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舟过安仁作者杨万里(精选20篇)

仔细想想,你小学语文课本,初中语文课本,甚至到高中的语文课本,都出现了哪些让你印象深刻的作者,是否想给他们写一封信……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致课文作者的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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舟过安仁改写故事

全文共 763 字

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在湖南省东南部,有一个地方叫安仁县。

春天来了,一个阳光明媚的日子,宋代大诗人杨万里乘船去安仁县游玩。来到安仁县,杨万里顿时喜欢上了这个美丽的地方,这里万物复苏、鸟语花香、湖光十色,真美丽啊!

在这迷人的景色里,大诗人杨万里听到小孩的欢声笑语,不禁向四周张望,心想:“这里美如仙境,哪里有小孩在这里叫啊,是不是我听错了?不一会儿,又听见了小孩的嬉戏声,这回大诗人杨万里肯定地说:“这回没有听错,是小孩的嬉戏声!”马上大诗人杨万里看见不远处的河面上的一叶渔船上,坐着两个很可爱的小孩。一个穿红色的肚兜,机灵鬼怪;另一个穿白色的上衣和短裤,在撑着船儿慢慢地向前驶去。过了一会儿,船儿渐渐地停了下来,大一点儿的小孩收起竹篙,又停了船,船不动了。杨万里觉得很奇怪,心想:“他们停下来要干什么呀?真是想不通。”原来是这样,这时他发现一个穿着红色肚兜的小孩拿出一把伞,把这把伞撑开。但是现在是晴天,并没有下雨呀!这让大诗人很纳闷:不知道这两个机灵鬼怪的小孩拿出一把伞撑开干什么?大诗人百思不得其解,怎么办呢?大诗人心想:我一定要把这个秘密揭开,不然我还算什么大诗人呀!连这样的小孩都不如。杨万里怎么也想不出来,只能让这两个机灵鬼怪的小孩来教他了,大诗人杨万里禁不住问他们:“你们晴天撑伞干什么呀?”小孩笑了笑说:“大诗人也有不会的地方呀!”杨万里脸红了说:“对,你们快说吧,我都等不及想要知道答案了,让我也知道是什么问题把我这个大诗人给难住了。”小孩说:“看你这么用心,我就给你说吧!我们是想省点力气,让风带着船儿向前驶去,这样我们就可以利用风力让船儿快速向前驶去。”大诗人杨万里高兴的说:“哦!原来是这样,谢谢了!”小孩说:“不客气!当大诗人的老师是我修来的福气啊1”不一会儿,小孩就坐着船儿向远方驶去。

杨万里叹道:这两个小孩真是机灵鬼怪!

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篇1:《赠刘景文》作者简介

全文共 220 字

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苏轼(1037—1101年),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,宋代重要的文学家,唐宋八大家之一,宋代文学最高成就的代表。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。嘉祐(宋仁宗年号,1056~1063)年间“进士”。其文汪洋恣肆,豪迈奔放,与韩愈并称“韩潮苏海”。其诗题材广阔,清新雄健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。

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篇2:《论语》作者简介

全文共 464 字

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孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始

人。他是以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。他后来被尊称为“圣人”。孔丘 排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。孔子:子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼。排行第二“子”,古代对成年男子的尊称,在春秋战国时期,拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”,而且都希望别人称自己为“子”,因为“子”还是一种爵位,所谓“公侯伯子男”也。但是,真正能获得别人以“子”相称的,一般是两种人:要么在社会上公信力较高的,如“老师”;要么就是较有道德的贵族;孔子、老子属于前者。而孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家、儒家学派创始人,世界最著名的文学名人。与孟子并称“孔孟”,孔子被尊为“至圣”,孟子为“亚圣”。

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篇3:作者:常守军

全文共 307 字

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想必每个同学都感受过没有大人的世界。如果没有了大人,我们的世界就不会快乐;如果没有了大人,我们就相当于失去了左膀右臂;如果没有了大人,就不会有人给我们照明!

真不敢想象,在没有大人的世界时,我们的生活会怎么样?我们的世界会怎么样?我们会怎么样?

亲人就是我们的路灯,为我们照亮前面艰难困阻的路程;亲人就是一台机器,无微不至的为我们服务。亲人就是火柴里的一堆火,赋予我们温暖、幸福。

在大人没在的时候,我不会做饭、不会挣钱 、更不会拥有那温暖宽大的怀抱。我们就像一个乞丐!一个没人要的孩子。

在没有大人的世界里,我们是可怜的、是自由的。但在没有大人世界里,我们可以学会独立,在这个过程中,我们可以不断的成长,不断的提高自己!

