描写春景的作文汇编20篇
桂花是中国传统十大名花之一,集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。今天小编就来分享描写春景的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5285作文
1000描写语文高中作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。
语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种.种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。
我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。
记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。
说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。
语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。
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篇1:描写我的家乡小学作文400字
全文共 589 字
+ 加入清单我的家乡在电白的一个小镇上,有一个美丽的小村庄。小村庄被一条小河围绕着,这条小河不妩媚,也不壮阔,却在我心中永远的流淌着。我的家就坐落在这美丽的小河边。春夏秋冬,一年又一年,这条小河虽不起眼,但是它带给人们欢乐与幸福。
阳春三月,春风吹拂,河水荡漾,杨柳吐翠。密密的灯芯草就像给小河岸铺上了翠绿的地毯;一簇簇一朵朵不知名的小花送来一阵阵清香。
夏天,天气特别炎热的时候,我们在河边玩耍,互相撩水打仗,你泼我,我泼你,泼得大家满身都是水,傍晚时分,一些大人和小孩在小河边戏水,一片欢声笑语。
在小河最有趣的是摸鱼,小河的`鱼儿多得数不清,一群群的游来游去,有时,太阳直射到水面,鱼儿的影子映在水中的石头上,像柳叶。记得有一回,我和伙伴把几条鱼好不容易地赶到石缝里。我摒住气,轻轻把手伸进石缝里抓小鱼,小鱼的嘴一张一合,好像在说:“求求你,放过我吧!”我见了小鱼怪可怜,便毫不犹豫地放了它,又去捉别的小鱼。
十月金秋,小河两岸更有一番诗情画意。那柳树和田里的稻谷还有四周的池塘。构成一幅美丽而精致的图画;沉甸甸的稻穗,在阳光下闪着金光。那里还有很多果树,有龙眼树,柿子树……春化秋实,小河边又成了我们攀枝摘果的乐园。还有旁边的池塘,那水清澈见底,小鱼们,小虾们,螃蟹们你追我赶,玩得格外开心。
啊!家乡的小河,你是我们幸福的乐园我愿化做一滴水,远永伴随在身旁,我爱我的家乡,更爱我家乡的小河!
篇2:描写乐事七年级
全文共 662 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,终于迎来了坐太仓高铁去张家港游玩的日子。今天一早,阳光明媚,万里无云,我们怀着快乐的心情来到了太仓高铁站。
一坐上高铁我就兴奋极了,这是我第一次坐太仓高铁。我望向窗外,窗外的风景刚看一眼就消失不见了,我们跑得可真快呀!一辆长长的高铁从我们对面飞奔而来,一眨眼也不见了踪影。妈妈说,在以前,坐汽车要一两个小时才能到的张家港,现在只要半个小时就能到达,以后出行会越来越方便,这是多么值得高兴的事啊!我在心里欢呼着:太仓终于有高铁了,太仓腾飞了!
一转眼,就到了张家港站。我们走出高铁站,芋头阿姨正在出站口迎接我们呢!她要带着我们去体验一把张家港风情。
芋头阿姨先带我们来到一家船上餐馆美餐一顿。走近一看,一条冒着青烟的小河映入眼帘,让人顿感坠入仙境。几条可爱的小鱼在水中躲猫猫,五彩斑斓的小灯让整条小河变成一道彩虹。我们坐在一艘大船上,吃着美味可口的美食,真是畅快无比!
吃饱喝足后,芋头阿姨带我们来到一家撸猫店。一进去,我就看见一群猫懒洋洋的躺在笼子里。妈妈说:“这些可都是很名贵的猫哦!”我迫不及待地跑到了猫的房间,想要仔细观赏一番。我最喜欢的是一只可爱漂亮的布偶猫,我小心翼翼地抱起它,它可真软真香呀!我揉了揉它的毛发,亲了亲它的脸蛋,她温顺地躺在我的臂弯里。我把它抱到沙发上,它却一下子从我手里逃走了,可真顽皮呀!
