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书香伴我成长的作文怎么写(热门20篇)

导语:望子成龙是每一位家长的愿望,要教育好孩子确实是一门学问。教育孩子需由学校、家庭共同努力。下面是开学吧小编整理的家校合作共促成长征文,欢迎大家参考阅读!

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书香伴我成长

全文共 371 字

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杨上杰翔

夜深人静,皎洁的月儿升得很高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界……

与书一同走过的每一分每一秒,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人们星光般的鼓励;失落时,给予人们清风般的慰藉。我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

小时候,年幼无知的我,着迷于嬉戏玩耍的乐趣,认为读书很无趣,认为读书很无聊,一听到那些大文豪的名字就头疼。但在一次偶然的机会中,让我改变了对书的看法。

夕阳已经落山,天际冲出一片霞光,呈橘黄色的。而我一个人在家里很无聊,于是从书柜上拿了一本《三国演义》来解解闷。读着读着,我仿佛也融入了三国,身临其境般的我,结识了一些将士:智夺瓦口的张飞、骁勇善战的关羽、温柔仁德的刘备等等,他们的故事让我连连称赞。这让我改变了对书的看法,原来读书并不是那么乏燥。

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篇1:二:书香伴我成长

全文共 604 字

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陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。

小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这最初的阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。

上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。

到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书籍伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天成熟。现在,读书已经成为我的一种习惯,爱读书的人是幸福的,爱读书的人是美丽的,书籍将伴我一生!

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篇2:书香四溢伴我成长作文800字

全文共 790 字

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瞧,那个戴着小红帽、挂着记者证的小女孩是谁呀?当然是我啦!

今天,我第一次以小记者的身份出现在太仓市新华书店,参加小记者团活动。心里十分激动,充满了期待。

刚进门,浓浓的书香扑面而来,在这里看书的每个人,不管是坐在地上还是靠在书架旁,看的都十分投入。我们来到集合点,那儿己经有五六个“小红帽”了。我一眼就看见了我的同伴贾静瑶,平时一向文静的她,今天戴着小红帽的样子,还有几分神气呢!

“小红帽”们陆陆续续到齐了,我们的活动也在九点半开始了。

首先,徐记者介绍本次活动内容。接着我们列队,由工作员叔叔带着我们参观书店,我来过这儿几次,这次来,我发现这儿多了一台用于查书的机器。书架上的书摆放得也更整齐了,琳琅满目的书把我的眼睛都看花了,每一本都吸引着我的眼球:《简爱》《老人与海》《你离善良有远》……除了书籍,还有文具用品,音像资料……参观过书店后,叔叔又向我们介绍新华书店的前世今生,你知道吗?新华书店诞生于1937年4月24日,是由毛主席题名的呢!目前太仓新华书店藏书3万多种,约15万册。

这次活动还请来了新华书店的夏叔叔来和我们分享他的读书心得,夏叔叔说读书也是要分年龄段的,他以西游记为例,首先从绘本开始,再到注音本、简本,高年级时读原著,这样才不至于读不懂而厌读。提问环节,中让我知道了曹文轩获得国际安徒生奖,莫言获得诺贝尔文学奖。还提到了我喜欢的作家沈石溪,他是中国动物小说大王;在他的笔下动物世界是个与人类平行的有血有泪的世界。《圣火》《斑羚飞渡》等都是他的作品。

夏叔叔还为我们总结了一个读书人必须具备以下三种能力:阅读能力、观察能力、写作能力。做为一个小记者更应多读书,读好书!

最后,工作人员为我们每个小记者都准备了一份礼物:一本书和一本莎翁笔记,作为留念,很开心。

通过这次活动,让我懂得了多读书可以开阔视野,修养身心,获得知识。所以,我要多读书,读好书,做个快乐的读书人!