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篇4:作者:阮海燕

全文共 601 字

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我缓缓地睁开朦胧的睡眼,晃晃悠悠地走进了客厅,我用低沉的声音叫着妈妈,可并无人应答,我又在屋子里找了一圈后,惊喜的发现了一张字条,上面写着:我和你爸爸要出去一个星期,好好照顾自己。妈妈留。看到以后,我的睡意顿时烟消云散,飞快地换好衣服,拿起手机给朋友打电话,我要在家里“狂欢”了!

半小时后,朋友们全都到齐了。做奥数、复习、预习、英语什么的,统统被我抛在脑后,脑子里只有一个念头就是“玩”。我拿出了所有的零食和玩具,并把电视的声音开到最大,就连冰箱里的冰淇淋也被我们逐一“消灭”。几小时后,我们飞奔到楼下坐上公交车跑到游乐场去。什么不许坐过山车,太危险、鬼屋太吓人,全部打破!在过山车上,我们失声尖叫着,可却一点也不怕;在鬼屋里,我们的眼睛瞪的大大的,丝毫不把那些骷髅、木乃伊放在眼里。这一天,我们流下的汗水都是快乐的。

以后的五天里,我们在一起东跑跑西转转,我吃了许多原来不能吃的,结果闹肚子了,可爸爸妈妈明天才能回来,我已经疼得没有力气去找药了,那时的我多么希望爸爸妈妈能出现在我的眼前啊!就在这时,我才从梦中惊醒,掐了掐自己的脸才发现这只是一场梦,我长叹了一口气后,想到:

虽然有时候大人们总是唠唠叨叨,不许干这不许干那,可他们都是为我们好。在他们眼里,爱我们胜过了爱自己,守护我们已经成为了他们的习惯,他们会渐渐老去,我们也应该守在他们的身边,我们应该成为他们的依靠。真的想说:“有大人的世界真好!”

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篇5:作者:张曼

全文共 763 字

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“乐乐,别再看电视了,小孩子不按时睡觉会长不高的”妈妈对我说。“知道了,我一会就去睡觉。”我回到房间以后就默默的想:“为什么小孩子一定要按时睡觉,而大人就可以晚睡,真不公平!”我深深地叹了口气:“唉……要是大人都不见了,那多美好啊!可是,这是不可能的事嘛!大人绝对不会消失的,我真是异想天开啊。”

话音刚落,一阵大风吹来,把房子都吹得晃动起来,我连忙喊了几声:“妈妈”,没人回答我,我又叫几声:“爸爸,爸爸”,还是没有人回答我。突然风爷爷说话了:“我满足了你的愿望,把世界的大人都被吹到月球上去了”。“耶!”我欣喜若狂的喊起来。谢过风爷爷后,立刻跑到客厅打开电视又看了起来。

突然,家里停电了,漆黑一片,吓的我大声直呼“妈妈,妈妈”。过了好一会儿,我才想起妈妈已经被大风送到月球上去了,所以只好自己下楼买蜡烛了。来到楼下才发现原来是两个小孩儿把电线弄坏了,所以才会停电。买完蜡烛回到家,心想电视是看不成了还是去欣赏下小区夜景吧,我摸索着到了阳台,发现下面乱糟糟的,低头看去,楼下的小朋友有的在抢玩具玩,抢东西吃;还有十几岁的哥哥在打几岁的小朋友,也没有人站出来说这样做不对,反而旁边站着的几个人大声叫着“再打的狠点”。心想,都这样了警察怎么还不来?对了!警察也是大人,也被吹到月球上去了。哎,我还是去睡觉吧。

第二天一早,我就被楼下的喧闹声吵醒,于是就起床去楼下看看,谁知道原来还是是昨天晚上打小朋友的那个大哥哥,他又来打人了。这次我实在是看不过去了就走了过去,对他说:“不能打,不能打了,你这样打人,不对的。”可是,他并没有听进去反而推了我一下,和周围的人一起来打我,我吓的直喊救命。突然,我听到有人叫“乐乐,乐乐,再不起床,上学就要迟到了。”我睁开眼睛,看到了原来是妈妈。