时间过得真快,此次张家港之行接近尾声了,我们依依不舍的坐着高铁回到了自己可爱的太仓。正是因为太仓有了高铁,才能让我们轻松又方便的体验各地的美食美景。我喜欢这样的出行方式,让这样的出行来的更猛烈些吧!
篇3:描写美丽的南湖公园初中
全文共 501 字
+ 加入清单我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。
南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
篇4:描写春天太阳的优美段落
全文共 1432 字
+ 加入清单1、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天到了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息,让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量!
2、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
3、春天,是值得品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!
4、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好像在欢迎春天的到来!
5、春天,一个诗情画意的季节,一个生机勃勃的季节。春天,为我们带来了温暖,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大自然也开始了她们的春天交响曲。
6、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。
7、春风带走了蒲公英的种子,它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了,小草也终于穿破了土地,挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。
8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。
9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
10、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。
篇5:描写老师的五年级
全文共 933 字
+ 加入清单教师,天底下最光辉的崇高职业。每个人成功的背后,无不饱受着他们的淳淳教诲。
最近一节体育课后,我恰好遇上了朱老师。她原是我校的大队辅导员,朱洁老师。由于工作需要,被调到其他兄弟学校去了。就是这一偶遇让我激动的不知道怎么样才好,只是一个劲的点头说:“朱老师好,朱老师好……”
回到教室,我百感交集,回忆起朱老师来……
朱老师工作中一项要求严格,私下里,我们相处的如亲人朋友一般。就说去年“六一”期间,我首次担任学校文艺节目主持人,既紧张又兴奋。朱老师带着我一遍又一遍的朗诵,排练。终于,“六一”临近了。“六一”前一晚,我躺在床上翻来覆去睡不着。心里始终担心:万一忘记台词怎么办?万一发生特殊状况怎么办?万一……
“叮零”一声清脆的铃声在我耳边响起。拿起手机,看见朱老师给我发来一条信息:“好好睡觉,加油,明天你可以的!”看到这条信息,心中顿时有股暖流涌上心头,就在朱老师的鼓励下,我美美的睡着了。
第二天,老师通知我去做最后一次彩排。我来到大队部,想到今天是“六一”,还是不禁紧张起来。“亲……亲爱的……的老师……师们,同学……们,你们好……”由于紧张语言断断续续,朱老师见状立即打断了我:“怎么回事呀?马上上台了,你这样的状态肯定不行!”我低着头,一脸歉意地说:“老师,对不起,我太紧张了。”老师是我地叹了口气,喝口水,想了想,转而用她那双温暖的手把我拉过来,我发现她用那双充满慈爱的眼神注视我,她看到我没精打采的眼皮下,找不到一丝一毫的信心。半晌,她坚定的说:“你可以的”“可是老师,我害怕,怎么办?”老师再一次用她那温暖的手抚摸着我的头,鼓励我:“别想那么多,现在你只要记住台词,你可以的!”我紧紧握住老师的手,不住点头。
我可以?没错,我可以!老师说我可以!我一定可以!带着百分之两百的信心,我登上了舞台。
“亲爱的老师们,同学们,大家下午好!”我流利的主持,尽情的享受着舞台上这美好的时光……
在阵阵的掌声中,不知不觉结束了文艺节目的闭幕式。台下我欣喜若狂的欢呼:“我可以!”因为我做的了!而这成功的背后离不开朱老师春风化雨的鼓励的语言—“你可以!”