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篇3:书香伴我成长作文1000字

全文共 1004 字

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古人云:“读书百遍,其义自见。”这句话让我感到十分地亲切。

在我三、四岁的时候,爷爷给我买了很多书。因为那时我还很小,好多字都不认识,所以我就请爷爷帮我读那些书,听得多了,书中的故事就能背下来。每次一有机会,我便会讲给小伙伴们听,小伙伴们又会把这一好消息告诉老师,所以老师便会“请”我去当小老师,给班上的小朋友讲故事。只见我左手拿着书,右手拿着麦克风,信心十足地讲了起来,正当老师看我会认识这么字而惊讶时,她忽然发现我手中的书都拿倒了。其实,这些故事我早都背得滚瓜烂熟。

随着时间的推移,我已经会认识很多字了,这会儿不用爷爷再给我读故事了,我可以自己看书读故事,慢慢品味书给我带来的快乐……《白雪公主》看得我泪落如珠;《美人鱼》看得我如痴如醉;《一千零一夜》让我浮想联翩……只要我有书看,我就会废寝忘食。

苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,功用更是不言而喻。

因为我阅读的课外书非常多,所以我的作文从练习写作开始一直保持在优良的水平。记得有一次,老师让我们以《我最熟悉的一个人》为题写一篇作文。在这篇作文中我用了一句话“他的眼睛瞪得像两枚圆铜币。”当老师读了我的作文后,老师表扬我这句话用的真好,语句描写十分生动。听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了,老师好像看出了我的心思,对我说:“怎么了?”我惭愧地低下了头,对老师说:“老师,这句话是我引用的高尔基先生的《童年》一文的。”老师笑了笑对我说:“这没什么呀,学以致用,值得表扬!”

随着年龄的增长,我已经不怎么看那些短小的故事书了,慢慢的我又看起了长篇小说。《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著我都看过,这些书既丰富了我的见闻,又提高了我的理解能力。

我的爷爷常常鼓励我多写作文,多投稿。有一次,我写了一篇《我的“贪玩”老爸》,请爷爷帮我发给红橡林的编辑老师。稿子发出去后,我的心里忐忑不安,生怕自己的稿子得不到编辑老师的认可和赞许。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个周过去了,编辑老师还是没有给我回复,等得我心急火燎。又过了两天,编辑老师终于给我回复了,只见上面写着:“写得不错,已登稿!”我高兴得一蹦三尺高,“真是功夫不负有心人!耶!我成功了!”

书,让我的生活多姿多彩;书,让我学到了更多的知识;书,让时间不再漫长;书,丰富了我的见闻;书就像我的知心朋友,我的家人;书,你真是世界上所有知识的结晶啊!

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篇4:书香伴我成长小学生

全文共 1002 字

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书,是我的良友,他给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视线,愚昧的头脑,闭塞的心灵,他从不吝惜对我的帮助。在我的生活中不能没有书,因为书籍能给我们带来与伟大巨匠进行跨越时空对话的乐趣,是我们的灵魂变得丰富而充实,可以是我们懂得做人的乐趣与道理,因而让我感到读书使我生活中的一大乐趣。 Book, is my good friend. He gave me a golden key to induce me to open a short vision, ignorant mind, closed heart, he never hesitatedHelp me.There must be no books in my life, because books can bring us the fun of giving us a dialogue with the great giants. It is our soul to become rich and fulfilling.Reading makes me a lot of fun in my life.