太好了!原来这只是一场梦,没有大人的世界可真是一场噩梦。

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篇6:麦草、煤块和豆子的作者

全文共 295 字

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格林兄弟:雅科布·格林、威廉·格林都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭,均曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授,1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版,共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外,格林兄弟从1808年起,开始搜集德国民间传说,出版《德国传说》两卷,共585篇。他们还编写了《德语语法》(1819~1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作,为日尔曼语言学的发展做出了贡献。

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篇7:杨万里有诗

全文共 648 字

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红红白白定谁先?袅袅婷婷各自妍。

最是依栏娇分外,却缘经雨意醒然。

晚春早夏浑无伴,暖艳暗香正可怜。

好为花王作花相,不应只遣侍甘泉。

关于芍药为“花相”一说,还有以下的来历:北宋著名科学家沈括,在他的《梦溪笔谈·补笔谈》中记载了“四相簪花”的故事:

韩琦于庆历五年(1054年)上任扬州太守时,其府署后园中芍药一干分四歧,歧各一花。每朵花瓣上下红色,中间围一圈金黄色花蕊,是一种叫“金带围”的新品种,韩琦十分高兴,又邀了三人,同来观赏。这三人为大理寺评事通判王珪、大理寺评事佥判王安石、大理寺丞陈升之,酒至中筵,剪四花,四人各簪一朵。过了三十年,四人都先后当了宰相。因芍药中“金带围”品种与宰相的金色腰带相似,从此,芍药便成了“花相”的代表。

每个朝代的审美标准不大一样,在盛唐,人们喜欢体态丰腴的美人,所以富贵雍容的花王牡丹更为得宠,刘禹锡在《赏牡丹》一诗中就这样写道:“庭前芍药妖无格,池上芙蓉静少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”这里就贬芍药而重牡丹。

但是渐渐地到了唐代后期,人们对于芍药也越来越喜欢了,晚唐诗人王贞白有诗道:“芍药承春宠,何曾羡牡丹”,而唐宋八大家中韩愈、柳宗元这两位唐代人物都不约而同地喜欢芍药,柳宗元有诗《戏题阶前芍药》:

凡卉与时谢,妍华丽兹晨。

欹红醉浓露,窈窕留馀春。

孤赏白日暮,暄风动摇频。

夜窗蔼芳气,幽卧知相亲。

愿致溱洧赠,悠悠南国人。

柳宗元这首诗遵循了古体诗含蓄、典雅的特点,比较内敛。而一向板着脸做正统模样的韩愈,在芍药诗中不知为什么非常狂放,甚至激动得有些失态:

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篇8:男生贾里的作者是谁

全文共 576 字

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男生贾里》是一本小说类图书,主要讲述一个名叫贾里的男生身边所发生的事情它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《男生贾里》的作者为儿童文学作家秦文君。

男生贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少!这个大男孩聪明、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。于是,我们可以看到丰富多彩的少年生活,看到他们有滋有味的成长历程。

《男生贾里》是我们80、90后的共同记忆,它记录了贾里从初一到初二的光阴。作为一部优秀的儿童文学小说,《男生贾里》畅销海内外,那种幽默诙谐的语言风格以及那时的趣事是我们的记忆。

《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说,小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面,具有浓郁的生活气息和时代特色,受到了广大青少年的喜爱。《男生贾里》曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖,第三届上海文学艺术优秀成果奖,首届《巨人》中长篇小说奖第一名。在上海一百六十万中小学生投票产生的“首届上海优秀少儿读物评选活动”中荣获头奖。2009年5月27日,被改编为电影,全国公映。评论家说:“《男生贾里》是近年难得的深受中小学生欢迎的长篇小说。”(《文艺报》)“秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》无愧为我们时代儿童文学的优秀之作。”(《文艺报》)

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篇9:舟过安仁改写短文400字

全文共 825 字

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天高气爽,万里无云,悠悠的风儿迎面吹来,令人精神倍增。诗人杨万里穿着灰色长衫,站在屋前,眺望远方,悠然自得地摸了一把厚长的胡须。此时他突发奇想:如此大好气色,倘若待在家里,岂不是太浪费了光阴?我要乘此大好时日,坐船远行观光去。杨万里的性子真是急呢,说走便走,简单收拾了行李,就坐上了船。

江岸旁的树儿,挺着纤细的身姿与风儿共舞着,水里的小鱼儿,调皮的与风儿尽情嬉戏着,一阵阵扑鼻的花香沁入心脾,令人陶醉。杨万里微笑而又满足地深吸一口,然后走出船舱,站在船头,欣赏着满目的美丽景色。