想到这,我不禁潸然泪下,如今,这是充满感激的思念的泪水。
我愿将这泪水化成一句话:朱老师,我想念您,想念您对我的一份浓浓的爱。
篇6:描写好句
全文共 221 字
+ 加入清单1.这条金鱼的身体是红色的,一条薄纱般的大尾巴布满红色的花纹,远处看,就像—团红艳艳的大绒球。
2.池水里一条条小金鱼摆着尾巴,相互追逐着,嬉戏着,不时吐出一串串小水泡,就像一群天真烂漫的儿童正在兴高采烈地玩耍着。
3.在动物园的水獭园里,你会看到水獭在水中像箭一样来回穿行,一会儿潜入水中不见了踪影,一会儿又浮上来徜徉。
4这鲤鱼,背甩黑甩黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。
5.金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。
篇7:描写蜻蜓作文初中500字
全文共 559 字
+ 加入清单一场雨过后,门前的水泥地上积起了大大小小、形状不一的水洼。
每一个水洼里都映着不一样的景致:蔚蓝色的天空、葱绿色的树丛、笔挺向上的楼房还有树丛里星星点灯,零零散散的小花。我走近这一片水洼,水洼里便出现了我的笑脸。一滴水滴从房檐笔直地跳下来,捣碎了那一幅幅水洼中的“画”。
我站在水洼边兀自欣赏了一会儿,起身正准备离开,却见那碧绿的树丛映影中出现了一抹淡淡的红,我抬起头,环顾四周把所有景物绕了一遍,并没有发现红色的景物呀,我再将目光回到水洼上,呵,我看见了一只漂亮的红蜻蜓!我情不自禁地喊出了声,但又马上用双手捂住了最,生怕惊跑了它,我轻轻地趟过水洼,慢慢地凑近这只蜻蜓,这真是一只漂亮的蜻蜓!,它那对纤长的翅膀末端好像淡淡地抹上了一层如晚霞般灿烂的橙红色,它那苗条瘦长的身躯微微地下垂着,优雅地形成一道美丽的弧线。和翅膀不同,它的身躯是更为温暖,更为灿烂的橙红色,远远望去,它仿佛是一位穿着典雅的女郎,美丽极了。接着它像一位舞姿优美,娴熟的芭蕾舞演员那样,直了直倾斜的身子,在水面上忽上忽下,忽高忽低地振翅跳跃着,优雅地画下一圈圈涟漪。
一会儿,这只蜻蜓停了下来,略显疲惫地抖了抖翅膀,便飞向别处去了。
我微微一笑,并没有跟着它,回到家推开窗,望见刚刚蜻蜓表演过的“舞台”———水洼,我似乎又隐约地看见了那个美丽的红色身影。
篇8:描写怀念初中作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单三年前,我从熟悉的故乡,转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了,虽然我在这里交了许多新的朋友,可心里还是有些代沟。无论怎样,我都觉得还是家乡好。
有人陪我的时候,我就不会感到无聊,可当我一个人在家里的时候,我总觉得很寂寞,越来越怀念家乡的每一个伙伴,特别是那个和我出生入死的好朋友孟思莹。
思莹,她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好,虽然我们年龄相同,但她却总像一个大姐姐一样,事事为我着想。
记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍,我十分顽皮,下去的时候,在楼梯上不小心滑了一跤。当时,思莹看见了,立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了,流了许多血。幸好思莹没什么大碍,只是腿上擦破了皮,她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来,大人们纷纷赶来,把我和思莹送进了医院。包扎好后,我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。
从那以后,我和思莹的友谊更深了,我们整天形影不离,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。
虽然现在我们分隔两地,但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她,怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在,那道疤还在我头上,但我并不认为它很丑陋,在我心里,它就是我和思莹友谊的见证。