读书使人生活中不可缺少的,书可以净化人们的心灵,陶冶人们的情操

,给人以遐想的空间,读书可以让我们的课外生活变得丰富多彩,可以使我们的生活充满快乐和微笑可以让我们从无聊中得到解脱,他为我们大脑增添了新的血液,他无求回报的为人类做着各种奉献。

书还可以使人类了解宇宙奥秘的工具,从而使我们得知浩瀚的宇宙里的一切,他可以无求回报的把我们带到书的海洋,让我从书中获得乐趣和精神上的解脱。

书可以给人们带来自信,可以让人们的坚信不容易被打败,书用自己优美的语言文字来鼓励人们,就算失败了也不沮丧,站起来继续努力。

一本你喜欢的书,就是一位朋友,是一处随时乐意去就去的地方。这就像我们的乐园一样,给予我们无穷的快乐。当然在我们每个心中读书宛如品味一道精美的佳肴,宛如与朋友交谈,宛如与亲人见面,令人回味无穷。

每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听他的心声,在这个时候你就开动了自己的脑筋,觉得这是世界上最有乐趣的事。

书是人类的财富,书给人类增添了不少情趣,高尔基说过:“书籍使我变成一个幸福的人,使我们的生活变成轻松而舒适的诗”。这就足以证明书所能给人类带来的乐趣。

相信以后有书为伴的日子将更加精彩。

相信以后有书为伴的生活将更加充实。

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篇5:书香伴我成长作文1200字

全文共 1158 字

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周总理说过:“为中华的崛起而读。”我爱读书,但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书,但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读!那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬,走过了成长的路程。在书中走过春天春天是那么的迷人,一丝丝春雨像一条条细丝从天而降,一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉,像落在我的心里!这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江汉春风起,冰霜昨夜除”就道出春风的威力;看看门外的柳枝,再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。或许是无意,春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中尽情飞翔!这个春天,我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季!夏季伴随着书香随着最后一朵桃花的落下,一个炎热的夏季就到来了,逼人的天气使人感到烦躁。走到房间找到一本书来降降心中的燥气。读到赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”时我的心情开始平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气,绿阴幽草盛花时”,我的心情可以说是豁然开朗,不再是烦躁,这或许…哦,不。应该说这一定是书的作用!怡情的书使我度过了一个炙热的、烦躁的夏天,也给予了我许多知识,让我懂得了怎样去适应一个突如其来的环境。秋里充满香味:书树上的叶子开始落下来了,这意味着有点丰收的秋天就到来了。拿着本现代诗集漫步在郊外,远远就听见几位农民的笑声。走近看时,他们互相交流着自己的收获,声音里充满着欢喜,眼里充满欣喜的泪花。

我翻开了手中的书,“送走夏日里最后一缕火热的骄阳,你牵着种子的手,一路搀扶着……终于水田的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶……只留给蔚蓝的天空,一片悠长悠长的回忆。”一首《秋》映入了我的眼里,虽然是初次读此篇,但我却很快的读懂了其含义。或许是我正漫步在秋天里的缘故吧!那天以后,我不再浪费每一粒米饭了,因为我读懂了农民伯伯为了秋天里的收获所做出的辛苦和流过的汗水。我读懂了…寒冬里书香依然在阵阵寒风呼啸着,震得窗玻璃直响。望着窗外那轮寒月,我辗转于还没暖的床铺,实在睡不着。于是我拿起了《毛泽东诗集》,细细的品尝起来,犹如一位位好友在与我对谈,“独立寒秋,湘江北去…问苍茫大地,谁主浮沉。携来百侣曾游…曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”一首《沁园春·长沙》写出作者的宏心壮志。一句“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”道出作者在祖国的完整性上的坚决立场……看着这些激情澎湃的句子,我浑身暖和,不再感到寒冷。中华的历史是无止境的。所以我决定坚持与书为伴,更深地了解我们中华的悠久历史……春夏秋冬,记载着我与书之间深刻友谊的镜头;春夏秋冬,见证了书给我带来的一切;春夏秋冬,我身上充满了书香。书伴我走过了16个春夏秋冬,给我带来了多少香气。所以我决定把这份书香继续传播到n个春夏秋冬后。

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篇6:一路书香一路成长作文800字

全文共 766 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读书籍,知天文晓地理;阅读书籍,赏青山绿水看云外天;阅读书籍,品世间百态欣喜炎凉。享受阅读,享受成长