看那绵绵起伏的大山,巍峨雄伟,此起彼伏,层峦叠嶂。看那满目皆绿的树木中夹杂着红的、黄的、白的,各色的花儿,璀璨夺目——这是世外桃园,不,这简直就是人间仙境。他暗自欣喜着,庆幸着,我今天真是不虚此行啊。

他陶醉感慨,不知不觉,船行至安仁。这时,天空变得些儿阴暗,时而飘来薄薄的白雾,两旁的芦苇,郁郁葱葱,深绿粗壮。翠鸟儿叽叽喳喳地欢叫着,飞走了,又飞回来了,落在芦苇头上,把芦苇压弯了,突然它们又飞走了,在微风中翩翩起舞,姿态婀娜,形态优美,令人羡慕而惬意。突然一阵孩童的嬉笑声把杨万里的目光吸引了过去。原来,不远处行驶着一艘小船,船上悠然自在地坐着两个大约六七岁左右的小男童,那两个男童穿着俏色短小的衣衫,他们并没划船,而是无忧无虑地坐在船上,他们一直在嘻嘻哈哈,好生的天真无邪哟。

这时,那两个小男童拿出一把雨伞,两人一起用手撑着,他们说着,笑着,一脸的灿烂如花。杨万里见了,愣是一头雾水。他望望天空。天气依然晴好,并没下雨。他心生奇怪:天气好着哩,又没下雨,他们为什么要打伞呢?他按住自己的好奇心,耐心细致地看着看着……杨万里的细心观察终于令他豁然开朗:哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

杨万里此刻不禁哑然失笑,顿时为那两个男童的奇思妙想和聪明伶俐感到喜爱和赞赏。于是,童心未泯的杨万里欣然提笔,记录下了这充满童真趣味的一幕。

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篇10:舟过安仁改写成故事

全文共 390 字

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现已是夏天,夏日的安仁仍很凉爽,我闲着的时候总爱到湖边散步,湖边柳树成阴、鸟语花香、我静静地走在湖边。感受大自然的宁静和祥和。忽然听到越来越近的歌声,渐渐地稍近地方的芦苇从中出现了一叶小舟,舟上还坐着两个小孩,正在唱着歌呢!

他们划着船向远方走去,突然他们指手划脚地说“把伞形张开,有风呵!这怪历害呀,船自己跑了。”

这是为啥我想了半天,还是没有找出原因,看来只有不耻下问了,“喂小孩,我赶紧叫住了他们。你们的船……没待我说完,”小孩子接了上来,用高傲的眼神看着我,说:“是不是纳闷我们不下雨打伞呀?还有怀疑这船怎么会自己跑呀,”我赶紧回答到:“正是、正是。”

说罢,他们就更骄傲了,说:“连大人都不知道,你看,风吹着伞,伞带着船,这不就行了!”这可是我们最近发现的哟!

怪不得我心里想到,船栽着他们是越走越远,一路上他们说说笑笑,今天是个大丰收呀!渐渐地那两个可爱的孩子消失在我视线里。

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篇11:天工开物的作者是谁

全文共 851 字

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《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《天工开物》的作者为明朝科学家宋应星。

《天工开物》记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术。

全书分为上中下三篇18卷。并附有123幅插图,描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。书名取自《尚书·皋陶谟》“天工人其代之”及《易·系辞》“开物成务”,作者说是“盖人巧造成异物也”(《五金》)。全书按“贵五谷而贱金玉之义”(《序》)分为《乃粒》(谷物)、《乃服》(纺织)、《彰施》(染色)、《粹精》(谷物加工)、《作咸》(制盐)、《甘嗜》(食糖)、《膏液》(食油)、《陶埏》(陶瓷)、《冶铸》、《舟车》、《锤煅》、《燔石》(煤石烧制)、《杀青》(造纸)、《五金》、《佳兵》(兵器)、《丹青》(矿物颜料)、《曲蘖》(酒曲)和《珠玉》。

《天工开物》全书详细叙述了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术和工艺装备,以及一些生产组织经验。上卷记载了谷物豆麻的栽培和加工方法,蚕丝棉苎的纺织和染色技术,以及制盐、制糖工艺。中卷内容包括砖瓦、陶瓷的制作,车船的建造,金属的铸锻,煤炭、石灰、硫黄、白矾的开采和烧制,以及榨油、造纸方法等。下卷记述金属矿物的开采和冶炼,兵器的制造,颜料、酒曲的生产,以及珠玉的采集加工等。