怀念,怀念家乡的每一个人,怀念我那最好的朋友,怀念那一次次令我难忘的事情
篇9:描写春天的好词好句
全文共 844 字
+ 加入清单1.春光明媚:春季气侯溫暖,春意盎然,风景唯美。形容游玩、欣赏的好时机。
2.绚丽多彩:像花瓣、锦秀聚集在一起。描述五彩缤纷、璀璨绚丽多彩的景色。
3.莺飞草长:描述江南地区春尽的风景。
4.姹紫嫣红:描述百卉竞艳的春天景色。
5.百鸟争鸣:细雨以后春笋看起来许多迅速。形容新鲜事物很多地不断涌现出去。
6.春寒料峭:描述早春的严寒。
7.花团锦簇:很多颜色繁杂的花束,仿佛富雅多姿多彩锦缎。描述幸福的风景和美好事物。
8.满园春色:园里到处都是春季美丽的风景。形容生机勃勃的景色。
9.花香鸟语:小鸟叫,花朵香飘,多形容春天魅人的景色。
10.春光明媚:形容春天的寓意秋意渐浓。
11.绿肥红瘦:绿叶子繁茂,花渐凋落。指暮春时节。也描述春残的景色。
12.鸟语花香:黄莺演唱,小燕子飘舞,描述大好春光或形容美好前景。
13.春和景明:春色和熙,景色独特鲜丽。
14.细雨霏霏:指春季就需要过去。
15.大地回春:仿佛春季又返回地面。描述寒冷已过,溫暖和活力又赶到世间。
16.春山如笑:形容春天的山光水色灿烂。17.春意盎然:描述春天的景物独特讨人喜欢。
18.春深似海:春季美丽的风景像海洋一样广深。描述四处充满了灿烂的春色。
19.春满人间:指生机盎然的春意盎然充斥着世间。
20.柳绿花红:桃花运樱红,柳条翠绿。描述花卉繁荣昌盛、色彩艳丽的春天景色。
21.石榴红诗仙李白:桃花红,李斑白。指春季幸福怡人的风景。
22.大地回春:指春回大地,蔓草萌发,大地面上发生一片生机景色。有时候亦用形容局势转好。
23.红情绿意:描述鲜丽的春天景色。
24.细雨绵绵:春天的小雨细细品味下,很繁密的模样。可是并不大,并不是滂沱大雨,只是一丝连到一丝,绵绵不绝地模样。
25.春光灿烂:春天的阳光很灿烂。
26.莺啼燕语:小燕子的语句,黄鹂的歌唱。描述大好春光。
27.雨丝风片:形容春天的微风细雨。
28.春夜涓涓:形容春天的水(河流降水)慢慢流动性的模样。
29.春雨如油:春雨贵如油。形容春雨宝贵。
30.春光怡人:春雨贵如油。形容春雨宝贵。
篇10:描写圣诞节高中
全文共 913 字
+ 加入清单“今天是圣诞节!”
我猛地睁开眼,看了看四周的环境:窗帘还未拉开,一束光线调皮地从窗帘缝隙里钻进来,使房间变得亮堂起来。再看看旁边的妈妈——她仍在熟睡着。
从现在的情况看来,应该是六点半的样子——太激动了!醒得比平时每天都早。这时的我实在太高兴了,因为今天是圣诞,更因为我醒得比妈妈早,太有成就感啦!这一激动,让我忍不住伸了个懒腰,险些惊醒了妈妈。我立刻收回手,小心翼翼地盖好被子角,只露出两只鬼鬼祟祟的眼睛在外面。
我不由自主地望向挂在床头的圣诞袜。“啊!”我在心里尖叫。只见那只袜子孤零零地贴在墙上,肚子瘪瘪的,好似一个没吃饭的大熊,饿得咕咕叫着,向我求助。“该不是妈妈又忘了放礼物进去了吧?”要知道,我妈的记性可不太好,就在昨天,她还忘了她自己藏的礼物放哪儿了呢!我的心情一下从高峰跌到了低谷。
我感到床在微微地振动——妈妈起床了。她轻手轻脚地穿上衣服,轻手轻脚地出去了。而我呢,只得躺在床上装睡,等啊等啊,等待着“奇迹”发生。盼着盼着,妈妈终于又走进了房间。这时的我,心里好像有一只兔子,在不停地窜来窜去乱蹦乱跳。只见妈妈小心地拉开被子,说:“小子,起床啦!”我也按捺不住了,掀开被子,冲着她笑:“圣诞快乐!礼物呢?”没想到妈妈一拍脑门,“啊呀,”妈妈懊糟地说:“我忘了放了!”听了这话,我一下就没心情了,开始生闷气:把被子往头上一盖,还时不时发出狗狗生气时“咕噜咕噜”的声音。
妈妈瞄了我一眼,然后“哈哈哈”大笑。我抬起头,疑惑地看着她。“哈哈!你还真信了,我怎么会忘记!”妈妈说完,便取下圣诞袜,让我摸一摸。这一摸不要紧,我陆续摸出了两个可爱的取暖小蛋蛋,一个小巧精致的“狗狗”保温杯,三本新书,以及一只超级呆萌的装死兔。
这会儿,一切都水落石出了:之所以圣诞袜看起来扁扁的,是因为它实在太大啦!这下我可高兴坏了。我知道,爸爸会送我卡通保温杯和课外书籍,也知道,我会拥有发泄小玩具——妈妈向我透露的,但没想到它会是一只超级可爱的兔子,一只粉粉的绒绒的“装死兔”!我在床上蹦来跳去,妈妈说我像只小松鼠,当然啦!我太开心了!