在我的记忆中,小时候就喜欢阅读小人书,慢慢长大,不再满足于冰心奶奶《繁星·春水》的温情,不再满足于《安徒生童话》里面简单的快乐,开始阅读了《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》……

书一直伴我成长,它就像我的人生果,营养美味儿,它像淙淙流水流经山谷,滋润干枯的树木;而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵,双手沾满知识的甜蜜;像展翅高飞的雄鹰越过山峦,饱览知识的群山。

阅读冰心《繁星·春水》,“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸,欣赏冰心对母爱的歌颂,对母亲的依恋,那年我还是个孩子,如她那般小的孩子,爱的哲学由此萌发。

阅读一代匠心巨作《三国演义》,见证历史金戈铁马,曹操奸诈英勇而为雄,文韬武略,气势不凡,知天命之年,仍有“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。诸葛孔明神机妙算,步步惊心;周瑜活活气死,高呼“既生亮何生瑜”;生死轮回,历史车轮滚滚而来,斑驳史册,纷飞而去。

阅读秋雨先生《文化苦旅》,追寻历史古迹,揭秘不为人知的文化苦旅,跟随他接受中国世界人生的文化苦情的洗礼,熏陶。也知不能轻易成就一代文学巨匠,也知一代文学巨匠不能被轻易打倒。秋雨先生那种坚毅和自我的坚持值得所有人学习,无论在什么样的时代里,熠熠发光,都显得很珍贵,但他的那种“倔强”是不能轻易被模仿、被打败的……

这些都还远远不够,中华历史五千年,弗朗西斯·培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变。”想要成为一个睿智之人,还需“博学而笃志,切问而近思”,则“仁”在其中矣。

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篇7:在书香中成长作文1000字

全文共 1046 字

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与友人离别时我们会吟诵“海内存知己,天涯若比邻”;站在山巅眺望远方时,我们会感慨“会当凌绝顶,一览众山小”;当受到挫折时,我们会鼓励自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作,是前人心得的总结,是我们从阅读中获得的。阅读,也是我生命中重要的一环。

当我还在咿呀学语的时候,妈妈就经常捧着书,给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下,我很小便接触到了阅读,并迅速沉迷于其中不可自拔。

记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书,是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时,我就被它吸引了。不过令人惊讶的是,吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图,而是那一个个方方正正的汉字,它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前,使我不禁想要去探索它们,随之沉迷其中。(这一点一直影响到了现在的我,我看书基本上只选择字书,很少去看插图或漫画。)

随着年龄的增长,我所看的书也越来越多,所涉猎的范围也越来越广泛,从古代到现代,从国内到国外,从野史到名著,这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小,或虚幻或真实,或美好或残酷。《假如给我三天光明》让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界;《三体》让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界;《天地九重》让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界;这些世界在我的意识中,旋转!凝聚!升华!最终融为一体,形成我复杂而又独特的世界观。

当然,每个人做什么都不可能一帆风顺,每当这时,就会有一个人来劝你些事,使你将这件事做下去。我也一样,当我有时厌倦了读书时,我的妈妈就带我到处玩玩,然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事:我的叔叔,因为当时家里地方小,他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书;而更老一辈的,也就是我外公那一代,都不提读书环境艰苦了,能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事,我都会有不同的理解,所以每次都有一些触动,激励我努力学习。

“书犹药也,善读之可以医愚”,阅读可以增加一个人的文化道德修养,陶冶情操,升华品质;在阅读的过程中,我们可以从中找到快乐,使忧愁的心情开朗起来;我们可以从中找到目标,使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。

周恩来说过,“为中华之崛起而读书”,在这个新时代,我们要多读书,多学习,为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军,为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础!