《天工开物》中分散体现了中国古代物理知识,如在提水工具(筒车、水滩、风车)、船舵、灌钢、泥型铸釜、失蜡铸造、排除煤矿瓦斯方法、盐井中的吸卤器(唧筒)、熔融、提取法等中都有许多力学、热学等物理知识。在《五金》篇中,明确指出,锌是一种新金属,并且首次记载了它的冶炼方法。

《天工开物》中记录了农民培育水稻、大麦新品种的事例,研究了土壤、气候、栽培方法对作物品种变化的影响,又注意到不同品种蚕蛾杂交引起变异的情况,说明通过人为的努力,可以改变动植物的品种特性,得出了“土脉历时代而异,种性随水土而分”的科学见解。

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篇12:作者合欢的文集

全文共 1227 字

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浅谈、雷姐 你听我说 (40)

老姐,谢谢你的那句话。坦白说 我不相信任何人。自从认识你与你交流,我只相信你。我承认网上有太多的虚假,咱们也是网上认识的 可对你我有种发自内心的相信 我想应该是因为我懂你吧!我知道你需要什么 也知道你想而没有拥有的。你是那么的在乎你那并不如意的家 你是那么的爱你的儿子 熟睡的老公又怎么能了解你内心多少的凄凉 不得不让我感叹:不懂爱的人风调雨顺,懂爱的人却要坎坎坷坷;我有太多是伤感 伤感的痛苦不堪

老姐,谢谢你的那句话。我记住了;我不相信有下辈子,因为我活不到下辈子;不用担心我会怎么看你 在我心里你是善良的老姐 不管你说什么做什么,我都不会说你的 因为我懂你 知你者为你分忧,不知你者谓你何求?

老姐,谢谢你的那句话。我不会跟任何人说的 我想你也不会的 对吗? 因为这是我们之间的小秘密。我知道你那句话是认真的 我真的好高兴。就算我一无所有 我也是幸福的 有你这句话 够了

老姐,谢谢你的那句话。撒娇是女人的专利。虽然你是我姐 虽然你比我大 虽然你有家 可只要你愿意我会欣然接受你的撒娇和你的无理取闹 包容着你 惯着你 需要关心的时候陪着你 把你放在我心里 一生一世守护你。都想找个懂爱的人来爱自己,只可惜往往都是天不如人愿;那种爱是幸福的 美好的

老姐,听我一句话:我知道你身体不好;或许你三个闲不住的人 我还是希望你能在家待着,好好的带孩子,觉得无聊就上QQ,我随时陪你聊天。别人看到了你的坚强,我看到了你坚强背后的辛酸 不用怀疑我为什么知道 因为我懂你

老姐,谢谢你的那句话。若真有来生,也不会如你所愿的 若真有来生我不会选择做人 若让我做人,我选择还没出生就死掉 社会太残酷,我很累 做人我不懂虚伪 人情世故我不懂,但我看透了 爱恨情仇我没经历过,但我明白了 我没有知识,但我看透了很多很多 我不懂迎合这个社会

材米油盐的精打细算 是一种平凡 是一种向往

衣食住行的忙碌 是一种幸福 是一种追求

欢乐悲喜的相处 是一种狭益 是一种享受

艰难险阻的人生 是一种挑战 是一种历练

一路上有你的陪伴,此生有何不满足?

老姐,你一定会幸福;坚信自己一定行 你一定做得到

你要好好的 好好的生活着 开心地 快乐的 生活着

-----浅谈、先生(QQ289399442,喜欢请加我) 七律·游东莞大屏嶂森林公园之竹径步行道

序:大屏嶂森林公园的竹径步行道平坦幽雅,竹子品种繁多,环境十分优美。漫步大道,欣赏竹林,顿觉有回归自然之感,故为诗以记。

竹径慢行心赞羡,

中空青叶杈婆娑。

体形优美随风舞,

品种繁多迎客过。

绿玉节操三友列,

凤池名誉四君歌。

板桥能见今朝事,

定会挥毫作画多。

注:1 绿玉:竹的别称。

2 凤池::明代徽州(今安徽歙县)人。作《梅竹兰菊四谱》,自此人们便称"梅竹兰菊"为四君子。

3 板桥:即郑板桥(1693--1765),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生。江苏兴化人。为"扬州八怪"之一,其诗、书、画世称"三绝",擅画兰竹。