许多人说圣诞节是洋节,需要抵制。我可不管这些,我把它过成欢乐的一天。
这个圣诞节的早晨,真是让我意犹未尽呀!
篇11:描写丰收的年级
全文共 814 字
+ 加入清单我忐忑不安地接过镰刀,小心地拿着,慢慢走到一棵稻谷前,蹲下去,按照讲的方法来弄。“咔嚓”,稻谷被割下来了!“原来如此!”我欣喜地想到。
秋天是一个丰收的季节,许多农民在这个日子收获了属于他们的食物。
这次十一,我们去农场收割稻谷。那天下午的天气多云,山边飘来清新的空气。
我们抬着凳子,穿过羊肠小道。突然,我们的视野里闪现出,一根根加长版的青草,走近去仔细观察,发现了一片彩色的海洋。不错,这正是稻谷。它们好像在招呼我们,让我们去收割,去收获。
到了稻田,农场的高阿姨将垫布铺地上,我们合力把长凳放上去。
割稻要使用镰刀。在前一天,我听到要小心使用,不然手就可能弄破的警告。于是,当高阿姨在介绍使用时,我选择了不听,想着我难得使用。
“欧信彤、林育逵,快去听,不然手会被割的!”马老师提醒道。
于是,我赶紧与林育逵去听。只见高阿姨正在地上蹲着,手持镰刀,在一株稻谷前仔细讲解。她一手持刀,一手扶稻。只见她用刀在最下面割了割,“咔嚓”一声,稻谷就断了。
她接着把稻谷打在凳子上,发出“哗啦哗啦”的响声。接下来,该我们了。
我忐忑不安地接过镰刀,小心地拿着,慢慢走到一棵稻谷前,蹲下去,按照讲的方法来弄。“咔嚓”,稻谷被割下来了!“原来如此!”我欣喜地想到。
接着,我用力把收获的稻谷向凳子砸了下去。“啪!”“哗啦!”稻谷穗像雨滴一样分散开,稻谷有不同的颜色,有金黄、淡黄、绿色、黑色,它们像米粒一样,不错,这就是我们吃的饭。
脱粒后的稻草会被做成稻草人。
我们割了大约一下午,我还打通了一片区域,并且割了一条小道。完成任务后,我们高兴地打成一片。老师还拖着一名同学,让他捡谷穗。为了让他专心做活,老师弯着腰在他身后监督,让他蹲着捡,看姿势两人都不好受。
“现在你们知道了吧!‘粒粒皆辛苦’的含义了吧?劳动才有饭吃。”高阿姨说道。
终于,割稻结束了,劳动才能获得丰收。我摸一摸自己脸上的汗,感受着欢乐。我要感谢为了我们生活而付出的农民们,这也是这个秋天的丰收!