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篇8:书香伴我成长

全文共 1025 字

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人生最大的乐趣,莫过于在夜深人静时,泡一杯清茶,执一卷文字,细细的读、细细的品味。

常幻想自己归隐山林野谷,过那远离尘嚣,与世隔绝的生活。与陶渊明一同“采菊东篱下,悠然见南山”;与李清照一起“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”;与李白同赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳——纳兰

秋风萧瑟,你在斜阳中悄然伫立。棉袍御了秋寒,却护不住你那多情敏感的心。凝望无边的萧萧落木,你沉思着,久违的笑靥浮现在你清俊的面庞,我知你又在想卢氏了。想那日她惊恐你春睡时的体贴,想你们赌书泼茶时的欢愉,想往日“只道是平常”的点点滴滴。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”!仰望青山,俯视绿水,欲哭无泪,欲歌无词,心中有的是暗流般滚动的悲伤。

临命索弹琴,聊示不屈意——嵇康洛阳郊外的一棵大树下,一块被打得通红的铁块上,映着你坚韧挺拔的面庞。你的眼神中有宁为玉碎,不为瓦全的坚定,你的目光闪烁着这对黑暗统治的憎恨!

“梆、邦、邦”你握着铁锤,狠命的敲击着铁块,更是在打击者当时社会的无道政治。对挣扎在水生火热里的黎明百姓,你深表同情;对夺皇权杀名士的奸贼,你无比痛恨。你胸膛里燃烧的不是堆堆柴草,而是有想齐身治国平天下之愿。

你犹如一只凤凰,经过火的洗礼后,照亮天地之间的黑暗。遗世独立,风骨长存——严光你敏捷的才思,不凡的谈吐,雄辩的才华,都让皇帝折服。他给了你平起平坐的权位。面对眼前的轻车肥马锦衣玉食,你不沾半点世俗之气,视权贵如草芥,是金钱如粪土。引得北宋著名政治家文学家“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,崇拜得无以加复,用诗赋盛赞你说:“光武皇帝赤符在握,当了皇帝,顺时应变,统治臣民,天下又有谁能超过他呢?只有严光先生凭他高尚的气节而超过了他。严光先生的心,比日月还要光明。他的德信能使贪婪者清廉,怯懦者自立。云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”

有一个秀才进京赶考,路过严子陵的钓台,白天不敢经过,晚上掩面而过。甚至留下一首诗自嘲:“君为名利隐,我为名利来。羞见先生面,夜半过钓台。”

中国的名士:嵇康、阮籍、谢灵运……书香一沾上他们的气息,遂化为白菊,在土地上悄然绽放,净化了这方圆百里的世界。他们鄙视功名与地位,只求与竹为友,以山为家。是他们,将中国百年历史点缀成金!是他们,将腐朽化为甘露,将黑暗化为光明!

作为人类,我虽然不能像他们一样隐居山林,但我可以学习他们不屈不挠,求贤若渴的精神!书香伴我成长

[有关写书香伴我成长作文

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篇9:书香伴我成长

全文共 845 字

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在我的心灵深处,有一片理想的园地书的乐园。在那里行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里人生的真谛得到升华……

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面碧绿的草地上开着片片野花,与蓝天映衬着,如诗如画!嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩,女儿依偎在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味,她同情那卖火柴的小女孩,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。

书,使我的童年五彩缤纷

童年的我总爱幻想,幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍,我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。书,给我留下了一个快乐的童年!那时的我,认为书就像一个糖果,时而甜蜜时而苦涩…

书,使我不断汲取知识,懂得做人的道理。

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理。

宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地思索着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,那个女孩静静得在书海中畅游……那时的我认为书就是一个诱人的花朵,使我深陷其中,无法自拔!

书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!