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篇13:作者简介

全文共 943 字

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海子,原名查海生,1964年3月生于安徽怀宁县高河查湾。1979年考入北京大学法律系,1983年毕业后任教于中国政法大学。1989年3月26日卒于河北山海关。已出版作品有长诗《土地》和短诗选集《海子、骆一禾作品集》、《海子的诗》等。

海子生活在童话的国度,诗歌表现出对一切美好事物的眷恋,但他脆弱而敏感的心灵,以及理想的不可能实现,构筑了他极为忧郁的品格,最终以死亡来完成对诗歌的追求。海子的一生虽然短暂却成就卓著,是中国当代学院派诗人的代表。“在整个新诗史上,没有哪位诗人的抒情姿态比海子更为彻底”,他的出现在“80年代中后期,在普遍以放逐抒情为一大宗旨的后新诗潮’中,堪称一种奇迹’。”

这首诗以明朗清新的语言,唱出了诗人的真诚善良——愿每个人都能“在尘世获得幸福”,抒情自然而又真挚。

全诗共三节,第一节虚构了诗人理想中的“幸福的人”的生活图景:既有诗人向往的平凡生活的内容(关心粮食和蔬菜),又保持了自由、闲散的生活风格(喂马,劈柴,周游世界),更关键地在于它的清静与独立——独立于社会人群的边缘(面朝大海,春暖花开)。这种幸福是现实与理想、物质与精神的完美统一,属于未来,属于幻想。第二、三节由描绘景象转为抒发情感,诗人由已及人,表达了对亲情友情的珍惜,情感涉及面次第展开,胸襟逐渐开阔,尤其诗歌第三节对“陌生人”的三“愿”中,最后的“愿你在尘世获得幸福”,在全诗中起着总括的作用,博爱之情溢于言外。然而诗歌至此,情感突然发生逆转,“我只愿面朝大海,春暖花开”,犹言尘世的幸福与诗人无关,显示出诗人矛盾心理状态:刚对世人表露赤诚心怀,很快转过身,面朝大海,背对众人;在人生观、价值观上既肯定世俗生活,又不甘“和其光,同其尘”,不甘堕入尘世成为俗人。诗人心怀始而热情开放,终而收合封闭。一个“只”字表现了诗人坚定的决心,他终于还是“一个黑夜的孩子,沉浸于冬天,倾心死亡”,“春暖花开”的祝愿只是诗人临行的赠品。

这首诗集中体现了诗人单纯而明净的特有风格。邹建军《试论海子的诗歌创作》总结海子诗的特点:一是意象空旷;二是以实显虚,以近显远;三是语言纯粹、本真。“面朝大海,春暖花开”这两个短语可谓海子的天才创造,不仅意象开阔深远,而且韵味无穷。诗歌平白如话,情感表达真实、自然、朴实无华。

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篇14:世说新语的作者是谁

全文共 557 字

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《世新语》是南朝宋出版的图书,又名《世语》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《世说新语》的作者为南朝宋文学家刘义庆。

《世说新语》这部书记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事,是研究魏晋风流的极好史料,其中关于魏晋名士的种种活动如清谈、品题,种种性格特征如栖逸、任诞、简傲,种种人生追求,以及种种嗜好,都有生动的描写,纵观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。从中可以看到道家思想对魏晋士人的思维方式和生活状况,乃至整个社会风气都产生了重要影响。

《世说新语》所记虽是片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气,是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱,也是后来小品文的典范,对后世笔记小说的发展有着深远的影响,而仿照此书体例而写成的作品更不计其数,在古小说中自成一体。书中不少故事,或成为后世戏曲小说的素材,或成为后世诗文常用的典故,在中国文学史上具有重要地位,鲁迅先生称它为“一部名士底(的)教科书”。

唐王方庆的《续世说新语》、宋王谠的《唐语林》、明冯梦龙的《古今谭概》等,都深受其影响。《世说新语》中的“谢女咏雪”、“子猷访戴”等故事,成为后世诗文常用的典故;另有一些故事,则成为戏剧家小说家创作的素材。

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篇15:致课文作者的一封信

全文共 475 字

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萧红:

您好!