篇12:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 618 字
+ 加入清单生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。
一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。
忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。
瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”
想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。
篇13:描写可爱的小兔子初中作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单今年春节,我们去姑奶家做客。他们家养了很多小动物,有山羊、小猪、小狗、小猫、小鸡。可是我最喜欢的就是小兔子了。
姑奶大概看出我的心思了,临走的时候,就送给我和表姐一人两只小兔子,我高兴的手舞足蹈。
回到家,我把它们放在笼子里。我仔细地观察它们,它们浑身长着雪白的毛,摸上去非常的光滑,短短的尾巴,一摇一摆的,最引人注意的是那如红宝石般的眼睛,漂亮极了。其中一只兔子耳朵上有一片灰毛,我给它取名“小灰”,另一只全身雪白,我就叫它“小白”。
我去地里拔些野菜喂它们,它们吃东西很快,三瓣嘴不停的在动,真是可爱极了。吃饱了,我要给小兔子喂水喝,妈妈赶紧说,小兔子不能喝水,容易拉肚子。原来养小兔子也是有讲究的。
过了几天,妈妈告诉我,快要开学了,我们要回县城了,我跟奶奶千叮咛万嘱咐,一定要照顾好小兔子,直到奶奶说一定会照顾好它们,我才恋恋不舍的走了。
刚到家,我就开始想它们了,妈妈说过星期我们就回老家。我真希望星期天快快来到,我就又能见到我那两只可爱的小兔子了。
篇14:描写境界五年级
全文共 665 字
+ 加入清单我总要被爸爸妈妈在耳边念叨着懒惰,有时还真的会以为再没有人能懒过我了。如果真像他们说的一样,那我也算是懒到了别人都无法达到的境界。
我的懒惰是有时觉得讲话都太费力气。有时候别人说我忽冷忽热,不理会别人,其实不过是有些时候我都懒得去讲,在我兴致不高的时候,我喜欢安静地休息。所以有时候我懒于交集,即使与我讲话,我也只会用眼神与别人会意。连动嘴讲话都不愿做,对别人的话语不闻不问,也是懒的一种境界。
我懒,怕麻烦,几乎大大小小的事情都不想干。从小就由妈妈替我打理生活,到了学校更是让边上的同学麻烦了不少。我常与别人的对话便是“这个帮我拿一下”、“那个帮我放一下”,甚至有时吃饭都有同学替我端了饭菜,摆好餐具,就等我过去吃。估计是她们也熟了我的惰性,都不想提醒我了,干脆把我照顾周到。这种有人照顾,事事都不用操心的感觉真的很好。做一个没心没肺的懒人,心安理得享受懒而带来的“福利”,应该也是种高超的境界。
我不好学,因为它并不让我轻松。妈妈说,如果她不提醒我,那我一定懒得忘了自己还要学习这件事。也许会有可能,毕竟因为内心的懒散,我甚至不会把学习放在心上。也有同学问我,干嘛都不抓紧了时间写作业,有了空多学习。我懒洋洋在笑笑,我才不要呢,吃力地学习不如做点开心的事。
我就是这样,可以懒到没有上进心,只顾自己的开心就好了。我说自己懒到了一种不能超越的境界,却不会因为它而不好意思或羞愧,我把时间给自己换来闲适和开心。我乐意能这样没心没肺地懒下去,这样懒的境界为我自己留下了玩乐的时间,自我独处的空间,我不得不庆幸:我是个够懒又能懒得过去的女孩。
篇15:描写烦恼初中作文600字
全文共 538 字
+ 加入清单我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。
我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。
妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!
篇16:描写妈妈变了五年级作文500字
全文共 451 字
+ 加入清单自从妈妈买了个智能手机后,从前那个勤劳能干、温柔可亲的妈妈再也不见了,被微信,被游戏,被微博带走了。
以前周六日,妈妈总会带上我,到处走走看看,享受大自然给予的美好;每天晚上,妈妈总会变着法子做出各种美味佳肴;饭后,我们一家人其乐融融地围坐在客厅里,谈天说地,别有一番乐趣。
只是,这样的日子,随着智能手机入侵了妈妈的生活,慢慢地消失殆尽了……
饭桌边,一家人围着一起吃饭。我和爸爸专心地吃着,独有妈妈低着头,她可不是在吃饭,而是在勤快地划着手机。一会儿笑着,一会儿皱着眉。这样的结果,往往不是把汤洒了,就是我们把饭吃完了,而妈妈的饭还有一大半。
再过些时日,我发现妈妈煮的饭菜全变味了。不是咸得发苦,就是淡得如水。最好笑的是,有一次妈妈的拿手好菜“糖醋排骨”居然又咸又辣。原来,她顾着玩微信,把酱油看成了醋,还莫名其妙地加了好大一汤匙的辣油。
那天晚上,我做了个梦,梦见全世界的智能手机消失得无影无踪了。我那勤俭持家的妈妈又回来了。我激动得又哭又笑。醒来后,才发现那只是一个梦而已。
妈妈房里的灯又亮了一夜。唉!