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篇10:在书香中成长

全文共 753 字

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曾经有人说过;“年轻时候读书呀,就像迎着朝霞走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。”是呀,只要你每天都在读书知识就会接连不断的增加,犹如砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

对于我来说,读书就像饥饿的人扑在面包上人一样。每当遇到困难的时候,书就是我逆境中的慰藉,也是我最知心的朋友;每当百无聊懒的时候,书就是我精神的寄托,生命的禅堂。“一日无书,百事荒芜。”书,它就像一块吸铁石一样牢牢地把我吸住了。

有一次,各科老师都在教室了布置作业,我的旁边就是一本刚借来的故事书。好美的封面!我不由得动了想打开书看看的念头。终于,我禁不住诱惑,翻开了几页,太精彩了!渐渐的,渐渐的,我好像已经走进了当时的故事之中,一幅幅生动的画面呈现在我的眼前,老师布置的作业我一个字也没听进去。对当时的我而言,世界上除了这本书外,其他的东西似乎已经消失了。天已经渐渐黑了下去,我依旧如痴如醉的看着这本书,同学们一个接着一个回家了。教室里就剩下我和值日的同学。“许毓珊—许毓珊—放学了!”一位要锁门的同学见我还依旧稳如泰山般地做在那里看书,便立刻跑了过来,用手在我眼前晃了晃。“啊!”我才刚刚缓过神来,“怎么了?”放学了,同学们都走了,你还在这看书。走,回家去!”“可我不知道作业呢!”“好吧,我路上告诉你。”这样的事发生过许多次,我也不甚在意。

我喜欢读书,也有着自己独一无二的读书方法。一本新书买来之后,先把它读完,然后再进行摘抄。摘抄完后,又仔仔细细的回味一遍,把文中的内容梳理一番,最后又再次把整本书阅读一遍。这样,一本书读完后,也不急着再买新书,而是把以前的旧书再反反复复的读几遍。“书读百遍,其义自现”,就因为这样的细读,书中的精华更深地印在了我的脑海中,挥之不去!

书已成为我生活中的良师益友,每天沐浴在书的芬芳中,内心变得更丰盈!

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篇11:书香伴我成长

全文共 467 字

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提起书,我不禁想起一些经典名著,譬如:中国的四大名著,使我领悟到了中国古典文学的神韵;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》令我不仅为主人公保尔的悲惨命运涕然泪下,也为他那坚贞的意志为之感动;朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;海伦凯勒的呕心沥血之作——《假如给我三天光明》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了几个春夏秋冬和无数个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团,为我前进的道路指明了方向。

古人云:“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”书是在你一生中对你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,无论何时何地,只要你需要它,它都会立刻无偿的来帮助你,为你点明方向,在漆黑的前方点燃蜡烛,照亮道路。

“开卷必定有益,闭之索然无味”书带给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……

书香伴我成长,我在书海中自由地翱翔!

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篇12:书香伴我成长作文300字

全文共 328 字

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书如同人生的阶梯,读得越多,搭得越高,读得越深,学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦,震撼心灵,使人深陷其中,无法自拔。

我小的时候,只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城,一股“书香”扑鼻而来,而我如同见到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书,时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐,时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着,连天变黑了也浑然不知,奇怪的是妈妈也没来叫我。原来,妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里,流连忘返。

书的世界神秘安静,吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情,心情坏时看书,可以安抚烦躁;心情好时看书,会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生!

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篇13:一路书香,一路成长作文800字

全文共 761 字

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时光如流水,在手指间悄然划过,不留下一点点的痕迹。记忆之中也只有最后的童年了。