您写的《呼兰河传》,让我读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活李;让我不由得想看这个淘气的小姑娘……

每一篇文章看之后,都会让我觉得仿佛这个小姑娘就在我们身边,祖父就好像我们的祖父。在这个自由自在的童年里,让我印象最深刻的一件事是《我和祖父的园子》。您用形象的描写,写出祖父对您的爱。您愿意拔草就拔草;您愿意栽花就栽花;您愿意铲地就铲地;您愿意瞎闹就瞎闹;您愿意下种就下种……可见祖父对你的疼爱是有多深。您的调皮也时常让我开怀大笑:认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。当我犯这些错误时,祖父就会慢慢的教导我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜。黄瓜还没有吃完,又看见一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢黄瓜又去追蜻蜓。跑几步就又去做别的。

《呼兰河传》整本书描写上世纪二三十年代东北小城的风土人情,真实而生动地再现当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活。时而让人生发思考,时而让人发笑。

难怪著名作家茅盾称这本书为“一篇叙事诗、一副多彩的画,一串凄婉的歌谣”。

此致

敬礼

您的读者:冯芷珊

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篇16:致课文作者的一封信

全文共 353 字

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亲爱的青蛙婆婆:

学校最近有作家日一系列的活动,自从听到妈妈读您的著作及译作之后,我就对您的书籍爱不释手。例如:《长颈鹿量身高》、《生日的约定》、《九百九十九只青蛙》、《欧文与麻吉》等,这些书籍我都十分喜欢。 birthday ," "999 frogs", "Owen and Maji", etc.I like books very much.

其中我最爱的书籍就是《欧文与麻吉》了,我一直不停的反覆思考着:欧文是一只河马,麻吉则是一只陆龟,为什么他们是不同类的动物却能够当成好朋友,而我们人类却不行呢?像白人总是把黑人当作是低级的种族,不停的使唤他们做东、做西的,为什么不能够好好相处呢?我真希望有人能够给我一些解答。真期待您的光临,并一睹“青蛙婆婆”的风采。

祝您身体健康、平安快乐

十月三十一日

林君儒敬上

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篇17:作者小蝶

全文共 1546 字

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听着《Equation》,电影《小王子》还在我脑中徘徊不。这部刷了两遍的电影,每一次都给我不同的领悟。每一个第一次却都被好奇驱赶着却忘了用心感受。

因为第一次写影评,并不了解影评应该重点评论的方面,只从内心出发,说说给我影响最深的三个方面:一是心灵,二是画面,三是配音。

不得不说,这真的不是一篇合格的动画片,因为他的内涵是人生的反思,有些文艺有些深度,并不是孩子们能够理解的,但我仍然不放弃把身边重要的孩子带欣赏这部电影。在她们的童年种下一颗小王子的种子,长大之后的某一天当发现自己已经不知不觉变成一个无聊的大人时,小王子会帮她们找回自己。

好遗憾原著并没有在我年少的时与我相遇,上个月读完后心里一片失落,丢下驱壳的小王子还能回到自己的小星球和玫瑰花团圆么?百度的答案里有残酷的也有梦幻的。真正的结局只在自己的心里,因为每个布满星辰的夜晚只要你抬头就能看见住着小王子的那颗星星。

虽然是短短的一篇童话,为什么会牵扯着每一个读过他的人的心呢?也许正是每个人都在里面找到了自己。对于电影的改编,只是把小王子带给人的思考用更活泼更普罗大众的方式表达出来,希望会影响更多的人。

电影里无论是小王子和玫瑰花的爱情还是和小狐狸的友情,抑或是小王子和年轻时的飞行员,小女孩和老飞行员的忘年交,最后都以离别为结局。眼前演绎着这些离别也让我想起我那些告别的朋友,感情所以动人在于牵挂,在于和朋友一起做过的事。就像小狐狸看见麦田会想起小王子给的金色,像小女孩捧着小王子的故事想念着老飞行员,像思念小王子的人们遥望星空幻想着上面清脆的笑声。

再来说说超级美腻的电影画面。随便一张截图都美的让人窒息。超新鲜的CG动画技术和定格拍摄手法看电影的我不懂,但影片的视觉效果是每一位观众都能直观感受到的。尤其是小王子和飞行员在沙漠的段落,画风好喜欢。黄色的一望无际的沙漠,绿色的小王子和白色的飞行员,手绘纸模设计出的人物形象复古,简单而又富有质感。小绿豆一样的眼睛表达的喜怒哀乐却意外的很真切。