篇17:描写君子兰的小学
全文共 892 字
+ 加入清单我家前一段时间买了一盆漂亮的君子兰,今天,我就来专门说一说它。
君子兰·美丽的你让我迷恋
君子兰,想必大家都知道,它是一种美丽的植物。在花鸟市场第一次看到它的时候,我就被迷上了,立刻央求妈妈买一盆回家。妈妈也很喜欢它,于是在和爸爸商量了之后,花钱买下了一盆君子兰。这盆君子兰总共有两株,我发现君子兰开的每一朵花上都有六个花瓣,闻起来还香气扑鼻,令人赏心悦目。君子兰的花色总体呈橘,但花的下半部分是金黄色的,绿色的茎叶十分富有生机!从远处一看,就好似一个千手观音。我最喜欢君子兰的一点,就是它的叶子漂亮极了!君子兰的叶子十分长,就如同绿色的剑一样。叶子还层次分明,我家的一株君子兰左边有四片叶子,右边也有四片叶子,只是另一株君子兰很特殊,右边还多出来了一片叶子。它们如同卫士一样守护着中间的花朵,使花朵不会受到外来的侵害,我真喜欢这美丽的君子兰。
君子兰·坚强的你让我敬佩为什么要说君子兰坚强呢?这是因为它特别好管理,在花鸟市场时,妈妈曾经问过老板君子兰要怎么养活。因为像这种美丽的花草一般是很难养活的,需要精心的“伺候”。可老板却一笑,说道:“养活君子兰很容易,只要半个月交一次水,每一次都浇透了就可以,就是浇水的时候要注意浇根部。”“就这么简单?”妈妈明显不太相信。“是啊,”老板说道,“君子兰就是一种特别好养的花。”如今,这盆君子兰已经在我们家生长了一个多月了,平时都不用去打理,只是半个月浇一次水就行了。可君子兰不但没有枯萎,反而还越生长越旺盛、美丽,而且开出的花还逐渐多了起来。我和妈妈都拍掌称奇,心说:“这君子兰莫非是神仙不成,可以这么长时间不用浇水。”这就是坚强的君子兰,它不需要精心地照料,还能够很好的生存,真是一种坚强的花木。
君子兰·有用的你让我陶醉
君子兰不但坚强、美丽,还十分有用。君子兰能够很有效的调节室内空气,放入君子兰后,家里的空气十分清新。我曾经幻想:“莫非这君子兰有什么魔法,能够把空气变得清新,或许这君子兰是天使变的,一挥魔法棒就能把空气变得清新?”不光如此,君子兰还有一定的药用价值,可以从中提取中石酸碱。
这就是坚强、美丽,还十分有用的君子兰,我十分喜欢它。
篇18:描写松树作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我见过许多植物:荷叶、荷花、芒果树……但是我最喜欢松树。
我在桂平西山见过很多松树。树干又直又粗。这两个孩子不能空手而归。树冠变得非常坚硬,许多人喜欢在它下面乘凉。上面有许多松果。薄松叶像针,所以人们称它们为松针。嘿,看!松树上有老鼠!松鼠们一边“呻吟”一边啃着松果,并取出松果里的松子。松子放进嘴里,津津有味地吃着。
我小时候,妈妈经常带我去爬山。山上的树都是松树,地上长满了松果和松针。我一边走,一边捡起松果。当袋子装满时,他把它放在口袋里。当袋子装满时,他把它抱在怀里。在回家的路上,我看了看我捡到的松果。每一个都很丰满,长得很好。
松树有强大的生命力。黄山上的迎客松是从石缝里长出来的。只要你给它一点阳光和雨水,它就会长得又高又壮。松树的叶子一年到头都是绿色的,从不变黄。松树的特性是值得学习的:当我们遇到挫折时,我们不能轻易放弃,可以选择适当的方法来解决问题。例如,如果你考试成绩不好,你就得自杀。事实上,如果你考试成绩不好,你可以弥补。如果你对任何知识点都没有很好的掌握,你可以在你的书里找些时间看看你是如何做到的。如果你头脑清醒,你就能知道问题所在,而你不需要去做。