月光洒下,影布于地也。灯光明灭可见。仅一人坐地上,捧书,盖读书也。

何书?不以骚人墨谈,不以赏书论画,只以闲书一本矣。

何读之?吾爱读此书,恍若穿越于空间、时间。只见一穷人而变为富人之路曰。吾以为此书之有趣,但在家禁之,遂晚起读之。

吾须正襟危坐,唯恐听声于地。怕是父、母所知。

吾观战争之发生,时而欢呼雀跃;时而悲喜交加;时而喜极而泣。

置若一道通往该世界之通道,引领我走入另个奇特之世界。

吾不想正襟危坐,只想闲神定心。吾想知后事,就必继续观之。

周围万籁俱寂,忽闻钟声传入吾之耳。尽管吾知此书对吾来说并无益之处。

不似于《海燕》之波澜壮阔、水天一色。也不似于《春》之鸟语花香,清新幽雅。仅似于《海底两万里》之科幻奇异,非同寻常。

似听刀与刀之间碰撞摩擦,一人以力挽狂澜之力救于整国家,又似观扮猪吃老虎之笑话,吾不见何以豪情壮志之语,矣不见深邃、飘逸之古诗文。只述之故事,平言平语。

夜晚似是读书之最佳时间,上文之述备矣,星光闪耀于空中。

遂之感穿越于浩瀚星空之中,濒临于另一种神奇之幻境,一步登天在此也不再是一种神话,大海捞针之类非常人所能之事也时有发生。

夜将尽,吾合此书,回味无穷之事,似是仍与敌人奋力拼搏,吾想读之又读,读到不想读为止。

晨时,吾一夜未睡,遂至床上寐之,论父母叫,吾以无动于衷,吾猜,吾似是梦“铁马冰河入梦来”之景。

其必曰:“阅读是人类进步的阶梯”乎。吾还以为:读一本自己喜欢的书是很有必要的,又曰:“读书百遍其义自见”。

于是乎:吾应多读书,且读一些有用并与自己心灵相通的书,才是重中之重矣。

次日,吾又读书,但并不是科幻小说,有的只是上述所云之书:《名人传》。

此乃童年时之趣也,时光如流水,在手指间悄然划过,留下点点星光照耀在我人生的旅途中。

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篇14:让书香伴我们成长

全文共 858 字

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前几天有一个朋友和我讨论关于阅读的问题,我才发现,在很多人的心里,阅读并不是一件轻松自然的事情。

那么,怎么让我们从心里接受阅读,喜欢上阅读呢?

阅读首先要择书,随着我们社会的不断发展,名著在市面上有了越来越多的译本,那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书,对于外国名著,有能力者可以看英文原著,或者中英对照,对于中文版则一定要买名家翻译的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉诃德》是杨绛的最好。

我个人喜欢在网上买书,供选择的种类较多,在挑选书籍的时候我一定会核对字数,我们可以百度出这本书是多少字,在买书网站上看是不是大致一样,如果相差很多则最好不要买。

有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适,在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书,实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读,而对于广大的学生来说,每天抽出一个小时的时间已经很不错了,课外阅读一定不要指望立刻就会有收益,它是不断积累的过程,慢慢的才会有效果,爱书之人总有一种书卷气,这种气质是装不出来也是无法掩藏的。

对于看什么书很多人也很迷茫,我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗?”其实名著是没有年龄限制的,读一遍有一遍的收获,我不仅看大学生必读,我还会看儿童文学,我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。

读书,最重要的是自然,有人会担忧我看名著记不住怎么办?没几个人可以完整的记下一本书的内容,我们一定不要去强迫自己去死记硬背,读书本是一种放松,如果读书的时候思想高度集中,那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。

我不喜欢在房间里读书,总要是搬个凳子坐在树下,看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑,甚至让我有一种岁月静好的感觉。

在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐,但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。

阅读无疑是人生一大乐事,那么为什么不让冉冉书香伴我们成长呢?

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篇15:书香伴我成长高一作文700字

全文共 881 字

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说实话,打小起我就是一个懒惰不爱读书的人,书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起,父母就一直强调让我多读书,我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调,随手拿起一本书看起来,书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我,使我看完一页又想看下一页。慢慢地,我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地,我爱上了读书,书成了我最好的伙伴。