整部电影里童趣的画面特别多。老飞行员的后院,郁郁葱葱的绿植和四处爬的蜗牛就是整个自然,改装的自行车轮挂满铃铛随风作响,破落的小红飞机都显得那么可爱。会满足每个女孩子对童话的幻想。金黄的麦田里黄色的小王子的围巾,。和红色的小狐狸的尾巴飘逸,神秘的宇宙漂浮的小行星,飞机穿过的厚厚的云层和最后玻璃罐子里喷涌而出的星星,就连俯视角的排列整齐的楼房和街道都那么苏。

这不仅让我想起最近被大家热议的《琅琊榜》中运用的摄影技巧,这也说明观众对画面的欣赏水平也在提高,不论是大屏幕还是小屏幕。好的画面成为电影重要的加分项。萦绕我脑海中反复回放的那些精美画面不正是对影片的幕后人员最好的回报吗?

如果说《小王子》电影带来的心灵洗涤是惊喜,画面是震撼,那么配音则是让我走进电影院愿意接触这部电影的初衷。为什么这么说呢?最后再解释(*^__^*) 嘻嘻……

官方公布强大的配音阵容时,我关心的不是腕多大,你多红,而是能不能把角色配好,带给人惊喜。

给我最大惊喜的是黄渤黄老师,以前只知道他是个实力派,极限挑战让他更走近大众视野,也让我们了解了这位坏叔叔其实情商极高,平易近人,是当之无愧的国民偶像。

飞行员的配音我只能以专业来形容。当后来得知他本就是配音专业出身时,这份惊喜并没有因此而少一分。老飞行员的糊涂童心,年轻飞行员的戏谑自白让人不敢详细居然出自一人之口。而我的朋友在赞叹专业水准的同时根本没有听出是黄渤老师的声音。

对于袁泉的了解仅仅只是耳熟,这次的配音也是让我由路人甲转路人粉,她的声音一出,一个严厉而又不失温柔的妈妈形象就生动了起来。张译把商人的贪婪用声音展现无遗,王自健的自大的人。哈哈,声音和动画形象简直太贴切,让我对王老师充满期待,他适合配音这份工作。

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篇18:舟过安仁改写成短文100字

全文共 255 字

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这一天风和日丽,一条小船从桥下游过,游过的地方,看见了几条浅浅的波纹。

两个可爱的小孩轻松的撑着竹篙,但是忽然间小的那个眼珠子转了转,和另一个小声嘀咕了一会儿,两个人一起叫着:“就这么办。”两张小脸上透出精灵古怪的神情,不知道又要玩什么花样了。

只见,其两个小家伙收起了竹篙,也停下了船桨,在船头正襟危坐,一副古怪样,弄得岸边人看见了直摇头。

他俩从低仓拿来一把雨伞,撑了起来,岸边的人说:“又没下雨,撑伞做什么?”忽然,她发现,小船慢慢的向前行驶。

“成功了”他俩来了个击掌,大家恍然大悟,“哈哈哈”笑声在河边回荡。

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篇19:作者作品

全文共 829 字

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1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)。

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)。

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子。

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤。

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄。

18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻。

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生

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篇20:《肖申克的救赎》作者:斯蒂芬.金

全文共 467 字

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【阅读推荐】 推荐指数:★★★★★

每个美国家庭都拥有两本书——一本是《圣经》,另一本可能就是斯蒂芬·金的小说。

——英国作家 克莱夫·巴克

这本书绝对不容错过,我保证你会一头栽进去而无法自拔……他创造的人物栩栩如生得让你几乎可以感觉到他们的存在。

——《明尼阿波利斯星坛报》

【内容简介】

一部不容错过、让人手不释卷的励志杰作,带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。本书是斯蒂芬·金最为人精精乐道的杰出代表作。其英文版一经推出,即登上《纽约时报》畅销书排行榜的冠军之位,当年在美国狂销二十八万册。全球已翻译31种语言,《肖申克的救赎》等电影原著小说。

目前,这本书已经被翻译成三十一种语言,同时创下了收录的四篇小说中有三篇被改编成轰动一时的电影的记录。其中最为人精精乐道的便是曾获奥斯卡奖七项提名、被称为电影史上最完美影片的《肖申克救赎》(又译《刺激一九九五》)。这部小说展现了斯蒂芬·金于擅长的惊悚题材之外的过人功力。书中的另两篇小说《纳粹高徒》与《尸体》拍成电影后也赢得了极佳的口碑。其中《尸体》还被视为斯蒂芬·金最具自传色彩的作品。

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