我最喜欢的植物是——松树,一种生命力强、品格高尚的植物。
篇19:描写园丁小学作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单教室、青草地、操场,想起生命、光阴,谈起亲情、友情,远方的未来。在黑板上挥洒下激昂的文字,在备课笔记上写下密密麻麻的知识点的人,是老师。是每天早晨,携一身清露来青葱校园的老师。
春天的象牙塔里,柳枝拂动、花草摇曳,空气里都弥漫着蔷薇花的香甜。你像一位诗人一样踱步而过,一群少年插直着身子吟诵《诗经》。鸟儿们欢快地在枝头飞翔唱歌。花儿们在烂漫的阳光下绽放笑容,一直想告诉你,和你在一直怕时光,是我那时最美的记忆。
那时,为了你的赞扬和满意的笑容,我努力地把事情做完美,努力地在考试中拿高分。你亲切的话语飘荡在我心里,一如天空的云朵,暖暖的舒服。我在课堂上的回答,总被你让同学们当作范本去倾听,但害怕自己哪一天会担当不起这个重任,于是更用功地充实自己,有一次在同学们五花八门的齐声回答中,你听出了我独树一帜的声音,轻轻地纠正我,声音轻柔细小,但我足以听见。
我做了一个梦,绿柳依依的校园,沉浸着我少不更事的日子,从浓绿处款款走来了你,风乍起,吹乱了你的青丝,雾初散,看清了你梦醒了,只见你站在我面前,左手课本,右手戒尺,后来,我再不敢上课假寐。
你沙沙的粉笔声谱写出最闪亮的乐曲。那张课桌是否已经斑驳,上面还印刻着孩童的顽皮;你鬓角的白发是否又多了几根,那是时间的痕迹。还有教室后的那块黑板报,我们曾在上面种下梦想,在你的推举下,我克服内心的紧张不安成为学校活动的主持人,我的一次次改变与突破,是因为你。如今,流水般的岁月已经长出五彩诗行。
老师就像园丁,用清凉的泉水浇灌我们干渴的心灵,风轻轻翻动课桌上的书页,那散发墨香的文字便幻化成千百只蝴蝶,翩跹飞舞。
篇20:描写运动会初中作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单热烈的欢呼打破了夏日的平静……
运动会,现场早已沸腾了。
精彩的一幕终于开始了只见他摇开自己的手臂,双脚叉开,两眼如猛虎下山般凶狠,手心不久前因为紧张,使得全是汗水。整条跑道都散发着他的气场。“砰!〃随着开始的声响传来,他以迅雷不及掩耳之势冲出起跑线,过了几秒,已经看不到他的身影。我手中拿着他的衣物,在心中为他呐喊。我也紧张地跟着他跑,最终不忘喊"加油!〃不止是我一位,还有其他同学。
再看看他,由于身体素质较好,他没有太大喘气,可头发衣服身体已经浸在汗中了。
所以像个刚游过自由泳的人,可腿上功夫却不停,他心中只有一个念头:得第一!为班级争光!回头一看哪还有同学的影子,我们因为没有这么厉害的体质,只能在腿仿佛有千斤重,声音喊到沙哑的时候,才在绿油油的草坪上喘着粗气。
这时他跑得有点慢了,渐渐从第一名变成第三名,我和其他同学看着心急的不得了,不管自己的累对着他大声喊:“跑啊!加油!〃他听到这些,不知从哪得来的力量,咬着牙使劲跑,他已将这些呐喊变化为力量,他用力一跑,放手一搏,一眨眼之间超过了第二名。此时他离第一名就差一点,可第一名也快到终点了,我们一班人全都屏住了呼吸。一米,两米,近了,近了,到了!我们班得了第一名!
夕阳下,欢呼与泪花齐飞……