书的魅力很大,自从开始读书,我就好像变了一个人,说的话变得更有知识、更有哲理了。读《窗边的小豆豆》,我认识了一个聪明、有强烈的好奇心的小女孩,她在巴校园体验了独特的校园生活,结识了很多伙伴,生活的非常快乐,虽然巴校园最终被轰炸机炸毁了,但是这些美好的校园生活永远在小豆豆和我们的脑中回放,我想拥有像小豆豆的学校一样与众不同的学校。读《狼王梦》使我懂得了坚持就会成功。读《吹牛大王历险记》我明白了遇到意想不到的事情要冷静沉着、急中生智,才能解决困难。读《弟子规》我知道了做人的规矩和道理……

我不断地在书中享受着无限的乐趣,读书时我常常把自己想象成主人公,跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐,我就欢笑;主人公悲伤,我就沮丧;主人公激动,我就兴奋……“读书好似爬山,爬得越高,望得越远”,每读一本书,我的知识量就会增加,我就上升了一个层次,那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节,深深地吸引了我,使我无发自拔。去年暑假起,我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明,不论白天黑夜,我都在争分夺秒的读书,甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学,教室就是我最好的阅读场地。每逢下课,我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课,老师让组长汇报组员读书的情况,因为那时我正在专心的读书,所以老师叫我汇报的时候,我完全没有听到,老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加,还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨,尝遍了人生百味,书就是比鸟飞的还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书,让书香伴我成长!

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篇16:书香伴我成长作文

全文共 846 字

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小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"这幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了。有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么会一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本《三毛流浪记》,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇令我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。

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篇17:书香伴我成长作文600字

全文共 611 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经,那年幼无知的我,一页页翻着看不懂的童话书,只天真地,傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点,渐渐地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我,走过了那个恬静,悠闲,充满了暖阳味道的童年。

文学家说:“书是人类的营养品。”渐渐地,我开始品读唐诗宋词,明白李白的:“举头望明月,低头思故乡。”的乡思情;了解“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美景,体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。”的哀情。

在唐诗宋词的墨香中,我从懵懂的童年走进了青涩的初中。

探索者说:“书是通向彼岸的船。”我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》,余秋雨的《文化苦旅》,龙应台的《目送》……我一本有一本的看着,只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读,书相伴我成长

对我而言,此时,“书是饥饿时的美餐。”我又不停的在阅读,如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经”这一顿实在是难以下咽,没关系,美食需要慢慢享受。

书,就像通往天堂的道路;

书,就像打开成功大门的钥匙;

书,就像沙漠中的一泓泉水;

书,就像迷航中的灯塔;

书,不仅是阶梯,不仅是营养品,航船,还是我们的人生中无言的导师,帮助我们了解自己的益友!

我在痛苦中,阅读可以帮我减轻疼痛;当我迷茫时,阅读使我振作,从跌倒中爬起来!

读书,使我感悟;读书,使我明理;读书,使我睿智;读书使我成长!

书香伴我成长,阅读助我成功。愿阅读也能给你带来更多惊喜!

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篇18:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇19:书香伴我成长二年级作文

全文共 302 字

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我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。

一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!

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篇20:书香伴我成长作文400字

全文共 401 字

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记得高尔基曾这样说:“书籍是人类进步的阶梯!”

从我三岁的时候就开始与书打交道了,那时候我看的书多以图画为主,书中一张张色彩斑斓的图画,带我走进了知识的海洋。上小学后,随着认识的字越来越多,我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯,通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。

记得有一次,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,震耳欲聋的雷声把我拉到窗外,发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。我匆忙地搬了一把椅子放在阳台“挽救”湿透了的衣服,心想这下糟糕了,没完成妈妈给我的任务。忽然,我想到书里说:湿衣服可以用风吹干。说干就干,我打开风扇对着湿衣服吹,时间一分一秒过去,衣服竟然吹干了。看着这些被销毁的证据,我开心极了。通过这件事我才真正体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义!

书,是一叶扁舟,带我在知识的海洋里遨游;书,是一架马车,带我在探寻知识的道路上前进;书,是一双翅膀,带我领略万千世界;书香伴我成长……

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