

九、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情。

别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

十、管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。

你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

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篇17:鼓励学生的名言

全文共 209 字

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1、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰

2、休息休息,脑子生锈。——德国谚语

3、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

4、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

5、读书使人成为完善的人。——培根

6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

7、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本

8、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙…——伊林

9、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

10、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

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篇18:描述知错就改高中

全文共 815 字

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周末的时候,天气很好,我和妈妈来到了湖南图书馆,一进门我就被两本书——《流萤谷》和《睡尘湖》的封面和故事情节深深地吸引住了。妈妈见我对这两本书爱不释手,果断地给我借了这两本书。

回到家,我做的第一件事就是上床看书。时间一分一秒地过去了,妈妈叫了我几声“该睡觉了”我还毫无反应,可见我对这本书是多么着迷。但我还是快速地瞄了一眼表,啊!这么晚了?!才刚刚看到主人公的妈妈被抓走了!我依依不舍的放下书,虽然睡着了,但我满脑子里想的都是《流萤谷》。

第二天一早,我趁妈妈不注意,把书偷偷塞进书包里。原本我是想下课无聊时才看的。结果,下课的时候我出去玩了,到了上数学课时,我才想起那本书。我小心翼翼地拿出《流萤谷》放在抽屉里,看,还是不看?最终,我禁不住诱惑,打开了这本课外书。数学老师在讲台上说得滔滔不绝,而我,就在抽屉里看得津津有味。当老师向我们这边走过来时,我就抬着头,装作听课很认真的样子。其实,老师讲的重点和要点,我一句都没听进去。紧张的一节课就这样平安过去了。

接下来的是语文课,虽然我知道上课看课外书是不对的,但我也还在为自己看书没有被老师发现而沾沾自喜。难道是我的隐蔽工作做得好?那章老师也有可能不会发现我喽!有了上节课的经验,我打算明知故犯。

还是跟上节课一样,我再一次把书放进抽屉里。可让我万万没有想到的是,这次的运气不太好,没有逃过章老师的火眼金睛。下课后,章老师把我叫到她的身边。难道是被发现了?我变得忐忑不安起来。果然章老师语重心长地对我说:“陈诗琦,爱看课外书是好事,可是,看的时间不对,那课外书就不是好书了......”听了这些话,我羞红了脸。我知道,上课看课外书是绝对不行的。因为上课不认真,我不但没评上每周之星,还影响了学习,晚上回家连数学作业都不会做。不仅如此,我的妈妈还严厉地批评了我。

第二周,我认识到了自己的错误,改正了缺点。在自己的努力下,终于评上了每周之星。章老师有句话说得好:“知错就改,还是好孩子。”

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篇19:攀天的梯高三学生作文500字

全文共 543 字

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孩童时,我常常问妈妈,大海在何方,通向大海的路又在何处。每次得到的回答都是:大海在山的那边,通向大海的路就是翻过那座山,奔向东边的路。

母亲,普通的劳苦大众之一,更比别人生活的艰辛、曲折,辛勤的劳作和无情的疾病使她显得更憔悴。但有信念,有一颗永不憔悴和永不衰弱的心,她也在坚持攀那座山梯。九个春与秋,她始终没有放弃,先送走了大哥,接着又送走了二哥,现在,她又背着我,迈着蹒跚的步伐,将我擎到一个新的起点,开始她第十个春秋的攀登。

过了那条河沟,就是那条梯。霎时,我并不觉它艰难曲折,反而觉得它是我成功的捷径。我不愿在山腰歇息,母亲更不愿,停下来就会落伍;况且,有双干渴而慈祥的眼睛在注视着我。我不想认输,也许,这就是每个男儿应有的,一旦成为对手,即使是母亲,都要战胜。这是母亲教的,她每个周日都在和列车赛跑,和时间赛跑。

十个春与秋,每个周六晚上都要做馍馍,直到夜很深很深;每个天未亮的星期天,妈妈都要攀上那座山梯,含辛茹苦,一如既往。

百年老槐高大伟岸;山梯更显博大,让每个跋足它的人都能成功;母亲更让我感到伟大,尽管她只是位普通的农民,普通的母亲,但她给了我莫大的爱。我的成功,一半应归属于她,她是我攀梯的扶手,她是拉车的牛,她是攀天的梯。

明年花依旧开,我相信母亲浇灌的那一朵应该是最艳的。

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篇20:窗外的学生作文

全文共 514 字

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偶一回头,窗外,早已天亮。——题记

晨曦

慢步于朝花曦阳之中,清晨是如此沉静,高大的阔叶树朦胧于夹杂着细风的乳白色淡雾中,若隐若现。树叶婆娑,用和风作乐,惹逗了几滴顽皮的露珠,争先恐后地从叶上蹦下来呢!

几声云雀展云翅的微声,打破了晨日的寂寞。阳光似一把利刃,蓦然把晨雾劈开,各景清晰可见,鸟雀在头顶盘旋,扑打一下双翅,随气流翱翔于空。

窗外,早已天亮,使我冗杂的心沉寂。

晌午

夏日的天,是多变的脸。

灿烂的暖阳散在大地上,抬头望去,几滴雨水从空中飘飘洒洒地“飞”落下来,马路边早已是各式各样、颜色缤纷的雨伞。

不久,雨下大了,他们热情地邀约树叶小姐们,在清雨乐中,跳着欢快的华尔滋,旋转,轻飞,曼舞,升华!我伸出手,轻捧住纷飞的落叶,上面缀连着晶莹的雨珠,映着暖阳在笑呢!

窗外,早已天亮,令我沉寂的心翻舞。

夕霞

五点半的尘埃,弥漫于街道之中,在太阳的余光下,她们是那么曼妙、轻盈。头顶茅草帽,身披红大褂,手戴白色粗毛套,带着一把大扫把行行往往于街中。

每一扫都展现出她们的钢坚,每一扫都夹着她们的辛酸,汗流浃背的她们,少不了一身的疲倦与劳苦,眼前勿勿而过汽车,映出她们的背影,在太阳的余辉下,她们真的很美。

窗外,早已天亮,让我翻舞的心回到冗杂。

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